Ex. Grado Lenguaje

6/6/23, 6:58 Simulador Examen de Grado: Revisión del intento
EX.GRADO LENGUAJE
Área personal Mis cursos C10-Titulación Lengua y Literatura Simulador Examen de Grado
Comenzado el martes, 6 de junio de 2023, 06:49

Estado Finalizado
Finalizado en martes, 6 de junio de 2023, 06:57
Tiempo empleado 8 minutos 50 segundos
Puntos 14,00/14,00
Calificación 10,00 de 10,00 (100%)
Pregunta 1
Finalizado
Puntúa 1,00 sobre 1,00
Medardo Ángel Silva, escritor, poeta, músico y compositor ecuatoriano perteneciente a la llamada Generación decapitada, es reconocido
como uno de los exponentes del modernismo en la poesía ecuatoriana.
Identifique: ¿Cuál es el poema escrito por el autor?
a. Visión Lejana
b. Emoción Vesperal
c. A un esbirro
d. El alma en los labios
https://ava-adistancia.educacion.gob.ec/mod/quiz/review.php?attempt=5615841&cmid=114782 1/6
Pregunta 2
Finalizado
En literatura, el término modernismo denomina a un movimiento literario que se desarrolló entre los años 1880 y 1910. El máximo
representante del Modernismo es el nicaragüense Rubén Darío.
Determine: ¿Cuál es la principal obra de Rubén Darío?
a. Lunario sentimental
b. Desolación
c. Nocturno
d. Abrojos
Pregunta 3
Finalizado
En clase de Arte la docente realiza la presentación del Jarrón de la dinastía Qing el cual tiene la forma de una pera, está construido en
cerámica de color azul y blanca, presenta dibujos de personas en medio de la naturaleza, en la parte superior de jarrón se aprecia en su
contorno unos árboles con imágenes en el centro, los mismos que están decorados con oro y plata.
Determine: ¿A qué tipo de texto se refiere el relato presentado
a. Descriptivo
b. Narrativo
c. Divulgativo
d. Especializado
Pregunta 4
Finalizado
Un discurso es la forma en que el emisor construye un mensaje y las características que posee el mismo. Es una instancia de comunicación
que se da en un determinado contexto, tiempo, lugar y bajo ciertas condiciones.
¿Cuál de los siguientes enunciados constituye un elemento para preparar un discurso?
a. Emisor.
b. Receptor.
c. Canal.
d. Especificar claramente el objetivo.
Pregunta 5
Finalizado
Son ideas que se oponen a los argumentos y, por lo tanto, cuestionan o critican las tesis que defienden dichos argumentos.
Determine: ¿A qué parte de la estructura del Ensayo pertenece esta definición?
a. Conclusión
b. Argumento
c. Tesis
d. Contraargumento.
Pregunta 6
Finalizado
Lea el siguiente enunciado:
Son reportes que se utiliza un lenguaje riguroso y propio de cada área, el cual está dirigido a un público exclusivo debido a la complejidad
de su terminología.
¿A qué tipo de informe hace referencia?
a. Científico o técnico.
b. Divulgación científica o científico
c. Científico o mixto
d. Técnico o mixto.
Pregunta 7
Finalizado
Eugenia revisando sus apuntes para el examen, recuerda: son aquellas modificaciones que se hacen al lenguaje para proporcionar variedad,
fuerza y belleza al discurso, y así lograr transmitir un mensaje contundente.
Con base al texto presentado. ¿Cuál es la definición a la que se refiere?
a. Objeto lírico.
b. Clasificación de los versos.
c. Las figuras literarias
d. Sílabas métricas.
Pregunta 8
Finalizado
Un párrafo es claro si todas las oraciones o las cláusulas giran en torno a una idea principal, es decir, a una unidad interna, que es la que
sirve de base para que pueda elaborarse el resto de ideas que conforman el párrafo.
Determine: ¿A qué cualidad del párrafo se refiere el texto?
a. Unidad de pensamiento.
b. Cohesión.
c. Énfasis.
d. Coherencia.
Pregunta 9
Finalizado
En literatura, el término Modernismo denomina a un movimiento literario que se desarrolló entre los años 1880 y 1910 y su máximo
representante es un poeta, escritor, periodista y diplomático nicaragüense.
Con base al texto, determine: ¿Quién es el máximo representante del Modernismo?
a. Amado Nervo.
b. José Asunción Silva.

c. Rubén Darío.
d. Gabriela Mistral.
Pregunta 10
Finalizado
A continuación, se presenta el siguiente ejemplo de un texto:

Las empresas mineras son las mayores responsables de la contaminación en los bosques.
¿A qué elemento de la estructura de la argumentación pertenece?
a. Contrargumento.
b. Argumentos.
c. Tesis.
d. Conclusión.
Pregunta 11
Finalizado
En el conversatorio sobre la clasificación de los géneros literarios, el panelista decide comenzar por su clasificación que es: lírico, narrativo,
didáctico, épico y dramático.
¿Qué son los géneros literarios?
a. Son los diferentes grupos en que podemos clasificar las obras literarias según su contenido, aspecto y función.
b. Son aquellos que narran historias ficticias o reales a partir de un narrador. (Cuentos y obras).
c. Son los diferentes grupos en los que se clasifica las obras que son destinados a ser representaos en el escenario ante un público a través de
diálogos.
d. Son aquellos que tienen la finalidad de clasificar los grupos de obras didácticas para la enseñanza o divulgación.
Pregunta 12
Finalizado
Diana, directora de Investigación de la Lengua Española, infiere que, dentro de los tipos de extranjerismos, los anglicismos son palabras que
provienen de la lengua inglesa, supremamente adaptadas al idioma español de una forma natural y cotidiana.
De las siguientes palabras: identifique cuáles proceden de la lengua inglesa.
a. Barullo – perca - menina.
b. Looser - garage - e-mail.
c. Chef – debut - élite.
d. Ajedrez – albañil – albahaca.
Pregunta 13
Finalizado
Cuando se habla de dramaturgia en el Ecuador se habla de obras como “La casa del qué dirán”, “Goteras”, “El poema de Caín”,
“Cuestión de vida o muerte”, entre muchas más, las mismas que se han publicado bajo el título de Teatro. Obras que alcanzaron un alto
grado de difusión a nivel internacional.
Ante lo expuesto, ¿identifique quién es el dramaturgo ecuatoriano autor de las obras antes mencionadas?
a. José Martínez Queirolo.
b. José Ignacio Cabrujas.
c. René Marqués.
d. Enrique Solari Swayne.
Pregunta 14
Finalizado
Sebastián estudia el siguiente tema: “La semántica” sobre los significados de las palabras de las expresiones y oraciones, así como también
los cambios de significado que experimentan a lo largo del tiempo.
Con base al texto, identifiqué: ¿Cuál de las palabras pertenecen a la Sinonimia?
a. Guardaré mi diploma en tubo para que no se arruine. Mi abuela tuvo cinco hijos.
b. Me baso en lo que vi esta mañana, ese vaso estaba roto desde ayer.
c. A menudo se dicen cosas explícitas pero también implícitas

d. La expresión en su rostro parecía estremecerse. Poco a poco su cara sellenó de lágrimas.
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Estado Finalizado
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Pregunta 1
Finalizado
En un conversatorio sobre “Literatura Occidental” se menciona que los autores griegos disponían de dos instrumentos esenciales para la
creación literaria en el arte que son: la mitología y la lengua.
Identifique por qué el instrumento de la lengua es parte esencial de la creación literaria del arte en Grecia.
a. Tenía el uso de un lenguaje técnico y muy complejo, que no permitía una fonética musical; por lo que era poco utilizada en la
comunicación.
b. La mitología no fue un instrumento esencial en el desarrollo de la creación literaria, tampoco un el lenguaje que posea una fonética
musical, ya que no le importaba que sea apta para el canto.
c. Adoraron a las fuerzas de la naturaleza, convirtiéndolas en dioses con forma y sentimientos humanos, también crearon semidioses,
producto de la unión de un dios y un mortal como héroes.
d. Poseía una fonética musical con una sintaxis flexible y un léxico rico que la hacía muy apta para el canto y facilitaba la expresión del
sentimiento.
Pregunta 2
Finalizado
En la clase de Lengua y Literatura el docente escribe la siguiente cita textual:
Según el autor Kaku (2009) “Esto significa que, en cierto sentido, lo que nos ocurre a nosotros afecta de manera instantánea a cosas en
lejanos confines del universo, puesto que nuestras funciones de onda probablemente estuvieron entrelazadas en el comienzo del tiempo.”
(p.90)
Y con base a esta cita los estudiantes con sus propias palabras expresan esta idea del autor de la siguiente manera:
En ese momento, si algo sucede a un electrón, se transmite inmediatamente al otro porque sus funciones de onda están conectadas por un
hilo invisible. Kaku (2009) refiere que las cosas que nos afectan pueden tener repercusiones en otros sitios del universo porque hay un
entrelazamiento que conecta nuestras funciones de onda en sus confines lejanos.
Identifique: ¿qué tipo de cita textual emplearon los estudiantes?
a. Citas parafraseadas
b. Cita basada en el texto
c. Cita basada en el autor
d. Citas narrativas
Pregunta 3
Finalizado
En una de las asambleas de los sindicatos prepararan una movilización, uno de los argumentos es el siguiente:
La precarización de las condiciones de existencia de la mayoría de la población se debe a la dificultad creciente de los grupos de poder para
sostener los índices de acumulación y la necesidad de descargar la crisis en las espaldas de la clase trabajadora. Su expresión más palpable
aparece cuando bajan los precios del petróleo, se profundiza el extractivismo, se negocia y manipula la deuda externa y el gobierno da un
giro hacia la intervención estatal desreguladora a través de la aplicación del recetario fondomonetarista.
De las siguientes opciones, identifique la idea principal del argumento expuesto.
a. Se ha establecido una precarización a las condiciones materiales de la vida.
b. La expresión más considerable son los bajos precios del petróleo.
c. La manipulación de la deuda externa.
d. La profundización del extractivismo con empresas mineras.
Pregunta 4
Finalizado
A continuación, se presenta la siguiente imagen:
s.a. Virgen del Panecillo.2021
https://encrypted-tbn0.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcS5iQxF3osHi9AZtmL__qnnTZtQwvBYoBVrNA&usqp=CAU
Determine: ¿A qué tipo de arte pertenece?
a. Arquitectura.
b. Danza.
c. Escultura.
d. Literatura.
Pregunta 5
Finalizado
En el siguiente ejemplo hay una oración que está incompleta, sin embargo, usted debe seleccionar las palabras más adecuadas aplicada a los
extranjerismos.
Juan es profesor de la Modalidad Virtual y acaba de enviar un _________ en el consta el _______ para la tutoría a realizarse en la noche.
¿Cuál es el juego de palabras para completar correctamente la oración anterior? [if !supportLineBreakNewLine]/p>
a. E- mail, enlace.
b. E-mail, link.
c. Link, correo.
d. Correo electrónico, enlace.
Pregunta 6
Finalizado
Es una escritora quiteña nacida en 1962, reconocida por varias obras expuestas, una de ellas
Salvo del calvario, su obra atraviesa las preocupaciones y los dilemas de la adolescencia, además establece reflexión de los temas profundos
sobre la vida ya sea de las angustias y las
miserias humanas por las que atraviesan los seres humanos.

¿A qué escritora ecuatoriana hace referencia el texto?
a. María Fernanda Ampuero
b. Gabriela Alemán
c. Lucrecia Maldonado
d. Mónica Ojeda.
Pregunta 7
Finalizado
En el foro sobre “Marketing Laboral” la expositora mencionó que esta herramienta es utilizada en el proceso de selección personal para
cubrir cargos de una empresa o una institución.
¿A qué herramienta a la que se refiere la expositora?
a. Conversatorio.
b. Foro.
c. Debate.
d. Entrevista Laboral.
Pregunta 8
Finalizado
Según la postura que toma el hablante en el discurso, el emisor debe asumir e interiorizar en cuanto se refiere al lenguaje, debido a que toma
distintas funciones.
¿Cómo se llama al contenido que emite el emisor y está dirigido a los receptores?
a. Contexto.
b. Mensaje.
c. Tema.
d. Emisor.
Pregunta 9
Finalizado
El escritor de la letra del Himno Nacional del Ecuador, como todo buen romántico, sus ideales de nación de progreso se basaban en la
igualdad y la justicia. Autor de la magna obra Cumandá, publicada en 1879.
Con base al texto, identifique al escritor ecuatoriano.
a. Juan León Mera.
b. Juan Montalvo.
c. Gonzalo Escudero.
d. Miguel Riofrío.
Pregunta 10
Finalizado
En una prestigiosa radio “La voz del pueblo”, se realiza una encuesta para invitar a personas eruditas conocedoras de ámbitos para ser
debatidos, ya que se va a preparar un debate controversial para apoyar a la comunidad.
¿Cuáles son los encargados de defender o rezagar el tema de un debate?
a. Sintetizador.
b. Moderador/a.
c. Evaluador.
d. Participantes.
Pregunta 11
Finalizado
Miguel revisa sus notas para el examen final y analiza el siguiente párrafo: Se lee, oye, escribe con diferentes propósitos o intenciones
comunicativas. Según la RAE es “Un enunciado o conjunto coherente de enunciados orales o escritos”.
¿A qué tipo de documento se está refiriendo la definición anterior?
a. Periódico.
b. Texto.
c. Folleto.
d. Volante.
Pregunta 12
Finalizado
En clase Lengua y Literatura la maestra expone sobre La poesía lírica griega y menciona que surgen los poetas líricos ofreciendo al
auditorio sus sentimientos, amores, alegrías o tristezas. Surge así una poesía íntima, recitada al son de una lira en las ciudades, santuarios
religiosos o grandes fiestas, durante las cuales se desarrollaban concursos.
Con base en el texto, identifique una de las características de la poesía lírica griega.
a. La narración se realiza en el pasado.
b.
Las historias narradas en relatos fundacionales de distintas culturas.
c. Cantaban hechos del presente de aquella época.
Pregunta 13
Finalizado
En el foro sobre “Estrategias cognitivas y fuentes” la moderadora explica que, en este proceso psicolingüístico el lector/escritor es quien
actúa a la vez como lector del texto fuente y escritor, presenta por escrito y organizadamente el contenido semántico y central o nuclear de
un texto fuente.
Identifique, el concepto al que se refiere la moderadora.
a. Ensayo.
b. Inferencia.
c. Parafrasear.
d. Resumen.
Pregunta 14
Finalizado
Roberto en la clase de Lengua y Literatura, realiza una exposición sobre los pasos para desarrollar una entrevista y solicita a Luis que
identifique a que paso hace referencia el siguiente enunciado: consiste en poner el texto en su versión definitiva o final.
Identifique: ¿Cuál es el paso de la entrevista que se refiere Roberto?
a. Publicar.
b. Planificar.
c. Desarrollo.
d. Entradilla.
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Estado Finalizado
Puntos 14,00/14,00
Pregunta 1
Finalizado
Camila debe realizar una exposición donde se explique el uso de los préstamos que suele tener la lengua a partir de las palabras o
expresiones de otro idioma que se introducen al español, sin ser traducidas, y se las usa de igual forma que cualquier palabra nativa.
Identifique: ¿Cuál es la definición de influencia lingüística que hace referencia el texto?
a. Quechuismos
b. Neologismos
c. Arcaísmos
d. Extranjerismos
Pregunta 2
Finalizado
En la Feria Internacional del Libro de Quito, se resalta una de las obras más emblemáticas de William Shakespeare que pertenecen a una
corriente literaria que buscaba renacer las artes a través de la difusión de las ideas del humanismo que surgió en Italia.
¿Cuál es la corriente literaria a la que corresponde William Shakespeare.
a. Ilustración
b. Clasicismo
c. Renacimiento
d. Romanticismo
Pregunta 3
Finalizado
Las obras del máximo representante del teatro ecuatoriano José Martínez Queirolo han sido representadas en otros países, a la vez que han
sido traducidas a otros.
¿Cuáles son los lugares donde transcendió las obras de José Martínez Queirolo?
a. Chile y Europa
b. Estados Unidos y Europa
c. Colombia y Europa
d. Perú y Europa
Pregunta 4
Finalizado
Carlos escucha a su compañero de trabajo que exclama la siguiente frase: “Esto pinta muy bien”, lo que crea un tipo confusión en él, puesto
que no se sabe si hace referencia a que un objeto sirve para pintar o que una situación tiene buen aspecto.
¿A qué tipo de fenómeno lingüístico corresponde?
a. Falacias
b. Bilingüismo
c. Diglosia
d. Ambigüedad
Pregunta 5
Finalizado
A continuación, se presentan la siguiente característica de uno de los autores del Romanticismo.
• Primacía del sentimiento frente a la razón (postura contraria a la Ilustración).

¿Qué representante de la literatura ecuatoriana destacó esta característica en sus obras?
a. Juan Montalvo
b. José Joaquín de Olmedo
c. Juan León Mera
d. Dolores Vintimilla de Galindo
Pregunta 6
Finalizado
De acuerdo a la situación comunicativa el registro, tiene que ver con 4 factores:
1. “Formal e informal” D. General o particular
2. “Código” C. Objetivo y subjetivo
3. “Tema” B. Oral o escrito
4. “Finalidad” A. Vínculos entre participante y

espacio
Con base al cuadro de doble entrada anterior, asociar el número y literal correcto relacionado al registro.
a. 1A; 2B; 3C; 4D.
b. 1B; 2A; 3C; 4D.
c. 4B; 3C; 2A; 1D.
d. 4A; 3B; 2C; 1D.
Pregunta 7
Finalizado
En el conversatorio realizado por el diario “La voz del pueblo”, la expositora explica que este género periodístico tiene la intención
comunicativa de convencer o persuadir al lector o lectora sobre una tesis, es decir, una afirmación que debe defenderse con razones o
pruebas llamados argumentos.
Identifique el género periodístico al que se refiere.
a. Noticia.
b. Artículo de opinión.
c. Entrevista.
d. Crónica.
Pregunta 8
Finalizado
En clase de Lingüística, el docente expone el siguiente texto:
No son palabras en sí mismo, sino elementos que se agregan antes de la palabra para formar una nueva palabra.
Ejemplo:
subdirector
¿A qué elemento o partícula gramatical se refiere el docente?
a. Raíz.
b. Lexema.
c. Prefijos.
d. Sufijos.
Pregunta 9
Finalizado
El abuelo de Jonás tiene la costumbre que contar anécdotas a sus nietos, en uno de las cuantas narraciones relata que su madre enfermó de
gravedad y él se encontraba solo en casa, así que salió de prisa hasta la botica a preguntar que puede proporcionar para su pronta
recuperación.
A partir de la palabra marcada en negrita, responda la siguiente pregunta: ¿Qué tipo de variedad lingüística hace referencia?
a. Diacrónica.
b. Diafásica
c. Diastrática.
d. Diatópica.
Pregunta 10
Finalizado
Juanita se prepara para su lección escrita, revisando sus recursos lee el siguiente párrafo: Es una forma de interacción silenciosa, enaltece la
verdad de las palabras pronunciadas a través de nuestros gestos, mediante el envío de mensajes corporales continuos.
¿A qué tipo de comunicación hace referencia el siguiente enunciado?
a. Facial
b. Visual
c. No verbal.
d. Verbal.
Pregunta 11
Finalizado
En clase de Lengua y Literatura se desarrolla una exposición por parte de los estudiantes sobre el tema “Epopeya”. Uno de los estudiantes
que estaba exponiendo menciona a la obra de “Mahabharata” creada en la India y menciona que es uno de los más famosos de dicha
región.
Con base al texto ¿Cuál es el autor de la obra “Mahabharata”?
a. Homero.
b. Viasa.
c. Virgilio.
d. Valmiki.
Pregunta 12
Finalizado
Juan y Luis presentan un trabajo escrito sobre el tema: Religión y Pobreza, cada uno de los estudiantes plantean diferentes razonamientos y
tratan de persuadir al docente sobre un punto de vista determinado.
¿A qué tipo de texto hace referencia Juan y Luis ?
a. Argumentativo.
b. Narrativo.
c. Expositivo.
d. Divulgativo.
Pregunta 13
Finalizado
En la reunión de padres de familia del primero año de la escuela Juan Aguirre asisten algunos representantes, y al tomar la palabra uno de
ellos se nota que tiene una forma particular en su expresión verbal. El tono e intensidad de su voz, denota claramente que es oriundo de la
ciudad de la Provincia de Tulcán.
Con base a lo expuesto ¿qué rasgo fonológico tiene el padre de familia?
a. Habla.
b. Idiolecto.
c. Registro.
d. Dialecto.
Pregunta 14
Finalizado
Santiago en la guía de aprendizaje encuentra un fragmento relacionado a la convivencia de dos lenguas en un mismo territorio, sin ningún
predominio una sobre la otra.
Identifique a qué término pertenece la definición anterior.
a. Monolingüismo.
b. Bilingüismo.
c. Diglosia.
d. Poliglosia
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Estado Finalizado
Puntos 14,00/14,00
Pregunta 1
Finalizado
Nació en la provincia de Loja en 1819. Estudió en el colegio San Fernando en Quito y
fue compañero de Gabriel García Moreno. En 1840, empezó la carrera de Leyes, pero su inclinación fue mayor a la literatura. Fue fundador
del periódico La razón y la alianza.
Murió en 1881, cuando solo tenía 59 años de edad.
Determine: ¿Cuál es el autor al que hace referencia los datos biográficos?
a. Gonzalo Escudero
b. Miguel Riofrío
c. Juan León Mera
d. Juan Montalvo
Pregunta 2
Finalizado
Esta obra escrita en 1973 por una escritora quiteña cuenta, a través de una mujer joven que simboliza a la mujer universal, los avatares de la
cultura andina que agoniza desde hace 500 años.
Determiné: ¿A qué obra corresponde el texto?
a. A noventa millas solamente
b. Bruna, soroche y los tíos .
c. Luciérnaga y otros textos
d. Carta larga sin final
Pregunta 3
Finalizado
En un conversatorio que se da en la Casa de Cultura Ecuatoriana Benjamín Carrión sobre el “Fenómeno de las lenguas en contacto “se habla
sobre la coexistencia de dos lenguas que se visualiza mucho en el Ecuador. Uno de los panelistas nos indica que en uno de estos fenómenos
existe el predominio de una lengua sobre la otra, la cual goza de mayor prestigio, lo que la califica como lengua fuerte u oficial frente a una
lengua de uso cotidiano e informal.
¿A qué fenómeno lingüístico se refiere el panelista?
a. Prilingüismo
b. Multilingüismo
c. Bilingüismo
d. Diglosia
Pregunta 4
Finalizado
Considerado el máximo representante del Modernismo argentino. Entre las principales obras tenemos: “Las montañas de oro”, “Los
crepúsculos del jardín” y “Lunario sentimental”.
Determine: ¿A qué autor latinoamericano se refiere?
a. Amado Nervo
b. Gabriela Mistral
c. Leopoldo Lugones
d. José Asunción Silva.
Pregunta 5
Finalizado
Felipe, estudiante de la Universidad Central del Ecuador debe realizar una tesis para graduarse y su tutor le informa que durante el primer
capítulo debe argumentar todo el tema.
Felipe no recuerda la definición de argumentar. A partir de las siguientes definiciones cuál es la que debe elegir.
a. Es la acción y efecto de exponer algo para que sea visto, oído y apreciado por otras personas.
b. Es una operación discursiva orientada a influir sobre un público determinado.
c. Es representar o detallar el aspecto de alguien o algo por medio del lenguaje.
d. Es una operación discursiva orientada a incluir sobre un público determinado.
Pregunta 6
Finalizado
Lea el siguiente enunciado y responda la pregunta a continuación:
En un informe se _______ cuentas a una autoridad superior sobre un _______ o _______ realizada.
A partir de los espacios en blanco, identifique las palabras correctas para que de sentido al texto.
a. Redacta – sobria – objetiva.
b. Analiza – criterios – argumentos.
c. Expresa – juicios – valor.
d. Rinde – hecho – actividad.
Pregunta 7
Finalizado
María en su exposición en el aula de clases menciona, cuando nos comunicamos de manera efectiva con el fin de entretener, animar e
informar se debe considerar:
En base al texto, complete la idea anterior
a. Al otro como si fuera nuestro propio yo.
b. Emitir simplemente una información.
c. Al otro como si fuera nuestro propio.
d. Entretener es su prioridad
Pregunta 8
Finalizado
Aunque este cambio afecte tanto al habla como a la escritura. En los países más desarrollados, se ha sustituido de modo casi completo a la
analógica en los ámbitos de producción del discurso escrito.
Con base al texto, determine: ¿Cuál de las siguientes características se refiere al entorno digital?
a. Géneros nuevos: emails, chats. Web.
b. Sobrecarga cognitiva.
c. Procesamiento lento.
d. Géneros nuevos: emails, chats. Web
Pregunta 9
Finalizado
En la comunidad Cachizahua en la provincia de Bolívar una familia utiliza la lengua materna para comunicarse dentro de su comunidad, en
este caso el Quichua. Ahora, cuando se dirigen hacia la capital de la provincia para realizar trámites administrativos deben utilizar el
español.
Identifique el fenómeno lingüístico que se presenta en el ejemplo expuesto.
a. Diglosia
b. Bilingüismo.
c. Multilingüismo.
d. Variación Léxica.
Pregunta 10
Finalizado
En la clase de Lengua y Literatura el docente pregunta a los estudiantes:

¿Cómo se llama el tipo de discurso oral que se centra en detalles y características del tema que expone?
a. Descriptivo.
b. Argumentativo.
c. Expositivo.
d. Narrativo.
Pregunta 11
Finalizado
El docente de Lengua solicita a los estudiantes identificar del siguiente listado el autor que pertenece al grupo de representantes del teatro
hispanoamericano:
a. Osvaldo Dragún
b. José Martí
c. Alejo Carpentier
d. Carlos Fuentes
¿Qué personaje del listado expuesto es parte de los representantes del teatro hispanoamericano?
a. Alejo Carpentier.
b. José Martí.
c.
CarlosFuentes.
d. Osvaldo Dragún.
Pregunta 12
Finalizado
En clase de Lengua y Literatura la docente, menciona que el texto expositivo busca comunicar y hacer comprensible la información, el
mismo debe presentar los contenidos de una forma clara y ordenada
Identifique: ¿Cuál es la estructura del texto expositivo?
a. Desarrollo, introducción conclusión.
b. Conclusión introducción, desarrollo.
c. Introducción, desarrollo y conclusión.
d. Introducción, desarrollo y anexos.
Pregunta 13
Finalizado
Con esta estética, las cosas irreales son tratadas como realistas y las cosas mundanas como elementos irreales, mientras que a menudo se
basan en experiencias reales, extrañas, fantásticas y legendarias de pueblos míticos y especulativo.
Determine: ¿Cómo se denomina a las cosas irreales que son tratadas como realistas?
a. Realismo Indigenista.
b. Realismo Mágico.
c. Realismo Expresionista.
d. Realismo Romántico.
Pregunta 14
Finalizado
A continuación, se presenta el siguiente ejemplo de un texto argumentativo.

La responsabilidad del Estado es precautelar el bienestar de los seres humanos, mejorando las condiciones que existen en su entorno, es
decir, asignar recursos que aseguren los derechos básicos como la alimentación, educación, vivienda, salud, derecho al agua, entre otros, con
la finalidad de proteger el derecho a la vida.
El rol del Estado en la provisión de servicios, especialmente el servicio de salud pública, se puede comprender desde tres visiones diferentes
que se resumen a continuación.
Gonzalez,P. (2021)Gasto público del Ecuador, Revista. UASB. https://revistas.uasb.edu.ec/index.php/eg/article/view/2585/3305.

¿Cuál es la parte de la estructura argumentativa pertenece esta definición?
a. Tesis.
b. Conclusión.
c. Argumento.
d. Contrargumento.
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Pregunta 1
Finalizado
En un conversatorio sobre lírica ecuatoriana se pone en duda que las coplas antioqueñas pertenecen también a Hispanoamérica, debido a que
los cantares españoles que se cantan en los albores de la Colonia también pertenecen a las personas de Hispanoamérica por herencia. Para
argumentar su idea cita un fragmento del libro Presencia del Ecuador en sus cantares del autor Darío Guevara.
Con base al texto: Identifique la cita corta correcta.
a.
Como menciona Guevara, D (1954), Acaso en ellos no está presente el injerto o cruzamiento lírico en armonía con el mestizaje que perpetuo el
peninsular con el cobre nativo y la invitación lasciva del ébano esclavo.
b.
Según menciona Guevara en su libro nos indica que:
Acaso en ellos no está presente el injerto o cruzamiento lírico en armonía con el mestizaje que perpetuo el peninsular con el cobre nativo y la
invitación lasciva del ébano esclavo.
c.
Como menciona el autor del libro Presencia del Ecuador en sus cantares:
“Acaso en ellos no está presente el injerto o cruzamiento lírico en armonía con el mestizaje que perpetuo el peninsular con el cobre nativo y la
invitación lasciva del ébano esclavo”.
d. Como menciona Guevara, D (1954), “Acaso en ellos no está presente el injerto o cruzamiento lírico en armonía con el mestizaje que
perpetuo el peninsular con el cobre nativo y la invitación lasciva del ébano esclavo” (p.6)
Pregunta 2
Finalizado
Todos los productos que nos rodean contienen en sus etiquetas información sobre sus
características esenciales. Esta información debe ser cierta, veraz y suficiente como para ser entendida por el consumidor. Algunos
productos como los electrodomésticos, los productos de limpieza del hogar, el calzado, los juguetes, los videojuegos o los cosméticos,
contienen símbolos que nos informan.
Con base al texto, determine: ¿Cómo se denomina los símbolos que se utiliza para alertar al consumidor de ciertos peligros?
a. Pictograma
b. Afiche
c. Ideograma
d. Cartel
Pregunta 3
Finalizado
Lea el siguiente enunciado:
“No tengo plata, asúntate que son las 12:00 y me voy a amarrar el burro”
Rodríguez, M. (28 agosto 2016). La jerga "made in Ecuador". El Telégrafo. https://www.eltelegrafo.com.ec/noticias/septimo/1/la-jerga-

made-in-ecuador.
¿A qué tipo de variación lingüística corresponde la frase?
a. Variaciones fonéticas
b. Variación léxica.
c. El español neutro
d. Bilingüismo
Pregunta 4
Finalizado
La declamación se desarrolla frente u un público o grupo que observa y escucha, y, que puede participar siendo testigo ocular y auditivo de
la misma. Consiste en profundizar en su mensaje con el uso armonioso de la voz y los gestos para expresar una composición literaria.
¿De qué otra manera se le considera a la declamación?
a. Un arte escrito en prosa.
b. Un arte escénico y oral.
c. Un arte estricto y sin sentimientos
d. Una capacidad de almacenamiento de información.
Pregunta 5
Finalizado
Para la tarea de Lengua y Literatura se envía a los estudiantes leer las coplas del libro “Presencia del Ecuador en sus cantares” del autor
Darío Guevara que fue publicada en 1954 por la editorial de la Casa de la Cultura Ecuatoriana para su análisis.
Con base al texto, identifique cual es la manera correcta de referenciar en normas APA del libro expuesto.
a. Presencia del Ecuador en sus cantares. 1954. Casa de la Cultura Ecuatoriana. Guevara, D.
b.
Zvara, D. (1954). Presencia del Ecuador en sus cantares. Casa de la Cultura Ecuatoriana.
c. Casa de la Cultura Ecuatoriana (1954). Guevara, D. Presencia del Ecuador en sus cantares.
d. (1954). Presencia del Ecuador en sus cantares. Guevara, D. Casa de la Cultura Ecuatoriana.
Pregunta 6
Finalizado
A continuación, se presenta el siguiente ejemplo para análisis de una obra pictórica. Este cuadro representa un estilo idealista, además refleja a las
floristas las cuales desarrollan su actividad en las floristerías, ellas se distribuyen de manera equilibrada, ocupando cada espacio dentro de la pintura.
Las floristas.
https://n9.cl/vwm7c
Este cuadro representa un estilo idealista, además refleja a las floristas las cuales desarrollan su actividad en las floristerías, ellas se
distribuyen de manera equilibrada, ocupando cada espacio dentro de la pintura.
Con base al texto determine: ¿A qué parte del análisis de una obra pictórica pertenece?
a. La proporción.
b. La composición.
c. La técnica.
d. El color.
Pregunta 7
Finalizado
En la Unidad Educativa “Juan Montalvo”, se realiza la casa abierta del área de Lengua y Literatura, el expositor explica acerca de los
Diccionarios y otras obras de consultas virtuales en soporte informático y en internet.
Identifique una de las principales ventajas de las obras de consultas virtuales.
a. Noticias falsas.
b. Puede generar adicción.
c. Facilidad de almacenamiento de información.

d. Visitar sólo aquellas páginas que puedan ser útiles.
Pregunta 8
Finalizado
La docente de literatura hace énfasis sobre la memoria histórica del Realismo, para ello cita a uno de los grandes intelectuales del siglo XX. Según
George Lukács (1885 – 1971), realiza una afirmación sobre la Novela Realista.
¿Cuál es la afirmación que realiza el autor sobre la Novela Realista?
a. La lucha del individuo en la sociedad.
b. La lucha de clases sociales.
c. Las bajas pasiones de los burgueses.
d. La conducta mística del individuo.
Pregunta 9
Finalizado

a. Argumentativo
b. Narrativo.
c. Expositivo.
d. Descriptivo.
Pregunta 10
Finalizado
Martin revisa el contenido sobre comunicación no verbal y recuerda: La proxémica es la disciplina que estudia el _______y la _______que
guardan las personas al comunicarse verbalmente.
Con base al texto, complete de forma correcta la definición.
a. Espacio, forma.
b. Espacio, distancia.
c. Tono, distancia.
d. Movimiento, distancia.
Pregunta 11
Finalizado
Un comunicador social, mantiene un conversatorio en auditorio del Colegio Andrés Bello y expone el tema sobre la entrevista. Marco quién
asiste tarde al evento, pregunta a su amigo:
¿Cuál es la definición de la entrevista?
a. Es la habilidad de comunicar de un modo eficaz para deleitar, conmover o persuadir.
b. Consiste en la confrontación de ideas u opiniones diferentes sobre un tema.
c. Es un intercambio de ideas u opiniones mediante una conversación que se da entre dos o más personas.
d. Es una exposición formal de un acto comunicativo, que se presenta bajo diversas manifestaciones.
Pregunta 12
Finalizado
Las obras del máximo representante del teatro ecuatoriano José Martínez Queirolo han sido representadas en otros países, a la vez que han
sido traducidas a otros.
¿Cuáles son los lugares donde transcendió las obras de José Martínez Queirolo?
a. Colombia y Europa.
b. Perú y Europa
c. Chile y Europa
d. Estados Unidos y Europa.
Pregunta 13
Finalizado
En una exposición de Literatura Occidental enfocadas en la lírica griega, surgen los poetas liricos después de los aedos o rapsodas que
cataban glorias de los héroes del pasado.
Identifique una de las características de la Lírica.
a. Es subjetiva y canta hechos del presente.
b. Tiene un carácter universal.
c. Posee un pasado absoluto.
d. Es objetiva y canta las glorias pasadas.
Pregunta 14
Finalizado
En los albores del siglo XXI estamos asistiendo –si es posible de modo todavía más
acelerado a una enésima expansión de la capacidad comunicativa humana. Se refiere a la expansión de soportes del lenguaje (computadoras,
pantallas, teclados, internet, etc.)
Determine: ¿Cuál es el soporte expande la capacidad comunicativa en el siglo XXI?
a. Soporte analógico.
b. Soporte Empresarial.
c. Soporte Técnico.
d. Soporte digital.
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Pregunta 1
Finalizado
La tragedia es un género teatral originario de la Antigua Grecia que surge de los mitos y representaciones sagradas que se hacían en Grecia,
alcanza su apogeo en Atenas del siglo V a.c. Se menciona a uno de los representantes de la tragedia que introdujo a un tercer actor que
permitió que se multiplicara el número de personajes al igual que introdujo el uso de la escenografía.
REPLANTEAR ESTA UN POCO CONFUSO.

¿Quién es el representante de la tragedia que se está mencionando?
a. Sófocles
b. Esquilo
c. Aristófanes
d. Eurípides
Pregunta 2
Finalizado
En el foro de “Remembranza” la maestra explica que el Realismo inicia en el Ecuador con la novela A la Costa, una novela de fuerte
contenido social que narra la lucha permanente con las ideas conservadores de la época.
¿A qué autor hace referencia el enunciado?
a. Alicia Yánez Cossío
b. Jorge Icaza
c. Luis A. Martínez
d. Eliécer Cárdenas
Pregunta 3
Finalizado
Lea detenidamente el siguiente texto:
Un día sábado 4 de marzo a las 10:00 de la mañana se dieron el encuentro en la cancha Liga barrial de San Carlos, se podía sentir la pasión
de los aficionados esperando a su equipo favorito. Pasadas algunas horas, a las 12:00 del mediodía el sol comenzó a brillar con mayor
fuerza, el calor no se hizo esperar. A pesar de esto, el entusiasmo de los asistentes no disminuyó, algunos comenzaron a comprar botellas
con agua helada e incluso a mojarse unos a otros para refrescarse y también para divertirse. A las 4:00 de la tarde se concluyó el partido final
que fue tan esperado y pudieron disfrutar y compartir en familia.
Identifique a qué clase de crónica, hace referencia el enunciado.
a. Guerra
b. Deportiva
c. Sociedad
d. Político
Pregunta 4
Finalizado
Carlos debe realizar un resumen del libro y para ello debe sintetizar los elementos más destacados, así también al escribir hay que tomar en
cuenta las características como la objetividad, claridad, precisión al momento de redactar el resumen.
¿Identifique cuál es la característica faltante?
a. Desarrollo
b. Ortografía
c. Encabezado
d. Flexibilidad
Pregunta 5
Finalizado
ZEl lenguaje no verbal citado por Rodrigo Hernández (2013) “Es una forma de interacción silenciosa, espontanea, sincera y sin rodeos. Ilustra la
verdad de las palabras pronunciadas al ser todos nuestros gestos un reflejo instintivo de nuestras reacciones que componen nuestra actitud mediante el
envío de mensajes corporales continuos”. (p. 56)
Fernández,
M. (2009). Comunicación no verbal. Pixabay
https://pixabay.com/es/photos/llama.
Identifique el significado de la imagen.
a. Manos limpias.
b. Dolor de los dedos.
c. Realizar llamada.
d. Deseo de suerte.
Pregunta 6
Finalizado
A continuación, se presenta la siguiente imagen:
S.a.Proyector. digitalbooks.pro.
2021
https://enciclopedia.net/wp-content/uploads/cultura/proyector.jpg
Determine: ¿A qué tipo de arte pertenece la imagen ?
a. Danza.
b. Cine.
c. Pintura.
d. Música.
Pregunta 7
Finalizado
Carolina, explica a sus estudiantes sobre los tipos de bocadillos, donde a través de ello expresan diferentes sentimientos o gestos que
manifiesta el personaje del cómic.
creativosonline.org/bocadillos-de-comic.
Identifique qué clase de bocadillo o globo expresa la imagen.
a. Bocadillo de llanto.
b. Bocadillo de voz baja.
c. Bocadillo de diálogo.
d. Bocadillo de voz fuerte.
Pregunta 8
Finalizado
Víctor, imparte la clase sobre la estructura de ensayo argumentativo toma como referencia para su explicación: “Los argumentos "en que
parte del ensayo están ubicados los mismos.
Identifiqué; ¿En qué parte del ensayo están ubicados los argumentos?
a. Nudo
b. Tesis
c. Desarrollo
d. Introducción.
Pregunta 9
Finalizado
En el conversatorio intervienen varios participantes, la función de uno de ellos es la de establecer los tiempos de intervención de los
miembros de la mesa, estar atento a que el conversatorio no se desvíe del tema, iniciar una ronda de preguntas del público y realizar el cierre
del conversatorio.
¿A qué participante del conversatorio hace referencia el texto?
a. Invitados.
b. Panelistas.
c. Moderador.
Pregunta 10
Finalizado
Este argumento defiende una idea que es ampliamente aceptada por la sociedad (suponiendo con esto que la mayoría no se equivoca lo que
lleva en muchos casos a formular lo que llamamos tópicos) o saberes que la sociedad ha admitido como válidos (presuposiciones).
¿A qué tipo de argumento corresponde el texto?
a. Por analogía.
b. De causalidad.
c. De autoridad.
d. De conocimiento general.
Pregunta 11
Finalizado
La publicidad, a través de medios masivos, pretende dar a conocer un producto, servicio o idea.
¿Cuál es la finalidad de la publicidad?
a. Facilitar.
b. Regalar.
c. Persuadir .
d. Entregar.
Pregunta 12
Finalizado
En la comunidad de Otavalo un señor es asaltado en la calle, en medio del asalto acude un policía el cual impide que el atraco se lleve a
cabo. Al llevar a los implicados en el asalto el señor que era el perjudicado le agradece al señor, indicándole un quichuismo que es muy
utilizado por las personas que significa “El que cuida”.
¿Cuál es el quichuismo que está utilizando el señor para indicar al policía el significado de “El que cuida”?
a. Coshco
b. Chapa
c. Chulla.
d. Taita
Pregunta 13
Finalizado
Por estas tecnologías nos referimos a integración de comunicaciones unificadas, telecomunicaciones y sistemas de cómputo para acceder,
almacenar, transmitir y manipular información.
¿Qué característica de la Cultura Digital corresponde la definición?
a. Empleo de Redes Sociales.
b. Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC).
c. Libre conocimiento.
d. World Wide Web (WWW).
Pregunta 14
Finalizado
En la clase Géneros periodísticos, el maestro menciona que uno de los componentes para escribir un artículo de opinión es presentar los
antecedentes y plantear las posibles consecuencias.
Identifique, el componente al que se refiere el maestro.
a. Explicitación.
b. Valoración.
c. Análisis.
d. Comprobación.
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Pregunta 1
Finalizado
Camila debe realizar una exposición donde se explique el uso de los préstamos que suele tener la lengua a partir de las palabras o
expresiones de otro idioma que se introducen al español, sin ser traducidas, y se las usa de igual forma que cualquier palabra nativa.
Identifique: ¿Cuál es la definición de influencia lingüística que hace referencia el texto?
a. Extranjerismos
b. Arcaísmos
c. Neologismos
d. Quechuismos
Pregunta 2
Finalizado
Medardo Ángel Silva, escritor, poeta, músico y compositor ecuatoriano perteneciente a la llamada Generación decapitada, es reconocido
como uno de los exponentes del modernismo en la poesía ecuatoriana.
Identifique: ¿Cuál es el poema escrito por el autor?
a. El alma en los labios
b. Emoción Vesperal
c. Visión Lejana
d. A un esbirro
Pregunta 3
Finalizado
La declamación se desarrolla frente u un público o grupo que observa y escucha, y, que puede participar siendo testigo ocular y auditivo de
la misma. Consiste en profundizar en su mensaje con el uso armonioso de la voz y los gestos para expresar una composición literaria.
¿De qué otra manera se le considera a la declamación?
a. Un arte escrito en prosa.
b. Un arte escénico y oral.
c. Un arte estricto y sin sentimientos
d. Una capacidad de almacenamiento de información.
Pregunta 4
Finalizado
De acuerdo a la situación comunicativa el registro, tiene que ver con 4 factores:
1. “Formal e informal” D. General o particular
2. “Código” C. Objetivo y subjetivo
3. “Tema” B. Oral o escrito
4. “Finalidad” A. Vínculos entre participante y

espacio
Con base al cuadro de doble entrada anterior, asociar el número y literal correcto relacionado al registro.
a. 4A; 3B; 2C; 1D.
b. 1B; 2A; 3C; 4D.
c. 4B; 3C; 2A; 1D.
d. 1A; 2B; 3C; 4D.
Pregunta 5
Finalizado
En un conversatorio que se da en la Casa de Cultura Ecuatoriana Benjamín Carrión sobre el “Fenómeno de las lenguas en contacto “se habla
sobre la coexistencia de dos lenguas que se visualiza mucho en el Ecuador. Uno de los panelistas nos indica que en uno de estos fenómenos
existe el predominio de una lengua sobre la otra, la cual goza de mayor prestigio, lo que la califica como lengua fuerte u oficial frente a una
lengua de uso cotidiano e informal.
¿A qué fenómeno lingüístico se refiere el panelista?
a. Diglosia
b. Bilingüismo
c. Prilingüismo
d. Multilingüismo
Pregunta 6
Finalizado
Lea el siguiente enunciado y responda la pregunta a continuación:
En un informe se _______ cuentas a una autoridad superior sobre un _______ o _______ realizada.
A partir de los espacios en blanco, identifique las palabras correctas para que de sentido al texto.
a. Redacta – sobria – objetiva.
b. Expresa – juicios – valor.
c. Rinde – hecho – actividad.
d. Analiza – criterios – argumentos.
Pregunta 7
Finalizado
Con esta estética, las cosas irreales son tratadas como realistas y las cosas mundanas como elementos irreales, mientras que a menudo se
basan en experiencias reales, extrañas, fantásticas y legendarias de pueblos míticos y especulativo.
Determine: ¿Cómo se denomina a las cosas irreales que son tratadas como realistas?
a. Realismo Indigenista.
b. Realismo Expresionista.
c. Realismo Mágico.
d. Realismo Romántico.
Pregunta 8
Finalizado
En el webinar sobre “Literatura en Ecuador”, la maestra explica que este movimiento cultural establece tres categorías: primero, la creación
poética en las que se encuentran, varios exponentes como: Numa Pompillo Llano, Dolores de Veintimilla de Galindo, entre otros. La
segunda es una creación de narrativa romántica y la tercera como ensayo.
Identifique: ¿A qué movimiento cultural al que hace referencia?
a. Modernismo.
b. Futurismo.
c. Romanticismo.
d. Vanguardismo.
Pregunta 9
Finalizado
En un conversatorio sobre “El teatro” se menciona a la tragedia griega que representa un tema serio. Los tres grandes representantes de la
tragedia en Grecia son: Esquilo, Sófocles y Eurípides.
Identifique una de las características de la tragedia.
a. Los personajes suelen ser arquetipos con rasgos característicos de los seres humanos como el avaro, pícaro, el don Juan, entre otros.
b. Provocan risa en los espectadores llevándolos en una reflexión.
c. Representa un episodio conflictivo de la vida, en muchas veces se pone en juego la vida y la muerte.
d. Representa a seres inferiores que encarnan algún vicio mediante situaciones divertidas.
Pregunta 10
Finalizado
El tipo de lectura en el que el receptor entiende el sentido global de un texto, y logra revelar las intenciones del autor a partir de los saberes
previos que emite un criterio sobre lo leído al tomar distancia del contenido emitido por un juicio crítico del lector.
¿A qué tipo de lectura se refiere lo expuesto anteriormente?
a. Crítica.
b. Inferencial.
c. Literal.
d. Todas las anteriores
Pregunta 11
Finalizado
A continuación, se presenta el siguiente fragmento del poema “Para mi Amada”

Cuando de nuestro amor la llama apasionada,
dentro de tu pecho amante contemples extinguida,

y a que sólo por ti la vida me es Amada,
el día en que me faltes me arrancaré la vida.
Determine: ¿Cómo se llama el autor de este poema?
a. Ernesto Noboa Caamaño.
b. Arturo Borja.
c. Medardo Ángel Silva.
d. Humberto Fierro.
Pregunta 12
Finalizado
En una exposición sobre literatura se enmarca la corriente de la Ilustración que surgió en Francia, Inglaterra y Alemania a mediados del
siglo XVII que persigue el ideal clásico con uno de los representantes que tiene la obra “La nueva Eloísa”.
¿Cuál es el representante del que se está mencionando en el enunciado anterior?
a. Gaspar Melchor Jovellanos.
b. Gustavo Adolfo Bécquer.
c. Jacques Rousseau.
d. Fyodor Dostoievski
Pregunta 13
Finalizado
A continuación, se presenta el siguiente fragmento del poema épico “Canto a Bolívar”

El trueno horrendo que en fragor revienta
y sordo retumbando se dilata por la inflamada esfera

a Dios anuncia que en el cielo impera.
Identifique: ¿Cuál es el autor de este poema?
a. Dolores Vintimilla de Galindo.
b. Numa Pompillo Llona.
c. José Joaquín de Olmedo.

d. Juan Montalvo.
Pregunta 14
Finalizado

¿Cómo se llama el fenómeno lingüístico que se da cuando una persona habla dos lenguas, sin que haya un dominio sobre la otra?
Ante lo expuesto, elija la respuesta correcta.
a. Bilingüismo.
b. Falacias.
c. Ambigüedad.
d. Diglosia.
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Pregunta 1
Finalizado
Todos los productos que nos rodean contienen en sus etiquetas información sobre sus
características esenciales. Esta información debe ser cierta, veraz y suficiente como para ser entendida por el consumidor. Algunos
productos como los electrodomésticos, los productos de limpieza del hogar, el calzado, los juguetes, los videojuegos o los cosméticos,
contienen símbolos que nos informan.
Con base al texto, determine: ¿Cómo se denomina los símbolos que se utiliza para alertar al consumidor de ciertos peligros?
a. Pictograma
b. Ideograma
c. Cartel
d. Afiche
Pregunta 2
Finalizado
Nació en la provincia de Loja en 1819. Estudió en el colegio San Fernando en Quito y
fue compañero de Gabriel García Moreno. En 1840, empezó la carrera de Leyes, pero su inclinación fue mayor a la literatura. Fue fundador
del periódico La razón y la alianza.
Murió en 1881, cuando solo tenía 59 años de edad.
Determine: ¿Cuál es el autor al que hace referencia los datos biográficos?
a. Gonzalo Escudero
b. Juan Montalvo
c. Juan León Mera
d. Miguel Riofrío
Pregunta 3
Finalizado
Considerado el máximo representante del Modernismo argentino. Entre las principales obras tenemos: “Las montañas de oro”, “Los
crepúsculos del jardín” y “Lunario sentimental”.
Determine: ¿A qué autor latinoamericano se refiere?
a. Gabriela Mistral
b. Amado Nervo
c. José Asunción Silva.
d. Leopoldo Lugones
Pregunta 4
Finalizado
Carlos escucha a su compañero de trabajo que exclama la siguiente frase: “Esto pinta muy bien”, lo que crea un tipo confusión en él, puesto
que no se sabe si hace referencia a que un objeto sirve para pintar o que una situación tiene buen aspecto.
¿A qué tipo de fenómeno lingüístico corresponde?
a. Diglosia
b. Bilingüismo
c. Falacias
d. Ambigüedad
Pregunta 5
Finalizado
Para la tarea de Lengua y Literatura se envía a los estudiantes leer las coplas del libro “Presencia del Ecuador en sus cantares” del autor
Darío Guevara que fue publicada en 1954 por la editorial de la Casa de la Cultura Ecuatoriana para su análisis.
Con base al texto, identifique cual es la manera correcta de referenciar en normas APA del libro expuesto.
a. (1954). Presencia del Ecuador en sus cantares. Guevara, D. Casa de la Cultura Ecuatoriana.
b. Casa de la Cultura Ecuatoriana (1954). Guevara, D. Presencia del Ecuador en sus cantares.
c.
Zvara, D. (1954). Presencia del Ecuador en sus cantares. Casa de la Cultura Ecuatoriana.
d. Presencia del Ecuador en sus cantares. 1954. Casa de la Cultura Ecuatoriana. Guevara, D.
Pregunta 6
Finalizado
Es una escritora quiteña nacida en 1962, reconocida por varias obras expuestas, una de ellas
Salvo del calvario, su obra atraviesa las preocupaciones y los dilemas de la adolescencia, además establece reflexión de los temas profundos
sobre la vida ya sea de las angustias y las
miserias humanas por las que atraviesan los seres humanos.

¿A qué escritora ecuatoriana hace referencia el texto?
a. María Fernanda Ampuero
b. Lucrecia Maldonado
c. Mónica Ojeda.
d. Gabriela Alemán
Pregunta 7
Finalizado
Santiago en la guía de aprendizaje encuentra un fragmento relacionado a la convivencia de dos lenguas en un mismo territorio, sin ningún
predominio una sobre la otra.
Identifique a qué término pertenece la definición anterior.
a. Bilingüismo.
b. Poliglosia.
c. Monolingüismo.
d. Diglosia.
Pregunta 8
Finalizado
Se emite información de carácter netamente informativa, situaciones reales con un lenguaje sencillo y conciso, su intencionalidad es dar a
conocer sobre un tema o suceso.
¿A qué tipo de discurso corresponde el planteamiento.
a. Discurso informativo.
b. Discurso argumentativo.
c. Discurso expositivo.
d. Discurso narrativo.
Pregunta 9
Finalizado
En los albores del siglo XXI estamos asistiendo –si es posible de modo todavía más
acelerado– a una enésima expansión de la capacidad comunicativa humana. Se refiere a la expansión de soportes del lenguaje
(computadoras, pantallas, teclados, internet, etc.)
Con base al texto, determine: ¿Cuál es el soporte expande la capacidad comunicativa en el siglo XXI?
a. Soporte Técnico.
b. Soporte digital.
c. Soporte Empresarial.
d. Soporte analógico.
Pregunta 10
Finalizado
Cuando se habla de teatro en el Ecuador, se puede reconocer el trabajo realizado por un autor cuyas obras han sido reconocidas en Estados
Unidos y Europa.
Ante lo expuesto, ¿Cómo se llama el ecuatoriano que ha sobresalido en el campo de la dramaturgia?
a. José Ignacio Cabrujas.

b. René Marqués.
c. Enrique Solari Swayne.
d. José Martínez Queirolo.
Pregunta 11
Finalizado
En clase Lengua y Literatura la maestra expone sobre La poesía lírica griega y menciona que surgen los poetas líricos ofreciendo al
auditorio sus sentimientos, amores, alegrías o tristezas. Surge así una poesía íntima, recitada al son de una lira en las ciudades, santuarios
religiosos o grandes fiestas, durante las cuales se desarrollaban concursos.
Con base en el texto, identifique una de las características de la poesía lírica griega.
a. Cantaban hechos del presente de aquella época.
b. La narración se realiza en el pasado.
c.
Las historias narradas en relatos fundacionales de distintas culturas.
Pregunta 12
Finalizado
a. Argumentativo.
b. Descriptivo.
c. Narrativo.
d. Expositivo.
Pregunta 13
Finalizado
El abuelo de Jonás tiene la costumbre que contar anécdotas a sus nietos, en uno de las cuantas narraciones relata que su madre enfermó de
gravedad y él se encontraba solo en casa, así que salió de prisa hasta la botica a preguntar que puede proporcionar para su pronta
recuperación.
A partir de la palabra marcada en negrita, responda la siguiente pregunta: ¿Qué tipo de variedad lingüística hace referencia?
a. Diafásica
b. Diastrática.
c. Diatópica.
d. Diacrónica.
Pregunta 14
Finalizado
Sebastián estudia el siguiente tema: “La semántica” sobre los significados de las palabras de las expresiones y oraciones, así como también
los cambios de significado que experimentan a lo largo del tiempo.
Con base al texto, identifiqué: ¿Cuál de las palabras pertenecen a la Sinonimia?
a. A menudo se dicen cosas explícitas pero también implícitas

b. La expresión en su rostro parecía estremecerse. Poco a poco su cara sellenó de lágrimas.
c. Me baso en lo que vi esta mañana, ese vaso estaba roto desde ayer.
d. Guardaré mi diploma en tubo para que no se arruine. Mi abuela tuvo cinco hijos.
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6/6/23, 6:58 Simulador Examen de Grado: Revisión del intento

Comenzado el martes, 6 de junio de 2023, 06:49

Puntúa 1,00 sobre 1,00

d. El alma en los labios

Puntúa 1,00 sobre 1,00

Determine: ¿Cuál es la principal obra de Rubén Darío?

Puntúa 1,00 sobre 1,00

Determine: ¿A qué tipo de texto se refiere el relato presentado

Puntúa 1,00 sobre 1,00

d. Especificar claramente el objetivo.

Puntúa 1,00 sobre 1,00

Puntúa 1,00 sobre 1,00

Lea el siguiente enunciado:

b. Divulgación científica o científico

Puntúa 1,00 sobre 1,00

b. Clasificación de los versos.

c. Las figuras literarias

Puntúa 1,00 sobre 1,00

Puntúa 1,00 sobre 1,00

b. José Asunción Silva.

Puntúa 1,00 sobre 1,00

A continuación, se presenta el siguiente ejemplo de un texto:

Puntúa 1,00 sobre 1,00

¿Qué son los géneros literarios?

Puntúa 1,00 sobre 1,00

a. Barullo – perca - menina.

b. Looser - garage - e-mail.

c. Chef – debut - élite.

d. Ajedrez – albañil – albahaca.

Puntúa 1,00 sobre 1,00

a. José Martínez Queirolo.

b. José Ignacio Cabrujas.

d. Enrique Solari Swayne.

Puntúa 1,00 sobre 1,00

c. A menudo se dicen cosas explícitas pero también implícitas

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Comenzado el martes, 6 de junio de 2023, 06:59

Puntúa 1,00 sobre 1,00

Puntúa 1,00 sobre 1,00

En la clase de Lengua y Literatura el docente escribe la siguiente cita textual:

b. Cita basada en el texto

c. Cita basada en el autor

Puntúa 1,00 sobre 1,00

a. Se ha establecido una precarización a las condiciones materiales de la vida.

b. La expresión más considerable son los bajos precios del petróleo.

c. La manipulación de la deuda externa.

d. La profundización del extractivismo con empresas mineras.

Puntúa 1,00 sobre 1,00

A continuación, se presenta la siguiente imagen:

s.a. Virgen del Panecillo.2021

Determine: ¿A qué tipo de arte pertenece?

Puntúa 1,00 sobre 1,00

d. Correo electrónico, enlace.

Puntúa 1,00 sobre 1,00

miserias humanas por las que atraviesan los seres humanos.

a. María Fernanda Ampuero

Puntúa 1,00 sobre 1,00

¿A qué herramienta a la que se refiere la expositora?

Puntúa 1,00 sobre 1,00

Puntúa 1,00 sobre 1,00