Formación Virtual

ABC Ley Micaela

Consigna del Trabajo final

Estamos llegando al final de este recorrido, momento en el cual nos toca adentrarnos
en la elaboración del Trabajo Final. A través de esta instancia, pretendemos que
puedan integrar los conceptos y temas trabajados, para poder realizar una síntesis de
los aprendizajes del curso. Asimismo, buscaremos continuar la reflexión sobre las
propias prácticas y miradas, con el objetivo con el cual empezamos este curso:
fortalecernos y enriquecernos para la transversalización de la perspectiva de género y
diversidad en nuestros organismos y espacios de trabajo.

Para realizar las consignas que les proponemos a continuación, será fundamental que
retomen lo trabajado a lo largo del curso. No es un trabajo que tengan que hacer
“desde cero”. Revisando los foros, sus actividades, releyendo las clases, tendrán los
insumos suficientes para resolverlo.

Les pedimos que escriban una carta o un mail a una compañera, compañero o
compañere de trabajo que no haya hecho este curso, contando cómo fue para
ustedes pasar por la experiencia de este trayecto formativo, cómo se sintieron,
qué les aportó y las razones por las cuales creen que es necesario incorporar la
perspectiva de género y diversidad en su lugar de trabajo. Se busca que puedan
dar cuenta del modo en que vivenciaron este trayecto y la singularidad del proceso
reflexivo realizado por cada una/e/o.

Para la elaboración de la carta o mail, será fundamental que repasen lo trabajado en

cada clase, de modo de poder reflejar los aspectos principales del curso. Les
ofrecemos la siguiente guía:

● Sobre lo trabajado en la clase 1: incluya al menos una normativa o hito histórico que
les resulte relevante referir, resaltando la importancia de la misma.

● Sobre lo trabajado en la clase 2 y 3: refieran al menos una idea o concepto

trabajado que les haya resultado importante de cada una de estas clases, ya sea
porque desconocían el concepto, porque les ayudó a modificar la mirada que tenían
sobre la temática.
● Sobre lo trabajado en la clase 4, incluyan la mención de estrategias, maneras y/o
dimensiones a través de las cuales es posible incorporar o profundizar la perspectiva
de género y diversidad en cada organismo.

● Finalmente, y retomando la pregunta sobre la que reflexionamos en el primer foro

acerca de “¿Por qué les parece que esta formación es importante para la función
pública?”, les proponemos que incluyan una reflexión en torno a ello (teniendo en
cuenta que la violencia por motivos de género es una problemática social y de
derechos humanos, el rol de las políticas públicas, la transversalización de esta
perspectiva, y otros asuntos que les parezcan relevantes incluir).

La carta o mail deberá ser entregada en archivo word (.doc o .docx) y tener 1 carilla
(cómo mínimo) o 2 carillas (como máximo).

Importante: Dicho trabajo deberá ser enviado a su tutora o tutor a través de la sección
“Entregar trabajo final” de la plataforma, y tienen tiempo de hacerlo hasta el 15 de
noviembre. En esa misma sección, recibirán la devolución individual en donde se les
informará si han aprobado el trabajo y la cursada. En caso de ser necesario revisar
algún aspecto del trabajo final, se les indicará por ese medio junto a las orientaciones
pertinentes. Es importante que estén atentas/os/es a las novedades de esta
sección para finalizar su cursada.

Requisitos de aprobación:

-Entrega del trabajo final en tiempo y forma.

-Debe ser una producción individual y original.

-Debe incluir reflexiones que evidencien la lectura de las clases, la bibliografía y los
foros.

-Debe hacer mención a algún aspecto trabajado en cada clase.

-La mención debe presentarse de manera articulada en el relato. Es decir, tiene que
tener una coherencia en su presentación y no ser un punteo de contenidos sin relación
entre sí.

-Debe incluir una referencia a las razones por las cuales se considera que es
necesario incorporar la perspectiva de género y diversidad en la Administración
Pública y sus políticas.
-Si recurren a citas textuales, es necesario que las incluyan entre comillas y citen la
fuente. Esto vale tanto para la bibliografía y las clases del curso, como para ideas de
otras/os/es participantes que quieran recuperar de los foros.

Ante cualquier inquietud no duden en comunicarse con su tutora o tutor a

través del foro de consultas o por mensajería.