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¿En qué medida son importantes las herramientas materiales en la

producción o adquisición del conocimiento?
TÍTULO: La tecnología en la adquisición del conocimiento

INTRODUCCIÓN:
Elegí esta pregunta porque quiero explicar cómo las herramientas materiales han
influido en la adquisición de nuevos conocimientos para mí, del mismo modo quiero
dar conocer los beneficios y desventajas que ha sufrido la humanidad al adquirir
estos nuevos conocimientos enfocándome primordialmente en la perspectiva que he
vivido. Asimismo, he vinculado la pregunta con el tema opcional el cual es la
tecnología, puesto que al pasar los años he ido descubriendo que la tecnología no
se detiene y siempre avanza para generar nuevos conocimientos los cuales me
permiten satisfacer mis necesidades, aportando así la tecnología en adquirir nuevos
conocimientos. Es por ello que he optado por elegir los siguientes objetos: Mouse,
tarjeta de memoria y un foco de luz.

OBJETO 1: Mouse

El mouse fue diseñado por

Douglas Engelbart y Bill English
durante los años 1960 en el
Stanford Research Institute el cual
es un dispositivo diseñado para
manipular objetos en la pantalla
de la computadora y ayudarlo al
usuario a interactuar con la
computadora. Este mouse es de
forma redonda, con la parte
inferior plana y la parte superior
curvilínea, teniendo una textura
lisa y hecho de plástico. Dicho
mouse tiene partes como: botón izquierdo y derecho, rueda, etc. Los cuales se
encuentran incorporados adentro y afuera del mouse.
Este mouse se relaciona directamente con la pregunta puesto que este objeto con el
pasar del tiempo ha ido teniendo diversos cambios los cuales han beneficiado a la
humanidad ya que antes usaba un mouse simple, con diseños antiguos, ahora se
utilizan mouses con bluetooth, diseño del futuro, luces led, entre otros, permitiendo
la adquisición de nuevo conocimiento. Asimismo, este ha ido cambiando según las
necesidades que tenga el actor de conocimiento, algunos necesitan un mouse que
no haga ruido, por lo que se inventaron mouses silenciosos y así sucesivamente
han ido cambiando, demostrando así la certeza del actor del conocimiento.
 Tras pasar el tiempo la tecnología ha ido creando diversas cosas las cuales me han
ayudado a adquirir más conocimiento, tal es el caso del mouse el cual me permite
interactuar directamente con la computadora generando así un beneficio para mí,
puesto que con el mouse puedo utilizar la computadora eficazmente, ganar más
tiempo, entre otros. Así mismo han generado un beneficio para el actor de
conocimiento, comprobando que con los materiales creados por la tecnología se ha
adquirido más conocimiento.

OBJETO 2: Tarjeta de memoria

El estándar SD fue desarrollado por

SanDisk, Panasonic y Toshiba, e
introducido en 1999 como una mejora
evolutiva de las tarjetas MMC. Es un
dispositivo en formato de tarjeta de
memoria para dispositivos portátiles, por
ejemplo: cámaras digitales (fotográficas
o videograbadoras), teléfonos móviles,
teléfonos inteligentes, computadoras
portátiles y videoconsolas (de
sobremesa y portátiles), tabletas y entre
muchos otros.
Las comunidades de actores de conocimiento con el pasar del tiempo han ido
ideando diversas formas para almacenar nuestra información en un lugar más
seguro, pero este conocimiento poco a poco se ha dejado de usar debido a que ha
evolucionado y las comunidades de conocimiento las han dejado de usar. Tal es el
caso de las tarjetas de memoria, las cuales se han dejado de usar debido a distintas
situaciones que han tenido las comunidades de conocimiento, por ejemplo, estas
memorias ocupaban mucho espacio en los equipos tecnológicos, además que no
brindaban suficiente almacenamiento para guardar la información del actor de
conocimiento.
El objeto se vincula directamente conmigo ya que hace años atrás tenía una cámara
fotográfica incorporada en esta, una tarjeta de memoria la cual usaba para guardar
las fotografías de los lugares que recorría. Sin embargo, esta tarjeta de memoria no
me brindaba el almacenamiento suficiente para guardar mis fotografías, por ello
opte por traspasar mis fotografías a una plataforma drive, la cual me permite
guardar grandes cantidades de fotos, pero mi tarjeta de memoria aun la conservo
como recuerdo de los años anteriores de la tecnología.
OBJETO 3: ___________________________________

IMAGEN OBJETO 3
En conclusión, _______________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
REFERENCIAS

CANTIDAD DE ____ palabras.

PALABRAS

TEMA CENTRAL Conocimiento y ______________

O OPCIONAL

ÁREA DE
CONOCIMIENTO

LENGUAJE TDC
(12 Conceptos)

Convocatoria:

NOVIEMBRE 2022
EVALUACIÓN INTERNA
COAR:
Estudiante:
Código:
Documento de evaluación de la exposición de Teoría del Conocimiento
 SECCIÓN DEL PROFESOR:
ANÁLISIS DE LA EXPOSICIÓN
a) PREGUNTA FORMULADA:

b) SÍNTESIS DE LA EXPOSICIÓN: Indique el objeto considerado y una breve

explicación sobre su vínculo con la pregunta de evaluación interna.
OBJETO 1
OBJETO 2
OBJETO 3

VALORACIÓN GLOBAL:
Ingrese su puntuación (0-10) para esta exposición:
Proporcione comentarios breves para fundamentar la evaluación de la
exposición. En ellos debe incluir observaciones sobre el grado de adecuación
de la pregunta de conocimiento formulada y su relación con los tres objetos
analizados. Se sugiere que los comentarios enfaticen en las habilidades
sugeridas en los descriptores de la guía de TDC. Utilice los términos: contexto,
vínculos, justificación, pruebas, referencias.