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1. ¿Qué es la economía?
Perspectivas analíticas
● Economía política
➔ Procesos económicos
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● Economía convencional
➢ Los factores productivos tienen usos alternativos, pueden destinarse a producir uno
s u otros bienes => problema asignativo: con una dotación de factores productivos
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se tiene que decidir qué producir y en qué cantidades entre el conjunto de
alternativas de producción factibles (posibilidades de producción)
➢ Conviene que una sociedad asigna de forma eficiente ( y sostenible) los recursos a
la producción y se sitúa en su frontera de posibilidades de producción => satisfacer
tanto como sea posible las necesidades con el mínimo uso de factores productivos.
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➢ La producción supone una relación social entre propietarios de los diferentes
factores productivos (particularmente, entre trabajadores y propietarios del capital
físico).
➢ Distribución desigual de los beneficios y costes del proceso (capital y trabajo, renta
personas, territorial impactos ambientales…)
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➢ Los valores son atribuciones sociale de aceptación o rechazo (bien o mal) a hechos
y comportamientos
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1. Regula legalmente la interacción de personas y grupos,
argumentando la confianza mutua (reglas del juego para los
intercambios de mercado)
c) falta la C
➔ Organización de la producción
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mercado laboral) para trabajar en sus instalaciones y venden el producto ( a
los mercados de bienes) con un beneficio que se apropian
a) Existen mercado para los factores productivos y para los bienes donde las
personas obtienen ingresos (renta: salarios y beneficios) que determinan su
capacidad de compra, en función de la importancia de su aportación al
proceso productivo, su eficiencia y su dotación de factores, tal como estas
son valoradas en los mercados (de acuerdo con la oferta y demanda de
capacidades productivas).
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b) Puede aparecer conflictos sociales ligados a la producción capitalista y a
distribución de la renta que se han de limitar y solucionar para garantizar la
actividad económica y la convivencia social= función reguladora del Estado
● Las ciencias sociales están formadas por el conjunto de ciencias facticas que se
ocupan de las parcelas de la realidad relacionades amb les persones como seres
sociales
➔ Respecto al lenguaje
● Tendencia al uso del formato de matemáticas, todo y que puede tener problemas:
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○ La posibilidad que las formas y técnicas matemáticas determinan la esencial
y el contenido del conocimiento económico
1. Concepción del sistema económico: hay una dimensión económica del ser humano
con una entidad propia, independiente de cualquier determinante social, político y
cultural
4. individualismo metodológico
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a) La realidad económica está inherentemente unida a la realidad social, política
y cultural
d) Enfocamiento multidisciplinar
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● La economía se deshizo del adjetivo “política”, va abrazar el enfocamiento
convencional y buscaba hacer una economía positiva, intentando estar “libre” de
valores
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➔ Racionalidad y espontaneidad
a) Racionalidad económica:
ii) Objetivos: interés particular (sin considerar el efecto sobre otras personas o
agentes), eficiencia (elegir la opción menos costosa en cuanto a uso de
recursos ) y eficacia.
b) Racionalidad moral:
ii) Actuación no instrumental, ya que los criterios de actuación (el cómo actuar)
no pueden separarse de los objetivos y tiene la misma naturaleza ética( la
finalidad no justifica cualquier medio).
iii) Puede plantearse un conflicto moral entre los principios éticos que pretenden
guiar las situaciones y la racionalidad económica.
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i) Contexto: información completa sobre costes y beneficios de las alternativas
de actuación = no existe incerteza ni desigualdad entre el acceso a la
información
ii) Los individuos tiene toda la capacidad para procesar y analizar la información
de todas las alternativas de actuación y para decidir la óptima comparando
costes y beneficios= máximo bienestar posible
ii) Los individuos son incapaces de analizar todas las alternativas de forma llena
( y coherente) = reducir las alternativas de elección , buscar un bienestar
satisfactorio (puede ser no el máximo posible) aplicar rutinas para deducir,
aprender con la acción.
ii) Las alternativas de elección son mayores que los agentes con mas recursos
de poder: económico ( control de los medios de producción) político ( control
del Estado), cultural ( control información /formació)
iii) Situaciones de dominio de uno de los agentes sobre otros, reduciendo unos
al margen de elección de los otros.
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a) La demanda individual de un bien refleja el deseo y la capacidad de comparalo de
un determinado agente
iii) Como que la utilidad marginal del consumo de un bien es decreciente, sólo
se demandará más si su precio baja (respecto al de otros bienes)
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a) Cantidad demandada de un bien: cantidad que se desea comprar para cada posible
precio del bien (no lo que se compra finalmente en el mercado)
i) El precio del bien en cuestión (cuanto más elevado sea el precio, menos
cantidad demandada)
ii) La renta de consumidor (cuanto más elevada sea la renta, más cantidad
demandada)
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a) Cantidad oferta de un bien es la cantidad que los productores desean vender por
cada posible precio de este bien (no la cantidad que finalmente se venderá)
i) El precio del bien en cuestión (cuanto más elevado sea el precio, más
cantidad de oferta)
ii) El coste de los factores de producción (cuanto más elevados sean los costes,
menos cantidad ofertada)
iii) Eficiencia productiva y progreso técnico (cuanto más grande sea la eficiencia,
más oferta)
➔ Equilibrio de mercado
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a) El proceso para conseguir el equilibrio de mercado será automático si existiese
flexibilidad de los precios y competencias entre compradores y vendedores:
ii) Un precio fijo al máximo P1 inferior al del equilibrio hará persistir el exceso de
demanda (los productores no están dispuestos a vender a P1 aquello que se
quiere comprar)
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técnica), el equilibrio de mercado cambiará hasta un nuevo precio y una nueva
cantidad de equilibrio.
Aumenta renta consumidores -> desplazamiento curda demanda -> nuevo equilibrio:
precio más alto y más cantidad comprada y vendida
INTERDEPENDENCIAS Y COORDINACIÓN
➔ Definición de interdependencia
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a) El ámbito académico es un espacio de satisfacción de las necesidades
donde se generan interdependencias y no simplemente intercambios de
bienes: se necesita una trama de formas de coordinación para que unos
agentes puedan vender y otros comprar
Producción y costes
e) Si los precios de los factores productivos no varían, hay una relación inversa
entre productividad de los factores y coste medio de producción:
ii) => con el mismo coste total se obtendrá una producción superior
(mejora de eficiencia) => el coste medio se reduce porque el coste
total se reparte entre más unidades de producto
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iv) Al contrario, si la productividad se reduce aumenta el coste medio
a) Corto plazo: cuando la empresa solo puede alterar el uso de los factores de
producción variables (ejemplo: trabajo), pero no puede modificar la dotación de los
factores de producción fijo (ejemplo: maquinaria, instalaciones
b) Largo plazo: todos los factores de producción son variables => para variar el
volumen de producción las empresas pueden alterar no solo la mano de obra
utilizada sino también la capacidad productiva instalada (inversión o desinversión)
a) Costes variables (CV): dependen del volumen producido (varían con la producción);
asociados a los factores productivos variables (salarios)
b) Costes fijos (CF): no cambian en función del volumen de producción, están ligados a
los factores productivos fijos, los cuales a corto plazo la empresa tiene que pagar
con independencia de la producción (alquiler de las instalaciones)
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i) Cuando se aplican sucesivamente unidades de un factor variable sobre una
cantidad dada de factores fijos, la producción crece pero a un ritmo cada vez
menor (la productividad del factor variable va reduciendo, el coste medio
crece)
ii) => los costes medios de producción se reducen a medida que crece la escala
de producción (CM=CT/Q; (triangulo)Q>(triangulo)CT=>(flecha abajo)CM)
REVISAR SI CUADRA
iv) Si la producción y uso de los factores varían en la misma proporción, hay
rendimientos constantes de escala => el coste medio de producción no
cambia cuando crece la escala de producción
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a) Economías de escala de producción:
➔ Barreras administrativas
➔ Barreras territoriales
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a) En algunos territorios se han desarrollado culturas productivas propias (técnicas,
instituciones, relaciones sociales) que dificultan el éxito de iniciativas empresariales
situadas en otros territorios o hasta la integración en la zona de empresas “forànies”
falta
➔ Competencia perfecta
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➔ Monopolio
➔ Oligopolio
a) Estructura de mercado con pocos productores, cada uno con una cuota significativa
de mercado, que venden el mismo producto (homogéneo)
b) Cada empres oligopolista tiene cierta capacidad de influir sobre el precio del
mercado con sus decisiones de producción (pero sin llegar al poder de mercado del
monopolista) => precios más elevados que en un mercado de competencia perfecta
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➔ De la empresa como agente individual a la empresa como una organización (nuevos
enfoque no convencionales de la empresa
a) La empresa está integrada por individuos diversos que actúan con racionalidad
limitada a un contexto de incerteza: la interacción entre ellas y con su entorno
genera procesos de aprendizaje colectivo (por prueba y error) que se traducen en
rutinas y competencias satisfactorias ( no óptimas) para solucionar problemas.
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a) La empresa es un ámbito de conflicto de intereses entre empresarios y asalariados
donde se generan normas (instituciones) para gestionar y regular estos conflictos.
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INEFICIENCIAS Y FALLOS DEL MERCADO
➔ Existen bienes públicos: bienes que por sus caract no se pueden individualizar el
consumo
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a) El Estado como institución pública legitimada democráticamente tiene la capacidad
(poder de coerción, normas legales, impuestos) de imponer, prohibir y/o incentivar
determinados comportamientos a las personas, empresas y organizaciones
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criterios de mercado, se producirán menos bienes públicos de los que la
sociedad necesita para ser eficiente.
iii) Los bienes públicos pueden ser más o menos “puros”, según la dificultad de
excluir de su consumo y apropiación privada (ejemplo: el alejamiento público
o la defensa nacional son bienes públicos más claros que una autopista, que
puede tener peage)
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a) El Estado puede influir en la distribución de la renta (distribución secundaria
de los resultados del mercado) entre los miembros de la sociedad, con una
serie de instrumentos:
i) Sistema fiscal progresico: más carga sobre las personas con más
ingresos ( el porcentaje de renta pagado en impuestos es mayor si la
renta es más elevada) => más igualdad de las rentas después de los
impuestos
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i) Modelo residual (liberal privatista): El Estado tiene un papel
subsidiario y mínimo en la satisfacción de las necesidades => las
prestaciones y servicios públicos son reducidos y tan solo benefician
a las personas más pobres (asistencia social)
c) Crisis fiscal del Estado del bienestar: los servicios públicos requieren una
financiación creciente y son percibidos por la ciudadanía como derechos
consolidados, pero hay poca disposición a financiarlos a través de los
impuestos
TEMA 4: MACROECONOMÍA
CONCEPTOS E INTERPRETACIONES BÁSICAS
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RELACIONES Y VARIABLES MACROECONÓMICAS
i) Consumo privado ©
➔ El PIB y su cálculo
a) Producto Interior Bruto: valor de mercado total de los bienes y servicios finales
producidos en un país durante un año -> es un valor monetario (depende de los
precios y cantidades) y son bienes y servicios que se venden a los usuarios finales
(no bienes intermedios)
b) La variación del PIB a lo largo del tiempo se puede valorar en términos reales o en
términos nominales
c) Si nos referimos a la producción realizada dentro de las fronteras del país hablamos
del PIB (tanto si los productores son nacionales como extranjeros), si nos referimos
a la producción efectuada para agentes que tienen la nacionalidad del país (tanto
dentro como fuera del país) hablamos del PNB (Producto Nacional Bruto)
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i) El PIB es igual a las rentas o ingresos generados en el proceso productivo,
es decir, los costes pagados a los propietaios de los factores de producción
por su uso
a) La base de la circulación de la renta de un país (flujo circular) son los ingresos que
reciben las familias por su aportación de factores productivos a las empresas, los
cuales se gastan en la adquisición de la producción de país (consumo privado C)
d) Las entradas y salidas del flujo circular de la renta que corresponde a cada uno de
los agentes macroeconómicos pueden variar separadamente y, por tanto, pueden
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haber desequilibrios de entradas y salidas en el sector privado (I,S), en el sector
público (G,R,T) y en el sector exterior (X,M), con relaciones complejas (todo y que
finalmente se equilibran contablemente porque los flujos reales y monetarios sean
idénticos)
a) El PIB evoluciona a lo largo del tiempo de forma cíclica (ciclos económicos con fases
de crecimiento o expansión y de crisis o recesión); y con esta evolución la
ocupación.
➔ Inflación
Medida: IPC (índice de precios de consumo: medida ponderada de los precios de los
diversos bienes y servicios que forman la “cesta de la compra· de una familia
“media” de un país. La tasa de inflación se calcula a partir de las variaciones del IPC
c) Efectos de la inflación
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i) Pérdida de capacidad adquisitiva de los agentes que perciben rentas fijas en
términos nominales o que se ajustan parcialmente
iii) efecto negativo para los ahorradores mientras que el de los deudores con
deudas fijas en términos nominales se pueden ver beneficiados
➔ Déficit externo
i) Un país con déficit externo tiene que financiarlo con entradas de capital
estrangero
ii) Cuando el ahorro que hay en un país es insuficiente para financiar toda la
inversión productiva que desean realizar las empresas, estas tienen que
acudir a los mercados financieros internacionales para buscar recursos
(inversión extranjera directa o indirecta)
iii) Un tipo de interés elevado en un país atrae capitales extranjeros que buscan
rentabilidad a corto plazo
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iv) El crédito se utiliza cada vez más para comprar y vender activos financieros
de todo tipo (Acciones, divisas, opciones de compraventa futura sobre
materias primas…) buscando una rentabiliad a corto plazo especulando con
los precios de compra y venta, y no para realizar transacciones y
operaciones productivas
➔ Déficit público
a) Aparece cuando los gastos del Estado realizadas superan los ingresos públicos que
se obtienen por impuestos
ii) Emisión del Gobierno de títulos de deuda pública (letras del Tesoro,
pagarés…) los cuales se han de colocar en el mercado financiero.
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a) La curva de oferta agregada relaciona el nivel general de precios (IPC) con la
oferta real de bienes ys ervicios que las empresas desean producir y vender
(OA=PIB)
l
ii) Es lógico que a medida que aumentemos la producción los costes
medios crezcan, ya que los factores productivos se han escasos (ej: a
medida que nos acercamos a la plena ocupación de la población,
salarios crecientes por escasez de trabajadores). Por tanto, el nivel
general de precios irá aumentando cuando crezca la oferta real, por la
inflación de costes.
Puede pasar hasta que la oferta agregada sea rígida, que la
producción oferta no aumenta cuando crecen los precios (caos
neoclásico, asimilable a una situación de largo término con plena
ocupación de los recursos productivos).
Este caso se da igualmente si los agentes económicos pueden ajustar
sus ingresos a los incrementos esperados de los precios (si anticipan
la inflación): en este caso, en subir los precios crecen igualmente los
costes de producción, por tanto las empresas no tienen incentivos en
aumentar la oferta
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y el caso neoclásico a situaciones de producción cerca de la plena
ocupación (PIB potencial de la economía)
LA MACROECONOMÍA NEOCLÁSICA
➔ Proposiciones básicas
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d) El valor de la producción de bienes y servicios vendida en los mercados es
igual al valor de los ingresos que reciben los propietarios de los factores
productivos
LA MACROECONOMÍA KEYNESIANA
➔ Proposiciones básicas
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el Gobierno puede estimular la demanda agregada de manera que aumente
el PIB, se genera ocupación y mejoran las expectativas del sector privado.
Por eso hay que aplicar políticas macroeconómicas expansivas
(planteamiento keynesiano):
iii) Una parte del efecto expansivo de la política fiscal sobre la demanda
agregada se puede filtrar hacia el exterior y aumentar las
importaciones (problema déficit externo)
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iii) Liberalización del sistema financiero y desregulación de los mercados
de bienes y servicios (para facilitar la captación de capital y la
eficiencia productiva)
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TEMA 5: LA POLÍTICA ECONÓMICA
1. Desde el enfoque liberal se defiende que el Estado tiene una intervención mínima
a. Las actividades del sector público quitan espacio de negocio a las empresas
privadas
b. la creencia que el mercado es el mejor mecanismo regulador de la actividad
económica
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EL PROCESO DE ELABORACIÓN DE LA POLÍTICA ECONÓMICA: FASES,
OBJETIVOS, INSTRUMENTOS, AGENTES Y REGLAS
Fases:
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➔ Reglas delante de discrecionalidad en la elaboración de políticas públicas
LA POLÍTICA FISCAL
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2. Los presupuestos generales del Estados (PGE)
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l. Situación de recesión económica- política fiscal expansiva
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LA POLÍTICA MONETARIA
➔ ¿Qué es el dinero?
Es un medio de pago aceptado por el conjunto de la sociedad con el cual se hacen las
transacciones. El dinero tiene 3 funciones básicas:
Sistema bancario: está formado por las instituciones que tienen capacidad para crear dinero
y son la Autoridad Monetaria (Banco Central) y los bancos comerciales
Sistema financiero, además del sistema bancario, incluye todas las instituciones que
intermedian en el financiamiento (fondos de inversión, compañías de aseguradoras…)
Banco Central: es la autoridad monetaria que regula y ordena el sistema fibnbanciero (el
BCE en Europa, la Reserva Federal a los EEUU…) Funciones:
➔ Oferta monetaria
➔ Dinero bancario
Está formado por los depósitos bancarios (de ahorro) que tienen los agentes económicos a
los bancos comerciales. Todo el dinero a¡bancario no está apoyado íntegramente por dinero
“tangible”, sino tan solo una parte a través de las reservas bancarias
Los bancos han de mantener una proporción de sus depósitos en efectivo (coeficiente de
caja) para hacer frente a los requerimientos de caja para sus clientes y una proporción de
reservas sobre crédito (reservas bancarias) para hacer frente a la posible insolvencia de los
créditos concedidos.
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➔ Agregados monetario
1. M1 comprende el efectivo
2. M2 incluye M1 y los depósitos a término hasta dos años y los depósitos disponibles
con preaviso hasta 3 meses
3. M3 comprende M2 y valores negociables emitidos por el sector de las instituciones
financieras monetarias (IFM) redientes
1. Son instituciones públicas, cada vez más independientes del gobierno, las cuales se
encomiendan la emisión, las decisiones y la gestión de la polñitica monetaria y el
control sobre el sistema financiero
2. Las decisiones de los bancos centrales afectan a la economía a través del sistema
financiero:
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barato)- incremento de la demanda agregada- crecimiento económico, posible efecto
inflacionista (inflación de demanda)
4. Política monetaria contractiva: reducción del dinero en circulación, aumenta los tipos
de interés - menor inversión y consumo (crédito caro y restringido)- contención de la
demanda agregada - reducción del crecimento económico, menor aumento de la
ocupación- menor presión sobre los precios: control de la inflación (de demanda)
1. existencia de retrasos. Las medidas que se utilizan tardan en tener efecto sobre la
economía real
2. No funcionan de forma simétrica las políticas contractivas y las expansivas. Todo
indica que las expansivas funcionan mal y las contractivas son más efectivas
3. Influencia exterior compleja en un entorno globalizado
4. Cambios en las formas de ahorro o de consumo
Tema 6:
Lectura de un texto
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TEMA 7: DESARROLLO Y BIENESTAR
● Crecimiento económico
● Desarrollo
Proceso de cambio global que implica una mejora en los niveles de vida, tanto para las
necesidades materiales como para las condiciones sociales donde se vive. Implica cambios
sociopolíticos e institucionales.
● Bienestar
Es una variable que se relaciona con la noción de calidad de vida (espacio donde interviene
la política económica).
Para entenderlo mejor, hay que diferenciar entre necesidad y modo de satisfacción:
○ Necesidad
○ Modo de satisfacción
Cómo se satisfacen las necesidades y cómo se priorizan depende del estilo de vida
y las oportunidades.
El estilo de vida indica la diversidad de modos de consumo y de satisfacción de las
necesidades. Las oportunidades dependen de las posibilidades materiales
disponibles para la satisfacción de las necesidades.
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● Para poder ampliar el campo de oportunidades, debemos clasificar estas:
● Aspectos sobre los que puede incidir la política económica y que afectan a la calidad
de vida:
- Sentirse saludable
- seguridad y orden
- comfort
- la libertad
- el placer
- sentimiento de realización
- sentimiento de no discriminación
2. El resultado está afectado por la evolución de los precios, por tanto existe el PIB
nominal y el PIB real.
3. El PIB indica el aumento del bienestar o del desarrollo, tiene ciertos límites:
- Aunque aumente la renta per cápita en un país no quiere decir que todo el
mundo se beneficie de la misma forma; el PIB no mide la distribución
personal de la renta.
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- El Pib como concepto de flujo que es, olvida algunos problemas que afectan
al Patrimonio Nacional.
Otros indicadores:
- índice del desarrollo humano
- índice del bienestar económico sostenible
- índice para una vida mejor
- indicadores de pobreza y desigualdad de la renta
- indicadores de servicios públicos (sanidad, educación, seguridad…)
En los 90’ aparece el debate sobre la insostenibilidad del modelo de crecimiento actual. El
impacto del modelo sobre el entorno natural se produce a través de cuatro mecanismos
básicos:
a) I= impacto total /// P= volumen de población /// C= nivel de consumo per cápita /// T=
tecnología para conseguir este consumo
Esto nos indica que cualquier sociedad que se plantee reducir este impacto tiene 3 líneas
de intervención:
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La economía ortodoxa intenta adaptarse a la situación sin modificar su paradigma.
La manera de hacerlo es incorporar al universo mercantil los elementos y las funciones
medioambientales que no son valoradas por el mercado.
Este intento de integración se realiza con el desarrollo de una nueva rama: la economía del
medio ambiente (EME). Acepta el hecho que la actividad económica produce impactos
ambientales que no son valorados por el mercado, pero al integrarlos se les asigna un valor
monetario, y se establece una serie de mecanismos para contrarrestar (quien contamina
paga)
Desde otras perspectivas se plantea que sin un cambio profundo del modelo productivo y de
organización social (consumo, distribución del trabajo…) no es posible mejorar al situación,
Son las propuestas de derecimiento.
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