T1S11 3° Bachillerato Julio 03 a 14/2023

Destreza CN.F.5.1.3. Obtener la velocidad instantánea

empleando el gráfico posición en función del
tiempo, y conceptualizar la aceleración media e
instantánea, mediante el análisis de las gráficas
U.E.P. velocidad en función del tiempo.
“Francisco Indicador I.CN.F.5.1.2. Obtiene a base de tablas y gráficos
de las magnitudes cinemáticas del MRUV como:
Huerta Rendón evaluación posición, velocidad, velocidad media e
instantánea, aceleración, aceleración media e
instantánea y desplazamiento.
Asignatura
Física
Mgrt. Angélica Tumbaco C.
 Tema: Rapidez y velocidad
Objetivo:
Distinguir claramente los conceptos de rapidez y velocidad.
Diferenciar la rapidez media de la instantánea, así mismo con la velocidad.
CONSTRUCCIÓN

(Llamada también “celeridad”)

La trayectoria de la moto A
tiene una distancia recorrida
(50Km curvilínea) en el
tiempo de 1h, la rapidez será
de 50km/h.

La moto B tiene una

distancia recorrida de (20km
rectilínea) en el tiempo de
1h, la rapidez será de
20km/h.

La velocidad en la moto A y
B es de 20km/h porque las
dos han tenido un
desplazamiento desde el
punto de inicio (verde) hasta
el final (amarillo) de 20km
en el tiempo de 1h.
 Unidades de medida para la rapidez y la velocidad

En Física cuando nos referimos a rapidez media también podemos emplear el

término rapidez, así mismo la velocidad media es simplemente velocidad.
Ejercicios en clase
Ejemplo 1.
Ejemplo 2.

Ejemplo 3.
Ejemplo
3.
4
Ejemplo
5
Ejemplo 6

Calcula la rapidez

Podemos observar la diferencia entre el cálculo de

la velocidad y de la rapidez.
 Ejemplo 7

La posición “x” de una partícula en movimiento está descrita por la relación 𝑥 = 5𝑡 2 + 20𝑡,
donde “x” está en metros y “t” en segundos. Hallar el vector de su velocidad media entre los
instantes t = 3s y t = 4s.
Sustituimos los valores de “t” en la posición “x” de la partícula definida por:
𝑥 = 5𝑡 2 + 20𝑡

𝒕𝟏 = 𝟑𝒔 ⟺ 𝑥1 = 5 3 2 + 20 3 = 105𝑚
2
𝒕𝟐 = 𝟒𝒔 ⟺ 𝑥1 = 5 4 + 20 4 = 160𝑚

160 − 105 𝑖Ԧ 𝑚 𝒗𝒎 = 𝟓𝟓Ԧ𝒊 𝒎/𝒔

𝑣𝑚 =
4−3 𝑠
 Ejemplo 8

En la clase de educación física, un estudiante corre describiendo una trayectoria rectilínea. Sus posiciones
fueron 50m, 70m y 60m en los instantes en que el reloj marca 20s, 30s y 40s respectivamente. Calcula la
velocidad media entre los indicados.

50m 70m 60m

20s 30s 40s

 Ejemplo 9

Una moto se desplaza 120 km hacia el norte en 2 horas, y luego 180 km hacia el este en 4 horas.
Determina el vector velocidad media:
a) El primer tramo b) El recorrido total

120Ԧ𝑗 𝑘𝑚 180Ԧ𝑖 − 120Ԧ𝑗 𝑘𝑚

𝑣𝑚 = 𝑣𝑚 =
180 km 2−0 ℎ 6−0 ℎ
120 km (4 h)
(2 h) 120𝑗 𝑘𝑚 180Ԧ𝑖 − 120Ԧ𝑗 𝑘𝑚
𝑣𝑚 = 𝑣𝑚 =
2ℎ 6ℎ
𝑣𝑚 = 60Ԧ𝑗 𝑘𝑚/ℎ 180Ԧ𝑖𝑘𝑚 120Ԧ𝑗𝑘𝑚
𝑣𝑚 = −
6ℎ 6ℎ
0 km
(0 h)
𝒗𝒎 = 𝟑𝟎Ԧ𝒊 + 𝟐𝟎Ԧ𝒋 𝒌𝒎/𝒉

𝒗𝒎 = 𝟑𝟎Ԧ𝒊 + 𝟐𝟎Ԧ𝒋 𝒌𝒎 ∙ 𝒉−𝟏

 Ejemplo 10

El vector de posición de un móvil es 𝑟Ԧ 𝑡 = 2𝑡 3 𝑖Ԧ + 𝑡 2 𝑗Ԧ en unidades SI. Calcula la velocidad media entre

los instantes t = 0s y t = 3s.

𝑟Ԧ 𝑡 = 2𝑡 3 𝑖Ԧ + 𝑡 2 𝑗Ԧ

54Ԧ𝑖 + 9Ԧ𝑗 𝑚 − 0𝑚
𝑣𝑚 =
3−0 𝑠

54Ԧ𝑖 + 9Ԧ𝑗 𝑚
𝑣𝑚 =
3𝑠
54Ԧ𝑖𝑚 9Ԧ𝑗𝑚
𝑣𝑚 = +
3𝑠 3𝑠

𝒗𝒎 = (𝟏𝟖Ԧ𝒊 + 𝟑Ԧ𝒋) 𝒎/𝒔

 Ejemplo 11

El vector posición de un móvil es 𝑟Ԧ 𝑡 = 𝑡 2 − 2 𝑖Ԧ + 5𝑡Ԧ𝑗 en unidades SI. Determina el vector

velocidad media entre t = 0s y t = 2s.

𝒓 𝒕 = 𝒕𝟐 − 𝟐 𝒊Ԧ + 𝟓𝒕Ԧ𝒋

𝑟Ԧ 0 = 02 − 2 𝑖Ԧ + 5(0)Ԧ𝑗 2Ԧ𝑖 + 10Ԧ𝑗 − −2Ԧ𝑖 𝑚

𝑟Ԧ 0 = −2Ԧ𝑖 𝑚 𝑣𝑚 =
2−0 𝑠

𝑟Ԧ 2 = 22 − 2 𝑖Ԧ + 5(2)Ԧ𝑗
2Ԧ𝑖 + 10Ԧ𝑗 + 2Ԧ𝑖 𝑚
𝑣𝑚 =
2𝑠
𝑟Ԧ 2 = 2Ԧ𝑖 + 10Ԧ𝑗 𝑚
4𝑖Ԧ + 10Ԧ𝑗 𝑚
𝑣𝑚 =
2𝑠

4Ԧ𝑖𝑚 10Ԧ𝑗𝑚 𝒗𝒎 = (𝟐Ԧ𝒊 + 𝟓𝒋) 𝒎/𝒔

𝑣𝑚 = +
2𝑠 2𝑠
Velocidad media y velocidad instantánea
CONSOLIDACIÓN

Tarea

Transcriba los 11 ejercicios anteriores con el respectivo procedimiento.

Presentar la tarea en hojas a cuadro hasta el martes 11 de julio del 2023.

 ENLACES - RETROALIMENTACIÓN

Diferencia entre rapidez y velocidad media

https://www.youtube.com/watch?v=u5G3j6xQZLI
Diferencia entre Velocidad media y Rapidez media | Física - Vitual
https://www.youtube.com/watch?v=dHx_Aw9jhag
RAPIDEZ y VELOCIDAD conceptos | APRÉNDELO en 5 MINUTOS| FÍSICA CONCEPTOS
https://www.youtube.com/watch?v=nY6pi9BER54
Rapidez y Velocidad
https://www.youtube.com/watch?v=o98iLRmSm-o
Velocidad, rapidez y aceleración | Diferencias y ejemplos
https://www.youtube.com/watch?v=XpfCaJw-0hc