SECRETARIA DEL SISTEMA DE UNIDAD EDUCATIVA COMUNITARIA

EDUCACION INTERCULTURAL BILINGÜE. INTERCULTURAL BILINGÜE CIUDAD DE PAQUISHA

UNIDAD EDUCATIVA COMUNITAIRO INTERCULTURAL BILINGUE

“CIUDAD DE PAQUISHA”

YACHAYÑAN KAMUN
(Guía de Inter-aprendizaje)

UNIDAD
ASIGNATURA: Física
CIRCULO N° 4

EDUCACIÓN GENERAL BASICA SUPERIOR

INTERCULTURAL BILINGUE 𝟏 BGU

DOCENTE:
LUIS GUAMAN

PAQUISHA, 20 DE OCTUBRE DEL 2023

 I. YACHAYKUNA (SABERES Y CONOCIMIENTOS)
II. PAKCHIKUNA (DOMINIOS)
1. YACHAYTA TARIPAY (Dominio de conocimiento)
a. Yariyaykun (Senso–percepción – despertar el interés)
Observo la imagen de la portada, pienso a que hace referencia.
b. Yachayman yaykuy (Problematización)
¿Qué es rapidez? ¿Qué es velocidad?
c. Amawta Yachay (Contenido científico)

LA RAPIDEZ EN EL CAMBIO DE POSICIÓN En el estudio del movimiento de un cuerpo

tenemos que conocer el significado del término rapidez y del término velocidad. Es decir, la
mayor o menor distancia recorrida por un móvil por unidad de tiempo.

LA VELOCIDAD. - Es una magnitud vectorial, que representa la razón de cambio entre el

vector desplazamiento y la variación de tiempo
Simbología
∆𝑟⃗
𝑣⃗ = 𝑣⃗= Vector Velocidad.
∆𝑡 ∆𝑟⃗= Vector Desplazamiento.
∆𝑡=Variación de tiempo

LA RAPIDEZ. - Es el módulo o tamaño del vector velocidad, es una magnitud escalar, y se

puede determinar con el teorema de Pitágoras si la trayectoria del móvil es rectilínea o utilizar
la ecuación de la rapidez, si se tiene la distancia recorrida y el tiempo empleado en recorrer
dicha distancia. ∆d = x - xₒ
∆d x − xₒ
𝑣 = √𝑣𝑥² ± 𝑣𝑦² 𝑣= =
∆t t − tₒ

Simbología Simbología
v= rapidez. v= rapidez.
𝑣𝑥= Coordenada de la velocidad en el eje x. ∆𝑑= Distancia recorrida.
𝑣𝑦= Coordenada de la velocidad en el eje y. ∆𝑡=Variación de tiempo

En el sistema internacional de unidades, la unidad adoptada para medir la velocidad es el

metro por segundo (m/s). Otra unidad de velocidad muy utilizada es el kilómetro por hora
(km/h).
Ejemplo 1
Un ave migratoria recorre las siguientes distancias en su viaje. ¿En que tramo ha volado con
mayor rapidez?

Tramo Posición Tiempo Distancia Tiempo Rapidez

(km) (h) ∆d (Km) ∆t (h) ∆d/∆t (Km/h)
1 s₁=18 t₁=0,5 x₁-xₒ=0,5 t₁-tₒ=0,5 18/0,5=36
2 s₂=63 t₂=1,5 x₂-x₁=45 t₂-t₁=1,0 45/1=45
3 s₃=123 t₃=2,5 x₃-x₂=60 t₃-t₂=1,0 60/1=60
4 s₄=144 t₄=3,5 x₄-x₃=21 t₄-t₃=0,5 21/0,5=42

Rsta. A la vista de estos cocientes, podemos afirmar que el ave ha volado con mayor rapidez
en el tercer tramo, en el que el cociente ∆d/∆t ha sido mayor.
Ejemplo 2
Un tren parte del punto kilométrico 0 a las 0:00 h y, después de recorrer 49 km en un tiempo de
0,5 h, se avería, por lo que debe detenerse. Los empleados de mantenimiento subsanan la
avería a la 1:00 h. En ese momento, el tren reanuda la marcha y llega a las 2:30 h a la estación
de destino, situada en el punto kilométrico 205. ¿Calcula la velocidad media del tren antes y
después de la avería? ¿Expresa el resultado en km/h y en m/s?
Datos: Hallamos la velocidad media antes de la avería.
xₒ= 0km x − xₒ
𝑣= 𝐾𝑚 1000𝑚 1ℎ 𝑚
tₒ=0h t − tₒ 98 × × = 27,2
(49 − 0)Km 𝐾𝑚 ℎ 1 𝐾𝑚 3600 𝑠 𝑠
x₁=49km
𝑣= = 98
t₁=0,5h (0,5 − 0)h ℎ
t₂=1h 𝐾𝑚 𝑚
x₂=49km Rsta: La velocidad media del tren antes de la avería es de 98 o 27,2
ℎ 𝑠
t₃=2,5h Hallamos la velocidad media después de la avería.
x₃=205km x − xₒ
𝑣= 𝐾𝑚 1000𝑚 1ℎ 𝑚
t − tₒ 104 × × = 28,89
(205 − 49)Km 𝐾𝑚 ℎ 1 𝐾𝑚 3600 𝑠 𝑠
𝑣= = 104
(2,5 − 1)h ℎ

Actividad en clase. Nos agrupamos y resolvemos el siguiente problema en clase.

Una moto se desplaza 120 km hacia el norte en 2 horas, y luego 180 km hacia el oeste en 4
horas. Determinemos en unidades SI:
a. La rapidez media en cada tramo.
b. La rapidez media en el recorrido total.
Datos:
P₀=(0,0)
r₀=(0i+0j)km
t₀=0h

2. YACHAYWAN RURAY (Aplicación del conocimiento)

1. En una carrera participan tres autos. El número 1 recorre 5 km en 240 s, el número 2 recorre
8 km en 6 min y el número 3 recorre 2 km en 45 s. ¿Expresa la rapidez en m/s e indica cuál
de ellos llegará primero a la meta?
2. Una moto se desplaza 120 km hacia el este en 3 horas, y luego 180 km hacia el norte en 4
horas. Determinemos en unidades SI:
a. La rapidez media en cada tramo.
b. La rapidez media en el recorrido total.
3. Un automóvil sale de la ciudad A a las 15:00 h y llega a la ciudad B, donde se detiene, a las
17:30 h. A las 18:15 h, el automóvil continúa la marcha y llega a la ciudad C a las 20:15 h.
Si A y B distan 109 km, y B y C 135 km, calcula la rapidez media, en unidades del SI.
a. En el viaje de A a B
b. En el viaje de B a C
c. En todo el recorrido.
3. YACHAYWAN WIÑACHIY (Creación del conocimiento)
 Recrea un ejemplo donde puedas calcular la rapidez media, en una situación de
tu vida cotidiana.
4. YACHAYWAN WILLACHIY (Socialización del conocimiento)
Realizando grupos de 4 estudiantes, recreamos una exposición, de rapidez y
velocidad características y diferencias.

ELABORADO REVISADO APROBADO

DOCENTE: RECTOR: RECTOR:

Luis Guamán Lcdo. Víctor Zozoranga Lcdo. Víctor Zozoranga

Firma: Firma: Firma:

Fecha: 20/10/2023 Fecha: 20/10/2023 Fecha: 20/10/2023