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DEPARTAMENTO DE MATEMATICAS

TERCERA EVALUACION PARCIAL.


PESO 33.3%. (EN BASE A 100)
Nombre: Apellidos:
Matrícula:
Fecha: 16/04/2021
Sección:
Problema 1.

En un artículo de la revista American Journal


o/Clinical Pathology, de Metz et al. (A-4) publicaron la
comparaci6n de tres métodos para determinar el
porcentaje de eritrocitos dism6rficos en la orina.
Obtuvieron los siguientes resultados al utilizar los
métodos A (X) Y B (Y) en 11 muestras de orina.

Se pide:
Tabla P1.
1. Calcular la covarianza cov (x,y).
2. Elaborar la gráfica de dispersión
3. Calcular el coeficiente de determinación. r². Explique qué significa.
4. Elaborar la tabla Anova, aplicar control y calcular el estadístico de Fisher f
X1 Y1 X1- χ ̅ Y1- Ӯ (X1-χ ̅) (Y1-Ӯ) (X1- χ ¿2 (y1-Ӯ ¿2
2
20 16 20-25.1= -5.1 16-34= -18 (-5.1)(-18) =91.8 (-5.1) = 26.01 (-18)2=324

16 18 16-25.1= -9.1 18-34= -16 (-9.1)(-16) =145.6 (-9.1)2= 82.81 (-16)2=256


17 30 17-25.1=-8.1 30-34= -4 (-8.1) (-4) =32.4 (-8.1)2= 65.61 (-4)2= 16
19 30 19-25.1=-6.1 30-34= -4 (-6.1) (-4) =24.4 (-6.1)2= 37.21 (4)2= 16
20 29 20-25.1=-5.1 29-34= -5 (-5.1) (-5) =25.5 (-5.1)2= 26.01 (-5)2= 25
18 35 18-25.1=-7.1 35-34= 1 (-7.1) (1) =-7.1 (-7.1)2= 50.41 (1)2= 1
25 32 25-25.1=-0.1 32-34= -2 (-0.1) (-2) =0.2 (-0.1)2= 0.01 (-2)2= 4
30 40 30-25.1=4.9 40-34= 6 (4.9) (6) =29.4 (4.9)2= 24.01 (6)2= 36
32 45 32-5.1=6.9 45-34= 11 (6.9) (11)=75.9 (6.9)2= 47.61 (11)2=121
39 49 39-25.1=13.9 49-34= 15 (13.9)(15) =208.5 (13.9)2=193.21 (15)2= 225
40 50 40-25.1=14.9 50-34= 16 (14.9)(16) =238.4 (14.9)2=222.01 (16)2=256
TOTALES
276 374 0 0 865 775.09 1280

Media χ = 276/11= 25.1 | Media Ӯ= 374/11= 34

2. Elaborar la gráfica de dispersión


Gr áfi c a d e d isp er sió n / Reg r esió n lin eal p o siti v a
60

50

40

30

20

10

0
10 15 20 25 30 35 40 45

Calcular la covarianza cov (x,y).


∑ ( X 1−X ) ( Y 1−Y )
cov X y=
N −1
865
cov x y = =86.5
10
3. Calcular el coeficiente de determinación. r².
2 SSR
R=
SST total
( 1008.02 )
R 2=
( 1040 ) ×100

R2 = 97%

5. Elaborar la tabla Anova, aplicar control y calcular el estadístico de Fisher f


∑ ( X 1−X )( Y 1− y )
b 1= 2
=¿ b 0= y−b1 x=¿
∑ ( X 1− X )
865 b 0=34−( 1.12 ) ( 25.1 )=¿
b 1= =¿
775.09 b0 = 5.89
b1 = 1.12
^y =B0 + B1 x Ӯ SCR=∑ ( Y^ −Y )
2
SCE=∑ ( Y 1−Y^ )
2
STC=∑ ( Y 1−Y )
2

Y1= 5.89+(1.12) (20) =28.29 34 (28.29-34)2=32.60 (16-28.29) 2= 151.04 (16-34)2=324


Y2= 5.89+(1.12) (16) =23.81 34 (23.81-34)2=103.84 (18-23.81)2=33.76 (18-34)2=256
Y3= 5.89+(1.12) (17) =24.93 34 (24.93-34)2=82.26 (30-24.93)2=25.70 (30-34)2=16
Y4= 5.89+(1.12) (19) =27.17 34 (27.17-34)2=46.65 (30-27.17)2=8.01 (30-34)2=16
Y5= 5.89+(1.12) (20) =28.29 34 (28.29-34)2=32.60 (29-28.29)2=0.50 (29-34)2=25
Y6= 5.89+(1.12) (18) =26.05 34 (26.05-34)2= 63.20 (35-26.05)2=80.10 (35-34)2=1
Y7= 5.89+(1.12) (25) =28 34 (28-34)2=36 (32-28)2=16 (32-34)2=4
Y8= 5.89+(1.12) (30) =39.49 34 (39.49-34)2=30.14 (40-39.49)2=0.26 (40-34)2=36
Y9= 5.89+(1.12) (32) =41.73 34 (41.73-34)2=59.75 (45-41.73)2=10.69 (45-34)2=121
Y10= 5.89+(1.12) (39) =49.57 34 (49.57-34)2=242.42 (49-49.57)2=0.32 (49-34)2=225
Y11= 5.89+(1.12) (40) =50.69 34 (50.69-34)2=278.56 (50-50.69)2=0.48 (50-34)2=16
Totales: 368.02 1008.02 326.86 1040

Fuente S.C G. L C.M Fc


Regresión 1008.02 1 1008.02
Error 326.86 9 36.31 27.76
T 1040 10 104

SCR 1008.02
k 1
F=
sCE 326.86
F=
n−k −1 11−1−1

F= 27.76

Problema 2.
El administrador de un hospital ordenó un estudio del tiempo que un paciente debe
esperar antes de ser tratado por el personal de la sala de urgencias. Los datos que
presentamos a continuación fueron tomados durante un día normal: Tiempo de
espera (minutos)= 2 6 5 4 2 6 7 9 8 5 7 6 4 9 6 8 3 6
16 12 11 9
SE PIDE:

A. Elaborar una distribución de frecuencias


B. Cuantas clases necesita para la construcción de la distribución de
frecuencias
C. Determine los intervalos de clase
D. Elaborar la gráfica caja de bigotes
E. A partir de la gráfica, establezca cuánto tiempo debe suponerse que
el75%, De los pacientes aguarden en la sala de espera.
A) Elaborar una distribución de frecuencias

2 2 3 4 4 5 5 6 6 6 6 6 7 7 8 8 9 9 9 11 12 16

N=

Rango (Valor mayor – Valor menor) Construir los IC


R=16-2= 14 2+3= 5
Nic (Número de intervalos) 5+3= 8
Nic= 1+3.32 * log (22) = 5.45 = 5 8+3= 11
Ancho de la clase (Rango/Nic) 11+3= 14
a= 14/5 = 2.8 = 3 14+3= 17

Intervalo Frec Frecuencia Frecuencia Frecuencia Frecuencia Frecuencia


s de uenci relativa relativa relativa % porcentual Absoluta
Clases a acumulada acumulada acumulada
Li Ls Fi F
(2-5) 5 5/22=0.2273 0.2273 0.2273*100= 22.73% 5
22.73%
(5-8) 9 9/22=0.4091 0.2273+0.4091 0.4091*100= 22.73+40.91= 5+9=14
=0.6364 40.91% 63.64%
(8-11) 5 5/22=0.2273 0.6364+0.2273 0.32273*100 63.64+22.73= 14+5=19
=0.8637 =22.73% 86.37%
(11-14) 2 2/22=0.0909 0.9546+0.0909 0.0909*100= 86.37+9.09= 19+2=2
=0.546 9.09% 95.46%
(14-17) 1 1/22=0.0454 0.9546+0.0454 0.0454*100= 95.46+4.54=100% 21+1=22
=1 4.54%
TOTALES
22 22 1 1 100% 100% 22

B) Cuantas clases necesita para la construcción de la distribución de frecuencias


Nic= 1+3.32 * log (22) = 5

Se necesitan 5 intervalos de clase para la


construcción de la distribución.

C) Determine los intervalos de clase

1) 2+3= 5 4) 11+3=
2) 5+3= 8 14
3) 8+3= 11 5) 14+3=
D) Elaborar la gráfica caja de bigotes
17
Q1= (22+1) /4= 5.75
Q2= 2(22+1) /4= 11.5
Q3= 3(22+1)4= 17.25
Ric= 17.25-5.75 = 11.5
Bigote Superior= 17.25+( 1.5*11.5) = 34.5
Bigote Inferior= 5.55 -( 1.5*11.5) = 11.5
Bigote Superior: 34.5

Q3= 17.25

Mediana:
Q1= 5.75 11.5

Bigote Inferior: -11.75

E) A partir de la gráfica, establezca cuánto tiempo debe suponerse que el 75%, De


los pacientes aguarden en la sala de espera.

El tiempo que supone el 75% es de 17.25, ya que es el valor del Q3 que representa el
75% de la gráfica.

Problema 3.

El 35% del tiempo que se está en una casa transcurre en la cocina, el 28% en el baño y el
resto entre el salón y el dormitorio. Por otro lado, la probabilidad de tener un accidente
doméstico estando en la cocina es de 0,35 de tenerlo estando en el baño es de 0,40 y de
tenerlo fuera de ambos de 0,20.

Se pide:

1) Calcular la probabilidad de un accidente domestico

Cocina: Tiempo= 35%, Probabilidad= 0.35


P
P(A)= P (A2)∩C) +P(A∩B) +P(A∩R) =
Baño: Tiempo=28%, Probabilidad= 0.4 Resto del hogar= Tiempo= 37%, Probabilidad= 0.20P
(35*0.35) +(28*0.4) +(37*0.20) = 30.85%
P
La probabilidad de que ocurra un accidente doméstico es de
30.85%
2) Se ha producido un accidente, ¿cuál es la probabilidad de que haya sido en el
baño?

Como P(AlC)=77.13% y P(A)=30.85% puedo concluir que los


P(AIC)=
eventos A y D son diferentes.
P ( A ∩C ) 30.85
= =77 .13 %
P (C ) 0.40

3) Se ha producido un accidente, ¿cuál es la probabilidad


de que haya sido en la cocina?
Como
P ( A ∩C ) 30.85 P(AlC)=88.14% y
P(AIC)= = =88 .14 %
P (C ) 0.35 P(A)=30.85%
puedo concluir que
los eventos A y B son diferentes

4) Elaborar diagrama de árbol

Accidente
77.13%

Baño 26.87%
0.40 No hay Acc

88.14% Accidente
0.35
Casa Cocina
11.86%
No hay Acc
0.20

Resto 30.85%
Accidente

69.15%
No hay Acc

Problema 4.
En una clase de Estadística la calificación promedio es de 82 puntos con una
desviación estándar de 10 puntos. Halle la probabilidad de que, al seleccionar un
estudiante, su calificación sea:
De 89 o más.
De 95 o menos.
Z= 89-82/10 z=7.10=0.7
Z=95+82/10 z=13/10= z=0.7=(0.758)(100)=
1.3 75.8%
De 72 o menos.
De 72 o menos.
Z=82-72/10 z=10/10=1.0
Z=82-72/10 z=10/10=1.0 z=1.0=(0.841)(100) =
z=1.0=(0.841)(100) = 84.1%
84.1% Desde 68 hasta 91.
De 65 o más. Z=82-68/10 z=14/10=1.4
z=1.4=(0.919)(100) =
Z=82-65/10 z=17/10= 1.7 91.9%
z=1.7=(0.955)(100) = Z=91-82/10 z=9/10=0.9
95.5%
Desde 60 hasta 70. Desde 80 hasta 95.
Z=82-60/10 z=22/10= 2.2 Z=82-80/10 z=2/10= 0.2
z=2.2=(0.986)(100) = z= 0.2=(0.579)(100)=
98.6% 57.9%
Z=82-70/10 z=12/10= 1.2 Z=95-82/10 z=13/10=1.3
De 62 o menos o 98 o más.
z=1.2=(0.855)(100) = Z=82-62/10 z=20/10=2.0 z=2.0=
(0.977)(100) = 97.7%
Z=98-82/10 z=16/10= 1.6 z=1.6=
(0.945) (100) = 94.5%

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