Guia Metodologica y Anexos

CÓDIGO: G-01
GUÍA METODOLÓGICA
Versión: 02
Fecha : 04 de diciembre de
Certificación de Competencias
2020
Laborales
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GUÍA METODOLÓGICA PARA LA CERTIFICACIÓN DE

COMPETENCIAS LABORALES
GERENCIA DE FORMACIÓN PROFESIONAL

Lima - Perú
2020
Elaborado por: Revisado por: Aprobado por:

Equipo de CCL de la Gerencia
de Formación Profesional Ing. Pedro Horna Calderón Ing. Héctor Aroquipa Velasquez
Prohibida la Reproducción Total o Parcial de este documento sin la autorización de la Gerencia de

Formación Profesional.
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PRESENTACION
El Servicio Nacional de Capacitación para la Industria de la Construcción – SENCICO,

conforme a lo estipulado en el Decreto Legislativo N° 147, que aprueba la Ley del Servicio
Nacional de Capacitación para la Industria de la Construcción, es el responsable de la
formación, capacitación integral, calificación y certificación profesional de los trabajadores
de la actividad de la construcción, en todos sus niveles y de realizar las investigaciones y
estudios necesarios para atender a sus fines.
Como parte de este enorme reto, SENCICO contribuirá con las Empresas Constructoras y
Entidades Prestadoras de Servicios de Saneamiento (EPS) que tienen la responsabilidad de
promover que su personal técnico y operativo cuente con la certificación de competencias
laborales.
La presente GUIA METODOLÓGICA PARA LA CERTIFICACIÓN DE COMPETENCIAS

LABORALES, en el sector construcción y saneamiento en El SENCICO, se ha elaborado
con el propósito de orientar metodológicamente el proceso de certificación de competencias
laborales, que se desarrollará orgánicamente en el Centro de Certificación de Competencias
Laborales del SENCICO, a fin de atender la demanda de las personas con experiencia
laboral que voluntariamente se someten a una evaluación para demostrar sus desempeños,
conocimientos y actitudes, de acuerdo a un perfil ocupacional aprobado por el Ministerio de
Trabajo y Promoción del Empleo (MTPE) y validado por las Empresas Constructoras y las
EPS.
Los procedimientos para la evaluación y certificación de las competencias laborales que

contiene esta Guía, tienen como marco normativo la Resolución Directoral General N° 0017-
2020-MTPE/3/19 (Protocolo de Evaluación y Certificación de Competencias Laborales) y
Resolución Directoral General N° 033-2019-MTPE/3/19 (Protocolo para la Autorización y
Renovación de los Centros de Certificación de Competencias Laborales).
Lima, 04 de diciembre de 2020


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1. FINALIDAD.
Orientar el desarrollo del proceso de Certificación de Competencias Laborales en el

sector construcción y saneamiento en el Servicio Nacional de Capacitación para la
Industria de la Construcción (SENCICO) mediante la organización y funcionamiento del
Centro de Certificación de Competencias Laborales, concordada con la normativa
vigente emitida por el Ministerio de Trabajo y Promoción del Empleo (MTPE).
2. OBJETIVOS.
2.1. Establecer los lineamientos para la aplicación de la normativa pertinente, en el

Centro de Certificación de Competencias Laborales, autorizado por el MTPE a
nivel nacional.
2.2. Facilitar la coordinación interinstitucional entre el SENCICO, Ministerio de

Vivienda, Construcción y Saneamiento; y el MTPE, para agilizar la gestión y
desarrollo de la Certificación de Competencias Laborales en el sector construcción
y saneamiento.
3. ALCANCE.
Las disposiciones de esta Guía se aplican en el Centro de Certificación de

Competencias Laborales a través de la Gerencia de Formación Profesional, los Órganos
Ejecutores (Gerencias Zonales, Unidades Operativas y Centros de Formación); así
como las áreas de evaluación (externas e internas acondicionados para la evaluación
de competencias laborales, autorizados por el MTPE) o área implementada por el
evaluado de acuerdo a lo indicado en el listado de requerimiento.
4. RESPONSABILIDAD.
Es responsabilidad del Centro de Certificación de Competencias Laborales - SENCICO

a través de la Gerencia de Formación Profesional - GFP y los Órganos Ejecutores velar
por el cumplimiento de la presente Guía Metodológica, asegurando el buen accionar de
las actividades.
5. REFERENCIAS NORMATIVAS.
- Decreto Legislativo N° 147, que aprueba la Ley de Organización y Funciones del Servicio
Nacional de Capacitación para la Industria de la Construcción – SENCICO.
- Ley N° 29381, que aprueba la Ley de Organización y Funciones del Ministerio de Trabajo y
Promoción del Empleo.
- Decreto Supremo N° 002-2010-TR, que aprueba la Matriz de delimitación de Competencias
y Asignación de Funciones de los sectores Trabajo y Promoción del Empleo en los tres niveles
de gobierno.
- Decreto Supremo N° 004-2010-TR, que aprueba el Reglamento de Organización y Funciones
del Ministerio de Trabajo y Promoción del Empleo.


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- Decreto de Urgencia n° 021-2009, que autoriza al Ministerio de Trabajo y Promoción del

Empleo la creación del Programa Especial de reconversión Laboral.
- R.D.G. N° 017-2020-MTPE/3/19 que aprueba la Actualización del Protocolo de Evaluación y
Certificación de Competencias Laborales, así como sus anexos y formatos.
- R.D.G. N° 033-2019-MTPE/3/19 que aprueba el protocolo para la autorización y renovación
de los centros de certificación de competencias laborales.
- R.D.G. N° 0021-2020-MTPE/3/19 que aprueba la Guía de Capacitación Virtual de Evaluadores
de Competencias Laborales
- Decreto Legislativo N° 1280 que aprueba la Ley Marco de la Gestión y Prestación de los
Servicios de Saneamiento.
- Decreto Supremo N° 019-2017-VIVIENDA que aprueba el Reglamento de la Ley Marco de la
Gestión y Prestación de los Servicios de Saneamiento.
- Resolución Suprema N° 077-2001-MTC, que aprueba el Cuadro de Asignación de Personal del
Servicio Nacional de Capacitación para la Industria de la Construcción – SENCICO.
- Resolución del presidente del Consejo Directivo Nacional N° 017-2001-02.00, que aprueba el
Reglamento de Organización y Funciones de Servicio Nacional de Capacitación para la
Industria de la Construcción – SENCICO.
- Resolución de Presidencia Ejecutiva N° 004-2020-02.11 que aprueba el Manual de
Organización y Funciones del Servicio Nacional de Capacitación para la Industria de la
Construcción – SENCICO.
- Resolución de Presidencia Ejecutiva N° 24-2017-02.00 donde se indica que la Gerencia de
Formación Profesional es la encargada del Centro de Certificación de Competencias
Laborales


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6. DEFINICIONES.
Son todas aquellas establecidas en el glosario de términos (ver ANEXO N°19) y en el

documento Protocolo de Evaluación y Certificación de Competencias Laborales - VI.
MARCO CONCEPTUAL aprobado con Resolución Directoral General N° 0017-2020-
MTPE/3/19 del MTPE.
7. FRECUENCIA.
El Servicio de Certificación de Competencias Laborales se desarrollará durante todo el

año, de acuerdo a la disponibilidad de recursos e infraestructura necesarios, para
atender la demanda de evaluación y certificación a solicitud personal, institucional o de
la empresa.
8. ORGANIZACIÓN.
La administración de las actividades de la Evaluación y Certificación de Competencias

Laborales están organizadas de la siguiente manera:
8.1. Centro de Certificación de Competencias Laborales - SENCICO
Conformada por una comisión de coordinación de CCL1 dentro de la GFP:

 Gerente de Formación Profesional.
 Coordinador de CCL
 Especialista de CCL del sector construcción
 Especialista de CCL del sector saneamiento
 Coordinador del Sistema de Gestión
Son funciones de la comisión coordinadora de CCL:
a. Asesorar, apoyar y supervisar a la comisión de evaluación de CCL.

b. Elaborar el cronograma anual de actividades del proceso de CCL a nivel
nacional.
c. Proponer los costos de evaluación por unidad de competencia u ocupación e
informarlo al Centro de Certificación.
d. Informar a la Dirección de Normalización y Certificación de Competencias
Laborales del MTPE o la que haga sus veces, cuando corresponda o lo
1
CCL son las siglas de Certificación de Competencias Laborales.

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requiera, sobre asuntos relacionados a la evaluación y certificación de

competencias laborales que desarrollan.
e. Administrar el archivo del Centro de Certificación de Competencias Laborales,
custodiando de forma segura y confiable la documentación referida a la
evaluación y certificación de competencias laborales.
f. Mantener la confidencialidad de los instrumentos de evaluación que se
remiten, bajo responsabilidad.
g. Remitir los Certificados de Competencias Laborales de los evaluados que
resultaron competentes, a la comisión de evaluación de CCL, para que se
entreguen al evaluado en un plazo no mayor a treinta (30) días calendario,
posteriores a la fecha de emisión del reporte general.
h. Presentar a la empresa un informe o reporte global, a partir de los resultados
de la evaluación, respecto al estado del capital humano de la organización.
i. Disponer de las herramientas de tecnología de la información y comunicación
(TIC) para el almacenamiento de los archivos o información generada en las
diferentes fases de la evaluación y certificación de competencias laborales.
j. Otras no previstas que coadyuven al cumplimiento de los objetivos de la
Certificación de Competencias Laborales.
Conformada por una comisión de evaluación de CCL dentro de los Órganos

ejecutores:
- Gerente zonal o Jefe de la Unidad Operativa
- Coordinador zonal de CCL (podría ser el Especialista Educativo o quien haga
sus veces)
- Focalizadores (de requerirse)
- Evaluadores
- Asistente (de requerirse)
Son funciones de la comisión de evaluación de CCL:
a. Coordinar con la comisión de Certificación de Competencias Laborales los

aspectos técnicos y administrativos vinculados a la evaluación.
b. Ejecutar el cronograma anual de actividades, en base a la meta anual
programada.
c. Convocar e inscribir a los candidatos al proceso de certificación, en base a los
requisitos establecidos
d. Convocar y asignar a los evaluadores correspondientes para cada ocupación
requerida
e. Informar sobre el procedimiento de la evaluación y certificación de
competencias laborales a potenciales candidatos y empresas/entidades.
f. Orientar a los postulantes en el proceso de evaluación de competencias
laborales, estableciendo el informe de retroalimentación.
g. Contar con el equipamiento mínimo requerido para realizar la evaluación de
competencias laborales.
h. Administrar los instrumentos de evaluación y supervisar la aplicación de las
pruebas de evaluación.
i. Registrar y mantener actualizado la información del proceso de Certificación
de Competencias Laborales.

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j. Custodiar la documentación referida a la evaluación de competencias

laborales, guardando la confidencialidad del caso.
k. Remitir a la comisión coordinadora de CCL los expedientes de los evaluados.
l. Verificar que el evaluador de competencias laborales, designado para la
evaluación de competencias laborales se encuentra autorizado.
m. Otorgar la indumentaria y equipo de protección personal (EPP) al evaluador y
evaluado2, según el estándar de competencia laboral o unidad de
competencia, durante la evaluación.
n. Asegurar que la documentación generada en la evaluación y certificación de
competencias laborales se encuentre completa y accesible para la
supervisión correspondiente.
o. Otras no previstas que coadyuven al cumplimiento de los objetivos de la
Son funciones del evaluador:
a. Portar la identificación, indumentaria y equipo de protección personal que lo

distinga como evaluador de competencias laborales durante la evaluación.
b. Cumplir con las medidas de seguridad, así como el plan de prevención y
control en materia de Seguridad y Salud en el Trabajo que se haya dispuesto
en el área de evaluación.
c. Verificar que las instalaciones, equipamiento e insumos para la evaluación de
competencias laborales se encuentren de acuerdo al listado de requerimiento
de la unidad de competencia del perfil ocupacional a evaluar.
d. Desarrollar las fases de la evaluación con diligencia (orientación sobre la
evaluación y certificación, aplicación de los instrumentos de evaluación,
resultados y entrega de resultados), según lo establecido en las actividades
y conforme a las normativas vigentes del MTPE.
e. Asegurar la confidencialidad de los instrumentos de evaluación y de los
resultados de las personas evaluadas.
f. Remitir periódicamente propuestas de mejora respecto a los instrumentos de
evaluación aplicados u otros aspectos del proceso que se consideren
implementar.
g. Otras obligaciones que establezca la Dirección de Normalización y
Certificación de Competencias Laborales del MTPE o la que haga sus veces.
Son funciones del focalizador:
a. Realizar charla informativa en obras.

b. Recibir y armar el expediente verificando el cumplimiento de los requisitos
para el perfil seleccionado por el interesado.
c. Elaborar la lista de los interesados o recabar la lista de todos los trabajadores
de la obra y la Carta de Aceptación de la Empresa / Institución.
2
Aplica cuando la evaluación de desempeño se realiza en situación simulada de trabajo dentro del
Centro de Certificación de Competencias Laborales.

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9. ACTIVIDADES:
9.1. Proceso de Solicitud de certificación y Registro del candidato
9.1.1. Actividades Preliminares
Responsabilidad: Comisión de coordinación de CCL

Responsable: Coordinador de CCL
a. Formula el cronograma anual de actividades del proceso de CCL, el cual debe

ser aprobado por el Gerente de Formación Profesional (ver ANEXO N°01).
b. Comunica al MTPE, el inicio de las evaluaciones de la siguiente manera:
Tabla 1: Documentos a presentar al MTPE
Situación de
Documentos a presentar al MTPE
trabajo
Cronograma de Evaluación de Competencias Laborales. (ver
ANEXO N°02)
Situación real de Carta de Aceptación de la Empresa/Institución. (ver ANEXO
trabajo N°03)
Declaración Jurada de Cumplimiento del Listado de
Requerimiento. (ver ANEXO N° 04)
Situación simulada Cronograma de Evaluación de Competencias Laborales. (ver
de trabajo ANEXO N°02)
Situación simulada
Cronograma de Evaluación de Competencias Laborales. (ver
de trabajo (a través
ANEXO N°02)
de un área
Declaración Jurada de Cumplimiento de Área Implementada. (ver
implementada por el
ANEXO N° 05)
Evaluado)
Fuente: De protocolo de evaluación y certificación del MTPE (ítem 7.1.1)
9.1.2. Promoción y Difusión del Servicio
La promoción y difusión del servicio se realiza mediante charlas informativas en

obras, reuniones con empresas, avisos periodísticos, afiches, folletería, página
web, redes sociales y otros medios virtuales disponibles.
Charla Informativa en Obras

Responsabilidad: Comisión de evaluación de CCL
Responsable: Coordinador zonal de CCL o Focalizador
a. Planifica y programa charlas informativas principalmente en obras.

b. Realiza las charlas programadas en las obras, por un tiempo de no más de
una (01) hora, preferentemente al final del trabajo, utilizando folletería, afiches
y otros; así también aplican encuestas de sondeo. Al término de las charlas
informativas se realiza las pre inscripciones de candidatos interesados.

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Reunión con Empresas

Responsable: Coordinador zonal de CCL o Asistente
a. Planifica y organiza las actividades de promoción con empresas e

instituciones, mediante reuniones empresariales (presenciales y/o virtuales),
visitas directas y otras formas.
En las reuniones y visitas que se efectúen con las empresas, además de tratar
sobre la conveniencia y las ventajas del servicio se entrega: boletines
informativos, catálogos y/o prospectos, que permiten conocer el proceso de
evaluación y certificación de competencias laborales. Evalúa la conveniencia
de firmar convenio o carta de aceptación (ver ANEXO N°03) por el
representante legal, gerente, administrador, jefe o alguna otra persona
encargada que cuente con poder suficiente, del lugar, área o centro de
evaluación temporal donde se desarrolle la evaluación y comunica sobre la
verificación del cumplimiento del listado requerido para la evaluación.
Declaración jurada de cumplimiento del listado de requerimiento (ver ANEXO
N°04), firmado por el Gerentes o jefes de las SEDES de SENCICO.
Información al candidato
Esta actividad aplica solo cuando el interesado solicita información al SENCICO,
de forma presencial o a través de Tecnologías de Información y Comunicación
(TICs), como videollamadas/llamadas telefónicas, correo electrónico/teléfono
institucional.

Responsable: Coordinador zonal de CCL o Asistente.
a. Capacita a los encargados del área de informes sobre el proceso de CCL y

del uso de documentos de inscripción.
b. Los encargados del área de informes, brindan información personalizada
sobre el servicio de Certificación de Competencias a los interesados para que
elijan la unidad(es) de competencia a la que postulará.
c. Las personas interesadas se registran en una base de datos que contiene:
nombres y apellidos, DNI, teléfonos, correo electrónico, ocupación, categoría
actual en la que se desempeña, Unidad (es) de competencia a la que está
interesado.
d. Los encargados de informes recepcionan los Currículo Vitae y otros
documentos personales (requeridos) de cada uno de los interesados y los
remiten al coordinador zonal de CCL y/o asistente.
Plazo máximo: dos (07) días hábiles
9.1.3. Coordinación y verificación de los lugares de evaluación

Responsable: Evaluador o Coordinador zonal de CCL


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En coordinación con la Empresa constructora o EPS o el candidato determinan

el lugar donde se realizará la evaluación y verifican si cuentan con el
equipamiento mínimo para realizar las pruebas de desempeño, según
corresponda.
9.1.4. Registro del Candidato
Responsable: Candidato
a. El candidato se puede registrar de manera presencial o a través de TIC, como

video llamadas/llamadas telefónicas, correo electrónico/teléfono institucional
o medios virtuales para el registro online, con la debida verificación de la
autenticidad de la persona.
b. El registro se realiza a través del Órgano Ejecutor o de ser el caso a través
de las empresas constructoras o EPS, llenando la Ficha de Registro del
Candidato (ver ANEXO Nº07)
c. Adjunta a la ficha de registro, evidencias que acrediten la experiencia laboral
mínima requerida, desarrollando funciones vinculadas a la unidad (es) de
competencia de un perfil ocupacional.
- Para la unidad(es) de competencia de un perfil ocupacional con nivel de

competencia 1, la experiencia laboral mínima requerida es de seis (06)
meses.
- Para la unidad(es) de competencia de un perfil ocupacional con nivel de
competencia 2 en adelante, la experiencia laboral mínima requerida es de
un (01) año.
Excepcionalmente, en caso de no disponer de evidencias que acrediten la

experiencia laboral requerida, se permitirá adjuntar testimonios, material
gráfico (reportajes periodísticos, fotografías, o similares), reconocimientos u
otros.

Responsable: Focalizador
Asiste al candidato en el proceso de registro y armado del expediente del

candidato y es quien archiva la documentación entregada.
a. Recibe las fichas de registro y las evidencias, arma el expediente y verifica

que cumpla con los requisitos establecidos para la evaluación.
b. Advierte documentación faltante y comunica al candidato las observaciones
encontradas con el fin de ser subsanadas.
c. De cumplir los requisitos establecidos, informa a los interesados su
conformidad e indica el pago por derecho de evaluación que debe efectuar el
candidato.
d. Orienta a los candidatos sobre aspectos previos a la evaluación: criterios de
evaluación, documentación, fecha, horario, lugar de evaluación.


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Responsable: Coordinador zonal de CCL o asistente
a. Recepciona, revisa, organiza y administra los formatos: Carta de Aceptación

de la Empresa/Institución (ver ANEXO N°03) y Ficha de Registro del
Candidato (ver ANEXO N°07) remitidos por los focalizadores.
b. Llena el Cronograma de Evaluación de Competencias Laborales (ver ANEXO
N°02), coordina y convoca al evaluador para la aplicación de los instrumentos
de evaluación.
c. Llena la Declaración Jurada de Cumplimiento del Listado de Requerimiento.
(ver ANEXO N° 04)
9.1.5. Orientación sobre la evaluación.

Responsable: Evaluador
a. La orientación se puede realizar de manera presencial o a través de uso de

las TIC, como videollamadas/llamadas telefónicas, correo electrónico/teléfono
institucional u otro similar.
b. Antes de recibir o contactar al evaluado, revisa el contenido del expediente
documentado para verificar si cumple con los requisitos e informa al
coordinador zonal de CCL y/o asistente su conformidad y de ser el caso indica
la subsanación de algún documento.
c. Con la conformidad del expediente, el evaluador revisa con el candidato el
contenido de la Ficha de Registro del Candidato (ver ANEXO N°07) y las
evidencias que acrediten su experiencia laboral (constancias, certificados,
entre otros).
d. Revisa con el candidato el perfil ocupacional a evaluar e identifica las
unidades de competencia a ser evaluadas y los registra en los formatos
correspondientes.
e. Orienta al candidato respecto a la unidad(es) de competencia de un perfil
ocupacional (de ser el caso sus particularidades), en la(s) que puede ser
evaluado.
f. Aplica una entrevista semiestructurada para recoger información más
detallada sobre la experiencia laboral, la cual será registrada en la Ficha de
Entrevista Semiestructurada (Anexo 06).
g. Marca el numeral II de la Ficha de Registro del Candidato (ver ANEXO N°07),
según el perfil y unidad de competencia al que postula el candidato.
h. Explica de manera clara y didáctica los procesos de la evaluación y
certificación de competencias laborales, así como los documentos a recibir al
finalizar el proceso (evidencias).
i. Indica al candidato: el lugar, día y hora de evaluación, de acuerdo al
cronograma establecido.
j. Evidencia la aceptación o no aceptación del candidato, respecto a su
participación en la evaluación de competencias laborales a través de la firma
o huella de la Ficha de Registro del Candidato (ver ANEXO N°07).

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k. En coordinación con el evaluado, puede incorporar el uso de instrumentos de

evaluación para el recojo de evidencias como por ejemplo testimonio de
terceros.

Responsable: Focalizador
De contar con focalizador y según la necesidad durante la actividad, asiste y apoya

al evaluador dentro de la orientación al candidato.
9.2. Proceso de Evaluación
9.2.1. Actividades previas

Responsable: Coordinador zonal de CCL
a. Coordina con el área de recursos humanos y operaciones de la empresa

constructora y/o EPS, el cronograma de las evaluaciones, en caso de
situación real de trabajo.
b. La comisión coordinadora de CCL remite a la comisión de evaluación de CCL
las pruebas de conocimiento y de desempeño, quedando en custodia del
coordinador zonal de CCL hasta el día de su aplicación, (ver ANEXO N°08).
c. La selección de las preguntas de la prueba de conocimiento se realiza
tomando como base las preguntas identificadas que fueron coordinadas con
el evaluador.
- Para el caso de saneamiento se consulta con el jefe de área o con el
técnico especialista de la EPS que conozca los procesos.
9.2.2. Aplicación de instrumentos de evaluación

La aplicación de los instrumentos de evaluación, se puede realizar de manera

presencial o a través de medios virtuales.
a. La prueba de conocimientos es por unidad de competencia del perfil

ocupacional, en forma individual o grupal como máximo quince (15) personas
por evaluador. En la fecha y hora señalada se reproduce la cantidad exacta
de pruebas según el número de candidatos, registrando en una nómina
simple.
- En caso de usar medios virtuales, se podrán utilizar: plataformas para la
aplicación de pruebas online, videollamadas / videograbaciones.
b. La prueba de desempeño se desarrolla de la siguiente manera:
Tabla 2: Desarrollo de la evaluación de desempeño


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Modalidad presencial Modalidad virtual

Evaluación de
desempeño en: Sector Sector Sector Sector
construcción saneamiento construcción saneamiento
Situación real de Máximo cinco Una (01) Una (01) Una (01)
trabajo (05) personas persona persona persona
Situación simulada Una (01) Una (01) Una (01) Una (01)
de trabajo persona persona persona persona
Fuente: Elaboración propia
- En caso de usar medios virtuales, se podrán utilizar: videollamadas /

videograbaciones.
c. La prueba de conocimientos y de desempeño se realiza de acuerdo a las
Pautas para la aplicación de los Instrumentos de Evaluación que realiza el
SENCICO (ver ANEXO N°08).
d. En el caso se realice una actualización del perfil ocupacional y de los
instrumentos de evaluación, el MTPE remitirá la Matriz para el Recojo de
Evidencias, los cuales deberán ser considerados en la aplicación de
instrumentos de evaluación.
9.3. Proceso del Resultado

9.3.1. Resultados de los instrumentos de evaluación
Para obtener el resultado debe considerar las calificaciones obtenidas en la

prueba de conocimientos y en la prueba desempeño vinculado con una unidad
de competencia de un perfil ocupacional y realiza el análisis de la evaluación
efectuada, de acuerdo a las Pautas para la aplicación de los Instrumentos de
Evaluación que realiza el SENCICO (ver ANEXO N°08 – ítem 2).
9.3.2. Elaboración de Informe de Retroalimentación
Elabora el Informe de Retroalimentación (ver ANEXO N°09), tomando en cuenta

los resultados del evaluado, obtenidos en los instrumentos de evaluación
aplicados y contrastándolos con la unidad de competencia del perfil ocupacional.
9.3.3. Orientación Final sobre la Evaluación
a. Entrega o envía el Informe de Retroalimentación al evaluado (ver ANEXO

N°09), orientando y comunicando el resultado de la evaluación en términos
de retroalimentación o feedback.
b. La orientación final puede realizarse de manera presencial o a través del uso
de las TIC, como videollamadas o llamadas telefónicas, entre otros similares.


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- En caso se lleve a cabo usando las TIC, el Informe de Retroalimentación,

podrá ser remitido al evaluado, a través de correo electrónico u otro medio
similar.
c. En esta orientación se explica las fortalezas, oportunidades de mejora y
recomendaciones, referente al desempeño del evaluado y tiene una duración
no menor a diez (10) minutos; se realiza de manera privada y personalizada.
d. Se precisa al evaluado que el Centro de Certificación de Competencias
Laborales, será quien le comunique si resultó “competente laboralmente” o
“aún no competente laboralmente”, en un plazo no mayor a treinta (30) días
calendarios, posteriores a la fecha de la entrega o comunicación del Informe
de Retroalimentación.
e. Finalmente, se deja evidencia de la entrega del Informe de Retroalimentación.
- Si la orientación final es presencial se coloca la huella digital o firma del
evaluado en el Informe y se firman dos copias, una de las cuales se
entrega al evaluado.
- Si la orientación final es a través de medios virtuales la evidencia será a
través del envío por correo electrónico.
Plazo máximo: dos (02) días hábiles siguientes a la aplicación de los
instrumentos de evaluación.
9.3.4. Elaboración y remisión del Reporte General, Informe y acta de evaluación

a. Llena en el Reporte General (ver ANEXO Nº10) la información obtenida

durante el desarrollo de la evaluación (datos del evaluado, del evaluador, perfil
ocupacional, unidad de competencia evaluada, fecha de evaluación,
calificación de las pruebas, incidentes u otros suscitados; y emite el reporte al
coordinador zonal de CCL.
Plazo máximo: dos (02) días hábiles posteriores a la entrega del Informe de
retroalimentación.
b. Elabora el Informe Final (ver ANEXO N°11), registra el Acta de Evaluación (ver
ANEXO N°12), completa la base de datos de las personas evaluadas (ver
ANEXO N°17), y lo remite al coordinador zonal de CCL, adjuntando la
siguiente documentación, por cada evaluado:
- Ficha de Inscripción
- Copia del DNI.
- Documentos que evidencien la experiencia laboral.
- Ficha de la Entrevista semiestructurada
- Prueba de conocimientos.
- Prueba de desempeño.
- Informe de Retroalimentación.
- Reporte General del proceso de evaluación.


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c. Revisa la información entregada por el evaluador.
9.4. Proceso de Certificación
9.4.1. Organización del Expediente del Evaluado.

a. Al término de cada proceso de evaluación, elabora un informe de resultados

de las evaluaciones de competencias laborales y remite al Gerente zonal o
Jefe de la Unidad Operativa, incluyendo los expedientes de los evaluados.
b. El Gerente zonal o Jefe de la Unidad Operativa trasladada el informe y los
expedientes a la coordinación de CCL.
Detalle de la documentación:
 Anexos por grupos de evaluación programados:
- Cronograma de evaluación de competencias laborales

- Carta de Aceptación de la Empresa/Institución (sólo en el caso de
evaluación en situación real de trabajo).
- Declaración Jurada de Cumplimiento del Listado de Requerimiento (sólo
en el caso de evaluación en situación real de trabajo).
- Declaración Jurada de Cumplimiento de Área Implementada (sólo en el
caso de evaluación en situación simulada de trabajo, a través de un área
implementada por el evaluado).
- Actas de Evaluación
- Base de datos de las personas evaluadas
- Acta de Supervisión a los Evaluadores
- Informe final del evaluador
 Anexos por evaluado:
- Ficha de Registro del Candidato.

- Copia del DNI.
- Documentos que evidencien la experiencia laboral.
- Boucher de Pago (De aplicar)
- Ficha de la Entrevista semiestructurada
- Prueba de conocimientos.
- Prueba de desempeño.
- Informe de Retroalimentación.
- Reporte General del proceso de evaluación
(*) Toda la documentación debe ser remitida al coordinador de CCL por medio
físico o virtual.

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Laborales
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9.4.2. Emisión de Certificados

Responsable: Especialista de CCL de construcción y saneamiento
a. Revisa el informe con la respectiva documentación remitida por la comisión

de evaluación de CCL (Gerente Zonal o Jefe de Centro).
b. Emite los certificados de los evaluados considerados COMPETENTE
LABORALMENTE, de acuerdo al Modelo de Certificado de Competencias
Laborales (ver ANEXO N°13) e Instrucciones para la Elaboración del
Certificado de Competencias Laborales (ver ANEXO N°14) y remite a la
comisión de evaluación de CCL.
- El certificado se emite por unidad(es) de competencia de un perfil
ocupacional (de ser el caso sus particularidades), se indica la versión y
fecha de aprobación del perfil ocupacional, consignando la fecha indicada
en el Reporte General.
- El contenido del reverso será correspondiente a cada perfil ocupacional.
- En caso que el evaluado sea considerado aún no competente
laboralmente, el Centro de Certificación de Competencias Laborales a
través de la comisión de coordinación de CCL, le comunicará por correo
electrónico.
c. Lleva el Registro de Certificados de Competencias Laborales.
d. Adjunta al expediente del evaluado la copia del certificado de competencias
laborales (en caso sea competente laboralmente).
9.4.3. Entrega de Certificados.

Responsable: Coordinador zonal de CCL o Asistente.
a. Una vez recibido los Certificados de Competencias Laborales realiza las

gestiones correspondientes para la entrega del certificado al evaluado.
b. La entrega del Certificado de Competencias Laborales se realiza
directamente al evaluado de forma presencial o por correo electrónico. La
evidencia de la entrega será a través de un registro en donde consignen datos
completos, N° certificado, fecha y firma del evaluado o la recepción del correo.
c. Cuando la entrega de los certificados a los beneficiarios, sea de forma
presencial, se realizará preferentemente mediante una ceremonia grupal,
invitando:
- Beneficiarios Certificados y familiares.
- Evaluadores que participaron en el proceso.
- Representante del CCL.
- Representante de la Empresa Constructora y/o EPS
- Representante de Sindicato de Trabajadores.
- Alta Dirección de SENCICO.
Plazo máximo: Treinta (30) días calendarios desde la fecha de emisión del
Reporte general.

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9.4.4. Remisión del informe final y resumen global de evaluación

Responsable: Coordinador Zonal de CCL
 Para el sector construcción: Culminada todas las evaluaciones

programadas, emite el Informe Final de la Evaluación y certificación
de competencias laborales (ver ANEXO N°16)
 Para el sector saneamiento: Culminada las evaluaciones por cada
EPS, emite el Informe Final de la Evaluación y certificación de
competencias laborales (ver ANEXO N°16) y el Resumen global de
evaluación por EPS evaluada (ver ANEXO N°18).
 El Gerente zonal o Jefe de la Unidad Operativa trasladada los
respetivos informes a la coordinación CCL.
9.4.5. Entrega de Información del proceso de evaluación y certificación a la

Empresa

A partir de los resultados de la evaluación y el estado del capital humano de la

organización, el Centro de Certificación de Competencias Laborales remite a la
Empresa/Institución un informe que registra las fortalezas y oportunidades de
mejora de la evaluación de manera global; así como recomendaciones que
permiten el fortalecimiento de los procesos de la organización que participó en la
evaluación y certificación de competencias laborales (ver ANEXO N°18)
ANEXO 18. Resumen Global de Evaluaciones. Aplica para el sector

saneamiento.
9.4.6. Entrega de información del proceso de evaluación y certificación a la

Dirección de Normalización y Certificación de Competencias Laborales del
Ministerio de Trabajo y Promoción del Empleo (MTPE)

a. Comunica la culminación global del proceso de evaluación y certificación de

competencias laborales por sectores, presentando la Base de Datos de las
personas evaluadas (ver ANEXO Nº17) a la Dirección de Normalización y
Certificación de Competencias Laborales del MTPE y el Informe Final de la
Evaluación y Certificación de Competencias Laborales (ver ANEXO N°16).
Nota: El sector saneamiento adicionalmente a los anexos deberá registrar todas las
actividades que correspondan en el software de CCL.

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10. ANEXOS
ANEXO N°01: Cronograma anual de actividades de CCL

ANEXO N°02: Cronograma de Evaluación de Competencias Laborales
(Formato Nº 1 de protocolo de MTPE)
ANEXO N°03: Carta de Aceptación de la Empresa / Institución (para situación
real de trabajo) (Formato Nº 2 de protocolo de MTPE)
ANEXO N°04: Declaración Jurada de Cumplimiento del Listado de
Requerimiento (para situación real de trabajo) (Formato Nº 3
de protocolo de MTPE)
ANEXO N°05: Declaración Jurada de Cumplimiento de Área Implementada
(para situación simulada de trabajo, a través de un área
implementada por el Evaluado) (Formato Nº 4 de protocolo de
MTPE)
ANEXO N°06: Ficha de Entrevista Semiestructurada.
ANEXO N°07: Ficha de Registro del Candidato (Formato Nº 5 de protocolo de
MTPE)
ANEXO N°08: Pautas para la Aplicación de los Instrumentos de Evaluación.
ANEXO N°09: Informe de Retroalimentación (Formato Nº 6 de protocolo de
MTPE)
ANEXO N°10: Reporte General (Formato Nº 7 de protocolo de MTPE)
ANEXO N°11: Informe Final del Evaluador
ANEXO N°12: Acta de Evaluación
ANEXO N°13: Modelo de Certificado de Competencia Laboral (Formato Nº 8
de protocolo de MTPE)
ANEXO N°14: Instrucciones para la elaboración del Certificado de
Competencias Laborales (Formato Nº 8.1 de protocolo de
MTPE)
ANEXO N°15: Acta de Supervisión a los Evaluadores
ANEXO N°16: Informe Final de la Evaluación de Certificación de
Competencias Laborales, dirigido al MTPE (Formato Nº 10 de
protocolo de MTPE)
ANEXO N°17: Base de Datos de las Personas Evaluadas (Formato Nº 9 de
protocolo de MTPE)
ANEXO N°18: Resumen Global de Evaluación
ANEXO N°19: Glosario de Términos


Centro de
Certificación de
Competencias
Laborales
ANEXO 01
Nº ACTIVIDADES ENE FEB MAR ABR MAY JUN JUL AGO SEP OCT NOV DIC
1 ELABORACIÓN DEL CRONOGRAMA ANUAL DE ACTIVIDADES
2 ANÁLISIS DE LA NORMATIVIDAD
3 REUNION DE TRABAJO CON LA COORDINACION DE EVALUACION PARA EL INICIO DE LA CCL
4 CAPACITACION O INDUCCION A LA COMISION DE EVALUACION SOBRE EL PROCESO DE LA CCL
5 ASISTENCIA TECNICA PERMANENTE A LA COMISION DE EVALUACION
6 PROMOCIÓN DE LA CCL
7 ACERCAMIENTO Y SENSIBILIZACIÓN DEL PROCESO DE LA CCL EN CAMPO
8 GESTION PARA EL REGISTRO DE LOS CANDIDATOS PARA LA CCL
9 GESTION PARA LA APLICACIÓN Y RESULTADOS DE LOS INSTRUMENTOS DE EVALUACION
10 ELABORACION DE LOS INFORMES DE RESULTADOS DE LAS EVALUACIONES DE LA CCL
11 RECEPCION Y REVISION DE LOS EXPEDIENTES DE LAS EVALUACIONES DE LA CCL
12 ELABORACION DE LOS CERTIFICADOS DE COMPETENCIAS LABORALES
13 ELABORACION DE INFORMES SOBRE EL CUMPLIMIENTO DE METAS DE LA CCL
Lugar y Fecha:
GERENTE DE FORMACIÓN PROFESIONAL
APROBACIÓN DEL CRONOGRAMA
G u í a M e t o d o l ó g i c a :
C e r t i f i c a c i ó n d e C o m p e t e n c i a s L a b o r a l e s Página 1|1
ANEXO 02
CRONOGRAMA DE EVALUACIÓN DE COMPETENCIAS LABORALES
FORMA
PARTICULARID MODALIDAD DE
DESCRIPCIÓN CANTIDAD ENTIDAD CON LA
CÓDIGO DEL NOMBRE DEL AD (del DE EVALUA EVALUADOR/A
DEL DE FECHA DE FECHA DE QUE SE SUSCRIBE
ESTÁNDAR DE PERFIL estándar de EVALUACIÓN CIÓN (Nombre/apellid
REGIÓN ESTANDAR DE PERSONA INICIO DE LA TERMINO DE LA EL CONVENIO O
COMPETENCIA OCUPACIONAL competencia (Simulada o (Presenci o y N° de
COMPETENCIA SA EVALUACIÓN EVALUACIÓN CONTRATO (de ser
LABORAL ASOCIADO* laboral, de ser Real de al, con Constancia)
LABORAL* EVALUAR el caso)
el caso) Trabajo) TIC,
Mixta)
Sector
construcción:
NO APLICA
* Precisar la descripción del Estándar de Competencia Laboral (ECL) y el nombre del Perfil Ocupacional (PO) asociado.
………………………..……………. ……………………………………….
Firma del Coordinador zonal CCL Gerente zonal o Jefe de la Unidad Operativa
ANEXO 03
CARTA DE ACEPTACIÓN DE LA EMPRESA/INSTITUCIÓN
Yo, (Nombres y Apellidos) , identificado/a con DNI/CE/Pasaporte N° ____________, como

representante legal de la empresa/institución:(indicar Razón Social), con RUC N°
_________________ y con domicilio
en______________________________________________________________, me
comprometo a brindar las facilidades del caso para que el Centro de Certificación de
Competencias Laborales - SENCICO, realice en nuestras instalaciones la evaluación de
competencias laborales a los trabajadores y trabajadoras que pertenecen a la entidad que
represento, durante el tiempo que se requiera para realizar dicha evaluación, conforme al
siguiente detalle:
N° NOMBRES Y APELLIDOS Tipo de Documento Nº

de Identidad
1
2
3
4
5
De ser necesario incorporar más filas.
*Asimismo, adjunto la relación de personas que no mantienen vínculo laboral con nuestra
entidad, y que se encuentran autorizadas a través del presente, a fin de que sean evaluadas sus
competencias laborales en nuestras instalaciones, conforme al siguiente detalle:
N° NOMBRES Y APELLIDOS Tipo de Documento Nº

de Identidad
1
2
3
4
5
De ser necesario incorporar más filas.
___________ ,____de_______ de 20___
_______________________________
Sello y firma del representante legal1
1 De ser el caso, podrán suscribir el presente documento los gerentes, administradores, jefes, supervisores
o alguna otra persona encargada que cuente con poder suficiente y similar, en el lugar del área o centro
de evaluación temporal donde se desarrolle la evaluación de competencias laborales. Deberá mencionar
en el presente formato, el documento que acredita la facultad de representación, o adjuntar documento
que lo acredita.
* No incluir este párrafo y cuadro en caso no se autorice a personas que no mantienen vínculo laboral con
la empresa, para ser evaluadas en sus instalaciones.
ANEXO 04
DECLARACIÓN JURADA
DE CUMPLIMIENTO DEL LISTADO DE REQUERIMIENTO
Yo, (Nombres y Apellidos del jefe GZ/UO/CF), identificado con DNI/CE/Pasaporte N°

____________, en mi calidad de representante/encargado/a del CCCL del Servicio Nacional de
Capacitación para la Industria de la Construcción – SENCICO. SEDE “________________”, con
RUC N° 20131377810 y con domicilio fiscal (dirección de la GZ/UO/CF), DECLARO BAJO
JURAMENTO haber verificado que las instalaciones de (indicar nombre de la
empresa/institución) cuentan con el listado de requerimiento correspondiente a (descripción de
los Estándares de Competencias Laborales, y de ser el caso sus particularidades, y el perfil
ocupacional al que está asociado), por lo que se cumplen con las condiciones para la evaluación
de competencias laborales.
Formulo la presente declaración en virtud de Principio de Presentación de Veracidad previsto en

los artículos IV numeral 1.7 y 49° del TUO de la Ley N° 27444, sujetándome a las sanciones de
ley que correspondan.
___________ ,____de_______ del 20___
__________________________
Sello y Firma
Representante/Encargado del
Centro de Certificación de
Competencias Laborales
ANEXO 05
DECLARACIÓN JURADA
DE CUMPLIMIENTO DE ÁREA IMPLEMENTADA
Yo, (Nombres y Apellidos del jefe GZ/UO/CF), identificado con DNI/CE/Pasaporte N°

____________, en mi calidad de representante/encargado/a del CCCL del Servicio Nacional de
Capacitación para la Industria de la Construcción - SENCICO, SEDE “________________”, con
RUC N° 20131377810 y con domicilio fiscal (dirección de la GZ/UO/CF), DECLARO BAJO
JURAMENTO haber verificado que las instalaciones del ÁREA IMPLEMENTADA POR EL
EVALUADO, cuenta con el listado de requerimiento correspondiente a (descripción de los
Estándares de Competencias Laborales, y de ser el caso sus particularidades, y el perfil
ocupacional al que está asociado), por lo que se cumplen con las condiciones para la evaluación
de competencias laborales.
Formulo la presente declaración en virtud de Principio de Presentación de Veracidad previsto en

los artículos IV numeral 1.7 y 49° del TUO de la Ley N° 27444, sujetándome a las sanciones de
ley que correspondan.
___________ ,____de_______ de 20___
__________________________
Sello y Firma
Representante/Encargado del
Centro de
Certificación de
Competencias
Laborales
ANEXO 06
FICHA DE ENTREVISTA SEMI ESTRUCTURADA
INDICACIONES:
La ficha será propuesta por el evaluador al Centro de Certificación de Competencias Laborales, según el perfil
ocupacional o estándar de competencia laboral en que requiera evaluar.
Las preguntas claves son de naturaleza abierta, las cuales deben permitir al candidato expresar su experiencia
laboral vinculada a los criterios de desempeño del perfil ocupacional (según la unidad de competencia) o
estándar de competencia laboral, así como a los procesos establecidos en la prueba de desempeño a aplicar.
Se consignarán 4 preguntas claves, como mínimo.
La ficha no tiene naturaleza eliminatoria o evaluativa, es un instrumento de orientación para el evaluador y el
candidato.
Nombres y apellidos de la persona

evaluada
Nombres y apellidos del evaluador/a
Perfil Ocupacional
Descripción del Estándar de
Competencia Laboral
Fecha
ARGUMENTA
Nº PREGUNTAS CLAVES
SI NO
1
2
3
4
………………………………………………………
Firma
Nombres y apellidos del evaluador
N° DNI:
ANEXOS 07
ANEXO 7
FICHA DE REGISTRO DEL CANDIDATO
CONSIDERACIONES PARA EL LLENADO:
La persona deberá completar la ficha teniendo en cuenta lo siguiente:
 Llenar la información con letra imprenta, clara y legible.
 Marcar con una X donde corresponda
DATOS GENERALES
I. DATOS GENERALES
I.1 Datos Personales
Nombre(s) y __ / __ /__
Fecha de Edad
apellidos día / mes /año
nacimiento
DNI ( ) N°…………………………………….
Tipo de Distrito:
Documento de Pasaporte ( ) N°…………………………… ……………………………….
Sexo según
Identidad
Lugar de RENIEC M( )
(marcar con Carné de Extranjería ( ) Provincia:
N°………………………………………………….
nacimiento (marcar con F ( )
aspa y escribir …………………………….
aspa)
el número del
documento) Otro ( ) (Especificar)………………….. Región:
N°…...................................................
…………………………………
Estado civil
Soltero(a) ( ) Casado(a) ( ) Divorciado(a) ( )
Nacionalidad (marcar con
Viudo(a) ( )
aspa)
Declarativos:
Calle, Av., Mz., Lote: ……………………………………………………………………….

Domicilio Actual Distrito: ……………………………………………………………………………………………
Provincia: ………………………………………………………………………………………..
Región: …………………………………………………………………………………………….
Teléfono
Teléfono casa Email
celular
Por deficiencia ( )
Persona con Se encuentra Tipo de Especificar:
Discapacidad Sí ( ) registrado en Sí ( ) discapacidad …………………………….
el CONADIS No ( ) (marcar con un Por limitación ( )
(marcar con No ( ) (marcar con
aspa) aspa y especificar) Especificar:
aspa)
…………………………….
Datos de contacto
adicional o en Nombres y apellidos:…………………………………………………………………………………
caso de Celular: ……………………………………………………………………………………………………
emergencia
Teléfono fijo: …………………………………………………………………………………………………
(consignar datos de
un familiar o Correo electrónico: …………………………………………………………………………………
amistad)
Idioma o lengua Durante sus
materna con el Sí ( ) primeros años de
que aprendió a vida en su Sí ( )
(Especificar)
hablar en su niñez Habla alguna lengua originaria entorno familiar (Especificar)
(marcar con aspa, de marcar SI, se hablaba alguna ...…………….
...……………….
Idioma o lengua especificar cuál) lengua originaria
en el que se (marcar con aspa, No ( )
No ( )
comunica de marcar SI,
especificar cuál)
ANEXOS 07
Opcionales, en caso decida voluntariamente contestar los campos a continuación:

Autoidentificació
n étnica
Quechua ……………………………………….….… ( )
(marcar con un
aspa, si por su Aimara …………………………………………..…… ( )
origen, cultura o Pueblo originario de la Amazonía ……….. ( )
antepasados, Afrodescendiente/afroperuano(a)…..…. ( )
considera que Mestizo(a) ……………………………………...….. ( )
pertenece a uno de Otro (especificar)……………………………….
los siguientes Ninguno ………………………………………...……. ( )
pueblos originarios
o grupos, o a
ninguno)
Marcar con un Población desplazada de su lugar de origen ………………..……………… ( )
aspa si, considera Víctimas de violencia de género ……………………………..………………….. ( )
que pertenece a Víctimas de violencia familiar …………………………………………………….. ( )
alguno de los Víctimas de violencia política ………………………………………………….…… ( )
siguientes grupos Víctimas de esterilización forzada ……………………………………………….. ( )
de personas o a Población originaria de los Andes o Amazonía………………..………….. ( )
ninguno (si Población afroperuana ….………………………..……………………………….. ( )
considera que Población penitenciaria ………………..…………………………………………….. ( )
pertenece a más de Población LGTBI+ ………………………………………………………………………… ( )
uno, marcar el Persona con discapacidad …………………………………………………………….( )
principal). Otros grupos de población en situación de vulnerabilidad…………… ( )
Ninguno……………………………………………………………………………………….. ( )
Heterosexual …………………………………….. ( )
Lesbiana ……………………………………………..( )
Autoidentificació
Gay …………………………………………………… ( )
n por orientación
Bisexual/Pansexual………………………………( )
sexual
Asexual ……………………………………..………..( )
(marcar con aspa)
Intersexual …………………………………..……..( )
Otro (especificar) ……………………………………
Hombre …………………………………….….…... ( )
Autoidentificació
Mujer ……………..…………………………….….. ( )
n por identidad de
Hombre trans/ trans masculino ….……… ( )
género
Mujer trans / trans femenino ……………. ( )
(marcar con aspa)
Otro (no binario, queer) ……………………… ( )
I.2 Datos Laborales

Centro de Labores
RUC del Centro de Labores
Cargo o puesto que desempeña
Actividad económica en la que se desempeña
Sí ( ) Diaria ( ) Monto percibido:
Semanal ( ) Monto percibido:
Actualmente Remuneración actual
se encuentra Quincenal ( ) Monto percibido:
trabajando Mensual ( ) Monto percibido:
(marcar con _____ / _____
Tiempo de labores en la empresa Horas a la semana que trabaja ………. horas
aspa) año(s) /mes(es)
_____ / _____
Tiempo de desempleado
año(s) /mes(es)
Diaria ( ) Monto percibido:
No ( ) Semanal ( ) Monto percibido:
Última remuneración percibida
Quincenal ( ) Monto percibido:
Mensual ( ) Monto percibido:
Se encuentra inscrito en el Registro Nacional de Trabajadores de
SI ( )
Construcción Civil (marcar con aspa)
NO ( )
(Solo para aquellos vinculados al sector construcción)
ANEXOS 07
II. ESTÁNDAR DE COMPETENCIA LABORAL QUE LE INTERESA CERTIFICAR (*)

Centro de Certificación de Competencias Laborales SENCICO
(Descripción del Estándar de Competencia Laboral)

Estándar de Competencia Laboral (**)
Particularidad (de corresponder) (Detallar la particularidad, de corresponder)

(Detallar a qué perfil ocupacional se encuentra asociado el o los Estándares de
Asociado al Perfil Ocupacional (de corresponder)
Competencia Laboral que la persona desea certificarse, de corresponder)
III. EXPERIENCIA LABORAL

______ / ______
Experiencia laboral total
año(s) / mes(es)
Experiencia específica en el Estándar de Competencia
Descripción del Estándar de Competencia
Laboral, que desea certificar Laboral: ______ / ______
(Si se evaluará en más de un Estándar de Competencia Laboral, año(s) / mes(es)
agregar una fila debajo para detallar la descripción del otro (………………………………………………………….)
estándar y el tiempo: años/meses)
Consignar experiencia laboral, iniciando por el trabajo actual o último realizado. La experiencia laboral debe estar vinculada al
estándar o estándares de competencia laboral, que desea certificar:
Centro de Labores
___ / ___ ___ / ___
Inicio de la actividad laboral Término de la actividad laboral
mes/ año mes/ año
Cargo o puesto
Funciones o tareas que realiza(ó)
Cuenta con evidencias que acreditan dicha experiencia laboral (marcar con aspa) Sí ( ) No ( )
(*) Registro realizado por el CCCL
(**) El o la evaluador/a debe registrar el o los Estándares de Competencia Laboral en los que será evaluada la persona. Agregar más celdas de ser
el caso.
Centro de Labores
___ / ___ ___ / ___
Inicio de la actividad laboral Término de la actividad laboral
mes/ año mes/ año
Cargo o puesto
Cuenta con evidencias que acreditan dicha experiencia laboral (marcar con aspa) Si ( ) No ( )
Centro de Labores
___ / ___ ___ / ___
Inicio de la actividad laboral mes/ año Término de la actividad laboral mes/ año
Cargo o puesto
Cuenta con evidencias que acreditan dicha experiencia laboral (marcar con aspa) Si ( ) No ( )
De ser necesario, incorporar más recuadros para registrar más experiencia laboral.
ANEXOS 07
IV. ESTUDIOS
NIVEL EDUCATIVO COMPLETO INCOMPLETO
(Señale último ciclo INSTITUCIÓN CARRERA
ALCANZADO (Marque con aspa) o año aprobado)
Superior Universitaria
Superior Técnico(***)
Técnico(****)
Secundaria
Primaria
Sin estudios
V. REFERENCIAS LABORALES (OPCIONAL)

Nombres y Apellidos
Cargo o puesto
Empresa/Entidad
Teléfono fijo/celular
Correo electrónico
De ser necesario, incorporar más recuadros para registrar más referencias laborales
VI. DECLARACIÓN JURADA DE ACEPTACIÓN PARA LA EVALUACIÓN DE COMPETENCIAS LABORALES(*****)

Acepto participar en la evaluación de competencias laborales, de acuerdo a la orientación recibida por parte
del Centro de Certificación de Competencias Laborales.
SI ( )
NO ( )
VII. AUTORIZACIÓN DE DATOS PERSONALES EN LA PÁGINA WEB DEL MTPE(******)

Autorizo que mis datos personales sean publicados en la página web del Ministerio de Trabajo y Promoción
del Empleo, conforme a lo establecido en la Ley de Protección de Datos Personales N° 29733.
SI ( )
NO ( )
(***) Carreras de 03 años en entidades de formación que otorguen título profesional técnico.
(****) Carreras menores a 03 años en entidades educativas.
(*****) Marcar con una (X) en uno de los recuadros de “SI” o “NO”, según corresponda.
(******) Marcar con una (X) en uno de los recuadros de “SI” o “NO”, según corresponda.
Así también, declaro que los datos indicados en el presente formato y la documentación adjunta
correspondiente son verdaderos, sujetos al principio de veracidad y fiscalización posterior, establecida en
la Ley Nº 27444, Ley de Procedimiento Administrativo General y las sanciones previstas en los artículos
pertinentes del código penal.
______ de ________________ 20______
____________________________
Firma del candidato/a(*******)
Nombre(s) y Apellidos:
DNI/Pasaporte/CE u otro:
Centro de
Certificación de
ANEXO 08
Competencias
Laborales
PAUTAS PARA LA APLICACIÓN DE LOS INSTRUMENTOS DE EVALUACION
Las aplicaciones de los instrumentos de evaluación deberán de realizarse de manera

presencial y/o virtual:
1. Instrumentos de Evaluación
1.1. PRUEBA DE CONOCIMIENTO
Esta prueba determina el manejo de información que evidencian los candidatos. Se

aplica por única vez en un proceso de evaluación y con un máximo de quince (15)
candidatos por evaluador.
 Antes de la aplicación de la prueba de conocimientos el evaluador deberá comunicar

a los candidatos lo siguiente:
- Forma de evaluación: Presentar el formato de evaluación señalando las partes
del cuestionario y el tipo de preguntas que éste contiene.
o La prueba contiene veinte (20) preguntas y se debe marcar la respuesta
la correcta.
o El puntaje máximo de la prueba es de 20 puntos y se deberán responder
todas las preguntas, de quedar alguna en blanco el puntaje será de cero
(00).
- Tiempo de evaluación: Indicar que el tiempo para responder la prueba es de
treinta (30) minutos como máximo.
o De producirse cambios en el tiempo de aplicación de la prueba debe ser
justificado en el Reporte General.
- Otros: Indicar que no debe haber tachaduras (modalidad presencial).
 Durante la aplicación de la prueba de conocimientos el evaluador debe:

- Absolver las consultas del candidato, proporcionando información clara y
concisa, procurando no inferir en la respuesta.
o En caso que el evaluado tenga dificultades de lectura, redacción u otros,
el evaluador deberá dar el soporte necesario para el desarrollo de la
prueba y/o comunicar a la comisión de evaluación del Centro de
o En caso que el evaluado presente dificultades por razones lingüísticas,
culturales, comprensión lectora, analfabetismo, entre otros, la comisión
de evaluación del Centro de Certificación de Competencias laborales
brindará las facilidades para garantizar que la prueba pueda ser aplicada,
siempre que se adecue a lo establecido en el estándar de competencia
laboral asociada a un perfil ocupacional.
- Revisar que todas las preguntas de la prueba hayan sido respondidas por el
evaluado.
- Esperar a que el evaluado culmine y/o entregue la prueba, siempre que esté
dentro el tiempo asignado, de lo contrario deberá solicitar la entrega de la
prueba.
 Culminada la aplicación de la prueba de conocimientos el evaluador deberá:

- Informar al candidato la fecha, lugar y hora de la evaluación de desempeño.
1
Centro de
Certificación de
ANEXO 08
Competencias
Laborales
- Revisar y calificar la prueba fuera del escenario de evaluación y en ausencia del

evaluado.
1.2. CUESTIONARIO DE PREGUNTAS ABIERTAS

Este instrumento de evaluación presenta preguntas abiertas que permitan recoger
los conocimientos involucrados en un desempeño de calidad, vinculados a un
estándar de competencia laboral.
 Para la aplicación del cuestionario de preguntas abiertas deberán tener las

siguientes consideraciones:
- El cuestionario de preguntas abiertas debe contener como mínimo 10 preguntas
- Cada pregunta respondida correctamente tiene la puntuación de uno (1).
- Las preguntas con respuesta incorrecta, tendrán un puntaje de cero (00).
- El puntaje máximo del Cuestionario de Preguntas Abiertas es de veinte (20)
puntos y la nota mínima aprobatoria es de dieciséis (16) puntos.
- El puntaje obtenido en el Cuestionario de Preguntas Abiertas debe respetar los
dos primeros decimales sin redondear al inmediato superior.
 Durante la aplicación del cuestionario de preguntas abiertas

- Debe aplicarse de manera oral todas las preguntas.
- Registrar las respuestas que brinda el evaluado.
- Absolver las consultas del candidato, proporcionando información clara y
concisa, procurando no inferir en la respuesta.
o En caso que el evaluado tenga dificultades de lectura, redacción u otros,
el evaluador deberá dar el soporte necesario para el desarrollo de la
prueba y/o comunicar a la comisión de evaluación del Centro de
o En caso que el evaluado presente dificultades por razones lingüísticas,
culturales, comprensión lectora, analfabetismo, entre otros, la comisión
de evaluación del Centro de Certificación de Competencias laborales
brindará las facilidades para garantizar que la prueba pueda ser aplicada,
siempre que se adecue a lo establecido en el estándar de competencia
laboral asociada a un perfil ocupacional.
 Culminada el cuestionario de preguntas abiertas el evaluador deberá:

- Informar al candidato la fecha, lugar y hora de la evaluación de desempeño.
1.3. PRUEBA DE DESEMPEÑO
Esta prueba demuestra de forma práctica lo adquirido en la experiencia laboral del

candidato y consiste en la observación del desempeño del evaluado en situación
real o simulada de trabajo, vinculada a un estándar de competencia laboral asociada
a un perfil ocupacional.
 Antes de la aplicación de la prueba de desempeño el evaluador deberá:

- Verificar la pertinencia de evaluar a un mismo candidato en más de un estándar
de competencia laboral el mismo día.
Modalidad de evaluación:
2
Centro de
Certificación de
ANEXO 08
Competencias
Laborales
Modalidad presencial Modalidad virtual

Evaluación de
desempeño en: Sector Sector Sector Sector
construcción saneamiento construcción saneamiento
Situación real de Máximo cinco Una (01) Una (01) Una (01)
trabajo (05) personas persona persona persona
Situación simulada Una (01) Una (01) Una (01) Una (01)
de trabajo persona persona persona persona
- Cuando la evaluación se realice en situación simulada de trabajo deberá mostrar
al evaluado el lugar de evaluación e implementos a utilizar.
- Explicar el procedimiento de la evaluación.
- Indicar que el puntaje máximo de la prueba de desempeño, así como, el tiempo
de aplicación (el cual será variable dependiendo del número de ítems a evaluar).
 Durante la aplicación de la prueba de desempeño el evaluador deberá:

- Registrar el cumplimiento o no cumplimiento de los indicadores evaluados.
- Evitar hacer gestos o movimientos de aprobación o desaprobación durante la
prueba.
- Aplicar la totalidad de la evaluación y evitar tachones en la verificación del
indicador de evaluación.
- Justificar en las observaciones de la prueba de desempeño y Reporte General
los indicadores de evaluación que no aplican durante el proceso de evaluación.
 Cuando la evaluación se realice en situación real de trabajo y solo en caso de que

no se logre registrar la totalidad de los indicadores de desempeño del candidato,
deberá de consignar la pregunta integradora. (Prueba de desempeño).
 Culminadas la aplicación de la prueba de conocimiento y desempeño el evaluador
deberá:
- Entregar el Informe de Retroalimentación con las recomendaciones
correspondientes.
2. Pautas para la Calificación de los Instrumentos de Evaluación
El evaluador para obtener el resultado final deberá considerar las calificaciones

obtenidas en la prueba de conocimiento y en la prueba de desempeño, vinculadas a un
estándar de competencia laboral asociada a un perfil ocupacional.
 La calificación de la prueba de conocimiento, consiste en obtener el puntaje

alcanzado por el evaluado, sumando las respuestas correctas: para lo cual se
aplicarán los criterios de calificación:
Resultado Prueba = A x 20 A: Puntaje total de preguntas respondidas

correctamente.
de conocimiento B: Número total de preguntas de la prueba
B
La nota mínima aprobatoria de la prueba de conocimientos es de dieciséis (16)
puntos.
3
Centro de
Certificación de
ANEXO 08
Competencias
Laborales
 La calificación del Cuestionario de Preguntas Abiertas, consiste en obtener el

puntaje alcanzado por el evaluado, sumando las respuestas correctas: para lo cual
se aplicarán los criterios de calificación:
Resultado Cuestionario = A x 20 A: Puntaje total de preguntas respondidas

correctamente.
De preguntas abiertas B: Número total de preguntas de la prueba
B
La nota mínima aprobatoria de la prueba de conocimientos es de dieciséis (16)
puntos.
 La calificación de la prueba de desempeño, consiste en obtener el puntaje

alcanzado por evaluado, en cada uno de los indicadores de la prueba y luego
determinar el puntaje total aplicado de la siguiente fórmula:
A x 20 A: Número total de indicadores

Resultado Prueba = realizados correctos.
de desempeño B B: Número total de indicadores evaluados de
la prueba (*)
(*) Indicadores aplicados: sumatoria de los indicadores que “cumple y “no cumple”
en la prueba de desempeño
La nota mínima aprobatoria de la prueba de desempeño es de diecisiete (17)

puntos.
Luego, de obtenido los puntajes producto de las calificaciones de ambas pruebas,

el evaluador determinará, según cuadro N° 1, si una persona es competente
laboralmente (CL); caso contrario o aún no es competente laboralmente (NCL).
Cuadro N° 1- Resultado Final

Prueba de desempeño
0-11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
cuestionario de preguntas abiertas
0-9 NCL NCL NCL NCL NCL NCL NCL NCL NCL NCL
Prueba de conocimiento o
10 NCL NCL NCL NCL NCL NCL NCL NCL NCL NCL
16 NCL NCL NCL NCL NCL NCL CL CL CL CL
Consideraciones:
4
Centro de
Certificación de
ANEXO 08
Competencias
Laborales
1. Es necesario precisar que las notas finales de los cuestionarios deben respetar los dos
primeros decimales sin redondear al inmediato superior, por ningún motivo se
redondeará a favor del evaluado.
2. En el caso se realice actualización en los estándares de competencias laborales

asociado a un perfil ocupacional y de los instrumentos de evaluación, el MTPE
remitirá la Matriz para el Recojo de Evidencias, los cuales deberán ser considerados.
Los instrumentos de evaluación que podrían considerarse son:

 Ficha de Registro de Análisis de Casos o Resolución de Problemas
(complementaria).
 Cuestionario de Opinión del jefe /supervisor o testimonio de terceros
(complementaria).
 Ficha de Registro de Evidencia Documental (complementaria).
5
ANEXO 09
INFORME DE RETROALIMENTACIÓN
I. DATOS GENERALES
Nombre(s) y apellidos de la persona

evaluada
Nombre(s) y apellidos del evaluador/a
Denominación del Centro de
Laborales
Lugar donde se desarrolla la evaluación:
Razón Social del Centro de Laborales:
Área Interna de Evaluación ( )
Área Externa de Evaluación ( ) ___________________________________________________
Centro de Labores ( )
Área Implementada por la ( )
persona a ser evaluada
II. PERFIL OCUPACIONAL /ESTÁNDAR DE COMPETENCIA LABORAL
Descripción del estándar de

competencia laboral evaluado
NO APLICA
Descripción de la particularidad
evaluada (de corresponder)
Asociado al Perfil Ocupacional (de

corresponder)
III. RESULTADOS DE EVALUACIÓN CUALITATIVA1 (Evidencias de conocimiento y

desempeño)
Evidencias críticas 1: ……………………………..

Fortalezas Oportunidades de mejora
- -
- -
- -
-
Evidencias críticas 2: ……………………………..

- -
- -
- -
- -
Evidencias críticas n: ……………………………..

- -
- -
- -
- -
1Registrar todas las evidencias críticas evaluadas. Las evidencias críticas se desprenden de los
procesos/productos evaluados que figuran o están consignados en los instrumentos de evaluación.
ANEXO 09
IV. RECOMENDACIONES
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_________, ____ de ___________ de 20__
____________________________ ____________________________
Nombre(s) y Apellidos Nombre(s) y Apellidos
Firma del evaluador Firma del evaluado1
DNI/Pasasporte/CE u Otro: DNI/Pasasporte/CE u Otro:
1 Aplica solo cuando el Informe de Retroalimentación es entregado de manera presencial al evaluado. En

caso no contar con firma se colocará huella digital, de acuerdo a la normativa pertinente.
ANEXO 10
REPORTE GENERAL
I. DATOS GENERALES
Nombre(s) y apellidos de la persona

evaluada
Nombre(s) y apellidos del
evaluador/a
Denominación del Centro de
Laborales
Lugar donde se desarrolla la evaluación:
Área Interna de Evaluación ( ) Razón Social del Centro de Labores:
Área Externa de Evaluación ( )
Centro de Labores ( ) _________________________________________________________
Área Implementada por el ( )
Evaluado
Modalidad de evaluación Simulada de trabajo ( ) Real de trabajo ( )
Forma de evaluación Presencial ( ) Con TIC ( ) Mixta ( )
Región de evaluación
II. PERFIL OCUPACIONAL/ESTÁNDAR DE COMPETENCIA LABORAL / NORMA DE

COMPETENCIA
Descripción del estándar de

competencia laboral evaluado
NO APLICA
Descripción de la particularidad
evaluada (de corresponder)
Asociado al Perfil Ocupacional (de

corresponder)
Prueba de Desempeño ( )
Fecha: ___/___/___ Tiempo
(Horas:minutos):_____
Prueba de Conocimiento ( )
Cuestionario de Preguntas Abiertas ( )
Ficha de Registro de Análisis de Casos o ( )
Instrumentos de evaluación (*) Resolución de Problemas
Cuestionario de Opinión del Jefe/Supervisor ( )
o Testimonio de Terceros (complementaria)
Ficha de Registro de Evidencia Documental ( )
(complementaria)
(*) Marcar con (x)

ANEXO 10
III. RESULTADOS*
Prueba de Desempeño Puntaje ( )

Puntaje(s) obtenido(s) Prueba de Conocimiento Puntaje ( )
Cuestionario de Preguntas Abiertas Puntaje ( )
Condición de la persona
Competente Laboralmente ( ) Aún No Competente Laboralmente ( )
evaluada
* Se anexa copia del Informe de Retroalimentación
IV. OBSERVACIONES/ JUSTIFICACIÓN1
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
______ de ________________ 20______
____________________________
Nombre(s) y Apellidos
Firma del evaluador
DNI/Pasaporte/ CE u otro:
1 Precisar la información correspondiente en caso de: a) Haber incorporado el uso de instrumentos de

evaluación para el recojo de evidencias complementarias que permitan contrastar determinados
desempeños vinculados a una evidencia crítica de la Matriz para el Recojo de Evidencias. b) No haber
recogido determinado indicador de evaluación de la Prueba de Desempeño (indicando el motivo que no
permitió su evaluación c) Haberse producido cambios en el tiempo de aplicación indicado en el instrumento
de evaluación.
Centro de
Certificación de
Competencias
Laborales
ANEXO 11
INFORME FINAL DEL EVALUADOR
Al finalizar el proceso de evaluación, el evaluador debe entregar al coordinador zonal CCL un

informe, que contenga la siguiente estructura por bloque de evaluaciones, estándar(es) de
competencia laboral asociado a un perfil ocupacional y Empresa.
Nombre de la empresa: ____________________________________________________

Estándar(es) de competencia laboral: ________________________________________
Perfil ocupacional asociado: _______________________________________________
Convocatoria
a) Actividades realizadas para la convocatoria:

a.1. De las/los trabajadores.
a.2. De empresas.
b) Principales dificultades presentadas en el proceso de convocatoria.
c) Propuestas de mejora.
Evaluación
a) Fuente de Financiamiento (autoevaluación o financiamiento externo)

b) Oportunidades de mejora de la evaluación de competencias laborales.
c) Dificultades presentadas en la aplicación de los instrumentos de evaluación.
d) Propuestas de mejora respecto a los instrumentos de evaluación aplicados.
Cierre de brechas
a) Fortalezas encontradas en los operadores/trabajadores durante el proceso de evaluación.

b) Debilidades encontradas en los operadores/trabajadores durante el proceso de evaluación.
c) Oportunidades y amenazas encontradas en los operadores/trabajadores durante el proceso
de evaluación.
d) Temas de capacitación propuestos para el cierre de brecha de los operadores/trabajadores
(cuantificarlo de acuerdo a las evaluaciones realizadas).
Ejemplo:
Tema A: Necesitan x trabajadores
Tema B: Necesitan y trabajadores
e) Priorización de los temas para el FC
Ejemplo:
Tema A: (x/(x+y)*100%
Tema B: (y/(x+y)*100%
f) Identificación y descripción de los procesos de la Empresa Constructora o EPS
g) Propuestas de mejora de los procesos de la Empresa Constructora o EPS.
--------------------------------------------
Firma
Nombre completo del Evaluador
N° DNI
Centro de
Certificación de
Competencias
Laborales
ANEXO 12
ACTA DE EVALUACIÓN
N° DE ACTA:
ESTANDAR DE COMPETENCIA LABORAL CENTRO O LUGAR DE EVALUACION
PERFIL OCUPACIONAL ASOCIADO
LUGAR : FECHA :
EVALUADOR : PROYECTO EDUCATIVO :
PUNTAJE OBTENIDO RESULTADO FINAL
ESTÁNDAR DE ESTÁNDAR DE ESTÁNDAR DE ESTÁNDAR DE

N° CODIGO APELLIDOS Y NOMBRES COMPETENCIA I COMPETENCIA II COMPETENCIA III COMPETENCIA IV COMPETENTE AUN NO COMPETENTE OBSERVACIONES
LABORALMENTE LABORALMENTE
C D C D C D C D
GERENTE ZONAL COORDINADOR CCL ZONAL EVALUADOR

ANEXO 13
CERTIFICADO DE COMPETENCIA LABORAL

(ANVERSO)
CERTIFICADO
DE COMPETENCIA LABORAL
El Centro de Certificación de Competencias Laborales del Servicio de Nacional de Capacitacón

para la Industria de la Construcción - SENCICO certifica que
………………………………………………………………………………………………………………………………………………….………………
ha demostrado su competencia laboral en el Estándar de Competencia Laboral
“….……………………………………………………..………….......………………………………….………………………….………….……”
(*) en la particularidad de
“………………………………………………………………………………………………………………………………..” asociado al Perfil
Ocupacional de…………………………………………………………………….
____________________, ______ de _____________ 20_______

(Nombre de la ciudad) (día) (mes)
__________________________________
Nombre y firma del responsable del
Centro de Certificación
(*) Refrendado por R.D.G. N°________- ______ - MTPE/3/19 de fecha___________________

(Versión N°______)
ANEXO 13
CERTIFICADO DE COMPETENCIA LABORAL

(REVERSO)
“ESTÁNDAR DE COMPETENCIA LABORAL”
ESTÁNDAR DE COMPETENCIA LABORAL(descripción):
__________________________________________________________
PARTICULARIDAD CERTIFICADA:
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
ASOCIADO AL PERFIL OCUPACIONAL DE:
___________________________________________________________
ELEMENTO(S) DE COMPETENCIA:
1.
2.
3.
n.
___________________________________
Nombre y firma del responsable del
Centro de Certificación
ANEXO 14
INSTRUCCIONES PARA LA ELABORACIÓN DEL CERTIFICADO DE

COMPETENCIAS LABORALES
Los certificados deben elaborarse e imprimirse conforme a lo establecido en el presente

formato:
 Medida: A4 / 21.cm x 29.7 cm.

 Acabados: Corte recto.
 Impresión: Full color
En el anverso del certificado:

 Colocar los logos del Ministerio de Trabajo y Promoción del Empleo y del Centro de
 Registrar el nombre del Centro de Certificación de Competencias Laborales tal como
figura en la Constancia de Autorización como centro.
 Registrar el nombre y apellido completo del evaluado, con mayúscula.
 Registrar la denominación del Estándar de Competencia Laboral o Norma de
Competencia, tal como figura en la Resolución Directoral General que lo aprueba.
 Para Estándar de Competencia Laboral: Registrar la descripción del Estándar, tal
como figura en su mapa funcional.
 Para Unidades de Competencia o Estándares de Competencia Laboral en los que se
haya evaluado una particularidad, esta debe ser registrada en el certificado. Caso
contrario se debe eliminada dicha precisión.
 Registrar el número y fecha de aprobación de la Resolución Directoral General (RDG)
que aprueba el Estándar de Competencia Laboral o Norma de Competencia, así
como el número de versión que tiene.
 La fecha de emisión que se consigna debe ser la misma fecha indicada en el Reporte
General.
 No colocar logos de otras entidades.
 No colocar fotografías.
En el reverso del certificado:

 Registrar la denominación del Estándar de Competencia Laboral o Norma de
Competencia, tal como figura en la Resolución Directoral General que lo aprueba.
 Para Estándar de Competencia Laboral: Registrar la descripción del Estándar, tal
como figura en su mapa funcional.
 Para Unidades de Competencia o Estándares de Competencia Laboral en los que se
haya evaluado una particularidad, esta debe ser registrada en el certificado. Caso
contrario se debe eliminada dicha precisión.
 Para Unidades de Competencia o Estándares de Competencia Laboral, registrar
todos los elementos de competencia evaluados.
 Para Norma de Competencia: Registrar todos los elementos evaluados. En caso la
Norma de Competencia no tenga elementos, se debe eliminar todo el reverso del
certificado.
Centro de
Certificación de
Competencias
ANEXO 15
Laborales
ACTA DE SUPERVISIÓN A LOS EVALUADORES
Una vez desarrollada el Proceso de Evaluación de Competencias Laborales, por el

Evaluador/a Sr.(a)………………………………………….del estándar de competencia laboral
asociada al perfil ocupacional…………………, se comprueba lo siguiente:
1.- Las entrevistas iniciales se realizaron en los tiempos regulados (15 min)
Sí ( )
No ( )
2.- El evaluador verificó que el lugar de evaluación cumple con el equipamiento,

mobiliarios e infraestructura:
Sí ( )
No ( )
3.- El evaluador brindó la orientación al evaluado sobre el proceso de evaluación de

Desempeño
Si ( )
No ( )
4.- El evaluador aplicó la entrevista semi estructurada
Si ( )
No ( )
5. El evaluador evalúo con normalidad los indicadores respectivos.
Si ( )
No ( )
En caso su respuesta sea negativo, ¿Cuáles? ¿Por qué?
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
6.- El evaluador entregó y explicó el Informe de Retroalimentación en la fecha y tiempo

regulado
Centro de
Certificación de
Competencias
ANEXO 15
Laborales
Si ( )
No ( )
7.- El evaluador revisó y presentó los expedientes completos de cada evaluado.
Si ( )
No ( )
Firman en señal de conformidad
Coordinador Zonal de CCL Evaluador de Competencias Laborales
Firma……………………….……… Firma: …………………………………….
Nombre y apellidos ……………… Nombres y apellidos…………………….
DNI: ………………………………… DNI: ………………………………………
Dia, mes, año

ANEXO 16
INFORME FINAL DE LA EVALUACIÓN Y CERTIFICACIÓN DE COMPETENCIAS

LABORALES
1. Convocatoria
a) Actividades realizadas para la convocatoria:

a.1. De trabajadores.
a.2. De empresas.
b) Principales dificultades presentadas en el proceso de convocatoria.
c) Propuestas de mejora.
2. Evaluación
a) Fuente de Financiamiento (autofinanciamiento o financiamiento externo).

b) Oportunidades de mejora de la evaluación de competencias laborales.
c) Dificultades presentadas en la aplicación de los instrumentos de evaluación.
d) Propuestas de mejora respecto a los instrumentos de evaluación aplicados.
3. Certificación
a) Dificultades presentadas en la emisión y entrega de los certificados.

b) Oportunidades de mejora en la emisión y entrega de los certificados.
c) Principales datos de las evaluaciones realizadas (desarrollar y analizar el contenido del
Cuadro N°1).
Cuadro Nº 1
Estándar
Cód. N° de
de Nombre del N° de
Del N° de personas Fuente de
Año Región compete perfil certificados
está evaluaciones certificada Financiamiento
ncia asociado emitidos
ndar s
laboral
Total
4. Anexos*
a. Términos de referencia, convenio o contrato (para evaluaciones financiadas por

entidades públicas o privadas).
b. Plan de trabajo ejecutado (para evaluaciones financiadas por entidades públicas o
privadas).
c. Relación de personal del Centro de Certificación de Competencias Laborales, encargado
de la implementación de la evaluación, señalando la función realizada. Incluir
coordinadores, evaluadores y otros.
d. Base de datos de las personas evaluadas.
e. Informes de Retroalimentación de las personas evaluadas.
f. Reportes Generales de las personas evaluadas.
g. Resúmenes Globales de Evaluación.
h. Certificados de Competencia Laboral. (Para el caso de personas competentes
laboralmente).
*Los anexos deben ser presentados de manera digitalizada (CD, USB u otro medio digital).
ANEXO 17
Centro de Certificación de Competencias Laborales: __________________________________________________________________________

Fecha de envío: __________________________________________
Financiamiento Datos personales
Financiamiento Datos Generales Datos de contacto
Centro de Dirección
RUC del Centro Tipo de Número de
Tipo de Fuente de Certificación Sexo Fecha de Completa Correo
de Certificación Apellido Apellido Documen Documento Nacion Estado Teléfono Teléfono
Financia Financiamie de Año Nombres según Nacimiento Edad Calle, AV, Región Provincia Distrito electróni
de Competencias Paterno Materno to de de alidad Civil Casa Celular
miento nto Competencias RENIEC (dia/mes/año) MZ, co
Laborales Identidad Identidad
Laborales LOTE, N°
Datos personales
Datos de contacto en caso de
Estudios Personas con discapacidad Datos adicionales
emergencia
Durante sus
Considera que
Último primeros años Autoidentif Autoidentifi
Se Lengua estuvo o se
ciclo/año Nombre Nombre Persona de vida en su Autoid icación por cación por
Nivel encuentra Discapacida Discapaci Idioma en Habla originaria encuentra en Nombres y
aprobado Carrera Institución con Lengua entorno entifica Orientació Identidad Teléfono Correo
Educati registrado d por dad por el que se una del Estado de apellidos
(solo para técnica o técnica o discapaci Originaria familiar se ción n sexual de Género o celular electrónico
vo en el deficiencia limitación comunica lengua entorno Vulnerabilidad completos
nivel superior superior dad hablaba Étnica (Señalar la (Señalar la
CONADIS originaria familiar (Señalar la
incompleto) alguna lengua principal) principal)
principal)
originaria
Situación Laboral
Desempleado Empleado Actualmente Experiencia laboral
Nombre
RUC de la Se encuentra
Tiempo de de la
Tiempo de Monto de Entidad en inscrito en el Monto de Tiempo Tiempo
Desemplea Frecuencia Entidad Frecuenci Cantidad Experiencia Experiencia
Desempleado la última la que Cargo Actividad RETCC la de de
do (Meses) de la última Trabaja en la que a de la de horas Experiencia Experiencia laboral laboral
Desemp (Años) remunerac labora que económica (Solo para remunera labores labores
De NO ser remuneraci actualm labora remunera trabajada laboral total laboral total vinculada al vinculada al
leado De NO ser ión que (De NO desem en la que se aquellos ción que en la en la
desemplea ón que ente (De NO ción que s a la (Años) (Meses) ECL ECL
desempleado percibió trabajar, peña desempeña vinculados al percibe empresa empresa
do colocar percibió trabajar, percibe semana (Años) (Meses)
colocar NC (S/ ) colocar sector (S/ ) (Años) (Meses)
NC colocar
NC) construcción)
NC)
ANEXO 17
Del Proceso de Evaluación

Información del ECL evaluado Datos de la Evaluación
Sector Familia Perfil Ocupacional
División Código del Código del PO asociado Particularidad Región
(Información Productiva Estándar de asociado 1° Fecha de 2° Fecha de Tipo de situación
(Información estándar de (En caso no (En caso no donde se Forma de
generada (Información competencia (En caso no evaluación evaluación de la evaluación Tipo de área de evaluación
generada por competencia corresponda escribir corresponda realizó la evaluación
por la generada por la laboral corresponda escribir (dd/mm/aaaa) (dd/mm/aaaa) de trabajo
la DNCCL) laboral NC) escribir NC) evaluación
DNCCL) DNCCL) NC)
Del Proceso de Evaluación

Situación Simulada de Trabajo Situación Real de Trabajo Datos del evaluador de CL Resultados
Nombre
sy Telefon
Nombre Nombre Nomb apellido oo Correo
RUC de
de la de la re de s celular electrón
la Fecha de Fecha
entidad a entidad a la complet del ico del Nº de Ficha de Fecha
Área de entida Tipo de Puntaje Puntaje Puntaje Ficha de entrega Fecha de de
la que la que entida os del contact contact Docum registro de Cuestionario de
evaluación d docume Nombres y N° de obtenido obtenido obtenido registro del entrega emisió
pertenec pertenec d contact o de la o de la ento análisis de de opinión del entrega
implementa donde nto de Apellidos Constan en la en la en la de informe del Reconoci n del
e el Área e el Área donde o de la Entidad Entidad de casos o jefe/superviso del
da por el fue identid Completos cia del prueba prueba prueba evidencia de reporte miento Certific
Interna Externa fue Entidad con con Identid resolución r o testimonio Certifica
evaluado evalua ad del del Evaluad de de de documen retroalim general Otorgado ado
de de evalua con quien quien se ad del de de terceros do
(Solo do evaluad evaluador or Desempe Conocimi Pregunta tal entación (dd/mm/ (dd/m
evaluació evaluació do quien se coordin evalua problemas aplicado (dd/mm
Simulada) (Solo or ño ento s Abiertas aplicada (dd/mm/ aaaa) m/aaa
n n (Solo se coordin ó la dor aplicada /aaaa)
Sit. aaaa) a)
(Solo Sit. (Solo Sit. Sit. coordin ó la evaluaci
Real)
Simulada) Simulada) Real) ó la evaluaci ón
evaluaci ón
ón
Datos Adicionales
Autorización
Autoriza publicación de Fecha de Resolución Directoral Versión del

sus datos personales aprobación del ECL General que aprobó el ECL ECL
Deberá ser remitida en archivo Excel a la comisión de coordinación de CCL

Centro de
Certificación de
Competencias
Laborales
ANEXO 18
RESUMEN GLOBAL DE EVALUACIÓN
I.-Introducción.
II.-Diagnóstico
Análisis interno:
a) Fortalezas encontradas en los operadores durante el proceso de evaluación.
(Siendo por Estándar de competencia laboral asociado a un Perfil Ocupacional)
b) Debilidades encontradas en los operadores durante el proceso de evaluación.

Análisis externo
a) Oportunidades y Amenazas encontradas durante el proceso de evaluación
III.- Resultados
% Competentes laboralmente
% No competentes laboralmente
(Mostrar gráficos)
IV.-Identificación de Necesidades para el Fortalecimiento de Capacidades - FC
a) Temas de capacitación propuestas para el cierre de brechas

Análisis cuantitativo para la priorización de temas para el FC

Expresados en % de acuerdo a la reincidencia del bloque de evaluaciones.
V.- Empresas Constructoras o Entidades Prestadores del Servicio de Saneamiento (EPS)

a) Identificación y descripción de los procesos.
b) Propuestas de mejora en los procesos de la Empresa Constructora o EPS
Centro de
Certificación de ANEXO 19
Competencias
Laborales
GLOSARIO DE TÉRMINOS
1. Área Externa de Evaluación

Espacio acondicionado para la evaluación de competencias laborales, que pertenece a una
entidad distinta a la interesada en ser autorizada como Centro de Certificación de
Competencias Laborales, de acuerdo a lo establecido en el Listado de Equipamiento Mínimo.
Presenta un vínculo de naturaleza contractual o de convenio para el uso de sus
instalaciones.
2. Área Interna de Evaluación

Espacio acondicionado para la evaluación de competencias laborales, que pertenece a la
entidad interesada en constituirse como Centro de Certificación de Competencias Laborales,
de acuerdo a lo establecido en el Listado de Equipamiento Mínimo.
3. Área Implementada por el Evaluado

Espacio acondicionado por el candidato, de acuerdo a lo indicado en el listado de
requerimiento, que permite la ejecución de los indicadores de evaluación contemplados en
la Prueba de Desempeño.
4. Candidato/a
Persona que opta de manera voluntaria a participar en la evaluación de competencias
laborales, con el fin de obtener el certificado de competencias laborales en un estándar de
competencia laboral/unidad(es) de competencia de un perfil ocupacional (de ser el caso sus
particularidades) o una norma de competencia.
5. Centro de Certificación de Competencias Laborales

Persona jurídica privada o pública autorizada para desarrollar el procedimiento de
evaluación y certificación de competencias laborales. Estas evaluaciones de
competencias laborales pueden realizarse en situación real de trabajo o en situación
simulada de trabajo. Su autorización es de alcance nacional.
6. Certificación de Competencias Laborales

Reconocimiento público, formal y documentado de las competencias laborales demostradas
por una persona, independientemente de la forma en que la adquirió, conforme a un estándar
de competencia laboral de un perfil ocupacional (de ser el caso sus particularidades) o una
norma de competencia.
7. Certificado de Competencias Laborales

Documento emitido por el centro de certificación de competencias laborales, mediante el
cual se reconoce que la persona cuenta con los conocimientos, habilidades y actitudes
necesarios para realizar funciones productivas vinculadas a un estándar de competencia
laboral, independientemente de la forma en que la adquirió.
8. Competencia Laboral
Conjunto de conocimientos, habilidades y actitudes que la persona es capaz de articular y
movilizar de manera integrada para desempeñar una misma función en diferentes contextos
laborales, conforme a las exigencias de calidad y productividad, que se evidencian en el
desempeño laboral.
9. Constancia del Evaluador/a de Competencias Laborales

Centro de
Competencias
Laborales
Es otorgada a las personas naturales como Evaluadores/as de Competencias Laborales, los

acreditan para ejecutar la evaluación de competencias laborales en un estándar de
competencia laboral, de acuerdo a la normativa que emita el MTPE.
10. Cuestionario de Opinión del Jefe/Supervisor o Testimonio de Terceros

Instrumento de evaluación que contiene preguntas estructuradas de opinión, respecto a
aspectos técnicos o conductuales de la persona evaluada, vinculados a un estándar de
competencia laboral. Permite recoger evidencias complementarias.
11. Cuestionario de Preguntas Abiertas

Instrumento de evaluación que presenta preguntas abiertas que permitan recoger los
conocimientos involucrados en un desempeño de calidad, vinculados a un estándar de
competencia laboral. Permite recoger evidencias directas.
12. Estándar de Competencia Laboral

Referente que sirve para evaluar y certificar competencias laborales. Describe los
conocimientos, habilidades y actitudes que una persona debe ser capaz de ejecutar en un
determinado contexto laboral, incluye condiciones o criterios para inferir que el desempeño
fue efectivamente logrado.
13. Evaluación y Certificación de Competencias Laborales

Proceso voluntario de comprobación de los conocimientos, habilidades y actitudes de una
persona, obtenidos a lo largo de su experiencia laboral, independientemente de la forma
en que los adquirió, de acuerdo con un estándar de competencia laboral. La evaluación y
certificación de competencias laborales se gestiona a través de los centros de certificación
de competencias laborales autorizados por el MTPE.
14. Evaluación de Desempeño en Situación Real de Trabajo

Evaluación que se desarrolla en un contexto real de trabajo, el cual debe contar con las
condiciones indicadas en el listado de requerimiento del instrumento de evaluación. El
desempeño a evaluar se encuentra vinculado a un estándar de competencia laboral. Esta
modalidad de evaluación se realiza a nivel nacional.
15. Evaluación de Desempeño en Situación Simulada de Trabajo

Se desarrolla en un área acondicionada de evaluación, para recrear contextos similares a
los de una situación real de trabajo, de acuerdo con lo establecido en el listado de
requerimiento del instrumento de evaluación. El desempeño a evaluar se encuentra
vinculado a un estándar de competencia laboral. Esta modalidad de evaluación se realiza a
nivel nacional.
16. Evaluador/a de Competencias Laborales

Persona natural autorizada por el Ministerio de Trabajo y Promoción del Empleo para
ejecutar la evaluación de competencias laborales en un estándar de competencia laboral.
17. Evidencias Directas

Información que es generada por el mismo evaluado. Este tipo de evidencia se manifiesta a
través del desempeño y conocimientos, se considera evidencia directa también a los
productos que muestran desempeños anteriores.
18. Evidencias Complementarias

Información que proviene de fuentes históricas o documentales que reflejan aspectos
laborales del evaluado. Este tipo de evidencia contempla también la opinión de terceros.
19. Ficha de Registro de Análisis de Casos o Resolución de Problemas.

Centro de
Competencias
Laborales
Instrumento de evaluación que permite plantear situaciones significativas o problemas

asociados a un estándar de competencia laboral/unidad(es) de competencia de un perfil
ocupacional (de ser el caso sus particularidades) o norma de competencia. Permite recoger
evidencias complementarias.
20. Ficha de Registro de Evidencia Documental

Instrumento de evaluación que ordena la documentación (correos electrónicos, registro de
desempeño del evaluado por parte de la empresa/entidad, reconocimientos, premiaciones,
menciones en revistas o similares, videos, entre otros) que provea el evaluado, a fin de
complementar la valoración que realice el evaluador de determinados desempeños
asociados a una evidencia crítica. Permite recoger evidencias complementarias.
21. Informe de Retroalimentación

Documento que, a partir de la evaluación de competencias laborales realizada, registra las
fortalezas y oportunidades de mejora (resultados cualitativos) de la persona evaluada, así
como, las recomendaciones que permitan el cierre de brechas detectadas entre el
desempeño demostrado y el estándar de calidad requerido.
22. Instrumento de Evaluación

Herramienta o medio que permite recoger, valorar y medir las evidencias generadas en el
proceso de evaluación, con relación a una función productiva descrita en un estándar de
competencia laboral.
23. Matriz para el Recojo de Evidencias

Documento que presenta las evidencias críticas e instrumentos de evaluación a emplear, en
la evaluación de competencias laborales, respecto a un estándar de competencia laboral.
24. Nivel de Competencia Laboral

Categoría o rango de referencia, estructurado a partir del análisis de las funciones
productivas que se presentan en diferentes grados de complejidad, variedad y autonomía.
Tales grados representan distintos niveles de competencia requeridos para el desempeño.
25. Portafolio de Evidencias

Registro sistemático de las evidencias (directas y complementarias) y documentación del
evaluado, de acuerdo a lo establecido en la mecánica operativa de la evaluación y
certificación de competencias laborales.
26. Perfil Ocupacional

Descripción de los desempeños, organizados en estándares de competencia laboral,
vinculadas a una trayectoria laboral, que una persona debe lograr para la ejecución óptima
de sus funciones en un contexto laboral específico.
27. Prueba de Desempeño

Instrumento que mediante la observación mide el desempeño de la persona evaluada,
vinculado a un estándar de competencia laboral. Se puede realizar en situación real o
simulada de trabajo. Permite recoger evidencias directas.
28. Prueba de Conocimiento

Instrumento de evaluación que presenta una serie de preguntas con alternativas múltiples
de respuesta, vinculada a un estándar de competencia laboral de un perfil ocupacional (de
ser el caso sus particularidades) o a una norma de competencia. Permite recoger evidencias
directas.
29. Reporte General

Centro de
Competencias
Laborales
Documento que registra los resultados de los instrumentos de evaluación, así́ como la
condición del evaluado ya sea “competente laboralmente” o “aún no competente
laboralmente”.
30. Resumen Global de Evaluación

Documento que registra las fortalezas y oportunidades de mejora (resultados cualitativos)
de la evaluación de manera global3; brinda recomendaciones que permitan el fortalecimiento
de los procesos de la empresa/entidad que participó en la evaluación y certificación de
competencias laborales.

LIMA - PERÚ

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CÓDIGO: G-01

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Responsabilidad: Comisión de evaluación de CCL

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9.1.3. Coordinación y verificación de los lugares de evaluación

Responsabilidad: Comisión de evaluación de CCL

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9.1.4. Registro del Candidato