BOLETÍN

CICLO REGULAR

LA BIOLOGÍA TE HARÁ LIBRE AHORA SE LLAMA SAVIA

 LA BIOLOGÍA TE HARÁ LIBRE AHORA SE LLAMA SAVIA Raz. Matemático

RAZONAMIENTO MATEMÁTICO 05. En el siguiente grafico se muestra los ingresos (en miles
de soles) que percibe FRENMAC S.A. por sus tres sucursales:
01. Una encuesta realizada en la ciudad de Lima muestra Arequipa, Lima y Tacna durante 3 años. Determine el valor
la siguiente tabla. de verdad de las siguientes afirmaciones:

Calcula el número de familias que tiene de 4 hasta 11 hijos.
A) 380 B) 470 C) 480 D) 570 E) 580
02. El gráfico muestra la distribución del ingreso mensual
de una familia. ¿Cuánto más (en soles) gasta esta familia
en alimentación que en vivienda?
I. Los ingresos percibidos en la sucursal de Arequipa,
durante los 3 años, es igual a los ingresos percibidos por
las 3 sucursales en el 2010.
II. Del 2008 al 2009, los ingresos percibidos por las
sucursales de Arequipa y Lima tuvieron la misma variación
porcentual.

III. Los ingresos percibidos durante los tres años por la

sucursal de Tacna representaron el 28% de los ingresos
A) 875
totales de las 3 sucursales durante esos tres años.
B) 866
A) VVF B) VFV C) FVV D) VFF E) VVV
C) 878
06. Los resultados de una investigación de los años 2011 y
D) 896 2014 se muestran en el siguiente gráfico:

E) 886

03. El siguiente gráfico muestra la representación

distributiva de las notas obtenidas por 15 niños en una
prueba. ¿Cuál (es) de las siguientes aseveraciones es
(son) verdadera (s)?

De las siguientes afirmaciones, ¿cuáles son verdaderas?

I. En todo el tiempo la población lee más por placer.

II. En promedio, por cualquier motivo, se leía más en 2011.

III. Los lectores con dos motivos diferentes han disminuido

del 2011 al 2014 en la misma proporción.

A) Solo I B) Solo II C) Solo II

I. Nueve niños obtuvieron notas mayores o iguales a 5.
II. La moda es la nota 4.
III. La quinta parte del curso obtuvo nota inferior a 4.
A) Solo I B) Solo II C) Solo III
D) I y III E) I, II y III
D) I y II E) II y II
07. El siguiente pictograma representa el número de
viviendas construidas en Lima durante los años del 2018
al 2020. En base a ello señale la alternativa que presenta
la secuencia correcta después de determinar si la
proposición es verdadera (V) o falsa (F).

04. El gráfico muestra las preferencias de comida de un

grupo de estudiantes de la UNI. Si se encuestaron 160
alumnos, ¿cuántos prefirieron el pollo a la brasa?

A) 40

B) 55

C) 60

D) 64

E) 70

2
Informes e inscripciones: 983 637 961 UNMSM 2023-II
 LA BIOLOGÍA TE HARÁ LIBRE AHORA SE LLAMA SAVIA Raz. Matemático

I. El porcentaje de disminución de viviendas del año 2018 al
2020 es del 28,67% aproximadamente.
II. El total de viviendas construidas entre los años 2018 a
2020 es de 320000.
III. El número de viviendas construidas el 2020 es la mitad
de las construidas el 2018.
11. Unos médicos están controlando la proliferación de
células. Se interesan especialmente por el día en que el
recuento sea mayor a 50 000 y menor a 60 000, porque es
entonces cuando tienen que empezar un experimento. La
tabla de resultados es la siguiente: ¿Después de cuántos
días de haber iniciado el control se iniciará el experimento?

A) FVV B) FFV C) VFV D) FFF E) FVF

08. El gráfico muestra el número de defunciones

confirmadas por COVID-19 y según mes de deceso en
Lima durante el año 2020. Señale la alternativa que A) 18 B) 20 C) 22 D) 24 E) 26
presenta la secuencia correcta después de determinar si
la proposición es verdadera (V) o falsa (F). 12. El siguiente histograma muestra la distribución de
masas en kilogramos de un grupode personas:

I. El mayor incremento de defunciones en forma porcentual

del mes de abril al mes de mayo fue más del 150%. ¿Qué porcentaje del total de las personas encuestadas
son las que tienen una masa comprendida entre 65 y 96
II. A partir del mes de junio el número de defunciones ha kg?
ido disminuyendo todo el año.
A) 68,65% B) 65,31% C) 58,72%
III. Entre los meses de octubre a diciembre hubo más
defunciones que en el mes de agosto. D) 47,32% E) 56,84%

A) VVV B) VFF C) FFF D) VFV E) FVF
09. En el siguiente gráfico se muestran las preferencias
sobre los cursos que estudian cierto número de alumnos;
Geometría, Trigonometría, Aritmética, otros. ¿Cuántos
prefieren Aritmética o Trigonometría si la cantidad total
de alumnos, es el menor número que posee 30 divisores?
13. A Felipe, que ha sufrido un accidente, el médico ha dado
la orden que le administren 1 litro de suero intravenoso.
Las normas médicas indican que dicho medicamento
se administra por goteo a intervalos regulares de
tiempo, (1 gota equivale a 1 mL). En la tabla se muestra
las anotaciones de la enfermera. Según esto datos, ¿en
cuánto tiempo aproximadamente se le terminará de
administrar el litro de suero a Felipe?

A) 194 B) 162 C) 388 D) 378 E) 168

10. En una planta automotriz se está probando un nuevo

motor para camiones de alto tonelaje. Las observaciones
respecto de la rapidez que desarrolla uno de estos
camiones se ha anotado en la tabla que se muestra a
continuación. ¿Con qué rapidez se estará desplazando
dicho camión en el instante que haya recorrido los
primeros 1000 metros de prueba?

A) 2 h 10 min B) 3 h 10 min C) 2 h 47 min

A) 9 km/h D) 4 h 05 min E) 1 h 45 min
B) 11 km/h

C) 7,5 km/h

D) 12 km/h

E) 10 km/h

3
UNMSM 2023-II Informes e inscripciones: 983 637 961
 LA BIOLOGÍA TE HARÁ LIBRE AHORA SE LLAMA SAVIA
14. La cadena de zapaterías ShoesMark ha hecho el
inventario de las ventas correspondientes a tres marcas
de zapatos durante el mes de enero. Los resultados se
muestran en el siguiente gráfico.
La cantidad de zapatos para niños, ¿qué porcentaje,
aproximadamente, representa del total de las ventas?
A) 32% B) 25% C) 24% D) 28% E) 30%
15. Se desea la cantidad de partidos que ganó una
selección sudamericana en las eliminatorias, con la
información brindada:
I. La cantidad total de puntos que obtuvo fue 32.
II. Ganó, empató y perdió de local tanto como de visitante
y no ganó dos veces a una misma selección.
A) Falta información.
B) Ambas informaciones son necesarias.
C) Cada información por separado es suficiente.
D) Solo la segunda información es necesaria.
E) Solo la primera información es necesaria.
16. Se desea conocer las dimensiones a, b y c de un
triángulo, con la información brindada:
I. Es un triángulo equilátero de área A conocida.
II. Es un triángulo rectángulo e isósceles de perímetro P
conocido.
A) Cada información por separado es suficiente.
B) Solo la primera información es necesaria.
C) Falta información.
D) Ambas informaciones son necesarias.
E) Solo la segunda información es necesaria.
17. Se debe calcular la variación porcentual del volumen de
un cono generado por un triángulo rectángulo isósceles.
Para resolver el problema se tienen las siguientes
informaciones:
I. La altura aumenta en 30%.
II. El radio disminuye en 25%.
Para resolver el problema:
A) La información I es suficiente.
B) La información II es suficiente.
C) Es necesario utilizar ambas informaciones.
D) Cada una de las informaciones por separado es
suficiente.
E) Las informaciones dadas son insuficientes.
4
Informes e inscripciones: 983 637 961
Raz. Matemático
18. Se desea conocer si William es más alto que Juan. Para
resolver el problema se tienen las siguientes informaciones:
I. William es más alto que Ana.
II. Ana no es tan alto como Juan.
A) La información I es suficiente.
B) La información II es suficiente.
C) Es necesario usar ambas informaciones.
D) Cada una de las informaciones por separado es
suficiente.
E) Las informaciones dadas son insuficientes.
19. En el paralelogramo mostrado en la figura se pide hallar
el valor del ángulo ADC. Se tienen los siguientes datos:
I. La medida del ángulo ADC es mayor de 90 grados.
II. La medida del ángulo BCD es 70 grados.
Escoger la mejor respuesta:
A) Cada hecho en forma independiente pueden resolver
el problema.
B) Aparte de I y II se necesita información adicional para
resolver el problema.
C) II por si solo es suficiente para resolver el problema.
D) I por si solo es suficiente para resolver el problema.
E) Se necesita usar tanto I y II para resolver el problema.
20. Ana tiene tres hijas: Ada, Eva; que son gemelas y Beatriz.
Se Desea determinar la suma de las edades de las hijas de
Ana. Información brindada:
I. Con las gemelas pasa lo siguiente: el cuadrado de la
edad de una de ellas, aumentado en 9 es seis veces la
edad de la otra.
II. La diferencia del número de años que tienen Ada y
Beatriz es de tres años.
III. La hermana de mayor edad va al colegio.
Para resolver el problema
A) Cada información por separado es suficiente.
B) El dato II es suficiente.
C) Es necesario usar I, II y III conjuntamente.
D) El dato I es suficiente.
E) El dato II es suficiente.
UNMSM 2023-II
 LA BIOLOGÍA TE HARÁ LIBRE AHORA SE LLAMA SAVIA Raz. Matemático

21. En la figura, ABC es un triángulo rectángulo. Se desea 24. En la figura, ABCD es un cuadrado de 120 cm2 de área.
calcular el área del triángulo ABC. Información brindada: Se desea calcular el área del triángulo APQ.

I. BM es una mediana de 10 cm de longitud. Información brindada:

II. La medida del ángulo ACB es de 53°. Para resolver el I. M es punto medio del segmento AD.
problema.
II. N es punto medio del segmento CD.

Para resolver el problema.

A) Solo la información I es suficiente.

B) Solo la información II es suficiente.

C) Es necesario usar ambas informaciones.
D) Cada una de las informaciones por separado es
suficiente.
A) La información I es suficiente.
B) La información II es suficiente.
C) Cada información por separado es suficiente.

E) No hay suficiente información. D) Es necesario usar ambas informaciones.

22. Ana, Boris, Celina, Daniel y Elisa se sientan en una fila E) No hay suficiente información.
de cinco butacas de un circo. Se desea saber quiénes se
25. Los esposos Pablo y María tienen un hijo. Pablo es 5
sientan junto y al lado de Boris. Información brindada:
años mayor que María. Si se tienen los siguientes datos:
I. Ana está sentada en uno de los extremos de la fila y
I. Las sumas de las edades del hijo y su mamá es 15 años
ninguna mujer se sienta al lado de otra mujer.
más que la de Pablo.
II. Ana está sentada junto a Daniel.
II. La diferencia de edades de Pablo y su hijo es de 30 años.
Para resolver el problema:
Para determinar la edad de Pablo, entonces
A) La información I es suficiente.
A) El dato I es suficiente.
B) La información II es suficiente.
B) El dato II es suficiente.
C) Es necesario usar ambas informaciones.
C) Es necesario utilizar I y II conjuntamente.
D) Cada una de las informaciones por separado, es
D) Es suficiente emplear cualquiera de los datos por
suficiente.
separado.
E) No hay suficiente información.
E) Se necesitan más datos.
23. Durante la cuarentena realizada en nuestro país, cierto
26. Pepito desea hallar el volumen de un cubo y sólo tiene
día el toque de queda duró desde la 6 p.m. hasta las 4
las siguientes afirmaciones:
a.m. del día siguiente. Se desea determinar la cantidad de
detenidos en ese día, que son hombres mayores de edad. I. El área total es 150 cm2.
Información brindada: II. La diagonal mayor mide 5 3 cm.
I. Hubo un total de 730 detenidos. Para resolver el problema:
II. El número de mujeres detenidas excedió en 90 al total A) La información I es suficiente y la II no lo es.
de hombres detenidos.
B) La información II es suficiente y la I no lo es.
III. Entre los detenidos solo hubo un menor de edad, de
sexo masculino. C) Es necesario I y II conjuntamente.
Para resolver el problema: D) Cada una de las afirmaciones, por separado, es
suficiente.
A) Es suficiente emplear cada uno de los datos por
separado. E) Las informaciones dadas no son suficientes.
B) El dato II es suficiente.

C) Es necesario utilizar I, II y III conjuntamente.

D) El dato I es suficiente.

E) No hay suficiente información.

5
UNMSM 2023-II Informes e inscripciones: 983 637 961
 LA BIOLOGÍA TE HARÁ LIBRE AHORA SE LLAMA SAVIA Raz. Matemático - Aritmética

27. Determine si [(6a + 1)b + bc] es par o impar, 32. ¿Cuál o cuáles de las siguientes proposiciones, son
considerando la siguiente información: equivalentes a “Si Luis no compra las entradas con
anticipación, pagará recargo; pero no pagó recargo”?
I. a, b y c son números naturales, además b es par.
I. “No es cierto que, si Luis compra las entradas con
II. a, b y c son números naturales, además c es impar. anticipación entonces no paga recargo”.
A) La información (I) es suficiente. II. “No es cierto que, Luis paga recargo o no compra las
entradas con anticipación”.
B) La información (II) es suficiente.
III. “Luis paga recargo, ya que no compró las entradas con
C) Es necesario emplear ambas informaciones a la vez.
anticipación”.
D) Cada una de las informaciones, por separado, es
A) I, II y III B) Solo I y II C) Solo I y III
suficiente.
D) Solo II E) Solo I
E) La información dada es insuficiente.
33. Dado el siguiente enunciado: “Si estudio, entonces
28. Para calcular el valor de S =3 + 6 + 9 + 12 +..., ¿cuál de
aprenderé; o aprendo pero no enseño. Por lo tanto, estudio
los siguientes datos es necesario conocer?
o aprendo”, el enunciado equivalente es:
I. El número de términos de S.
A) Estudio o aprendo B) Aprendo y enseño
II. El último término.
C) Aprendo o enseño D) Estudio y aprendo
A) La información I es suficiente.
E) Estudio o enseño
B) La información II es suficiente.
34. Simplifique:
C) Es necesario utilizar ambas informaciones a la vez.
(p Ù q ) ∨ ~ [(~q ® ~q) → ( q ® p )]
D) Cada una de las informaciones, por separado, es
A) p ˄ q B) q C) ~p
suficiente.
D) ~p v p E) q Ù ~q
E) La información dada es insuficiente.
35. Simplifique:
29. Indique cuáles de las siguientes proposiciones
corresponden a la función lógica ~ (p ∨ q) { [~ (q ® p) ] Ù [~ (p Ú ~ q)] } Ú ~ q
I. Si arroja basura aquí se multa. A) q ® ~ p B) p ® q C) ~ q ® p
II. Prohibido arrojar basura o desmonte. D) ~ q ® ~ p E) p Ù q
III. Prohibido arrojar basura y desmonte. 36. Reduzca el siguiente esquema lógico.
A) Solo I B) Solo II C) Solo III {
 (  )
 p ∧ q∨  q  ∨  r ∨ r }
D) I y II E) II y III A) p B) ~ p C) q D) r E) p ∧ s
30. La negación de la proposición “Pedro no irá a ver la
Copa América y no estudiará Ingeniería” es: ARITMÉTICA

A) Pedro no irá a ver la Copa América y estudiará Ingeniería. PRINCIPIOS FUNDAMENTALES

B) Pedro irá a ver la Copa América o no estudiará Ingeniería. 01. Raprey va a comprar un libro de “Rayo Aritmética” y pue-
de conseguirlo frente a la UNI en 6 tiendas; en el centro co-
C) Pedro no irá a ver la Copa América o no estudiará mercial “amazonas” en 7 tiendas y al frente de la UNMSM en 1
Ingeniería. tienda. ¿De cuantas maneras puede Raprey, comprar dicho
libro?
D) Pedro irá a ver la Copa América o estudiará Ingeniería.
A) 42 B) 13 C) 14 D) 24 E) 36
E) Pedro irá a ver la Copa América y estudiará Ingeniería.
02. Macarena se encuentra en el terminal de plaza norte y
31. Dada las siguientes proposiciones verdaderas: desea viajar a Cajamarca, tiene a su disposición 8 unidades
de la empresa Tepsa, 5 unidades de la empresa Civa y 2 uni-
I. Si Carla no estudia, entonces no ingresará a la UNMSM. dades de la empresa Dias. ¿De cuántas maneras diferentes
puede viajar a Cajamarca?
II. Si Alberto estudia, entonces Benito estudia.
A) 80 B) 40 C) 13 D) 20 E) 15
III. Si Carla estudia, entonces Benito no estudia.
03. ¿De cuántas maneras se pueden introducir 2 cartas en
¿Qué consecuencia origina el hecho de que Carla ingrese
cinco buzones?
a la UNMSM?
A) 32 B) 5 C) 10 D) 25 E) 64
A) Alberto no estudia. B) Carla no estudia.
04. Enrique tiene 3 pares de zapatos diferentes, 3 pantalones
C) Benito estudia. D) Alberto estudia.
diferentes y 4 polos (dos de ellos iguales). ¿De cuantas for-
E) Benito no ingresa a la UNMSM. mas diferentes puede vestirse Enrique?

A) 11 B) 9 C) 45 D) 28 E) 27

6
Informes e inscripciones: 983 637 961 UNMSM 2023-II
 LA BIOLOGÍA TE HARÁ LIBRE AHORA SE LLAMA SAVIA Aritmética - Geometría

05. En un salón de SAVIA asistieron 15 alumnos a los cua- 16. Cuando Tony lanzó una moneda ocho veces en forma
les se les toma un examen. ¿Cuántas opciones distintas consecutiva, la ‘cara’ apareció tres veces y el ‘sello’ cinco
se tiene para ocupar los 3 primeros puestos, si no hay em- veces en el siguiente orden SCCSCSSS. ¿En cuántos otros
pate? órdenes podrían haber aparecido?

A) 3 B) 2 730 C) 1 200 A) 55 B) 56 C) 57 D) 58 E) 59

D) 2 560 E) 3 600 PERMUTACIÓN CIRCULAR

06. ¿Cuántas placas diferentes para automóviles pueden 17. ¿De cuantas maneras pueden sentarse 6 personas
hacerse si cada placa consta de dos letras diferentes alrededor de una mesa circular?
seguidas de tres dígitos diferentes? (considerar 26 letras
del alfabeto) A) 720 B) 120 C) 150 D) 700 E) 760

A) 676.103 B) 936.103 C) 642.103 18. ¿Cuántos collares diferentes se pueden hacer con 7
perlas diferentes?
D) 468.103 E) 234.103
A) 60 B) 120 C) 100 D) 720 E) 360
FACTORIAL DE UN NÚMERO
19. ¿De cuántas maneras pueden sentarse 8 personas
07. Calcule el valor de K, en alrededor de una mesa circular, si tres de ellos siempre
quieren estar juntos?
 1 2 3 4 62
K =  + + + +
 2! 3! 4! 5!  3!× 6! A) 960 B) 120 C) 800 D) 1440 E) 720
A) 0 B) 1 C) 2 D) 3 E) 4 20. Seis amigos se ubican alrededor de una fogata, pero en-
tre ellos se encuentra Daniel y Mayanga ¿De cuántas ma-
08. Hallar el valor de x en neras pueden sentarse los amigos, si Daniel y Mayanga no
( x + 2 )!( x + 4 )! = 120 pueden estar uno al lado del otro?

( x + 2 )!+ ( x + 3)! A) 96 B) 72 C) 80 D) 40 E) 69

A) 4 B) 3 C) 2 D) 1 E) 0 COMBINACIONES

09. ¿En cuántos ceros termina el desarrollo de 121! ? 21. ¿De cuántas maneras puede elegirse un comité de
cuatro personas en un club de nueve miembros?
A) 30 B) 29 C) 28 D) 27 E) 26
A) 86 B) 100 C) 120 D) 126 E) 130
PERMUTACIÓN LINEAL
22. En un examen formado por diez preguntas pueden
10. ¿De cuantas formas puede ordenarse el conjunto {v; s; omitirse tres de ellas. ¿Cuántas selecciones de siete pre-
#; *}? guntas por contestar pueden hacerse?
A) 4 B) 8 C) 24 D) 16 E) 32 A) 100 B) 120 C) 130 D) 140 E) 150
11. ¿De cuántas maneras se pueden ordenar las letras e, j, r y 23. De un grupo de 9 mujeres y 6 varones se desea formar un
m tomándolos de 2 en 2? comité de 5 personas en el que se encuentre solo 2 mujeres.
¿Cuántos comités se pueden formar?
A) 4 B) 12 C) 24 D) 48 E) 2
A) 720 B) 440 C) 540 D) 360 E) 840
12. Seis alumnos llegan tarde y el profesor Raprey decide que
solo ingresen 4 para acomodarlos en 4 carpetas individuales 24. Un comité estudiantil tiene que elegir una comisión de
en fila. ¿De cuántas maneras diferentes puede ordenar a los tres integrantes. Hay 9 candidatos. ¿Cuántos posibles co-
alumnos? mités se pueden hacer con los candidatos para realizar la
selección?
A) 720 B) 24 C) 15 D) 360 E) 6
A) 210 B) 494 C) 504 D) 518 E) 84
13. Siete amigos ubicados en una fila, van a tomarse una
fotografía, donde dos amigos en especial no pueden estar
juntos. ¿De cuántas maneras pueden tomarse la fotogra- GEOMETRÍA
fía?
01. Al lanzar un proyectil, la altura alcanzada “y” (en kilo-
A) 3000 B) 3600 C) 3500 metros) y los kilometros recorridos “x” estan relacionados
por la ecuación y = - 4x² + 32x. Si a 5km del lugar de lanza-
D) 3620 E) 3400 miento se encuentra una montaña cuya ladera oeste si-
PERMUTACIÓN LINEAL CON ELEMENTOS REPETIDOS gue la ecuación de la recta y = 48x – 240 como se muestra
en la figura, calcule la distancia del vertice de la parábola
14. ¿De cuántas maneras se pueden ordenar las letras de la al punto donde se producirá el impacto del proyectil sobre
palabra RAPREY? (sin considerar que tengan significado) la montaña.

A) 360 B) 330 C) 600 D) 800 E) 6! A) 61 km

15. Calcule el número de permutaciones que pueden for- B) 2 65 km

marse con las letras de la palabra ‘OSHKOSH’, tomadas
todas a la vez. C) 2 63 km

A) 630 B) 600 C) 586 D) 2 61 km

D) 500 E) 490 E) 3 61 km

7
UNMSM 2023-II Informes e inscripciones: 983 637 961
 LA BIOLOGÍA TE HARÁ LIBRE AHORA SE LLAMA SAVIA Geometría

02. En la figura O, F y L son vértice, foco y directriz de la pa- 07.En la figura, el puente colgante de 240m de ancho, tiene
rábola P, calcule el perímetro del triángulo AFB. trayectoria de una parábola sostenida por dos torres de
igual altura si la directriz de dicha parábola se encuentra
A) 17 m en la superficie terrestre y el punto más bajo de la parábo-
la, está a 30 m de la superficie terrestre, calcular la altura
B) 15 m
de las torres.
C) 20 m

D) 16 m

E) 18 m

03. Una empresa de gaseosas ubica su publicidad en la

región triangular AVF, tal como muestra la figura, F y V son
x2 A) 120 m B) 130 m C) 140 m
foco y vértice de la parábola P: y = . Si el cable AF mide
8 D) 150 m E) 160 m
6m, calcule el área de la región donde se ubicó la publi-
cidad. 08. En la figura, el ancho de la antena parabólica AB = 12m,
y además, AB está a 8m del vértice, calcular la longitud del
A) 4 2m 2
lado recto de la parábola.
B) 4 3m2 A) 4,5 m
C) 3 2m2 B) 4,3 m
D) 3 3m 2
C) 4,2 m
E) 3 5m2 D) 4,1 m
04. La vista de perfil de un puente colgante tiene su peso E) 4 m
uniformemente distribuido entre torres que están a 400
pies entre sí y se elevan 90 pies sobre la calzada horizon- 09. En una parábola de foco F, se traza la cuerda focal BC ,
tal. Un cable tendido entre las torres tiene la forma de una se ubica el punto A en la región interior de la parábola, tal
parábola y su punto central está a 10 pies sobre la calza- que ABC es un triángulo equilátero. Si AB es paralelo al eje
da. Halle la altura donde está ubicado el cable a 100 pies focal y BF = 3m, calcule: AC
de una de las torres.
A) 18 m B) 15 m C) 14 m
A) 30 pies
D) 12 m E) 10 m
B) 40 pies
10. Determine la ecuación de la parábola cuya directriz es
C) 50 pies la recta x = - 6 y su foco es el punto F(0;0).
D) 20 pies A) y2=12(x+3) B) y2=12(x-3) C) y2=9(x+3)
E) 35 pies D) y2=16(x+3) E) y2=22(x+3)
05. En un depósito de agua de sección transversal para- 11. Calcule la longitud del segmento determinado por L: x =
bólica, la longitud del nivel de líquido es 18 m cuando este 2y – 3, al interceptar a la parábola P: y² = 4x.
alcanza una altura de 9 m. Si el nivel de agua desciende
hasta la tercera parte de la altura inicial, calcule la longi- 5
A) 5 m B) m C) 2 5 m
tud de su respectivo nivel. 2

A) 6 3 m D) 4 5 m E) 3 5 m

B) 3 3 m 12. En la figura, se muestra una antena parabólica; una

sección transversal tiene vértice en V y el receptor está en
C) 4 3 m el foco F. AB = 90cm, calcule la distancia del vértice al re-
ceptor.
D) 5 3 m
A) 21 m
E) 3m
B) 21,5 m
06. En la figura, se muestra un pedazo de alambre dobla-
do que tiene forma parabólica y su ecuación es dada por C) 22 m
x² = -2,25y. Si V es el vértice y AB = 6cm, calcule la distancia
entre V y A. D) 22,5 m

A) 7 m E) 23,5 m

B) 6 m

C) 5 m

D) 4 m

E) 8 m

8
Informes e inscripciones: 983 637 961 UNMSM 2023-II
 LA BIOLOGÍA TE HARÁ LIBRE AHORA SE LLAMA SAVIA Geometría - Álgebra

13. Determine la ecuación de la parábola cuyo foco es 06. Resolver:

F(2;1) y su vértice se encuentra sobre L: 3x + 7y + 1 = 0 y la æ ö
recta directriz es una recta horizontal. ç 2x 2 - 4x - 6 ÷÷
log çç ÷÷ £ -1
ç
1 çè 4x - 11 ÷÷ø
A) x2-4x+8y=4 B) x2-4x-8y=4 2

C) x +4x+8y=4
2
D) x +2x+8y=2
2 1 ïì 11 ïü
A) - µ;2 È ;4 B) éêë2;4ùúû - ïí ïý
4 ïîï 4 ïþï
E) x2-2x+8y=2
11 ìï 11 ïü
C) 2; È 4; + µ D) éêë-2;4ùúû - ïí ïý
14. En la figura, VQ = QF = 6m, L es directriz de la parábola 4 ïîï 4 ïþï
P, además, V y F son vértice y foco de la parábola. Calcule
el área de la región triangular TQV. ïì 11 ïü
E) 2+ µ - ïí ïý
ïîï 4 ïþï
A) 4 2m2
07. Sea ƒ una función definida en  , con la regla
B) 6 2m2
ƒ (x ) = 5ax +2 . Si (1;40) Î ƒ y H es una función en  definida
C) 8 2m
( )
2
por H(x ) = loga+5 x 2 + 2xa - 6a ; Halle el complemento del
D) 12 2m2 dominio de la función H.
E) 16 2m 2
A) -6;2 B) -6;2 C) éêë-6;2ùúû
15. Determine la ecuación de la circunferencia cuyo centro D) -6;2 E) -4;2
es el foco de la parábola P: x² - 6x - 20y - 71 = 0 y pasa por
el vértice de P. 08. Hallar el dominio de la función ƒ : ƒ (x ) = log x-3 x 2 - 4
.
( ) ( )
A) (x+3) +(y+1) =25
2 2
B) (x-3) +(y-1) =16
2 2

A) 3; + µ - {4} B)  + C) 2;+ µ
C) (x-3)2+(y-1)2=25 D) (x-3)2+(y+1)2=16
D) -2;- µ E) 5;+ µ
E) (x-5)2+(y-1)2=25
2x
09. Hallar el dominio de la función inversa de ƒ (x ) =
ÁLGEBRA . 1 + 2x

01. Halle el valor “b”, si la ecuación 2ln(x + 3) = ln(kx ) tiene A) -1;1 B) éëê0;1ùûú C) éê-1;1
ë
conjunto solución {b}

A) 9 B) -1 C) 2 D) 3 E) 5 D) éê0;1 E) 0;1
ë
log x
02. Dada la ecuación
menor solución.
x a = 81 , de como respuesta la
( ) ( )
10. Al resolver: 4 9x - 7 3x +1 + 5 < 0 se obtiene como con-

junto solución a;b . Determine el valor de “ "b - a" .

A) 1/9 B) 1/3 C) 1 D) 3 E) 9
A) log3 38 B) log3 20 C) log3 21
03. Determine una solución de la ecuación:
2 D) log3 48 E) log3 24
logxlogx - logx 7 - 4 = 0
11. La ecuación de la demanda para las mochilas que ven-
A) 4 B) 100 C) -1/2
de un comerciante esta dado por 50a - p = q , donde es la
-1 -2
D) 10 E) 3 100 solución de:

04. Hallar la suma de los elementos enteros del conjunto ë (

log3 éê 7 + log5 23logx (6 - x ) ùú = 2
û )
solución de la inecuación:
Y q es el número de mochilas demandadas al precio uni-
tario de p soles. Halle el ingreso que se obtiene si vende 60
(
log 1 log3 (x - 1) > -1 ) mochilas.
2
A) 53 B) 42 C) 44 D) 46 E) 52 A)1800 soles B)3000 soles C)2400 soles

05. Hallar el menor valor entero positivo que se obtiene al D) 2500 soles E) 3600 soles
resolver la inecuación:
12. La profesora María esta de cumpleaños, pero sus estu-
( )
log 1 2x 2 - 3x + 5 < log 1 x 2 + 2x + 1 ( ) diantes no saben cuantos años cumple. Todo lo que dice
es que su edad es igual producto de las soluciones de la
4 4
ecuación logarítmica: logx 2.log x 2 = log x 2 ¿Cuántos
A) 2 B) 3 C) 4 D) 5 E) 6
16 64
años cumple María?

A)36 años B)32 años C)66 años

D) 26 años E) 54 años

9
UNMSM 2023-II Informes e inscripciones: 983 637 961
 LA BIOLOGÍA TE HARÁ LIBRE AHORA SE LLAMA SAVIA Álgebra - Trigonometría

13. (UNMSM -2022 II) En un estudio oceanográfico, se ob-
servó que la temperatura del agua, en grados Fahrenheit,
es dada por T (x ) = log(x + 2) + log(x - 2) , donde es un pa-
rámetro relacionado con la salinidad del agua. Las condi-
ciones de supervivencia de cierta especie exigen que esta
temperatura sea positiva. Determine los valores que pue-
de tomar el parámetro para garantizar la supervivencia
de esta especie. Dé como respuesta la suma de los valo-
res enteros que puede tomar este parámetro.
A) -2 B)2 C)0 D) 1 E) -1
14. (UNMSM 2022-I) La población de una plaga de pulgo-
nes que deforman las hojas de las plantas y perjudican los
sembríos es modelada por la función ƒ (t) = rekr , donde r
y k son constantes positivas y representa el tiempo trans-
currido en días, desde el inicio de la plaga. Si al cabo de
10 y 20 días hay 4000 y 25 000 pulgones, respectivamente,
¿cuántos pulgones había al cabo de 5 días?
A)1600 B)2000 C)1500
03. En un laboratorio de biología de la UNMSM se estudian
dos organismos “A” y B” siendo 1 + sen2t y 2 cos3t las
expresiones que representan el número de organismos de
cada uno respectivamente. Calcule la suma de valores de
“t” para los cuales el número de organismos de ambos
tipos es el mismo. 3.14<t<4.71 (π ≈ 3.14)
A) 11π/8 B) 21 π/16 C) 33 π/16
D) 43 π/16 E) 53 π/16
04. Un creador de contenido diseña una página web para
generar ingresos extras por publicidad. Por cada visita,
se le paga 0.5 dólar y para verificar el monto que debe
cobrar al finalizar el día agrega un contador de visitas. Al
verificar el contador, este indica tantas visitas como solu-
ciones tiene la ecuación:
 πx   πx 
3cos cos   − 4sen  =  5;x ∈  −2π;0 Calcule, cuánto
 2  2 
cobró al finalizar el día

D) 1200 E) 1800 A) 0.5 dólar B) 1 dólar C) 1.5 dólar

15. En un partido de futbol entre los equipos de Fran- D) 2 dólares E) 0

cos Canadiense y el Niupi F.C, se sabe que el número
de goles que anota el equipo de Francos Canadienses 05. Dos hormigas se desplazan siguiendo el recorrido de
es la suma de las soluciones positivas de la inecuación las funciones f(x)=2-2cos(x/3) y g(x)=sen(x/2). Calcule la
suma de valores de x, en el intervalo de <0;6π>, en los cua-
( )
In 8 - x 2 ³ In(2) + In x , mientras que el numero de goles les las hormigas se encuentran.
que anota el equipo del Niupi F.C es el valor absoluto de
la suma de las soluciones enteras y no negativas de la
inecuación anterior. ¿Cuál fue el score final del partido?

A)2-2 B)2-1 C)2-3

D) 3-3 E) 1-1

16. Pedro es un atleta olímpico quien se ha suministra-

do 250 miligramos de un fármaco para el dolor muscu-
lar. La relación que existe entre el tiempo (t) transcurrido
en horas desde que se aplicó el fármaco y la cantidad
de miligramos (M) que aún se encuentran en su sangre A) π B) 4 π C) 5 π D) 6 π E) 8 π
esta expresado por: M(t) = M0e-0,6t , ¿después de cuantas
horas de haberse suministrado el fármaco le queda solo 06. La tercera ley de Newton o Principio de acción – reac-
5 miligramos en la sangre? Considere: log50-1 = -3,9 ción establece que cuando dos cuerpos interactúan apa-
. recen fuerzas iguales y de sentidos opuestos en cada uno
de ellos. En la figura mostrada se muestra dicho principio
A)4,8 h B)6h C)4,5h siendo 1/8 N el módulo de F1 y cosxcos2xcos4x N el módulo
de F2. Calcule el menor valor de x ∈ 0; π / 6 que verifica
D) 7,2h E) 6,5h el principio.

A) π/9
TRIGONOMETRÍA
B) π/7
01. La corriente I, en amperes, que fluye por cier-
to circuito de corriente alterna en el tiempo t es: C) π/18
 π
I(t) =
1 + cos6t + cos4t + cos2t;t ∈ 0;  . Calcule la canti- D) π/12
 2
dad de valores t que hacen que la corriente sea nula. E) π/11
A) 5 B) 4 C) 3 D) 2 E) 1

02. En un paradero de buses, a un “datero” se le pregunta

cuántos buses de cierta línea de transporte pasan entre
las 9:00 am y las 11:00 am y él responde que pasan tantos
buses como soluciones tiene la ecuación trigonométrica
senx + cos2x =1, x ∈ 0;2π . Indique qué número dio como
respuesta el “datero”.

A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5

10
Informes e inscripciones: 983 637 961 UNMSM 2023-II
 LA BIOLOGÍA TE HARÁ LIBRE AHORA SE LLAMA SAVIA Trigonometría

07. Para mejorar la nota de un examen, el profesor de tri- 14. La lectura de la variación del voltaje de una corriente
gonometría deja un problema reto en la pizarra, en donde alterna que produce un generador básico está dado por
pide determinar la solución general de la ecuación trigo- la expresión 45cos(80πt) en voltios, donde t es el número
nométrica 4csc2x + 3tanx = 2cot x + 5 3 . Milagros, fue la de segundos. Determine a los cuántos segundos el voltaje
única del salón en resolver el ejercicio. Indique la respues- producido será de 22,5 voltios por cuarta vez.
ta dada por Milagros. ∀k ∈ Z
A) 11/240 s B) 7/80 s C) 7/240 s
{
A) kπ + π / 6 } {
B) kπ + π / 3 } {
C) kπ − π / 6 } D) 1/24 s E) 3/110 s
D) {kπ − π / 3} E) {kπ + π / 4}
15. Una alumna de la academia SAVIA, desarrolla un exa-
08. Para conectarse a la red wifi de cierto cibercafé el pro- men simulacro, de 180 minutos de duración, preparándo-
pietario, amante de las matemáticas, coloca como con- se para el examen de admisión y resuelve 3 problemas
traseña la solución general de la siguiente ecuación trigo-  πt   πt 
nométrica: cada vez que la expresión 32sen   cos   es igual a
12
   12 
 π
senx.sec
= 2
x 2sen  x +  , indique cuál es la contraseña 8 donde t es el número de minutos transcurridos desde
 4 que inició el examen. Para que su rendimiento sea ópti-
de la red wifi. mo, la cantidad de problemas resueltos en los primeros 14
minutos debe ser como mínimo de 7. ¿Cuántos problemas
{
A) 2kπ + π / 6 } { }
B) kπ + (−1)k π / 6 { }
C) kπ + (−1)k π / 3 resuelve en dicho lapso de tiempo? ¿su rendimiento fue
óptimo?
D) {kπ + π / 4} E) {kπ − π / 4}
A) 7 problemas, sí fue óptimo
09. Determine el conjunto solución de:
B) 8 problemas, no fue óptimo
sen2x + 1.5senx + 1.5cos x + 1 = 0; ∀k ∈ Z
C) 9 problemas, sí fue óptimo
{
A) kπ − π / 4 } {
B) kπ + π / 4 } C) 2kπ − π / 4
D) 8 problemas, sí fue óptimo
D) 2kπ + π / 4 E) kπ − 3π / 4
E) 9 problemas, no fue óptimo
10. Un sistema de inteligencia artificial predijo que en la fi-
nal de la copa mundial de fútbol habrán 3cos θ − 2senθ + 1
goles, siendo θ la primera solución positiva de la ecuación
trigonométrica 4cosx-2senx-cos2x=3. Calcule la cantidad
de goles indicada por el sistema.

A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E)5

11. Una persona organiza una cena navideña por fiestas y

para ello decide comprar un pavo en el mercado. Si cada
kilogramo de pavo cuesta 10 soles y el pavo que ella com-
pró pesó 4cos θ + 6 kg. ¿Cuánto pagó por la compra, si θ
es la primera solución positiva de la ecuación trigonomé-
trica cosx=(2-tanx)(1+senx)?

A) s/70 B) s/80 C) s/90

D) s/100 E) s/60

12. En la academia SAVIA se programa un seminario de

las fijas de trigonometría para el próximo examen de ad-
misión, siendo la hora de inicio acordada las (4a2+b2)
p.m. siendo a y b valores fijados de las ecuaciones trigo-
nométricas senx=a, cuyo conjunto solución en 0;π  es A
y tan2x=b, cuyo conjunto solución en 0;π  es B. Si se sabe
{ }
que A/B= 5π / 6 . Calcule la hora pactada para el inicio
del seminario.

A) 2 p.m. B) 3 p.m. C) 4 p.m.

D) 5 p.m. E) 6 p.m.

13. En el año 2021, la cantidad de horas de luz diurna que tuvo

 2π 
una ciudad está expresado por 11 + 2.2sen  (t − 65)
 365 
donde t es el número de días transcurridos desde el inicio
del año. Determine en qué número de día aproximada-
mente la ciudad tuvo 13,2 horas de luz diurna.

A) 140 B) 156 C) 156 D) 106 E) 115

11
UNMSM 2023-II Informes e inscripciones: 983 637 961
 LA BIOLOGÍA TE HARÁ LIBRE AHORA SE LLAMA SAVIA
RAZONAMIENTO VERBAL
TEXTO 1
¿Hasta qué punto las reacciones emocionales están
conectadas al nacer? Yo diría que ni los animales ni los
seres humanos están, necesariamente, conectados de
manera innata para tener miedo a los osos o a las águilas
(aunque algunos animales y seres humanos podrían
estar conectados para tener miedo a las arañas y a las
serpientes). Una posibilidad que no representa ningún
problema para mí es que estamos conectados para
responder con una emoción, de manera preorganizada,
cuando se perciben determinadas características de
los estímulos del mundo o de nuestro cuerpo, solas o
en combinación. Ejemplos de dichas características
incluyen el tamaño (como en los anímales grandes); la
contextura o envergadura grande (como en las águilas
en vuelo); el tipo de movimiento (como en los reptiles);
determinados sonidos (como los gruñidos); determinadas
configuraciones del estado del cuerpo (como el dolor
que se siente durante un ataque al corazón). Dichas
características, de forma individual o en conjunto, serían
procesadas y después detectadas por un componente
del sistema límbico del cerebro: la amígdala; sus núcleos
neuronales poseen una representación disposicional
que dispara la promulgación de un estado corporal
característico de la emoción del miedo, y altera el
procesamiento cognitivo de una manera que encaja con
el estado de miedo.
Emociones primarias: El perímetro negro corresponde al
cerebro y al tallo cerebral. Después de que un estímulo
apropiado activa la amígdala (A), se siguen varias
respuestas internas (señaladas con RI); respuestas
musculares; respuestas viscerales (señales autónomas)
y respuestas a los núcleos neurotransmisores y al
hipotálamo (H). El hipotálamo da origen a respuestas
endocrinas y respuestas químicas de otro tipo que
emplean la ruta del torrente sanguíneo.
Adaptado de Damasio, A. (2008). El error de Descartes.
01. De acuerdo con el gráfico, la amígdala (A) genera
reacciones diversas, unas directas y otras indirectas. De
estas últimas son las llamadas respuestas
A) musculares. B) endocrinas.
C) viscerales. D) faciales.
E) electroquímicas.
02. El autor defiende, principalmente, la tesis de que las
emociones
A) se generan en nosotros o en los animales frente a
determinados rasgos clave.
B) pueden conectar a algunos animales (serpientes o
arañas) con seres humanos.
C) se generan solo ante características combinadas,
12
Informes e inscripciones: 983 637 961
Raz. Verbal
como tamaño y envergadura.
D) están conectadas solo a un tipo de movimiento, como
el que realizan los reptiles.
E) no se pueden evidenciar cuando la persona está en un
estado muy ofuscado.
03. En el enunciado del primer párrafo «y altera el
procesamiento cognitivo de una manera que encaja con
el estado de miedo», la palabra resaltada connota
A) ensamblaje. B) convergencia.
C) congruencia. D) fijación.
E) deliberación
04. Señale la alternativa incongruente con el gráfico
«Emociones primarias».
A) La amígdala cumple sus funciones exclusivamente a
través del hipotálamo.
B) La línea perimetral del cuadro corresponde al cerebro y
al tallo cerebral.
C) En el dibujo, la flecha que llega a A representa la
recepción del estímulo.
D) La flecha que va desde A hacia H representa respuestas
al hipotálamo.
E) Las líneas enlazan el cerebro, el tallo cerebral y las
respuestas internas.
05. Tomando en cuenta el texto, un polluelo desconoce
qué son los gavilanes; pero, ante su sombra, responde con
alarma y escondiendo su cabeza, porque
A) esta clase de aves menores tiene un miedo innato a los
gavilanes.
B) los gavilanes prefieren consumir aves como los
polluelos y gallinas.
C) su miedo intrínseco a los gavilanes activa este tipo de
reacción.
D) es capaz de detectar rasgos, como la envergadura de
unas alas.
E) estudios afirman que los rasgos internos influyen en el
comportamiento
TEXTO 2
A los doce años, combatiendo Juan Peña con unos
granujas recibió un guijarro sobre un diente; la sangre
corrió lavándole el sucio de la cara, y el diente se partió en
forma de sierra.
Desde ese día principia la edad de oro de Juan Peña.
Con la punta de la lengua, Juan tentaba sin cesar el diente
roto; el cuerpo inmóvil, vaga la mirada sin pensar. Así, de
alborotador y pendenciero, tornóse en callado y tranquilo.
Los padres de Juan, hartos de escuchar quejas de los
vecinos y transeúntes víctimas de las perversidades del
chico, y que habían agotado toda clase de reprimendas y
castigos, estaban ahora estupefactos y angustiados con
la súbita transformación de Juan.
Juan no chistaba y permanecía horas enteras en actitud
hierática, como en éxtasis; mientras, allá adentro, en la
oscuridad de la boca cerrada, la lengua acariciaba el
diente roto sin pensar.
- El niño no está bien, Pablo - decía la madre al marido -,
hay que llamar al médico.
Llegó el doctor y procedió al diagnóstico: buen pulso,
mofletes sanguíneos, excelente apetito, ningún síntoma
de enfermedad.
- Señora - terminó por decir el sabio después de un largo
examen - la santidad de mi profesión me impone el deber
de declarar de usted…
- ¿Qué, señor doctor de mi alma? - interrumpió la
angustiada madre.
- Que su hijo está mejor que una manzana. Lo que sí
es indiscutible - continuó con voz misteriosa - es que
estamos en presencia de un caso fenomenal: su hijo de
usted, mi estimable señora, sufre de lo que hoy llamamos
el mal de pensar; en una palabra, su hijo es un filósofo
UNMSM 2023-II
 LA BIOLOGÍA TE HARÁ LIBRE AHORA SE LLAMA SAVIA
precoz, un genio tal vez.
En la oscuridad de la boca, Juan acariciaba su diente roto
sin pensar.
Parientes y amigos se hicieron eco de la opinión del
doctor, acogida con júbilo indecible por los padres de
Juan. Pronto en el pueblo todo se citó el caso admirable
del «niño prodigio», y su fama se aumentó como una
bomba de papel hinchada de humo. Hasta el maestro de
la escuela, que lo había tenido por la más lerda cabeza del
orbe, se sometió a la opinión general, por aquello de que
voz del pueblo es voz del cielo. Quien más quien menos,
cada cual traía a colación un ejemplo: Demóstenes comía
arena, Shakespeare era un pilluelo desarrapado. Edison…
etcétera.
Creció Juan Peña en medio de libros abiertos ante sus
ojos, pero que no leía, distraído con su lengua ocupada en
tocar la pequeña sierra del diente roto, sin pensar.
Y con su cuerpo crecía su reputación de hombre juicioso,
sabio y «profundo», y nadie se cansaba de alabar el
talento maravilloso de Juan. En plena juventud, las más
hermosas mujeres trataban de seducir y conquistar aquel
espíritu superior, entregado a hondas meditaciones, para
los demás, pero que en la oscuridad de su boca tentaba
el diente roto, sin pensar.
Pasaron los años, y Juan Peña fue diputado, académico,
ministro y estaba a punto de ser coronado Presidente
de la República, cuando la apoplejía lo sorprendió
acariciándose su diente roto con la punta de la lengua.
Y doblaron las campanas y fue decretado un riguroso
duelo nacional; un orador lloró en una fúnebre oración a
nombre de la patria, y cayeron rosas y lágrimas sobre la
tumba del grande hombre que no había tenido tiempo de
pensar.
Coll, P. (s/f). «El diente roto». Ciudad Seva. Recuperado de
https://ciudadseva.com/texto/el-diente-roto/.
06. Medularmente, se puede afirmar que, entre otros
aspectos, el cuento de Coll constituye
A) una acerba recusación del sistema político
parlamentario en la sociedad de hoy.
B) un examen de los valores que caracterizan a la clase
política hispanoamericana.
C) un agudo análisis sobre el modo en que se valora la
labor intelectual hoy en día.
D) una crítica irónica a la idea de democracia pensada
como opinión de la mayoría.
E) una objeción sesuda del discurso médico tal como se
practica en Latinoamérica.
07. En el texto, el término AGOTAR sugiere_____________
y ___________es el antónimo contextual de SÚBITO.
A) imprecisión-desconcertado
B) preocupación-programado
C) reincidencia-fundamental
D) desmantelamiento-moroso
E) desasosiego-momentáneo
08. Del texto se colige que la expresión «en la oscuridad de
la boca» se repite recurrentemente para
A) adjudicarle al personaje principal el rasgo de una
inteligencia perspicaz.
B) subrayar que la capacidad de abstracción de Juan se
ha incrementado.
C) caracterizar la opinión popular como el summun de la
capacidad crítica.
D) indicar que, para Juan, el contacto con su diente roto le
provoca placer.
E) reforzar la idea de la carencia de «luces» en la mente
del protagonista.
09. Es falso que en el relato se muestre que la opinión de la
mayoría posea capacidad crítica, ya que
A) el prestigio y los cargos asumidos por el protagonista
UNMSM 2023-II
Raz. Verbal
indican lo contrario.
B) el diagnóstico del médico fue inapelable para los
vecinos del protagonista.
C) las meditaciones de Juan Peña aumentaron su
popularidad con el tiempo.
D) los pobladores de la zona estuvieron atentos a la
inquietud de Juan Peña.
E) la reputación de Juan Peña disminuyó con los años de
manera inexorable.
10. Si médico no hubiera diagnosticado que Juan Peña
padecía del «mal de pensar»,
A) la edad de oro de Peña habría concluido al terminar sus
estudios escolares.
B) la magnitud del prestigio del protagonista se habría
visto afectada sin duda.
C) de cualquier forma aún el protagonista habría sido
considerado un prodigio.
D) aún se habrían ido sumando ejemplos que demostraran
la nobleza de Juan.
E) habría llegado a ser el presidente de su país al contar
con el apoyo popular.
TEXTO 3
TEXTO A
La presencia de términos sexistas en los diccionarios
de la Real Academia Española (RAE) es, además de
injusta, anacrónica e inapropiada. Hubo que esperar
a la 23.a edición (del 2014) del Diccionario para que se
eliminaran significados como «débil, endeble» asociados
a «femenino», y se admitieran términos adaptados a
la realidad social, como presidenta. Pero el Diccionario
continúa recogiendo definiciones sexistas; sonado es el
caso de histeria, «más frecuente en la mujer que en el
hombre», dicen todavía, contra todo criterio médico. En la
cuenta de Twitter de la RAE, el otro día parecían avisar de la
próxima incorporación de un significado incorrecto para la
palabra «hembrismo». La RAE, por otra parte, siempre se ha
mostrado reacia a promover el uso del lenguaje no sexista.
Célebre fue su crítica a las guías aprobadas en 2012 por
comunidades, sindicatos y universidades. Recientemente
tuvieron a bien rechazar el uso del lenguaje inclusivo
cada vez más frecuente en la política y la educación: «La
actual tendencia al desdoblamiento indiscriminado del
sustantivo en su forma masculina y femenina va contra el
principio de economía del lenguaje y se funda en razones
extralingüísticas». En suma, el sexismo de la RAE sigue
resultando un símbolo de su historia reaccionaria.
Remacha, B. (2016). La curiosa misoginia de la RAE. El diario.
es, recuperado de
<https://www.eldiario.es/cultura/RAE-institucion-tradicionalmente-
misogina_0_502200361.html>.
TEXTO B
El académico José María Merino ha asegurado que la
Real Academia Española (RAE) «no es machista ni poco
feminista» y ha recordado que «no tiene que demostrar
nada» en este aspecto. «Me hace gracias que se le
acuse de poco feminista o sexista cuando realmente en
los últimos años está demostrando que tiene una visión
totalmente abierta por encima de la condición sexual».
De acuerdo con lo sostenido por Merino, «esto se puede
demostrar con repasar los últimos diez años de personas
que han accedido como miembros». Seguramente, en
algún momento histórico, la RAE haya tenido cierto sesgo
sexista al tener las connotaciones propias de la cultura de
cada momento; sin embargo, la labor de la RAE consiste
en revisar continuamente términos que ya no pertenecen
a la sensibilidad del momento. «El lenguaje
13
Informes e inscripciones: 983 637 961
 LA BIOLOGÍA TE HARÁ LIBRE AHORA SE LLAMA SAVIA
en sí no es sexista, sino los hablantes. Lo que no podemos
hacer en la Academia es borrar un término porque tenga
connotaciones sexistas, pero sí que hay que intentar que
la gente tenga otra mentalidad». La postura del poeta
José María Merino es atingente con nuestro principal
argumento: si bien es cierto, el sexismo es un problema
apremiante en las sociedades del mundo entero,
consideramos que la labor de la RAE es registrar los usos
del léxico hispano en las diversas comunidades de habla
hispana, si ponderar ninguno de estos en particular.
Europa Press (2018). La RAE no es machista ni tampoco
feminista: académico. El Universal, recuperado y adaptado
de <https://www.eluniversal.com.mx/cultura/letras/la-rae-no-es-
machista-ni-poco-feminista-academico>.
11. Medularmente, la problemática discutida en ambos
textos es
A) la tendencia sexista de la Real Academia Española en
el registro del léxico.
B) las claras conductas sexistas de ciertos académicos de
prestigio de la RAE.
C) el condenable machismo de la RAE en sus
presentaciones más recientes.
D) los efectos del lenguaje inclusivo impulsado por la RAE
en el ámbito político.
E) un estudio sobre el sexismo en el Diccionario de la Real
Academia Española.
12. En el texto B, el antónimo de ATINGENTE es
A) correctivo. B) vinculado.
C) incongruente. D) desvirtuado.
E) relacionado.
13. Es incompatible, con respecto a la posición del poeta
José María Merino, afirmar que
A) postula el cambio constante de vocablos para superar
el sexismo.
B) propone un cambio de mentalidad sobre el
comportamiento sexista.
C) asume que el lenguaje, a diferencia de la gente, dista
de ser sexista.
D) considera que la RAE realiza tareas contrarias a los
actos sexistas.
E) discrepa de la propuesta de Remacha sobre el sexismo
de la RAE.
14. Se puede deducir que la definición «enfermedad
nerviosa, crónica, más frecuente en la mujer que en el
hombre», propuesta por la RAE para la palabra histeria,
A) carecería de relaciones consistentes con el carácter
sexista impulsado por la Real Academia Española.
B) contempla la inclusión de variaciones sobre el vocablo
en cuestión para determinar cuáles son sexistas.
C) sería condenable debido a que José María Merino
sostiene abiertamente que la RAE es sexista.
D) sería recusada por el machismo, pues considera que
los hombres son más propensos a padecerlo.
E) sería defendida por Merino, afirmando que se trata del
registro de un uso concreto entre hablantes hispanos.
15. Si se comprobara que los académicos de la RAE
consideran intuitivamente que la histeria es más una
enfermedad de mujeres que de hombres, entonces
A) la palabra histeria debería dejar de usarse oralmente.
B) las palabras serían propuestas para ser usadas por
hombres.
C) ciertos lexicógrafos asumirían que el español es
científico.
D) excluirían la palabra en el próximo diccionario
académico.
E) habría indicios más sólidos respecto del sexismo de la
RAE.
14
Informes e inscripciones: 983 637 961
Raz. Verbal
TEXTO 4
Esta norma fue firmada por el presidente Vizcarra y
fija límites para el consumo de bolsas y sorbetes. Este
será el último verano en el que los peruanos usaremos
bolsas plásticas, sorbetes y envases de tecnopor en los
balnearios de nuestro litoral.
La norma, que busca regular el uso desmedido de los
plásticos desechables, establece plazos concretos
para su cumplimiento, con un periodo máximo de
3 años que culminará con el cese de la fabricación,
importación,distribución, comercialización y uso de las
bolsas no reutilizables, sorbetes y envases de base plástica
que no sean reciclables, incluyendo los de poliestireno
extendido, conocidos como tecnopor.
La primera medida que se aplicará a nivel nacional será
la prohibición de la compra, uso y venta de los elementos
plásticos antes mencionados en las playas del litoral y de
la Amazonia peruana Esta restricción deberá cumplírsela
a partir del cuarto mes de vigencia. En el mismo plazo
quedará prohibida la entrega de bolsas o envoltorios
plásticos en publicidad impresa, diarios, cronogramas
de pago, información dirigida a consumidores, entre
otros documentos. En tanto, al año estará restringida
la fabricación, importación, distribución, entrega y
comercialización de bolsas de «base polimérica» de
menos de 30 centímetros por lado y cincuenta micras
de grosor Estas bolsas se rompen fácilmente y, al ser
desechadas, tardan más de cien años en degradarse,
contaminan las fuentes de agua y ponen en riesgo la
vida de las especies. La norma, que fue aprobada en el
Congreso el 5 de diciembre último, también establece el
cobro de un impuesto para quienes, a partir del próximo
año, compren una bolsa de plástico.
La República. Lima, 21 de diciembre de 2018.
16. El tema central del texto se enfoca en la
A) costumbre de uso de bolsas, sorbetes y envases.
B) regulación del uso de tecnopor y envases plásticos.
C) legislación que protege y cuida el medio ambiente.
D) norma que regula el uso del plástico en el Perú.
E) normatividad vigente respecto al uso del poliestireno.
17. En el texto, el vocablo CONCRETOS tiene el significado
preciso de
A) manifiestos. B) específicos.
C) objetivos. D) sólidos.
E) identificables.
UNMSM 2023-II
 LA BIOLOGÍA TE HARÁ LIBRE AHORA SE LLAMA SAVIA
18. El título de la infografía destaca
A) los plazos fijados para acabar con el plástico.
B) el cobro de impuestos para quienes usen el plástico.
C) la expectativa ciudadana por erradicar el plástico.
D) la necesidad de una ley de urgencia ecológica.
E) la importancia de concientizar a los ciudadanos.
19. Se desprende del texto que esta ley distingue, con fines
ecológicos y sanitarios, el plástic
A) desechable del reciclable.
B) reciclable del biodegradable.
C) de un solo uso del desechable.
D) reutilizable del biodegradable.
E) de uso industrial del comercial.
20. Es incompatible con la información proporcionada
afirmar que
A) la ley aprobada en el Congreso responde a una
preocupación por el medio ambiente, con la firma del
presidente Vizcarra.
B) está prohibida la producción de plástico de un solo uso
en nuestro país desde la aprobación de la presente ley.
C) el impuesto establecido al consumo del plástico busca
desalentar su uso paulatinamente hasta ya no requerirlo.
D) se busca fomentar una producción de utensilios
biodegradables que reemplace el uso de tecnopor
desechable.
E) este será el último verano en el que podremos usar
envases de tecnopor en los balnearios de nuestro litoral.
LENGUAJE
01. Según la actitud del hablante, el párrafo del recuadro,
en cuanto afirma ciertos conceptos, comprende oracio-
nes denominadas
A) imperativas. B) desiderativas.
C) enunciativas. D) dubitativas. IV. Alejandro, no pierdas el tiempo.
E) interrogativas indirectas.
02. Marque (V) si el enunciado es verdadero o (F) si no lo
es en cada caso.
A) Una oración simple puede contener
dos núcleos verbales. ( )
B) La oración simple puede presentar
más de un núcleo nominal. ( )
C) Un verbo conjugado no puede
estar subordinado a un nombre. ( )
D) Toda oración compuesta presenta
dos verbos como mínimo. ( )
E) Una oración simple debería
contener más de un enunciado. ( )
03. Lea los siguientes enunciados y marque la alternativa
que comprende oraciones enunciativas negativas.
I. Nos avisaron que ya llegaron a La Habana.
II. No pensaron ingresar al gran espectáculo.
III. Nunca les dije que volvieran a intentarlo.
IV. Posiblemente regrese al Perú a estudiar.
V. Tampoco trajo los planos que diseñamos ayer.
A) I, IV, V. B) II, III, IV C) I, IV, V D) II, III, V E) II, V
04. Lea los siguientes enunciados y marque la opción
donde se indica en cuál de ellas aparecen oraciones du-
bitativas.
I. Quizá habrán llegado a Puerto Rico.
II. Probablemente se alojen en un hotel.
III. Me gustaría intervenir en el debate.
IV. Nunca imaginé que volvería a verte.
V. Puede ser cierto lo que ellos afirman.
A) I, IV, V B) I, II, V C) II, III, IV D) II, III, IV E) III, IV, V
UNMSM 2023-II
Raz. Verbal - Lenguaje
05. Marque la alternativa donde la oración es enunciativa
afirmativa.
A) Ojalá la encuentre mejor de salud.
B) Me gustaría volver a Huancayo.
C) Respondan sin duda ni temor.
D) José vendió el libro que le regalé.
E) Jóvenes, nunca dejen de leer.
06. Los enunciados “ojalá nunca salga de la cárcel”; “to-
das las lenguas varían” y “no te atrevas a difamarme”,
respectivamente, son oraciones
A) dubitativa, desiderativa, enunciativa.
B) desiderativa, enunciativa, imperativa.
C) enunciativa, imperativa, dubitativa.
D) imperativa, dubitativa, desiderativa.
E) dubitativa, desiderativa, enunciativa.
07. Correlacione ambas columnas respecto a las clases
de oraciones según la actitud del hablante.
A) Todavía no traen los resultados.
B) Concéntrate para que entiendas.
C) Quiera Dios que logre su deseo.
D) No conozco todo sobre este asunto.
E) Tal vez los bebes sanen pronto.
1. Desiderativa
2. Enunciativa negativa
3. Dubitativa
4. Imperativa
5. Enunciativa afirmativa
08. Lea los siguientes enunciados y marque la alternativa
que indica donde aparecen oraciones imperativas.
I. No regales tus ideas a cualquiera.
II. Pienso lograr todos mis anhelos.
III. Luz, esa niña parece tu hermana.
V. Siento un especial aprecio por ti.
A) II, IV, V B) I, II, IV C) I, IV D) IV, V E) I, III
09. Lea los siguientes enunciados y marque la alternativa
en la cual se indica donde aparecen oraciones interroga-
tivas.
I. Danilo, dime si esos niños fueron maltratados.
II. Con mil puntos José ingresó a la Universidad.
III. ¿Sabes quiénes ingresaron a la universidad hoy?
IV. Leonardo, dime qué causa tu malestar.
V. Quisiera comprobar que realmente has cambiado.
A) II, IV, V B) I, III, V C) III, IV, V D) I, III, IV E) II, III, V
10. Marque la alternativa donde hay oración interrogativa
directa total.
A) ¿Quién te distrajo durante el examen?
B) ¿En qué condiciones fueron vendidas?
C) ¿Qué hizo que regresaras tan pronto?
D) ¿Alguien te distrajo durante el examen?
E) ¿Cuándo fueron traídas esas carpetas?
11. En los espacios de la derecha, escriba la clase de ora-
ción que corresponde en cada caso.
A) Me gustaría visitarte pronto.
____________________
B) Señor, toque el timbre, por favor.
____________________
C) ¿Cuántos llegaron tarde hoy?
____________________
D) Díganme si todos están preparados.
________________
E) Podría tener el mal de dengue.
____________________
12. Identifique el enunciado correcto respecto a la oración
compuesta.
A) Comprende solo dos o más frases nominales.
B) Suelen expresar solo significados connotativos.
C) Sus proposiciones solo cumplen función adjetival.
15
Informes e inscripciones: 983 637 961
 LA BIOLOGÍA TE HARÁ LIBRE AHORA SE LLAMA SAVIA
D) Expresa información a través de proposiciones.
E) Sus proposiciones siempre están subordinadas.
13. Marque la alternativa donde aparece oración com-
puesta.
A) Ellas tienen que salir más frecuentemente.
B) Sebastián debería leer con más atención.
C) Posiblemente, ha de amanecer mejor hoy.
D) Luis se levantó temprano, se bañó y salió.
E) Elena está por cumplir los cincuenta años.
14. Lea los siguientes enunciados y marque la alternativa
que indica donde hay oración compuesta coordinada yu-
xtapuesta.
A) Todo recién nacido reconoce los sonidos de la lengua
que hablará.
B) Paolo, su hermano y su primo salieron a recorrer varios
poblados.
C) Estimado amigo, actúa pensando en lo que los otros
sienten.
D) Samanta habla muy bien: todos la entienden, nadie la
refuta nunca.
E) Vino medio raro hoy porque calza zapatos distintos y
viste un polo raído.
A) I, IV, V. B) II, III, IV. C) I, IV, V. D) III, IV, V. E) III, IV, V.
15. El enunciado “Josefina aún permanece en el hospital,
pero su salud está cada vez mejor” se identifica como una
oración
A) simple desiderativa. _________ recursos se cuenta para la investigación”.
B) compuesta copulativa.
C) simple dubitativa. B) con qué, conque, con que
D) compuesta subordinada.
E) conjuntiva adversativa.
16. En los espacios subrayados, escriba la clase de oración
que corresponde en cada caso.
A) Corrieron varios kilómetros, están cansados.
____________________
B) Rosa no vino hoy: está enferma y deprimida.
____________________
C) Su padre no trajo dinero, sino entregó un cheque.
____________________
D) A veces lee, otras escribe, a veces suele cantar.
____________________
E) Concluyó su mandato, mas no cumplió su promesa.
____________________
17. Las proposiciones subrayadas “no asistió a la entrevista
ni comunicó justificación alguna” constituyen oración
A) simple enunciativa afirmativa.
B) compuesta conjuntiva copulativa.
C) compuesta coordinada yuxtapuesta.
D) compuesta subordinada.
E) compuesta conjuntiva ilativa.
18. Correlacione ambas columnas respecto a la clase de
oración que son.
A) Partió más rápido, por ello, ganó la carrera. nadas subordinadas. De acuerdo con los mencionados
B) No escribe poemas, sino redacta cuentos. conceptos, marque la alternativa en la que aparece pro-
C) Es anfibio, o sea, vive en el agua y en la tierra.
D) Me das los boletos o los entregas en la puerta.
E) Sí, puedes confiar en él: es un tipo muy serio.
1. Explicativa ( ) 2. Disyuntiva ( )
3. Ilativa ( ) 4. Yuxtapuesta ( )
5. Adversativa ( )
19. Los enunciados “ya corría velozmente, ya caminaba
lentamente”, “José hablaba que hablaba todo el día” y
“guardaba muy celosamente su dinero, luego no lo po-
día hallar”, constituyen, respectivamente, oraciones com-
puestas coordinadas
A) distributiva, copulativa, ilativa.
B) adversativa, explicativa, ilativa.
16
Informes e inscripciones: 983 637 961
Lenguaje
C) copulativa, disyuntiva, explicativa.
D) disyuntiva, ilativa, distributiva.
E) explicativa, ilativa, copulativa.
20. Marque la opción en la que hay uso correcto de la con-
junción.
A) Llegaba temprano ni salía tarde.
B) No jugó bien, luego ganó el trofeo.
C) No habla, pero se comporta bien.
D) Bebió más, esto es, tenía hambre.
E) Consumía pecanas y higos secos.
21. Complete los enunciados de cada alternativa con los
conectores que le corresponde.
A) Leandro es un gran muchacho, _________ es muy
tímido.
B) Recoges todo el desmonte _____ prefieres pagar la
multa.
C) Quiere dar un buen examen, ________ tiene que es-
tudiar.
D) No fue a la conferencia _____ averiguó cuándo se re-
petirá.
E) Ya no debes llegar tarde, ____, tendrás que ser más
puntual.
22. Marque la alternativa donde aparecen las formas “con-
que”, “con que” y “con qué” que completan correctamen-
te los enunciados “hace mucho calor en Iquitos, _______
lleva ropa delgada”; “preparó el discurso ______ agra-
decerá su elección como decano” y “se quiere saber
A) con que, conque, conque
C) conque, con que, con qué
D) con que, con qué, conque
E) con que, con qué, conque.
23. Marque la opción donde aparecen los conectores que
completan correctamente los enunciados “no trajo lo soli-
citado, _____ productos gastados”; “_______ regresas
temprano nos iremos sin ti”; “es incierto el ______de este
joven”.
A) -sino-, -si no-, -sino- B) -si no-, -sino-, si no-
C) -sino-,-sino-,-sino- D) -si no-, -sino-, -si no-
E) -sino-, -si no, -si no-
24. Los conectores oracionales subrayados que aparecen
en el texto, respectivamente, son denominados
A) coordinante, coordinante, subordinante.
B) subordinante, coordinante, subordinante.
C) subordinante, subordinante, subordinante.
D) coordinante, coordinante, coordinante.
E) subordinante, coordinante, coordinante.
25. Una oración compuesta expresa más de una idea a
través de proposiciones que, sintáctica y semánticamen-
te, se relacionan de dos formas básicas: una, coordinán-
dose, donde no se observa jerarquías entre ellas y la otra,
donde una es la principal respecto a las demás, denomi-
posición subordinada.
I. Esas empresas tienen que pagar todos sus impuestos.
II. Antonio juró que compraría los libros que escogimos.
III. Jacinto lee sus memorias cuando sus hijos duermen.
IV. Eleonora tendría que haber declarado toda la verdad.
A) I y III B) II y IV C) I y II D) II y III E) I y IV
26. Una oración compuesta por subordinación está es-
tructurada mínimamente por una proposición principal
que se diferencia de la otra que no lo es. Según ello, mar-
que la alternativa que contiene oración compuesta por
subordinación.
A) Juan vendió su automóvil y compró un vehículo más
moderno.
UNMSM 2023-II
 LA BIOLOGÍA TE HARÁ LIBRE AHORA SE LLAMA SAVIA
B) Ayer hubo temblor en Tacna; los vecinos salieron de sus
casas.
C) Vino para felicitar a los jóvenes que ingresaron a San
Marcos.
D) Enciende su computadora, pero no le presta atención
a la clase.
E) Ella debe volver a escribir los textos presentados en la
reunión.
27. En una oración compuesta por subordinación sustan-
tiva, la proposición subordinada cumple la función propia
del nombre o sustantivo. Algunas son introducidas en la
oración a través de conjunciones subordinantes. Señale
la alternativa en la cual las proposiciones subordinadas
cumplen la función de sujeto.
I. Me agradó mucho que vinieras a visitarme.
II. Al terminar las clases, salieron a divertirse.
III. Elegir a los magistrados es muy importante.
IV. El proyecto elaborado fue calificado por Liz.
A) I y III B) II y III C) I y IV D) II y IV E) III y IV
28. Las proposiciones subordinadas pueden funcionar
como sustantivo, adjetivo o adverbio. Correlacione la co-
lumna de oraciones con la clase de proposición subordi-
nada que contienen y marque la alternativa correcta.
I. Nos dijeron que los representantes eran sinceros.
II. Publicaron los audios que prueban la corrup-
ción.
III. Llegaron para calificar las habilidades de todos.
a. Adjetiva
b. Sustantiva
c. Adverbial
A) Ia, IIb, IIIc B) Ib, IIc, IIIa C) Ib, IIa, IIIc
D) Ic, IIb, IIIa E) Ic, IIa, IIIb
29. En la oración compuesta por subordinación sustantiva
de objeto directo, la proposición subordinada cumple tal
función sintáctica, siempre que el verbo de la principal sea
transitivo. Marque la alternativa que corresponde a este
tipo de oración.
A) Todos tienen que presentar sus documentos originales.
B) El presidente del Congreso citará hoy a los involucra-
dos.
C) Pensó elegir a los miembros del Tribunal Constitucional.
D) La causa del contagio es que no conservan la distancia.
E) Es importante que rechaces todo tipo de violencia, Juan.
30. Entre las funciones que cumple la proposición subor-
dinada sustantiva está la de atributo. Ocurre cuando la
subordinada alude o hace referencia al sujeto. Marque la
alternativa donde la proposición subordinadas sustantiva
funciona como tal.
I. Anita, mi deseo es que nos muestres la ciudad.
II. Aquellos alumnos son bastante atentos en clase.
III. Los perdedores, hoy, están tristes y malhumorados.
IV. El acusado parece que no mata ni una mosca.
A) I y III B) I y IV C) II y II D) I y II E) III y IV
31. La clase de oración compuesta por subordinación está
determinada por la función que desempeña la proposi-
ción subordinada respecto a la proposición principal. Se-
gún ello, correlacione la proposición subordinada de cada
oración con la función que desempeña.
I. Luisa prometió decir toda la verdad. a. C. de nombre
II. La idea de competir la abrumaba. b. Atributo
III. El problema es que no lees mucho. c. Objeto directo
A) Ib, IIa, IIIc B) Ic, IIb, IIIa C) Ic, IIa, IIIb
D) Ib, IIc, IIIa E) Ia, IIc, IIIb
UNMSM 2023-II
Lenguaje - Literatura
32. Una de las funciones sintácticas que cumple una pro-
posición subordinada sustantiva es la de complemento
de nombre. Identifique las oraciones en las cuales la su-
bordinada cumple tal función y marque la alternativa co-
rrecta.
I. El miedo de que no la reciban la desanimó.
II. Ya era tiempo de que se cumpla tu sueño.
III. No es lógico que persistas en la demanda.
IV. Está muy contenta de que traigamos flores.
A) II y III B) I y II C) II y IV D) I y IV
E) I y III
33. Una proposición subordinada sustantiva cumple di-
versas funciones. Además de objeto directo y otras, fun-
ciona como complemento de nombre, de adjetivo o de
verbo. Según ello, correlacione ambas columnas respecto
a la función que cumplen las mencionadas proposiciones
y marque la alternativa correcta.
I. Mariana pensaba que viajaría sola.
II. Elvira confía en que la entenderán.
III. Él está seguro de que lo convocarán.
IV. La opinión de que mentía le molestó.
a. Complemento de nombre
b. Complemento de adjetivo
c. Complemento d
A) Ic, IIb, IIIa, IVd B) Id, IIb, IIIa, IVc
C) Ib, IId, IIIc, Iva D) Id, IIc, IIIb, IVa
E) Ia, IIb, IIIc, IVd
34. Subraye la proposición subordinada de cada enun-
ciado e indique la clase y función que cumple en cada
oración.
A) Era urgente que los bomberos apagaran el fuego.
_______________________________________
B) El policía nos preguntó si éramos sanmarqui-
nos.
--------------------------------------------------
C) Mi preocupación es que siempre salgas adelante.
------------------------------------------------
--
D)Mabel está segura de que logrará un gran triunfo.
--------------------------------------------------
LITERATURA
01. Marque la alternativa que completa correctamente
el siguiente enunciado: “Respecto al nuevo rostro que
expone la ciudad, los narradores de la generación del 50,
preferentemente,
A) desarrollan historias en escenarios rurales”.
B) proponen una imagen benévola de la periferia”.
C) crean nuevos ambientes ajenos a la urbe limeña”.
D) privilegian la representación de las barriadas”.
E) enfocan su perspectiva en el pasado colonial”.
02. En relación con la verdad (V) o falsedad (F) de los
siguientes enunciados sobre la narrativa de la generación
del 50, seleccione la alternativa que contiene la secuencia
correcta.
I. Una de sus principales líneas temáticas es el neorrealismo.
II. Propone una imagen eminentemente crítica de la urbe
limeña.
III. Sus autores fueron exponentes del boom
hispanoamericano.
IV. Expone la crisis demográfica urbana suscitada por la
migración.
A) VVFV B) VVFF C) FVVF D) FFFV
E) VFFV
03. En relación a las características básicas de la narrativa
de Julio Ramón Ribeyro, marque la alternativa correcta.
I. En sus cuentos opta por la linealidad del relato.
17
Informes e inscripciones: 983 637 961
 LA BIOLOGÍA TE HARÁ LIBRE AHORA SE LLAMA SAVIA
II. Los cuentos enfatizan el mundo de lo oficial.
III. Sus personajes logran vencer adversidades.
IV. Sus relatos nos acercan al universo urbano.
A) Solo IV B) I, II, IV C) I y IV D) II y III E) II y IV
04. En relación al siguiente párrafo del cuento Los gallinazos
sin plumas, de Julio Ramón Ribeyro, marque la alternativa
que contiene la inferencia correcta.
Al comenzar el invierno el cerdo estaba convertido en
una especie de monstruo insaciable. Todo le parecía
poco y don Santos se vengaba en sus nietos del hambre
del animal. Los obligaba a levantarse más temprano, a
invadir los terrenos ajenos en busca de más desperdicios.
Por último los forzó a que se dirigieran hasta el muladar
que estaba al borde del mar.
A) El abuelo obliga a sus nietos a trabajar para alimentar
al cerdo Pascual.
B) El perro sufre una metamorfosis, pues se convierte en
un monstruo.
C) Los niños pasan mucha hambre por alimentar a su
abuelo y al cerdo.
D) Los nietos son unos migrantes, ya que invaden terrenos
de la ciudad.
E) Los hijos de don Santos forman parte de una cadena de
explotación.
05. Marque la alternativa que completa correctamente el
siguiente enunciado: “Al final del relato Los gallinazos sin
plumas, cuando Ribeyro da cuenta de la __________
de las acciones de sus personajes, pone en evidencia una
actitud ____________”.
A) insuficiencia – nostálgica
B) intrascendencia – escéptica
C) insignificancia – displicente
D) inutilidad – bondadosa
E) inconsistencia – conformista
06. Con respecto al siguiente fragmento del cuento “El
niño de junto al cielo”, de Enrique Congrains, marque la
alternativa que contiene la afirmación correcta. Cruzó
la pista y se internó en un terreno salpicado de basura,
desperdicios de albañilería y excremento; llegó a una calle
y desde allí divisó al famoso mercado, el Mayorista, del
que tanto había oído hablar. ¿Eso era Lima, Lima, Lima...?
La palabra le sonaba a hueco. Recordó: su tío le había
dicho que Lima era una ciudad grande, tan grande que en
ella vivía un millón de personas.
¿La bestia con un millón de cabezas? Esteban había
soñado hacía unos días, antes del viaje, en eso: una bestia
con un millón de cabezas y ahora él, con cada paso que
daba iba internándose dentro de la bestia.
A) Desarrolla una vertiente de la narrativa del 50, el relato
fantástico.
B) Enfatiza el proceso de modernización de las zonas
marginales.
C) Propone una visión crítica de la urbe desde la mirada
del migrante.
D) Cultiva el neoindigenismo al referirse al mundo mágico
del indio.
E) Aborda los conflictos que afrontan las clases medias en
el campo.
07. Con respecto al siguiente fragmento del cuento “Lima,
hora cero”, de Enrique Congrains, marque la alternativa
que contiene la afirmación correcta sobre los rasgos de la
narrativa de la Generación del 50.
Rodando, tumbo a tumbo, hemos llegado a Esperanza.
Somos más de trescientos entre hombres, mujeres y niños,
y provenimos de todos los rincones del Perú. “Los otros”
son un millón. Un millón de seres que viven dentro de un
perímetro de unos ciento veinte kilómetros cuadrados,
aproximadamente. “Ellos” tienen inmensos edificios
grises, espléndidas casas, rodeadas de espléndidos
jardines, tiendas lujosas provistas de todo; grandes
18
Informes e inscripciones: 983 637 961
Literatura
hospitales y clínicas; estupendos autos, brillantes y
lustrosos; magníficos colegios para sus hijos. En fin, tienen
muchísimas otras cosas; es una gran ciudad, son un
millón de seres (peruanos también) y la vida es la vida.
A) Los narradores suelen pertenecer a las clases medias
de la capital.
B) Las obras son evidencia de la migración y modernización
de Lima.
C) La imagen de la ciudad es una muestra de su visión
idealizada.
D) Una de las vertientes es el realismo mágico, típico del
mundo andino.
E) La visión de las barriadas se presenta como una
propuesta política.
08. La mujer corrió el cerrojo, hizo una atenta reverencia y
le volvió la espalda.
Arístides, sin soltar el macetero, vio cómo se alejaba
cansadamente, apagando las luces, recogiendo las copas,
hasta desaparecer por la puerta del fondo. Cuando todo
quedó oscuro y en silencio, Arístides alzó el macetero por
encima de su cabeza y lo estrelló contra el suelo. El ruido
de la terracota haciéndose trizas lo hizo volver en sí: en
cada añico reconoció un pedazo de su ilusión rota. Y tuvo
la sensación de una vergüenza atroz, como si un perro
lo hubiera orinado. En relación al fragmento anterior del
cuento “Una aventura nocturna”, de Julio Ramón Ribeyro,
marque la alternativa que completa correctamente el
siguiente enunciado:
“La frustración del personaje evidencia la____________”.
A) linealidad en la narración
B) representación de la ciudad
C) trascendencia de las acciones
D) identificación con lo andino
E) actitud escéptica del narrador
09. Efraín y Enrique, después de un breve descanso,
empiezan su trabajo. Cada uno escoge una acera de la
calle. Los cubos de basura están alineados delante de las
puertas. Hay que vaciarlos íntegramente y luego comenzar
la exploración. (...) A ellos solo les interesan los restos de
comida. En el fondo del chiquero, Pascual recibe cualquier
cosa y tiene predilección por las verduras ligeramente
descompuestas.
Respecto al fragmento anterior de “Los gallinazos sin
plumas”, de Julio Ramón Ribeyro, marque la opción que
complete correctamente el siguiente enunciado: “En el
cuento, los protagonistas son dos niños que
A) alimentan al perro Pascual para luego venderlo”.
B) viven en una alejada zona rural criando cerdos”.
C) trabajan para la municipalidad como recolectores”.
D) realizan una actividad marginal para sobrevivir”.
E) han elegido vivir al margen de la socied
10. Al final del cuento “Los gallinazos sin plumas”, de Julio
Ramón Ribeyro, el enfrentamiento entre Enrique y don
Santos desencadena la
A) huída de don Santos, quien evade su trabajo.
B) muerte de Pedro, al ser devorado por Pascual.
C) asimilación a nuestra sociedad urbana oficial.
D) cancelación de toda esperanza de progreso.
E) vuelta de Efraín y Enrique a su pueblo natal.
11.
“CURRICULUM VITAE”
digamos que ganaste la carrera
y que el premio
era otra carrera
que no bebiste el vino de la victoria
sino tu propia sal
que jamás escuchaste vítores
sino ladridos de perros
y tu propia sombra
UNMSM 2023-II
 LA BIOLOGÍA TE HARÁ LIBRE AHORA SE LLAMA SAVIA
fue tu única
y desleal competidora
En relación al poema “Curriculum vitae”, de Blanca Varela,
marque la alternativa que contiene el enunciado correcto.
A) Evidencia un “yo poético” de profundo sentimentalismo.
B) Muestra una mirada escéptica y pesimista de la vida.
C) Hace uso de versos de métrica fija y rima consonante.
D) Expone el tema del silencio como resistencia femenina.
E) Propone la vida como una competencia a ser disfrutada.
12.
vieja artífice
ve lo que has hecho de la mentira
otro día
En relación a la verdad (V) o falsedad (F) de los siguientes
enunciados sobre los rasgos de estilo de la poesía de
Blanca Varela, presentes en el fragmento anterior del
poema “Noche”, marque la alternativa que contiene la
secuencia correcta.
I. Tendencia a la verosimilitud
II. Resaltan por su brevedad
III. Experimentalismo lingüístico
IV. No emplea signos de puntuación
A) VFFV B) FVVF C) FVFV D) FFVV E)
VFFF
13.
es la rosa de grasa
que envejece
en su cielo de carne
mea culpa ojo turbio
mea culpa negro bocado
mea culpa divina náusea
¿Qué figura literaria predomina en estos versos de Blanca
Varela?
A) Símil B) Hipérbaton C) Epíteto
D) Hipérbole E) Anáfora
14. –Sí, este... –se aturdió y no supo cómo explicar que vivía
en el cerro y que estaba en viaje de exploración a través
de la bestia de un millón de cabezas. (...)
–¿De El Agustino?
–¡Sí, de ahí! –exclamó sonriendo. Ese era el nombre y
ahora lo recordaba. Desde hacía meses, cuando se enteró
de la decisión de su tío de venir a radicarse a Lima, venía
averiguando cosas de la ciudad. Fue así como supo que
Lima era muy grande, demasiado grande (...) Los días
corrieron y después de muchas semanas llegó la carta que
ordenaba partir... ¡Lima!... ¿El cerro de El Agustino, Esteban?
Pero él no lo llamaba así. Ese lugar tenía otro nombre. La
choza que su tío había levantado quedaba en el barrio de
Junto al Cielo. Y Esteban era el único que lo sabía.
Con respecto al fragmento citado del cuento “El niño de
junto al cielo”, de Enrique Congrains, ¿qué característica
de la narrativa de la Generación del 50 se evidencia?
A) Aborda el proceso de modernización de las zonas
periféricas de la capital.
B) Muestra un enfoque crítico hacia el migrante andino y
la sobrepoblación.
C) Enfatiza la temática de la marginalidad dentro de la
vertiente fantástica.
D) Retrata el espacio urbano y proyecta la visión de los
barrios marginales.
E) Describe la imagen de la ciudad moderna y la frustración
de sujetos criollos.
15. En relación a la verdad (V) o falsedad (F) de los siguientes
enunciados sobre el contexto y las características de la
narrativa del 50, marque la alternativa que contiene la
secuencia correcta.
I. El migrante provinciano asume el protagonismo.
UNMSM 2023-II
Literatura
II. La explosión demográfica da origen a las barriadas.
III. Se expone una mirada idealizada de la urbe moderna.
IV. El neorrealismo es una línea temática desarrollada.
A) VFVF B) FVVF C) VVFV D) FVFV
E) VVFF
16. Marque la alternativa que completa correctamente el
siguiente enunciado: “En la narrativa de Ribeyro aparece
un narrador el cual manifiesta una actitud escéptica
debido al
A) enfrentamiento entre lo oficial y lo marginal”.
B) proceso de integración de los migrantes”.
C) fracaso de los personajes frente a la vida”.
D) proceder de los expoliados de la clase alta”.
E) entorno social contextualizado en el relato”.
17. En relación a la verdad (V) o falsedad (F) de los
siguientes enunciados sobre el argumento del “Los
gallinazos sin plumas”, de Julio Ramón Ribeyro, marque la
alternativa que contiene la secuencia correcta.
I. Efraín y Enrique viven en un corralón con su abuelo
Pascual.
II. Los niños y el abuelo recogen basura para alimentar al
cerdo.
III. Enrique golpea a don Santos quien cae dentro del
chiquero.
IV. Al final, los nietos huyen del corralón y enrumban hacia
la urbe.
A) FFVV B) FVFV C) VVFF D) VFVF
E) FFFV
18. Visto desde el malecón, el muladar formaba una
especie de acantilado oscuro y humeante, donde los
gallinazos y los perros se desplazaban como hormigas.
Desde lejos los muchachos arrojaron piedras para
espantar a sus enemigos. El perro se retiró aullando.
Cuando estuvieron cerca sintieron un olor nauseabundo
que penetró hasta sus pulmones. Los pies se les hundían
en un alto de plumas, de excrementos, de materias
descompuestas o quemadas. Enterrando las manos
comenzaron la exploración. A veces, bajo un periódico
amarillento, descubrían una carroña devorada a medias.
En los acantilados próximos los gallinazos espiaban
impacientes y algunos se acercaban saltando de piedra
en piedra, como si quisieran acorralarlos. Efraín gritaba
para intimidarlos y sus gritos resonaban en el desfiladero y
hacían desprenderse guijarros que rodaban hacía el mar.
Después de una hora de trabajo regresaron al corralón
con los cubos llenos.
En relación a la cita de “Los gallinazos sin plumas”, de Julio
Ramón Ribeyro, ¿qué interpretación se puede colegir?
A) La marginación que sufren los migrantes que huyen de
la periferia de la urbe.
B) La vida miserable de algunos en los basurales por
cuestiones económicas.
C) La metáfora de los basurales como una posibilidad del
desarrollo económico.
D) La degradación de la dignidad del hombre al
incorporarse a la cultura oficial.
E) La cancelación de la esperanza social por desarrollar un
trabajo inadecuado.
19.
este hambre propio
existe
es la gana del alma
que es el cuerpo
es la rosa de grasa
que envejece
en su cielo de carne
Respecto a los versos citados del poema “Canto Villano”,
19
Informes e inscripciones: 983 637 961
 LA BIOLOGÍA TE HARÁ LIBRE AHORA SE LLAMA SAVIA
de Blanca Valera, marque la alternativa que contiene la
afirmación correcta.
A) Expone una visión erótica del cuerpo femenino.
B) El cuerpo aparece como espacio de resistencia.
C) El alma es corporizada y el cuerpo espiritualizado.
D) La mujer indaga su yo al explorar su cuerpo.
E) Cuestiona el orden patriarcal a partir del cuerpo.
20.
El título del poemario de Blanca Varela, Canto villano, refiere
un oxímoron, figura que consiste en complementar una
palabra con otra que tiene un significado contradictorio
u opuesto. Así, el adjetivo villano sirve para calificar algo
como grosero, impropio, rústico; no tamizado por las
reglas de la urbanidad; de otro lado, un canto es afinado,
expresa una intensidad emocional.
Con respecto al anterior comentario, se puede afirmar
que el título del libro mencionado sugiere que
A) lo atroz de la vida carcome el orden.
B) la brutalidad cuestiona la civilización.
C) el desaliento se opone a la esperanza.
D) lo vandálico destruye la delicadeza.
E) de lo burdo puede surgir la armonía.
PSICOLOGÍA
El psicoanálisis surgió como una ruptura con los métodos
empiristas de observación, auscultación, diagnóstico
y tratamiento de la medicina del siglo XIX, que tenían
la pretensión de alcanzar, también en el campo de
la psicoterapia, un conocimiento objetivo. Freud vino
a traernos la noticia de que todo saber pasa por la
subjetividad. Genera conocimiento un sujeto atravesado
por el lenguaje e inmerso en inmensas lagunas de no
saber.
En la interacción con sus pacientes fue volviéndose para
Freud más y más central la cuestión del inconsciente. Sus
histéricas no sólo hablaban de sus síntomas, también
narraban sus vidas, le compartían sus sueños, producían
actos fallidos, se mostraban en su vulnerabilidad y
exponían ante él su vida afectiva y sus intimidades. Todo
ello daba cuenta de que ellas poseían "un saber que no se
sabe", tenían manifestaciones subjetivas que excedían los
límites de su registro consciente.
El terapéutico era, por cierto, el ambiente ideal para la
emergencia de lo inconsciente, dado que contaba con
la legitimación social que justificaba el diálogo de los
pacientes con el médico con la mayor libertad posible:
se trataba de buscar una cura para síntomas molestos,
álgidos, displacenteros.
Ruiz Martín del Campo, Emma Guillermina. (2009).
El psicoanálisis y el saber acerca de la subjetividad.
Espiral (Guadalajara), 16(46), 37-58. Recuperado en 18
de noviembre de 2021, de http://www.scielo.org.mx/scielo.
php?script=sci_arttext&pid=S1665-05652009000100002&lng=es&tlng
=es.
01. De lo referido en el texto se puede inferir que:
A)El empirismo sería una de las bases del desarrollo
teórico por parte del Psicoanálisis.
B)El Psicoanálisis utiliza métodos más impactantes en el
desarrollo de la actividad psicoterapéutica.
C)El desarrollo del Psicoanálisis se alejaría de las
concepciones cuantitativas que referirían sobre la
conducta.
D)El inconsciente corresponde al aspecto nuclear del
Psicoanálisis y sobre la base de la concepción empirista.
E)El psicoanálisis se fundamenta en concepciones
cuantitativas, para fundamentar su conocimiento.
02. Se puede colegir del texto que: "Un saber que no se
sabe", hace alusión a...
A) Un conjunto de recuerdos y deseos reprimidos que
20
Informes e inscripciones: 983 637 961
Literatura - Psicología
yacen en el inconsciente y que rigen la forma de actuar
de las personas, presentes sólo en los histéricos.
B) Un conjunto de ideas inconscientes que no emergen
por represión de la persona, pero que ayuda a consolidar
los actos fallidos.
C) Una forma de conocimiento al que no se tiene acceso
pero que yace en lo más profundo de la mente del sujeto.
D) Una forma de pensamiento semiconsciente donde se
estable un conflicto inconsciente entre lo que se desea,
pero que no se hace desde la perspectiva de nuestro yo.
E) Una forma de conocimiento solo se representa a través
del inconsciente y no bajo la conciencia.
03. De acuerdo con el texto, el contexto en el que se
desenvuelve y atiende el inconsciente le corresponde a:
A) Científico B) Psicoterapéutico
C) Empírico D) Filosófico
E) Metafísico
Freud en "El malestar en la cultura", nos habla de la
renuncia a la satisfacción de sus pulsiones y deseos, que
parece casi excesiva, a la que está obligado el ser humano
en aras de su socialización.
El sujeto no es, pues, comprensible sin las marcas que
la cultura impone sobre él. Cuando en 1925 Marcel
Mauss investigó el fenómeno de la dádiva, estableció los
fundamentos para hacer visible la dimensión cultural de
los sujetos como objetos de estudio. Formuló el concepto
de "fait social total" como puntal para dar cuenta de
la importancia de considerar las diversas esferas de
determinación del sujeto, a fin de tener del mismo una
mejor comprensión. En 1950, Lévi-Strauss fue más adelante
al señalar que no basta con explorar la integración de
factores determinantes de diversas áreas en el objeto de
estudio, enfatizando que:
[...] la única garantía de que un hecho total corresponde a
la realidad y no es una acumulación arbitraria de detalles
más o menos ajustados a la verdad consiste en que
pueda ser aprehendido en una experiencia concreta, por
lo pronto la de una sociedad en espacio y tiempo [...], pero
también la de un sujeto de una de tales sociedades [...]
Que el hecho social ha de ser total no sólo significa que
todo lo que es observado es una parte de la observación,
sino también, y sobre todo, que en una ciencia en la que
el observador es de la misma naturaleza que su objeto
de estudio, el observador mismo es una parte de su
observación (Lévi-Strauss, 1950: 21).
Ruiz Martín del Campo, Emma Guillermina. (2009).
El psicoanálisis y el saber acerca de la subjetividad.
Espiral (Guadalajara), 16(46), 37-58. Recuperado en 18
de noviembre de 2021, de http://www.scielo.org.mx/scielo.
php?script=sci_arttext&pid=S1665-05652009000100002&lng=es&tlng
=es.
04. De acuerdo con el texto, el hombre para lograr ajustarse
al medio interactuante con otros, debe ...
A) Construir más cultura con la que se mimetice
B) Intentar manifestar lo reprimido a nivel inconsciente
C) cambiarse el objeto de estudio enfocado hacia el
propio hombre
D) Renunciar a sus pulsiones
E) Renunciar a sus concepciones inconscientes como el
deseo y la pasión.
05. Para ... el individuo puede ser explicado desde diversas
perspectivas de índole cultural que comprender en sí
quien es:
A) FreudB) Strauss
C) Mauss D) Ruiz Martín del Campo
E) Rogers
06. Al salir de viaje por la tarde, don Francis le dice a su
esposa Jimena: “Espero que seas más comunicativa con
UNMSM 2023-II
 LA BIOLOGÍA TE HARÁ LIBRE AHORA SE LLAMA SAVIA
los niños ahora que me voy”, a lo que la doña Jimena
responde: “Pero si los niños casi ni te conocen porque es
a ti al que le falta ser comunicativo con sus hijos”. De lo
señalado se puede afirmar que el mecanismo de defensa
presente en don Francis corresponde al de…
A) Racionalización B) Proyección
C) Formación reactiva D) Negación
E) Represión
07. Luego de terminar Laura una relación de pareja por
cinco años con Víctor, afirma: “No me siento triste, era
de esperarse se sucediese, una relación de lejos nunca
funciona”. De lo afirmado anteriormente se puede señalar
que los mecanismos de defensa manifestados por Laura
corresponderían a …
A) Sublimación y negación
B) Regresión y formación reactiva
C) Negación y racionalización
D) Racionalización y regresión
E) Sublimación y proyección
08. Miriam de treinta años, al no haberle podido decir lo
que realmente sentía hacia su jefe al enterarse que se
negó a darle un aumento, imagina haberle tirado sus
informes sobre su escritorio e irse de su oficina lanzando
la puerta, por lo que desde la perspectiva psicoanalítica
estaría manifestando …. por parte del …
A) principio de placer-ego
B) proceso de pensamiento primario-ello
C) proceso de pensamiento secundario-ello
D) principio de realidad-superyó
E) Principio de realidad y represión del yo.
09. El pequeño Jeremy de ocho meses cuando desea
lactar solo llora para que satisfagan su necesidad, a lo que
no responde de forme consciente, ni controlada, siendo la
razón de ello el predominio del …
A) Id B) Super ego C) Yo
D) Superyó E) Consciente
10. Cuando Miguel conversa con Daniel sobre cómo le
fue en su cita de fin de semana con Fiorela, Miguel no
recuerda que Fiorela canceló la siguiente cita diciéndole
que prefería salir con chicos más divertidos, por lo que se
estaría evidenciando el mecanismo de defensa …
A) Racionalización B) Represión
C) Formación Reactiva D) Desplazamiento
E) Proyección
La revolución epistemológica de Freud lo llevó a dar cuenta
de que el investigador afecta al objeto de su investigación,
y eso ocurrió en medio de una lucha por desprenderse de
las concepciones de ciencia y de saber válido vigentes en
su época. En "Estudios sobre la histeria" escribe el gestor
del saber psicoanalítico:
No siempre he sido exclusivamente psicoterapeuta.
Por el contrario, he practicado al principio, como otros
neurólogos, el diagnóstico local y las reacciones eléctricas,
y a mí mismo me causa singular impresión el comprobar
que mis historiales clínicos carecen, por decirlo así, del
severo sello científico, y presentan más bien un aspecto
literario. Pero me consuelo pensando que este resultado
depende por completo de la naturaleza del objeto y no
de mis preferencias personales. El diagnóstico local y
las reacciones eléctricas carecen de toda eficacia en la
histeria, mientras que una detallada exposición de los
procesos psíquicos, tal y como estamos habituados a
hallarlas en la literatura, me permite llegar por medio de
contadas fórmulas psicológicas, a cierto conocimiento
del origen de una histeria. Tales historiales clínicos [...]
presentan [...] la ventaja de descubrirnos la íntima relación
dada entre la historia de la enferma y los síntomas en los
cuales se exterioriza. (Freud, 1895: 124).
Ruiz Martín del Campo, Emma Guillermina. (2009).
El psicoanálisis y el saber acerca de la subjetividad.
UNMSM 2023-II
Psicología
Espiral (Guadalajara), 16(46), 37-58. Recuperado en 18
de noviembre de 2021, de http://www.scielo.org.mx/scielo.
php?script=sci_arttext&pid=S1665-05652009000100002&lng=es&tlng
=es.
11. Del texto se puede inferir que :
A) El desarrollo psicoterapéutico se desenvuelve sobre la
base de plantear nuevos paradigmas epistemológicos.
B) Freud refuta las concepciones tradicionales de la
ciencia en “Estudios sobre la Histeria”, oponiéndose a toda
concepción epistemológica.
C) Si la psicoterapia permite atender la histeria, entonces
el Psicoanálisis es efectivo en las enfermedades de
carácter psiquiátrico, por su objetividad.
D) Una concepción epistemológica clásica resalta el
registro de los fenómenos investigados sin participación
influyente del que realiza el estudio.
E) Una concepción epistemológica solo se ve representado
a través de la voluntad de los.
12. Se puede colegir del texto que los historiales clínicos ...
A) Son métodos dentro del Psicoanálisis para explorar
el inconsciente de los pacientes con carencia de
sintomatología.
B) Permitieron realizar el abordaje sistemático de la forma
cómo se desencadenó la sintomatología de los pacientes,
alejándose así de los procedimientos invasivos.
C) Buscan precisar la historia del paciente y así dar
inicio al tratamiento más adecuado para acudir a lo que
psicologicamente se vuelve perturbador.
D) Narran la sintomatología de los pacientes por las que
el terapeuta se guía para desarrollar el mejor tratamiento
para su caso, incurriendo a la objetividad de la ciencia.
E) Permitieron el mejor diagnóstico para tratamiento en
los casos de trastornos de personalidad.
13. Ante la pérdida de su primer hijo, doña Samanta se ha
dedicado a criar dos hermosos perritos de raza Labrador,
por lo que ahora dice sentirse más equilibrada y tranquila.
De lo referido se puede afirmar que doña Samanta
estaría poniendo en manifiesto el mecanismo de defensa
denominado …
A)Negación B)Represión
C)Sublimación D)Formación reactiva
E)Proyección
14. Al momento en que Fabrizio de dos años pide que
le compren un paquete de galletas, lo pide de forma
impulsiva y ante la negativa de la madre, este se tira al piso
y comienza a gritar en plena vía pública, no importándole
que otras personas lo ven al pasar. Desde la perspectiva
freudiana, Fabrizio actúa por …
A)Sublimación del Yo para manifestar fuerzas instintivas
B)Reacción contra el Ello y la inhibición de su lado racional
C)El predominio del Superyó
D)La ausencia de participación del Ego y el Superyó
E)Predominio de la consciencia y desarrollo del super Id
15. Lo que caracteriza notoriamente el paso de la etapa de
latencia a la etapa genital desde la perspectiva teórica de
Freud en cuanto al desarrollo psicosexual corresponde a …
A)La negación de los deseos reprimidos de una fijación
oral
B)La represión del superego que inhibe la racionalidad
C)El surgimiento de la Libido
D)La sublimación de estados reprimidos exclusivamente
en el aspecto sexual
E)La represión de la Libido
21
Informes e inscripciones: 983 637 961
 LA BIOLOGÍA TE HARÁ LIBRE AHORA SE LLAMA SAVIA Cívica - Hist. Perú

CÍVICA la provincia de Lima tenemos diversas urbanizaciones con

sus respectivas características. Relacionar correctamente
01. En el Perú, de acuerdo a las leyes vigentes y al criterio cada urbanización con su respectivo distrito.
de circunscripción territorial, el nivel de un gobierno local a. Santa Beatriz ( ) Puente Piedra
abarca el (UNMSM 2014 – II) b. San Diego ( ) Cercado de Lima
A) distrito y la provincia. c. Sol de Oro ( ) Santiago de Surco
B) departamento y la provincia. d. Monterrico ( ) San Martín de Porres
C) departamento y el distrito regional sin adherirse a e. Zapallal ( ) Los Olivos
ningún departamento. A) c-d-e-a-b B) e-a-d-b-c
D) caserío y el pueblo. C) e-d-c-a-b D) d-c-e-a-b
E) pueblo y el distrito. E) e-d-c-b-a

02. Identifique y relacione los gobiernos locales y regionales 08. Un grupo de vecinos del distrito de Villa El Salvador
con la actividad que realizan según su jurisdicción. deciden alquilar una movilidad por fiestas patrias
I. Municipalidad de Ventanilla para poder visitar los diversos lugares turísticos del
II. Gobierno Regional del Callao departamento de Lima. Se guían mediante un mapa
III. Municipalidad de Lima para resaltar los parajes más reconocidos con el fin de
IV. Gobierno Regional de Lima realizar turismo religioso y rural, degustar la gastronomía,
a. Ampliación del Metropolitano hasta el distrito de visitar nuestra historia ancestral y practicar deportes de
Carabayllo. aventura. Identificar y señalar la alternativa que indique
b. Mantenimiento y asfaltado de la carretera Cañete – algunos distritos turísticos con su respectiva provincia.
Yauyos. a. Pachacámac ( ) Huaral
c. Supervisión y monitoreo del ACR Humedales de b. Lunahuaná ( ) Lima
Ventanilla. c. San Pedro de Casta ( ) Canta
d. Chancay ( ) Huarochirí
d. Aprobación de habilitaciones urbanas en el sector de e. Santa Rosa de Quives ( ) Cañete
Pachacútec. A) c-d-a-e-b B) e-d-c-b-a
A) Ib, IIa, IIId, IVc B) Ia, IIc, IIIb, IVd C) Id, IIc, IIIa, IVb C) d-a-e-c-b D) d-a-e-b-c
D) Ib, IIc, IIIa, IVd E) Ia, IIb, IIIc, IVd E) d-e-a-b-c

03. El gobernador de la región Lima decide suspender las
clases escolares en su jurisdicción, durante una semana,
debido al aumento de aluviones o huaicos. Identifique y
señale la alternativa donde se suspenden las clases.
A) Provincia de Cañete B) Región Callao pertenecen, primero deberá a acudir al gobierno
C) Distrito de Lince D) Provincia de Lima ____________________; concluido los trámites
E) Distrito de Ancón
04. Con excepción de Lima Metropolitana, Lima y Callao, el
proceso de regionalización actual en el Perú toma como
región a la circunscripción territorial enmarcada por los
límites (UNMSM 2004 – II)
A) municipales. B) provinciales. público
C) de gobiernos regionales D) departamentales.
E) de varios departamentos.
05. La división política – administrativa territorial del
Perú, según la Constitución Política de 1993, se basa en el
esquema
A) región – departamento – provincias – distritos. 10. Las riberas de las cuencas de los ríos Rímac y Chillón
B) región – subregión – provincias – distritos.
C) región – provincias – distritos.
D) Costa – Sierra – Selva.
E) Norte – Centro – Sur – Oriente.
06. Los gobiernos locales en el Perú están relacionadas
con las municipalidades provinciales y distritales. Aunque
también existen los centros poblados, cuya jurisdicción
lo determina la municipalidad provincial. Es el caso del
centro poblado _______________, ubicado en el
distrito de _______________________, provincia de
__________________.
A) Barrio Obrero Industrial – San Martín de Porres – Lima
B) Santa María del Mar – Mala – Cañete
C) Pro – Los Olivos – Lima
D) Jicamarca – San Juan de Lurigancho – Huarochirí
E) Ingeniería – San Martín de Porres – Lima
07. Una urbanización es el conjunto de construcciones
levantadas en un antiguo medio rural. Requiere de
electricidad, agua potable, recolección de residuos,
transporte y otros servicios básicos para sus habitantes.
En el Perú, el proceso de urbanización está relacionada,
principalmente, con la migración del campo a la ciudad. En
09. Una empresa constructora compró terrenos a una
comunidad campesina ubicada entre dos distritos
colindantes que pertenecen a ámbitos subnacionales
distintos. Para poder definir a qué ámbito subnacional
respectivos, acudirán al gobierno para ____________
_______________________________________
______.
A) regional – desarrollar las acciones de ordenamiento y
delimitación del terreno
B) nacional – solicitar la regulación del tránsito y transporte
C) municipal – promover la conservación de las
comunidades
D) regional – realizar los estudios de saneamiento básico
E) local – realizar los estudios de zonificación y uso del
suelo
han sido amuralladas, reforzadas, descolmatadas y
encausadas con la finalidad de prevenir el desborde
de los ríos mencionados. Del texto, se infiere que
los trabajos han sido realizados por el gobierno
____________________________, bajo las
facultades otorgadas por la ley.
A) municipal de Rímac
B) regional de Lima
C) municipal de La Punta
D) regional del Callao
E) municipal de Bellavista
HISTORIA DEL PERÚ
01. Determine el valor de verdad (V o F) con relación a
los acontecimientos ocurridos durante la Primavera
Democrática.
I. La Segunda Guerra Mundial permitió el auge de la
industria nacional
II. La guerra contra Ecuador motivó el golpe de Estado en
1948
III. El gobierno de Bustamante emprendió medidas
reformistas

22
Informes e inscripciones: 983 637 961 UNMSM 2023-II
 LA BIOLOGÍA TE HARÁ LIBRE AHORA SE LLAMA SAVIA
A) VVF B) FFV C) FVV D) VFV
E) FFF
02. Relaciona correctamente gobierno y su característica
general.
I. Ochenio
II. Primavera democrática
III. Tercer Militarismo
a. Tolerancia al aprismo y comunismo
b. Economía liberal, pero fue autoritario
c. Autoritarismo con medidas intervencionistas
A) Ib-IIa-IIIc B) Ib-IIa-IIIc
C) Ia-IIc-IIIb D) Ic-IIa-IIIb
E) Ia-IIb-IIIc
03. Durante el Ochenio, se produjo un intento de modernizar
la infraestructura pública para mantener un orden
interno y preservar el régimen económico tradicional. Sin
embargo, al final del régimen el país vivió una fuerte crisis
interna debido a
A) los efectos del estallido de la Guerra de Corea.
B) la ley que facultaba el voto general femenino.
C) la debacle del modelo primario exportador.
D) la oposición del aprismo desde el Legislativo.
E) el enfrentamiento entre el Legislativo y el Ejecutivo.
04. Identifique las principales medidas que realizó el
gobierno de Manuel Odría.
I. Implementó de mayor cobertura educativa para el
sector privado
II. Promocionó al capital extranjero en el sector minero y
energético
III. Desplegó mayores incentivos al sector agro exportador
IV. Impulsó la industralización pesada en la costa y sierra.
A) I, II y III B) III y IV C) Solo I y II D) II y III E) III y IV
05. Uno de los fenómenos sociales más importantes de la
segunda mitad del siglo XX fue la migración del campo
a la ciudad. Determine qué factores se presentaron en el
campo para su realización.
I. La crisis de la agricultura extensiva
II. La falta de oportunidades laborales y educativas
III. La industrialización en Lima y Callao
IV. El levantamiento armado del Partido Comunista
A) I y III B) I, II y III C) Solo I y II D) III y IV E) II y IV
06. El siguiente afiche, publicado durante los primeros
años de gobierno del general Manuel A. Odría, tiene un
claro mensaje político. Observe detenidamente la imagen
y determine el valor de verdad (V o F) de las siguientes
afirmaciones. (UNMSM 2021-I)
I. El militarismo genera inestabilidad política y destrucción
en el Perú.
II. Los militares defienden los valores de la familia, la
religión y la patria.
III. Los peruanos, la Iglesia y el Ejército veían al fascismo
como su enemigo.
UNMSM 2023-II
Hist. Perú
A) VVF B) FFV C) FVF D) FVV
07. El Segundo gobierno de Manuel Prado Ugarteche
tendió a realizar cambios moderados en la estructura
económica, aunque sin destruir el régimen oligárquico. En
relación con lo anterior, identifique las características que
presentó el reformismo del gobierno de Prado.
I. El sistema de enganche que primaba en las haciendas
algodoneras de la costa
II. La eliminación del gamonalismo mediante el Plan de
colonización de la selva
III. El impulso a la industrialización de los recursos
pesqueros en Chimbote.
IV. La construcción de infraestructura vial que conectó
toda la Amazonía.
A) I y II B) Solo III C) II y IV D) I y IV E) III y IV
08. Admisión 2022 I: El crecimiento de la población rural
que se observó en el Perú desde la década de 1950 generó
un conjunto de cambios que modificó sustancialmente
la fisonomía del campo. Respecto de estos cambios,
determine el valor de verdad (V o F) de las siguientes
afirmaciones:
I. Trajeron consigo una mayor presión sobre las tierras
cultivables.
II. Disminuyeron la conflictividad entre campesinos y
hacendados.
III. Impulsaron la migración de miles de campesinos a las
ciudades.
IV. Promovieron la proletarización de las poblaciones
campesinas.
A) VFVF B) FVVV C) FVFV D) VFVV
09. En 1964, el presidente Fernando Belaunde promulgó
la Ley de Reforma Agraria. Esta Ley venía precedida
por movimientos campesinos de tomas de tierras,
particularmente en el valle de La Convención (Cusco) y
que fue parte de su campaña electoral. Esta reforma fue
reformada por el Parlamento y no alcanzó su objetivo,
puesto que solo afectaba a
A) los grandes complejos azucareros y algodoneros.
B) los minifundistas y las tierras de comunidades
campesinas.
C) las tierras que se encontraban abandonas o incultas.
D) los medianos latifundios con capacidad de exportación.
E) las tierras de las comunidades nativas.
10. La siguiente caricatura política corresponde la crisis del
primer gobierno de Fernando Belaunde Terry.
Esta crisis fue agudizada por
A) el fracaso de la reforma agraria de 1964.
B) la oposición de la coalición APRA-UNO
C) el escándalo de la página once.
23
Informes e inscripciones: 983 637 961
 LA BIOLOGÍA TE HARÁ LIBRE AHORA SE LLAMA SAVIA Hist. Perú - Hist. Univ.

D) el golpe de Estado de 1962. 05. El siguiente cartel anuncia el fin de la Segunda Guerra
E) la construcción de la marginal de la selva. Mundial. De ello podemos deducir que uno de los factores
de la derrota final del fascismo y nazismo en el conflicto
11. Juan Velasco Alvarado lideró la primera fase del fue
gobierno de las FFAA (1968-1975). Entre las reformas y
medidas que realizó dicho gobierno se encuentra
I. El establecimiento de las CAPS
II. La toma de la refinería de Talara
III. La privatización de empresas
IV. La creación de Ucayali
A) Solo III B) I y III C) I y II D) I, II y III E) Solo I

12. La medida más trascendental del régimen de Juan

Velasco fue la reforma agraria. Identifique los objetivos
que buscaba dicha medida.
I. Eliminar el poder oligárquico y gamonal.
II. Distribución las tierras parcelándolas.
III. Incrementar la productividad agrícola.
IV. Fomentar la migración del campo a la ciudad
A) I y III B) II y III C) II y IV D) I y IV E) Solo IV

13. Entre 1975 se inició la segunda fase del gobierno de las A) las acciones militares de los aliados por separado.
Fuerzas Armadas. Esta significó una reorientación política B) la débil participación de Japón e Italia.
con relación a la primera. Asimismo, el fracaso de las C) la alianza entre la democracia liberal y el comunismo.
reformas también agudizó los conflictos sociales en la D) la derrota alemana en la Unión Soviética.
zona rural. En virtud de los anterior, determine el valor de E) el apoyo de Latinoamérica a EEUU.
verdad (V o F). 06. Luego de la segunda guerra mundial, se desarrolló
I. Su plan de gobierno estuvo orientado a relanzar la una competencia por la supremacía entre EE.UU., que
reforma agraria representaba al capitalismo, y las URSS, que representaba
II. El PCP Sendero Luminoso inició su acción subversiva al comunismo. El mundo se dividió entre dos bloques
contra el gobierno. liderados por ambas superpotencias, dando inicio a
III. El Congreso Constituyente de 1978 elaboró una nueva un periodo que se conoce como la guerra fría (1945-
Constitución 1991). A diferencia de otras guerras, esta tensión estuvo
A) FVF B) VVV C) FFV D) FVV E) FFF caracterizada por (UNMSM 2022-II)
A) La pugna a través de embargos económicos a los
HISTORIA UNIVERSAL países disidentes de los bloques.
B) La confrontación exclusivamente en el campo
diplomático, en las Naciones Unidas.
01. Determine el valor de verdad (V o F) con relación a los C) La lucha militar directa en conflictos localizados
factores que desencadenaron la Segunda Guerra Mundial. periféricamente, en Asia y África.
I. La crisis económica mundial D) La incorporación a la OTAN y al Pacto de Varsovia de
II. El nacionalismo revanchista países del hemisferio sur.
III. La ineficiencia de la Sociedad Nacional E) El enfrentamiento indirecto, buscando consolidar y
A) VVF B) VVV C) FVF D) VFV E) FFF extender sus zonas de influencia.

02. Fue considerado el antecedente más importante de la 07. La Guerra Fría se caracterizó por la política de bloques,
Segunda Guerra Mundial ya que fue la primera vez que las la confrontación de dos sistemas rígidos y de mutua
potencias del Eje y los Aliados europeos desplegaron su desconfianza, el capitalismo y el socialismo. Respecto
poder político y militar, pero sin enfrentarse mutuamente. a lo anterior, determine el valor de verdad (V o F) de los
A) La Guerra Civil en China siguientes enunciados.
B) La Guerra Civil Española I. Los países socialistas establecieron las denominadas
C) La invasión japonesa a China “democracias populares”
D) La invasión nazi a Polonia II. EEUU fue apoyada por las democracias liberales de
E) La Guerra ruso japonesa Europa Occidental, excepto España
III. La denominada “cortina de hierro” era una línea
03. La Guerra Relámpago fue una impresionante estrategia imaginaria que dividió a los bloques.
militar que hizo posible que Alemania nazi desplegara su A) VVF B) FVF C) VFV D) VVV E) FFV
poder a Europa Occidental debido a factores como
A) el Pacto de No Agresión. 08. La siguiente caricatura muestra una característica de
B) el Pacto de Acero. la Guerra Fría, la cual fue la búsqueda de ____________
C) la Operación Barbarroja. por parte de las superpotencias mundiales.
D) la Operación Manhattan.
E) el ataque a Pearl Harbour

04. La Operación Barbarroja fue liderada por

_____________, cuyo objetivo económico fue controlar
________ en el Cáucaso. Sin embargo, fue derrotada
por factores como______
A) URSS – yacimientos mineros – el invierno boreal
B) Alemania – yacimientos petroleros – el verano boreal
C) EEUU – el Mar Negro – la respuesta del ejército soviético
D) Alemania – recursos petroleros – el invierno boreal
E) Rusia - salida al Mediterráneo – la derrota en Stalingrado

24
Informes e inscripciones: 983 637 961 UNMSM 2023-II
 LA BIOLOGÍA TE HARÁ LIBRE AHORA SE LLAMA SAVIA Hist. Univ - Geografía

A) colonias de ultramar.
B) zonas de influencia.
C) protectorados regionales.
D) dominios marítimos.
E) mandatos internacionales.

09. ¿Cuáles fueron los eventos internacionales inscritos

durante la primera fase de la Guerra Fría?
I. La partición de Berlín
II. La crisis de los misiles
III. La Guerra de Corea
IV. El surgimiento de la URSS
A) Solo I B) I y II C) I y III D) I, II y IV E) III y IV

10. La siguiente caricatura evidencia la mayor crisis A) la descolonización B) el colonialismo

internacional ocurrida durante la Guerra Fría y que estuvo C) la industrialización D) la islamización
a punto de dar inicio a la Tercer Guerra Mundial. Este E) neocolonialismo
evento culminó cuando la URSS
16. La siguiente caricatura expresa una de las características
tecnológicas más importantes de la Guerra fría, la cual
guarda estrecha relación con la

A) provocó la crisis de los misiles.

B) respaldó a la Revolución cubana.
C) planteó la Coexistencia Pacífica.
D) creó el Pacto de Varsovia.
E) inició la destrucción del arsenal nuclear.
A) crisis de los misiles.
11. La Guerra de Vietnam es considerada como el mayor
revés que sufrió el ejército estadounidense en la Guerra B) coexistencia pacífica.
Fría. Los factores de la derrota de EEUU fueron
I. la presión de la opinión pública interna y externa. C) Doctrina Truman.
II. la tenacidad creciente del pueblo vietnamita.
III. la reunificación de Vietnam bajo un régimen comunista. D) Carrera especial.
A) Solo I y II B) II y III C) Solo I D) Solo III E) I, II y III
E) Guerra de las Galaxias.
12. En el proceso de descolonización, la India se independizó
de _______, mientras que Argelia hizo lo mismo con
respecto a ________.
A) Países Bajos – Francia B) Reino Unido – Bélgica
GEOGRAFÍA
C) EEUU – Reino Unido D) Reino Unido – Francia 01. Señale la alternativa correcta que incluye los sectores a
E) Pakistán - Marruecos los que pertenecen las siguientes actividades:
Construcción – Salud – Explotación forestal
13. En 1949, los comunistas en Pekín proclamaron el (UNMSM 2011 – 2)
nacimiento de la República Popular de China. El artífice de A) Primario – Secundario – Terciario
este hecho fue B) Secundario – Primario – Terciario
A) Deo Xia Ping. B) Mao Zedong. C) Terciario – Secundario – Primario
C) Chiang Kai Shek D) Sun Yat sen. D) Primario – Terciario – Secundario
E) Ho Chi Minh E) Secundario – Terciario – Primario

14. A través de _______, en la República Popular de 02. La diversidad de productos agrícolas del Perú se debe
China se buscó reforzar la ideología maoísta mediante el a la variedad de suelos y climas, de gran importancia para
rechazo violento de lo que era considerado burgués. la alimentación y el desarrollo económico. A continuación,
A) la Revolución cultural relacione el departamento con el cultivo de mayor
B) el Gran Salto Adelante producción que le corresponde (UNMSM 2021)
C) las Comunas Populares I. Loreto a. Quinua
D) la Revolución de las cien flores II. Ica b. Trigo
E) el primer plan quinquenal III. La Libertad c. Uva
IV. Puno d. Cocona
15. La siguiente caricatura corresponde a una sátira contra A) ID, IIC, IIIB, IVA B) IA, IIC, IIIB, IVD
___________ de África. C) IB, IIA, IIID, IVC D) IC, IIB, IIIA, IVD

03. El Perú es un país con yacimientos polimetálicos

importantes. De acuerdo con la ubicación de los
principales yacimientos cupríferos que se observan en el
gráfico, elija la alternativa que relacione la ubicación con
el nombre de los yacimientos. (UNMSM, 2022-I)

25
UNMSM 2023-II Informes e inscripciones: 983 637 961
 LA BIOLOGÍA TE HARÁ LIBRE AHORA SE LLAMA SAVIA
II. Cerro Verde
III. Toquepala
IV. Michiquillay
A) Ib, IIc, IIId, IVa
B) Ic, IIb, IIIa, IVd
C) Ia, IIb, IIIc, IVd
D) Ic, IIb, IIId, IVa
04. Un expositor del Ministerio de la Producción manifiesta
que, la pesca es una de las actividades más importantes.
Su desarrollo contribuye al bienestar del país abasteciendo
al mercado interno y a las exportaciones. De lo expuesto,
identifique una de las características de la pesca de
menor escala.
A) Contribuye a nuestra economía generando las mayores
divisas al país.
B) Sus unidades pueden desembarcar en zonas de caletas
y playas.
C) Emplea embarcaciones con gran capacidad y alta
tecnología, como las bolicheras.
D) Puede realizar esta actividad hasta las 200 millas de
mar territorial.
E) Su destino final es la industria pesquera y la exportación
de productos.
05. La minería es la principal fuente de divisas del Perú,
pues representa más del 50% de estas. En particular, el
mineral del cobre es el extraído en mayores volúmenes.
En este sentido, los departamentos que coinciden son los
principales yacimientos cupríferos son
A) Puno, Cuzco y Madre de Dios
B) Ancash, Moquegua y Tacna
C) Cajamarca, Amazonas y Loreto
D) Pasco, Lima y Huánuco
E) Lima, Cuzco y Piura
06. Observe las siguientes imágenes. Luego, determine
el enunciado incorrecto concerniente al desarrollo de la
actividad pecuaria en el Perú.
1 2 3 la manera de sacar adelante económicamente a su
A) La primera imagen corresponde al ganado Holstein.
B) Las tres imágenes representan al sector ganadero
intensivo.
C) La crianza estabular va de la mano con una alimentación
de mejor calidad.
D) Todas las especies abastecen al mercado
exclusivamente de carne.
E) En la segunda imagen, es probable que se destine a
producción de embutidos.
07. La minería ilegal en el Perú o extracción ilegal de
minerales es una actividad económica que consiste en
la explotación de minerales metálicos, y no metálicos, sin
control ni regulación social y ambiental de parte del Estado
peruano. Indique la alternativa incorrecta al respecto de
26
Informes e inscripciones: 983 637 961
Geografía
dicha problemática.
A) Está basada en el montaje de chancadoras para la
industria siderúrgica.
B) Consiste en la búsqueda de recursos argentíferos en
bosques amazónicos.
C) Es una explotación sostenible de minerales metálicos.
D) Refiere a la instalación de lavaderos de oro en los ríos
de la selva.
E) Implica la extracción de carbón en los depósitos
fluviales costeros.
08. En la pesca industrial requiere de ________ como
Paita, mientras que la pesca artesanal utiliza caletas
como _________.
A) complejos pesqueros – Pucusana en Lima
B) puertos mayores – Coishco en Ancash
C) puertos menores – Salaverry en La Libertad
D) complejos pesqueros – Matarani en Arequipa
E) Puertos mayores – Ilo en Moquegua
09. El Perú se ha convertido en uno de los diez primeros
países proveedores de alimentos en el mundo, gracias a
su reciente y variada producción agrícola, además de ser
un gran referente culinario. Identifique los factores que han
permitido esta condición y marque la alternativa correcta.
I. La presencia de grandes empresas agrícolas en todo el
territorio.
II. El incremento de la exportación de frutas y hortalizas
frescas.
III. La diversificación de nuestras exportaciones agrícolas.
IV. El impulso que la gastronomía peruana en el sector
agrícola.
V. La alta tecnología en riego aplicada en las unidades
agrícolas andinas.
A) I, III y V B) I, II y IV C) III, IV y V
D) I, II y V E) II, III y IV
10. La presencia de la cordillera de los Andes nos ofrece
una diversidad de relieves favorables para el desarrollo de
la agricultura en la sierra. Indique cuál de las siguientes
proposiciones refiere a cultivos de la zona andina.
A) El trigo en los valles de la región de la Libertad
B) El café en el valle del Chanchamayo en Junín
C) El páprika en el la cuenca del Chili Vitor de Arequipa
D) La cebolla en las pampas de la costa norte
E) El té en el valle de La Concepción en Cuzco.
11. El estaño es un metal blando, blanco-plateado, que no
se disuelve en agua. El estaño metálico se usa para revestir
latas de alimentos, bebidas y aerosoles. Está presente en
latón, bronce, peltre y en algunos materiales para soldar.
¿Cuál de los siguientes es el principal yacimiento de
estaño en el Perú?
A) Milpo, Cerro de Pasco B) San Rafael, Puno
C) Alto Chicama, La Libertad D) La Convención, Cuzco
E) Yanacocha, Cajamarca
12. Un padre de familia ve en una actividad extractiva
familia, y le dedica largas horas de actividad manual. Con
esta labor brinda una importante oferta alimentaria en
proteínas, vitaminas y minerales a sectores de menores
recursos económicos de su localidad costeña. Según la
descripción, esta persona desarrolla acciones que forman
parte de la
A) pesca continental. B) agricultura de secano.
C) pesca artesanal. D) minería artesanal.
E) ganadería intensiva
13. De las siguientes alternativas, ¿cuál coincide sólo con
yacimientos auríferos?
A) Millpo – Atacocha – Quellaveco
B) Antamina – Yanacocha – La Granja
C) La Oroya – Casapalca – Morococha
UNMSM 2023-II
 LA BIOLOGÍA TE HARÁ LIBRE AHORA SE LLAMA SAVIA
D) Michiquillay – La Quinua – Quiruvilca
E) Yanacocha – Pierina – Alto Chicama
14. La pesca continental, en los últimos años, está iniciando
a utilizar la acuicultura para el cultivo de peces, moluscos,
crustáceos y otros en los ríos de la costa, sierra y selva. En
este sentido, indique la relación correcta entre la especie
y su método de cultivo.
I. Trucha
II. Boquichico
III. Camarón de río 20. Los ingenios azucareros son propios de la costa, y
a. Pozas de crianza en la cuenca del río Majes.
b. Albercas de reproducción en la ciudad de Iquitos.
c. Jaulas flotantes en las lagunas altoandinas.
A) Ic IIa IIIb B) Ia IIb IIIc C) Ic IIb IIIa
D) Ia IIc IIIb E) Ib IIa IIIc
15. La costa peruana tiene un menor porcentaje de
superficie agrícola, sin embargo, presenta una alta
productividad para el desarrollo de cultivos industriales y
de exportación. De acuerdo con esta afirmación, determine
el valor de verdad (V o F) de los siguientes enunciados.
I. En esta región existe una agricultura predominantemente
mixta.
II. Se explica esta situación por la práctica de una
agricultura intensiva.
III. Se debe principalmente por la implementación de la
agricultura de secano.
IV. En los valles del sur, la técnica de wachaques es más
productiva.
A) VFVF B) VVFV C) FVFF
D) FVFV E) FVVF
16. La agricultura como actividad económica, es crucial
para el Perú, ello se debe principalmente a que
A) Representa la mayor fuente de divisas del país.
B) Ocupa gran parte de la población económicamente
activa.
C) Realizar grandes volúmenes de importaciones de
alimentos.
D) Es la principal actividad exportadora en el Perú.
E) Su gran producción de trigo, cebada y otros cereales.
17. Indique dos características saltantes con las cuales se
relaciona directamente con la producción agrícola en el
valle del río Jequetepeque:
A) Cultivo de arroz - represa de Gallito Ciego.
B) Cultivo de frutales - represa de Gallito Ciego.
C) Cultivo de caña de azúcar - represa de Poechos.
D) Cultivo de algodón - represa de Tinajones.
E) Cultivo de caña de azúcar - represa de San Lorenzo.
18. La agricultura intensiva se realiza principalmente
en_______; y dispone de inversión de capitales debido
a ___________.
A) las pampas altoandinas – la potencialidad del uso de
sus suelos
B) los valles interandinos – las condiciones del clima
C) los valles longitudinales de la selva – la alta pluviosidad
de la zona
D) las pampas costeras – la gran demanda de la población
E) las tierras irrigadas de la costa – la rentabilidad de los
cultivos
UNMSM 2023-II
Geografía
19. Un experto en zootecnia sostiene: «El tipo de ganado
usado en la zona andina tiene triple propósito: obtención
de carne, obtención de leche y como fuerza de trabajo.
Además, es una alternativa como yuntas para labores en
áreas agrícolas, dado que las superficies de la Sierra tienen
una pendiente mayor a 25 grados». Según la descripción,
el especialista hace referencia al bovino
A) Holstein. B) Brown Swiss. C) Amazonas
D) cebú. E) criollo
en su mayoría han sido privatizados, marque la relación
incorrecta.
A) Cartavio, Laredo – La Libertad
B) Pomalca, Cayaltí – Lambayeque
C) Casagrande, Tumán – Piura
D) Paramonga, El Ingenio – Lima
E) Chucarapi – Arequipa
21. El gasoducto que transporta el gas de Camisea parte
de Las Malvinas en ______ y atraviesa las regiones de
_________ e Ica, hasta la localidad de Humay donde se
divide en dos ramales, uno que va a Lurín (City Gate), y
otro hasta _________ en Pisco para su exportación.
A) Cuzco – Huancavelica, Junín – Paracas
B) Madre de Dios – Cuzco, Huancavelica – San Nicolás
C) Cuzco – Huancavelica, Apurímac – San Juan
D) Cuzco – Ayacucho, Huancavelica – Playa Loberías
E) Madre de Dios – Cuzco, Ayacucho – Gral. San Martín
22. Estudiantes de ingeniería petrolera recorren las
regiones por donde se desplaza el oleoducto Norperuano,
que parte desde San José de Saramuro en Loreto llegando
hasta el terminal de Bayóvar en Piura. ¿Qué refinerías
importantes se localizan en los departamentos por donde
atraviesa esta gran obra?
A) Conchán, El Milagro y Pucallpa.
B) Talara, La Pampilla e Iquitos.
C) Shiviyacu, Pucallpa y Conchán.
D) Iquitos, El Milagro y Talara.
E) La Pampilla, Shiviyacu e Iquitos
23. ¿Cuál es el río cuya llanura aluvial destinada a la
agricultura industrial de caña de azúcar da lugar a un
importante centro industrial y al pueblo de Paramonga?
A) Fortaleza B) Pativilca C) Huaura
D) Supe E) Huarmey
24. La zona más ganadera del Perú es la meseta del
Collao (27% ovinos, 30% llamas y 60% de alpacas), por
ende, Puno es la región más ganadera. Indique cuál de las
alternativas siguientes refiere a una razón por la cual Puno
es la principal región ganadera.
A) La influencia de las bajas temperaturas del altiplano
B) La abundancia del ganado vacuno en dicha región
C) La presencia de pastos como el ichu
D) El relieve escarpado que presenta el altiplano
E) Los suelos de origen arcilloso en la zona
25. La mayor parte de la ganadería de la región andina se
caracteriza por:
A) Especies seleccionadas.
B) Su alto rendimiento económico.
C) Su adecuada orientación técnica y científica.
D) Desarrollarse a campo abierto.
E) Se le da fuertes inversiones de capital.
27
Informes e inscripciones: 983 637 961
 LA BIOLOGÍA TE HARÁ LIBRE AHORA SE LLAMA SAVIA
ECONOMÍA
01. En el gráfico se muestra la evolución del producto bruto
interno del Perú, influenciado por los problemas generados
por la COVID - 19
Asumiendo que la evolución del producto bruto interno
guarda una relación inversa con el emprendimiento de
negocios informales y por necesidad; y una relación
directa con el emprendimiento formal y por oportunidad, a
partir de lo observado en el gráfico se puede sostener que,
por la presencia de la COVID – 19, en el periodo inmediato
se generó (Unmsm – E – 5/9/21)
A) un aumento del emprendimiento formal por
oportunidad
B) una disminución del emprendimiento informal por
oportunidad
C) un aumento del emprendimiento informal por
necesidad
D) una disminución del emprendimiento informal por
necesidad
02. Una publicación de la Organización Internacional del
Trabajo (2018) menciona que ‹‹el sector agrícola tiene el
nivel más elevado de empleo informal (93.6 por ciento)
del mundo (…) ››, mientras que los otros sectores registran
cifras más bajas de informalidad. Además, en una de sus
investigaciones, el economista Theodore Schultz (1985)
destaca que ‹‹ (…) la mayoría de los pobres del mundo
se ganan la vida con la agricultura (…) ›› Vinculando solo
ambas fuentes, se podría afirmar que la __________ es
___________ (Unmsm – D – 27/11/2021)
A) formalidad – concomitante con la pobreza
B) formalidad – inconciliable con la riqueza
C) informalidad – inconciliable con la pobreza
D) informalidad – concomitante con la pobreza
03. Respecto del mercado de una país, existe un grupo de
trabajadores calificados que está dispuesto a emplearse
al salario establecido por las empresas. Sin embargo, no
todos podrán lograrlo, pues no existe suficiente espacio
en las empresas formales para todos ellos, por tanto se
genera un exceso de oferta laboral. De esta manera, estas
personas serán consideradas desempleadas, pero la gran
mayoría optará por ser autoempleada, tal vez formando
empresas no formalizadas legalmente. Considerando
estrictamente lo mencionado, determine el valor de
verdad (V o F) de los siguientes enunciados.
(Unmsm – D – 13/3/2022)
I. Una causa de la informalidad es el exceso de oferta
laboral en las empresas formales.
II. El problema de la informalidad solo afecta a personas
con baja productividad laboral
III. La informalidad es originada por el propio Estado al no
generar puestos de trabajo.
IV. El ingreso de los informales es casi siempre superior al
de los trabajadores formales.
28
Informes e inscripciones: 983 637 961
Economía
A) FVFV B) VVVF C) VFFF D) VFVV
04. algunos modelos económicos plantean que la
generación de la informalidad laboral está asociada
de manera directa, con una alta y rígida regulación del
mercado de trabajo por parte de los Gobiernos. Bajo dicho
planteamiento, un mecanismo de política pública que
busque la reducción de la informalidad debería tratar de
promover (Unmsm – A – 4/12/21)
A) el incremento en el salario mínimo vital en general
B) un sistema de negociación individual de los salarios
C) un mayor rol regulador por parte del Gobierno central
D) el incremento del monto de la pensión para los jubilados
05. Cinco jóvenes emprendedores puneños intentan, junto
a un experto en proyecto, dar forma a una idea de solución
al problema del uso del agua en la provincia de Azángaro.
Para tal efecto, uno de los emprendedores ha escrito en
un papel unas palabras que pueden ser agrupadas y
presentadas de siguiente manera (Unmsm – A – 2/4/22)
I. Causa II. Medio III. Efecto IV. Fin V. FODA
a. Problema
b. Objetivo
Considerando el ordenamiento de las palabras seleccione
la alternativa que relaciona los instrumentos de análisis
que forma pares de la columna en números romanos con
el concepto sustantivo de un posible proyecto.
A) I- II, a; III-IV, b B) I- III, a; II-IV, b
C) I- IV, a; IV – V, b D) I- V, a; II – III, b
06. Algunos estudios sobre la economía informal en el
Perú sostienen que el comportamiento de las actividades
del sector informal es anticíclico. El gráfico muestra dos
posibles situaciones para el periodo 2019 – 2020
Si se acepta la proyección del tramo AC, la actividad
informal ______ y, así, con alta probabilidad su ganancia
_________se se admite el tramo AB como verosímil, su
ganancia ______ (Unmsm – A – 2/4/22)
A) Crece – aumenta – aumenta
B) Decrece – disminuye – disminuye
C) Decrece – disminuye – aumenta
D) Crece – aumenta – disminuye
07. El 2 de enero del 2020, el diario La República publico
la siguiente nota “Del total de 4266 investigadores con
calificación Renacyt (Registro Nacional de Ciencia
Tecnología y de Innovación Tecnológica) a nivel nacional,
386 corresponden a docentes investigadores de la
Universidad Nacional Mayor de San Marcos (UNMSM).
Gracias a ello, la Decana de América lidera el top de las
5 universidades que ostentan las mayores números de
investigadores”. Algunas de las investigaciones de la
comunidad sanmarquina están orientadas por supuesto,
a generar actividades productivas lo que implica un
conocimiento de las etapas de un proyecto de inversión.
UNMSM 2023-II
 LA BIOLOGÍA TE HARÁ LIBRE AHORA SE LLAMA SAVIA
A continuación selecciona el pareado correcto
(Unmsm – C - 2/4/22)
I. Idea II. Preinversión
III. Inversión IV. Operación
a. Ejecución de la inversión ya materializada, el negocio
está en marcha generando el bien o servicio
b. Materialización antes de inicio de actividades proceso
de implementación del proyecto
c. Estudio de viabilidad económica con información
estadística proyección de costos y beneficios
d. Estudios preliminares. Se busca consolidar la idea de
proyecto y limitar los márgenes de la inversión
A) Id, IIc, IIIb, IVa B) Ia, IId, IIIc, IVb
C) Ia, IIc, IIIb, IVd D) Ib, IIc, IIId, IVa
08. De acuerdo con el tema de la informalidad establezca
la relación correcta entre los conceptos y las definiciones
correspondientes (Unmsm – C- 2/4/22)
I. sector informal
II. economía informal
III. empleo informal
IV. empleo en el sector informal
a. compuesto por el sector informal el empleo informal
b. unidades productivas no registradas en la SUNAT
c. trabajadores y empleadores dueños de su propia
empresa del sector informal
d. empleo sin beneficios (seguridad social, licencia por
enfermedad, etc.)
A) Ia, IIb, IIIc, IVd B) Ib, IIa, IIId, IVc
C) Ic, IId, IIIa, IVb D) Id, IIc, IIIb, IV
09. Un estudio sobre el emprendimiento de empresas en el
Perú mostró que la probabilidad de que una persona cree
una empresa o negocio guarda una relación directa con
la edad y los años de experiencia laboral, y una relación
inversa con el nivel del ingreso personal y el tamaño
del hogar. En el marco del citado estudio y teniendo en
cuenta la información del siguiente cuadro. identifique
a la persona que presenta una mayor probabilidad de
emprender un negocio (Unmsm – C – 12/9/21)
A) Pedro B) Mariel C) Raúl D) Jaime
10. En medio de la pandemia por la COVID - 19 los
países han sido notificados por el Banco Mundial (2020)
en los siguientes términos “Será necesario invertir en
infraestructura inteligente adoptar nuevas tecnologías,
promover la competencia y mejorar la calidad de nuevos
productos”. La razón del aviso en el aceleramiento de
la cuarta Revolución Industrial. En relación con eso el
emprendedor peruano entenderá como premisa que los
productos tienen________ y el momento es, sin duda,
oportuno para ________. Por último lo recomendado
por el organismo supranacional estará registrado en
_______ del proyecto.
A) Una oportunidad – renovar lo antiguo - el árbol de
objetivos
B) Un ciclo de vida – una nueva idea – el árbol de objetivo
C) Un ciclo de vida – una nueva idea – el árbol de
problemas
D) Una oportunidad – renovar lo antiguo – el árbol de
problemas
E) Un ciclo de vida – una idea – una misión de empresa
UNMSM 2023-II
Economía
11. De acuerdo al emprendimiento juvenil, determine la
verdad (V) o falsedad (F) de los siguientes enunciados.
I. La creatividad y la innovación son las principales
características de un emprendimiento.
II. El emprendimiento por necesidad depende de la
oportunidad del mercado.
III. El árbol de problema ayuda en la determinación de las
causas y efecto de un problema.
IV. El líder es el responsable directo en un emprendimiento
por oportunidad.
A) VVVV B) VFVF C) VFFV D) VFVV E) VFFF
12. Para iniciar un emprendimiento debes explicar qué
otras alternativas existen hasta ahora en el mercado para
dar respuesta a la necesidad que deseas atender; y saber
explicar qué diferencia a tu propuesta de las que ya existen
en el mercado y por qué motivos habrá gente que prefiera
tu propuesta a lo que ya hay. Marque la alternativa que
contiene la característica del emprendedor se utilizaría
para solucionar la situación anterior.
A) Liderazgo B) Innovación
C) Creatividad D) Oportunidad
E) Necesidad
13. En América Latina, el emprendimiento no es la
principal alternativa de inserción laboral y se asocia a
distintos perfiles según se trate de jóvenes empleadores
o jóvenes ejerciendo el autoempleo. El joven que
emprende como empleador respecto del que emprende
como autoempleado tiene entre uno y tres años más
de educación, se concentra en la parte más alta de la
distribución de ingreso per cápita familiar, mientras que
el que emprende como cuentapropista tiene una elevada
probabilidad de percibir ingresos “de pobreza” por su
tarea. La situación anterior se puede concluir que
A) América Latina tiene programas de emprendimiento.
B) la educación proporciona una ventaja en el
emprendimiento.
C) los gobiernos de América Latina no les preocupa la
innovación.
D) el proceso de globalización afecta el empleo juvenil.
E) la especialización afecta el empleo juvenil
14. El ministerio de trabajo realizo una inspección en
el conocido Jr. Gamarra, emporio textil peruano, y al
inspeccionar encontró a varios ciudadanos extranjeros,
que se encontraban laborando de manera informal, por tal
razón dicho ministerio procedió a multar a varios negocios
de la zona ¿Cuál es la función o característica que cumple
el factor estado, a través del ministerio de trabajo?
A) Activa B) Auxiliar
C) Organizador D) Regulador
E) Estabilizador
15. Inés decide emprender un negocio de confección de
ropa. Tiene la experiencia, los contactos y el conocimiento
del mercado, pero no el capital necesario. Luego de
participar en varias charlas sobre emprendimiento, se da
cuenta de que la mejor manera de empezar es formando
una sociedad. Para esto se pone en contacto con Rosa,
quien solo desea incrementar su capital, y acepta
participar y dar un aporte de S/ 80 000 para la compra de
insumos y máquinas, con la proyección de tener a futuro
un ingreso por las utilidades que se generen. Inés, de esta
manera, inicia el negocio, como gerente general de la
empresa. Este nuevo emprendimiento se ha formado bajo
la forma de una empresa de tipo sociedad
A) colectiva. B) comunitaria.
C) en comandita. D) anónima.
E) empresa unipersonal
16. Es un estado financiero conformado por un documento
que muestra los de ingresos y egresos de efectivo (dinero
29
Informes e inscripciones: 983 637 961
 LA BIOLOGÍA TE HARÁ LIBRE AHORA SE LLAMA SAVIA
en efectivo) que ha tenido una empresa durante un
periodo de tiempo determinado. La diferencia entre los
ingresos y los egresos de efectivo se conoce como saldo,
el cual puede ser favorable (cuando los ingresos son
mayores que los egresos) o desfavorable (cuando los
ingresos son menores que los egresos). A este documento
se le conoce como:
A) Flujo de caja
B) Estado de ganancias y perdidas
C) Balance General
D) Patrimonio Neto
E) Flujo rea
17. El iPhone es el teléfono inteligente de Apple que 2018
cumplió 10 años en el mercado. El lanzamiento del iPhone
3G corresponde a julio de 2008, los de los iPhone 3GS y
4 a los meses de junio de 2009 y 2010 respectivamente;
y los de los iPhone 4S y 5 a los meses de septiembre de
2011 y 2012. Analizando los principales incrementos de las
ventas de este Smartphone observamos que se producen
en septiembre de 2008, 2009 y 2010; y en diciembre de 2011
y 2012. Con todo ello podemos concluir que las ventas de
iPhone se disparan en la fase de lanzamiento; y luego, la
propia compañía de Apple introduce un nuevo producto
más evolucionado y con innovaciones tecnológicas,
aprovechando nuevamente el boom que tienen las ventas
en la fase de lanzamiento. El párrafo anterior, constituye
en un ejemplo de la (el)
A) Estrategia empresarial.
B) Ciclo de vida de la empresa.
C) Ciclo de vida del producto.
D) Innovación empresarial.
E) Creatividad empresarial
18. A mediados de la década de los noventa, una
experimentada y exitosa empresa extranjera de helados
ingresó al mercado peruano. No obstante, a pesar de la
gran inversión realizada, no duró mucho tiempo en el país.
Los helados que produjo eran muy cremosos y la mayoría
de consumidores peruanos los ingerían masticándolos y
no, como debía ser, chupándolos. Al parecer, ese fue uno
de los principales motivos de sus bajas ventas. Por lo visto,
el proyecto de inversión de la empresa no consideró lo
mencionado de manera pertinente en el
A) capital de trabajo. B) estudio de costos.
C) estudio de mercado. D) cálculo de beneficios.
E) estabilidad de costos
19. José ha decidido elaborar el flujo de caja del negocio
familiar «Bodega Amelia». Consiguió desarrollar un cuadro
resumen correspondiente a los dos primeros meses
del año 2018, en donde todos los datos presentados se
encuentran en soles, De acuerdo con los cálculos que
requiere hacer José, determine lo correcto.
A) El total de egresos en febrero es de 4205 soles
B) El saldo acumulado durante los dos meses es 2192 soles.
C) El saldo neto correspondiente a enero es 2670 soles.
D) El saldo neto del mes de enero es igual a 2295 soles.
E) El total acumulado es igual a 2670
20. El emprendimiento se asocia a distintos perfiles según
se trate de jóvenes empleadores o jóvenes ejerciendo el
autoempleo. El joven que emprende como empleador
respecto del que emprende como auto empleado tiene
entre uno y tres años más de educación, se concentra
en la parte más alta de la distribución de ingreso per
30
Informes e inscripciones: 983 637 961
Economía
cápita familiar, mientras que el que emprende como
cuentapropista tiene una elevada probabilidad de percibir
ingresos “de pobreza” por su tarea. De la situación anterior
se puede concluir que
A) América Latina tiene programas de emprendimiento.
B) la educación proporciona una ventaja en el
emprendimiento.
C) los gobiernos de América Latina no les preocupa la
innovación.
D) el proceso de globalización afecta el empleo juvenil.
E) Los gobierno poco hacen para implementar el empleo
juvenil
21. Debido al incremento de la tasa de inflación en los
últimos años por encima del rango meta de 3% anual,
la cual afecta a la capacidad adquisitiva del salario
_________, el sindicato de trabajadores portuarios
del Callao evalúa presentar demandas en torno a un
incremento de sus salarios, argumentando de que el (la)
__________ se ha incrementado.
A) nominal – oferta laboral B) nominal – productividad
C) real – nivel de vida D) nominal – costo de vida
E) real – estado de vida
22. Del texto:
"A diferencia de lo que se cree, en el Perú se necesitan
300,000 puestos de profesionales técnicos cada año, y
los institutos, en nuestro conjunto, solo egresamos 98,000.
Hay una fuerte demanda por técnicos en Tecnología,
Agroindustria, para temas puntuales de minería o de
salud. El Perú necesita más allá que abogados", refirió.
Según señala Montalván, hoy en día los egresados de los
últimos cinco años ganan el triple de lo que invirtieron en
educación. En esa línea, dijo que el promedio de gasto de
las familias para educación técnica superior en nuestro
país es de S/ 300 a S/ 1,000 mensuales. Fuente: REDACCIÓN
/ 07.01.2016 - 06:15 AM
Los salarios atractivos, percibidos por los egresados de las
carreras técnicas, responden entre otros factores a
A) escasa oferta laboral. B) exceso de oferta laboral.
C) escasa demanda laboral. D) aumento del nivel de vida.
E) exceso de salario
23. El crecimiento económico del país (mayor producción
nacional o incremento del PBI) generaría mayor
recaudación tributaria. Permitiendo que mejore la
provisión eficiente de infraestructura y servicios púbicos.
Así como créditos a las unidades productivas lo que
aumentaría
A) la ineficiencia económica.
B) presión tributaria.
C) la informalidad laboral.
D) los beneficios de la formalidad.
E) base tributaria
24. Una empresa familiar participa en el rubro textil, tiene
su taller en el emporio de Gamarra y no ha sido inscrita
en registro públicos ni en la SUNAT. Los miembros de la
familia quieren expandir su negocio. Por dicha razón están
evaluando solicitar un préstamo de una entidad crediticia.
De acuerdo a lo anterior señale la veracidad (V) o falsedad
(F) de los siguientes enunciados:
I. Los créditos tendrían que obtenerlo de prestamistas
informales, lo cual sería un delito.
II. Según el enunciado la empresa se animaría a
formalizarse para que sus costos financieros se reduzcan.
III. La falta de financiamiento limitaría las acciones para
incrementar su productividad.
IV. Esta empresa familiar no accede a los beneficios de la
formalidad.
A) VVVV B) VFFV C) FVVV D) FVVF
E) FVFF
UNMSM 2023-II
 LA BIOLOGÍA TE HARÁ LIBRE AHORA SE LLAMA SAVIA
25. Relacione correctamente la economía informal.
I. Baja productividad. su dolencia.
II. Costo de la formalidad. A) I
III. Beneficio de la formalidad.
IV. Ineficiencia económica.
a. Excesivos trámites administrativos.
b. Acceso al sistema financiero.
c. Deficientes servicios educativos.
d. Utilizar servicios públicos sin contribuir.
A) Ia,IIc,IIIb,IVd B) Ic,IIa,IIIb,IVd
C) Ic,IIb,IIIa,IVd D) Ic,IIa,IIId,IVb
E) Ia,IIb,IIIc,IVd
26. La SUNAFIL (Superintendencia Nacional de Fiscalizacion
Laboral) constantemente supervisa las unidades
productivas. Encontró que en varias de estas empresas,
que están inscritas en registros públicos y contribuyen a
la SUNAT, sus colaboradores han sido contratados bajo
el régimen de locación de servicios, por ser empresas
privadas sus trabajadores debería estar en planilla y
gozar de beneficios sociales. La SUNAFIL le abrió proceso
administrativo para que regularicen la situación. Esto es
un ejemplo de
A) informalidad laboral dentro del sector informal.
B) ilegalidad laboral en la economía formal.
C) informalidad laboral dentro del sector formal.
D) formalidad laboral en el sector legal.
E) informalidad dentro del empleo informal
27. Sobre la informalidad en el Perú señale la veracidad
(V) o falsedad (F) de los siguientes enunciados:
I. La menor productividad se da por la falta de inversión en
capacitación y tecnología.
II. Las empresas formales como una forma de reducir
costos puede tener relaciones laborales informales.
III. Un profesor universitario nombrado, en sus ratos libres
realiza taxi colectivo. La última labor mencionada es ilegal.
IV. El empleo informal generalmente se ubican dentro del
sector subempleo.
A) VVVV B) VFFV C) FVFV D) VVFV E) VFFF
28. Un grupo de estudiantes de ingeniería, graduados de la
UNMSM, han montado un negocio innovador. Se dedicaran
a la elaboración de software, que servirán para el control
de calidad de alimentos procesados. Para a acceder a un
programa de financiamiento por parte del ministerio de
la producción, se le exige cumplir todas las regulaciones
y trámites requeridos por la normatividad nacional. Esto
generaría
A) reducir sus costos de formalización.
B) disminuirán sus costos laborales.
C) reducir los beneficios de formalización.
D) incrementar sus costos de formalización.
E) obtener menos créditos por altos costos
29. Hermenegilda es una joven provinciana, que se levanta
muy temprano para ir con sus hermanos a trabajar y
así poder salir adelante, ella vende desayunos en su
carretilla, que se ubica en la esquina de Av. Tomas valle
y Túpac Amaru. Un buen día en un operativo realizado
por serenazgo le decomisaron su carretilla y toda su
mercadería. Según lo explicado ella es sancionada por
realizar una labor en el sector
A) legal. B) ilegal. C) formal. D) informal.
E) Estable
30. Víctor vende accesorios para celulares en la puerta
de su casa y paga a su sobrino para que le ayude en
las ventas; sin embargo, no ha registrado su negocio
legalmente, por tanto, se puede afirmar que si su sobrino
se enferma,
I. no tendrá acceso a un seguro social pagado por la
empresa a la que trabaja.
II. Víctor estará obligado a darle licencia hasta que sane.
UNMSM 2023-II
Economía
III. su empleador deberá pagar los gastos que ocasione
B) II C ) I-III D) II-III E) III
31. Marco y Morella son profesionales de la salud. Marco
brinda servicios, cada vez que lo requiere, en el consultorio
dental “Clean Dent”; en tanto que Morella está contratada
a tiempo completo como obstetra en la clínica “Salud
Total”, ambos tienen en común declarar a inicios de
cada año fiscal el impuesto a la renta, marco por percibir
________ y Morella por su ________ obtenido cada
mes.
A) jornales - honorarios B) honorarios - dietas
C) honorarios - emolumento D) honorarios – sueldo
E) Jornal – honorarios
32. Muchas empresas constantemente destinan recursos
a la capacitación de sus trabajadores, esto le permitirá
incrementar la productividad. Las pequeñas unidades
productivas (Mypes) formales reciben capacitación por
parte del Ministerio de la Producción. Pero las unidades
productivas informales no obtienen estos beneficios
debido a que el Estado de ellas no obtiene
A) recaudación tributaria. B) insumos y productos.
C) créditos productivos. D) ineficiencia económica.
E) créditos bancarios
33. Florencio Gómez tiene una pequeña empresa informal
relativamente exitosa, pues “factura” al mes S/ 50000.
Como esto le ha permitido ahorrar para pagar la inicial de
un local, decide acudir a un banco con el fin de pedir un
préstamo. El banco le negará el crédito debido a que
A) está endeudado con SUNAT.
B) realmente no cuenta con la cuota inicial.
C) carece de capacidad de ahorro e inversión.
D) no emite recibos ni facturas.
E) por tener ingresos demostrables
34. Roxana Rodríguez vende, de manera informal, comida
a los obreros de una construcción. Su menú es más barato
que el del restaurante formal cercano a la obra, pero son
pocos los obreros que se animan a comprarle debido a
que ya antes les ha ocasionado problemas estomacales.
Este fenómeno se debe a que, como informal,
A) no le paga impuestos a SUNAT.
B) el Estado no controla la salubridad de su comida.
C) no cuenta con el mobiliario necesario.
D) carece de asesoría de marketing.
E) carece de agua potable
35. Juan y José son hermanos. Solo el primero es un
empleado formal, por lo que periódicamente recibe
capacitación en su campo, y esto redunda en la calidad
de su trabajo. Como José nunca recibe capacitación al
ser informal, se puede afirmar que
A) no es universitario.
B) es analfabeto.
C) su productividad es baja.
D) gana menos.
E) Es incapaz de producir
36. Ruperto Quispe es un minero ilegal. Como tal, elimina
los desechos tóxicos de su actividad en el río de su pueblo.
Este caso es un ejemplo de
A) ineficiencia económica.
B) falta de innovación tecnológica.
C) crecimiento limitado.
D) mal uso de servicios públicos.
E) Externalidad positiva
37. Juanita inició su negocio de venta de hamburguesas
con un pequeño módulo, en el que salía a la calle hasta
hacerse de un espacio apropiado en alguna vereda
31
Informes e inscripciones: 983 637 961
 LA BIOLOGÍA TE HARÁ LIBRE AHORA SE LLAMA SAVIA Economía - Filosofía

donde vender sus hamburguesas. Al cabo de un tiempo, FILOSOFÍA

cuando el negocio creció, su mamá y su prima mayor le
ayudaron a preparar más hamburguesas convirtiéndose Lea el texto y responda las dos primeras preguntas.
en sus primeras socias. Todo lo explicado tiene las Las falacias son errores en los que todos podemos
características de incurrir en el curso de nuestros razonamientos. Así como
A) las empresas mixtas. B) las empresas públicas. en las carreteras se ponen señales de advertencia
C) las empresas de amigos. D) las empresas de para que el viajero evite los diferentes riesgos que se le
hogares. pueden presentar, los nombres y las descripciones de las
E) Empresas unipersonales falacias se pueden entender como otras tantas señales
de advertencia colocadas en nuestro camino hacia la
38. Carlos y Juan son dos hermanos que se levantan muy elaboración de razonamientos correctos. La comprensión
temprano en las mañanas, para iniciar su labor de vender de estos errores en los que podemos caer y el desarrollo
el famoso desayuno. Ellos ofrecen a su clientela productos de la habilidad para analizarlos y nombrarlos pueden
como: maca, avena, leche de soya, así como panes con sernos muy útiles para evitar caer en ellos. Pero no hay
pollo, tortilla, camote y lomito. Un buen día le hicieron una forma mecánica para detectar falacias, ni forma
un pedido de 20 vasos de maca y 20 panes con lomito, segura de evitar esos riesgos.
pero la pérdida ocurrió cuando a la hora de despachar Evitar las falacias requiere de una constante vigilancia
el comprador les pidió boleta y ellos no tenían, ya que no intelectual, debemos estar conscientes de las muchas
tienen inscripción en diferentes formas en las cuales las falacias pueden
A) RENIEC. B) SUNAT. C) SUNARP. presentarse. Tener conciencia de la flexibilidad del
D) SAT. E) Municipalidad lenguaje y de la multiplicidad de sus usos nos ayudará
a alejarnos de los usos expresivos del lenguaje cuando
39. Charito busca en qué invertir y tiene la fabulosa idea no son pertinentes. Conscientes de la multiplicidad de
de constituir un minimarket, que según ella crecerá con funciones del lenguaje, estaremos menos propensos
el tiempo. Han pasado tres años y, dada la capacidad a aceptar una exhortación emocional como si fuera
de compra de los limeños, el negocio ha crecido, pero un argumento valido para apoyar la verdad de una
a Charito le falta capital para poder abastecer su conclusión determinada o a tratar de atacar al adversario
minimarket, por lo tanto, recurrirá a un préstamo bancario. como si con esto presentásemos un argumento contra
Esto es posible gracias al beneficio de la formalidad como sus puntos de vista.
A) acceso al crédito. B) protección policial. Copi, I. y Cohen, C. (2022) Introducción a la lógica. México,
C) protección a sobornos. D) respaldo judicial. Limusa, p.163
E) exceso de confianza
01. Del texto se desprende la idea de que
40. En 2018, unas 9.7 millones de empresas operaron en ___________________________.
la economía peruana, de las cuales el 75% pertenece al A) no todo error de razonamiento es una falacia, por lo
sector informal, es decir, existen más de 7.3 millones de que es posible evitarlo
empresas de bienes y servicios informales, mientras que B) las falacias son errores lógicos que pueden ser evitados
el 25% restante (2.4 millones) se ubica en el sector formal. metodológicamente
Siendo que los trabajadores informales C) todo aquel que estudia lógica podrá desarrollar una
I. no tienen un seguro social pagado por la empresa. técnica de detección de falacias
II. tendrán un periodo de vacaciones mínimas. D) quien aprende lógica puede detectar las falacias
III. sus gratificaciones de julio y diciembre son recortadas. aunque puede caer en ellos también
A) I B) II C) I y III D) II y III E) III E) nombrar a las falacias no nos ayudan en nada al
momento de querer razonar válidamente
41. En el Perú el tejido empresarial está conformado por
la Pequeña y Mediana Empresa (Pyme); empero, el 70% 02. Identifique la idea que no sea coherente con el texto
de las industrias es informal, tal como sucede en el leído.
macrorregión norte, lo cual genera A) Quien quiera razonar bien, debe estar atento a qué dice
I. baja productividad. y a cómo lo dice.
II. competitividad empresarial. B) Es lógicamente ilícito desacreditar a la persona si
III. competencia desleal. queremos desacreditar sus ideas.
A) I B) II C) I y III D) II y III E) III C) Las expresiones pasionales pueden ser argumentos
válidos en un debate.
42. En su último informe sobre el mercado laboral nacional, D) Las emociones no son fundamentos para los
el Instituto Nacional de Estadística e Informática (INEI) argumentos lógicos.
informó que son 8 millones 646 mil 200 los peruanos que E) Simplificar las falacias con un nombre ayuda a su
en el último año tienen un empleo informal, lo cual genera reconocimiento.
en el país
I. el freno del progreso económico y social.
II. competitividad empresarial.
III. el ofrecimiento de condiciones laborales de mala 03. Lea atentamente el siguiente texto de Benedetto Croce
calidad. y reconozca que tipo de falacia se expone: “La inquisición
A) I B) II C) I y III D) II y III E) III debió haber sido benéfica y estar justificada, dado que
pueblos enteros la invocaron y defendieron, hombres
43. Las empresas formales en el país desde hace años intachables la fundaron y crearon en forma severa e
contratan a inmigrantes ilegales para reemplazar a los imparcial, y sus propios adversarios recurrieron a la
nacionales y hoguera para combatir sus llamas”.
I. aumentar sus ganancias. A) Argumentum ad misericordiam
II. generar empleo. B) Argumentum ad ignorantiam
III. pagar menos impuestos. C) Argumentum ad populum
A) I y III B) II C) I y II D) II y III E) III D) Argumentum ad hominen
E) Argumentum ad baculum

32
Informes e inscripciones: 983 637 961 UNMSM 2023-II
 LA BIOLOGÍA TE HARÁ LIBRE AHORA SE LLAMA SAVIA
04. La denominada Casa Matusita es un viejo inmueble
ubicado en la Av. Wilson en el Centro de Lima. Ahora está
remodelado pero por mucho tiempo estuvo el segundo
piso totalmente abandonado y, por su aspecto tétrico, la
gente de Lima tejió ciertas creencias sobre la existencia
de fantasmas en dicho recinto. En cierta ocasión, ya
hace mucho tiempo, mi tía me comentó sobre este
lugar diciéndome: “En ese lugar habitan fantasmas,
nadie ha logrado demostrar que no hay fantasmas”.
El razonamiento de mi tía, es un caso típico de falacia
denominada _____________.
A) de equívoco B) argumentum ad ignorantiam
C) de énfasis D) argumentum ad hominen
05. Identifique la opción que presente una paradoja.
A) Pienso, luego existo. B) Yo soy el hijo de mi padre.
C) El fin justifica los medios. D) Yo siempre miento.
E) No puedo dudar de que estoy dudando.
06. Identifique qué falacia se presenta en el siguiente
texto de Martin Gardner: “Cuando Rodger Babson,
cuya predicción acerca del colapso de la Bolsa le hizo
famoso, enfermó de tuberculosis, regresó a su hogar en
Massachusetts en lugar de seguir el consejo de su médico
de permanecer en el Oeste. En el frío del invierno, dejó las
ventanas abiertas, se puso un grueso abrigo, una gorra
y pidió a su secretaria que usara guantes para escribir
a máquina. Babson mejoró y atribuyó la curación al aire
fresco. El aire de los pinos, de acuerdo con Babson, tiene
propiedades químicas o eléctricas (o ambas) de gran
valor”.
A) Equívoco B) Argumentum ad ignorantiam
C) Énfasis D) Argumentum ad hominen
E) Causa falsa
07. “El sacerdote de la Iglesia no tiene hijos, ¿cómo es
posible que escuches, entonces, sus recomendaciones
sobre cómo educar a nuestros hijos si él, repito, no
tiene hijos?”. En esta declaración se incurre en la falacia
denominada _______________.
A) argumentum ad misericordiam
B) anfibología
C) argumentum ad populum
D) argumentum ad hominen
E) causa falsa
08. En Alicia a través del espejo, Lewis Carroll muestra
situaciones lúdicas. De la siguiente conversación entre un
rey y su mensajero, indique la falacia en la que se incurre:
- “¿A quién pasaste en el camino?”, le preguntó en rey al
mensajero.
- “A nadie”, dijo el mensajero.
- “Muy bien”, dijo el rey, “esta joven dama también lo vio.
Así que Nadie camina más despacio que tú”.
A) Equívoco B) Argumentum ad hominen
C) Causa falsa D) Argumentum ad populum
E) Énfasis09. En una conversación entre dos hermanos
sobre su vecina Leonor, uno le dice al otro: “La lora de
Leonor habla demasiado y es muy bullera”. Lo anterior es
un caso de falacia _______.
A) de anfibología B) de énfasis C) ad verecundiam
D) ad hominen E) ad populum
10. En el texto bíblico, en el Libro de Revelaciones 22, 18-19
se lee lo siguiente: “Testifico que cada hombre escuchará
las palabras proféticas de este libro. Si alguien desoye
estas palabras, Dios enviará sobre él las plagas que
están escritas en este libro; y si alguien se aleja de lo
aquí prescrito, Dios lo alejará del camino de la vida, y de
la ciudad de Dios y de las cosas escritas en el este libro”.
Identifique la falacia en el que aquí se incurre.
A) Argumentum ad hominen B) Anfibología
C) Argumentum ad baculum D) Paradoja
E) Argumentum ad ignorantiam
UNMSM 2023-II
Filosofía
11. Alberto en un puesto de periódicos lee un titular
que le impacta y que lo lleva a comprar el periódico
inmediatamente, este titular dice: “CIEGO MATA A CIEN”.
Tras comprarlo puede leer más abajo y en letras menos
destacables lo siguiente: “En la ciudad de Huaral, un
campesino ciego de ira cogió su escopeta y mató a cien
cuervos porque le destrozaron su cosecha”. La situación
anterior es un ejemplo de falacia ____________.
A) ad verecundiam B) de énfasis C) de anfibología
D) ad baculum E) de equívoco
12. Un alumno de quinto año de secundaria, tras
reprobar su examen final, se le acerca al profesor y le
pide encarecidamente que no lo desapruebe porque
si sus padres se enteran será castigado y no le darán
permiso para asistir a su viaje de promoción, y además
le dice que él quisiera compartir ese momento con sus
amigos, a quienes ya no verá con frecuencia pues están
terminando el colegio. El caso presentado es un ejemplo
de ______________.
A) argumentum ad populum
B) anfibología
C) argumentum ad verecundiam
D) argumentum ad misericordiam
E) énfasis
13. Reconozca la falacia en la que incurre Simplicio, uno de
los personajes de la obra de Galileo Galilei Diálogos sobre
dos nuevas ciencias: “Pero, ¿cómo podemos dudar de que
el aire tiene peso cuando tenemos el claro testimonio de
Aristóteles, quien afirma que todos los elementos, excepto
el fuego, tienen peso?”.
A) Argumentum ad baculum
B) Causa falsa
C) Argumentum ad populum
D) Argumentum ad verecundiam
E) Énfasis
14. En una elección municipal, uno de los candidatos es
Gerardo Malpartida, el dueño de la hacienda Campoverde,
una hacienda de enormes extensiones en el que trabajan
en distintas labores cerca de 200 personas. El patrón,
como así era llamado Gerardo Malpartida, se reunió con
sus trabajadores y les pidió amablemente que votaran
por él, pero cuando este se retiró, acudieron raudos sus
agentes de campaña y les dijeron a los trabajadores: “Por
si acaso, aquí hay libertad, nadie está obligado a apoyar
a su patrón, aunque del mismo modo el patrón no está
obligado a continuar requiriendo sus servicios laborales en
caso decidiesen no darle su apoyo”. La falacia que aparece
en este texto es la denominada ______________.
A) argumentum ad baculum
B) causa falsa
C) anfibología
D) argumentum ad misericordiam
E) énfasis
15. Todo parece indicar que el filósofo alemán Martin
Heidegger, uno de los más importantes pensadores
del siglo XX, tuvo tempranamente vinculaciones con
el nazismo. Esto fue motivo para que muchos de sus
detractores rechazaran de plano su obra Ser y tiempo,
obra que, por cierto, no muestra ningún ápice de nazismo,
pues él se dedicó en ella a reflexionar sobre el ser, es decir,
hizo ontología. Este rechazo a su obra, no por las ideas
que expone sino por quien las expone, es un caso de
_____________.
A) argumentum ad verecundiam
B) anfibología
C) argumentum ad populum
D) argumentum ad hominen
E) causa falsa
33
Informes e inscripciones: 983 637 961
 LA BIOLOGÍA TE HARÁ LIBRE AHORA SE LLAMA SAVIA Física

FÍSICA 09. Respecto a la luz que se propaga de un medio a otro

señale la veracidad (V) o falsedad (F) de las siguientes
SESIÓN 1 proposiciones:
01. Respecto a las ondas electromagnéticas, señale la ve- I. Cambia su longitud de onda.
racidad (V) o falsedad (F) de las siguientes proposiciones:
 II. Varía su frecuencia.
I. La relación E0/B0 entre las amplitudes de los vectores E III. Cambia su velocidad.

y B es igual a la rapidez de la luz. A) VFV B) VVV C) FFF D) VFF E) VVF
II. La frecuencia y velocidad de propagación dependen 10. Un rayo de luz al propagarse en un medio denso dis-
de las características del medio en que se propagan. minuye su velocidad a 250 000 km/s. Determine el índice
III. La longitud de onda es la misma, en todos los medios de refracción del medio.
en que se propagan. A) 2,60 B) 1,80 C) 2,10 D) 1,20 E) 1,40
A) FFF B) VFF C) VVV D) VVF E) FFV 11. ¿Cuál es el índice de refracción del medio en el cual
02. Con relación a las OEM indicar las expresiones verda- una OEM se propaga con una rapidez de 2 x 108 m/s?
deras (V) y falsas (F): A) 0,67 B) 0,95 C) 1,50 D) 1,72 E) 1,84
I. Todas las OEM viajan en el vacío a la misma rapidez. 12. Una OEM tienen una longitud λ 0 = 1200 m cuando se
II. La velocidad de propagación de una OEM en vacío se propaga en el aire. ¿Cuál será su longitud de onda (en m)
puede calcular con la expresión ω/K. cuando se propaga en agua (n = 4/3)?

III. Si las OEM necesitan un medio de propagación A) 600 B) 700 C) 800 D) 900 E) 1000

A) FFV B) VFF C) FVV D) VVV E) FVF 13. Cuando un rayo de luz se propaga en un medio
transparente y llega a una superficie de separación
03. Determine la frecuencia de la luz violeta en (1014 Hz), con otro, también transparente, una parte sigue
sabiendo que su longitud de onda es de aproximada- propagándose en el mismo medio, es decir, se refleja. Para
mente 3 500 Å cuando se propaga en el vacío. el gráfico mostrado, que representa una reflexión regular,
A) 9,5 B) 10,5 C) 8,6 D) 6,5 E) 4,5 hallar el ángulo “θ”.
04. Indique cuál o cuáles de las siguientes proposiciones A) 15°
son verdaderas (V) o falsas (F): B) 17°
I. La velocidad de la luz es igual a 3x108 m/s en cualquier C) 19°
medio en que se propague.
D) 18°
II. La región infrarroja del espectro corresponde a las on-
das de propagación de calor. E) 17°

III. La longitud de onda de los rayos X es mucho menor 14. Se muestra un rayo luminoso que se refleja en los tres
que la longitud de las ondas del espectro visible. espejos planos. Determine el ángulo “x”

A) VFF B) FFV C) VFV D)FVV E) VVV A) 30°

05. La luz naranja tienen una longitud de onda de 600 B) 45°

nm y una luz desconocida de longitud de onda λ x . Si sus
frecuencias están en la relación f x / fn = 1,176 ¿cuál es la
longitud de onda en (nm) de la luz desconocida?
A) 680.5 B) 400 C) 510.2
D) 450.7 E) 600.8
06. Una lámpara de vapor de sodio emite luz amarilla
cuya longitud de onda en el aire es de 590 nm.
a) Determine la frecuencia (en 1014 Hz) de la luz emitida.
C) 53°
D) 67°
E) 90°
15. Se distingue dos tipos de reflexión: Reflexión especular:
la luz se refleja sobre una superficie pulimentada, como
un espejo. Las superficies AB, BC y CD son perfectamente
reflectantes. ¿Qué ángulo forman el rayo incidente con el
último rayo reflejado?

b) ¿Cuál será la longitud de onda (en nm) cuando la luz A) 18°

emitida pasa por un líquido de índice de refracción n = B) 36°
1,36?
C) 72°
A) 5 y 433,8 B) 6 y 482,4 C) 7 y 432,6
D) 144°
D) 8 y 524,2 E) 9 y 392,4
E) 120°
07. Indique la veracidad (V) o falsedad (F) de las proposi-
ciones siguientes, respecto a todas las ondas que confor-
man el espectro electromagnético. 16. La formación de imágenes en los espejos son una
consecuencia de la reflexión de los rayos luminosos en la
I. Su frecuencia depende del medio en el cual se propaga.
superficie del espejo. En la figura mostrada, encontrar la
II. Los rayos x tienen mayor longitud de onda que la luz. altura mínima que debe tener el espejo plano, para que
III. Solo la radiación visible (la luz) es posible de ser re- la persona de altura 1,5 m pueda ver el mástil de 6 m de
fractada. altura íntegramente en el espejo.

A) VFV B) FVF C) VVV D) FFF E) FFV A) 1 m

08. La región del espectro electromagnético entre el IR y B) 1,5 m

el UV, es: C) 2 m
A) RF B) Microondas C) Visible D) 2,5 m
D) Rx E) R γ E) 4 m

34
Informes e inscripciones: 983 637 961 UNMSM 2023-II
 LA BIOLOGÍA TE HARÁ LIBRE AHORA SE LLAMA SAVIA Física

17. Hay dos clases de espejos esféricos, los cóncavos y los 24. Un rayo de luz sigue la siguiente marcha después de
convexos. Si la imagen de un objeto ubicado frente a un incidir sobre dos espejos. Hallar “θ”.
espejo esférico es virtual, derecha y de mayor tamaño,
A) 37°
entonces el objeto está:
B) 74°
A) Mas allá del centro de curvatura
C) 53°
B) Sobre el centro de curvatura
D) 106°
C) Entre el centro y el foco
E) 60°
D) Entre el foco y el espejo
25. En la figura se representa a dos espejos angulares
E) no existe
articulados en el extremo izquierdo; determine el ángulo
18. Un espejo cóncavo, o espejo convergente, posee una de incidencia del rayo luminoso sobre el espejo A de tal
superficie reflectante que se encuentra curvada hacia manera que cuando se refleje en el espejo B salga para-
adentro (acercándose a la fuente de luz que incide en él, lelamente al espejo A
ver esquema adjunto para mayor claridad).Cuando un
A) 5°
objeto se acerca al foco principal, de un espejo cóncavo,
su imagen: B) 10°
A) Pasa de real a virtual B) Pasa de derecha a invertida C) 15°
C) Aumenta de tamaño D) Disminuye su altura D) 20°
E) igual altura E) 30°
19. ¿A qué distancia se formará la imagen de un objeto en 26. Si el espejo se desplaza hacia la izquierda a la velo-
un espejo esférico convexo de radio de curvatura 60 cm, cidad constante de 10 m/s, indique con qué velocidad se
si el objeto se encuentra a 60 cm del espejo? desplaza la imagen de la esferita suspendida
A) 30 cm B) 10 cm C) 50 cm A) 5 m/s
D) 20 cm E) 70 cm B) 15 m/s
20. Un espejo convexo, espejo ojo de pescado o espejo C) 20 m/s
divergente, es un espejo curvo en el cual la superficie re- D) 10 m/s
flectante se encuentra deformada hacia la fuente de luz
(ver esquema para mayor claridad). Por el espejo retro- E)
visor (convexo) de 80 cm de radio de curvatura, un con- 27. Cuando un objeto se acerca al foco principal, de un
ductor observa a un camión ubicado a 4 m del espejo, espejo cóncavo, su imagen:
con una altura de imagen de 0,3 m. ¿Cuál es la altura real
A) Pasa de real a virtual
del camión?
B) Pasa de derecha a invertida
A) 1,1 m B) 2,2 m C) 3,3 m
C) Aumenta de tamaño
D) 4,4 m E) 6,6 m
D) Disminuye su altura
21. ¿A qué distancia del espejo se forma la imagen de un
objeto colocado a 180 cm de un espejo cóncavo, cuyo ra- E) Se hace menos nítida
dio de curvatura es 120 cm? SESIÓN 2
A) 45 cm B) 90 cm C) 100 cm 01. Un rayo de luz incide sobre una de las caras de un cris-
D) 80 cm E) 70 cm tal cúbico formando un ángulo de 45º con la normal a
dicha cara, y emerge rasante por otra cara del cubo. De-
22. Cuando estamos frente a un espejo plano nues- termine el índice de refracción del cubo.
tra imagen es derecha (conserva la misma orientación
que el objeto), es virtual (se ve como si estuviera dentro
1
del espejo) y es simétrica (aparentemente está a la mis- A) 2
ma distancia de la del espejo) y del mismo tamaño del
objeto.Se tiene un espejo cóncavo de 80 cm de radio de 1
B)
curvatura y un objeto de 5 cm de altura ubicado a 60 cm 2

del espejo. Hallar el tamaño de la imagen.

A) 10 cm B) 20 cm C) 30 cm C) 3
2

D) 5 cm E) 60 cm
3
D)
TAREA 2

23. La grafica muestra un rayo de luz que incide sobre un

E) 6
espejo “A”. Si este también se refleja en el espejo “B”, de- 2

termine el ángulo que forma la prolongación del rayo in- 02. Se cuenta con una fibra óptica ideal y se desea que
cidente en “A” con la prolongación del rayo reflejado “B” los rayos que inciden bajo un ángulo θ = 45° se propa-
guen por la superficie lateral de la fibra como se indica en
A) 10°
la figura. ¿Cuál debe ser el valor del índice de refracción
B) 30° de la fibra para lograr dicho objetivo?
C) 80° A) 1, 11
D) 100° B) 1, 22
E) 120° C) 1, 33
D) 1, 44
E) 1, 55

35
UNMSM 2023-II Informes e inscripciones: 983 637 961
 LA BIOLOGÍA TE HARÁ LIBRE AHORA SE LLAMA SAVIA Física

03. Un rayo luminoso según la trayectoria mostrada en la
figura, al refractarse en el prisma de n = 1,25 . Determine
el ángulo θ.
A) 16º
B) 30º
C) 37º
D) 53º
E) 74º
04. Mediante un experimento se desea conocer la velo-
cidad de la luz en una muestra de vidrio. Se envía un haz
de luz monocromática del aire al vidrio y se obtiene las
trayectorias que se observan en la figura, la velocidad
buscada es: (naire = 1 ; c: velocidad de la luz en el vacío.
10. Una lente biconvexa de vidrio tiene índice 1,5 y de ra-
dios 30 cm y 15 cm está a 10 cm de un objeto de 4 cm de
altura. Calcular el tamaño de la imagen.
A) 2 cm B) 4 cm C) 6 cm
D) 8 cm E) 10 cm
11. Un cuerpo se encuentra a 60 cm de una lente bicón-
cava de 30 cm de distancia focal. ¿A qué distancia de la
lente se forma la imagen y cuál es su característica?
A) 10 cm, virtual B) 20 cm, virtual C) 30 cm, real
D) 40 cm, real E) 50 cm, virtual
12. La imagen virtual de un objeto que se obtiene median-
te una lente es cinco veces mayor que el propio objeto.
Calcular la potencia óptica de la lente si el objeto dista 20
cm respecto a la misma

A) 2
c
A) -2 dioptrías B) +3 dioptrías C) +4 dioptrías
2
D) -5 dioptrías E) -6 dioptrías
B) 2c
13. Cierta persona miope no puede distinguir objetos que
estén más allá de 80 cm de sus ojos. La potencia en diop-
C) 2
c trías de los lentes de sus anteojos, los cuales le permiti-
3
rían ver los objetos distantes, con claridad es:
D) c A) -1,3 B) +1,3 C) -2,3 D) +2,3 E) -3
2
14. Si una lente convergente tiene una distancia focal de
E) 3
c
10 cm, entonces la distancia objeto, para formar una ima-
2 gen real cuyo tamaño sea el doble que el del objeto, es:
05. Un rayo láser ingresa a una sustancia transparente
con un ángulo de 30º. Determine el índice de refracción A) 10 cm B) 15 cm C) 20 cm
de la sustancia, sabiendo que el ángulo de incidencia es D) 25 cm E) 30 cm
el límite.
TAREA
A) 1,5
15. La figura muestra la refracción que experimenta un
B) 2,0 rayo de luz al pasar de un medio 1 a otro medio 2. deter-
C) 2,5 mine si cada proposición es verdadera (V) o falsa (F) y
marque la secuencia correcta.
D) 2,8
I. λ 1 >λ 2.
E) 3,0
II. 𝑛 1<𝑛 2
06. Un rayo de luz incide en dirección perpendicular a la
cara mayor de un prisma, como se ve en la figura, ¿cuál III. La rapidez de propagación de la luz en el medio 1 es
es la velocidad de la luz en este prisma si justamente lle- mayor que en el medio 2.
ga a producirse en él la reflexión interna total? Dar el re-
sultado en función de c, la velocidad de la luz.
A) 0,5c
A) FFF
B) 0,6c
B) FVF
C) 0,7c
C) VFV
D) 0,8c
D) VVF
E) 0,9c
E) VVV
07. Una lente de longitud focal “f” proyecta sobre una
pantalla la imagen de un objeto luminoso con amplifica-
ción “M”. Halle la distancia de la lente a la pantalla. 16. Se tiene una placa transparente de 2 caras paralelas.
A) f B) Mf C) f/M Si en dicha placa, un rayo de luz se propaga con una rapi-
dez de 150×106 𝑚/𝑠 y al emerger se desplaza 𝑥=3 𝑐𝑚. ¿Cuál
D) (M – 1)f E) (M + 1)f es el grosor de dicha placa (en cm)?
08. Una lente biconvexa de vidrio de índice de refracción
1,5 tiene sus dos caras de la misma curvatura de radio 11
cm. Se coloca delante de este lente un objeto a 22 cm,
halle la distancia de la imagen a la lente. A) 4
A) 11 cm B) 22 cm C) 33 cm B) 4,2
D) 44 cm E) 55 cm C) 4,6
09. A una distancia de 4 cm a uno de otro lado de uno D) 4,8
de los focos de una lente convergente de 5 dioptrías se
E) 5,6
colocan 2 puntos luminosos sobre el eje principal. Halle
la distancia que separa las imágenes de estos 2 puntos.
A) 40 cm B) 60 cm C) 80 cm
D) 120 cm E) 200 cm

36
Informes e inscripciones: 983 637 961 UNMSM 2023-II
 LA BIOLOGÍA TE HARÁ LIBRE AHORA SE LLAMA SAVIA Física - Química

17. Respecto a las lentes delgadas, determine si cada pro- 03. Las moléculas de benceno que tienen sustituyentes
posición es verdadera (V) o falsa (F) y marque la secuen- alquilo reciben el nombre de alquilbencenos. El más sen-
cia correcta: cillo de ellos es el metilbenceno (cuyo nombre recomen-
dado por la IUPAC es el tolueno). Con respecto a dos de
I. En una lente divergente la imagen se puede proyectar
sus derivados que se muestran a continuación, seleccio-
en una pantalla.
ne la alternativa que contenga el nombre de (I) y (II) res-
II. Toda lente tiene dos focos. pectivamente.
III. Los rayos deben refractarse para formar imágenes en
una lente convergente
A) FVF B) FFF C) VVF D) FVV E) VVV
18. Se requiere formar la imagen de un insecto con una
lente convergente de 20 cm de distancia focal. Si el in-
secto está situado a 100 cm frente a la lente, entonces la
posición y el tipo de la imagen formada es:
A) 1 – bromo – 2 – metil – 5 – nitrobenceno; 4 – etil – 1 –
A) -20 cm, virtual, derecha metilbenceno.
B) -15 cm, real, invertida B) 2 – bromo – 4 – nitrotolueno ; 4 – etiltolueno.
C) -10 cm, virtual , derecha C) 2 – bromo – 1 – metil – 4 – nitrobenceno ; 4 –
metil – 1 – etilbenceno.
D) 25 cm, real, invertida
D) 4 – nitro – 2 – bromotolueno; p – etiltolueno.
E) 30 cm, real, invertida
E) 3 – bromo – 4 – metil – 1 – nitrobenceno ; p - etilmetil-
19. Dos lentes en contacto tienen una distancia focal de
benceno
1,5 m. Si la distancia focal de una lente es 2m, la distancia
focal de la otra, en metros es: 04. En las plantas los fenoles tienen propiedades antioxi-
dantes, protegiendo a estas de ataques oxidantes por
A) 2,0 B) 2,5 C) 3,0 D) 4,0 E) 6, 0
ejemplo: de la luz o de sustancias químicas. Dados los si-
20. Cierta persona miope no puede distinguir objetos que guientes compuestos
estén más allá de 80 cm de sus ojos. La potencia en diop-
trías de los lentes de sus anteojos, los cuales le permiti-
rían ver los objetos distantes, con claridad es:
A) -1,3 B) +1,3 C) -2,3 D) +2,3 E) -3
21. Si una lente convergente tiene una distancia focal de
10 cm, entonces la distancia objeto, para formar una ima-
Indique, respectivamente, el nombre correcto de cada
gen real cuyo tamaño sea el doble que el del objeto, es:
compuesto.
A) 10 cm B) 15 cm C) 20 cm
A) 5 – bromo – 3 – nitro-
D) 25 cm E) 30 cm fenol; 1 – clorobenceno – 2,3 – diol
B) 3 – nitro – 5 – bromofenol; 3 – clorobenceno – 1,2 –
diol
QUÍMICA
C) 3 – bromo – 5 – nitrofenol; 3 – clorobenceno – 1,2 –
SESIÓN 1 diol
ABC
D) 3 – bromo – 5 – nitrofenol; 1 – clorobenceno – 2,3 –
01. En la actualidad, los principales usos de los compues- diol
tos aromáticos son: la síntesis química de plásticos, cau-
E) 3 – bromo – 5 – nitro – 1 – hidroxibenceno; 1 – cloro – 2,3
chos sintéticos, pinturas, pigmentos, explosivos, pestici-
– dihidroxibenceno
das, detergentes, perfumes y fármacos. ¿Cuáles de los
siguientes compuestos son aromáticos homocíclicos? 05. El timol es una sustancia cristalina incolora que se
caracteriza por su poder desinfectante y fungicida. Por
su sabor agradable está presente en la formulación de
diversos enjuagues bucales y pastas de dientes, dicho
compuesto presenta la siguiente estructura:

A) I y II B) I y III C) II y IV
D) I y IV E) III y IV
02. Respecto al benceno se puede afirmar que:
I. Es un compuesto hidrocarbonado cuyo nombre IUPAC Con respecto al compuesto, determine la secuencia de
es 1,3,5 – ciclohexatrieno verdadero (V) y falso (F) para las siguientes proposicio-
nes:
II. A 25ºC y 1atm, se encuentra en estado solido
( ) Su nombre es 2 – isopropil – 5 – metilfenol.
III. En su estructura real presenta enlaces doble y simples
los cuales están alternados ( ) Es un compuesto aromático heterocíclico.

A) I y II B) II y III C) I, II y III ( ) Es un alcohol que se clasifica como monol.

D) solo II E) solo III A) FVF B) VFF C) FVV

D) FFF E) VVV

37
UNMSM 2023-II Informes e inscripciones: 983 637 961
 LA BIOLOGÍA TE HARÁ LIBRE AHORA SE LLAMA SAVIA
06. En la naturaleza, existen aminoácidos aromáticos y
uno de ellos es la fenilalanina. A algunas personas les
ocasiona problemas can su metabolismo. de tal forma
que no pueden consumirla.
Respecto de la estructura del aminoácido presentado en
el cuadro, determine el valor de verdad (V o F) de las si-
guientes proposiciones:
I. El grupo funcional de mayor jerarquía en la estructura
es el grupo carbono.
II. Es una molécula polar, parte de su estructura forma
puente e hidrógeno con el agua.
Ill. El nombre IUPAC de la fenilalanina es acido 2-ami-
no-3-fenilpropanoico.
A) VVV B) VFV C) FFV
D) FVV E) FVF
07. La canela es usada en cocina y repostería. El cinamal-
dehido es un compuesto orgánico responsable del olor y
el sabor de la canela. Su estructura es la siguiente:
Con respecto al cinamaldehido, determine el valor de
verdad (V o F) de las siguientes proposiciones:
I. El cinamaldehido tiene un sustituyente aromático lla-
mado bencil en el carbono 3.
II. El nombre IUPAC de la estructura química mostrada es
3 - fenilprop - 2- enal.
III. Por oxidación del grupo carbonilo, se produce el ácido
3 - fenilprop - 2 - enoico
A) VVV B) VFF C) FVV
D) FVF E) FFV
08. En algunos procesos industriales, como perfumería o
la fabricación de tereftalato de polietileno, se usa el áci-
do 4—metilbenzoico como reactivo intermediario. Iden-
tifique la fórmula global de dicho compuesto. (UNMSM
– 2022 – II)
A) C6H4O2 B) C8H4O2
C) C8H8O2 D) C6H6O2
38
Informes e inscripciones: 983 637 961
Química
09. El ácido cinámico es un sólido cristalino de color blan-
co, soluble en agua y pertenece a la familia de los ácidos
carboxílicos. Indique el nombre IUPAC del compuesto si su
fórmula química semidesarrollada es (UNMSM – 2022 –
II).
A) Ácido 3 – fenilprop – 2 – enoico
B) Ácido 3 – bencilprop – 2 – enoico
C) Ácido 1 – fenilprop – 2 – enoico
D) Ácido 2 – propilenbenzoico
10. El tolueno se emplea en algunos combustibles por
su capacidad antidetonante, también como disolvente
para pinturas y en la producción del 2,4,6 - trinitrotolueno
(TNT), un conocido explosivo. Pero existen otros derivados
del tolueno tal como se muestra a continuación:
Al respecto marque la alternativa que presenten, respec-
tivamente, los nombres correctos de los compuestos.
A) 2 – ciclopropil – 6 – etiltolueno y 4 – cloro – 3 – etil – 2
– metilbenceno
B) 6 – ciclopropil – 3 – etiltolueno y 1 – cloro – 4 – etil – 2
– metilbenceno
C) 3 – ciclopropil – 1 – etil – 2 – metilbenceno y 2 – cloro
– 5 – etiltolueno
D) 1 – ciclopropil – 3 – etil – 2 – metilbenceno y 6 – cloro
– 3 – etiltolueno
E) 2 – ciclopropil – 6 – etiltolueno y 1 – cloro – 4 – etil – 2
– metilbenceno
11. Los xilenos (C6H4(CH3)2) son derivados del benceno. Se-
gún la posición relativa de los grupos metilo en el ani-
llo bencénico pueden ser orto -, meta -, o para – xileno.
Son líquidos incoloros e inflamables con un olor similar al
tolueno (C6H5CH3). con respecto a los siguientes xilenos
marque la secuencia de verdadero (V) o falso (F):
(a) (b)
I. Ambos son isómeros del tolueno.
II. El nombre sistemático de (a) es 1,2 – dimetilbenceno.
III. A (b) se le conoce como p – xileno.
A) VFV B) VFF C) VVV D) FVF E) FVV
UNMSM 2023-II
 LA BIOLOGÍA TE HARÁ LIBRE AHORA SE LLAMA SAVIA
12. El ibuprofeno es un antiinflamatorio utilizado para el
alivio sintomático del dolor de cabeza, dolor dental,
dolor muscular, molestias de la menstruación, dolor neu-
rológico de carácter débil y dolor postquirúrgico. Tam-
bién se usa para tratar cuadros inflamatorios, como los
que se presentan en artritis. De acuerdo a su estructura
molecular, indicar a las proposiciones correctas
Su atomicidad es 23
Presenta 8 electrones del tipo pi
Tiene 7 átomos de carbono con hibridizacion sp2
A) VVV B) VFF C) FVF
D) FFF E) FFV
13. El 2 – metilnaftaleno se emplea en la industria farma-
céutica para producir vitamina K sintética (K3) que es una
sustancia oxigenada y esencial para el hombre. Con res-
pecto a este hidrocarburo marque la secuencia de ver-
dadero (V) o falso (F).
I. Presenta diez electrones pi (π).
II. También se le conoce como α-metilnaftaleno
III. Presenta ocho carbonos con hibridación sp2 .
A) FVF B) FFF C) FVV D) VFV E) VFF
14. Marque la secuencia de verdadero (V) o falso (F) Con
respecto al siguiente compuesto:
I. Su nombre común es: fenil isopropil éter
II. Su fórmula molecular es: C9H12O
III. Presenta nueve carbonos con hibridación sp2.
A) FFV B) FFF C) VVF D) VFF E) FVF
15. Algunos compuestos fenólicos son utilizados en medi-
cina por sus propiedades antisépticas y desinfectantes,
así, por ejemplo, en los aerosoles para quemaduras por
radiación solar se utiliza el siguiente compuesto:
Con respecto a esta sustancia, marque la secuencia co-
rrecta de verdadero (V) o falso (F) .
I. Es un alcohol de cadena cíclica.
II. Puede formar un éter al reaccionar con un ácido car-
boxílico.
III. Su nombre es 4 – cloro – 3,5 – dimetilfenol.
A) VVV B) FVF C) FVV D) FFV E) FFF
UNMSM 2023-II
Química
16. Marque la secuencia correcta de verdadero (V) o falso
(F) para los siguientes compuestos.
I. Ambos corresponden a hidrocarburos aromáticos fu-
sionados.
II. En (b) todos los carbonos presentan hibridación sp2 .
III. El nombre de (a) es 2- metilantraceno y de (b) es 𝛽 -
naftol
A) FFV B) FVF C) VVV D) FFF E) FVV
DE
17. Con respecto a los compuestos aromáticos, indicar
las proposiciones incorrectas
I. Son compuestos orgánicos que presentan aromas
agradables por lo cual se utiliza en perfumería
II. Pueden ser hidrocarburos, oxigenados o nitrogenados
III. Pueden ser especies iónicas, siendo muy reactivas
A) Solo II B) Solo III C) solo I
D) I y III E) I y II
18. El benceno es un líquido volátil, incoloro, inflamable,
insoluble en agua, soluble en éter y se obtiene mediante
la destilación fraccionada del petróleo. Con respecto al
benceno, marque la alternativa INCORRECTA.
A) Tiene 6 electrones pi (𝜋) deslocalizados que generan
resonancia.
B) Presenta reacciones de sustitución.
C) Es una molécula plana simétrica.
D) Es un anillo con 6 átomos de carbono con hibridación
sp2 .
E) Es un hidrocarburo aromático heterocíclico.
19. El naftaleno conocido comercialmente como nafta-
lina, es un sólido blanco que se volatiliza fácilmente y se
produce naturalmente cuando se queman combustibles.
Es usado en bolas y escamas para ahuyentar las polillas.
Determine el nombre correcto del siguiente derivado del
naftaleno
A) 1 – bromo – 5 – metilnaftaleno
B) 1 – metil – 5 – bromonaftaleno
C) 2 – bromo – 7 – metilnaftaleno
D) 2 – bromo – 6 – metilnaftaleno
E) 2 – metil – 6 – bromonaftaleno
20. El catecol es un compuesto aromático con un solo
anillo bencénico con dos grupos hidroxilos unidos a car-
bonos consecutivos, son cristales incoloros y su olor es
parecido al del fenol. Se utiliza principalmente como an-
tioxidante en las industrias del caucho, de los colorantes,
de las grasas y aceites. Con respecto al compuesto mar-
que la secuencia correcta de verdadero (V) o falso (F).
I. Es un compuesto aromático heterocíclico.
II. Su nombre IUPAC: 1,2 – dihidroxibenceno.
III. Es un alcohol que se clasifica como diol.
A) FVF B) VVV C) FFV D) VVF E) FFF
39
Informes e inscripciones: 983 637 961
 LA BIOLOGÍA TE HARÁ LIBRE AHORA SE LLAMA SAVIA Química

21. La vitamina A tiene múltiples funciones: es importante 25. Con respecto a los siguientes compuestos:
para el crecimiento y el desarrollo, para el mantenimiento
del sistema inmunológico y para una buena visión. Dada
su estructura molecular

Marque la proposición que contenga los nombres co-

rrectos.
A) 3-etil-1-isopropil-5-propilbenceno y 3-etil-5-propilfe-
Indicar el valor de verdad o falsedad, según corresponde
nol.
a las siguientes proposiciones:
B) 5-etil-3-isopropil-1-propilbenceno y 5-etil-3-propilfe-
I. presenta 10 átomos de carbono con hibridizacion sp2
nol.
II. es un hidrocarburo cíclico
C) 1-etil-3-isopropil-5-propilbenceno y 3-etil-5-propilfe-
III. presenta 6 carbonos primarios nol
A) FFV B) VFF C) VVV D) VVF E) VVF D) 1-etil-3-isopropil-5-propilbenceno y 5-etil-3-propilfe-
nol.
22. Marque la secuencia correcta de verdadero (V) o falso
(F) para los siguientes compuestos: E) 5-etil-3-isopropil-1-propilbenceno y 3-etil-5-propilfe-
nol.
26. El estireno es una sustancia apolar, que se emplea en
la fabricación de productos como caucho, plásticos, ma-
teriales aislantes, cañerías, partes de automóviles, enva-
(a) (b) ses de alimentos y revestimiento de alfombras. Con res-
pecto a este compuesto marque la secuencia correcta
I. Ambos compuestos son hidrocarburos aromáticos. de verdadero (V) o falso (F).
II. El nombre IUPAC de (a) es vinilbenceno.
III. El nombre IUPAC de (b) es 1-cloro-3-fenilbut-1-eno.
A) FVF B) FVV C) FFF D) VVV E) VFV
23. El nombre sistemático de los siguientes compuestos
es:
I. Presenta siete carbonos con hibridación sp2.
II. Su nombre sistemático es: etenilbenceno
III. Todos los carbonos del anillo se encuentran en un mis-
mo plano.
A) FVV B) FFF C) VFV D) VFF E) FVF
A) 1-metil-3-etil-5-clorobenceno y 3-bromo-5-propilto- SESIÓN 2
lueno
ABC
B) 3-cloro-5-metiltolueno y 1-bromo-3-metil-4-propil-
01. Las fórmulas topológicas son aquellas que muestran
benceno
aproximadamente los ángulos de enlace entre los áto-
C) 1-cloro-3-etil-5-metilbenceno y 4-bromo-2-me- mos de carbono. Con relación a la siguiente formula to-
til-1-propilbenceno pológica, indique la secuencia correcta de verdad o fal-
D) 5-metil-3-etil-1-clorobenceno y 3-bromo-5-propilto- sedad (V o F)
lueno
E) 3-etil-5-clorotolueno y 5-bromo-2-propiltolueno
24. Las estructuras del benceno y del naftaleno respecti-
vamente son:

I. La fórmula dada pertenece a un alcohol insaturado

II. Su nombre IUPAC es 5 – etil – 4 – metilhept – 3 – en –
2,6 – diol
2
III. Presenta 6 orbitales híbridos sp y 8 átomos de carbo-
3
Ambos son hidrocarburos. El benceno se caracteriza por no con hibridizacion sp
ser un líquido volátil y el naftaleno por ser un sólido blan- A) VFF B) VVF C) VFV D) VVV E) FVV
co que sublima con facilidad. Con respecto a estos com-
puestos marque la proposición correcta
A) El naftaleno es un aromático homocíclico, cuya fórmu-
la global es C10H8.
B) El benceno es un compuesto polar, soluble en agua y
metanol.
C) El benceno sufre principalmente reacción de adición
como los alquenos.
D) El naftaleno no cumple con la regla de Huckel.
E) En ambos sus carbonos presentan hibridación sp.

40
Informes e inscripciones: 983 637 961 UNMSM 2023-II
 LA BIOLOGÍA TE HARÁ LIBRE AHORA SE LLAMA SAVIA
02. En la estructura de la clorofila se encuentra presente
el fitol que es un alcohol que, le da una naturaleza cerosa,
lo que explicaría la insolubilidad en el agua. La presencia
de este alcohol es indispensable para “fijar” ciertas es-
tructuras en la membrana. Dada la estructura molecular
¿Cuáles de las siguientes proposiciones son correctas?
I. Contiene dos grupos funcionales diferentes
II. No es un alcohol porque contiene un enlace doble car-
bono – carbono.
III. Su nombre sistemático es 3,7,11,15 – tetrametilhexadec
– 2 – en – 1 – ol
A) solo I B) solo II C) solo III
D) I y III E) II y III
03. Los alcoholes presentan algunas propiedades físicas
muy importantes para su utilización en algunas áreas, en-
tre ellas, el uso del etanol que se adiciona en la gasolina,
ayudando a disminuir las emisiones contaminantes libe-
radas en la quema de este combustible fósil. Respecto
al siguiente alcohol, seleccione la secuencia correcta de
verdadero (V) y falso (F).
I. La fórmula global del alcohol es C5H12O2
II. El nombre sistemático es: pentan - 2,4 diol
III. El alcohol se puede clasificar como poliol y primario
A) VFV B) VVF C) VFF
D) FVF E) VVV
04. El oxígeno es uno de los elementos organógenos que
está presente en un gran número de compuestos orgá-
nicos en los cuales, este elemento se encuentra unido al
átomo de carbono mediante un enlace simple como en
los alcoholes y éteres. Al respecto marque la secuencia
correcta de verdadero (V) o falso (F) para el compuesto:
I. Es un éter de cadena ramificada y presenta dos susti-
tuyentes.
II. El etoxi pertenece al carbono cinco de la cadena prin-
cipal.
III. Su nombre es 5 – etoxihept – 3 – eno – 2,6
– diol.
A) FVF B) VFF C) VVV D) FFF E) FVV
UNMSM 2023-II
Química
05. La palabra alcohol es uno de los términos más anti-
guos, el cual deriva del árabe al – kuhúl. En un principio
significaba “el polvo”, y más adelante “el espíritu”. Para los
siguientes alcoholes, indique la alternativa con los nom-
bres correctos.
A) 6 – clorohepta – 3,6 – dieno – 2,5 - diol ; 2 – metil – 5 –
isopropilciclohexanol.
B) 2 – clorohepta – 1,4 – dieno – 3,6 - diol ; 5 – propil – 2 –
metilciclohexanol.
C) 6 – clorohepta – 3,6 – dieno – 2,5 - diol ; 4 – propil – 1 –
metilciclohexan – 2 – ol.
D) 6 – clorohepta – 3,6 – dieno – 2,5 - diol ; 5 – isopropil –
2 – metilciclohexanol.
E) 2 – clorohepta – 1,4 – dieno – 3,6 - diol ; 5 – isopropil –
2 – metilfenol.
06. La IUPAC (International Union of Pure and Applied Che-
mistry) recomienda que los éteres deben ser nombrados
como alcoxialcanos, por ejemplo el éter metílico o dimetil
éter (CH 3 – O – CH 3) debe ser nombrado como metoxime-
tano. Dado el siguiente éter determine su nombre común
y su nombre sistemático respectivamente
A) Isopropil sec – pentil éter y 1 – isopropoxi 3 – metilbu-
tano
B) Sec – butil isopropil éter y 1– isopropoxi 3 – metilbutano
C) Isopropil sec-pentil éter y 4 – isopropoxi 2 – metilbu-
tano
D) Isopentil isopropil éter y 4 – isopropoxi 2 – metilbutano
E) Isopentil isopropil éter y 1 – isopropoxi 3 – metilbutano
07. El nombre IUPAC del compuesto siguiente es:
A) 2-isopropil-1-isopropoxi-1-metilpropano
B) 3-isopropil-2-isopropoxibutano
C) 1-isopropoxi-1,2,3-trimetilbutano
D) 1,2,2-trimetil-1-isopropoxibutano
E) 2-isopropoxi-3,4-dimetilpentano
08. Los éteres son más usados como solventes o analgé-
sicos y en la preparación de medicamentos. Algunos son
empleados para fabricar celuloide, seda artificial y como
solvente en la obtención de grasas, aceites y resinas. Al
respecto del siguiente éter, seleccione la secuencia co-
rrecta de verdadero
(V) y falso (F):
I. Es un éter asimétrico.
II. Su nombre es fenilpropileter.
III. Su fórmula global es C9H12O.
A) VFV B) FVV C) FFV D) FFF E) VVV
41
Informes e inscripciones: 983 637 961
 LA BIOLOGÍA TE HARÁ LIBRE AHORA SE LLAMA SAVIA
09. Los alcoholes son compuestos orgánicos oxigenados
cuyo grupo funcional es el hidroxilo (– OH) que es respon-
sable de sus propiedades físicas y químicas. Respecto a
los siguientes compuestos, indique la proposición inco-
rrecta.
A) I es un alcohol secundario que posee 2 sustituyentes
diferentes.
B) El nombre sistemático de I es 3 - etil - 6 - metilheptan
- 2 - ol.
C) II es un alcohol secundario cuya fórmula global es
C5H10 O.
D) En II, los carbonos en posición 1 y 2 poseen hibridación
sp3.
E) La nomenclatura sistemática de II es 1- penten - 4 - ol.
10. Con respecto al siguiente compuesto:
Marque la secuencia correcta de verdadero (V) o falso (F).
I. Es un alcohol saturado de cadena lineal.
II. Es un alcohol que al oxidarse formará aldehído.
III. Es un diol secundario. IV. Su nombre: 2–cloro–5–etil–7–
metilnonano–2,8–diol.
A) VVFF B) VFVF C) FFVF
D) FFVV E) FFFF
11. El glicerol es un alcohol que se utiliza en diversos pro-
ductos alimenticios, en cambio la exposición corta al al-
cohol isoamílico resultaría dañina a la salud. Al respecto
de estos dos alcoholes, indique la secuencia correcta de
verdadero (V) y falso (F).
I. La fórmula global del alcohol isoamílico es C5H12O II. El
nombre sistemático del glicerol es propano – 1,2,3 – triol
III. El alcohol isoamílico se puede clasificar como monol
y primario
A) VFV B) VVF C) VFF
D) FVF E) VVV
42
Informes e inscripciones: 983 637 961
Química
12. En los últimos meses han destacado las noticias de in-
toxicación por el consumo de bebidas contaminadas con
metanol, CH3OH. El metabolismo de este alcohol conduce
a la formación de metanal, HCHO. La ecuación química
representa esta transformación.
Se infiere que el
A) metanol está clasificado como un alcohol primario y
es soluble en agua.
B) carbono del metanol es sp3, mientras que el carbono
del formaldehido es sp2.
C) carbono del metanal es tetraédrico con un ángulo de
enlace de 120°
D) metanal es el producto de la reducción del alcohol
metílico.
E) consumo de metanol no produce daño alguno al ser
humano.
13. El Propofol es una sustancia que tiene todas las ca-
racterísticas de un «anestésico perfecto». Puede ser ad-
ministrado por vía intravenosa por goteo, tiene un perio-
do de inducción rápido y placentero, y posee un amplio
margen de seguridad en manos entrenadas (anestesió-
logo). Terminada la intervención, la recuperación de la
droga es rápida y placentera. En relación con la estructu-
ra del propofol, mostrada a continuación, resulta correcto
afirmar que
A) presenta tres grupos funcionales de similar jerarquía.
B) contiene cuatro carbonos con hibridación sp3.
C) el compuesto tiene prioridades básicas por el –OH.
D) es un compuesto aromático y tiene un grupo polar.
E) un nombre para el compuesto es 1,3 -diisopropilfenol.
14. El etanol, presente en las bebidas alcohólicas, es una
molécula pequeña, ligeramente polar, que atraviesa con
facilidad las membranas celulares de nuestro organis-
mo. Su metabolismo es muy lento y corresponde a una
reacción de oxidación. Con respecto al etanol, determine
el valor de verdad (V o F) de las siguientes proposiciones:
I. Su oxidación produce el aldehído respectivo.
II. Debido a su polaridad, es inmiscible con el agua.
III. El carbono enlazado at grupo -OH es sp3.
A) FFV B) VFF C) FVV
D) VVV E) VFV
UNMSM 2023-II
 LA BIOLOGÍA TE HARÁ LIBRE AHORA SE LLAMA SAVIA Química

15. La estructura mostrada corresponde al retinol, una for- 19. Nombrar:

ma de vitamina A, muy importante para la visión, refuerza
el sistema inmunológico y su deficiencia produce cegue-
ra nocturna. Se encuentra principalmente en la yema de
huevo, productos lácteos y pescado

Respecto de esta estructura, determine la alternativa co-
rrecta.
A) En la Cadena principal, se pueden adicionar cinco mo-
les de hidrógeno molecular.
A) 5-terc-butil-5,7-nonanodiol
B) 3-butil-2,2-dimetilheptan-3,5-diol
C) 5-terc-butil-3,5-nonanodiol
D) 3-butil-6,6-dimetil-3,5-heptanodiol

B) El compuesto tiene ocho carbonos con hibridación sp2. E) 5-butil-5,7-nonanodiol

C) Es clasificado como alcohol p primario de cadena li- 20. ¿Cuál es el nombre sistemático del compuesto que se
neal. presenta a continuación?

D) La reacción típica del compuesto es de sustitución.

E) El retinol puede oxidarse hasta ácido retinoico.
DE
16. Los alcoholes tienen una gran variedad de usos tanto
en la industria como en los laboratorios. Por ejemplo el
etanol, el propanol, el isopropanol son utilizados frecuen-
A) 2,6 - dihidroxi - 5,7 - dimetil - 5 - vinilhepteno
temente como solvente en fármacos, perfumes y esen-
cias. La representación general de los alcoholes es R – B) 5,7 - dimetil - 4 - viniloct - 4 - en-2,6-diol
OH. Con respecto a los alcoholes determine la alternativa C) 3 - etenil - 5,7 - dimetiloct - 4 - en - 2,6 - diol
INCORRECTA.
D) 6 - etenil - 2,4 - dimetil - oct - 4 - en - 3,7 - diol
A) Su grupo funcional es el hidróxilo ( –OH).
E) 3 - etenil - 2,6 - dihidroxi - 4 – octeno
B) Si el –OH se une a un grupo fenil el compuesto es el
fenol. 21. ¿Cuál de las siguientes estructuras representa un éter?
C) Los monoles solo pueden ser los alcoholes primarios
D) Los polioles presentan más de un grupo – OH.
E) Los de baja masa molar son solubles en agua.
17. El octanol es un alcohol que se utiliza como disolvente
de lípidos y como precursor de perfumes. A continuación
se muestra un isómero del octanol. Al respecto, indique la
secuencia correcta de verdadero (V) y falso (F).

22. Respecto a los siguientes compuestos, marque la al-

ternativa que contenga la proposición correcta.
I. Es un alcohol del tipo secundario
I. CH 3OCH 3
II. Se puede clasificar como un monol
II. CH 3OCH 2CH 3
III. Su nombre es 2,4 – dimetilhexan – 3 – ol
III. CH 3OCH 2CH 2CH 3
A) VVV B) VFV C) VFF
A) a es un éter asimétrico.
D) FVF E) VVF
B) b es isómero de función del propan-1-ol.
18. Los compuestos oxigenados se encuentranen diversos
materiales de uso cotidiano tales como el vinagre, alco- C) el nombre de c es isopropil metil éter.
hol medicinal, formol, etc. Respecto a los alcoholes, mar- D) El nombre de b es dietil éter.
que la alternativa incorrecta.
E) a tiene mayor punto de ebullición que el etanol.
A) El carbono que contiene al grupo funcional hidroxilo
presenta hibridación sp3
B) Los primeros alcoholes son muy solubles en agua.
C) Sus propiedades dependen del grupo hidroxilo.
D) En estado líquido, los alcoholes se unen por enlaces
puente de hidrógeno.
E) El 1-propanol y el 2-propanol son isómeros de cadena.

43
UNMSM 2023-II Informes e inscripciones: 983 637 961
 LA BIOLOGÍA TE HARÁ LIBRE AHORA SE LLAMA SAVIA
23. Indique el nombre IUPAC del siguiente compuesto.
A) 3 - metil - 4 - etoxihexano
B) 2 - etil - 3 - metil - 4 - propoxibutano
C) 3 - metil - 4 - propoxihexano
D) 3 - etil - 3 - metil - 4 - propoxihexano
E) 3 - etoxi - 4 – metilhexano
24. Los éteres son compuestos ternarios moleculares si-
métricos o asimétricos usados mayormente como disol-
ventes de pigmentos orgánicos. De las siguientes alter-
nativas, indique la fórmula - nombre incorrecto.
A) CH 3OCH 2CH 3: etilmetileter
B) CH 3CH 2OCH 2CH 3 : etoxietano
C) CH 3CH 2OCH 3CH 3 : dietileter
D) CH 3CH(OCH 3)CH 3 : propoximetano
E) CH 3CH 2CH 2OCH 2CH 3 : etoxipropano
25. El anisol es un líquido incoloro con un olor similar a las
semillas de anís, y muchos de sus derivados se encuen-
tran en fragancias naturales y artificiales. A continuación
se muestra la estructura de un derivado de anisol; al res-
pecto indique la secuencia correcta de verdadero (V) o
falso (F):
I. Es un éter asimétrico.
II. Su nombre es 1,4 – dibromo – 2 – metoxibenceno.
III. Su fórmula global es C7H6Br2O.
A) VFV B) FVV C) FFV D) FFF E) VVV
BIOLOGÍA
01. Una cadena alimenticia se compone de 3 eslabones
o componentes que permite que la materia se cicle de
manera natural y fluya la energía cumpliendo dos de las
leyes de la termodinámica en los ecosistemas, una de
ella es muy conocida que dice que: “la energía no se crea
ni se destruye, solo se transforma”, señala cual es la otra
ley de la termodinámica aplicada a los ecosistemas.
A) La energía fluye y se pierde en forma de calor
B) La energía es cíclica y pasa por cada eslabón de la
cadena alimenticia
C) Las leyes de la termodinámica y biofísica animal
D) La energía es acíclica y pasa por cada eslabón, pero
luego se disipa
E) La energía es aprovechada en un 10% en cada nivel o
eslabón
44
Informes e inscripciones: 983 637 961
Biología
02. Las cadenas alimenticias permiten que la energía y la
materia fluyan, la primera de una manera cíclica y la otra
de una manera acíclica por cada eslabón. Si un eslabón
de la cadena alimenticia como el de los consumidores
secundarios desaparece ¿cuáles podrían ser las conse-
cuencias?
I. Interrupción del flujo de energía hacia los consumidores
terciarios
II. Posible extinción de plantas por sobre población de
consumidores primarios
III. Extinción de predadores mayores y de consumidores
primarios a largo plazo
A) I y III B) I, II y III C) II y III
D) solo III E) solo I
03. En el campo de la ecología, la productividad es el
grado de aprovechamiento de los flujos de energía, en el
caso de la producción primaria de un ecosistema esta se
define como:
A) La cantidad de biomasa fabricada por los productores
por unidad de tiempo.
B) La cantidad de biomasa fijada por los consumidores y
descomponedores por unidad de tiempo.
C) La cantidad de biomasa que queda disponible para el
siguiente nivel trófico.
D) La relación entre la producción y la biomasa.
E) La cantidad de biomasa que se distribuye en cada
paso de la red alimenticia
04. La sucesión ecológica es un proceso natural en el que
se produce una secuencia de cambios en la comunidad
ecológica que son observables en el tiempo y en el espa-
cio, esto se debe a colonizaciones y extinciones locales
de especies que ocurren de forma dinámica y ordena-
da. Durante la sucesión ecológica evoluciona el nivel de
complejidad de los ecosistemas. Señale la respuesta co-
rrecta con respecto a las sucesiones ecológicas
A) La sucesión primaria es aquella que sucede en un te-
rreno virgen donde con anterioridad había una comuni-
dad.
B) La sucesión secundaria es aquella que aparece en
ecosistemas que han sufrido una perturbación.
C) En una sucesión ecológica se van sustituyendo espe-
cies adaptadas al ambiente por especies más oportu-
nistas.
D) La sucesión primaria siempre ocurre luego de una per-
turbación.
E) La sucesión ecológica evolutiva ocurrió durante la di-
versificación de insectos
UNMSM 2023-II
 LA BIOLOGÍA TE HARÁ LIBRE AHORA SE LLAMA SAVIA Biología

05. Una adaptación biológica es un proceso fisiológico,
rasgo morfológico o modo de comportamiento de un or-
ganismo que ha evolucionado durante un periodo me-
diante la selección natural de tal manera que incremen-
ta sus expectativas a largo plazo para reproducirse con
éxito. Algunos fisiólogos utilizan el término adaptación
para describir los cambios compensatorios que ocurren
a corto plazo en respuesta a disturbios ambientales. En
ecología existen diversas formas de clasificar a los seres
vivos según su capacidad para enfrentarse al medio, por
lo tanto, los organismos estenoicos son:
A) requieren condiciones muy específicas del medio para
sobrevivir.
08. La tortuga de patas rojas Chaelonoidis carbonaria es
un organismo diurno terrestre que vive en bosques secos
tropicales y en matas de monte en países de Sudaméri-
ca y Centroamérica, es herbívora y carroñera, consume
hojas, frutos, flores, lagartijas, aves y peces frescos o des-
compuestos. Lo anterior es un ejemplo de:
A) Relación interespecífica.
B) Hábitat y nicho ecológico.
C) Solo nicho ecológico.
D) Distribución global.
E) Sucesión ecológica

B) sobreviven en cualquier medio ambiente. 09. Las hembras del ave “cuco” Cuculus canorus se ca-
racterizan por colocar sus huevos en los nidos de otras
C) tienen un reducido margen de tolerancia a las varia- aves con el propósito de que estas las incuben y críen por
ciones del medio. ellas, cuando la cría del cuco sale, elimina a las crías del
D) no sobreviven en casi ningún medio ambiente. nido, quedando así como la única cría para ser alimenta-
da, perjudicando a la especie dueña del nido. ¿Qué rela-
E) Son especies muy resilentes ecologicamente
ción interespecífica se explica en el ejemplo?
06. Las plantas evaporan agua para enfriarse y para eli-
A) Parasitismo. B) Compensación.
minar residuos. La humedad afecta la cantidad de agua
que las plantas pueden evaporar a través de sus hojas. Si C) Cooperación. D) Neutralismo.
la humedad es demasiado alta y la temperatura es baja, E) Amensalismo
las plantas no pueden eliminar el vapor de agua, obs-
taculizando el proceso de evaporación. Las plantas son 10. En el esquema se representan las relaciones de de-
organismos muy diversos y con una gran variedad para predación entre 3 especies de predadores (fila superior) y
evolucionar dependiendo del tipo de medio que coloni- sus presas (fila inferior), las flechas indican las relaciones
cen, aquellas que crecen en zonas muy húmedas se de- tróficas entre ellos.
nominan:
A) Mesófitas: como la tuna, adaptada a climas secos, el
tallo es de tipo filocladio
B) Xerófitas: como el cactus, con un tallo leñoso para re-
sistir el calor y abundantes espinas foliares
C) Higrófitas: los helechos requieren ambientes húmedos
por los anterozoides en la fecundación
D) Hidrófilas: plantas de agua, como el junco en las lagu-
nas de Paca, Huancayo
E) Escotofitas: adaptadas a la sombra para evitar trans-
pirar
Si en un momento dado el número de presas aumenta
07. Pilar, viaja constantemente por razones de trabajo y
rápidamente, es muy probable que:
en su tiempo libre se dedica a observar una población
de patos cerca al lugar donde se hospeda. Se dio cuen- A) El oso hormiguero tendrá más alimento, que las otras
ta que durante los últimos meses del año pasado había especies competidoras
muchos huevos y además estaban llegando patos de B) El sapo tenga menos alimento que el resto, de depre-
otros sitios, pero al regresar este año la población no ha- dadores.
bía aumentado. Esto probablemente se debe a que:
C) Disminuiría la población de hormigas más que el resto
A) Ningún huevo siguió con su desarrollo y el número de de presas.
decesos se incrementó.
D) El roedor se beneficie, más que el sapo y menos que el
B) Hubo muchos nacimientos e inmigraciones durante el oso hormiguero
año pasado.
E) La población de arañas se beneficia porque no tendría
C) La cantidad de decesos y emigraciones fue la misma competidor
que la de nacimientos e inmigraciones.
D) Llegaron nuevos patos de una laguna vecina y se fue-
ron durante el verano.
E) Los procesos de emigración e inmigración perturbaron
los nacimientos

45
UNMSM 2023-II Informes e inscripciones: 983 637 961
 LA BIOLOGÍA TE HARÁ LIBRE AHORA SE LLAMA SAVIA
11. El clima desempeña un papel importante en la distribu-
ción de las especies, pero se sabe poco de su efecto so-
bre las interacciones entre los organismos que conviven
en un mismo lugar. En la siguiente red trófica (imagen),
supongamos que un factor climático afecta el desarro-
llo y supervivencia de las orugas y mariposas, causando
una tasa de nacimientos solo del 50% en relación a épo-
cas pasadas. Señale la alternativa, que representa como
perturba este factor en la red trófica.
A) Los mamíferos omnívoros e insectívoros, sufrirán un
decrecimiento poblacional muy peligroso.
B) La población de flores e insectos carnívoros, disminui-
rán sostenidamente.
C) Las aves insectívoras, serán beneficiadas y aumenta-
ría la tasa de nacimientos.
D) Las especies paraguas, son las directamente perjudi-
cadas
E) Solo la población de musarañas se seria seriamente
afectada
12. La nutria gigante o lobo de rio es un depredador, que
vive en ríos y lagunas amazónicas alimentándose de pe-
ces. En las últimas décadas ha reducido considerable-
mente su rango de distribución y su ubicación se ha tor-
nado discontinua a raíz de la caza para aprovechar su
piel y la sobre-explotación de los ríos y cochas donde ha-
bita su alimento, por lo que decide no reproducirse. Con
el párrafo anterior nos referimos a su
A) nicho ecológico.
B) hábitat.
C) Población.
D) habito alimenticio.
E) Especie
46
Informes e inscripciones: 983 637 961
Biología
13. Los seres vivos pueden presentar relaciones alimen-
tarias y relaciones específicas, estas últimas pueden ser
intraespecíficas e interespecíficas. Tomando en cuenta
dicha premisa, relacione ambas columnas y marque la
alternativa correcta:
1. Compensación 2. Territorialidad
3. Predominio social 4. Sociedades
( ) Tendencia de los organismos a ocupar cierto territorio.
( ) Diferenciación morfológica de la especie.
( ) Cuidado de crías propias y ajenas.
( ) Aparición de jerarquías sociales en individuos.
A) 2-4-1-3
B) 2-3-1-4
C) 4-3-2-1
D) 4-2-3-1
E) 1-2-3-4
14. ¿Qué tipo de relación represente la siguiente imagen?
A) Interespecífica – mutualismo
B) Interespecífica – cooperación
C) Intraespecífica – predominio
D) Intraespecífica – apoyo.
E) Interespecífica - amensalismo
15. Don Evaristo decide sembrar café en sus terrenos re-
cién comprados en la selva baja de Pucallpa. Primero,
hace el desbosque y desmalezado, y deja el terreno ya
listo para sembrar. Por inconvenientes con la disponibi-
lidad económica, sus 10 hectáreas quedan sin sembrar
durante un año, tiempo en el que vuelve a aparecer ve-
getación. En este caso ocurre el proceso de:
A) sucesión ecológica secundaria.
B) reforestación indirecta.
C) sucesión ecológica primaria
D) sucesión ecológica evolutiva
E) alteraciones ecológicas
16. Las siguientes son actividades del hombre que no
causan la ruptura del equilibrio ecológico.
A) La pesca de individuos juveniles de los recursos pes-
queros.
B) Las técnicas de monocultivos en los suelos arcillosos.
C) La utilización de plaguicidas químicos en los campos
de cultivos.
D) El reemplazo de campos de cultivo por urbes, debido a
la necesidad de vivienda.
E) Control biológico de plagas por medio de bacterias
UNMSM 2023-II
 LA BIOLOGÍA TE HARÁ LIBRE AHORA SE LLAMA SAVIA
17. Referente a la población, determine el valor de verdad
o falsedad de los siguientes enunciados y marque la al-
ternativa correcta
( ) El potencial biótico es la capacidad que tienen los in-
dividuos para reproducirse en condiciones óptimas.
( ) Resistencia ambiental es la interacción de factores
bióticos y abióticos que impiden la expresión del poten-
cial biótico.
( ) El índice de fertilidad se refiere al número de naci-
mientos por cada mil hembras de la población.
( ) La esperanza de vida es el número máximo de años
que puede sobrevivir un individuo.
Son ciertas:
A) FVFV B) VFVF C) VVFF
D) FFFV E) VVVF
18. La utilización del mercurio para diversos fines como el
tratamiento de oro y otros metales en los centros mineros,
producción de cloro, su uso en las centrales termoeléctri-
cas que usan carbón, etc. ha causado gran preocupa-
ción en la humanidad. Estos elementos son desechados
directamente al ambiente. Por ejemplo, la cantidad de
mercurio identificado en varios tipos de mariscos y pe-
ces es alarmante, si bien el consumo de pescado es muy
bueno para el cuerpo, los altos niveles de mercurio cau-
san gran daño a la persona. De lo leído en el texto, pode-
mos decir que el mercurio produce:
A) gases contaminantes y aguas servidas
B) contaminación atmosférica y de aguas.
C) contaminación atmosférica.
D) contaminación por elaboración de pesticidas.
E) Contaminación de piscigranjas
19. La bioacumulación es el proceso de acumulación de
sustancias químicas en organismos vivos de forma que
estos alcanzan concentraciones más elevadas que las
concentraciones en su medio o en los alimentos. Las
sustancias potencialmente bioacumulables son DDT, or-
ganofosforados, bifenilos policlorados, compuestos de
mercurio, metales pesados, etc. El tejido donde se acu-
mula estos compuestos es:
A) conectivo laxo. B) óseo. C) muscular.
D) adiposo. E) nervioso
20. Los recursos naturales son importantes para la eco-
nomía mundial y de cada país, ya que determinan las
industrias que se desarrollan, los patrones de comercio
internacional, la división del trabajo, etc. Por ejemplo, la
disponibilidad de carbón en Inglaterra y ciertas regiones
de Europa fueron claves para la revolución industrial. El
suelo es un recurso utilizado en países tropicales. Los paí-
ses árabes, del golfo pérsico y Venezuela dependen de
los ingresos que obtienen por la explotación del petróleo.
En América del Sur se crían auquénidos para la produc-
ción y exportación de lana. Según la lectura, clasifique los
tipos de recursos naturales respectivamente:
A) No renovable, renovable aparente, no renovable, reno-
vable verdadero.
B) Inagotable, renovable aparente, inagotable, renovable
verdadero.
C) Renovable aparente, no renovable, renovable verda-
dero, inagotable.
D) Renovable verdadero, inagotable, no renovable, no re-
novable.
E) No renovable, inagotable, no renovable, renovable ver-
dadero.
UNMSM 2023-II
Anatomía
ANATOMÍA
01. Erasmo , en su clase de Histologia en el laboratorio ,
estaba observando una muestra de corte de testículo y
encontró a nivel de los lobulillos testiculares , unos tu-
bos superenrrollados donde , según la información que
consultó en su libro , allí se daba la espermatogénesis . Al
observar un corte transversal de dichos tubos , en el lla-
mado “ intersticio ” , habían unas células , que según sus
conocimientos , era la responsable de la síntesis de tes-
tosterona . Diga usted , ¿ cuál sería el nombre de dichas
estructuras tubulares y las células vistas en la muestra de
tejido respectivamente ?
A) Tubulos rectos – células de Leydig
B) Red de Haller – células de sertoli
C) Tubulos seminíferos – células de Leydig
D) Tubulos eferentes – espermetogonias
E) Epidídimo – células de Leydig
02 .De las siguientes afirmaciones acerca del Sistema Re-
productor , identifique las afirmaciones verdaderas o fal-
sas según corresponda y marque la alternativa correcta :
• La glándula de Cowper permite la lubricación y secreta
una sustancia alcalina que neutraliza el ph de la uretra
( )
• La maduración de los folículos primordiales en el ovario
es estimulada siempre por la LH ( )
• El acrosoma del espermatozoide se forma durante el
periodo de maduración ( )
• La gonadotropina coriónica promueve la degeneración
del cuerpo lúteo . ( )
A) FVFV B) FFVV C) VFVV
D) VFVF E) FFVF
03 .En relación al Ciclo Menstrual de las mujeres , com-
pletar las palabras que faltan y marcar la alternativa que
corresponda . Después de la ________ comienza la eta-
pa del cuerpo lúteo, la ___ hace que el folículo maduro
se convierta en cuerpo amarillo o lúteo, el cual secreta
_________, esta hormona hace que el revestimiento del
útero se haga más grueso (endometrio en fase secreto-
ra).
A) Menstruación – FSH – progesterona
B) Fase folicular – LH – estrógenos
C) Ovulación – FSH – gonadotropina
D) Fase secretora – LH – estrógenos
E) Ovulación – LH – progesterona
04 .Carlos y su pareja Claudia acuden a una Clinica de
Fertilidad y después de entrevistarse con el médico , éste
les explica que hay una operación donde no se afecta la
producción de gametos , pero si impide la fecundación
; la pareja decide que uno de los dos se someta a una
intervención quirúrgica para ya no tener más hijos . ¿ Cuál
sería la operación que tendrían que someterse ambos y
el órgano involucrado en dicha intervención para Clau-
dia y Carlos de manera respectiva ?
A) Histerectomía o extirpación del útero – ligadura del tú-
bulo seminífero
B) Ligadura de trompas uterinas – ligadura del conducto
deferente
C) Histerectomía o extirpación del útero – orquiectomia o
extirpación testicular
D) ligadura de trompas – ligadura de tubulos seminíferos
E) extirpación de ovario – ligadura de los tubulos rectos
47
Informes e inscripciones: 983 637 961
 LA BIOLOGÍA TE HARÁ LIBRE AHORA SE LLAMA SAVIA
05 .El semen o fluido seminal, es lo que todo varón ex-
pulsa durante el orgasmo masculino. Las glándulas que
contribuyen a esta secreción son:
A) Vesículas seminales, próstata y escroto
B) Próstata, vesícula biliar y glándula de Cowper
C) Glándulas de Bowman, vesícula seminal y próstata
D) Glándula de Cowper, próstata y vesículas seminales
E) Escroto, epidídimo y próstata
06 .Florcita decide tener una relación sexual con Miguel ,
su enamorado . Ël desea saber los días fértiles de su pa-
reja y le pregunta cuál fue el último dia en que dejó de
menstruar . Ella le respondió que la regla le viene cada 34
dias y su fase menstrual dura 6 dias . Si Florcita quiere evi-
tar un embarazo y no desea tener relaciones con Miguel
los dias que menstrua , ¿ qué días aproximados o en qué
rango de días podría tener una relación con su pareja si
el mes en curso tiene 31 dias ?
A) Entre el 2 al 6 B) Entre el 13 al 17
C) Entre el 12 al 15 D) Entre el 31 al 7
E) Entre el 25 al 31
07 .Juan tiene 12 hijos y desea someterse a una inter-
vención quirúrgica llamada vasectomía , su esposa le
pregunta si después de dicha operación él va seguir li-
berando semen . A lo cual Juan le responde que lo con-
sultará con el médico .El doctor le dice a Juan que le liga-
ría …………………….. y …………….
A) El epidídimo – podría seguir eyaculando semen
B) El túbulo seminífero – no podría producir espermato-
zoides
C) El conducto deferente – liberaría semen sin gametos
D) La red de Haller – seguiría liberando semen
E) El pene – ya no podría tener hijos
08 .Al cuarto o quinto dia después de la fecundación la
masa de células del blastocisto presenta las siguientes
porciones : ……………. y ………….. . Por otro lado , al final de la
primera semana después de la fecundación ya se puede
hablar de embarazo porque : …………………
A) Placenta – cordon umbilical – el espermatozoide ya ha
fecundado al ovocito
B) Zona pelucida – corona radiante – el cigote se ha divi-
dido varias veces
C) Blastómeros – mórula – la mórula ha sufrido mitosis
D) Embrioblasto – trofoblasto – el blastocisto se ha im-
plantado en el endometrio uterino
E) Ectodermo – mesodermo – recién se han fusionado los
pronúcleos masculino y femenino
48
Informes e inscripciones: 983 637 961
Anatomía
09. Entre la cuarta a octava semana de gestación se da
el periodo embrionario , este periodo es importante en el
desarrollo humano , puesto que comprende la formación
de todas las estructuras del cuerpo . En estas semanas
, las tres capas germinales del embrión sufren cambios
que incluyen la proliferación , diferenciación y migración
de células para constituir los órganos de los distintos sis-
tems del cuerpo . Identifique el origen de las siguientes
estructuras anatómicas a través de las siguientes afir-
maciones y luego marque la alternativa correcta .
I. El epitelio del tubo digestivo , hígado , glándulas parati-
roides y mesotelios proviene del ectodermo ( )
II. Del mesodermo derivan órganos como el cristalino , la
córnea y el oído interno ( )
III. El epitelio gonadal , conductos genitales y todos los
musculos esqueléticos son derivados del mesodermo
( )
IV. El tejido sanguíneo , la médula ósea y el tejido linfoide
provienen del mesodermo ( )
A) FFFF B) VVVV C) VFVF
D) FFVV E) VVFF
10 .Un grupo de investigadores al hacer el análisis de unas
muestras de tejido gonadal de ratas discrepaban si se
trataba de hembra o de macho; quienes aseguraban
que era tejido de rata hembra, fue porque encontraron
escasamente células después de ocurrida la meiosis I,
ya que observaron :
A) un ovocito II y el primer cuerpo polar.
B) un óvulo y el segundo cuerpo polar.
C) un ovocito I y la oótide.
D) una oótide y el óvulo.
E) Un ovocito I y el primer cuerpo polar
11 . El proceso de ovogénesis humana consiste en la for-
mación de ovocitos . Si una célula madre presenta 46
cromosomas , y después del periodo post natal , la célula
resultante ingresa a la etapa de dictioteno , ¿ cómo se
denomina dicha célula y cuántos cromosomas tendría ?
A) Ovocito II – 23 B) Ovocito I – 46
C) Ovocito II – 46 D) Cuerpo polar – 46
E) Ovocito I – 23
12 .En el proceso de espermatogénesis humana ha ocu-
rrido una no disyunción de cromatides durante la anafase
II . Este fenómeno traería como consecuencia la presen-
cia de gametos desequilibrados , entonces se esperaría
encontrar probablemente lo siguiente :
I. Espermátides con 22 cromosomas y espermatocitos I
con 24
II. Espermatides con 24 cromosomas y espermatozoides
con 22 cromosomas
III. Espermatocitos II con 24 cromosomas y espermatozoi-
des con 23 cromosomas
IV. Espermatocitos II con 23 cromosomas y espermatozoi-
des con 22 cromosomas
A) I , II y IV B) Sólo II C) II y IV
D) Solo IV E) I y III
UNMSM 2023-II