UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIÓN

“ENRIQUE GUZMÁN Y VALLE”

Alma Mater del Magisterio Nacional

FACULTAD DE CIENCIAS

DEPARTAMENTO ACADÉMICO DE MATEMÁTICA E INFORMÁTICA

SÍLABO

I. DATOS GENERALES
1.1. Programa de estudio Profesional : Matemática e Informática
1.2. Asignatura : ANÁLISIS II
1.3. Código : CIMI0436
1.4. Llave : 1228
1.5. Facultad : Ciencias
1.6. Área curricular : Análisis
1.7. Créditos : Cuatro (04)
1.8. Nº de horas semanales : Cinco (TH 5): 3T - 2P (Miércoles, 8:00 a 12:10)
1.9. Pre requisito : Análisis I
1.10. Ciclo Académico : 2020 - II
1.11. Promoción y sección : 2019 – C1
1.12. Año de estudios : Segundo (Cuarto Ciclo)
1.13. Régimen : Regular
1.14. Docente : Dra. Dora E. Mesías Borja
1.15. Email : doramesias@hotmail.com
1.16. Director de Departamento : Dr. Lolo José Caballero Cifuentes

II. SUMILLA
Como continuación del análisis I, se centra en el estudio de diferenciales, antiderivadas y la integral
indefinida, la sumas de Riemann para la teoría de las integrales definidas y sus aplicaciones. Se
orienta al aprendizaje de los métodos de integración, las funciones vectoriales y el estudio respectivo
de límites, continuidad y derivabilidad. Por otro lado se estudia las integrales múltiples y sus
aplicaciones al cálculo de áreas y volúmenes.

III. OBJETIVOS:

3.1 GENERAL
Interpretar, formular y resolver problemas de la realidad utilizando el concepto de la integral de una
función, las funciones vectoriales y las integrales múltiples, apreciando su valor de aplicación a
situaciones reales valorando los aportes de la matemática en el desarrollo científico - tecnológico y
la comprensión del mundo natural, valorando su importancia en su formación profesional.

3.2 ESPECÍFICOS
- Resolver problemas de aplicación de conceptos y propiedades de diferenciales y antiderivadas.
Demuestra y aplica sus propiedades en la solución de problemas.
- Resolver problemas aplicando conceptos y propiedades de integrales indefinidas, como base para
el estudio de las integrales definidas y sus aplicaciones.
- Interpretar la integral definida y resolver problemas aplicando propiedades de los métodos de
integración.
- Aplicar las funciones vectoriales y las integrales múltiples en la solución de problemas de áreas y
volúmenes.

IV. PROGRAMACIONES DE LAS UNIDADES DE APRENDIZAJE

 UNIDAD I: Diferenciales e integral indefinida
SM
PRODUCTO
CONTENIDOS ACTIVIDADES/ MEDIOS Y INSTRUMENTO DE
DE
TEMÁTICOS ESTRATEGIAS MATERIALES EVALUACIÓN
APRENDIZAJE
1 Diferenciales. Foro - Rúbricas
- Aula virtual.
21/10 Diferencial de una Tarea
- Acceso a internet.
- Resuelve - Cuestionarios
Función. La Foros de consulta. ejercicios y - Ficha de
- PC, laptop, teléfono
Diferencial como Asesorías: teléfono problemas observación
móvil.
aproximación del móvil, mensajes de texto propuestos.
- Video
incremento de una y correo.
- Diapositivas
Función. Errores. Trabajo de investigación
Función primitiva. Foro - Resuelve - Rúbricas
- Aula virtual.
2 Anti derivada. Tarea ejercicios y - Cuestionarios
- Acceso a internet.
28/10 Propiedades. Integral Foros de consulta. problemas - Ficha de
- PC, laptop, teléfono
indefinida. Asesorías: teléfono propuestos. observación
móvil.
móvil, mensajes de texto
- Video
y correo.
- Diapositivas
Integración Foro - Aula virtual. - Resuelve - Rúbricas
3 inmediata de Tarea - Acceso a internet. ejercicios y - Cuestionarios
4/11 funciones Foros de consulta. - PC, laptop, teléfono problemas - Ficha de
algebraicas. Asesorías: teléfono móvil. propuestos. observación
móvil, mensajes de texto - Video
y correo. - Diapositivas
Integración Foro - Resuelve - Rúbricas
4 inmediata de Tarea - Aula virtual. ejercicios y - Cuestionarios
11/11 funciones Foros de consulta. - Acceso a internet. problemas - Ficha de
trascendentes. Asesorías: teléfono - PC, laptop, teléfono propuestos. observación
Fórmulas móvil, mensajes de texto móvil.
elementales de y correo. - Video
integración. - Diapositivas
Aplicaciones.
VALORES – ACTITUDES
Comprende el valor social del sistema de las diferenciales en la comprensión de Puntualidad
Ficha de
fenómenos que rodea al hombre en su convivencia cotidiana. Participación
observación
Solidaridad

UNIDAD II: Técnicas de integración.

SM
PRODUCTO
CONTENIDOS ACTIVIDADES/ MEDIOS Y INSTRUMENTO DE
DE
TEMÁTICOS ESTRATEGIAS MATERIALES EVALUACIÓN
APRENDIZAJE
5 Integración por Foro - Resuelve - Rúbricas
- Aula virtual.
18/11 sustitución. Tarea
- Acceso a internet.
ejercicios y - Cuestionarios
Integración por Foros de consulta. problemas - Ficha de
- PC, laptop,
partes. Asesorías: teléfono propuestos. observación
teléfono móvil.
móvil, mensajes de texto
- Video
y correo.
- Diapositivas
Sustitución Foro - Rúbricas
6 - Aula virtual.
trigonométrica. Tarea - Resuelve - Cuestionarios
25/11 - Acceso a internet.
Integración de Foros de consulta. ejercicios y - Ficha de
- PC, laptop,
fracciones racionales. Asesorías: teléfono problemas observación
teléfono móvil.
móvil, mensajes de texto propuestos.
- Video
y correo.
- Diapositivas

7 Integración por Foro - Aula virtual. - Resuelve - Rúbricas

2/12 descomposición en Tarea - Acceso a internet. ejercicios y - Cuestionarios
 sus fracciones Foros de consulta. - PC, laptop, problemas - Ficha de
parciales. Integración Asesorías: teléfono teléfono móvil. propuestos. observación
de ciertas funciones móvil, mensajes de texto - Video - Entrega del
irracionales. y correo. - Diapositivas trabajo de
investigación.
8 EXAMEN PARCIAL - Aula virtual de la Prueba escrita
9/12 UNE. Online
- Foro
VALORES – ACTITUDES
Puntualidad Fichas de
Comprende el valor social de las técnicas de integración en la solución y
Participación observación
comprensión de fenómenos que rodea al hombre en su convivencia cotidiana.
Solidaridad

UNIDAD III: La integral definida

SM
PRODUCTO
CONTENIDOS ACTIVIDADES/ MEDIOS Y INSTRUMENTO DE
DE
TEMÁTICOS ESTRATEGIAS MATERIALES EVALUACIÓN
APRENDIZAJE
9 Integral de Riemann. Foro - Rúbricas
- Aula virtual.
16/12 Suma inferior y Tarea - Resuelve - Cuestionarios
- Acceso a
superior. Integral Foros de consulta. ejercicios y - Ficha de
internet.
superior e inferior. Asesorías: teléfono problemas observación
- PC, laptop,
Interpretación móvil, mensajes de texto propuestos.
teléfono móvil.
geométrica. y correo.
- Video
Definición de
- Diapositivas
Integral como el
límite de una suma.
Propiedades de la Foro - Aula virtual. - Resuelve - Rúbricas
10
23/12
integral definida. Tarea - Acceso a ejercicios y - Cuestionarios
Interpretación Foros de consulta. internet. problemas - Ficha de
geométrica de la Asesorías: teléfono - PC, laptop, propuestos. observación
integral definida. móvil, mensajes de texto teléfono móvil.
y correo. - Video
- Diapositivas
11 Teoremas Foro - Rúbricas
- Aula virtual.
30/12 fundamentales del Tarea - Resuelve - Cuestionarios
- Acceso a
cálculo integral. Foros de consulta. ejercicios y - Fichas de
internet.
Teorema del valor Asesorías: teléfono problemas observación
- PC, laptop,
medio. móvil, mensajes de texto propuestos.
teléfono móvil.
Cambio de la variable y correo.
- Video
en una integral
- Diapositivas
definida.
12 Integral definida por Foro - Aula virtual. - Resuelve - Rúbricas
6/1 partes. Tarea - Acceso a ejercicios y - Cuestionarios
Función vectorial. Foros de consulta. internet. problemas - Ficha de
Curvas y superficies Asesorías: teléfono - PC, laptop, propuestos. observación
de nivel. Gráfica de móvil, mensajes de texto teléfono móvil.
superficies. y correo. - Video
- Diapositivas
VALORES – ACTITUDES
Comprende el valor social de la integral definida en la comprensión de Puntualidad Ficha de
fenómenos que rodea al hombre en su convivencia cotidiana. Participación observación
Solidaridad
 UNIDAD IV: Funciones vectoriales e Integración múltiple.
SM
CONTENIDOS ACTIVIDADES/ MEDIOS Y PRODUCTO DE INSTRUMENTO DE
TEMÁTICOS ESTRATEGIAS MATERIALES APRENDIZAJE EVALUACIÓN
13 Algebra de las Foro - Aula virtual. - Rúbricas
- Resuelve
13/1 funciones de varias Tarea - Acceso a - Cuestionarios
ejercicios y
variables. Límite. Foros de consulta. internet. - Ficha de
problemas
Continuidad. Asesorías: teléfono - PC, laptop, observación
propuestos.
Propiedades. móvil, mensajes de teléfono
Derivadas parciales. texto y correo. móvil.
Derivadas parciales - Video
de orden superior. - Diapositivas
Derivada Direccional. Foro - Aula virtual. - Rúbricas
14 - Resuelve
20/1
Gradiente. Tarea - Acceso a - Cuestionarios
ejercicios y
Multiplicadores de Foros de consulta. internet. - Ficha de
problemas
Lagrange. Áreas de Asesorías: teléfono - PC, laptop, observación
propuestos.
regiones planas. móvil, mensajes de teléfono
Integrales dobles. texto y correo. móvil.
Propiedades. - Video
Integrales dobles. - Diapositivas
15 Volumen de sólido y Foro - Resuelve - Rúbricas
- Aula virtual.
27/1 áreas de regiones Tarea ejercicios y - Cuestionarios
- Acceso a
planas. Integrales Foros de consulta. problemas - Ficha de
internet.
múltiples. Asesorías: teléfono propuestos. observación
- PC, laptop,
Aplicaciones. móvil, mensajes de - Entrega
teléfono
texto y correo. virtual del
móvil.
trabajo de
- Video
investigación
- Diapositivas
.
16 EXAMEN FINAL - Aula virtual. Prueba escrita
3/2 - Foro Online
VALORES – ACTITUDES
Comprende el valor social de las funciones vectoriales y de la
Puntualidad Ficha de
integración múltiple en la comprensión de fenómenos que rodea al
Participación observación
hombre en su convivencia diaria.
Solidaridad

V. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS
5.1 Estrategias centradas en el aprendizaje
a. Foros de consulta.
b. Lectura analítica artículos, textos.
c. Observación y análisis de videos.
d. Trabajos colaborativos.

5.2 Estrategias centradas en la enseñanza

a. Foros de consulta.
b. Asesorías Mobile learning (teléfono móvil, WhatsApp, mensajes de texto).

VI. MATERIALES Y RECURSOS

a. Aula virtual de la UNE.
b. Acceso a internet.
c. PC, laptop, teléfono móvil.
d. Manual de docente de la plataforma virtual. Guía de aprendizaje.
e. Lecturas especializadas.
f. Videos.

VII. EVALUACIÓN
 CRITERIOS ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN PORCENTAJE INSTRUMENTOS

- Organización y calidad de A. EVALUACIÓN DE PROCESO 60%

sus respuestas. a.1 Prácticas (P)
- Claridad y presentación. (foro, tareas, chat, y video - Rúbricas
- Conocimiento y 40 % - Cuestionarios,
conferencias)
comprensión. - Fichas
- Calidad científico-técnica, observación
relevancia y viabilidad de la
propuesta.
a.2 Proyecto de investigación (PI) 20 %
- Indagación y diseño.
- Dominio. B. EVALUACIÓN DE RESULTADOS 40%
- Resolver problemas. Prueba escrita
- Calidad, profundidad y b.1 Evaluación parcial (EP) 20% Online
coherencia de los
argumentos utilizados en la
justificación de las Prueba escrita
b.2 Evaluación final (EF)
situaciones problemáticas 20% Online
planteadas.
Total 100%

El Promedio final (PF) resulta de la aplicación de la siguiente fórmula:

PF = P (3) +PI (3) +EP (2) + E F (2)

10
PF es nota aprobatoria si es mayor o igual que 11 (once).
VIII. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS (NORMAS APA)
 Apóstol M. (2001) Cálculus. Volumen I. Cálculo con funciones de una variable, con una
Introducción al álgebra lineal. Segunda edición. REVERTE, S. A. D. F. México. Disponible en:
https://calculounicaes.files.wordpress.com/2012/04/calculo-volumen-1-de-tom-apostol.pdf
 Ayres, F. (1989) Cálculo Diferencia e Integral. Serie de Compendios Shaum. MaccGrau-Hill de
México S. A. C. V., México. Disponible en:
https://www.cimat.mx/ciencia_para_jovenes/bachillerato/libros/calculo_ayres.pdf
 Larson, Hostetler y Edwards (2006). Cálculo con Geometría Analítica. Volumen I. Octava edición.
MacGraw Hill Interamericana. D. F. México. Disponible en:
https://calculounicaes.files.wordpress.com/2012/04/calculo-larsson-8-edicion.pdf
 Leithold, L. (1992). El Cálculo.7ma. E·dición. Editorial Harla. D. F. México. Disponible en:
https://luiscastellanos.files.wordpress.com/2007/02/calculo-louis-leithold.pdf
 Monsalve S. (2009) Cálculo con notas históricas y contextos económicos. Universidad de Colombia,
Sede Bogotá, Facultad de Ciencias Económicas. Bogotá, Colombia. Disponible en:
https://es.pdfdrive.com/matem%C3%A1ticas-b%C3%A1sicas-para-economistas-c%C3%A1lculo-
d177447278.html
 Purcell, E., Varbert y Rigdon, S. (2007) Cálculo diferencial e Integral. Novena Edición. Pearson
Prentice Hall, Educación de México S. A. Disponible en:
https://www.cimat.mx/ciencia_para_jovenes/bachillerato/libros/%5BPurcell,Varbeg,Rigdon%5DCal
culo/%5BPurcell,Varberg,Rigdon%5DCalculo_cap0.pdf
 Stewart J. (2012) Cálculo de varias variables. Trascendentes tempranas. Séptima edición. Mcmaster
University y University of Toronto. Impreso en México. Disponible en:
http://latinoamerica.cengage.com

La Cantuta, octubre de 2020