República Bolivariana de Venezuela

Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria

Universidad Politécnica Territorial de Caracas “Mariscal Sucre”
Programa Iniciación Universitaria
Unidad Curricular: Lenguaje y Comunicación Universitaria
Docente: Rosiris López

Asignación No. 5
Análisis y Comprensión Lectora

AUTOR:
Anderson Colmenares C.I: 17498676

Caracas, 02 de diciembre 2021

Trabajo 1. Comprensión lectora UNA EDUCACIÓN MUDA
Comprensión Lectora – Estructura de los textos - Argumentativo
Responder:

1. ¿De qué trata el texto?

Nos explica las diferentes maneras de dialogar o comunicarnos que hay en

el mundo y mucho mas ahora cando tenemos tantas formas. Tiene una calidad ya
que dice y explica de buena manera y de forma precisa la gran historia que tiene
la comunicación y por los cambios que ha pasado desde su inicio no quiere decir
que la innovación que ha tenido este dejando atrás su buen origen.
De este articulo otra de las cosas más importante es que las personas no
deben olvidar los diversos orígenes de comunicarnos, teniendo en cuenta la nueva
tecnología ya que ella nos da muchos beneficios positivos en nuestra vida
cotidiana, como ejemplo tenemos la buena comunicación y enseñanza a través del
dialogo que hay de alumno a profesor y viceversa.

2. ¿Cuáles son las razones o argumentos que plantea el autor para justificar
Que: “quien no sabe expresarse bien, no puede pensar bien”

Si un individuo tiene la cabeza ordenada y ha desarrollado adecuadamente su

capacidad para pensar, conseguirá tener la capacidad de expresar esas ideas de
forma adecuada mediante las palabras precisas.