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EQUIPO EMPRENDEDOR
Sección: B3 Equipo: 2
Semestre 2023- II
I. DATOS GENERALES
DIRECTORIO
Mendoza Joshua
Callao Ingeniería Sistemas jomendozavae@ucvvirtual.edu.pe 91618928
Emanuel
4
Romero Manihuari
Callao Derecho cromeroman@ucvvirtual.edu.pe 93669299
Carlos Mauricio
8
Yarleque Mayta María
Callao Derecho mfyarlequey@ucvvirtual.edu.pe 943701
Fernanda
932
II. OBJETIVOS Y META
Es una exploración importante e interesante sobre la vida que tuvo César Vallejo y también
sobre sus obras, un poeta peruano ampliamente reconocido. Es particularmente fascinante
cómo el artículo examina el compromiso activo de Vallejo con asuntos sociopolíticos de su
época, por lo que es algo que sin duda arroja luz sobre su rol como intelectual comprometido
y su influencia en la esfera política y literaria de su tiempo. La conexión entre su participación
en temas políticos y sociales y la manifestación de esos temas en su poesía y escritura
seguramente ofrece una perspectiva valiosa sobre su legado literario y su impacto en la
sociedad. En general, este artículo parece prometer un análisis enriquecedor de un aspecto
importante como lo es su vida y su relevancia en la historia literaria y política de Perú.
3.2 EMPRENDIMIENTO CULTURAL
A menudo, todos soñamos en poder ser nuestros propios jefes y es algo fantástico.
De esa manera ahorraríamos nuestro tiempo y tomaríamos decisiones que solo dependan de
nosotros, además de laborar en todo lo que anhelamos. Estos son algunos de los elementos
que han logrado incentivar a que nuevas personas opten por emprender y usualmente muchos
jóvenes gracias al uso de la tecnología, además dicho sea con la ayuda de las diversas ciencias
que existen logran desarrollar algunos proyectos que muchas veces tienen muchas ganancias e
incluso sirven de ayuda social. No obstante, se habla muy poco de los emprendedores que se
desarrollan en el área cultural que también generan grandes riquezas y están relacionadas con
la mente humana y la capacidad que tenemos para innovar. Las creaciones de estos
emprendedores están presentes durante mucho tiempo logrando promover la creatividad de
cada persona que se incorpora en diversos talleres culturales, musicales, teatrales, etc. Según
Acosta Lemus (2014), se refiere a integrar personas en una cultura emprendedora, ya que
estas pueden innovar desarrollando programas. Por esta razón sé está poniendo énfasis en la
importancia de adquirir valores, crecimiento, destrezas e ingenio para mejorar el estilo de
vida. En consecuencia, la valoración que tienen las personas en la sociedad pueden llegar a
darse gracias a una motivación adecuada, impulsando los valores, conductas destrezas y
actitudes (pp. 14).
En la actualidad gracias a la cultura emprendedora se ha venido creando programas, que
conlleva a nuevas asociaciones creativas estableciendo prioridad a la importancia de obtener
valores, desarrollando destrezas logrando mejorar el tipo de vida que hay en la sociedad.
Cesar Vallejo evidencia el valor de la creatividad y el coraje; así lo demostró en su poemario
Masa y Trilce debido a que representa en su nuevo estilo literario y vanguardista poética. De
esta manera, el poeta dio conocer que tenía una de las habilidades emprendedoras más
relevantes, nos refiere la resiliencia y la unión para resurgir de las adversidades para su
formación profesional. En resumen, se deben implementar actividades que contribuyan en la
formación emprendedora para que así los estudiantes universitarios, puedan lograr sus
objetivos profesionales y personales.
3.2.2 Tipos de emprendimiento cultural (Mariñas Gamboa Jeramain Antonio)
Los emprendimientos culturales son iniciativas empresariales que buscan promover, proteger
y difundir aspectos culturales y artísticos. Pueden tener diversos tipos como: eventos
culturales, publicaciones, turismo, artesanía, educación y más, desempeñando un papel vital
en enriquecer la diversidad cultural y fomentar la participación en actividades culturales.
Según Castillo (2015) los emprendimientos culturales abarcan una amplia variedad de
iniciativas empresariales que su meta central es fomentar, la conservación o divulgación de
expresiones culturales, artísticas o patrimoniales. Estos emprendimientos pueden incluir la
organización de eventos culturales, la gestión de espacios culturales, la publicación de
contenido relacionado con la cultura, la creación de experiencias turísticas culturales, la
producción de artesanía y diseño, la oferta de educación cultural, la creación de contenido
audiovisual y multimedia, la gastronomía y la alimentación relacionada con la cultura, así
como la promoción de la música y el entretenimiento. También abarcan proyectos
relacionados con los bienes culturales. y la restauración y el cuidado de los centros de historia
y museos, entre otros. Estos emprendimientos comparten el objetivo común de enriquecer y
difundir la cultura, contribuyendo a la diversidad cultural.(pp. 39,41).
Podemos entender que el reportaje es una forma de periodismo que se caracteriza por su
formato informativo y narrativo que es utilizado para profundizar un tema específico y
también para poder presentar información detallada y precisa sobre el mismo, además de esto
podemos entender que un reportaje busca cerrar la historia y ofrecer un análisis o reflexión
final sobre el tema. También podemos verificar que un reportaje busca cerrar la historia y
ofrecer un análisis o reflexión final sobre el tema. En algunos casos, puede haber
recomendaciones o propuestas de solución a los problemas identificados en el reportaje.
Como podemos observar que es muy importante que un reportaje sea objetivo y basado en
hechos verificables, ya que el periodista debe evitar la subjetividad y la opinión personal,
presentando diferentes puntos de vista y dejando al leyente el tener que sacar sus deducciones.
3.4. TEMA DEL PROYEDC: VIAJE ALREDEDOR DEL PORVENIR
Para comenzar, Vallejo nos señala que esta obra presenta las siguientes características
y una de ellas es que es un género literario con estilo vanguardista, además de tener un
lenguaje bastante innovador y presentarnos una crítica social a la época en la que vivió.
Cuenta con una estructura no lineal, ya que nos quiere dejar en claro un mensaje, todos los
elementos de esta obra nos llevan a la misma conclusión: Mostrar cómo los ciudadanos que
tienen algún tipo de dificultad económica u otra son capaces de hacer cualquier cosa por
lograrlo. Como nos dice Guichot Muñoz (2015), es importante resaltar la arbitraria burla que
se da en el patrón que César Vallejo le concede como un lenguaje burlesco. Una persona de
origen español, que habla chino, porque vivió rodeado de servidumbre proveniente de China y
los considera a todos económicamente inferiores. Podemos notar en la obra que el matrimonio
no puede dormir a causa del insomnio que se produce al tener la presión de tener un hijo
varón, generando una trama cerrada. César Vallejo creía que el amor era una fuente exclusiva
para salvar a la sociedad y busca reflejar la falta de valores que se da conforme pasa el tiempo
y el desvió que puede causar el dinero en las personas. (pp. 16, 25).
Podemos dar a conocer que esta obra se caracteriza por su estilo narrativo complejo y
experimental. César Vallejo utiliza una gran variedad de técnicas literarias, como el montaje
de distintos fragmentos. Además de los cambios constantes de perspectivas para así poder
explorar los diferentes aspectos de la realidad. Representando la complejidad de la
experiencia humana, como la avaricia de las personas y el egoísmo. Con ello sabemos que, es
una obra muy reflexiva y representativa de la sociedad antigua.
3.4.2 Mensaje de la Obra (Yarleque Mayta María Fernanda)
Esta obra nos transmite muchos mensajes importantes que están relacionados con la
crítica que César Vallejo le hacía a la sociedad en la que vivía, una de ellas es a los
matrimonios e hijos por conveniencia. Así muestra a una pareja se sentía obligada y
presionada a tener un hijo varón para poder obtener ganancias económicas y una mejor
posición social. Según Arroyo Paredes (2011), sabemos que la mujer embarazada estaba de
acuerdo con tener a otro bebe, siempre y cuando sea un niño (no una niña) para poder obtener
diversos beneficios y que puedan ir a Miraflores; sin embargo, la mujer se sentía triste al
saber que tendría otra niña y no un niño, el autor lo compara con un aborto porque tiene el
mismo panorama de tristeza y demuestra que la llegada de un hijo no produce felicidad (pp.
17, 23).
Esto solo nos presenta la triste realidad de tener un hijo no por amor, sino cuando se
utiliza para otros beneficios, la mujer llega a tener una segunda hija, por lo que no logra
adquirir ningún beneficio. Nos da a entender y relaciona el sentimiento de tristeza que se
puede dar en un aborto, al mismo sentimiento que se genera en los padres al no tener a su
ansiado hijo varón, que es como una pérdida para ellos. Para concluir, nos quiere dar a
entender las problemáticas que había en la sociedad de ese entonces a través de sus obras,
dejando diversas reflexiones que podemos destacar como el no ser personas egoístas e
inhumanas.
V. Recibo Turnitin
REFERENCIAS:
SESIONES
ACTIVIDADES 1
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 14 15 16
3
1. Formación de equipo y
asignación de tema
x
sobre la vida u obra de
César Vallejo
2. Elección de tipo de
producto cultural, x
objetivos y meta
5. Elaboración del
x x x
proyecto
6. Observaciones al
avance del proyecto y
x x x
levantamiento de
observaciones
8. Sustentación del
x x
producto
VIII. ANEXOS
Estefani Huamani
Joshua Emanuel Mendoza
APÉNDICE A:
APÉNDICE B: