SESIÓN DE APRENDIZAJE

AREA : EDUCACIÓN FÍSICA TRIMESTRE:II

PROFESOR : PAUL HUAMANI ÑAUPA GRADO Y SEC:1ro “A” Y “B”
CONTENIDO: SE FAMILIARIZAN CON EL BALÓN DE VOLEY. FECHA: primera y segunda semana de junio del 2012
POSICIÓN FUNDAMENTAL PARA EL VOLEY.
SITUACIÓN ESTRATEGIA TIEMPO RECURSOS INDICADOR DE EVALC.
-forman 4 columnas de alumnos(as) -Patio de -Realizan los ejercicios de
-trotan alrededor del patio 7’ I.E. calentamiento y condición
INICIO -realizan ejercicios de flexibilidad activa. 5’ -Silbato. física.
-Forman grupos de 6 alumnos.
-Realizan juegos de carreras hasta la altura de la net. 10´
-Realizan trabajos abdominales y flexiones de brazos. 8´

-IDEN. -Ejecutan la posición

-Forman 4 columnas de estudiantes y realizan la posición 35´ -Balones fundamental del voleybolista
fundamental del voley,realizan desplazamientos,toque de dedos. ,desplazamientos y toque de
dedod con balón.
PROCESO

-Forman grupos de 6 alumnos. -IDEN. Participan en los partidos de

15´ voley aplicando normas de
SALIDA -Realizan partidos de voley convivencia.

-Aplican normas de juego y convivencia.

 SESIÓN DE APRENDIZAJE
AREA : EDUCACIÓN FÍSICA TRIMESTRE:II
PROFESOR : PAUL HUAMANI ÑAUPA GRADO Y SEC:2do “A” Y “B”
CONTENIDO: Realizan desplazamientos y bolean el balón FECHA: primera y segunda semana de junio del 2012

SITUACIÓN ESTRATEGIA TIEMPO RECURSOS INDICADOR DE EVALC.

-forman 4 columnas de alumnos(as) -Patio de -Realizan los ejercicios de
-trotan alrededor del patio 7’ I.E. calentamiento y condición
INICIO -realizan ejercicios de flexibilidad activa. 5’ -Silbato. física.
-Forman grupos de 6 alumnos.
-Realizan juegos de carreras hasta net. 10´
-Realizan trabajos abdominales y flexiones de brazos. 8´

- -IDEN. -Realizan los desplazamiento

-Forman 4 columnas de estudiantes y realizan los desplazamientos 35´ -Balones y bolean el balón .
la zona media del campo,bolean el balón pasando la net.

PROCESO

-Forman grupos de 6 alumnos. -IDEN. Participan en los partidos de

-Realizan partidos de voley. 15´ voley aplicando normas de
SALIDA -Aplican normas de juego y convivencia. convivencia.
-Realizan juegos recreativos. 5´
 SESIÓN DE APRENDIZAJE
AREA : EDUCACIÓN FÍSICA TRIMESTRE:II
PROFESOR : PAUL HUAMANI ÑAUPA GRADO Y SEC:3ro “A” Y “B”
CONTENIDO: PASAN Y BOLEAN EL BALÓN EN DESPLASAMIENTO FECHA : primera y segunda semana de junio del 2012
EN LA ZONA DE ZAGUEROS.
SITUACIÓN ESTRATEGIA TIEMPO RECURSOS INDICADOR DE EVALC.
-forman 4 columnas de alumnos(as) -Patio de -Realizan los ejercicios de
-trotan alrededor del patio 7’ I.E. calentamiento y condición
INICIO -realizan ejercicios de flexibilidad activa. 5’ -Silbato. física.
-Forman grupos de 6 alumnos.
-Realizan juegos de carreras 10´
-Realizan trabajos abdominales. 8´

1.En grupo de 8 alumnos realizan el boleo pasando al final de la 40’ -IDEN. -Realizan habilidades de pase
derecha de sus compañeros luego de pasar el balon. -Balones y boleo en su lugar y en
2.En grupo de 8 alumnostrotan alrededor de la linea de la zona de desplazamientos.
zagueros de cada campo,haciedo pases continuos de zona de 2 a
PROCESO 5 y viceversa.
1 2

-Forman grupos de 6 alumnos. -IDEN. Participan en los partidos de

-Realizan partidos de fulbito. 15´ voley aplicando reglas de
SALIDA -Aplican reglas de juego y convivencia. juego y convivencia.
 SESIÓN DE APRENDIZAJE

AREA : EDUCACIÓN FÍSICA TRIMESTRE:II

PROFESOR : PAUL HUAMANI ÑAUPA GRADO Y SEC:4to “A” Y “B”
CONTENIDO: DIVERSIFICAN LAS SITUACIONES DE PASES FECHA: primera y segunda semana de junio del 2012
Y BOLEO EN ZONA DE ATAQUE.
SITUACIÓN ESTRATEGIA TIEMPO RECURSOS INDICADOR DE EVALC.
-forman 4 columnas de alumnos(as) -Patio de -Realizan los ejercicios de
-trotan alrededor del patio 7’ I.E. calentamiento y condición
INICIO -realizan ejercicios de flexibilidad activa. 5’ -Silbato. física.
-Forman grupos de 6 alumnos.
-Realizan juegos de carreras hasta la net. 10´
-Realizan trabajos abdominales y flexiones de brazos. 8´

35’ -IDEN. -Ejecutan habilidades de boleo

-Balones y pases en zona 3 y 6 y 2

PROCESO

1 2
1.Realizan el pase y el boleo de la zona 3 a la zona 6 y vicersa.
en grupos de 8 alumnos.
2.pasan el balon de la zona 2 de un campo a la zona 2 del otro cmp.

-Forman grupos de 6 alumnos. -IDEN. Participan en los partidos de

-Realizan partidos de voley. 15´ voley aplicando reglas de
SALIDA -Aplican reglas de juego y normas de convivencia. juego y normas de
-Realizan juegos recreativos. 5’ convivencia.
 SESIÓN DE APRENDIZAJE

AREA : EDUCACIÓN FÍSICA TRIMESTRE:II

PROFESOR : PAUL HUAMANI ÑAUPA GRADO Y SEC:5to “A” Y “B”
CONTENIDO: DIVERSIFICAN LAS SITUACIONES DE PASES FECHA : primera y segunda semana de junio del 2012
Y BOLEO EN ZONA DE ATAQUE.
SITUACIÓN ESTRATEGIA TIEMPO RECURSOS INDICADOR DE EVALC.
-forman 4 columnas de alumnos(as) -Patio de -Realizan los ejercicios de
-trotan alrededor del patio 7’ I.E. calentamiento y condición
INICIO -realizan ejercicios de flexibilidad activa. 5’ -Silbato. física.
-Forman grupos de 6 alumnos.
-Realizan juegos de carreras hasta la net. 10´
-Realizan trabajos abdominales y flexiones de brazos. 8´

35’ -IDEN. -Ejecutan habilidades de boleo

-Balones y pases en zona 3 y 6 y 2

PROCESO

1 2
1.Realizan el pase y el boleo de la zona 3 a la zona 6 y vicersa.
en grupos de 8 alumnos.
2.pasan el balon de la zona 2 de un campo a la zona 2 del otro cmp.

-Forman grupos de 6 alumnos. -IDEN. Participan en los partidos de

-Realizan partidos de voley. 15´ voley aplicando reglas de
SALIDA -Aplican reglas de juego y normas de convivencia. juego y normas de
-Realizan juegos recreativos. 5’ convivencia.
 SESIÓN DE APRENDIZAJE
AREA : EDUCACIÓN FÍSICA TRIMESTRE:II
PROFESOR : PAUL HUAMANI ÑAUPA GRADO Y SEC:1ro “A” Y “B”
CONTENIDO: REALIZAN LA POSICIÓN FUNDAMENTAL PARA LA RECEPCIÓN FECHA: 16de junio al 01 de julio del 2011

-Aplican normas de juego y convivencia.

 SESIÓN DE APRENDIZAJE
AREA : EDUCACIÓN FÍSICA TRIMESTRE:II
PROFESOR : PAUL HUAMANI ÑAUPA GRADO Y SEC:2do “A” Y “B”
CONTENIDO: Realizan desplazamientos y la secuencia det toque de antebrazos. Fecha: 16 de junio al 01 de julio del 2011

SITUACIÓN ESTRATEGIA TIEMPO RECURSOS INDICADOR DE EVALC.

-FORMAN 4 COLUMNAS DE ALUMNOS(AS) -Patio de -Realizan los ejercicios de
-TROTAN ALREDEDOR DEL PATIO 7’ I.E. calentamiento y condición
INICIO -REALIZAN EJERCICIOS DE FLEXIBILIDAD ACTIVA. 5’ -Silbato. física.
-Forman grupos de 6 alumnos.
-Realizan juegos de carreras hasta net. 10´
-Realizan trabajos abdominales y flexiones de brazos. 8´

-Forman 8 columnas de 5 alumnos. -IDEN. -Realizan los desplazamientos

-Formando columnas de 5 alumnos realizan la secuencia de toque de 35´ -Balones y la secuencia del toque de
antebrazos. antebrazos.

PROCESO

-Forman grupos de 6 alumnos. -IDEN. Participan en los partidos de

-Realizan partidos de voley. 15´ voley aplicando normas de
SALIDA -Aplican normas de juego y convivencia. convivencia.
-Realizan juegos recreativos. 5´
 SESIÓN DE APRENDIZAJE
AREA : EDUCACIÓN FÍSICA TRIMESTRE:II
PROFESOR : PAUL HUAMANI ÑAUPA GRADO Y SEC:3ro “A” Y “B”
CONTENIDO: Decepcionan el balón y lo devuelven por encima de la net FECHA:16 de junio al 01 de julio del 2011

SITUACIÓN ESTRATEGIA TIEMPO RECURSOS INDICADOR DE EVALC.

-FORMAN 4 COLUMNAS DE ALUMNOS(AS) -Patio de -Realizan los ejercicios de
-TROTAN ALREDEDOR DEL PATIO 7’ I.E. calentamiento y condición
INICIO -REALIZAN EJERCICIOS DE FLEXIBILIDAD ACTIVA. 5’ -Silbato. física.
-Forman grupos de 6 alumnos.
-Realizan juegos de carreras 10´
-Realizan trabajos abdominales. 8´

40’ -IDEN. -Realizan habilidades de pase

-En grupos de 4 alumnos,a in lado de la red una fila de 3 alumnos -Balones y recepción devolviéndolos
,en el otro lado y enfrente,un jugador fijo va haciendo lanzamits. por encima de la red.
Suaves de balón al primero de la fila por debajo de la red el cual
PROCESO Devuelve de antebrazo por encima de la red.

-Forman grupos de 6 alumnos. -IDEN. Participan en los partidos de

-Realizan partidos de VOLEY. 15´ voley aplicando reglas de
SALIDA -Aplican reglas de juego y convivencia. juego y convivencia.
 SESIÓN DE APRENDIZAJE
AREA : EDUCACIÓN FÍSICA TRIMESTRE:II
PROFESOR : PAUL HUAMANI ÑAUPA GRADO Y SEC:4to “A” Y “B”
CONTENIDO: DIVERSIFICAN LAS SITUACIONES DE PASES FECHA:16de junio al 01 de julio del 2011
Y BOLEO EN ZONA DE ATAQUE.
SITUACIÓN ESTRATEGIA TIEMPO RECURSOS INDICADOR DE EVALC.
-FORMAN 4 COLUMNAS DE ALUMNOS(AS) -Patio de -Realizan los ejercicios de
-TROTAN ALREDEDOR DEL PATIO 7’ I.E. calentamiento y condición
INICIO -REALIZAN EJERCICIOS DE FLEXIBILIDAD ACTIVA. 5’ -Silbato. física.
-Realizan desplazamientos tomados delas manos de 2,3,4 alumnos.
-Realizan trabajos abdominales y flexiones de brazos. 10´
8´
-Forman columnas de 4 alumnos. 35’ -IDEN. -Ejecutan habilidades de
- A hace el lanzamiento fuerte de arriba-abajo sobre B que controla -Balones recepción de balón.
el balón y lo devuelve por encima de la cuerda.

PROCESO

-Forman grupos de 6 alumnos. -IDEN. Participan en los partidos de

-Realizan partidos de voley. 15´ voley aplicando reglas de
SALIDA -Aplican reglas de juego y normas de convivencia. juego y normas de
-Realizan juegos recreativos. 5’ convivencia.
 SESIÓN DE APRENDIZAJE
AREA : EDUCACIÓN FÍSICA TRIMESTRE:II
PROFESOR : PAUL HUAMANI ÑAUPA GRADO Y SEC:5to “A” Y “B”
CONTENIDO: DIVERSIFICAN LAS SITUACIONES DE PASES FECHA: 16de junio al 01 de julio del 2011
Y BOLEO EN ZONA DE ATAQUE.
SITUACIÓN ESTRATEGIA TIEMPO RECURSOS INDICADOR DE EVALC.
-FORMAN 4 COLUMNAS DE ALUMNOS(AS) -Patio de -Realizan los ejercicios de
-TROTAN ALREDEDOR DEL PATIO 7’ I.E. calentamiento y condición
INICIO -REALIZAN EJERCICIOS DE FLEXIBILIDAD ACTIVA. 5’ -Silbato. física.
-Realizan desplazamientos tomados delas manos de 2,3,4 alumnos.
-Realizan trabajos abdominales y flexiones de brazos. 10´
8´
-Forman columnas de 4 alumnos. 35’ -IDEN. -Ejecutan habilidades de
- A hace el lanzamiento fuerte de arriba-abajo sobre B que controla -Balones recepción de balón.
el balón y lo devuelve por encima de la cuerda.

PROCESO

-Forman grupos de 6 alumnos. -IDEN. Participan en los partidos de

-Realizan partidos de voley. 15´ voley aplicando reglas de
SALIDA -Aplican reglas de juego y normas de convivencia. juego y normas de
-Realizan juegos recreativos. 5’ convivencia.
 SESIÓN DE APRENDIZAJE
AREA : EDUCACIÓN FÍSICA TRIMESTRE:II
PROFESOR : PAUL HUAMANI ÑAUPA GRADO Y SEC:1ro “A” Y “B”
CONTENIDO: REALIZAN LA POSICIÓN FUNDAMENTAL PARA LA RECEPCIÓN FECHA :5 de Julio al 20 de julio del 2011

-Forman grupos de 6 alumnos. -IDEN. Participan en los partidos de

15´ voley aplicando normas de
SALIDA -Realizan partidos de voley convivencia.

-Aplican normas de juego y convivencia.

 SESIÓN DE APRENDIZAJE
AREA : EDUCACIÓN FÍSICA TRIMESTRE:II
PROFESOR : PAUL HUAMANI ÑAUPA GRADO Y SEC:2do “A” Y “B”
CONTENIDO: Realizan desplazamientos y la secuencia det toque de antebrazos. Fecha: 5 de Julio al 20 de julio del 2011

SITUACIÓN ESTRATEGIA TIEMPO RECURSOS INDICADOR DE EVALC.

-FORMAN 4 COLUMNAS DE ALUMNOS(AS) -Patio de -Realizan los ejercicios de
-TROTAN ALREDEDOR DEL PATIO 7’ I.E. calentamiento y condición
INICIO -REALIZAN EJERCICIOS DE FLEXIBILIDAD ACTIVA. 5’ -Silbato. física.
-Forman grupos de 6 alumnos.
-Realizan juegos de carreras hasta net. 10´
-Realizan trabajos abdominales y flexiones de brazos. 8´

-IDEN. -Realizan los desplazamientos

-Formando columnas de 5 alumnos realizan la secuencia de toque de 35´ -Balones y la secuencia del toque de
antebrazos contra la pared,2,5,10 rececciones. antebrazos.

PROCESO

-Forman grupos de 6 alumnos. -IDEN. Participan en los partidos de

-Realizan partidos de voley. 15´ voley aplicando normas de
SALIDA -Aplican normas de juego y convivencia. convivencia.
-Realizan juegos recreativos. 5´
 SESIÓN DE APRENDIZAJE
AREA : EDUCACIÓN FÍSICA TRIMESTRE:II
PROFESOR : PAUL HUAMANI ÑAUPA GRADO Y SEC:3ro “A” Y “B”
CONTENIDO: Decepcionan el balón y lo devuelven por encima de la net FECHA: 5 de Julio al 20 de julio del 2011

SITUACIÓN ESTRATEGIA TIEMPO RECURSOS INDICADOR DE EVALC.

-FORMAN 4 COLUMNAS DE ALUMNOS(AS) -Patio de -Realizan los ejercicios de
-TROTAN ALREDEDOR DEL PATIO 7’ I.E. calentamiento y condición
INICIO -REALIZAN EJERCICIOS DE FLEXIBILIDAD ACTIVA. 5’ -Silbato. física.
-Forman grupos de 6 alumnos.
-Realizan juegos de carreras 10´
-Realizan trabajos abdominales. 8´

-En columnas de 5 alumnos realizan la recepción. (A) 40’ -IDEN. -Realizan habilidades de pase
-En grupos de 4 alumnos,a in lado de la red una fila de 3 alumnos -Balones y recepción devolviéndolos
,en el otro lado y enfrente,un jugador fijo va haciendo lanzamits. por encima de la red.
Suaves de balón al primero de la fila por debajo de la red el cual
PROCESO Devuelve de antebrazo por encima de la red.
A

-Forman grupos de 6 alumnos. -IDEN. Participan en los partidos de

-Realizan partidos de VOLEY. 15´ voley aplicando reglas de
SALIDA -Aplican reglas de juego y convivencia. juego y convivencia.
 SESIÓN DE APRENDIZAJE
AREA : EDUCACIÓN FÍSICA TRIMESTRE:II
PROFESOR : PAUL HUAMANI ÑAUPA GRADO Y SEC:4to “A” Y “B”
CONTENIDO: DIVERSIFICAN LAS SITUACIONES DE PASES FECHA: 5 de Julio al 20 de julio del 2011
Y RECEPCIONAN EL BALÓN.
SITUACIÓN ESTRATEGIA TIEMPO RECURSOS INDICADOR DE EVALC.
-FORMAN 4 COLUMNAS DE ALUMNOS(AS) -Patio de -Realizan los ejercicios de
-TROTAN ALREDEDOR DEL PATIO 7’ I.E. calentamiento y condición
INICIO -REALIZAN EJERCICIOS DE FLEXIBILIDAD ACTIVA. 5’ -Silbato. física.
-Realizan desplazamientos tomados delas manos de 2,3,4 alumnos.
-Realizan trabajos abdominales y flexiones de brazos. 10´
8´
-Forman columnas de 4 alumnos. 35’ -IDEN. -Ejecutan habilidades de
- A hace el lanzamiento fuerte de arriba-abajo sobre B que controla -Balones recepción de balón.
el balón y lo devuelve por encima de la cuerda.
A
PROCESO

-Recepcionan con la pared. (A)

-Forman grupos de 6 alumnos. -IDEN. Participan en los partidos de
-Realizan partidos de voley. 15´ voley aplicando reglas de
SALIDA -Aplican reglas de juego y normas de convivencia. juego y normas de
-Realizan juegos recreativos. 5’ convivencia.
 SESIÓN DE APRENDIZAJE
AREA : EDUCACIÓN FÍSICA TRIMESTRE:II
PROFESOR : PAUL HUAMANI ÑAUPA GRADO Y SEC:5to “A” Y “B”
CONTENIDO: DIVERSIFICAN LAS SITUACIONES DE PASES FECHA:5de Julio al 20 de julio del 2011
Y RECEPCIONAN EL BALÓN.
SITUACIÓN ESTRATEGIA TIEMPO RECURSOS INDICADOR DE EVALC.
-FORMAN 4 COLUMNAS DE ALUMNOS(AS) -Patio de -Realizan los ejercicios de
-TROTAN ALREDEDOR DEL PATIO 7’ I.E. calentamiento y condición
INICIO -REALIZAN EJERCICIOS DE FLEXIBILIDAD ACTIVA. 5’ -Silbato. física.
-Realizan desplazamientos tomados delas manos de 2,3,4 alumnos.
-Realizan trabajos abdominales y flexiones de brazos. 10´
8´
-Forman columnas de 4 alumnos. 35’ -IDEN. -Ejecutan habilidades de
- A hace el lanzamiento fuerte de arriba-abajo sobre B que controla -Balones recepción de balón.
el balón y lo devuelve por encima de la cuerda.

PROCESO

-Forman grupos de 6 alumnos. -IDEN. Participan en los partidos de

-Realizan partidos de voley. 15´ voley aplicando reglas de
SALIDA -Aplican reglas de juego y normas de convivencia. juego y normas de
-Realizan juegos recreativos. 5’ convivencia.
 SESIÓN DE APRENDIZAJE
AREA : EDUCACIÓN FÍSICA TRIMESTRE:II
PROFESOR : PAUL HUAMANI ÑAUPA GRADO Y SEC:1ro “A” Y “B”
CONTENIDO: REALIZAN EL SAQUE BAJO MANO FECHA:9 de agosto al 19 de agosto del 2011

SITUACIÓN ESTRATEGIA TIEMPO RECURSOS INDICADOR DE EVALC.

-FORMAN 4 COLUMNAS DE ALUMNOS(AS) -Patio de -Realizan los ejercicios de
-TROTAN ALREDEDOR DEL PATIO 7’ I.E. calentamiento y condición
INICIO -REALIZAN EJERCICIOS DE FLEXIBILIDAD ACTIVA. 5’ -Silbato. física.
-Forman grupos de 6 alumnos.
-Realizan juegos de carreras hasta la altura de la net. 10´
-Realizan trabajos abdominales y flexiones de brazos. 8´

1. Practican el detalle de la forma como debe cogerse las manos. -IDEN. -Realizan la acción técnica de
2. Realizan la acción de golpeo en columnas de 5 alumnos. 35´ -Balones saque bajo mano

PROCESO

-Forman grupos de 6 alumnos. -IDEN. Participan en los partidos de

15´ voley aplicando normas de
SALIDA -Realizan partidos de voley convivencia.

-Aplican normas de juego y convivencia.

 SESIÓN DE APRENDIZAJE
AREA : EDUCACIÓN FÍSICA TRIMESTRE:II
PROFESOR : PAUL HUAMANI ÑAUPA GRADO Y SEC:2do “A” Y “B”
CONTENIDO: Realizan desplazamientos y la secuencia det toque de antebrazos. Fecha: 9 de agosto al 19 de agosto del 2011

SITUACIÓN ESTRATEGIA TIEMPO RECURSOS INDICADOR DE EVALC.

-FORMAN 4 COLUMNAS DE ALUMNOS(AS) -Patio de -Realizan los ejercicios de
-TROTAN ALREDEDOR DEL PATIO 7’ I.E. calentamiento y condición
INICIO -REALIZAN EJERCICIOS DE FLEXIBILIDAD ACTIVA. 5’ -Silbato. física.
-Forman grupos de 6 alumnos.
-Realizan juegos de carreras hasta net. 10´
-Realizan trabajos abdominales y flexiones de brazos. 8´

-IDEN. -Realizan los desplazamientos

-Formando columnas de 5 alumnos realizan la secuencia de toque de 35´ -Balones y la secuencia del toque de
antebrazos contra la pared,2,5,10 rececciones. antebrazos.

PROCESO

-Forman grupos de 6 alumnos. -IDEN. Participan en los partidos de

-Realizan partidos de voley. 15´ voley aplicando normas de
SALIDA -Aplican normas de juego y convivencia. convivencia.
-Realizan juegos recreativos. 5´
 SESIÓN DE APRENDIZAJE
AREA : EDUCACIÓN FÍSICA TRIMESTRE:II
PROFESOR : PAUL HUAMANI ÑAUPA GRADO Y SEC:3ro “A” Y “B”
CONTENIDO: REALIZAN EL SAQUE TENIS FECHA: 9 de agosto al 19 de agosto del 2011

SITUACIÓN ESTRATEGIA TIEMPO RECURSOS INDICADOR DE EVALC.

-FORMAN 4 COLUMNAS DE ALUMNOS(AS) -Patio de -Realizan los ejercicios de
-TROTAN ALREDEDOR DEL PATIO 7’ I.E. calentamiento y condición
INICIO -REALIZAN EJERCICIOS DE FLEXIBILIDAD ACTIVA. 5’ -Silbato. física.
-Forman grupos de 6 alumnos.
-Realizan juegos de carreras 10´
-Realizan trabajos abdominales. 8´

40’ -IDEN. -Realizan habilidades de

-Balones saque.

PROCESO

A. B.

A.Contacto del balón con la manoB.Forma de sacar el balón.

-Forman grupos de 6 alumnos. -IDEN. Participan en los partidos de

-Realizan partidos de VOLEY. 15´ voley aplicando reglas de
SALIDA -Aplican reglas de juego y convivencia. juego y convivencia.
 SESIÓN DE APRENDIZAJE
AREA : EDUCACIÓN FÍSICA TRIMESTRE:II
PROFESOR : PAUL HUAMANI ÑAUPA GRADO Y SEC:4to “A” Y “B”
CONTENIDO: DIVERSIFICAN LAS SITUACIONES DE PASES FECHA: 9 de agosto al 19 de agosto del 2011
Y RECEPCIONAN EL BALÓN.
SITUACIÓN ESTRATEGIA TIEMPO RECURSOS INDICADOR DE EVALC.
-FORMAN 4 COLUMNAS DE ALUMNOS(AS) -Patio de -Realizan los ejercicios de
-TROTAN ALREDEDOR DEL PATIO 7’ I.E. calentamiento y condición
INICIO -REALIZAN EJERCICIOS DE FLEXIBILIDAD ACTIVA. 5’ -Silbato. física.
-Realizan desplazamientos tomados delas manos de 2,3,4 alumnos.
-Realizan trabajos abdominales y flexiones de brazos. 10´
8´
-Forman columnas de 4 alumnos. 35’ -IDEN. -Ejecutan habilidades de
- A hace el lanzamiento fuerte de arriba-abajo sobre B que controla -Balones recepción de balón.
el balón y lo devuelve por encima de la cuerda.
A
PROCESO

-Recepcionan con la pared. (A)

-Forman grupos de 6 alumnos. -IDEN. Participan en los partidos de
-Realizan partidos de voley. 15´ voley aplicando reglas de
SALIDA -Aplican reglas de juego y normas de convivencia. juego y normas de
-Realizan juegos recreativos. 5’ convivencia.
 SESIÓN DE APRENDIZAJE
AREA : EDUCACIÓN FÍSICA TRIMESTRE:II
PROFESOR : PAUL HUAMANI ÑAUPA GRADO Y SEC:5to “A” Y “B”
CONTENIDO: DIVERSIFICAN LAS SITUACIONES DE PASES FECHA: 9 de agosto al 19 de agosto del 2011
Y RECEPCIONAN EL BALÓN.
-Realizan partidos de voley. 15´ voley aplicando reglas de
SALIDA -Aplican reglas de juego y normas de convivencia. juego y normas de
-Realizan juegos recreativos. 5’ convivencia.
 SESIÓN DE APRENDIZAJE
AREA : EDUCACIÓN FÍSICA TRIMESTRE: II
PROFESOR : PAUL HUAMANI ÑAUPA GRADO Y SEC: 1ro “A” Y “B”
CONTENIDO: REALIZAN EL SAQUE BAJO MANO FECHA: 23agosto al 8 de setiembre del 2011

SITUACIÓN ESTRATEGIA TIEMPO RECURSOS INDICADOR DE EVALC.

-forman 4 columnas de alumnos(as) -Patio de -Realizan los ejercicios de
-trotan alrededor del patio 7’ I.E. Calentamiento y condición
INICIO -realizan ejercicios de flexibilidad activa. 5’ -Silbato. física.
-Forman grupos de 6 alumnos.
-Realizan juegos de carreras hasta la altura de la net. 10´
-Realizan trabajos abdominales y flexiones de brazos. 8´

1. Practican el detalle de la forma como debe cogerse las manos. -IDEN. -Realizan los desplazamientos
2. Realizan la acción de golpeo en columnas de 5 alumnos. 35´ -Balones y la secuencia del toque de
Antebrazos , dedos y peges
De balón.
PROCESO

-Forman grupos de 6 alumnos. -IDEN. Participan en los partidos de

15´ vóley aplicando normas de
SALIDA -Realizan partidos de voley convivencia.

-Aplican normas de juego y convivencia.

SESIÓN DE APRENDIZAJE
AREA : EDUCACIÓN FÍSICA BIMESTRE: II
PROFESOR : PAUL HUAMANI ÑAUPA GRADO Y SEC: 2do A, B, C
CONTENIDO: Realizan desplazamientos y la secuencia de toque de antebrazos. FECHA: 3ra semana de julio del 2015

-Forman grupos de 6 alumnos. -IDEN. Participan en los partidos de

-Realizan partidos de vóley. 15´ vóley aplicando normas de
SALIDA -Aplican normas de juego y convivencia. convivencia.
-Realizan juegos recreativos. 5´
 SESIÓN DE APRENDIZAJE
AREA : EDUCACIÓN FÍSICA BIMESTRE: II
PROFESOR : PAUL HUAMANI ÑAUPA GRADO Y SEC: 3ro A , B, C
CONTENIDO: REALIZAN EL SAQUE TENIS FECHA: 3ra semana de julio del 2015
SITUACIÓN ESTRATEGIA TIEMPO RECURSOS INDICADOR DE EVALC.
-forman 4 columnas de alumnos(as) -Patio de -Realizan los ejercicios de
-trotan alrededor del patio 7’ I.E. Calentamiento y condición
INICIO -realizan ejercicios de flexibilidad activa. 5’ -Silbato. física.
-Forman grupos de 6 alumnos.
-Realizan juegos de carreras 10´
-Realizan trabajos abdominales. 8´

40’ -IDEN. -Realizan habilidades de

-Balones Recepción, boleo, remates y
saques de balón, en grupos de
6 estudiantes (circuitos físicos
PROCESO técnicos)
. Contacto del balón con la mano.
Forma de sacar el balón.
-Circuitos físicos técnico ( ficha de circuito físico técnico para grupo
de 6 estudiantes )
-Forman grupos de 6 alumnos. -IDEN. Participan en los partidos de
-Realizan partidos de VOLEY. 15´ vóley aplicando reglas de
SALIDA -Aplican reglas de juego y convivencia. juego y convivencia.

SESIÓN DE APRENDIZAJE
AREA : EDUCACIÓN FÍSICA BIMESTRE: II
 PROFESOR : PAUL HUAMANI ÑAUPA GRADO Y SEC: 4to A , B , C
CONTENIDO: DIVERSIFICAN LAS SITUACIONES DE PASES FECHA: 3ra semana de julio del 2015
Y RECEPCIONAN EL BALÓN.
SITUACIÓN ESTRATEGIA TIEMPO RECURSOS INDICADOR DE EVALC.
-forman 4 columnas de alumnos(as) -Patio de -Realizan los ejercicios de
-trotan alrededor del patio 7’ I.E. Calentamiento y condición
INICIO -realizan ejercicios de flexibilidad activa. 5’ -Silbato. física.
-Realizan desplazamientos tomados delas manos de 2,3,4 alumnos.
-Realizan trabajos abdominales y flexiones de brazos. 10´
8´
-Forman columnas de 4 alumnos. 35’ -IDEN. -Ejecutan habilidades de
- A hace el lanzamiento fuerte de arriba-abajo sobre B que controla -Balones Recepción, boleo, remates y
el balón y lo devuelve por encima de la cuerda. saques de balón.
A
PROCESO

-Recepcionan con la pared. (A)

-Forman grupos de 6 alumnos. -IDEN. Participan en los partidos de
-Realizan partidos de vóley. 15´ vóley aplicando reglas de
SALIDA -Aplican reglas de juego y normas de convivencia. juego y normas de
-Realizan juegos recreativos. 5’ convivencia.

SESIÓN DE APRENDIZAJE
AREA : EDUCACIÓN FÍSICA BIMESTRE: II
 PROFESOR : PAUL HUAMANI ÑAUPA GRADO Y SEC: 5to A , B , C
CONTENIDO: DIVERSIFICAN LAS SITUACIONES DE PASES FECHA: 3ra semana de julio del 2015
Y RECEPCIONAN EL BALÓN.
SITUACIÓN ESTRATEGIA TIEMPO RECURSOS INDICADOR DE EVALC.
-forman 4 columnas de alumnos(as) -Patio de -Realizan los ejercicios de
-trotan alrededor del patio 7’ I.E. Calentamiento y condición
INICIO -realizan ejercicios de flexibilidad activa. 5’ -Silbato. física.
-Realizan desplazamientos tomados delas manos de 2,3,4 alumnos.
-Realizan trabajos abdominales y flexiones de brazos. 10´
8´
-Forman columnas de 4 alumnos. 35’ -IDEN. -Ejecutan habilidades de
- A hace el lanzamiento fuerte de arriba-abajo sobre B que controla -Balones Recepción, boleo, remates y
el balón y lo devuelve por encima de la cuerda. saques de balón.

PROCESO

-Forman grupos de 6 alumnos. -IDEN. Participan en los partidos de

-Realizan partidos de voley. 15´ vóley aplicando reglas de
SALIDA -Aplican reglas de juego y normas de convivencia. juego y normas de
-Realizan juegos recreativos. 5’ convivencia.

SESIÓN DE APRENDIZAJE
AREA : EDUCACIÓN FÍSICA TRIMESTRE:II
PROFESOR : PAUL HUAMANI ÑAUPA GRADO Y SEC:1ro “A” Y “B”
CONTENIDO: REALIZAN EL SAQUE BAJO MANO FECHA :SETIEMBRE

SITUACIÓN ESTRATEGIA TIEMPO RECURSOS INDICADOR DE EVALC.

-FORMAN 4 COLUMNAS DE ALUMNOS(AS) -Patio de -Realizan los ejercicios de
-TROTAN ALREDEDOR DEL PATIO 7’ I.E. calentamiento y condición
INICIO -REALIZAN EJERCICIOS DE FLEXIBILIDAD ACTIVA. 5’ -Silbato. física.
-Forman grupos de 6 alumnos.
-Realizan juegos de carreras hasta la altura de la net. 10´
-Realizan trabajos abdominales y flexiones de brazos. 8´

1. Practican el detalle de la forma como debe cogerse las manos. -IDEN. -Realizan la acción técnica de
2. Realizan la acción de golpeo en columnas de 5 alumnos. 35´ -Balones saque bajo mano

PROCESO

-Forman grupos de 6 alumnos. -IDEN. Participan en los partidos de

15´ voley aplicando normas de
SALIDA -Realizan partidos de voley convivencia.

-Aplican normas de juego y convivencia.

SESIÓN DE APRENDIZAJE
AREA : EDUCACIÓN FÍSICA TRIMESTRE:II
PROFESOR : PAUL HUAMANI ÑAUPA GRADO Y SEC:2do “A” Y “B”
CONTENIDO: Realizan desplazamientos y la secuencia det toque de antebrazos. Fecha :SETEMBRE

SITUACIÓN ESTRATEGIA TIEMPO RECURSOS INDICADOR DE EVALC.

-FORMAN 4 COLUMNAS DE ALUMNOS(AS) -Patio de -Realizan los ejercicios de
-TROTAN ALREDEDOR DEL PATIO 7’ I.E. calentamiento y condición
INICIO -REALIZAN EJERCICIOS DE FLEXIBILIDAD ACTIVA. 5’ -Silbato. física.
-Forman grupos de 6 alumnos.
-Realizan juegos de carreras hasta net. 10´
-Realizan trabajos abdominales y flexiones de brazos. 8´

-IDEN. -Realizan los desplazamientos

-Formando columnas de 5 alumnos realizan la secuencia de toque de 35´ -Balones y la secuencia del toque de
antebrazos contra la pared,2,5,10 rececciones. antebrazos.

PROCESO

-Forman grupos de 6 alumnos. -IDEN. Participan en los partidos de

-Realizan partidos de voley. 15´ voley aplicando normas de
SALIDA -Aplican normas de juego y convivencia. convivencia.
-Realizan juegos recreativos. 5´
 SESIÓN DE APRENDIZAJE
AREA : EDUCACIÓN FÍSICA TRIMESTRE:I
PROFESOR : PAUL HUAMANI ÑAUPA GRADO Y SEC:3ro “A” Y “B”
CONTENIDO: REALIZAN EL SAQUE TENIS FECHA . SETIEMBRE

SITUACIÓN ESTRATEGIA TIEMPO RECURSOS INDICADOR DE EVALC.

-Patio de -Realizan los ejercicios de
-Trotan alrededor del patio en grupos de 18 estudiantes 7’ I.E. calentamiento y condición
INICIO -REALIZAN EJERCICIOS DE FLEXIBILIDAD ACTIVA. 5’ -Silbato. física.
-Realizan medias flexiones de brazos.
-Realizan dorsales. 10´
-Realizan trabajos abdominales. 8´

40’ -IDEN. -Realizan habilidades de

-Un primer estudiante da pases a diferentes alturaa. -Balones remate de balón a diferentes
-El otro estudiante remata el balón. alturas.

PROCESO

-Forman grupos de 6 alumnos. -IDEN. Participan en los partidos de

-Realizan partidos de VOLEY. 15´ voley aplicando reglas de
SALIDA -Aplican reglas de juego y convivencia. juego y convivencia.
 SESIÓN DE APRENDIZAJE
AREA : EDUCACIÓN FÍSICA TRIMESTRE:I
PROFESOR : PAUL HUAMANI ÑAUPA GRADO Y SEC:4to “A” Y “B”
CONTENIDO: DIVERSIFICAN LAS SITUACIONES DE PASES FECHA : SETIEMBRE
Y RECEPCIONAN EL BALÓN.
SITUACIÓN ESTRATEGIA TIEMPO RECURSOS INDICADOR DE EVALC.
-FORMAN 4 COLUMNAS DE ALUMNOS(AS) -Patio de -Realizan los ejercicios de
-TROTAN ALREDEDOR DEL PATIO 7’ I.E. calentamiento y condición
INICIO -REALIZAN EJERCICIOS DE FLEXIBILIDAD ACTIVA. 5’ -Silbato. física.
-Realizan desplazamientos tomados delas manos de 2,3,4 alumnos.
-Realizan trabajos abdominales y flexiones de brazos. 10´
8´
-Forman columnas de 4 alumnos. 35’ -IDEN. -Ejecutan habilidades de
- A hace el lanzamiento fuerte de arriba-abajo sobre B que controla -Balones recepción de balón.
el balón y lo devuelve por encima de la cuerda.
A
PROCESO

-Recepcionan con la pared. (A)

-Forman grupos de 6 alumnos. -IDEN. Participan en los partidos de
-Realizan partidos de voley. 15´ voley aplicando reglas de
SALIDA -Aplican reglas de juego y normas de convivencia. juego y normas de
-Realizan juegos recreativos. 5’ convivencia.

SESIÓN DE APRENDIZAJE
 AREA : EDUCACIÓN FÍSICA TRIMESTRE:I
PROFESOR : PAUL HUAMANI ÑAUPA GRADO Y SEC:5to “A” Y “B”
CONTENIDO: DIVERSIFICAN LAS SITUACIONES DE PASES FECHA : SETIEMBRE
Y RECEPCIONAN EL BALÓN.
SITUACIÓN ESTRATEGIA TIEMPO RECURSOS INDICADOR DE EVALC.
-FORMAN 4 COLUMNAS DE ALUMNOS(AS) -Patio de -Realizan los ejercicios de
-TROTAN ALREDEDOR DEL PATIO 7’ I.E. calentamiento y condición
INICIO -REALIZAN EJERCICIOS DE FLEXIBILIDAD ACTIVA. 5’ -Silbato. física.
-Realizan desplazamientos tomados delas manos de 2,3,4 alumnos.
-Realizan trabajos abdominales y flexiones de brazos. 10´
8´
-Forman columnas de 4 alumnos. 35’ -IDEN. -Ejecutan habilidades de
- A hace el lanzamiento fuerte de arriba-abajo sobre B que controla -Balones recepción de balón.
el balón y lo devuelve por encima de la cuerda.

PROCESO

-Forman grupos de 6 alumnos. -IDEN. Participan en los partidos de

-Realizan partidos de voley. 15´ voley aplicando reglas de
SALIDA -Aplican reglas de juego y normas de convivencia. juego y normas de
-Realizan juegos recreativos. 5’ convivencia.