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“AÑO DE LA DIVERSIFICACIÓN

PRODUCTIVA Y DEL
FORTALECIMIENTO DE LA
EDUCACIÓN”

UNIVERSIDAD
NACIONAL DEL
PIURA
FACULTAD CIENCIAS
Escuela Profesional Ciencias Biológicas
INFORME DE LABORATORIO

 CONTENIDO : Practica N° 01 Reconocimiento de protozoarios


Practica N° 02 Observación de mastigophoros.
Practica N° 03 Observación de amebas de vida libre.
Practica N° 04 Observación de gregarios y Opalinos.
Practica N° 05 Observación de ciliados.

 CURSO : ZOOLOGÍA DE INVERTEBRADOS I.

 ALUMNO : Alburqueque Vásquez, Nikkolas Javier.

 CICLO ACADÉMICO: IV Pre – grado

 DOCENTE : Blga. María del Rosario Montes Torres. M.Sc

PIURA - PERÚ
2015
INTRODUCCIÓN

Desde los tiempos en que Aristóteles estudiaba los organismos vivos hasta
mediados del siglo XX, los biólogos dividieron el mundo vivo en dos reinos:
Plantae y Animalia. En 1866, Ernst Haeckel, sugirió el establecimiento de un
tercer reino, el Protista. (Vargas, 2011)

Los protozoarios, pertenecientes al reino Protista, son organismos eucariotas


predominantes unicelulares y de tamaño microscópico. Su nombre deriva
de las palabras griegas protos y zoo que significan “primero” y “animal”,
respectivamente. (García, 2005)

Desde que Anton van Leeuwenhock observara protistas por primera vez en
su sencillo microscopio de manufactura casera, se han descrito al menos 50
000 especies. (Audesirk, Byers; 2004).

Los organismos conocidos como protozoos, conforman un grupo muy


complejo en cuanto se refiere a su posición sistemática, ya que, según el
consenso de zoólogos y protozoologos, estos organismos tienen carácter
polifilético, de tal manera, ninguno de los cuales tiene total coincidencia.
(Cortez, 2007).

La única característica por la que pueden describirse los protozoos, como un


todo, es el nivel de organización celular; en los demás aspectos muestran
una diversidad extrema. Exhiben todos los tipos de simetría, una gran
escala de complejidad estructural, y adaptaciones para todos los tipos de
condiciones ambientales. (Barnes, 1996)

Se encuentran en ambientes húmedos: en el mar, ríos, lagos y en la tierra


húmeda. La mayoría son de vida libre, pero un número considerable de ellos
son parásitos tanto de plantas, animales y del hombre. Algunos también
pueden actuar como comensales o mutualistas. (García, 2005)

Los protozoarios se dividen en cuatro Phyllum según su locomoción. Los


Sarcodina, presentan seudópodos; Ciliophora, cilios; Mastigophora, flagelos
y Sporozoa que la mayor parte de su vida no se mueven. (Gama, 2004)
Casi todos los protistas se reproducen asexualmente por división celular
mitótica (fisión binaria), pero muchos también son capaces de una forma de
reproducción sexual llamada conjugación. (Audesirk, Byers; 2004)

Protozoarios con flagelos, que son filamentos largos y delgados que salen
del protoplasma. Se considera como los más primitivos de los grupos
importantes de protozoarios. Los mastigophoros se dividen en:
Zoomastigophoros y Fitomastigophoros. Los Fitomastigophoros suelen estar
compuestos por uno o dos flagelos, y, como carácter típico, poseen
cromoplastos que son cuerpos que poseen pigmentos necesarios para la
fotosíntesis. (Cabello, 2007).

Los zoomastigophoros poseen uno o más flagelados y carecen de


cromoplastos. Algunos gozan de vida libre, pero casi todas las especies son
simbióticas o parasitas de otros animales, sobre todo artrópodo y
vertebrado. (Cabello, 2007).

Existen unas 4000 especies de protozoos endoparásitos que tienen estados


semejantes a esporas en su ciclo vital. Carecen de cilios, flagelos o
pseudópodos y viven en las células de sus hospedadores invertebrados o
vertebrados o dentro de ellas. La mayoría de las especies conocidas
pertenecen al filo Sporozoa o Apicoplexa, así denominado por presentar un
complejo anular de orgánulos filamentosos, tubulares, en el extremo
anterior. (Barnes, 1996).

Los miembros de filo Sporozoa, o Apicoplexia, poseen un complejo distintivo


de orgánulos en el extremo apical. El filo incluye a las gregarinas, parásitos
extracelulares de insectos, anélidos y otros gusanos, y a los coccidios,
parásitos intracelulares del sistema digestivo y células sanguíneas de
vertebrados e invertebrados. Plasmodium, el agente que causa la malaria,
es el coccidio mejor conocido y más familiar. (Barnes, 1996).

Todos los esporozoarios son parásitos obligados de animales superiores


como invertebrados o vertebrados, en los cuales viven a expensas de sus
productos, sin contribuir en nada a su beneficio. Algunos de ellos, al
contrario, producen sustancias nocivas para el huésped. (García, 2005).

El Phyllum Ciliophora es el más grande y homogéneo, de los principales


grupos de los protozoarios, y todas las evidencias indican que los miembros
del mismo tienen un ancestro común. Se ha descrito unas 8000 especies y
todavía hay grupos que no están estudiados. Todos estos organismos
presentan cilios o estructuras ciliares compuestas. Como organelos
locomotores o de captura de alimento en alguna etapa de su ciclo de vida.
(Barnes, 1996).

Los sarcodinos forman un complejo grupo, rico en especies, de protozoarios


de vida libre en su mayor parte, abundantes en las aguas dulces y sabores,
sobre todo en el substrato fangoso de las mismas, donde se mueven con el
auxilio de pseudópodos. Sus representantes de vida parasitaria se
encuadran en la Clase Labosea, con cuerpo usualmente desnudo (excepto
las tecamebas), cuyo desplazamiento y captura de alimento se realiza
mediante lobópodos o filópodos.

La característica primordial de los protozoos sarcodinos es la posición de


algún tipo de pseudópodo, pero entre ellos existe una notable diversidad de
estructuras, especialmente en cuanto a las características de las testas,
caparazones o materiales esqueléticos que puedan poseer y en cuanto al
tipo de pseudópodos.

Los objetivos de las prácticas fueron:

 El objetivo de esta práctica de laboratorio fue observar y conocer las


diferentes especies de protozoarios.
 El objetivo de esta práctica fue observar y reconocer las diferentes
especies de Mastigóforos.
 El objetivo de esta práctica de laboratorio fue observar y conocer
amebas de vida libre.
 Los objetivos de la práctica de laboratorio fueron observar y
reconocer dinoflagelados y esporozoarios en Periplaneta americana
y en Bufo bufo.
 El objetivo de esta práctica de laboratorio fue observar y conocer las
diferentes especies de ciliados.
MATERIAL Y MÉTODOS

Reconocimiento de Protozoarios

Para el desarrollo de la Práctica N°01 se utilizó muestras de agua estancada.


La muestra se colocó en un frasco de vidrio de boca ancha y se llenó hasta
ocupar los ¾ de dicho recipiente.

Así mismo se revisó que las instalaciones eléctricas estuvieran


correctamente conectadas para evitar algún accidente.

Luego de esto, el material se colocó en la mesa de trabajo, con la ayuda de


un gotero se colocó una gota de agua estancada (del fondo del recipiente)
en una lámina, se cubrió con una laminilla y se observó en el microscopio a
menor y mayor aumento. En cuanto se observó la presencia de un
microorganismo, se solicitó la ayuda de la docente para el reconocimiento y
explicación de lo encontrado.

Como precaución, cada alumno lleva una franela en caso se derrame algún
líquido u otro tipo de material.

Reconocimiento de Mastigóforos.
Para el desarrollo de la Practica N°02 se utilizó muestras de agua verde. La
muestra se colocó en un frasco de boca ancha y se llenó hasta ocupar las ¾
de dicho recipiente.

Luego de esto, el material se colocó en la mesa de trabajo, con la ayuda de


un gotero se colocó una gota de agua verde (del fondo del recipiente) en
una lámina, se cubrió con una laminilla y se observó en el microscopio a
menor y mayor aumento. En cuanto se observó la presencia de un
microorganismo, se solicitó la ayuda de la docente para el reconocimiento y
explicación de lo encontrado.

Reconocimiento de amebas de vida libre.

Para el desarrollo de la Practica N°03 fue necesario la utilización de un


cultivo de amebas, preparado con anterioridad a la práctica, se necesitó 10
granos de arroz cocidos agregándole agua de desagüe y agua verde
dejándolo reposar en una papilla de bebe por dos semanas
aproximadamente, pasado este tiempo se debió formar una delgada
película se procedió a llevar al laboratorio.

Luego de esto, el material se colocó en la mesa de trabajo, con ayuda de un


gotero se colocó la delgada película en un lamina, se cubrió con una
laminilla y se observó en el microscopio a menor y mayor aumento. En
cuanto se observó la presencia de un microorganismo, se solicitó la ayuda
de la docente para el reconocimiento y explicación de lo encontrado.

Reconocimiento de Gregarios y Opalinos.

Para el desarrollo de la Practica N°04 se necesitó un “sapo” Bufo bufo y una


“cucaracha” Periplaneta americana.

Protozoarios parásitos en “cucaracha” Periplaneta americana

Usando un estuche de disección se sacrificó a dos “cucarachas”


Periplaneta americana recién alimentadas. Luego se le extrajo el
intestino grueso y se colocó en dos placas Petri, a una placa se le
agregó agua destilada y a la otra se le agregó suero fisiológico.
Por último se dejó reposar.

Protozoarios parásitos en “sapo” Bufo bufo.


Usando un estuche de disección se sacrificó a un sapo grande
recién alimentado, se le extrajo el intestino grueso y se colocó en
dos placas Petri, a una placa se le agregó agua destilada y a la
otra se le colocó suero fisiológico y se dejó reposar.

Dinoflagelados.

La profesora preparó las muestras de agua marina para la


observación.

Reconocimiento de Ciliados.

Para el desarrollo de la Practica N°02 se utilizó muestras de agua estancada.


La muestra se colocó en un frasco de boca ancha y se llenó hasta ocupar las
¾ de dicho recipiente.

Luego de esto, el material se colocó en la mesa de trabajo, con la ayuda de


un gotero se colocó una gota de agua estancada (del fondo del recipiente)
en una lámina, se cubrió con una laminilla y se observó en el microscopio a
menor y mayor aumento. En cuanto se observó la presencia de un
microorganismo, se solicitó la ayuda de la docente para el reconocimiento y
explicación de lo encontrado.

DISCUSIONES

Marshall, 1985 Sostiene que la locomoción en la Euglena, puede realizarse


por suaves movimientos deslizantes de contracción y expansión, pero como
la membrana que envuelve el cuerpo es firme no pueden formarse
seudópodos.

En la práctica se observó que la Euglena se desplaza por medio de flagelos,


sus movimientos son muy variados. A diferencia de lo que señala Marshall,
la Euglena realiza movimientos rápidos y no suaves como el autor indica.

Barnes, 1998 Los protozoarios de vida libre se encuentran donde quiera que
haya humedad: en el mar, en todos los tipos de agua dulce y en el suelo.
Hay también especies comensales, mutualista y parásitas.
En la práctica se comprobó que los protozoarios son organismos de vida
libre porque las muestras que se observaron fueron obtenidas del río, aguas
verdes empozadas y estanques.

Barnes, 1996 Señala que las gregarinas, que alcanzan el mayor tamaño
dentro de los esporozoos. Son parásitos extracelulares que viven en el tubo
digestivo y otras cavidades de invertebrados, especialmente de anélidos e
insectos. Algunos alcanzan hasta 10 mm de largo. Según sea la especie, los
esporozoitos liberados permanecen en el tracto digestivo del hospedador o
atraviesan su pared para alcanzar otras regiones del cuerpo.

En la práctica de laboratorio se comprobó que las gregarinas son


esporozoarios que se encuentran en el tubo digestivo, específicamente en el
intestino de invertebrados como la Periplaneta americana “cucaracha”.

Campbell y Reece, 2007 Afirma que los dinoflagelados son organismos


abundantes tanto en el mar como en aguas dulces. De las miles de especies
de dinoflagelados conocidas, la mayoría son unicelulares, pero algunas
forman colonias. La floración de dinoflagelados puede producir el fenómeno
denominado “mareas rojas” en aguas costeras

En la práctica de laboratorio se observó una especie de dinoflagelado


colonial como es Protoperidinium depressum.

CONCLUSIONES

- Los protozoarios son organismos de vida libre pero la mayoría de ellos


son parásitos.
- Se observó y se reconoció diferentes especies de protozoarios y sus
características más resaltantes.
- Se observó en la mayoría protozoarios algunos de sus medios de
locomoción como cilios y flagelos.
- La Euglena se desplaza por movimientos contráctiles o expansivos
además de su flagelo.
- Se observó y reconoció algunas especies de esporozoarios como
Gregarina blattarum en “cucaracha” Periplaneta americana y Opalina
sp en “sapo” Bufo bufo.
- Los esporozoarios son parásitos del tubo digestivo de la mayoría de
invertebrados.
- La gregarinas son los esporozoarios de mayor tamaño.

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

BARNES, R. D. (1996). Zoología de los Invertebrados. México: McGraw


– Hill Interamericana.

Cabello, R. (2007) Microbiología y parasitología: Bases etiología de las


enfermedades infecciosas y parasitas, 3ra Ed. Editorial
Medica Panamericana México.
CAMPBELL, N. y REECE, J. (2007). Biología. España. Medica
Panamericana.

GAMA, M. A. (2004). Biología, Biogénesis y Microorganismos. México:


Pearson Educación.

Gallego, J. (2006) Manual de Parasitología, Morfología y Biología de los


parásitos de interés sanitario. Impresiones graficas S.L.

GARCÍA, V. (2005). Introducción a la Microbiología. Costa Rica: UNED.

MARSHALL, A. J. y Col. (1985). Zoología Invertebrados. España:


Reverté.

VARGAS, G. (2011). Botánica General. Costa Rica: EUNED.

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