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PROFESOR: Alejandro Pereira

ASIGNATURA: Orientación
FORMA A

TEST VOCACIONAL

Nombre del estudiante: Fecha


OA 1
Comparar distintas alternativas posibles de sus proyectos de vida, en los ámbitos laboral,
familiar u otros, considerando sus intereses, condiciones, capacidades y la manera en que las
propias decisiones y experiencias pueden influir en que estas alternativas se hagan realidad.

Objetivos de evaluación:

 Identificar intereses y capacidades del estudiante.

 Evaluar capacidad de tomar decisiones.

Puntaje ideal: 4 4 puntos Puntaje real: puntos Prema: 60%

Instrucciones generales:

Esta evaluación está diseñada para ayudarte a explorar tus intereses, condiciones, y
capacidades, con el objetivo de proporcionarte una visión más clara sobre posibles
caminos profesionales. Al responder estas preguntas, podrás reflexionar sobre tus
preferencias personales, lo que te permitirá tomar decisiones más informadas
acerca de tu futuro académico y profesional. Recuerda que no hay respuestas
correctas o incorrectas, simplemente elige las opciones que mejor reflejen tus
preferencias y aspiraciones. ¡Comencemos!

Preguntas de Orientación Vocacional (1 punto c/):

En el ámbito laboral, ¿qué tipo de entorno te resulta más atractivo?


a) Trabajar de forma independiente.
b) Colaborar en equipo.
c) Dirigir y liderar proyectos.
d) Realizar investigaciones y análisis.
¿Cuáles son tus intereses principales al considerar un trabajo futuro?
a) Arte y creatividad.
b) Ciencias y tecnología.
c) Relaciones humanas y servicio.
d) Negocios y emprendimiento.

¿Prefieres un trabajo que te permita viajar o uno más centrado en un lugar específico?
a) Viajar constantemente.
b) Trabajar en diferentes lugares de vez en cuando.
c) Permanecer en un lugar fijo.
d) No tengo preferencia.

¿Qué aspecto consideras más importante al elegir una carrera?


a) Salario y estabilidad laboral.
b) Oportunidades de crecimiento profesional.
c) Contribución al bienestar social.
d) Realización personal y satisfacción.

Al pensar en tu vida familiar, ¿cómo equilibrarías el trabajo y el tiempo con tus seres queridos?
a) Dedicar tiempo suficiente a la familia.
b) Encontrar un equilibrio entre trabajo y familia.
c) Priorizar el trabajo sobre el tiempo familiar.
d) No estoy seguro/a.

¿Te sientes más atraído/a por una carrera que requiera habilidades técnicas específicas o una
que fomente la creatividad y la expresión artística?
a) Habilidades técnicas.
b) Creatividad y expresión artística.
c) Ambas por igual.
d) Ninguna de las anteriores.

¿Qué tipo de ambiente de trabajo prefieres?


a) Oficina o entorno cerrado.
b) Al aire libre.
c) Laboratorio o espacio de investigación.
d) Cualquier lugar donde pueda contribuir más.

¿Qué importancia le das a la posibilidad de aprender constantemente en tu carrera?


a) Muy importante.
b) Importante.
c) No es una prioridad.
d) No estoy seguro/a.

¿Qué tan dispuesto/a estás a asumir riesgos en tu vida laboral y profesional?


a) Muy dispuesto/a.
b) Dispuesto/a en ciertas circunstancias.
c) No muy dispuesto/a.
d) Nada dispuesto/a.
¿Cómo te describirías en términos de habilidades sociales y trabajo en equipo?
a) Excelente comunicador/a y trabajador/a en equipo.
b) Bueno/a en socializar y colaborar.
c) Prefiero trabajar de forma independiente.
d) No estoy seguro/a.

¿Qué tan importante es para ti contribuir al bienestar de la sociedad a través de tu trabajo?


a) Muy importante.
b) Importante.
c) No es una prioridad.
d) No estoy seguro/a.

¿Cuál de las siguientes áreas te resulta más atractiva en términos de desarrollo personal y
profesional?
a) Desarrollo tecnológico.
b) Educación y enseñanza.
c) Salud y bienestar.
d) Finanzas y negocios.

¿Te sientes más cómodo/a trabajando en proyectos a corto plazo o a largo plazo?
a) Proyectos a corto plazo.
b) Ambos, dependiendo de la situación.
c) Proyectos a largo plazo.
d) No tengo preferencia.

¿Cómo manejarías el equilibrio entre trabajar en un empleo que amas y asegurar la estabilidad
financiera?
a) Priorizaría la estabilidad financiera.
b) Buscaría un equilibrio entre ambos.
c) Daría prioridad al trabajo que amo.
d) No estoy seguro/a.

¿Qué tipo de actividades disfrutas realizando en tu tiempo libre?


a) Actividades al aire libre.
b) Lectura y actividades culturales.
c) Deportes y ejercicios.
d) Otros (especificar).

¿Consideras que la flexibilidad en el horario laboral es importante para ti?


a) Muy importante.
b) Importante.
c) No es una prioridad.
d) No estoy seguro/a.

¿Cómo enfrentarías un desafío importante en tu vida laboral o personal?


a) Buscaría orientación y apoyo.
b) Trabajaría duro para superarlo por mi cuenta.
c) Me sentiría abrumado/a y estresado/a.
d) No estoy seguro/a.
¿Qué tan importante es para ti el prestigio asociado con una profesión?
a) Muy importante.
b) Importante.
c) No es una prioridad.
d) No estoy seguro/a.

¿Qué papel juega la tecnología en tu vida y cómo influiría en tu elección de carrera?


a) Me encanta la tecnología y quiero trabajar en un campo relacionado.
b) Utilizo tecnología pero no es un factor determinante en mi elección de carrera.
c) Prefiero evitar la tecnología en mi vida y carrera.
d) No estoy seguro/a.

¿Cuál de las siguientes afirmaciones describe mejor tu enfoque hacia el trabajo?


a) Prefiero un trabajo estable y predecible.
b) Busco constantemente nuevos desafíos y oportunidades.
c) Prefiero trabajar de manera independiente.
d) No estoy seguro/a.

II. Después de haber contestado estas preguntas ¿Qué profesión u oficio crees que sea una
buena opción para ti en el futuro? (5 puntos c/u)

Ejemplo:
Preferencia Profesión/Oficio
1) Profesor
2) Actor de cine

Ahora deben contestar ustedes:


Preferencia Profesión/Oficio
1)
2)
3)

III. Finalmente, responda las siguientes preguntas (4 puntos c/u):

1) ¿Te gustaría estudiar Turismo en nuestra escuela?


a) Sí, me atrae la idea de trabajar en la industria del turismo.
b) No, no es una opción que me interese.
c) No estoy seguro/a.
d) Otra razón (especificar).

2) ¿Te gustaría estudiar Electricidad en nuestra escuela?


a) Sí, me atraen las disciplinas relacionadas con la electricidad.
b) No, no es una opción que me interese.
c) No estoy seguro/a.
d) Otra razón (especificar).

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