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Materiales necesarios:
Proceso de realización:
1. Monta el siguiente circuito. Observa qué
ué ocurre con el interruptor abierto y con el
cerrado. Mide con el polímetro los valores de la tabla y analízalo matemáticamente.
D1
R2
220
470 Intabierto Intcerrado
C LED
R1
B Q1
1k
BC547 VBE
V2
V1
E VCE
5V 10V
VLED
VR2
IB
Resuelve matemáticamente: IC
Estado BJT
Interruptor abierto:
Interruptor cerrado:
2. Circuito temporizador a la desconexión. Cambia el condensador por otro de mayor o
menor capacidad y explica el efecto producido en el tiempo de desconexión.
+9V
LED
P
R2
330
R1
BC547
2,2 K
2.200 F
P (abierto) P(cerrado)
Vc
2.6. Cambia la red formada por la resistencia R1 y el diodo LED por un relé, que a la
vez accione una lámpara de varios vatios. Rediseña el circuito y comprueba su
funcionamiento.
3. Monta el siguiente circuito. Rellena la tabla y compruébalo matemáticamente.
Intabierto Intcerrado
RB RC
15k 1k VBE
T1
VCE
10V
1 2 BC547 VLED
SW1
VRC
0 0 IB
IC
Estado BJT
4. Monta el siguiente circuito. Rellena la tabla y compruébalo matemáticamente.
RB RC
Intabierto Intcerrado
12k 1k
VBE
10V VCE
2 T1
BC547 VLED
SW1
1 VRC
IB
0 0 0
IC
Estado BJT