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PROSPECTO

2018

2° Año de Secundaria

Apellidos y Nombres: __________________________


Aula: Albert Einstein Tutor: Alonzo Arisaca
Colegio Academia “CARLOS VALDERRAMA” – 2° de Secundaria

ROL DE EXÁMENES FINALES


SECUNDARIA

AREAS FECHAS HORAS


INGLES Lunes 10 de diciembre
GEOMETRIA
HISTORIA Martes 11 de diciembre
GEOGRAFIA
TRIGONOMETRIA Miércoles 12 de diciembre
CIENCIAS

ALGEBRA Jueves 13 de diciembre


FISICA

ARITMETICA Viernes 14 de diciembre


RAZ. MAT

COMUNICACIÓN Lunes 17 de diciembre


RAZ.VERB
PREMIO A LA EXCELENCIA: 20 de diciembre.

CLAUSURA: 21 de diciembre 10.00 a.m.

CONTROL DE PAGOS
Y PENSIONES

NOVIEMBRE DICIEMBRE

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NOTAS EXÁMENES FINALES
SEGUNDO
AREAS NOTAS FIRMA DEL DOCENTE

GEOMETRIA

TRIGONOMETRIA

ALGEBRA

ARITMETICA

RAZ. MATEMATICO

RAZ. VERBAL

CIENCIAS

FISICA

COMUNICACION

INGLES

HISTORIA

GEOGRAFIA

COMUNICACIÓN
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01. Analiza y completa según los elementos de la comunicación


 Por televisión, el narrador de noticias informó que en México se produjo un incendio de
grandes proporciones en un barrio muy populoso, el cual dejó una gran cantidad de
heridos.

02. Lee el siguiente texto y extrae lo que se te solicita:

LA COMPUTADORA

La primera computadora nació en la imaginación del


matemático Alan Turing en 1937. En un intento por determinar
los problemas insolubles dentro del sistema de las
matemáticas, Turing describió un equipo capaz de manipular
una cantidad inicial de datos de acuerdo con las instrucciones
recibidas. La máquina de Turing nunca se construyó, pero
sirvió como base teórica para la computadora moderna.
Durante la Segunda Guerra Mundial, Turing trabajó en la construcción de equipos electrónicos
para descifrar los códigos secretos Enigma, pero este proyecto fue tan protegido que sólo se
reveló después de la muerte de Turing, en 1954.
La guerra estimuló el desarrollo del Integrador y Computador Numérico Electrónico (ENIAC),
concebido para permitir que el laboratorio de Investigación Balística en Aberdeen, Maryland,
calculara la trayectoria de los cohetes. Muchos historiadores consideran a ENIAC, cuyo tamaño
era el de una habitación y que fue terminada en 1945, la primera computadora.
Otros dicen que ese honor corresponde a un equipo construido tres años antes por el físico
John Atanasoff y el estudiante Clifford Berry, de la Universidad Estatal de Iowa. Este equipo
podía calcular números de hasta ocho dígitos y resolver problemas complejos de álgebra.
A diferencia de ENIAC, la computadora Atanasoff-Berry no era programable y quedó
abandonada en un almacén cuando ellos fueron llamados a trabajar para la Armada.

• 5 monosílabos:
• 5 palabras agudas:

• 5 palabras graves:

• Todas las esdrújulas:

• 10 palabras con acento prosódico:

• 10 palabras con acento ortográfico:

03. Separa en sílabas e indica si es DC – DD – DH:


a) Piura: ……………………………………. ……………….

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b) auto: ……………………………………. ………………..
c) baile: ……………………………………. ……………….
d) cuadro: ……………………………………. ……………….
e) ruido: ……………………………………. ……………….
f) viaje: ……………………………………. ……………….
g) reunión: ……………………………………. ……………….
h) peine: ……………………………………. ……………….

04. Separa en sílabas e indica si es: HS – HA:

a) Aéreo: ……………………………………. ……………….


b) peón ……………………………………. ……………….
c) maíz ……………………………………. ……………….
d) poeta ……………………………………. ……………….
e) hacía ……………………………………. ……………….
f) ganarías ……………………………………. ……………….
g) maestro: ……………………………………. ……………….
h) baúl ……………………………………. ……………….

05. Analiza las palabras, especifica si son ambiguos u homónimos:

a) mar .
b) cometa .
c) cólera .
d) cura .
)
e) azúcar .
)
f) capital .
)
g) doblez .
)

06. Cubiertos de polvo, enterrados por a) por qué


siglos, Adán los encontró sobre la b) por que
mesa. En la oración anterior, hay ___ c) porqué
preposiciones d) porque
a) 1 d) 4 e) sin
b) 2 e) 5
c) 3
07. Se enojó _________ le mentiste. ¿Qué
palabra completa la oración?

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08. La oración que está correctamente 13. ¿En cuál de las siguientes oraciones
tildada es: falta el acento diacrítico?
a) el té te lo sirvió a tí. a) De su cuota para la canasta.
b) este té es para tí. b) Aquí se vive mal.
c) el té te lo sirvió a ti. c) Bueno, ya se lo di.
d) el te dió el té a ti. d) ¿De qué se trata?
e) el té no fué para ti. e) ¿A cuánto se vende este libro?

09. La oración con acentuación diacrítica 14. De las afirmaciones:


correcta es: I. La “e” es vocal abierta.
a) Tú decidirás tu suerte, todo II. Dos vocales abiertas siempre
dependerá de tí. forman hiato.
b) Sin ti no sé que sería de mi. III. En el triptongo debe haber
c) ¿Té acuerdas del te chino que te obligatoriamente dos vocales
invité? abiertas.
d) Sé que se coló solo.
e) Si te portas bien si te lo daré. a) I y II d) I y III
b) I, II y III e) ninguno

10. ¿Cuántos monosílabos diacríticos c) Solo I

encuentras en el siguiente texto?


Soy la muchacha mala de la historia. 15. En el enunciado "En horas de la

Ten fe que algún día cambiaré. mañana el hijo de mi amigo Pablo viajó

a) Ninguno d) 3 a Estados Unidos", el núcleo del sujeto

b) 1 e) 4 es:

c) 2 a) Pablo d) Estados Unidos


b) amigo e) hijo

11. En Sé estudioso y responsable. El c) mi amigo

monosílabo se tilda cuando es:


a) sustantivo d) verbo 16. "Esos diez soldados del Ejército

b) pronombre e) adverbio Peruano recibieron un merecido

c) artículo reconocimiento". El núcleo del sujeto


en este enunciado es:

12. Indica la relación de monosílabos que a) diez

jamás llevan tilde: b) soldados

a) tu – mi – mas d) fui – sol – si c) Ejército

b) de – vi – te e) fe – da – vi d) Peruano

c) se – de – fui e) reconocimiento

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17. "El colegio Valderrama tiene varios 21. Una multitud vociferante desembocó de
locales". La parte subrayada es: una avenida. La estructura del sujeto
a) NS d) AP es
b) MD e) NP
c) MI a) MD - MD – NS
b) MD - NS – MD
18. "La absurda historia de Enrique no c) MD - NS – MI
conmovió a los asistentes". El sujeto d) MD - NS – AP
es: e) NS - MD – NS
a) La absurda historia
b) Los asistentes 22. La abundante vegetación daba un
c) Enrique agradable ambiente. La parte
d) La absurda subrayada es:
e) La absurda historia de Enrique a) NS d) AP
b) MI e) verbo
19. ¿En qué alternativa está correctamente c) MD
subrayada el MI?
a) Aquel amigo extranjero viajó a 23. "Carmen pidió a Rocío las copias" El OI
Huaraz. es:
b) La niña de ojos azules tiene cuatro a) Carmen d) las copias
años. b) a Rocío e) Rocío
c) La mujer, la de mirada cautivadora c) copias
me gusta mucho.
d) Japón, la tierra del sol naciente, es 24. Presentan OD:
la primera potencia del mundo. I. Te deseamos suerte.
e) El hermano Pascual era el mayor II. Tejió una bufanda para su abuelo.
de la familia. III. Voy a recomendarte una novela.
IV. Escríbele pronto.
20. Mi primer hijo Josué llenó nuestras
vidas. La palabra subrayada es: a) I, II y IV
a) MD b) II, III y IV
b) NS c) II y IV
c) MI d) I, II y III
d) AP e) todas
e) NP

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25. ¿Cuál es la opinión que no presenta OI? 29. Relacione correctamente:
a) El abogado trajo malas noticias a 1. Grande A. Superlativo
los prisioneros. 2. Mayor B. Comparativo
b) Prometieron ayuda al campesino. 3. Máximo C. Positivo
c) Quieren comunicarnos algo.
d) Escribió una carta a su tía. a) 1A, 2B, 3C
e) Prometieron una sanción para el b) 1B, 2C, 3A
ladrón. c) 1A, 2C, 3B
d) 1C, 2A, 3B
26. Señale la oración en voz pasiva: e) 1C, 2B, 3A
a) Luis va a decir la verdad.
b) Ese vestido será comprado por mí. 30. Arregla tú tu alcoba y tu habitación. Las
c) Paso a explicarles la lección. palabras subrayadas son
d) Volví a repetirles la lección. respectivamente:
e) Dejé de hacer eso. a) adjetivo, pronombre y adjetivo.
b) adjetivo, adjetivo, adjetivo.

27. ¿En qué oración encontramos un c) pronombre, pronombre, adjetivo.

adjetivo gentilicio? d) pronombre, adjetivo, adjetivo.

a) Los griegos destacaron en la e) pronombre, adjetivo, pronombre.

Literatura.
b) Tres venezolano-argentinos fueron 31. "Sólo recibió cinco y no diez como él

deportados. había pedido". En la oración hallamos

c) Los puros cubanos son los más pronombres

caros del mundo. a) posesivo - posesivo.

d) Todos los andinos están orgullosos b) posesivo - demostrativo.

de su Cultura. c) indefinido - personal.

e) La ropa del Perú está siendo d) numeral - personal.

exportada. e) relativo - personal.

28. «Esta carretera está en pésimas 32. "Unos corrían, otros saltaban, pocos

condiciones para el transporte ligero e descansaban", ¿qué clase de

incluso para los grandes camiones pronombre presenta la oración?

argentinos». ¿Cuál es el adjetivo que a) personales

se encuentra en grado superlativo? b) demostrativos

a) pésimos d) transporte c) numerales

b) ligero e) camiones d) indefinidos

c) grandes e) numerales

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RAZONAMIENTO VERBAL

RELACIÓN SINÓNIMOS

01. 1) Helix I) Sangre


05. I. Liberar ( ) A. Emoción
2) Hiper II) Cien
II. Envoltura ( ) B. Embalaje
3) Hecto III) Espiral
III. Pasión ( ) C. Acopiar
4) Hema IV) Exceso
IV. Erguido ( ) D. Indultar
V. Encajar ( ) E. Erecto
a) 1-II; 2-III; 3-I; 4-IV
b) 1-III; 2-IV; 3-II; 4-I
Rpta.: __________________________
c) 1-I; 2-III; 3-II; 4-IV
d) 1-IV; 2-III; 3-II; 4-I
06. I. Meticuloso ( ) A. Conspiración
e) 1-II; 2-I; 3-IV; 4-III
II. Pómulo ( ) B. Vigoroso
III. Trampa ( ) C. Guardián
02. I .Muchedumbre ( ) A. Aceituna
IV. Hercúleo ( ) D. Detallista
II. Muta ( ) B. Piedra
V. Agente ( ) E. Mejilla
III. Olivar ( ) C. Cerdo
IV. Pedregal ( ) D. Ser humano Rpta.: __________________________
V. Piara ( ) E. Perro

07. FRATERNAL
Rpta.: __________________________ a) Hostil
b) Solidario
03. I. Parnaso ( ) A. Persona ilustre c) Gentil
II. pinar ( ) B. oveja d) Enemigo
III. pléyade ( ) C. pollo e) Puntual
IV.rebaño ( ) D. poeta
V. pollada ( ) E. pino 08. ROPAJE
a) Sombrero
Rpta.: __________________________ b) Falda
c) Cubierta
04. I. cocer ( ) a. aspectos d) Turbante
II. coser ( ) b. rostros e) Vestimenta
III. faces ( ) c. hervir
IV.fases ( ) d. zurcir

Rpta.: __________________________

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TÉRMINO EXCLUIDO 17. I. Antipático ( ) A . Inepto
II. Chiflado ( ) B . Certeza
09. TAJADOR III. Apto ( ) C. Cuerdo
a) Bolígrafo IV. Anónimo ( ) D. Comunicativo
b) Libro V. Casualidad ( ) E. Conocido
c) Regla
d) Lápiz Rpta.: __________________________
e) borrador
18. El culpable no será castigado. ¡Qué
10. TECHO se levante!
a) Caza
b) Casa a) reprimido
c) Hogar b) excusado
d) Domicilio c) sancionado
e) Morada d) prisionero
e) hostigado
11. SALARIO: paga - cobranza - jornal-
mensualidad - devengo – haber 19. Los pacientes del nosocomio se
encuentran intranquilos, esperan
12. PELELE: muñeco - monigote - mejorar pronto.
espantapájaros - títere - maniquí -
payaso a) fastidiados
13. corvina – suche – pejerrey – lenguado b) delicados
c) afectados
14. manzana – melocotón – zapallo – d) sosegados
sandía e) infectados

15. reloj – sortija – pulsera – arete ANALOGÍAS

ANTÓNIMOS 20. CIMA : SIMA


a) parte – parte
16. I. Derrota ( ) A. Cruel
b) intensidad
II. Huir ( ) B. Victoria
c) homografía
III. Altruista ( ) C. Secar
d) antonimia
IV. Humectar ( ) D. Permanecer
e) sinonimia
V. Soberbia ( ) E. Humildad

Rpta.: __________________________

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21. ALBERTO : BETO 26. RECUA : MULA
a) Pancho : apodo a) parte – todo
b) José : Pepe b) todo – parte
c) María : Mariela c) conjunto – elemento
d) Roberto : Rogelio d) agente - instrumento
e) Isabel : Chavela e) especie - género

22. PINTOR : BROCHA 27. SANCHO : SÁNCHEZ


a) tenista : raqueta a) por onomatopeya
b) futbolista : chompa b) por patronímica
c) albañil : herramienta c) por gentilicios
d) relojero : reloj d) por contigüidad
e) carpintero : serrucho e) por sinonimia

23. MADERA : ÁRBOL 28. «La bella durmiente del bosque sigue
a) fruto : jugo esperando su ósculo revividor».
b) azúcar : caña
c) mesa : carpintero En el texto anterior, «ósculo» es a
d) lápiz : madera «revividor» como:
e) cojinova : anchoveta
a) adjetivo es a sustantivo
24. BOSQUE : ÁRBOL b) pronombre es a adjetivo
a) conjunto : manada c) sustantivo es a adjetivo
b) poema : verso d) sustantivo es a verbo
c) planta : hierba e) pronombre es a verbo
d) robledal : roble
e) fruto : flor SERIES VERBALES

29. harina, huevo, leche,…


25. GATO : FELINO a) torta
a) especie - género b) levadura
b) género - especie c) pastel
c) conjunto – elemento d) postre
d) por finalidad e) lácteo
e) conjunto - elemento

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30. blusa, camisa, polo,…
a) chompa
b) enagua
c) camiseta
d) saco
e) casaca

31. gorro, sombrero, boina,…


a) paraguas
b) tela
c) dedal
d) turbante
e) sombrilla

32. acuario, pez, jaula,…


a) loro
b) pato
c) gallina
d) cóndor
e) perdiz

33. mazorca, grano, ajo,…


a) hoja
b) tallo
c) raíz
d) diente
e) cáscara

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34. El ....................................... de Koch produce en el hombre la enfermedad llamada


tuberculosis. (vacilo - bacilo)

35. . ................................ que comprar un .................................. para arreglar las cañerías de


nuestra casa. (Tubo - Tuvo) (tuvo - tubo)

36. La ........................................ medicinal a utilizarse debe ser sugerida por la persona que
conoce. (hierva hierba)

37. Hay que ......................................... todo lo que ya no es de útil, ocupa demasiado espacio
aquí. (botar - votar)

38. El médico le dijo: no es necesario que se ..................................................... la muela desde


la raíz. (estirpe - extirpe)

39. “Dé todos mis ................................................... sólo a mis hijos”, dijo el progenitor antes de
fallecer. (bienes - vienes)

40. ........................... mucho antes de decidirse por un vestido para asistir a una fiesta.
(Bacilo - Vaciló)

ARITMÉTICA

01. La razón aritmética de las edades de


Frank y Aldo es 20 y su razón
geométrica es 9/4. Hallar la edad de
Frank.

03. Si la relación entre dos números es de


7 a 11, hallar los números sabiendo
que su diferencia es 8.

02. Si las edades de Pilar y Gaby hoy son


19 y 7 años, determinar la razón
aritmética dentro de 8 años.

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08. Si "a"; "b" y "c" son entre sí como 5; 7 y


11 y cumplen la condición:
a² + b² + c² = 780; hallar "abc.
04. Las edades de David y Jorge son entre
sí como 8 es a 9. Si David tiene 32
años, ¿cuántos años tiene Jorge?

09. Un grupo de 5 jardineros iban a podar


un jardín en 6 horas. Sólo fueron 3
jardineros. ¿Qué tiempo emplearán en
podar el jardín?
05. Hallar la relación entre las edades de
dos niños de 10 y 14 años.

10. El precio de 212 docenas de naranjas


es S/.24. ¿Cuál será el precio de 18
naranjas?

06. Halla la razón aritmética y geométrica


de 91 y 7

11. Se vendió los 5/9 de un terreno en


$2500, ¿en cuánto se venderá la otra
parte?
07. La razón de dos números es 17 y el
consecuente es 5. Hallar el
antecedente.

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96; 93; 90; 87;...
12. De 56, el 25% es:

13. ¿Qué % de 192 es 144? 17. Hallar el número de términos en la


siguiente progresión:

42; 47; 52; 57;...; 497?

14. 240 es el 80% de:

18. Hallar la razón de una P.A. compuesta


por 18 términos, sabiendo que el
primero es 21 y el último es 174.

15. Calcular el término 41:

30; 37; 44; 51;...

19. Encuentra los divisores de 30 y da


como respuesta la suma de ellos.

16. Calcular el término 20:

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20. Si se tiene los números 124; 233; 666 y
429, ¿cuántos son divisibles por 3?

25. ¿Cuántos números positivos de dos


cifras son múltiplos de 9?
21. ¿Cuánto suman los divisores de 16?

22. ¿Cuántos encuestados prefieren más


salsa que rock?
26. ¿Cuántos divisores tiene el mayor
número par de dos cifras?

23. ¿Cuántos de los encuestados prefieren


más salsa y rock, que los demás
géneros musicales? 27. ¿Cuántos divisores primos tiene el
número 4200?

28. En el último examen bimestral del


curso de Aritmética de 10 preguntas se
24. ¿Cuánto suman los cinco primeros
observó que un grupo de alumnos
múltiplos positivos de 14?

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respondieron la siguiente cantidad de
preguntas:

7; 6; 8; 10; 7; 3; 9; 3; 8; 7; 10; 8; 7; 6 y
6

Hallar la media aritmética:

29. Si se sabe que:

a 3 b +
b 8 4
c a 9
Hallar "a + b + c"

30. Hallar "A + B + D" en:

A 5 6 +
B A B
D 1 9 4

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ÁLGEBRA

01. Luego de operar 06. Qué valor se obtiene para H


35 . 24 . 72 . 3–3 . 2–3 . 7–2 =H
Se obtiene

07. Hallar M.
02. Si xn = 3
= M
A que es igual x2n

08. Reducir:
03. Si xx = 2, calcular x–x

04. Reducir

09. Efectuar: E =

05. Si xx = 5, Calcular x–x

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10. Reducir la siguiente expresión y dar el
exponente final: 14. es igual a:

E=

11. Indicar el exponente final de x:


15. -a+2 es igual a:

E=

12. Hallar:

E= 16. es igual a:

13. Hallar el valor de:

17. Resuelve:
E=

18. Dados los polinomios:


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A = 2x4 + 4x2 – 3x3 – 7 + 2x

B = 2x2 – 4x3 + 3 – 2x + x4

C = 6x4 – 8x2 + 5x – 4 + x3

Hallar: A+B+C

22. (x+y)(4x–3y)

19. Operar:
De 1 – x2 restar 4x2 – 7

Multiplicar

20. Si se sabe: 23. (x2+5x)(2x–3)=


P(x) = 2 – x + 5x2

Q(x) = x + 5 – x2

Hallar E = 3P(x) – 5Q(x)

24. (5x3+4x2+8)(x2–2)=

21. De 5–6x+8y restar 7x–y+6 25. (x2y–5x2y2+2xy3)(x2y–3xy3+4xy3)=

20
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29. 2x + 3 = 7x – 12

26. (x5–2x3+6x2–3x)(5x3–x+2)=

30. 4x – 2 = 3x + 6

27. Si: A(x) = x – 3


B(x) = x + 2
31. 8(x – 1) – 5(x + 3) = 2(x + 8)
C(x) = x - 6

D(x) = x + 1

Calcular:

[A(x).B(x)] - [C(x).D(x)]=

32. Resolver:

4 x  5 y  - 32

3x - 5 y  11

28. 7x – 9 = 3x + 7 33. Resolver:

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5 x  7 y  - 1 R = (x + 3)2 + (x - 3)2 + 2(4 - x2)

- 3x  4 y  - 24

38. Si:
34. Resolver: x + y = 13
x.y = 20
4 y  3 x  8 Hallar: R = x + y2
2

8 x - 9 y  - 77

39. Si:
x - y = 14
35. Resolver por igualación: x.y = - 40

Hallar: R = (x2 + y2)2


 2y - 6
  x
 5
y - x  9

40. Reducir:
36. L = (4x + 1)2 + (4x - 3)2 - 16x(2x - 1)

2 2
 x  x  x  x
P=  4    2 4   5 -    5 - 
 7   7  7   7 

37. Simplificar:

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GEOMETRÍA

01. De la figura, halle el valor de: 3AC

05. Calcular “α”


x 7-x
A B C

02. Dados los puntos colineales P, Q, R, S


tal que PR = 18m, QS = 16m,
PS = 20m. Hallar QR

03. Sobre una recta se ubican los puntos 06. Del gráfico, calcular “x”
consecutivos A, B, C, D, E de manera
que

Calcular CD, si AE = 72

04. Los puntos colineales A, M, I, cumplen


07. En la figura mostrada L1//L2. Calcular
con la condición:
“x”.
AI + MI = AM
(2x)°
Hallar (x+15)°

L1 L2

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08. En la figura: L//L2. Calcular “x”. 11. Si: EQ es altura, hallar “x°”.

30° L
E
10°x
30° x°
20°
30°
L1
50° 42°
A L
Q

12. Si: LH es altura, hallar “° -° ”.


09. Calcular “x”
N
H 70°

°
3
36° °
M L
45º 37
º
x

13. L es mediatriz de. Hallar “x°”.

L E

100°
10. Calcular “x” x°

50°
P F
x 6

30º 45º

24
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17. Hallar "x°"


14. L es mediatriz de y AB = 28 cm, hallar
"x".
82°
B
x x°
L 28°
40
P °

A C

18. Hallar x


15. En el gráfico NH es altura del triángulo 128°
RMN, hallar “x°”.

106°
H
100°
M


28° 42°
R N

19. Hallar el área de la región sombreada

3 5 8

16. Hallar "x°" 2

110°
13
128°
2

56°

25
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23. En el gráfico ABCD es un romboide.
20. Calcular el área de la región Calcular el área de la región
sombreada, si ABCD es un romboide. sombreada.

B E C
B E C

15 16 cm

A D
A D 32 cm
38 cm

21. Hallar el área de la región sombreada.

24. En el gráfico ABCD es un cuadrado y


AEFH es un romboide. Calcular el área
1 6 cm
de la región sombreada.
B C

1 0 cm
E F
8 cm 1 4 cm 16 cm
A 18 cm H 18 cm D

22. Calcular el área de la región 25. Calcular la altura del trapecio mostrado.
sombreada, si ABCD es un rectángulo.
8 cm
B C
8 cm
2
9 6 cm
2 cm
8 cm

A D
24 cm 16 cm

26
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26. Calcular el área de la región 29. Graficar un cubo donde la suma de
sombreada, si ABCD es un romboide. todas sus aristas es 24 cm. Calcular su
B E C volumen.

15

A D
38 cm

30. Graficar un paralelepípedo rectangular


cuyas dimensiones son 3 cm; 4 cm y 2
27. Calcular el área de la región del cm. Calcular su área.
pentágono no convexo sombreado.

10 cm

8 cm

14 cm

31. Graficar un rectoedro cuyas


dimensiones son 4 cm; 6 cm y 8 cm.
28. Calcular el área del hexaedro regular Calcular el volumen.
mostrado.

3 cm

27
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32. Calcular el área del rectoedro 36. Calcular la suma de aristas de un cubo,
mostrado. si su área es igual a 384 cm2.

16 cm

12 cm
9 cm

33. La suma de aristas de un cubo es 60 37. Calcular "x" en el rectoedro mostrado,


cm. Calcular el área de dicho cubo. si su volumen es 720 cm3.

34. Calcular el volumen de un cubo cuya 38. Hallar el volumen del sólido mostrado.
área es 216 cm2.
6 cm

14 cm

8 cm

18 cm
20 cm

35. Hallar "x", si el volumen del rectoedro


es 288 cm3.

6 cm
12 cm

28
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TRIGONOMETRÍA

01. Calcule “x”.


05. Calcule “x”.

02. Calcule “x”. 06. Calcule “x”.

07. Calcule “x”.


03. Calcule “x”.

04. Calcule “x”. 08. Calcule “x”.

29
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13. Calcule la distancia horizontal de los


09. Calcule “x”. puntos: A (5; 10) y B (10; 10).

14. Calcule la distancia horizontal de los


10. Calcule “x”. puntos: C (–3; –5) y D (8; –5).

15. Calcule la distancia horizontal de los


11. Calcule “x”.
puntos: E (–9; –8) y F (–1; –8).

16. Calcule la distancia horizontal de los


12. Calcule “x”. puntos: G (9; –2) y H (–10 ; –2).

30
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17. Calcule la distancia vertical de los 21. Calcule las coordenadas del punto
puntos: J (–9; 8) y K (–9; 28). medio del segmento AB.
Si: A (10; 30) y B (20; 40).

18. Calcule la distancia vertical de los 22. Calcule las coordenadas del punto
puntos: L (9; –4) y M (9; –5). medio del segmento CD.
Si: C (15; –10) y B (5; –20).

19. Calcule la distancia vertical de los 23. Calcule las coordenadas del punto
puntos: N (20; –4) y Ñ (20; 8). medio del segmento EF.
Si: E (–30; –10) y F (–20; –20).

20. Calcule la distancia vertical de los 24. Calcule las coordenadas del punto
puntos: P (–5; 8) y Q (–5; –11). medio del segmento GH.
Si: G (–10; 15) y H (–30; 17).

31
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28. Calcule las coordenadas del punto
25. Calcule las coordenadas del punto medio del segmento PQ.
medio del segmento JK. Si: P (–30; 10) y Q (–20; –20).
Si: J (–10; –10) y K (20; 80).

26. Calcule las coordenadas del punto


medio del segmento LM. 29. Simplificar:
Si: L (90; 25) y M (–10; –25).

27. Calcule las coordenadas del punto 30. Simplificar:


medio del segmento NÑ.
Si: N (30; –10) y Ñ (–20; –20).

32
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RAZONAMIENTO MATEMATICO

01. Reducir

+ x

02. Reducir:

03. ¿Cuántos cortes debemos efectuar en una varilla de fierro de 40m para obtener pedazos
de 4m de longitud cada una?

04. ¿Cuántos partes resultan en una varilla de fierro de 20m si cada una de las partes deben
medir 4m de longitud?

05. Claudia prepara un arroz chaufa en 24 minutos. ¿Qué parte del plato prepara en un
minuto?

33
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06. Un grifo A llena un tanque en 2 horas y otro grifo B lo llena en 3 horas en cuento tiempo lo
llenaran el grifo A y B.

07. Un grifo A llena un tanque en 5 horas y otro grifo B lo llena en 8 horas en cuento tiempo lo
llenaran el grifo A y B.

08. Un grifo A llena un tanque en 6 horas y otro grifo B lo llena en 9 horas y hay un desagüe
que lo vacía en 10horas en cuanto tiempo lo llenaran el grifo A y B el desagüe está
funcionando.

09. Un grifo A llena un tanque en 6 horas y otro grifo B lo llena en 9 horas y hay un desagüe
que lo vacía en 10horas en cuanto tiempo lo llenaran el grifo A y B el desagüe está
funcionando

10. Hallar x:
4(2 -x)= - 3(x-4)

34
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11. Hallar x:

12. Hallar x:

13. Juan tiene 40 soles más que Juana. Si juntos tienen 840 soles, ¿cuánto dinero tiene
Juana?

14. En un corral hay 32 animales entre gallinas y conejos. Si hay un total de 98 patas,
¿cuántos conejos más que gallinas hay?

15. Cada día pierdo 10 soles menos que el día anterior. Si en 4 días perdí 120 soles, ¿cuánto
perdí el segundo día?

35
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16. En una reunión, el número de hombres es el triple del número de mujeres. Si se retiran 20
hombres, los restantes sólo serían el doble del número de mujeres. ¿Cuántas personas
acudieron a la reunión?

17. Las horas que faltan para terminar el día es el doble de las horas ya transcurridas. ¿Qué
hora es?

18. Dos números consecutivos suman 19. ¿Cuál es el valor del menor de ellos?

19. La suma de dos números pares consecutivos es 50. ¿Cuál es el número mayor?

20. La suma de dos números impares consecutivos es 56. ¿Cuál es el valor del menor de
ellos?

36
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21. La suma de tres números consecutivos es 45. ¿Cuál es el valor del número intermedio?

22. La edad de Juan dentro de 8 años es el doble de la edad que tuvo hace 6 años. ¿Cuál es
la edad actual de Juan?

23. Según el enunciado de la pregunta anterior, ¿cuál será la edad de Juan dentro de 16
años?

24. La edad de Ana dentro de 5 años es el triple de la edad que tuvo hace 7 años. ¿Cuál es la
edad actual de Ana?

25. Marco gana 12 soles por hora de trabajo. Si un día trabajó 13 horas, ¿cuánto dinero
recibió?

37
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26. Por 30 litros de gaseosa “Kolín” debo pagar 20 soles, ¿cuánto debo pagar para que me
llenen un envase de 3 litros de gaseosa “Kolín”?

27. Juan gana 5 soles por hora de trabajo y Gustavo 9 soles. ¿Cuánto ganan juntos en 6 horas
de trabajo?

28. Según el enunciado de la pregunta anterior, ¿cuánto menos que Gustavo gana Juan en 8
horas de trabajo?

29. Si 21 obreros tardan 10 días para hacer una obra. ¿Cuántos obreros se necesitarán para
hacer la misma obra en 15 días?

30. Si 27 hombres terminan una obra en 16 días. ¿Cuántos hombres menos necesitarán para
terminar la obra en 24 días?

38
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FÍSICA

01. La fórmula para hallar la velocidad es:


a) F=m.a
b) P=d/t
c) V=d.t
d) V=d/t
e) F=a.d

02. La velocidad también es denominada:


a) Trayectoria
b) Espacio
c) Tiempo
d) Aceleración
e) Rapidez

03. Comenta sobre la gravedad:

.....................................................................................
.....................................................................................
.....................................................................................
.....................................................................................
.....................................................................................

04. Se denomina.................. a la cantidad de materia en un cuerpo:


a) La gravedad
b) La masa
c) El peso
d) Los vectores
e) La fuerza

39
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05. En la tierra la gravedad tiene como
valor:
a) 10cm/s
b) 8,9m/s2
c) 10m/s2
d) 9,8cm/s2
e) 9,8m/s2

06. La refracción es una propiedad de:


a) Espacio
b) Sonido
c) Luz
d) Vectores
e) Cinemática

07. Rama que estudia los movimientos:


a) Termodinámica
b) Cinemática
c) Fuerzas
d) Mecánica
e) Dinámica

08. Energía que emana por acción del aire:


a) Eólica
b) Mecánica
c) Luminosa
d) Vectorial
e) Nuclear

40
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09. Une con la respuesta correcta:

-Da el color a los objetos .la fotosíntesis

-Forma el arco iris .conducción

-Distorsiona las imágenes .reflexión

-Propiedad del calor .dispersión

-Proceso de las plantas mediante la luz .refracción

10. Unidad de medida de las fuerzas:


a) Joule
b) Fuerzas
c) Mol
d) Energía
e) Newton

11. Una motocicleta recorre una avenida y al cabo de 60 segundos recorre 600 metros y 120
segundos después la motocicleta se encuentra a 900 metros de su trayecto inicial. Calcula
su velocidad media.
Datos:

d1= d2=
v1= v2=
t1= t2=

12. Dos ferrocarriles parten de un mismo punto, el primer ferrocarril con una velocidad de
81km/h y el segundo ferrocarril a una velocidad de 27km/h.Calcula la distancia de ambos
ferrocarriles si están en un tiempo de 9 horas.
Datos:

41
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d1= d2=
v1= v2=
t1= t2=

13. Una lagartija se desplaza en línea recta y luego al cabo de 25 segundos, recorre300
metros y 50 segundos después se encuentra a 925 metros de su ruta inicial. Calcula su
velocidad media.
Datos:

d1= d2=
v1= v2=
t1= t2=

14. ¿Cuánto tiempo demorara un atleta en recorrer 450m planos, avanzando a 18km/h?
Datos:

15. Energía que altera la zona extranuclear:


a) Eólica
b) Mecánica
c) Luminosa
d) Vectorial
e) Nuclear

16. Resuelve:

42
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Unidades Desarrollo Respuesta


2,5 hg a mg

4,25 g a cg

826 dg a kg

84,4 g a hg

0,246 kg a dg

17. Julio tarda 3minutos para recorrer los 90 m de distancia que hay entre su casa y la
escuela. Calcula su rapidez expresada por Julio.
Datos:

18. Si una pulgada equivale a 2,54 cm ¿Cuántos centímetros son 19 pulgadas? y ¿Cuántas
pulgadas corresponden a 381 centímetros?
Datos:

19. Un auto tiene que recorrer 360 Km en 2 horas; hallar la velocidad uniforme en el S.I a la
que debe ir para llegar a tiempo.
Datos:

20. ¿Cuál es el peso de una partícula cuya masa es de 60 Kg? y ¿Qué aceleración se genera
cuando actúa sobre esta partícula una fuerza de 300 N?
Datos: W=m.g a= f / m

m=
F=
W=
43
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a=

21. Una roca tiene una masa de 8Kg. ¿Qué fuerza debe aplicársele para comunicarle una
aceleración de 10m/s2?
Datos:

22. Dos esferas parten a velocidades constantes de 120 Km/h y 140Km/h respectivamente y
en sentidos opuestos separados. Ambos recorrieron 800 km.
Calcula:
Los tiempos totales de las 2 esferas.
Datos: t1=d1.V1 t2=d2.V2

23. La masa de una motocicleta es de 200Kg. ¿Qué fuerza tiene que ejercer su motor para
aumentar la velocidad de 90 Km/h a 108Km/h en un periodo de 5 segundos
Datos: a=Vf - Vi / t F=m.a

24. Menciona las unidades de masa:

Unidades Símbolo

44
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25. Resuelve:

Unidades Desarrollo Respuesta


2,38 hg a mg
15,7 g a cg
820 dg a kg
94,6 g a hg
120 kg a dg
0,55 dag a dg
84,27 g a mg
8,2 hg a dag

26. Convertir a m/s la velocidad de un tren que va a 720km/h.


Datos:

CIENCIAS
01. La teoría quimiosintética también es llamada:
a) Teoría fijista b) Teoría de Mendel
c) Teoría biosintética d) Teoría de Pasteur
e) Teoría molecular

02. La teoría biosintética fue aprobado por:


a) Alexander Fleming b) Louis Pasteur
c) Friedrich Woller d) Alexander Oparin
e) Arquímedes

03. La Panspermia presenta dos versiones:


a) Teoría celular - molecular b) Teoría de ADN- ARN
c) Dirigida - molecular d) Endocenosis- fagocitosis

45
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e) Teoría molecular

04. Señala las partículas subatómicas:


-Zr Z = 40 A = 91 -Mo Z =42 A =95
p+: p+:
n: n:
e-: e-:

-Co Z =27 A =58 -Ag Z = 47 A = 107


p+: p+:
n: n:
e-: e-:

05. Menciona las hipótesis de Lamarck y Darwin:

LAMARCK
a)

b)

c)

DARWIN
a).......................................................................................

b).......................................................................................

c).......................................................................................

06. Completa:
a) Almacena el material genético en la célula: ..............................................................
b) Son bioelementos esenciales para la vida: ...............................................................
c) Son seres unicelulares primigenios:...........................................................................
d) Proceso químico realizada por las plantas:................................................................

07. La teoría vitalista fue dada por:


a) Wohler b) Lamarck
c) Berzelius d) Leeuwenhoek
46
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e) Dalton

08. Es el grupo funcional alcohol:


a) NH3 b) CO2
c) OH d) HCL
e) H2O

09. Menciona las sustancias simples o compuestas:


 NH3 ......................
 Kr ......................
 BF3 ......................
 Os ......................
 C6H12O6 ......................

10. Compuesto orgánico descubierto por Wohler:


a) Amoniaco b) Cianato amoniaco
c) Biomoléculas complejas d) Elemento organógeno
e) Urea

11. Propiedad del carbono en donde comparten electrones:


a) Hibridación b) Concatenación
c) Tetravalente d) Termolábil
e) Covalencia

12. ¿A qué se denomina termolabilidad en el carbono?:

..................................................................................

..................................................................................

..................................................................................

..................................................................................

..................................................................................

13. Los hidrocarburos que presentan cadenas abiertas se denominan:


a) Cicloalcanos b) Cicloalquenos
c) Saturados d) Cíclicos

47
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e) Alicíclicos

14. Los enlaces simples son llamados:


a) Sigma b) Oxidados
c) Cetonas d) Sigma1π
e) Sigma 2π

15. Son considerados como glúcidos:


a) Carbohidratos b) Lípidos
c) Cereales d) Aminos
e) Moléculas

16. La absorción de nutrientes se denomina:


a) Metabolismo b) Respiración
c) Bioelementos y biomoléculas d) Proteicos
e) Movimientos

17. Son bioelementos organógenos esenciales para el ser humano:


a) Cromo y Molibdeno b) Fosforo y Cobre
c) Sodio y Potasio d) Hierro y Zinc
e) Carbono y Oxígeno

18. Órgano donde se produce la digestión química:


a) Intestinos b) Boca
c) Hígado d) Supramoléculas
e) Estómago

19. Completa el siguiente cuadro:

CLASIFICACION ESPECIE
Diplasiocelos
Pelicaniformes
Ciconiformes
Anomocelos
Estrigiformes
Bericiformes
Quimeriformes
Lagomorfos 48
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20. Formular con su ecuación a los hidróxidos:

ÓXIDO + AGUA MnO + H2O  M (OH)n


1. Hidróxido de Sodio 1+
.....................................................................
2. Hidróxido de Calcio 2+
.....................................................................
3. Hidróxido Platinoso 2+
.....................................................................
4. Hidróxido Cúprico 1+, 2+
.....................................................................
5. Hidróxido Plúmbico 2+,4+
......................................................................

21. Menciona características de los vertebrados.


a)....................................................................................
b)....................................................................................
c)....................................................................................
d)....................................................................................
e)....................................................................................

22. Las aminas son esenciales para:


a) Los fenómenos físicos en los seres vivos
b) Las composiciones químicas en el organismo humano
c) Los estados bióticos de la materia
d) La síntesis metabólica y desarrollo en los seres vivos
e) La información nutricional en el organismo

23. Marca V o F:
a) Las vitaminas aportan 4Kcal/g como nutriente ( )
b) Los lípidos aportan 9Kcal/g como nutriente ( )
c) El ATP no almacena energía en la célula ( )
d) Los hidratos de carbono son llamados glúcidos ( )
e) El metano es considerado hidrocarburo ( )

49
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24. Las bacterias inactivas se les denomina:
a) Arqueobacterias b) Diplococos
c) Espiroquetas d) Bacterias autótrofas
e) Esporas

25. Son bacterias intracelulares:


a) GRAM + b) GRAM -
c) Halófitas d) Cianófitas
e) Ricketsias

26. Los carbohidratos también son llamados:


a) Aminas b) Aminoácidos
c) Fosfolípidos d) Hidratos de carbono
e) Sales minerales

27. Relaciona:

a) Forma de respiración de la bacterias metanógenas Autolitótrofas


b) Son bacterias que dependen de la luz para crear
GRAM -
glucosa
c) Bacterias sin mureina se les denomina GRAM +
d) Bacterias con murrina se les denomina Septo
e) En la duplicación de DNA bacterial se forma Anaerobias

28. Marca V o F:
a) Las bacterias fotoheterótrofas necesitan de compuestos orgánicos ( )
b) La célula procariota no manifiestan ribosomas ( )
c) Las bacterias termoacidófilas viven a temperaturas elevadas ( )
d) Las bacterias pueden ser MDR ( )

29. Resuelve correctamente:

50
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........................................................................

........................................................................

30. Resuelve el siguiente cuadro:

Elemento Z A p+ e- N=A - Z

Cl -1 17 20

Cu +2 29 64

C 14 6

1H+ 1 2

Ne 10 10

O -2 16 8

HISTORIA
01. Las fuentes más valiosas de los siglos A) Evitar desastres motivados por
XVI y XVII para analizar y conocer la accidentes naturales, muy comunes
etnohistoria del Tahuantinsuyo son en el Perú.
A) Las crónicas y las visitas B) La práctica de los curacas para el
B) Los memoriales y los anales sustento de los ayllus.
C) Los viajeros y relatores C) Seguir con su costumbre ancestral
D) La cartografía e iconografía posiblemente desde el Formativo.
E) Las tesis y monografías D) Las disposiciones de los incas
respecto al abastecimiento de los
02. Los antiguos peruanos se preocupaban pobladores.
por tener chacras de cultivo en E) El abastecimiento directo de
diferentes pisos ecológicos. ¿Qué es lo productos de toda variedad sin
que les incentivaba a ello? intermediarios.
51
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07. La sociedad incaica tuvo una
03. La estructura económica del imperio estratificación social claramente
inca estaba basada en dos principios definida. Mientras en su cúspide se
básicos encontraba el inca, su principal base
A) reciprocidad - redistribución social estuvo formada por los
B) expansión - unificación A) Piñas D) Mitayos
C) producción - consumo B) Mitimaes E) Yanaconas
D) producción agrícola - trabajos C) Hatunrunas
colectivos
E) cooperación - unificación 08. Los incas veneraron dioses mayores y
04. Consecuencia del área andina luego de menores. Tras la conquista del
la caída del Imperio Wari: Chinchaysuyo incorporaron a su
A) Intermedio Temprano religión un dios de mucho prestigio
B) Nacimiento del Tahuantinsuyo llamado
C) Surgen estados teocráticos A) Pariacaca D) Ctaquil
D) Segundo desarrollo regional B) Tunapa E) Pachacámac
E) Nueva unificación C) Vichama

05. Respecto a los incas es correcto 09. El conjunto de los miembros de la


afirmar que familia de cada inca constituía
A) Su territorio abarcó la parte central A) Un curacazgo D) Un
oriental de Sudamérica wamani
B) Llegó por el norte hasta el río Maule B) Una llacta E) Una panaca
C) Fueron originarios de Taipicala C) Una pacarina
D) La leyenda de los hermanos ayar
fue recogida por Garcilaso de la 10. Los primeros pueblos que se asentaron
Vega en Mesopotamia y fundaron las
E) Ubicaron su capital en la meseta primeras ciudades con un alto nivel
del Collao civilizatorio fueron los
A) Sumerios D) Acadios
06. El encargado de vigilar a los B) Asirios E)
funcionarios y comprobar el buen Babilonios
gobierno en todas las regiones del C) Fenicios
imperio se llamaba
A) Suyuyuc Apu D) Tucuyricuy 11. El gobernante del imperio babilónico
B) Curaca E) Pureq que realizó un importante aporte
C) Quipucamayoc jurídico fue
A) Nabucodonosor II D) Asurbanipal

52
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B) Sargón E) Gilgamesh E) Burgueses y obreros
C) Hammurabi
16. Eran las tierras cedidas por el señor
12. La gran rebelión de esclavos que feudal a los campesinos para su
ocurrió durante la república romana fue sustento
promovida por A) Castillo
A) Tiberio D) Julio B) Aldea
César C) Villa
B) Octavio E) Espartaco D) Mansos
C) Marco Antonio E) Reserva señorial

13. Emperador romano que promulgó el 17. Ceremonia feudal en la cual el señor
edicto de Tesalónica con el cual el feudal hace entrega simbólica de un
cristianismo en convirtió en religión feudo o beneficio a los vasallos
oficial A) Homenaje D) Investidura
A) Calígula D) Tito B) Espaldarazo E) Caballería
B) Teodosio E) Constantino C) Pontazgo
C) Valente
18. Durante el imperio carolingio, las
14. Durante la Edad Media (476 – 1453) se escuelas dedicadas a instruir a la
desarrolló nobleza para asumir cargos públicos se
A) la peste negra en Europa denominaban
B) la invasión bárbara al Imperio A) parroquiales D) conventuales
Romano B) palatinas E) clericales
C) el Renacimiento C) monacales
D) la expansión imperial de Alejandro
Magno 19. Solicitó ayuda al papa Urbano II para
E) la invasión de América luchar contra los tucos selyúcidas que
habían tomado Jerusalen
15. Durante la Edad Media en Europa A) Constantino
occidental, existieron dos clases B) Justiniano
sociales con intereses contrapuestos, C) Alejo I Comneno
estas fueron los D) León III
A) Artesanos y comerciantes E) Teodosio II
B) Patricios y esclavos
C) Nobles y burgueses
D) Señores feudales y siervos

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20. El Corpus iuris civilis es una
recopilación de todo el derecho 24. A la huida de Mahoma de La Meca a
romano, creado por Yatrib se le conoce como
A) Arcadio D) Constantino A) Yihad Hégira
B) Alejo I Comneno E) León III B) Islam Kaaba
C) Justiniano C) Muslim

21. La Universidad de ______ fe la primera 25. El árabe Tarik vence al visigodo Don
universidad de la civilización occidental Rodrigo en la batalla de
A) Harvard D) Bologna A) Accio Salamina
B) París E) Salamanca B) Guadalete Maratón
C) Cambridge C) Poitiers

26. El Corán se redactó durante el califato

22. La _________ era la expulsión A) Omeya abasida

permanente a temporal de un individuo B) Fatimí ortodoxo

de la fe cristiana C) Córdoba

A) interdicción D) indulgencia
27. No es uno de los cinco pilares de la fe
B) excomunión E) investidura
muslumana
C) bula
A) Shahada (fe)
B) Sawm (ayuno)
23. En la arquitectura árabe, los templos
C) Azalá (oración)
fueron llamados
D) Mawali (devoción)
A) pagodas zigurat
E) Hayy (peregrinación)
B) mezquitas alcázares
C) lombardas
GEOGRAFÍA
01. Tiene una longitud de 40 076 02. Llamado también línea internacional del
kilómetros, es llamada también línea tiempo, determina el cambio de día y
equinoccial y divide a la Tierra en fecha.
hemisferios septentrional y meridional. A) Trópico de Cáncer
F) Greenwich B) Círculo Polar Ártico
G) Antimeridiano C) Antimeridiano
H) Trópico de Cáncer D) Ecuador
I) Ecuador E) Greenwich
J) Meridiano de 180°
03. Marca la relación correcta

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A) Terremoto : sucesión de olas de B) litogénesis E) degradación
origen sísmico C) agradación
B) Tsunami : masa de aire de gran
fuerza e intensidad 08. Indique la alternativa donde se define
C) Lluvia torrencial : movimiento de forma correcta el concepto de
brusco de la corteza terrestre tectonismo
D) Vientos huracanados : A) Proceso de construcción de
precipitaciones de gran intensidad corteza.
E) Erupción volcánica :emisión de B) Desplazamiento y consolidación del
gases y lava del interior de la Tierra magma.
C) Formación de cordillera.
04. Parte de la estructura de la Tierra con D) Formación de continente.
mayor volumen y densidad, tiene un E) Modelado del relieve.
espesor promedio de 6370 km. Se
caracteriza por un aumento continuo de
la temperatura, presión y densidad con 09. Señale la relación incorrecta entre
respecto a la profundidad. proceso de erosión y relieve que se
A) Geósfera D) Hidrósfera forma
B) Atmósfera E) Sociósfera A) fluvial : cañón
C) Biósfera B) abrasión : bosque geológico
C) kárstica : paso o abra
05. El manto superior cuyo estado físico D) glaciar : valle en U
varía entre sólido y líquido (magma) y E) marina : acantilado
posee una temperatura aproximada de
1800°C es llamado también 10. Señale cuál es el aspecto común entre
A) Pirósfera D) Nife la meteorización y la erosión
B) Endosfera E) Barísfera A) Forman parte de la agradación del
C) Astenósfera relieve.
B) No generan desplazamiento de
06. El equilibrio dinámico que existe entre materiales.
sial y el sima se denomina C) Comprenden el transporte de
A) orogénesis D) isostasia materiales.
B) litogénesis E) epirogénesis D) Forman parte de la degradación del
C) degradación relieve.
E) Constituyen grandes depósitos
07. Al proceso de formación de cordilleras materiales.
se le denomina
A) orogénesis D) epirogénesis

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11. Indique la alternativa donde se consideran como tales a las brisas,
mencione un tipo de meteorización ciclones, anticiclones y monzones.
mecánica A) regulares D) planetarios
A) haloclastía D) oxidación B) regionales E) locales
B) erosión E) hidratación C) alisios
C) carbonatación
16. Es la fuerza que ejerce el aire por
12. Capa de la atmósfera donde se da la unidad de área, varía de acuerdo a la
formación de nubes noctilucentes las altitud, a la temperatura y a la
cuales son visibles en las zonas humedad.
cercanas a los polos durante el periodo A) Temperatura
de verano. B) humedad
A) Ionosfera D) Mesosfera C) nubosidad
B) Estratósfera E) Tropósfera D) energía solar
C) Magnetósfera E) presión atmosférica

13. A la propiedad que tiene la atmósfera 17. Los factores climáticos son las
de no calentarse por la radiación solar, características propias y fijas de un
de ser transparente a ella, se le lugar; causan modificaciones en los
denomina elementos climáticos. Los factores
A) efecto invernadero geográficos son, excepto:
B) formación de ozono A) Continentalidad
C) diatermancia B) altitud
D) naturaleza eléctrica C) oceanidad
E) radiación infrarroja D) latitud
E) energía solar
14. Llamados también regulares, soplan en
la misma dirección durante todo el año. 18. Señale entre qué altitudes se observa
Son considerados como tales los el clima gélido o de nieve en el Perú
vientos alisios, contralisios y
circumpolares. A) 2300 - 3500 m.s.n.m.
A) brisas D) planetarios B) 3500 - 4100 m.s.n.m.
B) regionales E) continentales C) 500 - 2300 m.s.n.m.
C) locales D) 5000 - 6768 m.s.n.m.
E) 4100 - 4800 m.s.n.m.
15. Son periódicos o estacionales que
invierten su dirección con las
estaciones o con el día y la noche. Se

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19. El factor geográfico principal que 24. Las depresiones andinas formadas por
influye en el clima de la región andina erosión glaciar se denominan
es la A) pasos o abras
A) altitud B) cordilleras
B) oceanidad C) mesetas
C) alta latitud D) nevados
D) baja latitud E) valles transversales
E) continentalidad
25. La cordillera andina se forma por el
20. El clima de la costa peruana es choque de las placas
A) tropical y semitropical A) Nasca y Pacífica
B) subtropical y semitropical B) Pacífica y Atlántica
C) árido y tropical C) Pacífica y Euroasiática
D) semitropical y frío D) Nasca e Indoaustraliana
E) frío y tropical E) Nasca y Sudamericana

21. El término aridez costera hace 26. Indique cómo se denominan a las
referencia principalmente a cochas o lagunas que se forman en la
A) ausencia de lluvias Selva Baja
B) formación de desiertos A) albuferas
C) formación de neblinas B) depresiones
D) carencia de vegetación en el litoral C) salinas
E) la escasa fertilidad del suelo D) tipishcas
E) humedales
22. La mayor extensión de la costa
peruana se localiza en la región 27. Los relieves de producción agrícola en
A) Piura D) Arequipa la Selva Alta son
B) Lima E) Tacna A) los conos deyectivos
C) Lambayeque B) los valles interandinos
C) las restingas
23. La depresión de Bayóvar se localiza en D) los valles longitudinales
la región E) los altos
A) Tumbes D) Tacna
B) Lambayeque E) Arequipa 28. No es un tipo de recurso natural según
C) Piura su forma de aprovechamiento
A) Alimentario

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B) De protección 31. Coloca el nombre a las cordilleras,
C) De recreación nudos y puntos extremos siguiendo
D) Renovable indicaciones del profesor
E) Energético

29. Dentro de los recursos naturales no


renovables se encuentran los
metálicos, no metálicos y los
combustibles. Marque según
corresponda el orden
A) Caliza - oro - mercurio
B) Plata - carbón - granito
C) Oro - caliza - petróleo
D) Zinc - petróleo - caliza
E) Granito - plata - carbón

30. Disminución de disponibilidad de


madera, biodiversidad y absorción de 32. A nivel continental el Perú se localiza
gases de efecto invernadero en la parte _________ de América del
A) Desertificación Sur
B) Insolación A) septentrional
C) Contaminación B) meridional
D) Erosión C) central y oriental
E) Deforestación D) central y occidental
E) austral

INGLÉS

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01. Write descriptions for these people.

a) Betty :

Betty Maggie Sue Jhon Chris Anthony

b) Jhon :

c) Sue :

d) Maggie:

e) Chris :

f) Anthony:

02. Answer these questions observing the picture in number 1

a) Is Anthony fat?
_________________________
b) Is Betty chubby?
_________________________
c) Is Chris a tall boy?
_________________________
d) Are Betty and Maggie short people?
_________________________

03. Complete with the COMPARATIVE


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ADJECTIVE COMPARATIVE
famous
long
beautiful
funny
thin
short
tall

04. Write COMPARATIVE SENTENCES


a) (small car)
__________________________________________________________
b) (famous )
__________________________________________________________
c) (happy)
__________________________________________________________
d) (thin)
__________________________________________________________

05. Write the meaning of these words. Vocabulary


a) cheerful _____________________
b) hardworking _____________________
c) shy _____________________
d) moody _____________________
e) talkative _____________________
f) friendly _____________________

06. Write sentences with GOING TO


a) Climb the mountains
__________________________________________________
b) Knit
__________________________________________________
c) Take a walk
__________________________________________________
d) Visit
__________________________________________________
e) Sail on a ship
__________________________________________________

07. Write a short paragraph about WHAT ARE YOU GOING TO DO THIS WEEKEND

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08. Answer these questions about yourself


a) What are you going to do this Sunday?
_______________________________________________________
b) When are you going to visit your cousins?
_______________________________________________________
c) Where are you going to play soccer this weekend?

_______________________________________________________
d) When are you going to take a walk the dogs?
_______________________________________________________
09. Write in English. Vocabulary.
a) Clean your room __________________________________
b) Take out the trash __________________________________
c) Walk the dog __________________________________
d) Hang out with Friends __________________________________
e) Do the dishes __________________________________
f) Watch a movie __________________________________
10. Write sentences in SIMPLE PRESENT using the last vocabulary. Use you, we, they, I.
a) ___________________________________________________
b) ___________________________________________________
c) ___________________________________________________
d) ___________________________________________________
e) ___________________________________________________
f) ___________________________________________________
11. Write sentences in SIMPLE PRESENT using the last vocabulary. Use third person.
a) _____________________________________________________
b) _____________________________________________________
c) _____________________________________________________
d) _____________________________________________________
e) _____________________________________________________
f) _____________________________________________________

12. Complete with HAVE TO or HAS TO


HE

WE

IT

THEY

YOU
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SHE
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YOU
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13. Write sentences expressing OBLIGATION.


a) (she) ____________________________________________________

b) (My sister) ____________________________________________________

c) (Thomas and Junior) ____________________________________________________

d) (you) ____________________________________________________

e) (Mr. Smith) ____________________________________________________

14. Complete the chart with:

ADVERBS OF FREQUENCY TIME EXPRESSIONS

15. Write sentences using ADVERBS OF FREQUENCY.


a) __________________________________________________________

b) __________________________________________________________

c) __________________________________________________________

d) __________________________________________________________

16. Write sentences using TIME EXPRESSIONS


a) __________________________________________________________

b) __________________________________________________________

c) __________________________________________________________

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d) __________________________________________________________

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