FORO MEDICINA DEL TRABAJO

Tomando como punto de partida la actividad desarrollada en la asignatura (Trabajo o Caso

Práctico), reflexione sobre las siguientes interrogantes:

 ¿QUÉ CONOCIMIENTOS PREVIOS CONSIDERA QUE LE FUERON

CLAVES PARA REALIZAR LA ACTIVIDAD?

Entre los conocimientos que fueron claves para realizar la actividad fueron saber
conceptos básicos sobre medicina del trabajo, vigilancia de la salud sabiendo las
técnicas fundamentales preventivas de las que se vale la medicina del trabajo para
realizar un seguimiento de la salud de los trabajadores.
Además conocer sobre la epidemiología laboral sabiendo los métodos para
determinar la frecuencia de aparición de las enfermedades profesionales en
función del tiempo, del lugar y de las personas.
También conocer sobre la promoción y planificación de la salud en el lugar de
trabajo al saber los métodos empleados por el empresario para promocionar la
salud y de los principios y etapas para realizar una planificación e implantación de
programas de salud dentro de la política general de la empresa.

 ¿QUÉ ASPECTOS LE SUSCITARON MAYOR INTERÉS? ¿A QUÉ LO

ATRIBUYE?

Los aspectos que me suscitaron mayor interés, son las malas condiciones
laborales en las que se rodean los trabajadores en dicho caso práctico, y que en la
vida real lo podemos atribuir al personal de muchas empresas.
Específicamente en este caso, debido a que el concreto está hecho principalmente
de cemento, mismo que es uno de los aditivos con mayor impacto en la salud
tanto, vía respiratoria, en contacto con la piel, por digestión, en la vista entre otros,
genera múltiples enfermedades en el personal.
Claramente existe una deficiente vigilancia a la salud, se observa que el trabajo se
realiza de manera informal, ya que en la actualidad existen normativas legales que
regulan los trabajos de construcción, no se tienen consideraciones de los
productos químicos, de la manipulación de cargas, de trabajos en espacios
confinados, del desprendimiento de humos, entre otras.

 SI CONSULTÓ ALGUNA BIBLIOGRAFÍA PARA HACER LA ACTIVIDAD,

¿CUÁL(ES) RECOMENDARÍA A OTRO COMPAÑERO/A?
REFERÉNCIELA(S) SEGÚN APA.
 1. Cómo prevenir los riesgos químicos del cemento. (2019, septiembre 18).
Construyendo Seguro. https://www.construyendoseguro.com/como-
prevenir-los-riesgos-quimicos-que-produce-el-cemento/.

2. Aceros Arequipa: 3.1.1 CARACTERÍSTICAS DEL CONCRETO. (s/f).

Acerosarequipa.com. Recuperado el 17 de junio de 2022, de
https://www.acerosarequipa.com/manual-para-maestro-de-obra/control-de-
calidad-del-concreto/introduccion/caracteristicas-del-concreto.html.

 ¿QUÉ APRENDIZAJES DERIVADOS DE LA ACTIVIDAD TRANSFERIRÍA

A OTRAS SITUACIONES?

Los aprendizajes derivados de la actividad fueron generar soluciones como las

siguientes:

 Brindaría curso de liderazgo en Seguridad y Salud a todos los supervisores

a cargo del grupo de trabajo.
 Cursos de capacitación a todo el personal bajo la responsabilidad de la
empresa de construcción.
 Realizar un estudio de identificación de peligros y evaluación de riesgos
para establecer los EPis Adecuados para cada tarea.
 Establecer monitoreo de atmósfera al ingreso y durante la permanencia en
el túnel.
 Habilitar agua potable en las duchas y lavabos en los vestidores
 Regular las presiones de aire comprimido y cantidad de agua de la mezcla.
 Habilitaría mangas de ventilación en los túneles para evitar la acumulación
de humo por combustible.
 Contratación de médicos ocupacionales.
 Establecería la planificación y programa de salud con proyecciones y
objetivos con indicadores.
 Establecer una vigilancia a la salud periódica donde implique exámenes
médicos.