ARITMÉTICA – 3° grado

1. ¿Cuál es el mayor número que se puede formar con las cifras 5; 9; 0; 4 y 3?

a) 99 504 b) 95 043 c) 95 430 d) 93 045

2. ¿Cuántas centenas hay en el número 672?

a) 6 b) 60 c) 67 d) 600

3. Si tengo 7 Um 9 U 3 C 2 D, el número es ___________.

a) 9327 b) 7329 c) 9237 d) 3729

4. El año pasado en el colegio había 7877 estudiantes. Si este año se han matriculado
6939, ¿cuántos dejaron de matricularse?
a) 938 b) 983 c) 981 d) 383

ÁLGEBRA – 3° grado

1. Completa y calcula «x»: x + 13 = 72 El valor de «x» es:

a) 58 b) 59 c) 60 d) 61

2. Marca la afirmación correcta:

a) 92 = 18 b) 93 = 27 c) 92 = 81 d) 39 = 27

3. El grado absoluto del polinomio 2xy + 5x2y – 2y2 es:

a) 0 b) 1 c) 2 d) 3

4. El mayor valor que puede tener “x” en la inecuación x + 13 < 54 es:

a) 14 b) ∞ c) 40 d) 41
 GEOMETRÍA – 3° grado

1. ¿Cuáles son las rectas perpendiculares?

a) ab b) af c) bf d) fe

2. Calcula “x” en:

a) 40 b) 41 c) 42 d) 43

3. Marca la afirmación incorrecta:

a) El ángulo de 150° es un ángulo obtuso
b) El ángulo de 40° es un ángulo agudo
c) El ángulo de 90° es un ángulo obtuso
d) El ángulo de 90° es un ángulo recto

4. En el siguiente plano cartesiano, desplaza el punto «C» (2 ↓, 2 ← y 3 ↓). La

posición final es:

a) (1 , 1) b) (1 , 2) c) (2 , 1) d) (2 , 2)
 RAZONAMIENTO MATEMÁTICO – 3° grado

1. ¿Cuál es el número que falta en la siguiente sucesión?

a) 12 b) 9 c) 11 d) 7

2. Resuelve:

a) H; D b) H; E c) E; J d) J;H

3. Hallar el número de triángulos en:

a) 3
b) 4
c) 5
d) 8

4. Dado: m # n = m + n – 1 Calcula: 2 # 3
a) 1 b) 3 c) 5 d) 4
Preguntas de ciencia 3ro
1. ¿Cuál es la función principal de las branquias en los peces?
A) Absorber nutrientes del agua.
B) Distribuir oxígeno a través de los vasos sanguíneos.
C) No regular la temperatura del cuerpo.
D) Filtrar impurezas para purificar el agua.

2. ¿Cuál es el proceso de respiración característico de los anfibios a lo largo de su vida?

A) Utilizan branquias y pulmones desde el nacimiento.
B) Respiran únicamente a través de la piel en todas las etapas.
C) Comienzan con branquias y desarrollan pulmones a medida que maduran.
D) Su sistema respiratorio no cambia, mantienen branquias toda su vida.

3. ¿Cuál es la principal característica de los anfibios?

a) Porque son criaturas que solo pueden vivir en el agua.
b) Debido a su capacidad de vivir tanto en el agua como en la tierra.
c) Porque son animales que pasan toda su vida en la tierra.
d) Porque son conocidos por su vuelo activo y rápida velocidad.

4. ¿Cuál es una de las características distintivas de los arácnidos?

a) Tener múltiples pares de alas para volar.

b) Poseer antenas sensoriales en su cabeza.
c) Tener ocho patas y cuerpo dividido en cefalotórax y abdomen.
d) Nacer de huevos y completar su desarrollo en etapas larvales.

Preguntas Respuestas

1 B
2 C
3 b
4 c
Preguntas de Personal 3ro
1. Pregunta: ¿Quién era el máximo líder y figura central en la sociedad del Imperio Inca?
A) El Sumo Sacerdote
B) El Virrey del Imperio
C) El Inca
D) El Consejero Real´

2) ¿Cómo se llama la etapa temprana de la cultura Paracas, conocida por sus tumbas en forma de botella?
a) Paracas Cavernas.
b) Paracas Necrópolis.
c) Paracas Moderna.
d) Ninguna de las anteriores

3. ¿Quién fue el arqueólogo que descubrió la cultura mochica en la región norte de Perú?

a) Julio C. Tello
b) Max Uhle
c) Hiram Bingham
d) Toribio Mejía Xesspe

4. ¿Dónde se encontraba ubicada la cultura Paracas?

a) En la región de Ica, en Perú.

b) En la región de Cusco, en Perú.
c) En la región de La Paz, en Bolivia.
d) Ninguna de las anteriores

Preguntas Respuestas

1 c
2 a
3 b
4 a
Preguntas de geografía 3ro
1. ¿Cuál es uno de los cultivos principales en la región costera de Perú que se utiliza para hacer harina de
pescado, un componente esencial en la alimentación de animales y en la industria pesquera?

A) Maíz
B) Arroz
C) Anchoveta
D) Mango

2. ¿Qué tipo de alimentos se cultivan principalmente en las altitudes elevadas de la región de la Sierra en Perú?

A) Alimentos tropicales
B) Frutas exóticas
C) Papa, maíz, quinua y cebada
D) Productos lácteos

3. ¿Qué información te brinda un mapa?

a) Instrucciones para hacer manualidades.

b) Indica cómo cuidar las plantas.
c) Muestra dónde están ubicados diferentes lugares, como ciudades, ríos y montañas.
d) Proporciona recetas para cocinar.

4. ¿Cuál es la principal diferencia entre un croquis y un mapa?

a) Los dos términos son sinónimos y se utilizan indistintamente.

b) Un croquis es un dibujo más detallado que muestra ubicaciones exactas.
c) Un mapa es más preciso y detallado, mientras que un croquis es más básico y esquemático.
d) Un mapa se usa para dibujar, mientras que un croquis se utiliza para orientarse.

Preguntas Respuestas

1 c
2 c
3 c
4 c
Preguntas de ortografía 3ro

1. Si la palabra "computadora" se acentúa en la ________ sílaba, ¿qué tipo de palabra es?

a) Palabra grave
b) Palabra aguda
c) Palabra esdrújula
d) Palabra sobresdrújula

2. ¿En cuál de las siguientes palabras llevan la mayor fuerza de voz en la penúltima silaba?

a) Árbol
b) Canción
c) Ratón
d)Café

3. Si la palabra "música" se acentúa en la _______ sílaba, ¿qué tipo de palabra es?

a) Palabra grave
b) Palabra aguda
c) Palabra esdrújula
d) Palabra sobresdrújula

4. Si la palabra " reloj" se acentúa en la _______ sílaba, ¿qué tipo de palabra es?

a) Palabra grave
b) Palabra aguda
c) Palabra esdrújula
d) Palabra sobresdrújula
Preguntas Respuestas

1 a
2 a
3 c
4 b
Preguntas de plan lector 3ro

El jardín de María

María era una niña curiosa y amante de la naturaleza. Pasaba mucho tiempo en su jardín observando las flores,
mariposas y escuchando el canto de los pájaros. Cada día regaba las plantas con mucho cuidado y paciencia. Le
encantaba plantar nuevas semillas y ver cómo crecían.

Un día, descubrió que las zanahorias que había sembrado empezaban a asomar bajo la tierra. Estaba tan emocionada
que llamó a su mamá para mostrarle su descubrimiento. Juntas, con mucho cuidado, desenterraron las zanahorias.
¡Eran grandes y anaranjadas! María estaba feliz y decidió compartir su cosecha con su familia y amigos.

Preguntas:

¿Qué le gustaba hacer a María en su jardín?

a) Cocinar
b) Observar la naturaleza
c) Jugar videojuegos
d) Ver televisión

¿Qué descubrió María bajo la tierra en su jardín?

a) Tomates
b) Zanahorias
c) Flores
d) Plátanos
Preguntas Respuestas
¿Por qué María estaba feliz al desenterrar las zanahorias?
a) Porque eran grandes y anaranjadas
b) Porque eran pequeñas y verdes 1 b
c) Porque no le gustaban las zanahorias
d) Porque eran duras y feas 2 b
¿Qué hacía María con su cosecha de zanahorias?
3 a
a) Las escondía
b) Las regalaba a su familia y amigos 4 b
c) Las enterraba
d) Las tiraba al basurero