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Protocolo de actuación frente a:

SOSPECHA O ABUSO SEXUAL


INFANTIL

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1) CONTEXTUALIZACIÓN
El siguiente documento fue elaborado con el propósito de entregar orientaciones claras y
especificas del actuar a la comunidad educativa frente a la situación determinada,
resguardado la integridad del estudiante.

2) MARCO LEGAL

Art.175 Código Procesal Penal: Están obligados a denunciar Los directores, inspectores y
profesores de establecimientos educacionales de todo nivel, los delitos que afectaren a
los alumnos o que hubieren tenido lugar en el establecimiento.

Art 176 Código Procesal Penal: Plazo para realizar la denuncia. Las personas indicadas en
el artículo anterior deberán hacer la denuncia DENTRO DE LAS 24 HORAS SIGUIENTES al
momento en que tomaren conocimiento del hecho criminal.

Art. 177 Código Procesal Penal: Incumplimiento de la obligación de denunciar. Las


personas indicadas en el art. 175, que omitieren hacer la denuncia que en él se prescribe,
incurrirán en la pena prevista en el art. 494 del Código Penal, o en la señalada en
disposiciones especiales, en lo que correspondiere.

Art. 494 Código Penal: “SUFRIRAN LA PENA DE MULTA DE 1 A 4 UTM” (entre 32 mil y 129
mil pesos).

3) MARCO TEÓRICO

Se entiende por Abuso Sexual Infantil, cuando un menor es utilizado(a) para satisfacer
sexualmente al adulto.

- Abuso sexual propio (abuso deshonesto): consiste en tocaciones del agresor/a hacia el
niño/a o del niño/a al agresor/a, siempre inducidas por el adulto. No implica acceso
carnal, sí contacto corporal.
- Abuso sexual impropio: es la exposición de niños/as a hechos de connotación sexual,
tales como: exhibición de genitales, exposición a pornografía, imágenes sexuales, relatos
sexuales, etc.
- Violación: es todo acto de penetración por vía genital, anal u oral, que se realiza sin el
consentimiento de la víctima o a través de amenaza o chantaje.
- Estupro: es la realización del acto sexual aprovechándose de la inexperiencia sexual de
la víctima, enfermedad mental transitoria o una relación de dependencia en los casos que
el agresor está encargado de su custodia, cuidado o educación o bien se aproveche de un

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grave desamparo o ignorancia sexual de la víctima. Pudiendo ser víctimas niños/as que
tengan entre 14 y 18 años.

3.1 Con el estudiante que podría estar siendo víctima de este delito se deberá:
- Escuchar y contener en un contexto resguardado y protegido.
- Escuchar sin cuestionar ni confrontar su versión.
- Evitar emitir juicios sobre las personas o la situación que le afecta.
- Evitar atribuirle alguna responsabilidad en lo sucedido o en su posible evitación.
- Manejar de forma restringida la información, evitando con ello la estigmatización
y victimización secundaria.

3.2 Que NO hacer ante este tipo de casos:


- Una investigación sobre lo sucedido, que pretenda recabar antecedentes
“objetivos” o que acrediten el hecho, cuestión que corresponde de forma
exclusiva al fiscal.

- Un enfrentamiento (o careo) con la o el posible agresor, otros adultos, u otros/as


niños/as posiblemente afectados.

- Poner en entredicho la credibilidad de lo develado, intentando confirmar o


descartar la información aportada por el niño o niña.

- Presionar al niño/a para que conteste preguntas o aclare la información.

3.3 Donde efectuar la denuncia


En cualquiera de estas instituciones del Estado: Carabineros de Chile, Policía de
Investigaciones, Ministerio Público (Fiscalía), Tribunal de Garantía o Tribunales de Familia.

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4) PROTOCOLO DE ACTUACIÓN FRENTE A ABUSO SEXUAL.

A continuación se describen los procedimientos a seguir frente a esta situación.

4.1 Situación de Abuso Sexual por una Persona Externa a la escuela:

El protocolo se activará cuando:

- Un niño relata a un adulto trabajador del establecimiento haber sido abusado


por un familiar o persona externa a la escuela

- Si el adulto que trabaja en el colegio sospecha que el alumno está siendo


víctima de abuso por un adulto externo.

Día Situación Responsable

Día 1 Funcionario que mantiene la sospecha o quien acoge la Funcionario


información debe dejar un registro escrito. que detecta la
situación.

Día 1 Informar a director o a quien esté a cargo del establecimiento. Funcionario.

Día 1 Evaluar los antecedentes y tomar las medidas particulares del Director
caso, necesarias de protección para el niño/a.

Día 1 Citar e informar al apoderado/a y comunicarle sobre la Equipo de


y2 información que se maneja en el colegio y las líneas de acción convivencia
acordadas con el Equipo Directivo. (se acompaña al apoderado
a realizar la denuncia).

En el caso que sea el mismo apoderado el sospechoso de


cometer el abuso, se sugiere no citarlo (se puede llamar al otro
progenitor o al apoderado suplente. (Realizar denuncia)

_____ Una vez que el caso esté ante la Justicia, serán ellos quienes se Justicia
encargarán de indagar, dilucidar y sancionar si corresponde a
través de los especialistas idóneos para el trabajo de este caso.

_____ Seguimiento si es que el caso amerita. Equipo


Convivencia
Escolar

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4.2 Procedimiento ante Situación de Abuso Sexual por un Funcionario de la escuela

El protocolo se activará cuando:

- Un niño/a relata a un familiar o funcionario del establecimiento haber sido


abusado/a por un funcionario del colegio.

- Si un familiar del niño sospecha e informa a la escuela que el alumno/a está


siendo víctima de abuso por un funcionario de la escuela.

- Si un funcionario de la escuela sospecha que otro funcionario pudiese haber


abusado de un alumno/a.

Día Situación Responsable

Día 1 Funcionario o familiar que mantiene la sospecha o quien Funcionario


realice la denuncia debe dejar un registro escrito. que detecta la
situación.

Día 1 Informar a director o quien esté a cargo del establecimiento. Funcionario.

Día 1 Evaluar los antecedentes y tomar las medidas particulares del Director
caso, necesarias de protección para el niño/a.

El director deberá disponer como una medida administrativa


inmediata de prevención la separación del eventual
responsable de su función directa con los alumnos/as y
reasignarle labores que no tengan contacto directo con
niños/as. Esta medida tiende no sólo a proteger a los alumnos
sino también al denunciado/a, en tanto no se clarifiquen los
hechos.

Día 1 Se debe citar e informar al apoderado/a y comunicarle sobre la Equipo de


y2 información que se maneja en el colegio y las líneas de acción convivencia
acordadas con el Equipo Directivo (denuncias).

Día 1 Una vez estampada la denuncia sobre abuso sexual, oficiar Director
y2 para conocimiento de los hechos, al director del servicio
Andalién Sur, en no más de 48 horas posteriores iniciado el

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presente protocolo.

_____ Una vez que el caso esté ante la Justicia, serán ellos quienes se Justicia
encargarán de indagar, dilucidar y sancionar si corresponde a
través de los especialistas idóneos para el trabajo de este caso.

_____ Seguimiento si es que el caso amerita. Equipo


Convivencia
Escolar

*En ambas situaciones al activarse protocolo hasta el momento de realizar la denuncia el tiempo de
acciones debe ser el plazo estipulado por la ley.

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