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1.- La pieza, normalmente metálica, que hay en los muelles para amarrar los barcos se llama…:
a) Muerto
b) Noray
c) Bita
d) Cornamusa
6.- Cuando un ancla que hemos fondeado, no agarra en el fondo, decimos que...:
a) Está a la pendura
b) Está a barbas de gato
c) Está apeada
d) Está garreando
7.- Para quedar correctamente fondeados ¿Qué longitud de cadena se debe fondear?
a) Cien veces más que la sonda medida
b) De tres a cinco veces la profundidad que exista
c) La misma longitud que la profundidad
d) La longitud de la profundidad pero en brazas
RESPUESTAS: 1 B / 2 C / 3 A / 4 B / 5 D / 6 D / 7 B
PRESENTACIÓN
El Real Decreto 875/2014 ha introducido cambios importantes en las
titulaciones de recreo. Estos cambios van mucho más allá que lo que sería una
simple modificación del programa teórico o del contenido de los exámenes y
prácticas para conseguir los títulos.
Uno de los cambios más visibles es que desaparece la asignatura de
Radiocomunicaciones de los temarios de todas las titulaciones; a partir de
ahora se harán cursos teórico-prácticos específicos de esta materia.
Centrándonos en la titulación del P.E.R., los cambios son varios. Por supuesto
cambia el programa, aunque no es un cambio significativo; la mayoría de los
contenidos se mantienen, tan sólo se ha simplificado un poco. Cambia el examen
teórico, que ahora es más breve y un poco menos exigente en porcentaje de
aciertos. Cambian también las atribuciones, ampliando las básicas (ahora se
permite llevar barcos de hasta 15 metros de eslora) y ampliando mucho las
complementarias (se puede llegar a patronear barcos de motor y/o vela de
hasta 24 metros de eslora, pudiendo hacer navegaciones entre la Península y
Baleares). Otros cambios se refieren a su conexión con otras titulaciones.
Con respecto al P.N.B., el programa de esta titulación es idéntico a la primera
mitad del programa del P.E.R.; quien ya tenga aprobado el P.N.B. sólo tendrá que
examinarse de la segunda mitad del P.E.R.; en consonancia, quien se presente al
examen P.E.R. y apruebe tan sólo la parte del P.N.B. puede solicitar este título.
Por otra parte, el P.E.R. sigue siendo condición necesaria para optar al título de
Patrón de Yate; y hay una ventaja, el curso de Radiocomunicaciones obligatorio
para el P.E.R. es el mismo curso exigido para Patrón de Yate y Capitán de Yate.
Con respeto a estos apuntes, su objetivo es sencillo: Se trata, estrictamente,
de preparar al alumno para el examen teórico que ha de superar para alcanzar
el título; así, los apuntes se organizan siguiendo punto por punto el programa
oficial, sin pretender aportar información adicional. El texto se ha redactado
teniendo en cuenta la experiencia de preparación y los exámenes que se han
puesto en los años recientes, ya que buena parte de los contenidos antiguos
permanecen. Se ha intentado priorizar la presentación visual de la información,
por su mayor facilidad para el aprendizaje. El diseño de los apuntes como una
carpeta de anillas tiene como motivo facilitar su actualización a medida que se
vayan produciendo modificaciones en el programa o en la legislación.
Los alumnos que consigan el título (o antes de conseguirlo) pueden adquirir, si lo
desean, alguno de los manuales que se encuentran a la venta en las librerías,
para usarlo como texto de consulta a bordo, para repasar los contenidos o
ampliar los conocimientos. No será necesario para superar el examen, pero
puede ser útil en el futuro, con la prevención de que se mantenga actualizado.
LEGISLACIÓN DE BASE
Los textos legales en que se basan estos apuntes son los que se listan a
continuación; cualquier cambio en uno de ellos obligará a cambiar la asignatura.
Real Decreto 875/2014, de 10 de octubre (BOE num. 247): Es el marco normativo
que actualmente establece las titulaciones que habilitan para el gobierno de
embarcaciones de recreo y las condiciones para su obtención, incluyendo
programas y estructura de los exámenes.
ORDEN FOM 1144/2003, de 28 de abril: Regula los equipos de seguridad,
salvamento, contra incendios, navegación y prevención de vertidos por aguas
sucias, que deben llevar a bordo las embarcaciones de recreo.
ORDEN FOM 1076/2006, de 29 de marzo: Modifica la anterior, concretamente el
artículo 24 "Descarga de aguas sucias".
Real Decreto 1381/2002, de 20 de diciembre: Trata sobre el régimen de entrega
de desechos generados por las embarcaciones de recreo.
Real Decreto 2335/1980, de 10 de octubre: Regula el uso de la Bandera de España
y otras banderas y enseñas a bordo de los buques nacionales.
Reglamento Internacional para Prevenir los Abordajes en la mar: Texto de 1972,
que se mantiene en lo esencial, pero ha ido sufriendo enmiendas a lo largo de los
años; la última fue hecha el 29 NOV 2007, para entrar en vigor el 1 DIC 2009; en
España se puso en vigor el 20 MAR 2010 (BOE núm. 69).
Reglamento de Balizamiento: El Sistema de Balizamiento Marítimo de la
IALA/AISM fue diseñado entre 1975 y 1980; fue adoptado para las costas
españolas por Real Decreto 1685/83 de 25 de mayo (BOE núm. 158); el Sistema
de Balizamiento Marítimo se incluye en la publicación NAVGUIDE de la
IALA/AISM, cuya última edición es del año 2014 (aunque no aparecen cambios
significativos respecto a la anterior de 2010).
Convenio Internacional MARPOL: Redactado en 1973, no llegó a entrar en vigor;
modificado por el protocolo de 1978, entró en vigor en 1983; desde entonces ha
sufrido un cambio importante (protocolo de 1997) y decenas de enmiendas, que en
España son puestas en vigor a través del BOE.
Convenio Internacional SOLAS: Su texto básico actual fue aprobado en 1974. Sus
actualizaciones son también puestas en vigor a través del BOE.
Hay más textos legales que pueden afectar a varios temas (como, por ejemplo,
Radiocomunicaciones marítimas, Abanderamiento y matriculación de las
embarcaciones de recreo, Inspección de embarcaciones de recreo, Legislación
medioambiental, Salvamento marítimo, Normativa de seguros, etc.) pero no
hemos querido ser exhaustivos; sólo hemos listado los textos principales que
tienen relación estricta con los contenidos de este curso. Las normas citadas
no tienen que ser memorizadas, en ningún caso, por los alumnos. Las ponemos
aquí para que sirvan como referencia y para insistir en que los textos que
usemos deben ser actuales; los antiguos no nos sirven.
EXAMEN P.E.R.
Número de Núm. máximo Núm. mínimo Núm. máximo Núm. mínimo
preguntas de errores de respuestas de errores de respuestas
UT IDENTIFICACIÓN de examen permitidos correctas permitidos correctas
(totalidad de (totalidad de (totalidad de (prueba comple- (prueba comple-
la prueba) la prueba) la prueba) mentaria PNB) mentaria PNB)
Nomenclatura
1 náutica
4 - - - -
Elementos de
2 amarre y fondeo 2 - - - -
3 Seguridad 4 - - - -
4 Legislación 2 - - - -
5 Balizamiento 5 2 3 - -
6 R.I.P.A. 10 5 5 - -
7 Maniobra 2 - - - -
Emergencias
8 en la mar
3 - - - -
9 Meteorología 4 - - - -
Teoría de
10 navegación
5 - - - -
Carta de
11 navegación
4 2 2 2 2
TOTAL EXAMEN 45 13 32 3 15
NOTA: Para otra información relacionada con la obtención del título (reconocimiento psicofísico, cursos
de radiocomunicaciones, prácticas obligatorias, prácticas voluntarias para ampliación de las atribuciones)
remitimos al lector al ya citado Real Decreto 875/2014. A continuación, y simplemente para comodidad
del que desee consultarlo, copiamos el programa teórico del P.E.R., recordando al lector que los seis
primeros temas son exactamente los mismos que forman el actual programa del P.N.B.
UNIDAD TEÓRICA 6
Reglamento Internacional para Prevenir Abordajes en la Mar (RIPA)
6.1 Generalidades: Reglas 1 a 3 Quedan expresamente excluidos:
6.2 Reglas de rumbo y gobierno: Reglas 4 a 19 La regla 22
6.3 Luces y marcas: Reglas 20, 21 y 23 a 31 Los anexos I, II y III
6.4 Señales acústicas y luminosas: Reglas 32 a 37 Cualquier interpretación que no se ajuste a
6.5 Señales de peligro: Anexo IV lo escrito textualmente en el Reglamento
(SIGUE)
APUNTES PARA EL CURSO DEL P.E.R.
ESCUELA DE NAVEGACIÓN 9
Comenzaremos con una visión general de las partes principales del barco:
TRAVÉS
DE
BABOR
AM
A DE
ALET R Costado de babor
U
BA RA
BABO BO D
BANDA DE BABOR R E
Y añadiremos que las partes del barco sirven también para expresar una dirección
tanto a bordo del propio barco como hacia el exterior de la embarcación:
TRAVÉS DE BABOR
ALETA DE AMURA DE
BABOR BABOR
POPA PROA
ALETA DE AMURA DE
ESTRIBOR ESTRIBOR
TRAVÉS DE ESTRIBOR
Así, podemos decir que vamos a poner una defensa en la amura de estribor
y también que vemos un velero aproximándose por el través de babor.
A continuación, procedemos a enumerar las definiciones que nos pide el programa.
CASCO: Cuerpo o envoltura principal del barco sin tener en cuenta arboladura, superestructuras,
máquinas, ni pertrechos.
CUBIERTAS: Son los pisos o suelos del buque; están construidas con cierta curvatura hacia los
costados, para facilitar el desalojo del agua que puedan embarcar. Una de ellas, que se denomina
"cubierta principal", cierra el casco por la parte superior. En los buques grandes están numeradas.
DECK 12
DECK 13
DECK 10
DECK 8 DECK 11
DECK 9
DECK 6
DECK 4 DECK 7
DECK 3L DECK 5
DECK 2 DECK 3
DECK 1
PROA: Parte delantera de una embarcación, que al moverse hacia avante va cortando las aguas; su
forma suele ser afilada, su extremo suele estar reforzado y su diseño busca una geometría adecuada
a su finalidad.
POPA: Parte posterior del barco; también suele tener forma afinada para minimizar los remolinos. La
popa porta el timón y la hélice propulsora.
Proa de una
embarcación
de pesca
Velero de
competición
visto desde popa
LÍNEA DE CRUJÍA: Línea imaginaria longitudinal que corre por la cubierta del extremo de proa al
extremo o centro de la popa, según sea la forma de ésta.
PLANO DE CRUJÍA: Plano imaginario longitudinal y vertical que divide al barco en dos mitades
exactamente iguales.
PLANO DE
CRUJÍA
LÍNEA DE CRUJÍA
BABOR: Parte izquierda de la embarcación mirando de popa a proa; con mayor precisión podemos
decir que la banda de babor del barco es todo aquello que queda a la izquierda del plano de crujía al
mirar en la dirección popa-proa.
ESTRIBOR: Parte derecha de la embarcación mirando de popa a proa; con mayor precisión podemos
decir que la banda de estribor del barco es todo aquello que queda a la derecha del plano de crujía al
mirar en la dirección popa-proa.
COSTADOS: Partes laterales del casco; hay costado de babor y costado de estribor.
AMURAS: Parte de los costados del buque en donde el casco se va estrechando para formar la proa;
existe una amura de babor y una amura de estribor.
ALETAS: Partes curvas posteriores del buque que convergen hacia la popa; hay dos aletas: aleta de
estribor y aleta de babor.
Trasatlántico visto por la amura de estribor Remolcador visto por la aleta de babor
TRAVÉS DE ESTRIBOR
LÍNEA DE FLOTACIÓN: La línea formada por la intersección del plano de la superficie del agua con
el casco de un barco, separando la parte sumergida (obra viva) de la que no lo está (obra muerta).
PLANO DE FLOTACIÓN: Como tal plano es el de la superficie del mar; en realidad no interesa más
que como medio relativo de ubicación a bordo (por encima de la flotación, por debajo de la flotación).
OBRA MUERTA
L F
OBRA VIVA
ESCOTILLAS: Aberturas en las cubiertas para el acceso al interior del barco de personas y
mercancías; pueden tener diferentes formas y tamaños; llevan diversos cierres para evitar que entre
agua al interior del barco.
ESCOTILLA PRINCIPAL: La escotilla principal de acceso es la que llevan las embarcaciones de
recreo que tienen bañera en la popa y cabina central a un nivel inferior. Suele ser un saltillo de varios
escalones con cubierta corredera en su parte superior y un cierre trasero que puede ser de diversos
tipos. Este acceso no es por lo general perfectamente estanco, pero su cierre debe al menos impedir
la entrada de agua de lluvia y los rociones de las olas.
LUMBRERAS: Aberturas en las cubiertas cuya finalidad es, exclusivamente, dar luz y ventilación a
los espacios interiores.
MANGUEROTES DE VENTILACIÓN: Tubos de metal o más modernamente de fibra de vidrio que
colocados sobre la cubierta ventilan el interior del barco; su parte superior es un capuchón curvo
orientable; debe orientarse la boca a sotavento para extraer el aire viciado del interior por efecto
Venturi y evitar la entrada de lluvia o rociones.
PORTILLOS: Aberturas en los costados y superestructuras para dar luz y ventilación a los espacios
interiores; pueden tener diferentes formas; pueden tener o no tapas estancas.
TRAGALUCES: Aberturas en los costados y superestructuras para dar luz a los espacios interiores;
pueden tener diferentes formas y tamaños.
PASAMANOS: Accesorios que se utilizan como asideros para moverse por la embarcación; pueden
estar hechos de diversos materiales (barra de madera, tubo de metal, cable, cabo); su soporte puede
ser de diversa índole; pueden estar en cubierta, en pasillos interiores, en escalas. Los pasamanos que
se colocan en el borde de la cubierta para evitar caídas, son sostenidos por los candeleros.
CANDELEROS: Soportes metálicos verticales que sostienen los pasamanos en los bordes de las
cubiertas. También se llaman así los soportes similares que en las embarcaciones sustentan los
guardamancebos.
GUARDAMANCEBOS: Accesorios de cable o cabo que se montan en la borda de las embarcaciones,
soportados por candeleros, para evitar caídas al mar del personal. Cuando son de cable suelen ir
forrados de tubo de plástico y llevan tensores en sus extremos. Es frecuente que se instale una red
aprovechando los guardamancebos, para mayor seguridad.
Manguerote de ventilación
Portillo con tapa
ciega
Pasamanos
Candelero
Guardamancebos
RODA CODASTE
QUILLA SOBREQUILLA
Regala Borda
Bao
Cuaderna
Quilla
Estructura de una embarcación de madera de construcción tradicional
MAMPAROS: Son los tabiques interiores del barco, que lo dividen en espacios individualizados
llamados compartimentos; los mamparos pueden ser transversales o longitudinales, pueden ser
estancos o no estancos y pueden ir reforzados como el mamparo de colisión.
CUBIERTA PRINCIPAL
DOBLE
PIQUE FONDO MÁQUINA
DE
PROA
BOCINA
MAMPARO MAMPAROS ESTANCOS MAMPARO PROA MAMPARO DE MÁQUINAS
DE COLISIÓN TRANSVERSALES DE MÁQUINAS Y DEL PIQUE DE POPA
PLAN: Parte inferior y más ancha del fondo de un buque en la bodega; en una embarcación es la
cubierta más baja; es voz poco usada, aunque a veces se dice "poner a plan" con el significado de
colocar algo (normalmente un objeto pesado) sobre la cubierta inferior del barco.
SENTINA: En embarcaciones menores, deportivas o de recreo, se denomina sentina a la zona más
baja del interior del casco, donde se reúnen las aguas embarcadas y los derrames de líquidos que se
producen en el interior del barco.
ATMOSFÉRICO V2 VÁLVULAS V4
FORRO
PLAN DESCARGA
A TIERRA
TANQUE DE
RETENCIÓN BOMBA
V3
CUADERNA VÁLVULAS V1
PANTOQUE
SENTINA SOBREQUILLA
QUILLA ASPIRACIÓN
SENTINA
GRIFOS DE FONDO: Son válvulas de actuación manual que al abrirse permiten la entrada de agua
de mar para los distintos servicios (motor, sanitarios, etc.); los grifos de fondo son importantísimos
por su relación con la estanqueidad; en puerto, con el barco parado, deben estar cerrados; en la mar
irán abiertos, pero con muy mala mar solamente se deben mantener abiertos los imprescindibles.
BOMBAS DE ACHIQUE: Achicar es extraer el agua del interior del barco. Para hacerlo podemos
utilizar bombas de achique y/o baldes. Las bombas de achique pueden ser fijas o portátiles, manuales
o eléctricas, de manejo local o de control remoto.
PARTES DEL ANCLA SIN CEPO: Son las que vemos en la figura de la izquierda.
ANCLAS DE LAS EMBARCACIONES: Existen numerosos tipos de ancla, pero en Rezón
este curso veremos solamente los que nos marca el programa. Las anclas de arado
y Danforth las vemos y definimos en las figuras; solo hace falta añadir que hay
muchos subtipos de anclas de arado, según la única uña sea fija o abatible y según
tenga o no algún elemento adicional. El rezón no necesita definición.
VOCES DE MANIOBRA CON ANCLAS: Daremos las que nos pide el programa, aunque con otro
orden. Primero las voces generales y después las que se refieren a la maniobra de levar el ancla.
FONDEAR: Es lanzar el ancla al agua para que agarre en el fondo y sostenga al barco en su posición.
También se dice "dar fondo". La orden de fondear se materializa con la palabra "fondo".
LEVAR: Es la operación contraria a fondear, es decir, recoger el ancla para dejar la situación de
fondeo; se puede hacer cobrando a mano o virando a máquina.
VIRAR: Es tirar hacia dentro del barco de la cadena o el cabo del ancla por medio de la maquinilla.
FILAR: Lo contrario de lo anterior, dejar salir cadena o cabo del ancla hacia afuera.
A LA PENDURA: Al preparase para fondear es frecuente apear un poco el ancla sacándola de su
estiba de modo que quede suspendida de la cadena sin llegar tocar el agua, lista para salir
libremente cuando abramos el freno; esto se llama llevar el ancla a la pendura.
Levando a mano,
cabo de fondeo
llamando por
largo
Con el
ancla a
la pendura
APARTADO 1.4. TIMÓN: Partes del timón: Caña o rueda, mecha, limera,
guardines y pala.
TIMÓN: Es el sistema de gobierno del rumbo de los barcos (antiguamente se usaban espadillas). El
timón es una pala suspendida en la popa con un mecanismo de actuación más o menos complejo. Los
barcos pequeños llevan un timón en el codaste; los barcos grandes pueden llevar varios timones, uno a
popa de cada hélice propulsora. Los sistemas de gobierno de las embarcaciones suelen ser muy
simples; incluso hay embarcaciones sin timón (lanchas neumáticas con fueraborda, motos náuticas).
PARTES DEL TIMÓN: Las distintas partes de los timones las podemos ver en las figuras. El timón
se puede actuar por medio de una caña o una rueda; si lleva caña se actúa directamente sobre la
mecha, el eje de giro del timón; si lleva rueda el movimiento lo transmiten unos cables llamados
guardines.
caña Mecanismo
rueda-pala
caja
rueda
Timón
de caña sector
pala externo
(sin mecha)
guardines mecha
caña
mecha pala
Ubicación
de la limera
limera
Mecanismo
caña-pala
pala del timón interior
(con mecha)
LIMERA: La limera es la abertura practicada en la popa del barco para dar paso a la mecha del
timón, su eje de giro. Siendo uno de los orificios del casco en la obra viva, el buen estado de su
sistema de frisado es importante para garantizar la estanqueidad de la embarcación.
PARTES DE LA HÉLICE:
Las vemos en las figuras Pala
adyacentes.
Cara Cara
activa pasiva Eje
Capacete Núcleo
ESLORA
FRANCO
BORDO
PUNTAL
MANGA
CALADO
MARCAS DE
DIFERENTES CALADOS: Los buques mayores toman, por seguridad,
CALADO
varias medidas del calado (para ello cuentan con marcas pintadas en los A PROA
costados). Hay CALADO A PROA y CALADO A POPA que no precisan
definición; hay también CALADO MEDIO (la media aritmética de los
anteriores) que no debe confundirse con el CALADO AL MEDIO (los
buques muy grandes llevan marcas de calado al centro de la eslora).
MANGA MÁXIMA
PÚLPITO ESCALA
DE BAÑO
CALADO
ESLORA MÁXIMA
Principales dimensiones de una embarcación de recreo
ASIENTO: Es la diferencia entre los calados a popa y a proa; lo expresamos por la fórmula
A = Cpp - Cpr. El asiento nos indica la inclinación longitudinal del barco, que puede ser
apopante (cuando el resultado es positivo) o bien aproante (cuando el resultado es negativo);
si el resultado es cero se dice que el barco está "en aguas iguales".
Asiento positivo
ASIENTO DE UN BUQUE A>0
o apopante
Asiento negativo
A<0
o aproante
SOTAVENTO
1.- Si decimos que algo está colocado "a crujía" quiere decir que…:
a) Está en la cubierta más baja del barco
b) Está atravesado en la cofa del palo
c) Está en la parte central del barco
d) Está en la banda de barlovento
3.- A la intersección de la superficie del agua con el casco del barco se le llama…:
a) Francobordo
b) Línea de flotación
c) Línea de base
d) Trancanil
4.- A la parte del casco que queda por debajo del agua cuando está a flote, se le llama…:
a) Obra viva
b) Obra muerta
c) Bovedilla
d) Pantoque
6.- El cabo que pasa por los ojos de los candeleros y protege para no caerse al agua es el…:
a) Balconcillo
b) Antepecho
c) Guardamancebos
d) Cabo guía
8.- Las piezas transversales de la estructura sobre las que se apoya la cubierta se llaman…:
a) Cuadernas
b) Baos
c) Durmientes
d) Chumaceras
10.- ¿Que tipo de ancla usada en muchas embarcaciones está compuesta de cuatro brazos?
a) El rezón
b) La de arado
c) El ancla Danforth
d) El ancla tipo almirantazgo
RESPUESTAS: 1 C / 2 B / 3 B / 4 A / 5 A / 6 C / 7 A / 8 B / 9 C / 10 A / 11 B / 12 A / 13 C / 14 C / 15 D
CADENA
LIGERA
MUERTO BICHERO
NORAY
CADENA
PESADA
Bichero: Asta con un gancho en un extremo muy usada en atracadas y desatracadas para empujar y
para enganchar cabos.
Boyas: Cuerpos flotantes sujetos al fondo que se utilizan para diversas finalidades como amarrar
barcos, señalizar peligros, tomar datos científicos, etc. Las boyas pueden estar hechas de diversos
materiales y presentar variados tamaños, formas y colores según su finalidad. Muchas tienen luz.
Bitas: Son accesorios para amarrar los cabos gruesos que se usan en atraques y remolques; son
piezas metálicas de fundición fijadas a la estructura que pueden tener forma variada, aunque la más
frecuente es la "bita recta" que consiste en dos cilindros verticales con sombrerete.
Cornamuzas: Son accesorios para amarrar cabos de maniobra; consisten en una pieza de madera o
metal con forma de T o doble T que se fija sólidamente a la cubierta u otra parte fija del barco.
Bita
Cornamuza
FIRME CHICOTE
SENO
Gaza por trenzado
Gaza por falcaceado
Nudo llano: Es especialmente útil para unir dos cabos de la misma mena.
As de guía: Se utiliza para hacer una gaza que soporte una gran tensión sin deslizarse.
1 VIENTO
Ancla lista
para fondear 2 VIENTO
VIENTO
3 VIENTO
ARRANCADA
GARREO
El garreo se produce cuando el ancla no agarra bien en el lecho marino; en tal caso puede ser que
vaya arrastrándose poco a poco (si no tiene buen agarre) o bien que de saltos sucesivos sobre el
fondo (en buen tenedero cuando los factores externos hacen gran fuerza sobre el barco); según el
caso, el garreo puede ser más o menos fácil de detectar.
Sea cual sea el caso, el garreo es peligroso; el barco cambiará de posición y puede ir hacia un peligro.
MUCHAS
SONDAS EXISTE UNA
ELECTRÓNICAS APLICACIÓN
MODERNAS PARA IPHONE
INCLUYEN LLAMADA APP
ALARMA ANTI-GARREO
ORINQUE
Orinque es una palabra marinera con doble significado. Por una parte, como ya sabemos, el orinque es
el cabo, cable o cadena (o combinación de ellos) que une a una boya con el muerto. Por otra parte,
llamamos orincar un ancla a hacerle firme en su parte central un cabo que puede tener dos
finalidades; este cabo también se llama orinque.
Lo más usual es que el cabo lleve unido un boyarín, para señalizar donde está el ancla; así los barcos
que van llegando a un fondeadero pueden saber donde están fondeadas las anclas de los precedentes,
evitando fondear sobre ellas y cruzar las cadenas; también es común balizar las anclas de los barcos
grandes, pues así en caso de que falte la cadena se sabe donde queda el ancla y se puede recuperar.
BOYARÍN
También se orinca el ancla en ocasiones para unirle un
cabo de recuperación, que regresa a bordo y ayuda a
ORINQUE recoger un ancla que se ha enrocado (sólo se hace en
barcos pequeños con anclas ligeras).
COMPROBACIÓN DE NIVELES
Estamos en un caso similar al de un vehículo terrestre, pero más exigente. Debemos comprobar:
El nivel de aceite para lubricación del motor (normalmente por una varilla)
El nivel de cualquier otro aceite lubricante que pueda llevar la instalación
El nivel de líquido hidráulico de los sistemas electrohidráulicos que monte nuestro barco
El nivel de líquido refrigerante para el motor, si es de circuito cerrado
La cantidad de combustible; habrá que llevar el combustible necesario para la travesía, más un
excedente por si las condiciones empeoraran forzándonos a hacer más gasto
Debemos llevar las reservas suficientes de todo ello para poder hacer rellenos en caso de retrasos,
pérdidas o averías; el fallo más habitual suele ser quedarse sin combustible por falta de previsión.
SISTEMAS VITALES
Son los equipos imprescindibles para que el barco pueda navegar con seguridad en toda circunstancia,
por lo que debemos haber verificado meticulosamente que están en buen estado y funcionan
adecuadamente antes de salir de puerto.
Luces de navegación (aunque no esté previsto navegar de noche, pues las luces se deben poner
siempre que haya poca visibilidad)
Equipos de radio (la radio es fundamental para la seguridad propia y ajena en caso de
emergencias)
Baterías (nos permiten arrancar el motor y nos permiten operar los equipos eléctricos con el
motor parado)
Sistema de control de la propulsión
Sistema de gobierno del barco
PARTE METEOROLÓGICO
La información meteorológica es vital para los navegantes; interesa conocer tanto la situación actual
como las previsiones a corto y medio plazo para poder navegar con seguridad.
Hoy contamos con gran cantidad de medios y sistemas para recibir esta información; buena parte de
ella es información específica para los navegantes; tanto información tradicional (avisos de temporal,
boletines) como información muy especializada (visibilidad, viento, olas, etc.).
La más elemental prudencia nos aconseja consultar estos medios antes de salir a la mar y en el
transcurso de la navegación; así podremos valorar la conveniencia de hacerse a la mar o posponer la
salida, de continuar navegando o dirigirnos a un puerto de abrigo.
DERROTA A SEGUIR
La derrota es la ruta que debe hacer el barco para ir de un lugar a otro. Es necesario trazar la
derrota antes de salir con total meticulosidad, teniendo en cuenta los peligros, los posibles
resguardos que se deben dejar y el efecto que pueden tener la corriente y el viento sobre la misma.
DESPUÉS DE LA TORMENTA HAY QUE REVISAR LA AGUJA MAGNÉTICA POR SI SE HA VISTO AFECTADA
REFLECTOR RADAR
Elemento que facilita la detección de nuestra embarcación por el radar de otros buques. Hay varios
modelos; el tradicional está hecho de láminas metálicas ensambladas formando ocho triedros; hoy
existen otros modelos a la venta de aspecto externo cilíndrico, pero también formados por láminas.
El reflector radar es obligatorio para barcos cuyo casco no es de metal; deben ubicarlo lo más alto
posible para incrementar la distancia de detección.
ELEMENTO (ILIMITADA) (hasta 60 millas de costa) (hasta 25 millas de costa) (hasta 12 millas de costa)
BALSAS 100 % PERSONAS 100 % PERSONAS 100 % PERSONAS
NO NO
SALVAVIDAS SOLAS SOLAS o ISO 9650 SOLAS o ISO 9650
CHALECOS 110 % PERSONAS 100 % PERSONAS 100 % PERSONAS 100 % PERSONAS 100 % PERSONAS
SALVAVIDAS SOLAS o CE (275 N) SOLAS o CE (150 N) SOLAS o CE (150 N) SOLAS o CE (150 N) SOLAS o CE (100 N)
AROS
2 1 1 1 NO
SALVAVIDAS
La zona de navegación 5 llega hasta no más de 5 millas de un abrigo o playa accesibles; la zona 6 hasta
no más de 2 millas de un abrigo o playa accesibles; la zona 7 incluye aguas costeras protegidas, radas,
rías o bahías abrigadas (Orden FOM 1144 / 2003); la zona del PNB coincide con la zona 5.
La orden FOM 1144 / 2003 ya citada, nos da unas tablas con los requerimientos de extintores; respecto a
la eslora la legislación es sencilla (hasta 15 metros un 21B, hasta 20 metros dos 21B y hasta 24 metros
tres 21B; para motores es más compleja, pues depende del número (1 ó 2) y de la potencia total
instalada. En cualquier caso, se instalarán los que en el momento marque la legislación.
MÉTODOS DE BÚSQUEDA
Si hemos perdido un tripulante y el intento de recuperarlo ha fracasado, se montará una operación
de búsqueda sobre el punto de caída (si se conoce) o bien sobre la derrota que ha seguido el barco.
Existen bastantes métodos de búsqueda, dependiendo de numerosos factores (número de unidades
participantes, medios técnicos empleados, ancho de barrido, tiempo de retardo, condiciones
meteorológicas). Vamos a ver sólo los que marca el programa. Las búsquedas se pueden montar sobre
un punto, conocido con mayor o menor precisión, en el que se ha perdido un náufrago, o en el que se
ha hundido un barco del que se buscan supervivientes; a ese punto se le denomina DATUM.
G
+T -T
x
T K
MINISTERIO DE FOMENTO
El organismo directamente implicado es, por tanto, la Sociedad de Salvamento y Seguridad Marítima
(abreviado SASEMAR) creado por la Ley 27/ 92 de Puertos del Estado y de la Marina Mercante.
Desde su entrada en funcionamiento en el año 1993, la Sociedad de Salvamento y Seguridad
Marítima se encarga de los servicios de:
Búsqueda, rescate y salvamento marítimo
Prevención y lucha contra la contaminación del medio marino
Control del tráfico marítimo
SASEMAR cuenta con una plantilla de unas 1.500 personas, unas 75 embarcaciones de distintos tipos
y unas 15 aeronaves, más 21 Centros de Coordinación de Salvamento: un Centro Nacional de
Coordinación de Salvamento (Madrid); dos en la categoría Centro Zonal (Finisterre y Tarifa), ocho
como Centro Regional (Bilbao, Gijón, Almería, Valencia, Barcelona, Palma, Tenerife y Las Palmas),
nueve de Centro Local (Santander, La Coruña, Vigo, Huelva, Cádiz, Algeciras, Cartagena, Castellón y
Tarragona) y por fin un Centro Estacional de Coordinación de Salvamento (Palamós).
SASEMAR cubre un sistema de Alerta las 24 horas del día para dar respuesta a las emergencias que
puedan surgir.
FORMA DE CONTACTAR CON LOS CENTROS
Hay varias formas de contactar.
Lo primero que hay que saber es que los centros cubren guardia en los canales de emergencia; se
puede llamar directamente al distintivo de llamada “SALVAMENTO MARÍTIMO” en canal 16;
también en la frecuencia de socorro de MF (2.182 KHz).
Si estamos algo alejados es posible que sea más fácil el contacto con la costera, que tiene las
antenas más altas y por ello mayor radio de cobertura; la costera se hará cargo de retransmitir
nuestro comunicado a SASEMAR.
Además podemos contactar por el teléfono móvil, si hay cobertura, llamando al número de
emergencias marítimas (900 202 202) o al de emergencia general (112).
Antes de salir a la mar podemos ponernos en contacto con los centros de SASEMAR por teléfono,
FAX o bien e-mail.
4.- Antes de poner en marcha el motor del barco hay que comprobar…:
a) Nivel de aceite
b) Líquido de frenos
c) Dirección asistida
d) Todas son correctas
5.- Por lo general, con mal tiempo los barcos pequeños y de escaso calado, navegan mejor…:
a) Dando la popa a la mar, capeando a poca máquina
b) Dando la aleta a la mar, capeando a toda máquina
c) Dando la amura a la mar, capeando a poca máquina
d) Ninguna respuesta es correcta
6.- Un buque que navegue a vela durante un temporal con la costa a sotavento y próximo a
ella ¿Qué riesgo puede tener?
a) Ninguno, es lo más aconsejable
b) Que el abatimiento podría hacerlo embarrancar o estrellarse contra la costa
c) Que con la costa a sotavento tenemos menor propagación de las ondas de radio
d) No hay riesgo porque en este caso el viento viene de tierra
10.- El primer paso que daremos al usar un extintor portátil de anhídrido carbónico será…:
a) Desprecintarlo
b) Recargarlo
c) Presurizarlo
d) No existen los extintores portátiles de anhídrido carbónico
14.- La mejor forma de remolcar a otro barco con mal tiempo es…:
a) Abarloado
b) Por la popa, con remolque muy corto
c) Por la popa, con remolque largo en el aire
d) Por la popa, con remolque muy largo sumergido
RESPUESTAS: 1 C / 2 C / 3 A / 4 A / 5 C / 6 B / 7 B / 8 D / 9 C / 10 A / 11 C / 12 C / 13 B / 14 D / 15 B
TEMA 4. LEGISLACIÓN
APARTADO 4.1. NORMAS DE LOS PUERTOS. Normas que afectan a las
embarcaciones de recreo respecto al tráfico marítimo y
navegación interior en los puertos.
La Capitanía Marítima es la autoridad responsable de establecer y hacer cumplir las normas
necesarias para el buen funcionamiento de cada puerto; estas normas deben adecuarse a la
legislación nacional, comunitaria e internacional; las normas regulan varios aspectos, como son
servicios portuarios, orden, limpieza, seguridad y tráfico marítimo.
Cada puerto tiene sus propias normas, que el usuario debe conocer; claro está que hay muchas
normas comunes ya que forzosamente tienen que seguir la normativa de rango superior. Por ejemplo,
siguiendo leyes internacionales, todo buque debe mostrar su pabellón nacional; y además, en puerto
extranjero deberá izarse el pabellón de cortesía (el del Estado en el que se halla el puerto). Otro
ejemplo sería la prohibición de vertidos contaminantes, recogida en el convenio MARPOL y la propia
legislación nacional (lo veremos en este tema más adelante).
Siguiendo el programa, citaremos las normas comunes que se refieren a la navegación en los puertos:
Velocidad limitada a un máximo de 3 nudos
Obligación de navegar a motor para los buques de vela motorizados
Prioridad de los buques que salen sobre los que entran
En canales y pasos angostos los buques deben circular por estribor
Las embarcaciones menores cederán el paso a los buques mayores
Prohibición de fondear en la bocana y sus proximidades
Prohibición de baño y pesca en aguas del puerto
Dentro del
puerto se debe Está
navegar a motor prohibido
con velocidad fondear en la
menor de bocana del
3 nudos puerto
RESERVAS MARINAS
En los espacios naturales marinos protegidos pueden existir limitaciones de varios tipos: limitación
del número de visitantes, limitaciones a la pesca y al marisqueo, limitaciones a la náutica recreativa
(navegación, fondeo, deportes náuticos) y limitaciones al buceo.
No se pueden dar normas comunes generales; en caso de que un barco de recreo pretenda entrar en
un espacio protegido y se proyecte llevar a cabo alguna actividad de las que hemos citado, el patrón
debe consultar la normativa vigente y si procede solicitar los permisos necesarios.
Una norma legal actual (Ministerio de Fomento, Puertos del Estado, Presidencia, RES. 19 MAY 2005)
nos explica las diferentes áreas marinas protegidas con una idea de sus usos y restricciones; no hace
falta decir que en todas las áreas marinas protegidas está prohibido tirar basuras o hacer vertidos
contaminantes, ni que en las reservas marinas la pesca está completamente prohibida.
La norma da unas instrucciones de señalización que copiamos a continuación:
Cuando dentro del Área Marina Protegida la navegación se encuentre
restringida, su perímetro deberá balizarse con marcas especiales dotadas
de reflector de radar.
Cuando dentro del Área Marina Protegida no haya restricciones a la
navegación, regulándose en ella solamente las actividades pesqueras, no se
instalará ningún tipo de balizamiento perimetral.
En ambos casos, el Área Marina Protegida deberá cartografiarse, por lo
que el responsable de la instalación deberá comunicar los límites de la
misma al Instituto Hidrográfico de la Marina quien la representará en los
documentos náuticos con la simbología especial para las mismas definida
en la publicación 14 de dicho instituto. PARQUE NACIONAL DE
LAS ISLAS ATLÁNTICAS
un boyarín bien visible, rojo o naranja, con una franja central blanca y con la
bandera ALFA, aunque los hay a la venta de características bastante diversas.
Al avistar un barco con bandera de buceadores o un boyarín de cualquier tipo
que nos indique su presencia, debemos dejarle bastante distancia de seguridad. 25 m
La legislación española establece que el resguardo debe ser de 25 metros.
Ahora bien, los clubes de buceo piden que se amplíe hasta los 100 metros.
IDEA SOBRE EL RÉGIMEN DE ENTREGA DE DESECHOS GENERADOS POR LAS EMBARCACIONES DE RECREO
SEGÚN EL REAL DECRETO 1381/2002, DE 20 DE DICIEMBRE, O AQUEL QUE LO PUDIERA SUSTITUIR
Esta disposición legal regula la entrega de residuos por
buques y embarcaciones en los puertos españoles; es un
texto largo, de unas 6 páginas de articulado y 8 de anexos
que no vamos a repetir ni a resumir; daremos solamente
una idea general.
La finalidad de esta norma es reducir las descargas al mar
de los desechos generados por los buques y los residuos
del cargamento que transportan.
En lo que respecta a los puertos (estatales y autonómicos)
obliga a que se conviertan en centros eficaces de recogida
de residuos (algo similar a un "punto limpio"); en lo que
respecta a los buques, están incluidos los buques
mercantes y de pesca y también las embarcaciones de
recreo; en lo que respecta a los residuos, se incluyen
todos los que vienen en los anexos del Convenio MARPOL.
Hay unos pocos apartados específicos para las
embarcaciones de recreo, que según sea el caso pueden
tener que hacer un justificante anual en su puerto base o
bien una notificación reducida, debiendo seguir en ambos
casos el formulario que viene en el Anexo V.
EL CONVENIO MARPOL
La prevención de la contaminación marina es un tema muy importante en la actualidad, ya lo dijimos. El
texto que marca doctrina a nivel internacional es el Convenio MARPOL 73/78 de la OMI; redactado en
1973, no llegó a entrar en vigor; modificado por el protocolo de 1978, entró en vigor en 1983; desde
entonces ha sufrido un cambio importante (protocolo de 1997) y decenas de enmiendas. El Convenio
MARPOL ha sido ratificado por el gobierno español y sus enmiendas a medida que se publican son
puestas en vigor a través del Boletín Oficial del Estado, siendo por lo tanto de obligado cumplimiento.
El Convenio MARPOL tiene seis anexos temáticos (Hidrocarburos / Líquidos a granel / Sólidos en bultos /
Aguas sucias / Basuras / Contaminación atmosférica por buques).
Vamos a exponer tan sólo lo que viene en el programa; y el programa se centra en el anexo V (Basuras).
En lo que respecta a los tres primeros anexos sólo nos afecta el primero; respecto a él nos llega con
saber que no podemos verter hidrocarburos ni aguas oleosas, salvo emergencia. La cuestión de las
aguas sucias ya la hemos visto adaptada al marco normativo español. En lo que respecta a la
contaminación atmosférica, no está en el programa ni entra dentro de nuestro alcance.
Cabo de Gata-Níjar
España tiene 9 zonas de esta categoría (es el
Acantilados de Maro-Cerro Gordo
país que cuenta con más); las podemos ver en la
figura adyacente.
Isla de Alborán
LA POSIDONIA OCEANICA
Esta especie es una planta acuática, endémica del Mediterráneo, de características similares a las
plantas terrestres, como raíces, tallo rizomatoso y hojas cintiformes de hasta 1 metro de largo
dispuestas en matas de 6 a 7; vive entre 1 y 30 metros de profundidad; florece en otoño y produce
en primavera frutos flotantes conocidos vulgarmente en Italia como "olive di mare" (olivas de mar).
La Posidonia forma praderas submarinas que
tienen una notable importancia ecológica;
constituye la comunidad clímax del Mar
Mediterráneo y ejerce una considerable
labor en la protección de la línea de costa de
la erosión; en ellas viven muchos organismos
animales y vegetales que encuentran en este
medio alimento y protección; son un refugio
privilegiado de puestas y alevines; se las
considera un buen bioindicador de la calidad
de las aguas marinas costeras.
Pero en todo el Mediterráneo las praderas
de esta planta están en regresión. Las
causas son varias: contaminación, pesca,
fondeo masivo, obras en las zonas de costa y
muy especialmente el actual aumento de la
temperatura del mar.
2.- La mínima distancia de una playa sin balizar a la que podemos navegar a más de 3 nudos es…:
a) Una milla
b) 50 metros
c) 200 metros
d) 1000 metros
3.- Si un barco muestra una bandera azul y blanca (letra "A" del codigo), significa…:
a) Estoy fondeado
b) Llevo práctico a bordo
c) Tengo un cabo enredado en la hélice
d) Tengo buzo sumergido
6.- Regla 33 del SOLAS. Situaciones de socorro. ¿Cuál de estas afirmaciones NO es correcta?
a) El capitán de todo buque estará obligado a prestar auxilio a las personas en caso de
accidente marítimo
b) La obligación de prestar auxilio es independiente de la nacionalidad
c) El capitán acudirá a toda máquina en auxilio de los náufragos, informando que van en
su ayuda y comunicándolo al servicio de búsqueda y salvamento
d) Sólo se prestará auxilio a las embarcaciones de salvamento marítimo
RESPUESTAS: 1 B / 2 C / 3 D / 4 D / 5 B / 6 D / 7 C
TEMA 5. BALIZAMIENTO
PROGRAMA DEL TEMA Normativa IALA . Marcas laterales región A,
marcas cardinales, marcas de peligro aislado,
marcas de aguas navegables y marcas especiales.
NOTA AL PROGRAMA: En cada Resolución de Convocatorias se especificará la
normativa IALA en la que se basarán los exámenes
NORMATIVA IALA
El Sistema de Balizamiento está promulgado por una asociación internacional que
se llama IALA / AISM, fundada en 1957 y con sede en Saint Germain en Laye,
Francia. Las siglas significan:
IALA: International Association of Marine Aids to Navigation
and Lighthouse Authorities.
AISM: Association Internationale de Signalisation Maritime.
El Sistema de Balizamiento viene incluido en una publicación editada por la
IALA / AISM, llamada NAVGUIDE.
Esta publicación se actualiza periódicamente, como resulta de las reuniones que celebra la asociación;
la última actualización es del año 2014; en ella se basan nuestro texto y nuestros gráficos.
El sistema actual de balizamiento de la IALA / AISM clasifica las 12 marcas en seis grupos:
Marcas laterales (4) Marcas de peligro aislado (1) Marcas especiales (1)
Marcas cardinales (4) Marcas de aguas navegables (1) Marcas de peligro nuevo (1)
Siguiendo el programa estudiaremos solamente los cinco primeros grupos, un total de 11 marcas.
Respecto a las preguntas del examen, por lo general fáciles, podemos encontrar dos tipos:
Finalidad de una determinada marca o de uno de los grupos.
Características de una marca (forma, color, marca de tope, luz).
EJEMPLO 1 EJEMPLO 2
PUERTO
PUERTO
MARCAS CARDINALES
Las marcas cardinales se ponen en torno a un peligro para la navegación (un
N
bajo, una zona de bajos, una restinga, un naufragio, etc.); no tienen que rodear NW NE
totalmente al punto a balizar, puede haber una, dos, tres o cuatro marcas.
Cada marca recibe el nombre del sector en que se encuentra respecto al punto
a balizar (P.E. la marca Norte está en el sector Norte, entre el NW y el NE). W ZONA A
BALIZAR E
MARCAS ESPECIALES
Las marcas especiales se usan para una gran variedad de finalidades, como señalización de zonas,
construcciones o instalaciones que pueda haber en la mar y cuya naturaleza estará expresada en las
cartas (por ejemplo: emisarios submarinos, oleoductos, instalaciones de acuicultura, instalaciones
para captación de energía, toma de datos oceanográficos, zonas de ejercicios militares, etc. etc.).
MARCAS ESPECIALES
Color Amarillo
Forma Opcional sin confusión con las marcas laterales
Marca de tope (si tiene) Un aspa amarilla
Pictogramas Autorizados, definidos por autoridad competente
FORMA
Luz (cuando esté instalada) OPCIONAL
EVITANDO
Amarillo
CONFUSIONES
Color CON LATERALES
PICTOGRAMAS
Las marcas laterales simples no requieren explicación; solamente recordar que en nuestra región al
entrar en puerto tienen que coincidir verde con verde y rojo con rojo.
Las marcas laterales de bifurcación son algo más difíciles de memorizar; veamos un ejemplo: Una
boya de canal principal a estribor en verdad es marca de babor, por lo tanto es roja (mayormente), su
marca de tope es un cilindro rojo y su luz es roja; su franja central nos indica cual es el canal principal.
Las marcas de peligro aislado, de aguas navegables y especiales no precisan comentarios.
Las marcas cardinales son un poco complejas, pero resulta fácil hacer reglas nemotécnicas; la marca
norte tiene el negro arriba y los conos hacia arriba, la marca sur lo contrario... la dirección de los
conos indica el negro de la marca (norte arriba, sur abajo, este extremos, oeste centro)... con respecto
a las luces es aún más sencillo, si advertimos que coincide con el reloj: Norte las 12 (en verdad es
continuo), Este las 3, Sur las 6 (con destello adicional para evitar errores de cuenta) y Oeste las 9.
4.- Una baliza que indica canal principal a estribor tendrá una luz de…:
a) GpD (2+1) rojo
b) GpD (2+2) verde
c) GpD (2+2) rojo
d) GpD (2+1) verde
8.- Una boya pintada a bandas horizontales amarilla arriba y abajo, y negro en medio, con
una marca de tope consistente en dos conos negros unidos por el vértice, se trata de...:
a) Una marca especial
b) Una bifurcación de canal, con el canal principal a babor
c) Una cardinal este
d) Una cardinal oeste
9.- Una marca pintada a bandas horizontales rojas y negras con marca de tope consistente
en dos bolas negras indica…:
a) Peligro aislado
b) Margen de estribor del canal
c) Aguas navegables
d) Cardinal norte
12.- La boya que nos indica aguas navegables ¿De qué color es?
a) Negra
b) Amarilla
c) Roja y blanca
d) Negra y amarilla
13.- Las boyas de color amarillo con marca de tope consistente en un aspa amarilla, son…:
a) De aguas navegables
b) De bifurcación de canal
c) Marcas especiales
d) De peligro aislado
RESPUESTAS: 1 D / 2 B / 3 A / 4 A / 5 B / 6 D / 7 B / 8 D / 9 A / 10 B / 11 D / 12 C / 13 C / 14 A
TEMA 6
Reglamento Internacional para Prevenir los Abordajes en la mar
PROGRAMA DEL TEMA Generalidades: Reglas 1 a 3
Reglas de rumbo y gobierno: Reglas 4 a 19
Luces y marcas: Reglas 20, 21 y 23 a 31
Señales acústicas y luminosas: Reglas 32 a 37
Señales de peligro: Anexo IV
NOTA AL PROGRAMA: Quedan expresamente excluidos la regla 22, los anexos
I, II y III y cualquier interpretación que no se ajuste a
lo escrito textualmente en el Reglamento
INTRODUCCIÓN: El Reglamento Internacional para Prevenir los Abordajes en la mar (para abreviar
coloquialmente le llamamos RIPA) es un documento de la Organización Marítima Internacional (OMI)
convertido en Convenio Internacional al ser suscrito por los países que la integran; por lo tanto
resulta ser (junto con el Reglamento de Balizamiento) lo que podemos considerar un verdadero
"código de circulación" de los mares, de obligado cumplimiento para todos los navegantes.
El documento se redactó en 1972, para entrar en vigor en 1977. El texto se mantiene en lo esencial,
pero a lo largo de los años ha ido sufriendo una serie de enmiendas para actualizar algunas de sus
partes; la última enmienda se hizo en 2007 para entrar en vigor en 2009. Esto lo decimos para que
los alumnos no usen manuales anticuados que pueden estar incompletos.
El RIPA está formado por 38 Reglas y 4 anexos técnicos; el programa para la obtención del PNB y
PER exige saberse casi todo el reglamento, con las excepciones que vienen en la "Nota al programa";
el contenido de estos apuntes se ciñe a lo obligatorio. El alumno puede consultar lo demás en la
publicación que edita el Instituto Hidrográfico de la Marina o en Internet (cuidando que sea actual).
Las reglas del RIPA están organizadas en partes, secciones y anexos; es conveniente conocer y
entender esta organización para hacer el estudio ordenadamente. Vamos a dar una lista:
- PARTE A: GENERALIDADES (reglas 1 a 3)
- PARTE B: REGLAS DE RUMBO Y GOBIERNO. Tiene a su vez tres secciones.
- SECCIÓN I: Conducta de los buques en cualquier condicion de visibilidad (reglas 4 a 10)
- SECCIÓN II: Conducta de los buques que se encuentren a la vista uno del otro (reglas 11 a 18)
- SECCIÓN III: Conducta de los buques en condición de visibilidad reducida (regla 19)
- PARTE C: LUCES Y MARCAS (reglas 20 a 31)
- PARTE D: SEÑALES ACÚSTICAS Y LUMINOSAS (reglas 32 a 37)
- PARTE E: EXENCIONES (regla 38)
ANEXO I: Posición y características técnicas de las luces y marcas
ANEXO II: Señales adicionales para buques de pesca que se encuentren pescando muy cerca unos de otros
ANEXO III: Detalles técnicos de los aparatos de señales acústicas
ANEXO IV: Señales de peligro
PARTE A - GENERALIDADES
REGLA 2: RESPONSABILIDAD
a) Ninguna disposición del presente Reglamento, eximirá a un buque, o a su propietario, al Capitán o a
la tripulación del mismo, de las consecuencias de cualquier negligencia en el cumplimiento de este
Reglamento o de negligencia en observar cualquier precaución que pudiera exigir la práctica normal
del marino o las circunstancias especiales del caso.
b) En la interpretación y cumplimiento del presente Reglamento se tomarán en consideración todos
aquellos peligros de navegación y riesgos de abordaje y todas las circunstancias especiales, incluidas
las limitaciones de los buques interesados, que pudieran hacer necesario apartarse de este
Reglamento, para evitar un peligro inmediato.
(SIGUE)
APUNTES PARA EL CURSO DEL P.E.R.
ESCUELA DE NAVEGACIÓN 71
D. La expresión “buque dedicado a la pesca” significa todo buque que esté pescando con redes,
líneas, aparejos de arrastre u otras artes de pesca que restrinjan su maniobrabilidad; esta
expresión no incluye a los buques que pesquen con curricán u otro arte de pesca que no restrinja
su maniobrabilidad.
E. La palabra “hidroavión” designa a toda aeronave proyectada para maniobrar sobre las aguas.
F. La expresión “buque sin gobierno” significa todo buque que por cualquier circunstancia
excepcional es incapaz de maniobrar en la forma exigida por este Reglamento y, por consiguiente,
no puede apartarse de la derrota de otro buque.
G. La expresión “buque con capacidad de maniobra restringida” significa todo buque que debido a
la naturaleza de su trabajo, tiene reducida su capacidad para maniobrar en la forma exigida por
este Reglamento y, por consiguiente, no puede apartarse de la derrota de otro buque.
Se considerará que tienen restringida su capacidad de maniobra los buques siguientes:
i. Buques dedicados a colocar, reparar o recoger marcas de
navegación, cables o conductos submarinos.
ii. Buques dedicados a dragados, trabajos hidrográficos,
oceanográficos u operaciones submarinas.
iii. Buques en navegación que estén haciendo combustible o
transbordando carga, provisiones o personas.
iv. Buques dedicados al lanzamiento o recuperación de aeronaves.
v. Buques dedicados a operaciones de limpieza de minas.
vi. Buques dedicados a operaciones de remolque que por su naturaleza restrinjan fuertemente
al buque remolcador y a su remolque en su capacidad para apartarse de su derrota.
H. La expresión “buque restringido por su calado”, significa un buque de propulsión mecánica que,
por razón de su calado en relación con la profundidad y la anchura disponible del agua navegable,
tiene una capacidad muy restringida de apartarse de la derrota que está siguiendo.
I. La expresión “en navegación” se aplica a un buque que no esté ni fondeado, ni amarrado a tierra,
ni varado.
J. Por “eslora” y “manga” se entenderá la eslora total y la manga máxima del buque.
K. Se entenderá que los buques están a la vista uno del otro únicamente cuando uno pueda ser
observado visualmente desde el otro.
L. La expresión “visibilidad reducida” significa toda condición en que la visibilidad está disminuida
por niebla, bruma, nieve, fuertes aguaceros, tormentas de arena o cualquiera otra causa análoga.
M. La expresión “nave de vuelo rasante” designa una nave multimodal que, en su modalidad de
funcionamiento principal, vuela muy cerca de la superficie aprovechando la acción del efecto de
superficie.
REGLA 5: VIGILANCIA
Todos los buques mantendrán en todo momento una eficaz vigilancia visual y auditiva, utilizando
asimismo todos los medios disponibles que sean apropiados a las circunstancias y condiciones del
momento, para evaluar plenamente la situación y el riesgo de abordaje.
Esta regla no precisa comentarios; recuérdense, en cualquier caso, los adjetivos "visual y auditiva"
relacionados con que el RIPA incluye luces, marcas y señales visuales así como señales acústicas.
La regla 8 no precisa explicaciones; a los efectos de la preparación del examen debe recordarse que
la maniobra para evitar el abordaje, caso de ser necesaria, debe cumplir unas condiciones: ser una maniobra
que se perciba con claridad, hecha con antelación, pasando a distancia segura y verificando su eficacia.
Señal en recodo
sin visibilidad
de la Regla 34 e)
Señales de adelantamiento
de la Regla 34 c)
Sección II - Conducta de los buques que se encuentren a la vista uno del otro
Esta sección segunda de la parte B es la más extensa; nos da la mayoría de las "normas de la carretera";
especifica las prioridades entre buques de igual categoría y después entre buques de distinta categoría.
Insistimos en el título: Los buques tienen que estar a la vista, concepto definido en la Regla 3 apartado k);
a la vista se aprecian aspecto y categoría, gracias a las luces y marcas que se estudiarán en la Parte C.
1 2 3
La Regla no define lo que es la situación de cruce, pero la podemos definir por eliminación: está situación
se da cuando dos buques se cruzan en la mar sin que sea situación de vuelta encontrada ni situación de
alcance; en la mayoría de las situaciones de cruce no hay riesgo de abordaje; la Regla se ciñe al caso de
que haya riesgo de abordaje (cuando se cumplen las condiciones de la Regla 7).
Nótese que estamos hablando, una vez más, solamente de buques de propulsión mecánica.
Por lo demás la regla es sencilla; en estas circunstancias maniobra el que ve al otro por estribor; las
preguntas son fáciles, pero hay que leerlas con cuidado (a veces el enunciado puede ser algo confuso).
Buque de vela
Las normas de la Regla se aplican "dentro" de la zona de visibilidad reducida pero también "cerca".
Las instrucciones son claras y lógicas (máquinas alistadas para maniobrar, velocidad de seguridad,
extremar las precauciones, reducir a velocidad mínima, si hay dudas parar el barco....).
Sólo es algo complicado el apartado d) que se refiere a decisiones tomadas basándose solamente en el
radar; nótese que las instrucciones tratan de evitar que los buques se pongan en peligro porque uno
actúa según las normas anteriores (vuelta encontrada o alcance) y el otro no.
ANEXO
as)
LU
ii) una segunda luz de tope, a popa y más alta que la de LUZ DE COSTADO
proa, exceptuando a los buques de menos de 50 metros LUZ DE BABOR LUZ DE
DE 112,5º
de eslora, que no tendrán obligación de exhibir esta ALCANCE TOPE
MENOR AERODESLIZADOR
MENOR
DE 7 m SIN DESPLAZAMIENTO
DE 12 m.
MAYOR DE 50 m. MENOR DE 50 m. v < 7 nds MENOR DE 50 m NAVE DE VUELO RASANTE
Los buques de propulsión mecánica no llevan ninguna marca de día. La Regla empieza diciendo "buques
de propulsión mecánica en navegación", se sobreentiende que por eso llevan luces de costado y alcance
(salvo una excepción). La luz característica del buque de propulsión mecánica es la luz de tope (puede
llevar una o dos). Hay excepciones, para embarcaciones pequeñas, que debemos conocer.
Antes de empezar con la Regla 24 queremos hacer notar que los buques remolcando y empujando no
fueron definidos en la Regla 3 "Definiciones"; no son por tanto, en sentido estricto una categoría aparte;
por eso el R.I.P.A. los trata como un caso particular de buques de propulsión mecánica; así, sus luces y
marcas son, como veremos, una especie de ampliación de las que llevan los buques de esa categoría.
Es una Regla algo complicada debido a la variedad de modalidades (remolque en flecha por la popa,
remolque lateral, buques que empujan); afortunadamente no se suelen hacer preguntas de letra pequeña.
DÍA REMOLQUE CORTO DÍA REMOLQUE LARGO NOCHE REMOLQUE CORTO NOCHE REMOLQUE LARGO POPA
b) Cuando un buque que empuje y un buque empujado estén unidos mediante una conexión rígida
formando una unidad compuesta, serán considerados como un buque de propulsión mecánica y
exhibirán las luces prescritas en la Regla 23.
Cuando hay una conexión rígida formando unidad compuesta, no se considera remolque.
c) Todo buque de propulsión mecánica que empuje hacia proa o remolque por el costado exhibirá,
salvo en el caso de constituir una unidad compuesta:
i) en lugar de la luz prescrita en los apartados i) o ii) de la Regla 23 a), dos luces de tope en una
línea vertical;
ii) luces de costado;
ii) una luz de alcance.
EMPUJANDO HACIA PROA POPA REMOLQUE POR COSTADO POPA
Estos buques, como vemos, llevan las luces características, dos topes en vertical, y no llevan luz de remolque.
Hemos representado sin luces al empujado / remolcado por el costado; las veremos más adelante.
d) Los buques dedicados a la pesca en las inmediaciones de otros buques dedicados también a la
pesca, podrán exhibir las luces adicionales descritas en el anexo II de este Reglamento.
e) Cuando no estén dedicados a la pesca, los buques no exhibirán las luces y marcas prescritas en
esta Regla, sino únicamente las prescritas para los buques de su misma eslora.
Los buques sin gobierno tienen como luces SIN GOBIERNO CON ARRANCADA
características dos luces rojas todo horizonte en
vertical; de día son dos bolas negras en vertical.
c) Los buques de propulsión mecánica dedicados a una operación de remolque que restrinja en
extremo tanto la capacidad del buque remolcador como la de su remolque para apartarse de su
derrota exhibirán, además de las luces o las marcas prescritas en la Regla 24 a), las luces o las
marcas prescritas en los párrafos b) i) y b) ii) de esta Regla.
DÍA REMOLQUE CON MANIOBRA RESTRINGIDA NOCHE REMOLQUE CON MANIOBRA RESTRINGIDA
f) Los buques dedicados a operaciones de limpieza de minas, además de las luces prescritas para los
buques de propulsión mecánica en la Regla 23 o de las luces o marcas prescritas en la Regla 30
para los buques fondeados, según proceda, exhibirán tres luces verdes todo horizonte o tres
bolas. Una de estas luces o marcas se exhibirá en la parte superior del palo de más a proa y las
otras dos una en cada uno de los penoles de la verga de dicho palo. Estas luces o marcas indican
que es peligroso para otro buque acercarse a menos de 1000 metros por la popa del buque
dedicado a limpieza de minas.
Caracteriza
a los dragaminas el
"triángulo de
rastreo":
tres luces verdes,
tres bolas negras.
g) Los buques de menos de 12 metros de eslora, salvo los dedicados a operaciones de buceo, no
tendrán obligación de exhibir las luces y marcas prescritas en esta Regla.
h) Las señales prescritas en esta Regla no son las señales de buques en peligro que necesiten ayuda.
Dichas señales se encuentran en el Anexo IV de este Reglamento.
RESUMEN GRÁFICO
DE LA REGLA 27
(BUQUES SIN GOBIERNO
Y BUQUES CON CAPACIDAD
DE MANIOBRA RESTRINGIDA)
(SIGUE)
APUNTES PARA EL CURSO DEL P.E.R.
90 ESCUELA DE NAVEGACIÓN
e) Las embarcaciones de menos de siete metros de eslora cuando estén fondeadas dentro o cerca de
un lugar que no sea un paso o canal angosto, fondeadero o zona de navegación frecuente, no
tendrán obligación de exhibir las luces o marcas prescritas en los párrafos a) y b) de esta Regla.
f) Los buques de menos de 12 metros de eslora, cuando estén varados, no tendrán obligación de
exhibir las luces o marcas prescritas en los apartados i) y ii) del párrafo d) de esta Regla.
NOTA
Con esta regla hemos completado esta Parte C, la tercera del R.I.P.A.
Ofrecemos al alumno un esquema-resumen de las marcas de día,
ya que de las luces hemos ido dando gráficas a lo largo del texto.
MARCAS QUE TIENEN QUE USAR LOS DIFERENTES BUQUES CON LUZ DEL DÍA
Buque de Remolcador Buque Buques Buque de Draga Dragaminas Buque Buque Buque Buque
propulsión y de de maniobra con en sin restringido fondeado varado
mecánica remolcado vela pesca restringida obstrucción operación gobierno por su calado
NO
LLEVA
ii) la duración de cada destello será de un segundo aproximadamente, el intervalo entre destellos
será de un segundo aproximadamente, y el intervalo entre señales sucesivas no será inferior a
diez segundos;
iii) cuando se lleve, la luz utilizada para estas señales será una luz blanca todo horizonte, visible a una
distancia mínima de cinco millas, y cumplirá con las especificaciones del Anexo I, del presente
Reglamento.
(SIGUE)
APUNTES PARA EL CURSO DEL P.E.R.
92 ESCUELA DE NAVEGACIÓN
e) Los buques que se aproximen a un recodo o zona de un paso o canal en donde, por estar obstruida
la visión, no puedan ver a otros buques, harán sonar una pitada larga. Esta señal será contestada
con una pitada larga por cualquier buque que se aproxime, que pueda estar dentro del alcance
acústico al otro lado del recodo o detrás de la obstrucción.
Otra repetición; esta señal también la hemos estudiado ya, en la Regla 9
e) Cuando un buque tenga instalados varios pitos y la distancia entre ellos sea superior a 100 metros,
se utilizará solamente uno de los pitos para hacer las señales de maniobra y advertencia.
(SIGUE)
APUNTES PARA EL CURSO DEL P.E.R.
ESCUELA DE NAVEGACIÓN 93
Las pitadas de un buque fondeado pueden ser las generales del apartado g) (corta-larga-corta), opcionales;
los buques fondeados que estén pescando o sean buques de maniobra restringida en operación
tienen la obligación de emitir las particulares del apartado c) (larga-corta-corta)
El buque varado puede pitar como un buque fondeado, es opcional.
i) Un buque de eslora igual o superior a 12 metros, pero inferior a 20 metros, no tendrá obligación
de emitir las señales de campana prescritas en los párrafos g) y h) de la presente regla. No
obstante, si no lo hace, emitirá otra señal acústica eficaz a intervalos que no excedan de dos
minutos.
j) Un buque de eslora inferior a 12 metros no tendrá obligación de emitir las señales antes
mencionadas, pero, si no las hace, emitirá otra señal acústica eficaz a intervalos que no excedan
de dos minutos.
k) Una embarcación de práctico, cuando esté en servicio de practicaje, podrá emitir, además de las
señales prescritas en los párrafos a) b) o g), una señal de identificación consistente en cuatro
pitadas cortas.
1. Las señales siguientes, utilizadas o exhibidas juntas o por separado, indican peligro y necesidad de
ayuda:
a) Un disparo de cañón, u otra señal detonante, repetidos a intervalos de un minuto
aproximadamente;
b) Un sonido continuo producido por cualquier aparato de señales de niebla;
c) Cohetes o granadas que despidan estrellas rojas, lanzados uno a uno y a cortos intervalos;
d) Una señal emitida por cualquier sistema de señales consistente en el grupo (SOS) del Código
Morse;
e) Una señal emitida por radiotelefonía consistente en la palabra «MAYDAY»;
f) La señal de peligro «NC» del Código Internacional de Señales;
g) Una señal consistente en una bandera cuadrada que tenga encima o debajo de ella una bola u
objeto análogo;
h) Llamaradas a bordo (como las que se producen al arder un barril de brea, petróleo, etc.);
i) Un cohete-bengala con paracaídas o una bengala de mano que produzca una luz roja;
j) Una señal fumígena que produzca una densa humareda de color naranja;
k) Movimientos lentos y repetidos, subiendo y bajando los brazos extendidos lateralmente;
l) Un alerta de socorro mediante llamada selectiva digital que se transmita en:
i) El canal 70 de ondas métricas, o
ii) Las frecuencias 2187,5 kHz, 8414,5 kHz, 4207,5 kHz, 6312 kHz, 12577 kHz o 16804,5 kHz
de ondas hectométricas / decamétricas;
m) Un alerta de socorro buque-costera transmitido por la estación terrena de buque de Inmarsat
u otro proveedor de servicios móviles por satélite;
n) Señales transmitidas por radiobalizas de localización de siniestros;
o) Señales aprobadas transmitidas mediante los sistemas de radiocomunicaciones, incluidos los
respondedores de radar de las embarcaciones de supervivencia.
2. Está prohibido utilizar o exhibir cualquiera de las señales anteriores, salvo para indicar peligro y
necesidad de ayuda, y utilizar cualquier señal que pueda confundirse con las anteriores.
3. Se recuerdan las secciones correspondientes del Código internacional de señales, el volumen III
del Manual internacional de los servicios aeronáuticos y marítimos de búsqueda y salvamento y las
siguientes señales:
a) Un trozo de lona de color naranja con un cuadrado negro y un círculo, u otro símbolo
pertinente (para identificación desde el aire);
b) Una marca colorante del agua.
De las señales previstas en este anexo, seis implican el uso de medios de radiocomunicaciones
Las novedades recientes se refieren precisamente a los medios de radiocomunicaciones,
concretamente a la llamada selectiva digital (LSD)
Para facilitar la memorización ofrecemos en la página siguiente una gráfica
con las señales visuales de peligro, que son las que se suelen preguntar
Además de estas ocho señales visuales hay otras siete señales de peligro
que se emiten por otros medios variados; una de ellas por medio acústico,
otra por cualquier medio posible (la conocida señal de SOS) y cinco por
medios de radiocomunicaciones.
4.- Cuando dos buques de vela que reciben el viento por la misma banda se aproximen con
riesgo de abordaje, deberá maniobrar...:
a) El que está más a sotavento
b) El que reciba el viento por babor
c) El que esté a barlovento
d) El que reciba el viento por estribor
6.- Cuando dos buques de propulsión mecánica se crucen con riesgo de abordaje...:
a) El buque que tenga al otro por su costado de babor se mantendrá apartado de
la derrota de este otro
b) El buque que tenga al otro por su costado de estribor se mantendrá apartado de
la derrota de este otro
c) Maniobrará siempre el de barlovento
d) Maniobra el más grande
7.- De los buques que se relacionan ¿cuál se mantendrá apartado de la derrota de los demás?
a) Un buque a motor sin gobierno
b) Un buque a motor con capacidad de maniobra restringida
c) Un buque a motor dedicado a la pesca
d) Un buque de vela
10.- Un buque que navegue a vela cuando sea propulsado mecánicamente, deberá exhibir...:
a) Un cilindro
b) En popa una marca bicónica
c) En proa una marca cónica con el vértice hacia abajo
d) Tres marcas en vertical bola-bicono-bola, en el lugar más visible
12.- De día, avistamos un buque que exhibe una esfera negra a proa. ¿Cuál es su significado?
a) Que tiene buceadores en el agua
b) Que está remolcando
c) Que está fondeado
d) Que está pescando
13.- Si un buque de propulsión mecánica emite dos pitadas cortas nos está indicando que...:
a) Cae a babor
b) Cae a estribor
c) Está dando marcha atrás
d) Está parado
14.- La señal acústica que emitirá un buque de vela navegando en zona de visibilidad reducida,
a intervalos que no excedan de dos minutos, será…:
a) Una pitada larga seguida de dos cortas
b) Una pitada larga
c) Dos pitadas largas seguidas de dos cortas
d) Dos pitadas largas consecutivas
RESPUESTAS
1 B / 2 B / 3 D / 4 C / 5 A / 6 B / 7 D / 8 D / 9 B / 10 C / 11 B / 12 C / 13 A / 14 A
Amarrar por seno: Pasar un cabo por el elemento de amarre (argolla, noray, poste, etc.) de modo que
nos queden los dos chicotes para hacer firmes a bordo. Amarrar por seno puede ser una cómoda
opción al utilizar como elemento fijo del muelle un poste o una argolla; además tiene la ventaja de que
al desatracar no precisamos personal en el muelle para largar las amarras.
Tomar vueltas: Dar varias vueltas a un cabo sobre un elemento fijo de maniobra, especialmente
sobre una cornamuza o una bita; normalmente la última vuelta va mordida, para que no se zafe.
Hacer firme: Asegurar un cabo a un objeto fijo (noray, bita, cornamuza, cabilla, poste, argolla, etc.)
mediante nudos o vueltas de maniobra, de manera que no pueda zafarse.
ADUJAR
Adujar es recoger un cabo por medio de vueltas dejándolo bien ordenado y sin enredos para que no
estorbe en la maniobra y se pueda volver a usar con facilidad y prontitud; a menudo se hacen adujas
en cubierta para preparar una maniobra compleja; a veces se hacen simplemente para decorar.
BITA
Largo Largo
de proa de popa
Codera Codera
de proa de popa
BOYA BOYA
DE PROA Trabaja de proa hacia proa Atraca la proa y lleva el barco hacia avante
LARGO
DE POPA Trabaja de popa hacia popa Atraca la popa y lleva el barco hacia atrás
DE PROA Trabaja de proa hacia popa Atraca la proa y lleva el barco hacia atrás
ESPRÍN
DE POPA Trabaja de popa hacia proa Atraca la popa y lleva el barco hacia avante
1 1
Viento o Viento o
corriente corriente
Largar todo
Aproximarse con un excepto el
ángulo de 40º - 45º esprín de proa
2 2
Viento o Viento o
corriente corriente
Máquina
Dar y afirmar avante poca,
el largo de proa timón a babor
3 3
Viento o Viento o
corriente corriente
Razón de usar coderas: Si bien la codera no es una amarra habitual, se puede usar por dos motivos.
Por seguridad, en previsión de vendavales y huracanes: Si el barco está atracado, el empleo de
coderas hace que el barco no golpee contra el muelle en caso de vientos fuertes desde la banda
contraria; en fondeos, dar coderas a cualquier punto de tierra cercano asegura mucho el barco.
Por maniobra: En determinados puertos con fuertes corrientes (como algunos puertos fluviales) una
codera puede ser una eficaz ayuda para desatracar.
Veamos un barco en navegación normal. BARCO CON ARRANCADA AVANTE Y HÉLICE AVANTE
Con el barco marcha avante y arrancada avante, TIMÓN A LA VÍA TIMÓN A ESTRIBOR TIMÓN A BABOR
todo transcurre con normalidad, para eso ha sido
construido.
Con timón a la vía las fuerzas se equilibran, o
casi, y el barco mantiene el rumbo.
Al meter el timón a una banda, en esa banda se
suman dos efectos y el barco cae a esa banda,
más francamente cuanto mayores sean la
arrancada y el ángulo de timón (sin pasarse con
éste, como ya sabemos). Ex Pl Ex Pl Ex Pl
Este caso lo ponemos para ayudar al alumno en la Ti Ti
comprensión, pero no está en el programa. Ex: CORRIENTE DE EXPULSIÓN Pl: PRESIÓN LATERAL Ti: EFECTO DEL TIMÓN
Supongamos que el barco invierte la máquina BARCO CON ARRANCADA AVANTE Y HÉLICE ATRÁS
yendo con arrancada avante, lo que se hace TIMÓN A LA VÍA TIMÓN A ESTRIBOR TIMÓN A BABOR
cuando se desea parar el barco.
En la figura de la derecha vemos lo que nos va a
suceder.
La presión lateral siempre empuja la popa (por la
misma hélice) a babor; la corriente de expulsión,
que va de popa a proa, empuja al barco por la
aleta de estribor, es decir también a babor.
El timón actuará mientras tengamos arrancada
intentando girar a la banda de metida. Ex Ex Ex Ti
La combinación es siempre un empuje de la popa Pl Pl
Ti
Pl
En un barco con hélice dextrógira si damos atrás para detener la arrancada la popa se desplaza a babor
Yendo con arrancada atrás y hélice atrás un barco de hélice dextrógira tiende siempre a caer a estribor
Dejemos claro que hemos hecho un estudio teórico, sin concretar los valores de los originadores de
las fuerzas actuantes (poca o mucha arrancada, más o menos ángulo de timón, máquina dando avante
o atrás con mayor o menor potencia); el estudio es poco concreto pero nos sirve para nuestros fines.
Además, hemos ignorado los factores externos; debemos tenerlos en cuenta en nuestro análisis.
El factor externo con más incidencia en las maniobras es el viento, especialmente en las maniobras
dentro de puerto donde no suele haber corrientes ni olas de importancia. El viento puede ser
determinante, puede ayudarnos y puede dificultarnos, puede llegar a hacer imposible una maniobra.
El efecto del viento depende a su vez de varios factores (dirección, intensidad, obra muerta del
barco); debemos tener siempre en cuenta que el abatimiento será más notable cuanto más despacio
vaya el barco, lo que sucederá siempre que maniobremos dentro de una dársena. Por esta causa, con
viento fuerte los barcos pueden verse obligados a maniobrar con fuerte máquina avante y atrás, lo
que hace las maniobras más riesgosas.
Al dar el barco máquina atrás en una maniobra con viento fuerte se produce un fenómeno novedoso,
diferente de lo que hemos visto hasta ahora. Lo popa, donde está la hélice, se agarra a la mar (es que
la hélice es un tornillo, ya lo dijimos); en cambio la proa no tiene nada que la sujete; por ello hay un
abatimiento diferencial, mucho mayor en proa que en popa; como consecuencia la proa se separa del
viento y el barco gira en ese sentido. Este efecto sucede, como decimos, con vientos fuertes y
barcos de mucha obra muerta maniobrando con poca arrancada; puede compensar o sobrepasar a los
efectos de la hélice (sea dextrógira o levógira) y del timón, resultando un giro indeseado del barco.
Dando atrás con viento fuerte, aparentemente la popa se dirige a la dirección de donde viene el viento
CIABOGAS
Introducción: Ciabogar es hacer pivotar sobre sí mismo al barco tratando de que se mantenga en su
posición dentro de lo posible; el nombre viene de la marina del remo, siendo “bogar” remar para ir
avante y “ciar” remar a la inversa; así, "ciabogar" es que los remos de ambas bandas trabajen en
direcciones opuestas. El término se sigue usando en los barcos de motor.
La ciaboga es habitual en las maniobras dentro de puerto, donde el espacio es restringido, para
revirar el barco sin desplazarlo mucho en ninguna dirección. En alta mar es raro hacer una ciaboga,
salvo en casos de emergencia o efectuando determinados trabajos especiales.
La ciaboga en un barco de dos hélices no tiene misterio: una hélice irá avante y la otra irá atrás; los
barcos de una hélice lo tienen un poco más complicado.
5
Ciaboga con una hélice: Con lo que hemos
visto en el apartado anterior ya se intuye lo 3
que habrá que hacer.
El efecto de la hélice en la marcha atrás lo 4
vamos a aprovechar; por ello seleccionamos la
banda de caída según la hélice que monte el
barco.
Con hélice dextrógira haremos la caída por 2
estribor, aprovechando que la hélice atrás,
tanto para parar la arrancada como para
CIABOGA
desplazarnos hacia popa, nos empuja la popa a CON UNA
babor; no hace falta que hagamos una
descripción detallada pues la secuencia la SOLA HÉLICE 6
podemos ver en la figura de la derecha.
No hay que decir que si la hélice fuera levógira
DEXTRÓGIRA 1
la banda mejor de caída sería la contraria.
Ciaboga con dos hélices gemelas de giro al exterior: Las fuerzas, en este caso, son un poco
diferentes; en todo barco con dos hélices las fuerzas debidas a ellas (presión lateral y corriente de
expulsión) se compensan cuando van ambas avante o ambas atrás; pero esto se trastoca al ciabogar;
además, aparecen nuevas fuerzas por la excentricidad de cada hélice respecto al eje del buque.
Esto no quiere decir que la ciaboga sea más complicada;
CIABOGA A BABOR CIABOGA A ESTRIBOR
al contrario, en un barco con dos hélices la ciaboga es
bien fácil de ejecutar y se hace en mucho menos espacio
que en un barco con una sola hélice.
El procedimiento es sencillo; se pone una hélice avante y
la otra atrás; se suele poner algo más de velocidad en la
que va atrás (por ejemplo, dos tercios avante y toda
atrás) ya que la hélice atrás tiene menor rendimiento.
En este caso el efecto del timón o los timones es casi G G
irrelevante pues el barco no llega a tomar arrancada.
Podemos elegir la banda sobre la que hacemos la ciaboga.
Los barcos de hélices supradivergentes ciabogan mejor
que los barcos con hélices supraconvergentes.
VIENTO Y ABATIMIENTO
El viento, especialmente cuando es fuerte, puede
influir mucho en las maniobras de los barcos.
Viento del Norte
El empuje lateral del viento sobre un barco en
marcha le produce un desplazamiento lateral,
resultando una nueva trayectoria que difiere de la Rv / Vq
deseada en un ángulo llamado abatimiento.
El abatimiento será siempre hacia sotavento. Ab
El abatimiento depende de la forma del barco; si
tiene poca obra viva y mucha obra muerta, abate
ABATIMIENTO Rs / Vs
mucho (se dice que es un barco “con mucha vela”).
Con el barco parado o muy despacio, el viento nos Los barcos de vela también abaten, a veces mucho
empujará notablemente hacia sotavento. (con rumbos de ceñida)
Un barco parado en la mar se verá empujado por el viento, siendo el movimiento resultante función
del viento y de otros dos factores, el peso del barco y su distribución de volúmenes. En general:
En primer lugar el barco va cambiando su proa al ir buscando una posición de equilibrio debida a la
acción del viento sobre sus volúmenes de obra muerta y superestructuras.
Un barco con distribución regular quedará atravesado
al viento; en otros casos adquirirá diferentes posiciones.
Además, el barco irá abatiendo hacia sotavento, con
más o menos arrancada dependiendo de la fuerza del
viento y las características del barco.
El viento puede tener gran influencia en las maniobras en puerto, ya que los efectos del abatimiento
y de la tendencia a orzar/arribar son más acusados cuando el barco está parado o a poca velocidad.
El viento nos puede ayudar (por ejemplo acercando el barco al muelle en la atracada) o nos puede
estorbar; a veces puede dificultar mucho la maniobra y en casos muy contados la hace imposible.
Siempre tendremos en cuenta el viento para las atracadas; habrá que decidir sobre el lugar y la
banda de atraque, la arrancada necesaria para atracar, la amarra que se debe dar primero…. esto
último es especialmente importante cuando en el lugar de atraque hay otros barcos por proa y popa.
Al desatracar también tendremos el viento en cuenta, procurando sacar provecho de sus efectos.
Hay muchos casos posibles y no procede detallarlos aquí; la experiencia nos ayudará.
CORRIENTE Y DERIVA
La corriente también influye en el movimiento del barco, aunque de forma algo diferente al viento.
En el caso de la corriente el peso, las dimensiones y la distribución de volúmenes del barco son
irrelevantes; el barco se desplaza porque se desplaza toda la masa de agua sobre la que se mueve.
Con el barco parado, en ausencia de viento, el barco se moverá con la masa de agua; decimos que el
barco “deriva” por causa de la corriente.
Con el barco en movimiento los efectos de la corriente se suman a los del equipo propulsor.
Si la corriente viene de popa, podremos verificar
al situarnos que nos movemos más deprisa; si es de
proa, iremos más despacio; en los demás casos
notaremos que el rumbo sobre la carta no coincide
con el previsto, y llamaremos “ángulo de deriva” a
la diferencia entre ambos rumbos.
En puridad, el movimiento que hace el barco se
debe al resultado de la suma vectorial de dos
vectores: el vector movimiento del barco y el
vector de la corriente. El vector suma resultante
(Rumbo efectivo y Velocidad efectiva) es el vector
del movimiento del barco sobre el fondo del mar.
En atracadas y desatracadas habrá que tener en cuenta la corriente. En puertos de mar bien
protegidos suele haber pocas corrientes; en algunos puertos marítimos sin protección, sobre todo si
estamos en zona de fuertes mareas la corriente puede ser considerable. En los puertos fluviales casi
siempre habrá corriente, de proa o de popa.
Una corriente de proa nos ayuda a maniobrar (nos frena, el timón responde bien); si podemos,
optaremos por atracar con la corriente por proa.
Tendremos en cuenta la corriente para disponer las amarras y reforzarlas si es preciso.
OLAS
Las olas, como ya sabemos, pueden tener muchos efectos sobre un barco. Pueden producir
movimientos de balance y cabezada; los pantocazos producen torsiones, vibraciones, desajustes y
averías; los golpes de mar pueden producir desperfectos en el material de cubierta; los rociones
pueden anegar la cubierta y puede penetrar agua en el interior si no está bien hecha la estanqueidad.
Pero además tienen efectos en la maniobra; el barco se gobierna con más dificultad (sobre todo con
oleaje de popa) y hay que tomar mayores márgenes de seguridad para prevenir impactos y varadas.
Al efectuar maniobras en mar abierto, es obvio que hay que tomar muchas precauciones; por ejemplo,
los barcos no deben ponerse costado con costado cuando hay olas, corren peligro de daños severos.
Dentro de un puerto de cierta entidad es raro encontrar oleaje de altura significativa; pero puede
darse el caso en algún puerto secundario; en tal caso extremaremos los márgenes de seguridad y las
precauciones, entre ellas desplegar todas las defensas de que dispongamos.
LIBRE A SOTAVENTO
Expresión que significa tener el suficiente resguardo de seguridad entre la embarcación y cualquier
peligro que pueda haber por sotavento.
Ya hemos hablado de los riesgos de una costa a sotavento; también de aumentar márgenes cuando
hay malas condiciones (mala mar, poca visibilidad); no vamos a repetirnos, hablaremos de maniobras.
Si en una maniobra dos barcos en la mar se aproximan en condiciones de fuerte viento, hay que dejar
bastante distancia entre ambos; en algún momento uno puede quedar desventado por el otro, y éste
abatirá sobre aquél, pudiendo colisionar y producirse daños.
En las entradas y salidas de puerto, y en las maniobras dentro de la dársena, tendremos en cuenta el
viento reinante, acercándonos en lo posible a los muelles y espigones que están a barlovento; así
evitaremos una aproximación excesiva o un golpe indeseado con lo que tengamos por sotavento.
Salir de la atracada es fácil; si no hay viento de costado podemos largar todo del muelle y virar de la
cadena o de la amarra de la boya hasta que el ancla esté a bordo o hasta que lleguemos a la boya y
larguemos la amarra; si hay viento de costado debemos mantener la amarra a tierra de más a
barlovento hasta que hayamos librado los barcos que nos rodean (con las defensas por sotavento).
Al dejar el muelle o pantalán para hacernos a la mar, o para cambiar de amarradero, hay que tomar
algunas precauciones, sobre todo con fuerte viento o corriente dificultando la maniobra.
Lo primero es pensar la maniobra, teniendo presente tales circunstancias; también conviene tener
desplegado el material que podamos necesitar (especialmente defensas); la decisión más importante
es el orden en que se van largando las amarras pues si elegimos el orden adecuado el barco estará
siempre seguro y los factores externos no nos impedirán la maniobra, antes bien, pueden ayudarnos.
Los casos posibles son, una vez más, numerosos, y ofrecemos algunos ejemplos:
VIENTO
1.- ¿Cómo se llama la operación consistente en afirmar un cabo a un noray de forma que
el firme y el chicote del cabo queden hechos firmes a bordo?
a) Amarrar de punta
b) Tomar vueltas
c) Amarrar por seno
d) Adujar
4.- Atracados al muelle, el barco irá hacia popa y la proa irá contra el muelle si…:
a) Viramos el esprín de popa
b) Viramos el esprín de proa
c) Viramos el largo de proa
d) Viramos el largo de popa
8.- Un barco parado, con helice dextrógira si da máquina atrás con timón a la vía, la popa cae
normalmente a...:
a) Ninguna banda
b) Estribor
c) Babor
d) Con hélice dextrógira no se puede dar atrás
RESPUESTAS
1 C / 2 B / 3 D / 4 B / 5 B / 6 B / 7 C / 8 C / 9 D / 10 B
HERIDAS: TRATAMIENTO
En sentido estricto, no vamos a describir el tratamiento detallado de los diferentes
tipos de heridas, sino que daremos unas normas básicas de actuación inicial.
Tras un examen general del paciente y un control de la hemorragia si la hay,
procedemos a explorar y tratar la herida según los siguientes pasos:
RECOSTAR AL PACIENTE
EXPLORACIÓN INICIAL: Examen de las estructuras anatómicas que afectan el área de la herida;
es conveniente realizar la exploración bajo anestesia local para realizar la limpieza de la herida y
valorar el verdadero alcance de la lesión.
LIMPIEZA EN CONDICIONES ASÉPTICAS: Con guantes estériles. Lavar la herida con suero
fisiológico y jabón antiséptico. Si es posible evitaremos los antisépticos coloreados para facilitar
la valoración de la viabilidad de los bordes de las heridas. Si la herida está en una zona pilosa
haremos un rasurado de los bordes excepto cejas y pestañas. Lavar abundantemente, arrastrando
los posibles materiales extraños. Puede completarse la limpieza mediante un cepillado con cepillo
estéril. Emplear el tiempo suficiente nos evitará complicaciones como infecciones, cicatrices etc.
EXPLORACIÓN A FONDO DE LA HERIDA: Bajo anestesia y en condiciones asépticas; si hay
cuerpos extraños (cristales, tierra, etc.) se extraerán mejor utilizando unas pinzas de disección.
TRATAMIENTO: Según las prescripciones recomendadas. Dejando aparte la aplicación de suturas
(disponemos de suturas adhesivas) lo más normal será hacer Inmovilización-Antiséptico-Apósito.
TRATAMIENTO CAPILAR
Sin preparación médica nos limitaremos a poner al paciente en reposo, elevar el miembro afectado,
hacer presión sobre la herida; sólo muy excepcionalmente haremos un torniquete.
TRATAMIENTO
El tratamiento inmediato de primeros auxilios para las quemaduras leves consiste en sumergir el área
afectada en agua fresca para enfriar los tejidos quemados; después de haber enfriado la zona y
comprobado que la quemadura es leve se puede aplicar algún antiinflamatorio específico en crema.
El tratamiento de grandes quemados es complejo. Debe solicitarse consejo médico. Se debe evitar
producir daños (no retirar la ropa pues pueden desprenderse tejidos, no poner compresas frías si la
extensión es grande para no producir hipotermia, no aplicar cremas o ungüentos sin prescripción
médica). Es muy importante garantizar la asepsia para evitar las infecciones.
INSOLACIÓN
Debe distinguirse del eritema solar (enrojecimiento por efecto del sol) y del golpe de calor (aumento
de temperatura corporal por calor y humedad); la insolación es más peligrosa.
La insolación ocurre cuando el cuerpo ya no es capaz de regular la temperatura, y ésta sigue
aumentando; el exceso de temperatura afecta al sistema nervioso y después a los demás órganos.
La insolación puede causar shock, daño cerebral, insuficiencia de órganos e incluso la muerte.
Los síntomas pueden ser variados: Desorientación, mareo, piel seca y caliente, fiebre, confusión
extrema, conducta irracional, respiración rápida y superficial, pulso rápido y débil, convulsiones,
pérdida del conocimiento...
El primer medio para evitarla es la PREVENCIÓN: Permanecer a
cubierto, llevar ropa adecuada, no exponerse demasiado, estar bien
hidratado, descansar a menudo a la sombra, etc.
Si ya tenemos el problema en marcha son recomendables medidas
como: Trasladar al paciente a un lugar fresco y aireado, procurar
bajarle la temperatura con compresas frías y/o ventilación, darle
agua o bebidas ligeras sin alcohol ni cafeína, no darle medicamentos.
Si los síntomas persisten pedir ayuda médica.
MENSAJES RADIO-MÉDICOS
DESCRIPCIÓN
La consulta médica por radio es el medio de ayuda más importante cuando surge un problema
sanitario en alta mar.
En España tiene la competencia para proporcionar este servicio el Centro Radio-Médico Español
(CRME); ubicado en Madrid, depende del Instituto Social de la Marina (ISM).
Esta asistencia médica de urgencia a distancia, se realiza en español, es gratuita y está a nuestra
disposición todos los días del año las 24 horas del día.
El Instituto Social de la Marina también proporciona asesoramiento médico por radio desde barcos
asistenciales (buque hospital Esperanza del Mar en el banco canario-sahariano, buque Juan de la
Cosa) y desde los centros que tiene en el extranjero.
FORMA DE CONTACTAR
POR RADIOTELEFONÍA: Cualquier barco en navegación puede solicitar estos servicios por medio de
una estación costera, indicando que la comunicación es para «consulta médica» (comunicaciones
gratuitas y con prioridad de urgencia); igualmente se puede pedir a cualquier costera extranjera
enlace telefónico (también gratuito) con el Centro Radio-Médico Español al número 91 310 34 75.
VÍA SATÉLITE Y TMA (telefonía móvil automática): Los buques que dispongan de sistema de
comunicación vía satélite (INMARSAT) o de telefonía móvil automática (TMA) estando en una zona
con cobertura, pueden contactar directamente con el Centro Radio-Médico Español al mismo número.
REDACCIÓN
Antes de hacer la consulta se debe llevar a cabo un examen del paciente y una redacción ordenada
del mensaje radio-médico. Para ello se seguirán las instrucciones de la “Guía Sanitaria a Bordo” del
ISM. Esta guía nos dice como hacer la consulta:
1. Mantenga la calma.
2. Antes de abrir la comunicación recoger todos los datos y síntomas del caso, siguiendo el orden
establecido en las instrucciones y ayudándose del capítulo “Examen del paciente”; una buena
recogida de datos facilita la labor del médico y determina una mejor calidad de la consulta.
3. Tener a mano papel y lápiz para escribir las anotaciones que sean necesarias durante la consulta.
4. El enfermo debe estar presente en el momento de efectuar la consulta; si esto no fuera posible,
un tripulante deberá ayudar en la recogida y transmisión de otros datos que el médico solicite.
5. Tener a mano la relación actualizada de la dotación de medicamentos del botiquín.
6. Respetar los horarios recomendados para las comunicaciones.
7. Hablar despacio, claro y ser lo más breve posible.
Actualmente hay barcos con un sistema de flotadores de emergencia que evitan o retrasan el hundimiento
A FAVOR
El agua es abundante y barata; tiene una gran capacidad de absorber calor (casi siempre la extinción
de un incendio con agua se debe al enfriamiento); además, en espacios cerrados o restringidos el
vapor de agua que se forma desplaza al aire, limitando el comburente; cuando el incendio tiene lugar
en un líquido que emulsiona con agua, la emulsión limita la superficie activa de combustible.
El agua se puede proyectar en chorro para apagar incendios desde bastante distancia (aunque casi
siempre será mejor emplear, si se puede, agua pulverizada, pues sus efectos se multiplican).
PRECAUCIONES
El agua no se debe utilizar nunca para apagar incendios en equipos eléctricos con tensión,
especialmente si son de alta tensión. Además del daño que podemos producir a los equipos, existe
un riesgo de electrocución para el personal pues el agua puede ser conductora por las impurezas
que lleva y el personal trabajará en un suelo mojado por los derrames. La primera precaución en
estos incendios debe ser cortar la corriente.
Para algunos materiales muy especiales (carburos, peróxidos, sodio metálico, polvos de magnesio)
el empleo del agua es muy peligroso, pues se produce una reacción química violenta; estos
materiales deben estar muy bien aislados de cualquier posible fuego y de los derrames de agua.
El agua tiene limitaciones en muchas clases de incendios por sus características físicas y químicas;
no vamos a entrar en detalles, sería muy prolijo, pero es bien sabido que muchas instalaciones
utilizan agua con aditivos o la mezclan con detergentes para aumentar su eficacia. En general
podemos decir que el agua es ineficaz en incendios de gases y de metales mientras que en
incendios de sólidos o líquidos su eficacia es variable según las circunstancias.
Por último, advertir que para apagar combustibles líquidos ligeros hay que tener un cuidado
especial ya que meter agua en cantidad excesiva en un compartimento puede provocar el rebose
del combustible con lo que extenderíamos el incendio.
EXTINTORES
En el tema 3 (Aptdo 3.7, pág. 42) vimos el número de extintores que se deben llevar según la Orden
FOM 1144/2003; ya sabemos que el número depende de dos factores, eslora del barco y motorización
(número de motores y potencia de la planta propulsora); la Orden establece que con instalación eléctrica
de más de 50 voltios, un extintor debe ser apto para fuegos de origen eléctrico. Conozcamos un poco
más los extintores y su modo de empleo.
TIPOS DE EXTINTORES
Podemos encontrar varios tipos de extintores en el mercado; de agua en chorro, de agua pulverizada,
de espuma, de polvo ABC, de CO2 y algunos especiales para fuegos especiales.
Los extintores aptos para fuegos eléctricos son los de polvo y los de CO2 pues en ambos casos el
agente extintor no es conductor de la electricidad. Hoy la mayoría de los barcos llevan parte de la
instalación eléctrica de corriente alterna y voltaje convencional; además se conectan a la red urbana
cuando están en puerto; por ello debemos tener a bordo extintores de uno de estos dos tipos.
Una posibilidad para atacar incendios en compartimentos muy pequeños o en compartimentos en los que
no podemos entrar por excesivo calor es dejar caer dentro del compartimento extintores en
funcionamiento con la palanca trincada; no será muy efectivo pues no atacamos la base de las llamas,
pero puede ser válido como último recurso para sofocar incendios que no podemos atacar de otro modo.
PROCEDIMIENTOS DE EXTINCIÓN
Lo vamos a exponer por medio de una tabla-resumen:
SOCAIREAR EL FUEGO
RUMBO PARA QUE EL VIENTO APARENTE SEA CERO
Socairear el fuego es posible si tenemos propulsión y gobierno; se trata de hacer que el viento no
colabore con el fuego sino que trabaje a nuestro favor.
Si el foco del incendio está en una banda, haremos lo
posible para que esa banda quede a sotavento, para
dificultar que el fuego se extienda.
Si el foco de incendio está a proa, es conveniente que
demos la popa al viento; de igual modo, si el foco de
incendio está a popa convendrá que el viento sea de proa.
Por fin, si el incendio está en la parte central del barco y a crujía, podemos navegar a igual rumbo y
velocidad que el viento para producir un viento aparente nulo y así facilitar el control del incendio.
1.- Para efectuar una consulta radiomédica podemos llamar al centro radiomédico por…:
a) Onda media mediante costera
b) VHF mediante costera
c) Telefonía móvil marcando el n° 91 310 34 75
d) Todas son correctas
5.- El agente extintor menos adecuado para un incendio producido en una instalación eléctrica
en funcionamiento es…:
a) La nieve carbónica (anhídrido carbónico)
b) El polvo seco
c) El agua
d) La arena
7.- Estando solos en el agua con chaleco salvavidas después de abandonar una embarcación,
adoptaremos…:
a) La posición HELP
b) La posición círculo cerrado
c) La posición círculo abierto
d) Todas las respuestas son correctas
RESPUESTAS: 1 D / 2 D / 3 A / 4 B / 5 C / 6 A / 7 A
TEMA 9. METEOROLOGÍA
APARTADO 9.1. IMPORTANCIA. Importancia del tiempo meteorológico en
la seguridad de la navegación. Formas de obtener la
previsión meteorológica.
La idea básica es: La predicción se basa en comparar las gráficas de variación en el tiempo de la
presión atmosférica y temperatura, viendo si las curvas se acercan o se alejan y a qué ritmo.
Si se acercan lentamente es indicio de que vendrá mal tiempo.
Si se alejan lentamente es indicio de que vendrá buen tiempo.
Si se acercan bruscamente es indicio de que vendrá una borrasca atmosférica importante.
Si se alejan bruscamente es señal de buen tiempo poco estable.
Si se acercan con oscilaciones es indicio de largo período con mal tiempo.
Si se alejan con oscilaciones es señal de que vendrá poco a poco buen tiempo.
Si las dos líneas van paralelas indican que el tiempo continuará como está.
(SIGUE)
APUNTES PARA EL CURSO DEL P.E.R.
ESCUELA DE NAVEGACIÓN 131
MEDIOS ACTUALES
Además de lo visto hasta ahora, hoy contamos con una variedad de medios y sistemas para recibir
información meteorológica como son prensa, radio y televisión; numerosas agencias y compañías los
tienen a nuestra disposición en Internet (AEMET, METEOGALICIA, MET OFFICE, etc.).
Con la información general convive una rica información específica para los navegantes; parte de ella
es la información oficial (boletines, avisos, boletines costeros); parte de ella es información marítima
con ayudas a los navegantes a la que podemos acceder por varios medios (Internet, telefonía móvil,
satélites, etc.); un ejemplo sería el servicio METEONAV de la AEMET.
Además, el desarrollo de las actividades náuticas ha llevado a que se elabore y difunda una variada
información muy especializada (estado del tiempo, vientos, olas, etc.); damos como ejemplo las
páginas Passage Weather y Wind Finder, pero hay muchas más.
Hoy no hay excusa, se puede y se debe salir a la mar con buena información, y en la mar actualizarla.
RESORTE
Escala centígrada (ºC), también llamada Celsius, es la que llevan los termómetros que vamos a utilizar
habitualmente. Esta escala está basada en dar al punto de fusión del agua destilada en hielo el valor
de 0º y al punto de ebullición del agua destilada el de 100º.
Hay otras escalas (Kelvin, Farenheit, Rankine, Reaumur, etc.). La escala Kelvin o escala absoluta es la
usada en el ámbito científico. La escala Farenheit es la que se usa comúnmente en Estados Unidos.
BORRASCAS Y ANTICICLONES
Llamamos centros báricos o centros de presión a las zonas
donde se da un máximo o un mínimo de presión.
A los centros de máxima presión les llamamos anticiclones
y los de mínima presión reciben el nombre de depresiones
o borrascas.
Los centros báricos en los mapas de superficie son las
partes centrales de las figuras concéntricas.
Por su importancia meteorológica estudiaremos con más
profundidad borrascas y anticiclones, sus características,
su variedad y los tipos de tiempo que producen.
En la figura de la derecha tenemos un ejemplo de estos
centros con la sigla que se les asigna en los mapas
meteorológicos españoles.
La atmósfera terrestre es un conjunto dinámico siempre
cambiante; en un mapa meteorológico de una zona amplia
veremos varios centros báricos que según el caso estarán
estáticos o se desplazarán con más o menos velocidad.
ANTICICLONES
Los anticiclones podemos definirlos como centros de altas
presiones. La presión alcanza un máximo en el centro de una
zona que debe estar rodeada al menos por una isobara cerrada
(hay otras zonas de altas presiones de diferente configuración
pero reciben otros nombres).
En un anticiclón desciende aire frío y seco desde las capas
superiores de la atmósfera; el aire sale por su borde bajo,
dirigiéndose en principio de las altas a las bajas presiones.
Los anticiclones se asocian con tiempo seco y soleado, ya que el
aire que desciende de las capas altas es muy estable. Con
respecto a la temperatura hay variantes: en los anticiclones de
origen dinámico, originados por la circulación general del aire
atmosférico (como el anticiclón de Azores) el tiempo asociado
es templado o cálido; en los anticiclones térmicos originados en
invierno sobre las masas continentales (como el anticiclón
siberiano) el tiempo asociado es frío o extremadamente frío.
No es raro que los grandes anticiclones den lugar a nieblas,
especialmente en sus bordes.
En los anticiclones del hemisferio Norte, el viento gira en
el sentido de las agujas del reloj (gira en sentido contrario
en el hemisferio Sur).
En los mapas meteorológicos las altas presiones se designan en España y Francia con una A
(Anticiclón, Anticyclone) y en los países Anglosajones y Alemania con una H (High, Hoch)
BORRASCAS
La borrascas son los centros de bajas presiones; en ellas, al
contrario que en los anticiclones, el área encerrada por al
menos una isobara cerrada, presenta presiones relativamente
bajas con un mínimo de presión en su centro. Hay también
otras figuras de bajas presiones con nombres diferentes.
En una borrasca penetra aire de superficie por el borde bajo
de la depresión y asciende en su interior a las capas altas de la
atmósfera; este aire puede tener variadas características,
pues existe bastante variedad de bajas presiones, tanto por su
génesis (térmica, dinámica) como por la zona de origen
(tropicales, extratropicales).
En nuestras latitudes, borrasca o depresión es prácticamente
siempre sinónimo de mal tiempo; el ascenso de aire de
superficie cálido y húmedo a las capas más altas de la
atmósfera produce su enfriamiento y la condensación del vapor
de agua; en otras palabras, inestabilidad. Los ciclones
tropicales son bajas presiones, como también las ciclogénesis
explosivas y las más modestas borrascas atlánticas. Las bajas
térmicas son más variables, pues sus efectos dependen de la
zona donde se generen; obviamente una baja térmica sobre una
zona desértica no trae consigo precipitaciones.
En las depresiones del hemisferio Norte el viento gira en el
sentido contrario a las agujas del reloj (al revés en el Sur).
En los mapas meteorológicos las bajas presiones se designan con una B (Borrasca) en España,
una D (Depression) en Francia, L (Low) en los países Anglosajones y T (Tief) en Alemania
VIENTO - TERMINOLOGÍA
Definiciones que nos marca el programa:
CALMAR
Cesar el viento
CAER
Disminuir la intensidad del viento
REFRESCAR
Aumentar la intensidad del viento
ROLAR
Cambiar la dirección del viento
RACHA
Aumento brusco y poco duradero
de la intensidad del viento
ANEMÓMETRO
Aparato que mide la velocidad del viento.
Existen varios tipos de anemómetro según donde
estén instalados y cual sea su finalidad. En los
barcos podemos encontrar, casi exclusivamente,
dos tipos: anemómetros de cazoletas y
anemómetros de hélice. Actualmente hay en el
mercado anemómetros portátiles.
VELETA
Aparato para medir la dirección del viento.
Es un aparato tradicional, y existen multitud de
modelos. En los barcos sigue siendo un instru-
mento de medición importante, sobre todo en los
veleros de competición; a veces podemos ver
combinados veleta y anemómetro, como hemos
visto en la figura superior central.
CATAVIENTOS
Instrumento que nos da indicación de la dirección del
viento y una aproximación poco precisa de su intensidad.
En los veleros se usan como catavientos unas cintas de lona
coloreada llamadas lanillas que se afirman a velas u obenques.
Hay algunos trucos para pasar de grado a nudos y viceversa, no muy precisos, validos hasta fuerza 8.
Proponemos uno muy sencillo: Al número de grado le restamos 1 y multiplicamos por 5.
EJEMPLO: Viento grado 6 (Fresco) 6 - 1 = 5 5 x 5 = 25 queda dentro del margen 22-27.
Según el nuevo programa está expresamente excluido memorizar esta escala
Respecto a su importancia y utilidad, podemos decir lo mismo que para la escala Beaufort.
Antes de salir a la mar, consultar las previsiones de oleaje
APUNTES PARA EL CURSO DEL P.E.R.
140 ESCUELA DE NAVEGACIÓN
1.- Una línea que une puntos donde hay la misma presión atmosférica es una…:
a) Isobara
b) Isoterma
c) Isobática
d) Isoclina
3.- La circulación del viento en los anticiclones del Hemisferio Norte es…:
a) En el sentido de la agujas del reloj
b) En el sentido contrario a las agujas del reloj
c) De este a oeste
d) De oeste a este
4.- El instrumento que se utiliza para medir la velocidad del viento es…:
a) La veleta
b) El cataviento
c) El anemómetro
d) La corredera
E
meridiano de referencia a partir del cual se miden las longitudes, es M
decir el que se considera como el meridiano cero, es el meridiano de PS
Greenwich, el que pasa por ese observatorio próximo a Londres.
Oc Oc Ocultación simple
W B b Blanco *
Oc (2) Gp Oc Grupo de ocultaciones R R r Rojo
Oc (2+3) Compuesta de varios grupos de ocultaciones G V v Verde
Isofase (igual duración de luz y oscuridad)
Bu Az az Azul
Iso Iso Isofase
Vi Vi vi Violeta
De destellos (duración total de la luz menor que la de la oscuridad)
Fl D Destellos simples Y A a Amarillo
Fl (3) Gp D Grupo de destellos Y Or Naranja
Fl (2+1) Compuesta de varios grupos de destellos Y Am Ámbar
LFl DL Destellos largos (destellos de 2s o mayor) * (sólo en sectores y luces alternativas)
F Fl FD Fija y de destellos
Centelleante (intervalo de repetición de 50 a 79 destellos OTRAS CARACTERÍSTICAS
por minuto, generalmente entre 50 y 60)
Q Ct Centelleos continuos PERIODO
Q (3) Gp Ct Grupo de centelleos 90s En segundos y décimas de segundo
IQ Ct I Centelleos intermitentes
ELEVACIÓN
Centelleante rápida (intervalo de repetición de 80 a 159
destellos por minuto, generalmente entre 100 y 120) 12m Elevación de la luz en metros
VQ Rp Ct R Centelleante rápida continua ALCANCE
VQ (3) Gp Rp Grupo de centelleos rápidos Nominal y expresado en millas náuticas
IVQ Rp I Centelleante rápida intermitente 15M Luz con alcance único
Centelleante ultrarápida (intervalo de repetición de 160
o más destellos por minuto, generalmente de 200 a 300) 15/10M Luz con dos alcances diferentes
UQ U Ct U Centelleante ultrarápida continua 15-7M Luz con tres o más alcances
IUQ UI Centelleante ultrarápida intermitente
DISPOSICIÓN
Otras
(hor) Dispuestas horizontalmente
Mo (k) Mo Con señal Morse
Al.WR Alt Alternativa (vert) Dispuestas verticalmente
SONDAS
Hay tres cuestiones importantes que conocer a este respecto:
En las cartas náuticas españolas las sondas vienen en metros
El nivel de referencia de las sondas se conoce como bajamar
escorada; es la máxima bajamar astronómica (sin tener en cuenta 136
VERILES
Los veriles, ya lo hemos dicho, son las líneas que unen puntos con la
misma profundidad.
0
10
Wk Wk Wk
Mástil
Wk
DECLINACIÓN MAGNÉTICA
En la carta náutica viene una rosa en color magenta que nos da la
declinación magnética el año que se hizo la carta y la variación anual
de esta magnitud.
La rosa viene impresa de modo que no se pierda otra información, por
lo que está colocada en una zona de mar que esté suficientemente
lejos de costa, que no contenga peligros ni otros datos de interés.
En algunas cartas, especialmente aquellas en las que se muestra una
zona amplia, pueden aparecer varias rosas de declinación magnética.
Esta cuestión la veremos más adelante (apartado 10.5), por lo que
aplazamos la explicación acerca de la declinación y el uso de la rosa.
LIBRO DE FAROS
Es también un libro oficial, publicado por el Instituto Hidrográfico de la
Marina con el título “Libro de faros y señales de niebla”. Los libros de faros
se publican periódicamente; entre publicación y publicación se actualizan por
medio de los "Avisos a los navegantes".
Contienen un listado pormenorizado de las luces de señalización marítima y de
las señales de niebla (para que se tenga una idea de lo que queremos decir con
“pormenorizado” diremos que en la ría de Ferrol se describen 50 luces).
En cada página se exponen en ocho columnas los datos de la luz (número de
referencia de la señal / nombre y/o situación de la señal / coordenadas
geográficas / apariencia y periodo / elevación en metros / alcance en millas /
descripción del soporte y su altura en metros / observaciones tales como
fases, sectores, señales fónicas, reflector radar, incidencias, etc.).
El libro de faros consta solo de dos tomos, uno para las costas atlánticas y otro para el Estrecho de
Gibraltar y las costas del Mediterráneo; hay edición digital que puede consultarse libremente en Internet
LA MILLA NÁUTICA
Milla náutica: La milla náutica o milla marina es la medida fundamental de distancias en navegación
marítima y aérea. Por definición, la milla náutica equivale a un minuto de arco de meridiano terrestre.
Basándonos en la definición del metro (diezmillonésima parte del cuadrante del meridiano terrestre)
llegamos a la equivalencia entre ambas magnitudes.
En nuestro idioma podemos decir “1 milla” o
bien, por la equivalencia con el minuto de arco
1 milla náutica = 1.852 metros de meridiano, podemos escribir “ 1’ ”. En inglés
se dice nautical mile y se suele representar NM.
ESCALA DE LATITUDES
ESCALAS DE LATITUDES Y DE LONGITUDES
EN LAS CARTAS MERCATORIANAS
Son las escalas que hay en el marco de la carta.
La escala vertical es la de las latitudes.
La escala horizontal es la de las longitudes.
La de latitud es la conservada y la de longitud la adaptada.
Las dos escalas no son iguales, no son intercambiables.
ESCALA DE LONGITUDES
Nos adelantamos un poco. Para situarnos por latitud y longitud también podemos hacerlo con el compás;
pero tomaremos la latitud en su escala y tomaremos la longitud en su escala... no es lo mismo.
EL NUDO
Nudo: Medida de velocidad utilizada en navegación marítima y aérea. El nudo es, simplemente, la
velocidad de un móvil que recorre una milla náutica en una hora. El nudo, basándonos en la definición
de milla náutica, equivale aproximadamente a 1,85 km. / hora o bien 0,5 m. / seg.
En nuestro idioma podemos decir “1 nudo” o
1 nudo = 1 milla náutica / hora abreviando escribir “ 4 nds ”. En inglés se dice
knot y se suele representar KT.
Las embarcaciones de recreo suelen navegar fijando el rumbo con referencia a una aguja magnética,
que tradicionalmente se llamó "el compás"; también utilizan una aguja magnética para tomar demoras.
Los barcos grandes montan agujas giroscópicas, pero llevan alguna aguja magnética para emergencias
(la giroscópica no funciona sin suministro eléctrico) y suelen llevar compases para los botes.
Vamos a empezar el estudio de las agujas magnéticas, y para ello el primer paso es comprender como
funciona el magnetismo terrestre, que es la fuerza generatriz que orienta la aguja.
La Tierra es un imán o dipolo magnético; desde hace siglos NORTE
se sabe que ejerce una influencia sobre los materiales
magnéticos, de manera que una aguja imantada que pueda
moverse libremente se orienta, más o menos, hacia el norte N
de la Tierra.
La brújula, inventada por los chinos hacia el siglo IX, llega a S
Europa a finales de la Edad Media de la mano de los N
S
musulmanes y se convierte en el instrumento esencial de
navegación hasta el siglo XX.
Respecto al magnetismo terrestre hay que aclarar que
presenta tres problemas naturales intrínsecos para que el
norte que nos indica la brújula sea usado como referencia: SUR
Signo de la Signo de la
declinación declinación
magnética positivo magnética negativo
(+) (-)
NOTA
Llamamos la atrención del lector sobre una cuestión relevante
En Navegación, todas las variables angulares que vamos a ver siguen la misma ley de signos:
En el sentido del reloj signo son positivas (+) y en el sentido contrario son negativas (-)
Partes principales: Rosa, flotador, imanes, chapitel, estilo, línea de fe, mortero, suspensión Cardan.
NOTA 1: La línea de fe sirve para alinear el mortero en la dirección de la proa
NOTA 2: El líquido del mortero es una mezcla de agua destilada y alcohol
EL NORTE DE AGUJA
Por causa de la existencia de los desvíos tenemos que definir un nuevo norte, al que llamaremos
Norte de Aguja y representaremos por Na. El Norte de Aguja será diferente para cada rumbo. El
Norte de aguja puede estar a la izquierda o a la derecha del Norte Magnético.
El efecto total sobre la aguja respecto al Norte verdadero será la suma algebraica, es decir con su
signo, de dos valores angulares, la declinación magnética y el desvío. Vemos las posibilidades:
Nv Nv Nv Nv Nv Nv
Nm Nm Na Nm Na Nm Na Nm Nm
Na
Na Na
dm dm dm dm
dm dm
LA TABLILLA DE DESVÍOS W E
La Tablilla de Desvíos es el documento en el que se muestran los desvíos 3 2 1 0 1 2 3
con su con su
t m signo signo
La Corrección Total se da simplemente como un número con signo y símbolo de grados (EJ: Ct = + 2º)
aunque el símbolo de grados no es imprescindible, se sobreentiende (EJ: Ct = - 5)
Es conveniente comprobar la Corrección Total con cierta frecuencia; es posible que la aguja se haya
averiado, que sus imanes hayan perdido fuerza, que una tormenta eléctrica la haya dañado….
Signo de la
RECAPITULACIÓN
Una aguja magnética en un barco siempre está sometida a la declinación magnética del lugar y el año
y siempre tendrá un desvío, variable en función del rumbo (el desvío puede tener valor cero).
Para cualquier cosa que usemos la aguja, siempre será necesario conocer la Corrección total en ese
momento y aplicársela a los valores que ella nos da.
Si la usamos para rumbos, como acabamos de ver, tendremos que tener en cuenta la Corrección total.
Si la usamos para demoras, como veremos más adelante, tendremos que tener en cuenta la
Corrección total.
Las fórmulas que realmente usaremos son:
Sobre ésta
volveremos
más adelante
N SISTEMA CUADRANTAL
0º En el sistema cuadrantal el rumbo
se mide desde el Norte o desde el
Sur desde 0º hasta 90º, y siendo la
dirección variable hay que indicarla;
W 90º 90º E precisa por lo tanto de un grupo que
tiene una letra (N o S) un número
(de 0º a 90º) y otra letra (E u O,
aunque se usa más la abreviatura
0º inglesa, E o W).
S Por ejemplo S 43 W.
El sistema cuadrantal prácticamente no se usa, pero nos puede salir en preguntas teóricas y en problemas
N SISTEMA CIRCULAR
En el sistema circular el rumbo se mide desde el Norte en el
0º
sentido de las agujas del reloj de 0º a 360º (en verdad se hace de
0º a 359º); es muy sencillo.
Este es el sistema actualmente utilizado, tanto en agujas
W 270º 90º E magnéticas como agujas giroscópicas y todo tipo de indicadores
alfanuméricos (por ejemplo en la pantalla del GPS).
En el sistema circular con indicadores alfanuméricos, es frecuente
ver el rumbo con números enteros y un decimal; no nos debe
180º extrañar. Pero en los problemas de navegación lo normal es trabajar
al medio grado (las rosas de las agujas no permiten más precisión).
S
En ambos sistemas los puntos cardinales suelen llamarse por su nombre: Norte, Sur, Este y Oeste
Los dos sistemas valen para expresar el rumbo del barco, pero también otras magnitudes angulares
(el rumbo de una corriente, la dirección de donde viene un viento, el valor de una demora)
El sistema comunmente utilizado en la actualidad es el circular, ya se ha dicho
Pueden ponernos equivalencias entre rumbos dentro de las preguntas teóricas y no es raro que en los
problemas (en los que siempre operamos en circular) nos den datos o nos pidan soluciones en cuadrantal
ENFILACIONES
Una enfilación es la línea imaginaria que une dos puntos notables de la costa. A PUNTO DE PASAR POR
LA ENFILACIÓN
Cuando desde nuestra embarcación vemos dos puntos notables alineados
(enfilados), decimos que estamos en la enfilación de ambos; podemos trazar en
la carta la línea recta que los une y prolongarla hacia mar abierto; sin duda
tenemos una línea de posición; indudable, sencilla y fácil de manejar.
A veces, pocas, nos situamos por dos enfilaciones; mucho más a menudo
usaremos una enfilación y otra línea de posición.
BARBATE
ENFILACIÓN
CABO TRAFALGAR
TRAFALGAR-BARBATE
S
SI VEMOS LOS DOS FARO
BARC O
EN ENFILACIÓN, EL
EA
ESTARÁ SOBRE ESTA LÍN
OPOSICIONES
Estamos en una oposición cuando vemos dos puntos
notables de la costa en dos demoras exactamente
opuestas, es decir separadas 180º (como por ejemplo,
Norte-Sur, 060-240, 125-305).
SITUACIÓN
En tal caso estaremos sobre la línea que une los dos OBSERVADA
puntos, y así podemos trazarla en la carta.
La oposición es una línea poco usada en la práctica OPOSICIÓN OPOSICIÓN
(requiere que haya costas enfrentadas y dos CIRES-EUROPA ALMINA-CARNERO
personas midiendo al mismo tiempo las demoras); por
lo demás es tan fiable y tan útil como la enfilación.
Teóricamente podemos situarnos por dos oposiciones,
pero es casi imposible (hay que observar 4 demoras);
más fácil es situarse por una oposición y otra línea.
En los exámenes del PER se usan con frecuencia
enfilaciones y oposiciones
DEMORAS - CONCEPTO
Las demoras son ángulos; concretamente una demora es el ángulo que forma una línea visual (la línea
que une al observador con un punto visible) con el Norte.
Las demoras las vamos a obtener con un aparato medidor que veremos a continuación, y tras hacerles
las correcciones oportunas las vamos a materializar en la carta náutica con ayuda del transportador
de ángulos, dibujando cada demora como una línea recta desde el punto observado.
DEMORAS - OBTENCIÓN
En los barcos, las demoras las medimos por medio de un visor llamado alidada que gira en horizontal
sobre el mortero de una aguja magnética (o en su caso sobre un repetidor de la giroscópica).
En las embarcaciones de recreo usamos un pequeño compás portátil al que a veces se le llama
“compás de marcaciones” pero es mejor llamarlo “marcador de demoras”.
DEMORAS - CORRECCIÓN
Ya que medimos con una aguja magnética,
medimos con respecto al Norte de Aguja;
hay que corregir las demoras por la Ct; se
usan las mismas variables y las mismas
fórmulas que con los rumbos, cambiando solo
“rumbo” por “demora”. Veámoslo.
FÓRMULA GENERAL
DEMORAS - RECAPITULACIÓN
El procedimiento completo queda
como sigue:
Tomamos las demoras de aguja a
los puntos notables con el compás
DEMORA VERDADERA
o marcador. Pasamos cada una de
las demoras de aguja a demora EN QUE VEMOS A
verdadera con la fórmula general, PUNTA ALMINA 154º
MARCA
por medio de la Corrección total.
Trazamos las demoras en la carta
con el transportador de ángulos;
una a una; lo ponemos sobre el
punto notable marcado, alineado
con el Norte y marcamos en el
margen la demora opuesta a la
demora verdadera que hemos
DEMORA VERDADERA
obtenido de ese punto; retiramos
DESDE PUNTA ALMINA
el transportador y trazamos la
recta que une el punto notable y A NUESTRO BARCO 334º
nuestra marca.
TRANSPORTADOR
Repetimos desde otro punto con
CENTRADO EN
su correspondiente demora. PUNTA ALMINA
Donde se cortan las rectas es Y ALINEADO
nuestra situación. CON EL NORTE
En el ejemplo de la derecha
estamos trazando una demora
desde Punta Almina
DISTANCIAS
Desde la incorporación del RADAR a la navegación, se ha convertido en una ayuda
inestimable; en la navegación costera el radar es extremadamente útil,
especialmente con baja visibilidad.
El Radar nos permite situarnos por distancias a puntos de la costa en cualquier
situación de visibilidad, siempre que tengamos la costa dentro de su alcance y
sepamos reconocer algunos puntos notables, como islas, cabos, puntas, etc.
VERILES
Un veril se puede usar como línea de posición, si hemos
obtenido una profundidad por medio del sondador o el
escandallo.
Claro que dos veriles no pueden cortarse nunca; por ello
un veril siempre se usará en combinación con otra línea.
2º
En la figura de la derecha vemos una situación trazada
04
ar
a partir de una demora y un veril.
lg
fa
Hay algunas otras combinaciones que pueden usarse s
a
tro
Tr
(veril + enfilación, veril + oposición, veril + distancia). m e
a
50
a
or
En verdad, en la práctica las situaciones con un veril se de
m
RI L
De
usan poco, pues no tiene mucho sentido (hacemos más VE
situaciones por demoras o situaciones por distancias).
Queda como un recurso posible para usar en casos muy
especiales.
Pero en los problemas puede aparecer esta modalidad.
MARCACIONES - CONCEPTO
Una marcación es también un ángulo, el ángulo que forma con la proa del barco una línea visual.
Las marcaciones se usaron tradicionalmente en los barcos que sólo tenían una aguja en el puente de
gobierno y desde ella había dificultades para obtener demoras por sectores ciegos.
Por ello medían el ángulo respecto a la proa del barco con una alidada sobre un círculo de marcar fijo
(círculo graduado alineado en dirección proa-popa) instalado en un lugar con visibilidad; después se
transformaba la marcación en demora aplicándole el rumbo del barco.
Procedimiento engorroso pero que se hacía si no había otra cosa; hoy está en desuso.
Pero aún utilizamos bastante el concepto marcación cuando decimos “…hasta verlo por el través…” o
lo que es lo mismo “…navegar hasta estar tanto avante con…”; por no hablar de “…poner la proa a…”
que es marcación cero.
Las marcaciones se pueden medir de 0º a 360º o bien de 0º a 180º hacia babor y hacia estribor
El segundo sistema es mucho más habitual y es el que aparece en nuestros archivos de problemas;
por lo tanto explicaremos exclusivamente este segundo sistema
MARCACIONES - EMPLEO
En navegación costera las marcaciones nos sirven para obtener demoras.
Y a partir de ahí seguimos el procedimiento que hemos visto antes (paso a demoras verdaderas,
cálculo de demoras opuestas, trazado de líneas rectas desde los puntos notables).
FÓRMULA GENERAL
D=R+M
Fórmula aplicable tanto a demoras y rumbos verdaderos OA
como a demoras y rumbos de aguja PR
RUMBO
lo mismo que DE AGUJA
DEMORA MARCACIÓN
DE AGUJA
DEMORA
SIGNO DE LA MARCACIÓN VERDADERA
M de 0º a 180º L Í NE A
VISUA
L
(M de 0º a 360º siempre +)
Para llevar a cabo el proceso completo desde que obtenemos las marcaciones hasta que pintamos las
demoras en la carta podemos transitar por dos caminos, igualmente válidos:
El primero: Obtenidas las marcaciones las pasamos a demoras de aguja (sumándoles el Rumbo de
aguja); después corregimos cada una de ellas (por medio de la Corrección total) para obtener
demoras verdaderas; hecho esto, calculamos las opuestas y las pintamos en la carta.
El segundo: Pasamos el Rumbo de aguja a Rumbo verdadero (sumándole la Corrección total); después
corregimos cada una de las marcaciones (sumándoles el Rumbo verdadero) para obtener las demoras
verdaderas; el resto es igual.
Los dos caminos son sin duda igualmente válidos;
solemos utilizar el segundo simplemente por ser algo más cómodo
RECOMENDACIÓN GENERAL
Dentro de lo posible, estudiar el derrotero de la zona y analizar la carta, fijándose en los peligros y
en las señales, especialmente si vamos a hacer navegación nocturna (tradicionalmente en los barcos
grandes cuando se iba a navegar por una zona poco conocida se dibujaba en la carta junto a cada faro
un esquema del ritmo de la luz, para facilitar su reconocimiento).
Podemos encontrar faros marítimos convencionales, útiles tanto de día (si reconocemos el aspecto)
como de noche (si conocemos la luz); faros de sectores para marcar accesos y zonas peligrosas;
enfilaciones que también pueden marcar accesos, zonas de tránsito seguro, millas medidas; farolas
de entrada en puerto, verde y roja (si hay un único espigón puede haber solamente una); y por fin una
gran variedad de marcas (balizas fijas o boyas flotantes) ya estudiadas en el tema de Balizamiento.
EJEMPLO
AYUDAS A LA NAVEGACIÓN ENFILACIÓN
EN EL PUERTO DE CORUÑA 108,5º
En este esquema podemos ver que
hay un faro importante, dos
enfilaciones aumentadas con dos
faros de sectores para marcar
rutas seguras de acceso al puerto
librando los bajos que pueden ser
peligrosos, marcas del sistema de
balizamiento lateral, una marca
especial y numerosas farolas en ENFILA-
los muelles para indicar el paso de CIÓN
los barcos a los lugares de 182º
atraque.
NOTA
Las ayudas están diseñadas para
barcos de gran calado; las
embarcaciones tienen margen para
navegar por otras aguas siempre
que conozcan bien la zona y tomen
las precauciones oportunas.
Alturas
P1
DATUM DATUM
La amplitud es la diferencia de altura entre dos episodios sucesivos; la obtenemos restando altura
de pleamar y altura de bajamar en un intervalo. La duración es la diferencia de tiempo entre dos
episodios sucesivos; normalmente lleva apellido (duración de la creciente / duración de la vaciante);
también la obtenemos restando, en este caso las horas en el intervalo.
Amplitudes y duraciones no tienen porque ser iguales a lo largo de un mismo día
Rv
VIENTO
Rc
Ihc
CORRIENTE
Ab Rs D
El viento, especialmente cuando es fuerte y de costado, puede influir mucho en la derrota del barco.
El empuje lateral del viento produce un desplazamiento lateral del barco en marcha, que se
materializa en un ángulo de desfase entre la línea de proa y la derrota denominado abatimiento (Ab);
el abatimiento será siempre hacia sotavento; el abatimiento depende de las formas del barco; si
tiene poca obra viva y mucha obra muerta, abatirá mucho (barco “con mucha vela”). Con viento, el
barco se desplaza en una nueva dirección llamada Rumbo sobre el agua o Rumbo de superficie (Rs).
La corriente también influye en la derrota del barco, aunque lo hace de forma diferente al viento;
las dimensiones y la distribución de volúmenes del barco son irrelevantes, el barco se desplaza con
otros parámetros porque se desplaza toda la masa de agua sobre la que se encuentra. Navegando con
corriente la derrota está desfasada respecto a la proa un ángulo llamado deriva (D) y en general la
velocidad será diferente; el barco seguirá un nuevo vector (distinto en dirección y módulo) llamado
Rumbo sobre el fondo/Velocidad sobre el fondo o bien Rumbo efectivo/Velocidad efectiva (Re/Ve) .
Si hay viento y corriente sus efectos se suman; al rumbo y a la velocidad que hace el barco en este
caso les llamaremos también Rumbo efectivo/Velocidad efectiva (Re/Ve).
Si el viento y/o la corriente nos desvían de la derrota deseada, tendremos que tomar medidas
habrá que compensar sus efectos modificando nuestro rumbo y/o velocidad
Vemos un ejemplo real.
Esta fotografía, tomada en
Santander en abril de 2013,
tiene por nombre "En el canal,
corrigiendo el abatimiento".
Nótese la diferencia entre la
dirección de las proas de los
dos barcos y la dirección de
las líneas de marcas laterales;
para contrarrestar el fuerte
viento que les empuja por la
banda de babor.
FUERA DE PROGRAMA
NOTA
Hacemos una excepción y superamos el programa; para ayudar al alumno a comprender mejor lo que
es la navegación costera y como se resuelve en la práctica uno de sus problemas reales.
Cuando planificamos una derrota necesitamos saber rumbo y velocidad entre el punto de salida y el
de llegada (si es en un tramo), o entre los sucesivos puntos de paso (si es en varios tramos); los
rumbos simplemente los obtenemos con el transportador sobre la derrota dibujada; las velocidades
las calculamos con distancias y tiempos según el horario que hayamos decidido cumplir.
SUPUESTO
En este supuesto, queremos ir
desde la situación 1 hasta la SITUACIÓN 2
situación 2 tardando una hora;
habrá que poner rumbo 080 y
10 nudos.
Ponemos este rumbo y esta
velocidad; después vamos a ir SITUACIÓN 1
El alumno se habrá percatado de que desviarnos puede ser peligroso, podemos ir sobre unos bajos.
Nótese que no hemos hablado de viento ni corriente, nos da igual; en navegación costera no se suelen
calcular pues son muy variables, no vale la pena; sea lo que sea lo que nos está desviando vamos a
retocar el rumbo y la velocidad lo que nos vaya haciendo falta según nuestras necesidades.
UNA ÚLTIMA OBSERVACIÓN
Ciertamente el problema, tal como lo hemos visto, cada vez se hace menos; los
equipos actuales tales como los GPS marinos y los PLOTTER nos lo dan resuelto.
Con todo, es bueno tenerlo claro y saber hacerlo, podría ser que nos quedáramos
sin corriente o que se nos estropeara un equipo… esas cosas pasan.
1.- El círculo máximo que pasa por los polos se conoce como...:
a) Ecuador
b) Meridiano
c) Círculo polar
d) Paralelo polar
2.- El meridiano que pasa por nuestra situación, se denomina...:
a) Meridiano cero
b) Circulo máximo de longitud
c) Círculo máximo de latitud
d) Meridiano del lugar
3.- Las sondas de las cartas españolas están en…:
a) Metros
b) Pies
c) Brazas
d) Pulgadas
4.- Si en una carta española, vemos, debajo de una sonda, las letras "St", nos indica…:
a) Fondo sin determinar
b) Fondo de piedra
c) Fondo de arena fina
d) Fondo extendido en llanura
5.- En una carta mercatoriana ¿donde se miden las distancias?
a) En la escala de latitud
b) En la escala de Longitud
c) En la escala que trae la cartela
d) Las respuestas a) y b) son correctas
6.- La rosa de los vientos que trae la carta informa del valor…:
a) Del desvío
b) De la Corrección total
c) De la declinación magnética
d) De la inclinación de la aguja
10.- El ángulo que forma el Norte verdadero con el Norte magnético es…:
a) La declinación magnética
b) El desvío
c) La Corrección total
d) El Norte de aguja
RESPUESTAS
1 B / 2 D / 3 A / 4 B / 5 A / 6 C / 7 D / 8 D / 9 B / 10 A / 11 B / 12 D / 13 A / 14 A / 15 A
Realmente, moverse con el Rumbo verdadero no deja de ser un caso particular, cuando
no hay factores externos que modifiquen el movimiento previsto del barco.
(SIGUE)
APUNTES PARA EL CURSO DEL P.E.R.
174 ESCUELA DE NAVEGACIÓN
Hay dos casos aparentemente, pero en realidad es el mismo caso. El caso general es que estamos
cortando la enfilación (o la oposición) a cualquier rumbo; en este caso nos darán la Demora de aguja.
El caso particular es que vayamos proa a la enfilación (o a uno de los extremos de la oposición); en
este caso nos darán el rumbo que llevamos en vez de la demora tomada, pero es exactamente lo
mismo pues lo que tenemos por la proa lo tenemos en Marcación cero y por lo tanto en este caso el
Rumbo es igual a la Demora (tanto sean verdaderos como de aguja), según las fórmulas ya conocidas:
PROCEDIMIENTO
Una vez más lo vemos por
medio de un ejemplo.
El supuesto es que estamos
cruzando la enfilación de
Punta Europa - Punta Carnero
y en ese instante medimos
con el compás la Demora de
aguja de la enfilación lo que Dv
nos da Da = 248º. Se quiere 244,5º
saber la Corrección total.
Materializamos en la carta la
enfilación trazando la recta
por los dos puntos notables,
montamos en cualquier punto
de ella el transportador y
medimos Demora verdadera.
sustituimos
despejando SITUACIÓN
DE LLEGADA
Así sería
CEUTA
Le llamamos "problema elemental" porque en realidad no hay movimientos, ni horas, ni velocidades
Vamos a listar las posibilidades de situación por dos líneas simultáneas, sin incluir latitud y longitud
(aunque también se materializan por dos líneas, rectas y perpendiculares, como ya sabemos).
Dos enfilaciones Enfilación y oposición Demora (v) y distancia
Dos oposiciones Enfilación y demora (v) Demora (a) y distancia
Dos demoras verdaderas Enfilación y demora (a) Marcación y distancia
Dos demoras de aguja Enfilación y marcación Demora (v) y veril
Dos marcaciones Enfilación y distancia Demora (a) y veril
Dos distancias Oposición y demora (v) Marcación y veril
Oposición y demora (a) Enfilación y veril
Oposición y marcación Oposición y veril
Oposición y distancia Distancia y veril
Del mero listado se desprende que sería prolijo ofrecer al alumno un ejemplo de cada posibilidad; por
otra parte bastantes casos son sencillos, muchos son parecidos, algunos los hemos visto ya en las
páginas anteriores y algunos más los veremos en adelante. Veamos un ejemplo real de situación por
oposición y distancia:
PROCEDIMIENTO
6,4 millas
Lo vemos a través del ejemplo
de la derecha.
Es sumamente sencillo.
Con la regla dibujamos la
recta de la oposición; con el
compás tomamos en la escala
de latitudes la distancia; con
esa apertura trazamos el
arco con centro en P. Europa; 6,4 millas
donde se cortan recta y arco
es nuestra situación.
SITUACIÓN
AL
OP A-C
MI
OS A R
N
IC N E
EJEMPLO
El día 15 de noviembre vamos a entrar en el puerto ALGECIRAS 15 NOV
de Algeciras por la mañana; para mayor seguridad, HORA ALTURA
queremos saber la mínima sonda que habrá sobre un Pleamar 05:29 3,19
bajo marcado en la carta con la inscripción "34 St". Bajamar 11:35 0,80
Pleamar 18:07 2,92
La mínima sonda que esperamos esa mañana en ese
Bajamar 23:55 1,11
lugar será:
a) 6,6 metros
b) 5,5 metros
c) 4,2 metros
d) 3,4 metros
1. La sonda mínima esa mañana será a la hora de la bajamar
2. En ese momento la sonda marcará la altura de la mar Am = Sc + Ab
3. Sustituyendo los valores Sm = 3,4 + 0,80 = 4,2 metros
ya que la sonda de la carta y la altura del anuario vienen en metros
(todo esto siempre y cuando no haya fenómenos atmosféricos extremos)
EXPLICACIÓN
En las páginas precedentes hemos visto los procedimientos para materializar situaciones en la carta
náutica por diferentes métodos y para trazar rumbos y distancias en ella.
La experiencia nos demuestra que solamente con ésto al alumno le resultará difícil resolver los
problemas del examen. Creemos que son muy convenientes las clases presenciales, tal vez
imprescindibles; para ayudar a los alumnos que no puedan asistir a ellas añadimos estos ejemplos.
La variedad de problemas que pueden ponernos es grande y no podemos dar un ejemplo de cada uno;
lo que tratamos de hacer es conseguir que el alumno entienda la mecánica del problema en sí: qué nos
dan, qué nos piden, que herramientas necesitamos para llevarlo a cabo.
Con fines exclusivamente didácticos hemos establecido una clasificación que sólo pretende clarificar.
PROBLEMAS ELEMENTALES (sin movimientos del barco)
PROBLEMAS INTERMEDIOS (movimientos sin viento ni corriente)
PROBLEMAS AVANZADOS (movimientos con viento y/o corriente, no entran en el P.E.R.)
Esta clasificación no se ha hecho por dificultad
Puede haber problemas elementales bastante difíciles y problemas avanzados muy sencillos
PROBLEMAS ELEMENTALES
Ya que el barco no se mueve, los datos de rumbo y velocidad en principio no son necesarios; nunca nos
darán la velocidad y el rumbo sólo si es imprescindible (si vamos proa a una enfilación o si aparecen
marcaciones); en el enunciado no aparecen horas. Hay de dos tipos:
Cálculo de la Corrección total o una de sus partes: El más frecuente es que nos pidan la Ct por
una enfilación (cortándola o de proa); otras posibilidades son más raras (dm, desvío por resta).
Problema situación-dato: Nos dan los medios para trazar una situación (por ejemplo, dos demoras)
y nos piden un dato que verifique que la hemos hecho bien (por ejemplo, latitud y longitud).
Un problema elemental (sencillo) puede ser el inicio de un problema de los otros grupos
PROBLEMAS INTERMEDIOS
En ellos lo más distintivo es que siempre aparecen horas en el enunciado, muchas veces al principio;
también nos definirán una situación inicial; pueden contener un problema elemental (de Corrección
total, de situación-dato o ambos). Casi todos son problemas de espacio/tiempo/velocidad entre dos
situaciones o un movimento en una dirección determinada. Hay de tres tipos:
Falsos: Si nos piden una distancia o un rumbo (sea verdadero o de aguja) desde una situación a un
punto, en verdad es un problema situación-dato (el rumbo a un punto es la demora con la que lo
vemos).
Problema de hora de llegada: Nos dan velocidad; hallamos distancia entre puntos; la dividimos por
la velocidad hallando el tiempo empleado; sumamos éste a la hora de salida y tenemos la de llegada.
Problema de velocidad necesaria: Nos dan horas límite y situaciones; sabemos pues el tiempo y
medimos la distancia; distancia dividido por tiempo es velocidad.
Hay que saber pasar de horas y decimales (en la fórmula) a horas y minutos (en el reloj) y viceversa
FÓRMULAS DE NAVEGACIÓN
PARA LOS PROBLEMAS DE CARTA DEL P.E.R.
N
360º 0º
PASO DE Rumbo circular = Rumbo circular =
RUMBOS 360º - Rumbo cuadrantal Rumbo cuadrantal
CUADRANTALES
ER
A RUMBOS
CIRCULARES
W E
270º ER
90º
RUMBOS
CON
MAGNETISMO La corrección total se obtiene de la fórmula
Signo de la
PROBLEMA 1
La declinación magnética en la carta del Estrecho para el año 2015, aproximando al
grado es de…:
a) 2º (-)
b) 2º (+)
c) 3º (-)
d) 3º (+)
Problema de obtención de la declinación magnética con los datos que nos proporciona la rosa
que figura en la carta náutica
La carta nos aporta los datos en este formato: 2º 50' W (2005) 7' E
Lo que significa que el año que se hizo la carta (2005) la dm era 2º 50' W; la variación anual
estimada es de 7' E, o sea que el Norte magnético se moverá anualmente 7 minutos al Este
Calculamos para 2015:
T = 2015 - 2005 = 10 años Variación en 10 años 10 x 7' = 70' E o sea 1º 10' E
dm en 2005 = 2º 50' W
Corrección = 1º 10' E que restamos a la anterior por ser de signo opuesto
dm en 2015 = 1º 40' W o bien 1,66º W al W le corresponde el signo (-)
dm en 2015 aproximada 2º (-)
Solución: dm 2º (-)
NOTA
Para hacer este problema necesitamos saber pasar de minutos a grados
Es una simple regla de tres, que se resuelve dividiendo los minutos por 60
(en el problema 40 minutos = 40 / 60 grados = 0,66 grados)
PROBLEMA 2
Si la declinación magnética es 2 NW y el desvío - 1. ¿Cuánto vale la Corrección Total?
a) 3º (-)
b) Cero
c) 1º (+)
d) 3º (+)
Problema de obtención de la Corrección total por suma de componentes
La declinación magnética NW es negativa; por tanto dm = - 2
La formula a aplicar es Ct = dm (con su signo) + (con su signo)
en este caso Ct = (- 2) + (- 1) = - 3
Solución: Ct 3º (-)
PROBLEMA 3
Rv = Dv = 323º
ció
n)
Aplicamos la fórmula:
=
32
Rv = Ra + Ct
3º
despejando
Ct = Rv - Ra
aquí
Ct = 323º - 330º = - 7º
Rv = 323º
Solución: Ct 7º (menos)
NOTA
Para hacer este problema necesitamos saber pasar de rumbos cuadrantales a circulares,
lo que está en el programa y, como se ve, puede salir en los problemas de examen
PROBLEMA 4
Estando en la enfilación Europa - Carnero tomamos distancia a Punta Europa, 3 millas.
La situación resultante es…:
a) lat 36° 08´ N Long 005° 17,2´ W
b) lat 36° 05,4´ N Long 005° 24´ W
c) lat 36° 03,8´ N Long 005° 29,4´ W
d) lat 36° 06,2´ N Long 005° 22,2´ W
Problema tipo situación-dato; situación por corte de dos líneas de posición,
en este caso una enfilación y una distancia; se piden latitud y Longitud
Trazamos en la carta la enfilación Punta Carnero - Punta Europa
A continuación tomamos con el compás la distancia de 3 millas en la escala de latitudes;
con esta apertura trazamos el círculo con centro en P. Europa
(en la imagen en línea discontinua)
Donde se cortan la enfilación y el círculo es nuestra situación
005º 17,3' W
N
ACIÓ
FI L
EN
So 36º 07,9' N
3 millas
3 millas
PROBLEMA 5
Al ser HRB 12:30 observamos Demora verdadera de Pta Carnero = 210° y Demora
verdadera de Pta. Europa = 116°. La situación será…:
a) Al sur de la oposición Pta. Carnero - Pta Europa
b) Al este de Pta. Europa
c) Al oeste de Pta. Carnero
d) Al norte de la oposición Pta. Carnero-Pta. Europa
Problema situación-dato; situación por corte de dos demoras verdaderas;
no se pide una situación exacta sino una posición aproximada
Vamos a trazar en la carta, por medio del transportador, desde los dos faros indicados,
las dos demoras opuestas a las que hemos obtenido desde nuestro barco
Dv (CAR) = 210º ,, Dop (Dv desde CAR) = 030º
Dv (EUR) = 116º ,, Dop (Dv desde EUR) = 296º
Trazamos las dos demoras en la carta, donde se cortan es la situación
So
PROBLEMA 6
Navegando al Ra N 07 E, con dm 2º(-) y desvío 5º(-) tomamos simultáneamente
marcación de Trafalgar 45º BR y faro de la Isla de Tarifa por el través de estribor.
La situación resultante será…:
a) lat 36° 00,1' N Long 005º 48,3' W
b) lat 35º 59,8' N Long 005º 56,4' W
c) No hay situación, las demoras no se cruzan
d) lat 36º 10,3' N Long 006º 00,0' W
Problema situación-dato con situación por marcaciones y dato pedido por latitud y Longitud
Para su resolución debemos pasar las marcaciones a demoras verdaderas
El primer paso será pasar el Rumbo de aguja de cuadrantal a circular; por estar en el primer
cuadrante el valor numérico es el mismo
Ra (cuad. 1º) = Ra (circ.) por lo tanto Ra = 007º
Ahora pasaremos el Rumbo de aguja a Rumbo verdadero por medio de la Corrección total que
calculamos por suma de sus componentes
005º 48,6' W
v
(d
es
de
Tr
af
al
Rv
arg
M 45º BR
) 13
M 90º ER
5º
36º 00,2' N
Dv (desde Tarifa) 270º So
PROBLEMA 7
Al ser HRB 09:00 en situación observada lat. 35° 50´ N y Long 006° 10´ W, ponemos
rumbo al faro de Malabata. Si la dm es 2°- y el desvío de la aguja 5°- ¿Qué rumbo de
aguja deberemos poner en nuestro compás?
a) 094º
b) 101º
c) 087º
d) 281º
Problema de movimiento desde un punto de salida (dado por latitud y Longitud)
hacia un punto de llegada (aquí el faro de Punta Malabata). Se pide el Rumbo de aguja.
(En verdad es prácticamente un problema situación-dato; si vamos rumbo a un punto, o sea
marcación cero, el Rumbo de aguja será igual a la Demora de aguja con que lo vemos).
Trazaremos la situación en la carta, obtendremos la Demora verdadera al faro -que sin
viento ni corriente es igual al Rumbo verdadero que nos lleva hasta él- y por medio de la
Corrección total obtendremos el Rumbo de aguja
En este caso, la situación es especialmente fácil, ya que el paralelo de 35º 45' N
y el meridiano de 006º 10' W ya vienen impresos en la carta.
Nótese que el dato HRB 09:00 es un dato superfluo, no sirve para nada
PROBLEMA 8
Al ser HRB 12:00, estando en la enfilación Pta. Carnero - Pta. Europa y en la enfilación
Pta. Almina - Cabo Negro. ¿A que HRB llegaremos a Ceuta si la velocidad de máquina
es de 20 nudos?
a) HRB 12:99
b) HRB 12:43
c) HRB 12:53
d) HRB 13:43
Problema de movimiento de un punto de salida (dado por dos enfilaciones)
a uno de llegada (el puerto de Ceuta); se da la velocidad y se pide la Hora de llegada.
Trazaremos la situación en la carta, obtendremos la Distancia al punto de destino, que
dividida por la velocidad nos da el tiempo a emplear; este tiempo se lo sumaremos a la
Hora de salida para obtener la Hora de llegada.
ENF. 2
aproximando a la unidad
14,3 millas
6. Calculamos la hora de recalada