EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA

Curso-Taller Diagnostico social y participativo

I. Responde a cada una de las siguientes preguntas seleccionando la respuesta correcta
1.- ¿Qué es el diagnóstico social?
a) Un proceso de análisis y estudio de la realidad social de una comunidad.
b) Un método para recopilar información estadística sobre una población.
c) Una herramienta de evaluación económica en el ámbito social.

2.- ¿Cuál es el objetivo principal del diagnóstico social?

a) Identificar los problemas y necesidades de una comunidad.
b) Evaluar el impacto económico de un programa social.
c) Establecer políticas de intervención en el ámbito social.

3.- ¿Cuál es la importancia de la participación en el diagnóstico social?

a) Permite involucrar a los actores sociales y recoger diferentes perspectivas.
b) Facilita la obtención de datos estadísticos precisos.
c) Reduce los costos del proceso de diagnóstico.

4.- ¿Cuáles son las etapas del proceso de diagnóstico social?

a) Planificación, recopilación de datos, análisis y elaboración de informe.
b) Diseño del programa, implementación, seguimiento y evaluación.
c) Identificación de problemas, diseño de soluciones, implementación y monitoreo.

5.- ¿Qué técnicas o herramientas se pueden utilizar en el diagnóstico social participativo?

a) Entrevistas individuales, encuestas y revisión documental.
b) Análisis estadístico, revisión bibliográfica y observación directa.
c) Grupos focales, talleres participativos y mapeo social.

6.- ¿Cuál es el papel del profesional en el diagnóstico social participativo?

a) Facilitar el proceso, promover la participación y sistematizar la información.
b) Realizar todas las tareas del diagnóstico de manera individual.
c) Tomar decisiones sin la participación de los actores sociales.