I.

Introducción

En el fascinante mundo de la ciencia y la investigación, la exactitud y la claridad son

fundamentales. La medición y representación de cantidades requieren un conjunto de reglas

específicas para comunicar de manera efectiva la certeza de los resultados. Dos conceptos

esenciales en este sentido son las "cifras significativas" y la "notación científica", herramientas

poderosas que permiten a científicos, ingenieros y estudiantes expresar de manera precisa y

concisa magnitudes tanto grandes como pequeñas.

Las cifras significativas son la piedra angular de la precisión en la expresión numérica. Nos

brindan un marco sistemático para determinar qué dígitos en una medición aportan información

valiosa sobre su precisión. Al comprender cómo identificar y contar cifras significativas,

podemos comunicar con claridad la confiabilidad de nuestros resultados experimentales.

Cuando nos enfrentamos a números extremadamente grandes o pequeños, la notación científica

se convierte en una herramienta invaluable. Este método nos permite expresar estos números de

manera más manejable, mediante la representación de un número como el producto de un

coeficiente y una potencia de 10. La notación científica simplifica la manipulación y la

comprensión de magnitudes que podrían resultar abrumadoras en su forma estándar.

La aplicación correcta de cifras significativas y notación científica no es simplemente una

formalidad matemática, sino un aspecto crucial de la comunicación científica. Estas herramientas

proporcionan un lenguaje común para expresar la incertidumbre asociada con nuestras

mediciones, evitando malentendidos y promoviendo la transparencia en los resultados.

II.Cifras Significativas y Notación Científica

Todas las medidas que hacemos tienen incertidumbre experimental: no son medidas exactas.

¿Cómo es esto?

Supongamos que medimos el largo de un sacapuntas, así:

Primera Medida:

Aunque el sacapuntas tenga un borde bien definido, para decir cuál es su longitud debemos
comparar con alguna regla; y ese trabajo tiene incertidumbres.

¿Entonces, cuántas cifras usamos para escribir una medida y cómo la escribimos?… ¡es lo que
veremos a continuación!

III.Cifras Significativas

Cuando hacemos una medida siempre tenemos incertidumbre experimental. El origen de esa
incertidumbre es variado; pero podemos tener una idea analizando cómo está escrito un número:
viendo sus

Si medimos el largo del sacapuntas en 2,6 cm, con eso aseguramos que no podemos dar más
información, mayor precisión: NO podemos decir que mide 2,625 ó 2,650 cm ó 2,675 cm…
seguramente nadie tenga el ojo tan entrenado para hacerlo.