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Título: Elia y su clase van de excursión Autor: Timo Parvela

Colección: El Barco de Vapor, serie azul Ilustradora: Mikel Valverde

Nombre: ___________________________________ Curso: _____________________

Colegio: ___________________________________ Fecha: ______________________

1. Dibuja en el recuadro la parte de la novela que más te gustó y descríbela. No copies


las ilustraciones que aparecen en el libro.
2. Escribe cómo era el conductor del autobús (de manera física y de forma de ser).

3. Escribe la palabra que falta en cada oración.

a) La esposa del profesor estaba esperando un __________.


b) El curso de Elia era el ________año básico.
c) Pauli pensaba que en el interior del bolso del profesor había un _________.
d) El bolso del profesor se había quedado olvidado en _______.
e) En el restaurante, la mayoría de los niños pidió ______ para comer.
f) La señora del profesor encontró______ en su plato.
g) Ninguno de los niños vio las fauces del león porque estaban dando de comer a una ______.
h) El certificado de notas de Pauli había quedado atrapado en una ________.

4. Responde las siguientes preguntas.

a) ¿Quién estaba esperando un bebé?

b) ¿Qué había dentro del bolso del profesor?


c) ¿Qué le pidieron hacer a Pauli en la cocina del restaurante?

d) Menciona al menos dos cosas que se le hayan caído a Pauli en la salsa de tomates.

e) ¿A quién llamó momia el profesor cuando estaba con sus alumnos en el museo?

f) ¿Qué hizo Pauli cuando estaba en el zoológico?

g) ¿Qué hizo Pauli con su certificado de notas y qué pasó con él?

5. Reemplaza la palabra destacada por la más parecida de las que se encuentran debajo
de la oración. Subraya la que escojas.

a) —Se me ha olvidado pedir un refresco —dijo Pauli saliendo detrás de él.

bebida dulce postre


b) —Primero tienes que remover aquella salsa para los espaguetis.

trasladar revolver vaciar

c) Tuvo que asir el cucharón con las dos manos.

apretar soltar tomar

d) Tampoco el triturador de ajo le sirvió de mucho.

pelador separador moledor

e) En su plato había un puré de patatas.

betarragas zapallo papas

f) —Pues yo tengo sesenta céntimos en la boca —susurró ella guiñándole el ojo.

cerrándole abriéndole torciéndole

g) —Si mi madre no se creyó esa trola en Navidad, ¿por qué iba a creérsela ahora?

mentira afirmación tontería

h) A ninguno se nos ocurría un plan para conseguir bajar las notas, si no se cuenta con la idea
de Pauli de talar el árbol.

remecer subir cortar

i) ¡Aduya! —gritamos todos al unísono.

al mismo tiempo fuertemente desesperados

j) Su madre se iba a enfadar muchísimo.

alegrar asustar enojar


k) —Vaya —exclamó, se frotó las manos y se encaramó al árbol.

enfrentó subió encaminó

l) —Oye —le dijo a su esposa—. No veo nada sin gafas.

luces anteojos ojos

m) Pauli quedó atascado en el asiento justo cuando llegábamos a nuestro destino.

atrapado sentado apretado

6. En los recuadros pequeños, escribe una letra V si son verdaderas las siguientes
situaciones que aparecen en el cuento, y escribe una letra F si son falsas.

Elia iba en 1° básico.


El profesor de Elia era simpático.
Al principio de la historia a Elia no le caía muy bien el profesor porque estaba muy nervioso.
Los niños pensaban que era el profesor el que iba a tener un bebé.
El profesor llevaba todo su dinero en un bolso en el bus.
En el museo, los niños pensaron que la señora de la caja era una momia.
En el zoológico, Sami se hizo pasar por un mono.
La hoja con las notas de Pauli estaban arriba de un árbol convertida en avión.
Cuando Sami se quedó encerrado en la sala escribió un letrero que decía “AYUDA”.
El avión hecho con el certificado de notas de Sami cayó tres veces en el mismo árbol.
Los niños bajaron el certificado arrojándole piedras.
Al tratar de recuperar sus notas, Sami cayó a la rama de un árbol y se quedó aferrado a ella.
Elia y su clase van
de excursión

Título:

Autor:

ILUSTRADOR:

Editorial: Número de páginas:

1 Describe en una sola frase a cada uno de los miembros de la pandilla.

ELIA TUOMAS PAULI

....................................... ....................................... .......................................

....................................... ....................................... .......................................

HANNA SAMI

....................................... .......................................

....................................... .......................................
Completa el cuadro con las cosas que encuentran
2
los niños y el profesor en su plato de espaguetis.

ELIA
.....................................................................................................
TUOMAS
....................................................................................................

HANNA
....................................................................................................
SAMI
....................................................................................................

EL PROFESOR
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¿Qué sorpresa te hubiera gustado encontrar a ti en tu plato de espaguetis?


Dibújalo.
3 ¿Quiénes se perdieron en el zoológico? Explica por qué.

.............................................................................................................................

.............................................................................................................................

¿Cuál es el animal más extraordinario que has visto tú en un zoológico?


Completa su ficha.

Nombre:....................................................................

Hábitat natural:..........................................................

Descripción:...............................................................

.................................................................................

Me parece extraordinario porque...................................................................

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4 ¿Qué cosas llevas tú cuando te vas de excursión? Haz una lista.

LISTA DE COSAS PARA LA EXCURSIÓN

1 .......................................................................................

2 .......................................................................................

3 .......................................................................................

4 .......................................................................................

5 .......................................................................................
Taller de escritura

Elia y sus amigos siempre tienen alguna anécdota divertida que contar.
¿Te gustaría vivir una aventura disparatada como la suya? ¡Invéntatela!
Sigue estos consejos:
Piensa con quién vivirías tu aventura: con tus padres, con tu mejor amigo/a,
con tus compañeros de clase, etc.
Decide qué te gustaría hacer: dar un paseo por la montaña, hacer una ruta
por el desierto, viajar al espacio, etc.
Explica qué cosas disparatadas te podrían pasar: colarte en el rodaje de una película,
cruzarte con un desfile de carnaval, etc.

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