Repaso SM - Semana 2

RAZONAMIENTO VERBAL
SEMANA 2
TEMA: COMPRENSIÓN DE LECTURA IV RELACIONES SEMÁNTICAS EN EL
TEXTO - CONSISTENCIA TEXTUAL: COMPATIBILIDAD E
INCOMPATIBILIDAD
TEXTO EJEMPLO
Ha sido asesinado el hacendado Bouchard. Se sospecha del capataz, del peón más anciano y de la viuda. Si
hubiese sido el capataz, el crimen se habría cometido en el zaguán. Si el culpable hubiese sido el peón más
anciano, el asesinato se habría producido antes del mediodía. Si la joven viuda hubiese sido la asesina, la
víctima hubiese muerto envenenada. Dado que el crimen se perpetró casi a medianoche, se concluye
válidamente que
A) el asesinato ocurrió en la mañana.
B) el crimen se perpetró en el zaguán.
C) el peón más anciano es inocente.
D) el victimario fue sin duda el capataz.
E) el cadáver presenta mucho arsénico.
TEXTO 1
Desde el año 2000, la cantidad de personas entre 18 y 24 años matriculadas en instituciones de educación
superior en América Latina se ha duplicado, pasando del 21,95 % al 43,3 % en el 2014, con casi 24 millones
de estudiantes en educación terciaria. Según un informe del Banco Mundial, el crecimiento de la matrícula
está acompañado de una expansión de la oferta. En la primera década de este siglo, se abren alrededor de
2300 instituciones educativas nuevas y, aproximadamente, 30 mil nuevos programas.
El crecimiento de la matrícula dentro de distintos estratos socioeconómicos en la población es un indicador
importante de inclusión social regional. Sin embargo, es importante mantener en perspectiva los logros de
egreso efectivo para diagnosticar correctamente la situación de los estudiantes latinoamericanos y, en este
respecto, hay graves preocupaciones.
Solo alrededor de la mitad de estudiantes alguna vez matriculados ha obtenido un título o grado a la edad
«óptima» (entre los 25 y 29 años), la otra mitad incluye tanto a los desertores como a los estudiantes que
siguen matriculados en educación superior, pero no se han graduado a la edad esperada. En relación con
este punto, los países mejor posicionados son México y Perú, los cuales mantienen niveles de graduación
oportuna similares a los norteamericanos (65 %). Según la Unesco, la deserción temprana suele explicarse
por razones vocacionales o por un desajuste entre las exigencias curriculares y pedagógicas y las
características de los estudiantes.
ACADEMIA VONEX 1 RAZONAMIENTO VERBAL

RAZONAMIENTO VERBAL
PUCP (2018). «En América Latina, solo la mitad se gradúa oportunamente». En Vicerrectorado Académico.
Recuperado de https://vicerrectorado.pucp.edu.pe/academico/noticias/america-latina-solo-la-mitad-
graduaoportunamente/
1. De modo medular, el texto presenta
A) un análisis comparativo del porcentaje de graduados en países de América Latina.
B) la deserción universitaria como factor preocupante por la carencia de graduados.
C) los casos de graduación tardía en países latinoamericanos, como Perú y Colombia.
D) el porcentaje de deserciones motivadas por la economía en la región sudamericana.
E) el número de graduados en educación básica de Perú y América Latina
2. En el texto, el término ESTRATO adquiere el sentido de

A) nivel. B) estadio.
C) capa. D) terreno.
E) espacio.
3. Sobre la deserción estudiantil en el nivel universitario, resulta incompatible con el texto afirmar que
A) los países centroamericanos presentan los porcentajes más altos.
B) Colombia presenta un alto y preocupante porcentaje de desertores.
C) tanto Perú como México presentan una tasa baja de deserciones.
D) esta ocurre por una falta de orientación vocacional, según la Unesco.
E) puede ocurrir por un desajuste entre las exigencias curriculares y las características de los
estudiantes

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4. Partiendo de la lectura del gráfico sobre la tasa de graduación en América Latina y el Caribe, cabe inferir que
A) México lleva a cabo efectivos programas de orientación vocacional universitaria.
B) el nivel de deserción universitaria en Brasil es el más preocupante de América.
C) la graduación universitaria en El Salvador es la más baja de Centroamérica.
D) los desertores en América Latina exhiben problemas económicos insuperables.
E) La tasa de deserción en Honduras es una de las más altas de la región
5. Si un país como Panamá mejorara ostensiblemente su ajuste entre lo curricular y lo pedagógico,

A) podría reducir su tasa de deserción.
B) llegaría al nivel de Estados Unidos.
C) sería una potencia en toda América.
D) quedaría más relegado en la tabla.
E) mermaría el porcentaje de matriculados.
PASSAGE 2
The headline of a newspaper is originally intended to attract the reader’s attention (and encourage them
to purchase the paper). Framing the bold headline statements in the present tense gives them a sense of
urgency and excitement that is (assumed to be) more enticing to the reader. The essence of news coverage
is its immediacy. The history books will report that "the Taliban established a faux-embassy in Qatar in the
middle of 2013." In the newspapers it is "Taliban open mid-east office." If you watched a delayed coverage
of a football match, would you expect the commentators to refer to each event in the past tense?
Newspapers operate in the same fashion. Even though the events are technically in the past, news coverage
of them is presented as though it was occurring at the same time.
Retrieved from https://english.stackexchange.com/
6. The main intention of the author is to explain why

A) the headlines are attractive for readers attention.
B) news headlines are written in the present tense.
C) writing a headline is different from writing history.
D) history texts are always written in the past tense.
7. The word FASHION means

A) a particular way of doing a business.
B) a particular way of writing headlines.
C) the art of designing the newspapers.
D) the study of designing the appearance.
8. It is inferred that the essence of a news coverage is to mean that

A) events will happen in the next few hours.
B) the history can be written interestingly.
C) that events are in full development.
D) Qatar is a firm ally of the Taliban.

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9. It is consistent with the passage to assert that a news headline

A) incites the Taliban to open embassies in the East.
B) makes the history more attractive than the news.
C) can stimulate readers to buy the newspaper.
D) allows to know all the news in the past tense.
10. If scientists had discovered life on Mars yesterday, then

A) journalists would have to decide between past tense or present tense.
B) each TV journalist would write the complete news in the present tense.
C) readers of newspapers would buy newspapers immediately the next day.
D) journalists would write this headline: "Scientists discover life on Mars."
TEXTO 3 A
Para Oscar Conde, doctor en Letras, escritor, profesor e investigador del lunfardo, el lenguaje inclusivo «es
un fenómeno al que merece prestársele atención», pero que «recién está comenzando». El lenguaje
inclusivo busca reflejar, de alguna manera, la inclusión de todos los géneros, hablando no solo de masculino
o de femenino, sino de todas las sexualidades que actualmente existen, a través de la flexión de los
sustantivos, los artículos y de algunos adjetivos. Es decir, el lenguaje inclusivo trata de abarcar a todas las
personas, lo cual, según el especialista, «es un paso positivo, un avance más hacia la igualdad de todos los
géneros».
«Las academias siempre van detrás de los cambios que se producen en el lenguaje. Más que aceptar, lo
que deberíamos hacer los lingüistas es explicar los fenómenos. A los hablantes no les importa si aceptamos
un lenguaje o no», remarcó. Sin embargo, Conde cree que es un poco prematuro que los principales medios
de comunicación incorporen el lenguaje inclusivo en sus Manuales de Estilo, porque tiene un uso bastante
minoritario y restringido. Al respecto reconoce que «los cambios siempre se producen primero en la
oralidad, en el habla, y luego pasan a la letra escrita».
Glotopolítica. (27 de setiembre de 2018). «Para Oscar Conde, el lenguaje inclusivo es un fenómeno interesante
pero todavía incipiente». Anuario de Glotopolítica. Recuperado de https://bit.ly/2JfXXrm (Adaptación).
TEXTO 3 B
El escritor canadiense Steven Pinker, sobre la aparición del lenguaje inclusivo, manifestó: «Decir él o ella
en lugar de decir solo él es razonablemente natural. Pero el intento de reemplazar el pronombre él o ella
por un tercer pronombre es más difícil, a las demás personas les va a parecer introducción burocrática en
su vida cotidiana. Seguramente va a ser resentido».
No obstante, se mostró permeable a los cambios que se dan en el habla, pero diferenció entre una parte
que está "abierta", y es la de verbos y sustantivos, que «cambian constantemente, se inventan nuevas
jergas, nuevas maneras de expresarnos», y una parte "cerrada", que es la de la sintaxis, los pronombres y
los artículos. «Sí cambia con el paso de la historia, pero no con el transcurso de una vida», añadió Pinker
respecto de la parte cerrada.

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En lo referente a las discusiones de género, el escritor consideró: «El lenguaje se debería acomodar a la
idea de igualdad de género, pero, como todo, en el lenguaje hay concesiones y si se siente como algo muy
intrusivo, puede generar rechazo».
Fontevecchia, J. (30 de setiembre de 2018). «Steven Pinker y el lenguaje inclusivo: "Reemplazar él o ella por un
tercer pronombre es difícil"». Perfil. Recuperado de https://bit.ly/2HAYtxM (Adaptación).
11. Ambos textos coinciden en poner de relieve

A) el rechazo fehaciente al uso del lenguaje inclusivo.
B) el carácter precario del llamado lenguaje inclusivo.
C) el cambio lingüístico para contrarrestar el sexismo.
D) implicancias directas del uso del lenguaje inclusivo.
E) el uso del lenguaje inclusivo en pro de la igualdad.
12. En 3B el término PERMEABLE connota

A) formalidad.
B) resistencia.
C) proyección.
D) tolerancia.
E) discusión.
13. Respecto de las declaraciones de Pinker es compatible afirmar que

A) los hablantes de una lengua son conscientes de la lengua.
B) es promisorio reemplazar él o ella por un tercer pronombre.
C) muestra una crítica subyacente frente al lenguaje inclusivo.
D) todos los componentes del lenguaje cambian sostenidamente.
E) el lenguaje debe adoptar tajantemente la igualdad de género.
14. Se colige de lo comentado en ambos textos que

A) el cambio de la lengua no genera ningún recelo.
B) el cambio lingüístico es un fenómeno imposible.
C) los autores rechazan todo cambio lingüístico.
D) los pronombres y los artículos nunca cambian.
E) los cambios lingüísticos son de índole paulatina.
15. Si el lenguaje inclusivo tratara de modificar ciertos sustantivos,

A) la igualdad de género nunca se llevaría a cabo.
B) ya no existirían categorías abiertas en el español.
C) no tendría asidero el uso de un lenguaje coloquial.
D) tales cambios podrían prosperar sin muchos óbices.
E) los usuarios mostrarían su intransigencia al cambio.

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PASSAGE 4
Practice Greenhealth, a non-profit that works to make hospitals more sustainable, estimates that 25
percent of the waste generated by a hospital is plastic. Single-use plastic can be an attractive option for
hospitals—cheap, durable, and easily tossed out—and each new fresh plastic container or covering offers
a newly sterile environment. The environmental non-profit Health Care Without Harm estimates that the
world’s healthcare industry contributes just over four percent of the world’s emissions, much of that from
round-the-clock heating and cooling. That’s the same level of emissions produced by more than five coal-
fired power plants in a year.
While many hospitals are implementing sustainability offices, they won’t ever truly be “zerowaste” says
Janet Howard, the director of engagement at Practice Greenhealth, of medical plastic waste, because
“there will always be some sort of biohazard component” that needs to be mitigated.
But she says to be better environmental stewards, hospitals and medical care facilities will need to reduce
their plastic waste. Unlike carbon emissions, plastic trash is glaringly noticeable, and it’s something patients
and doctors alike want to reduce.
GIBBENS, S. (2019). «Can medical care exist without plastic?». In National Geographic. Retrieved from
<https://www.nationalgeographic.com/science/2019/10/can-medical-care-exist-without-plastic/>
16. What is the central topic of passage?

A) Non-recyclable waste from the health sector worldwide.
B) The imminent improvement in the sustainability of waste
C) The potential sustainability of plastic waste in hospitals.
D) The impossibility of eco-sustainability in public hospitals.
17. The phrase "single-use plastic" connotes

A) discard.
B) scoria.
C) scum.
D) swill.
18. It is inferred from the passage that one of the variables of pollution worldwide is
A) the amount of waste that in the sea.
B) the eco-friendly policy of the health.
C) the null disposition to recycle plastic.
D) the emission of waste from hospitals.
19. It is compatible to affirm that carbon emissions and plastic waste from hospitals
A) do not contribute to pollution.
B) are perceived differently.
C) pollute the planet very little.
D) do not generate concern.

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20. If medical practices do not require a sterile environment,

A) non-recyclable waste produced by hospitals will increase.
B) plastic would still be an attractive option for hospitals to use.
C) hospitals would promote effective "zero waste" policies.
D) global demand for plastic would be substantially reduced.
TEXTO 5
La nueva filosofía de la ciencia recomienda analizar los corpora científicos como constelaciones antes que
como teorías aisladas. Así, Thomas Kuhn habla de «paradigmas» o «matrices disciplinarias», Imre Lakatos
de «programas de investigación» y Larry Laudan de «tradiciones de investigación». Por ello, la estructura
de una disciplina científica no se reduce a la estructura lógica de una teoría ni mucho menos a la de una
proposición, tal como se pretendía en los tiempos del positivismo lógico, sino que engloba en su seno
niveles diversos y jerarquizados.
Dado este marco, nos interesa elaborar las nociones de tradición y de programa de investigación científica.
En términos de Laudan, la tradición «es un conjunto de supuestos generales acerca de las entidades y
procesos de un ámbito de estudio, y acerca de los métodos apropiados que deben ser utilizados para
investigar los problemas y construir las teorías de ese dominio». En términos de Lakatos, un programa de
investigación contiene una estructura compleja: un núcleo fuerte de hipótesis centrales y un cinturón
protector de hipótesis auxiliares más un conjunto de principios heurísticos que guían la investigación.
Sobre la base de la complementación de las ideas de Lakatos y Laudan, podemos establecer que una
tradición es científica cuando está ligada a un programa de investigación, en sus grandes líneas, progresivo.
Es un aporte significativo de la llamada nueva filosofía de la ciencia orientar las indagaciones
epistemológicas hacia las tradiciones, dejando de lado el enfoque centrado en una hipótesis aislada o en
un mero conjunto de hipótesis.
21. La intención fundamental del autor es

A) establecer los criterios por los cuales una tradición es científica.
B) hacer una apología general de la nueva filosofía de la ciencia.
C) dilucidar la noción de tradición científica, según la idea de Laudan.
D) explicar la esencia del programa de investigación de Lakatos.
E) efectuar la sinonimia entre tradición y programa de investigación.
22. En el texto, el verbo ELABORAR implica un acto de

A) observación.
B) conjetura.
C) representación.
D) inducción.
E) definición.

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23. Resulta incompatible con el texto decir que

A) el positivismo lógico se restringe al análisis proposicional.
B) el enfoque de Imre Lakatos gira en torno a los programas.
C) las ideas kuhnianas se refieren a la historia de la ciencia.
D) la nueva filosofía de la ciencia desarrolla un criterio holístico.
E) el enfoque de Laudan prescinde de los problemas científicos.
24. Se infiere del texto que, según Lakatos, un programa de investigación

A) tiene una estructura jerárquica.
B) carece de hipótesis subsidiarias.
C) se reduce a una ley fundamental.
D) se analiza sólo lógicamente.
E) prescinde del aspecto metodológico.
25. Si un epistemólogo sostuviese que una teoría científica se puede reducir a una sola proposición,
A) se adscribiría a la nueva filosofía de la ciencia.
B) sería un epígono del positivismo lógico.
C) aplicaría la noción compleja de tradición.
D) revelaría la esencia de un paradigma.
E) se apoyaría en el análisis de Laudan.
TEXTO 6
El antidepresivo Prozac es un inhibidor selectivo de la recaptación de serotonina, esto es, bloquea la
reabsorción de la serotonina por las sinapsis nerviosas e incrementa, de forma efectiva, sus
concentraciones en el cerebro. La serotonina es un neurotransmisor clave: las concentraciones bajas se
asocian, tanto en los humanos como en otros primates, con un bajo control de los impulsos, con una
agresividad incontrolada contra objetivos inapropiados y, en el caso de los humanos, con la depresión, la
agresividad y el suicidio.
No sorprende, pues, que el Prozac y sus parientes emergieran como un fenómeno cultural de enorme
importancia en las postrimerías del siglo XX. Tanto en Escuchando al Prozac, de Peter D. Kramer, como en
Nación Prozac, de Elizabeth Wurtzel, se elogia este fármaco considerándolo un remedio portentoso que
obra cambios milagrosos en la personalidad. Kramer describe el caso de una paciente suya, Tess, que
padecía una depresión crónica y había entablado una serie de relaciones masoquistas con hombres
casados y llegado a un punto muerto en el trabajo. Después de algunas semanas de consumir Prozac, su
personalidad experimentó un cambio radical: rompió su relación con un individuo que la maltrataba y
empezó a salir con otros hombres; cambió por completo su círculo de amistades y se volvió más segura y
menos sumisa en su estilo de gestión en el trabajo. El libro de Kramer se convirtió en un éxito de ventas y
favoreció sobremanera el uso y la aceptación del fármaco. En la actualidad el Prozac y sus parientes han
sido consumidos por unos 28 millones de estadounidenses, el 10% de la población total. Como quiera que
las mujeres que sufren depresión o falta de autoestima son más numerosas que los hombres, también se

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ha convertido en una suerte de icono feminista: el éxito de Tess al liberarse de una relación degradante ha
sido emulado, evidentemente, por muchas mujeres a las que se les han recetado inhibidores de la
recaptación de serotonina.
No es de extrañar que los fármacos conocidos por tener este tipo de efectos hayan generado una polémica
considerable. Algunos estudios han indicado que el Prozac no es tan eficaz como se pensaba, y se ha
criticado a Kramer por exagerar su importancia. Se han publicado estudios anti Prozac como los de Peter
Breggin (Talking Back to Prozac) que sostienen que el fármaco produce un sinfín de efectos secundarios
que sus fabricantes han intentado soslayar. Se ha llegado a afirmar que el Prozac provoca aumento de peso,
tics nerviosos, pérdida de memoria, disfunciones sexuales, suicidios, violencia y daños cerebrales.
Puede muy bien suceder que, con el tiempo, el Prozac siga el mismo camino que antipsicóticos como la
toracina y deje de ser considerado una panacea, debido a unos efectos secundarios a largo plazo que
apenas se conocían cuando se lanzó el fármaco.
26. Fundamentalmente, el texto presenta

A) una crítica de Escuchando al Prozac de Peter D. Kramer.
B) una descripción del Prozac como panacea psiquiátrica.
C) argumentos a favor y en contra del antidepresivo Prozac.
D) el ingente valor psicotrópico de los fármacos inhibidores.
E) la importante función de la serotonina como neurotransmisor.
27. El antónimo del verbo SOSLAYAR es

A) comprender.
B) mostrar.
C) enfrentar.
D) recetar.
E) diagnosticar.
28. Si los negativos efectos secundarios atribuidos al Prozac se debieran a otros factores, se podría concluir
que
A) Tess mintió al hablar bien de tal fármaco.
B) el Prozac es un fármaco muy recomendable.
C) el fármaco no combate ninguna enfermedad.
D) la serotonina no es tan clave como se cree.
E) el Prozac no puede ser un icono femenino.
29. Resulta incompatible con el texto señalar que

A) el Prozac garantiza altos niveles de serotonina.
B) los hombres se deprimen menos que las mujeres.
C) la toracina presenta efectos secundarios peligrosos.
D) el Prozac fue muy pernicioso para la paciente Tess.
E) un bajo nivel de serotonina se asocia con agresividad.

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30. Se infiere que, antes del Prozac, Tess

A) vivía con padres sobreprotectores.
B) mostraba actitudes de paidofilia.
C) exhibía problemas graves de memoria.
D) presentaba baja autoestima.
E) solía ser agresiva con los hombres.
HOMEWORK
TEXTO 3
Nicholas Carr estudió Literatura en Dartmouth College y en la Universidad de Harvard y todo indica que fue
en su juventud un voraz lector de buenos libros. Luego, como le ocurrió a toda su generación, descubrió el
ordenador, la Internet, los prodigios de la gran revolución informática de nuestro tiempo, y no solo dedicó
buena parte de su vida a valerse de todos los servicios online y a navegar mañana y tarde por la red; además,
se hizo un profesional y un experto en las nuevas tecnologías de la comunicación.
Un buen día descubrió que había dejado de ser un buen lector. Su concentración se disipaba luego de una
o dos páginas de un libro, y, sobre todo si aquello que leía era complejo y demandaba mucha atención y
reflexión, surgía en su mente algo así como un recóndito rechazo a continuar con aquel empeño intelectual.
Preocupado, tomó una decisión radical. A finales de 2007, él y su esposa abandonaron sus ultramodernas
instalaciones de Boston y se fueron a vivir a una cabaña de las montañas de Colorado, donde no había
telefonía móvil y la Internet llegaba tarde, mal y nunca. Allí, a lo largo de dos años, escribió el polémico
libro que lo ha hecho famoso.
Se titula en inglés The Shallows: What the Internet is Doing to Our Brains y, en español: Superficiales: ¿Qué
está haciendo Internet con nuestras mentes? (Taurus, 2011). Lo acabo de leer, de un tirón, y he quedado
fascinado, asustado y entristecido. Carr no es un renegado de la informática, no se ha vuelto un ludita
contemporáneo que quisiera acabar con todas las computadoras, ni mucho menos. En su libro reconoce la
extraordinaria aportación que servicios como el de Google, Twitter, Facebook o Skype prestan a la
información y a la comunicación, el tiempo que ahorran, la facilidad con que una inmensa cantidad de seres
humanos pueden compartir experiencias, los beneficios que todo esto acarrea a las empresas, a la
investigación científica y al desarrollo económico de las naciones.
Pero todo esto tiene un precio y, en última instancia, significará una transformación tan grande en nuestra
vida cultural y en la manera de operar del cerebro humano como lo fue el descubrimiento de la imprenta
por Johannes Gutenberg en el siglo XV que generalizó la lectura de libros, hasta entonces confinada en una
minoría insignificante de clérigos, intelectuales y aristócratas. El libro de Carr es una reivindicación de las
teorías del ahora olvidado Marshall McLuhan, a quien nadie hizo mucho caso cuando, hace más de medio
siglo, aseguró que los medios no son nunca meros vehículos de un contenido, que ejercen una solapada
influencia sobre éste, y que, a largo plazo, modifican nuestra manera de pensar y de actuar.
Los defensores recalcitrantes del software alegan que se trata de una herramienta y que está al servicio de
quien la usa y, desde luego, hay abundantes experimentos que parecen corroborarlo, siempre y cuando

RAZONAMIENTO VERBAL
estas pruebas se efectúen en el campo de acción en el que los beneficios de aquella tecnología son
indiscutibles: ¿quién podría negar que es un avance casi milagroso que, ahora, en pocos segundos,
haciendo un pequeño clic con el mouse, un internauta recabe una información que hace pocos años le
exigía semanas o meses de consultas en bibliotecas y a especialistas? Pero también hay pruebas
concluyentes de que, cuando la memoria de una persona deja de ejercitarse porque para ello cuenta con
el archivo infinito que pone a su alcance un ordenador, se entumece y debilita como los músculos que dejan
de usarse.
No es verdad que la Internet sea solo una herramienta. Es un utensilio que pasa a ser una prolongación de
nuestro propio cuerpo, de nuestro propio cerebro, el que, también, de una manera discreta, se va
adaptando poco a poco a ese nuevo sistema de informarse y de pensar, renunciando poco a poco a las
funciones que este sistema hace por él y, a veces, mejor que él.
No es extraño, por eso, que algunos fanáticos de la Web, como el profesor Joe O’Shea, filósofo de la
Universidad de Florida, afirme: “Sentarse y leer un libro de cabo a rabo no tiene sentido. No es un buen uso
de mi tiempo, ya que puedo tener toda la información que quiera con mayor rapidez a través de la Web.
Cuando uno se vuelve un cazador experimentado en Internet, los libros son superfluos”. Lo atroz de esta
frase no es la afirmación final, sino que el filósofo de marras crea que uno lee libros solo para “informarse”.
Es uno de los estragos que puede causar la adicción frenética a la pantallita.
De ahí, la patética confesión de la doctora Katherine Hayles, profesora de Literatura de la Universidad de
Duke: “Ya no puedo conseguir que mis alumnos lean libros enteros”. Esos alumnos no tienen la culpa de
ser ahora incapaces de leer La Guerra y la Paz o el Quijote. Acostumbrados a picotear información en sus
computadoras, sin tener necesidad de hacer prolongados esfuerzos de concentración, han ido perdiendo
el hábito y hasta la facultad de hacerlo, y han sido condicionados para contentarse con ese mariposeo
cognitivo a que los acostumbra la red, con sus infinitas conexiones y saltos hacia añadidos y complementos,
de modo que han quedado en cierta forma vacunados contra el tipo de atención, reflexión, paciencia y
prolongado abandono a aquello que se lee, y que es la única manera de leer, gozando, la gran literatura.
Pero no creo que sea solo la literatura a la que la Internet vuelve superflua: toda obra de creación gratuita,
no subordinada a la utilización pragmática, queda fuera del tipo de conocimiento y cultura que propicia la
Web. Sin duda que esta almacenará con facilidad a Proust, Homero, Popper y Platón, pero difícilmente sus
obras tendrán muchos lectores.
Tal vez haya exageraciones en el libro de Nicholas Carr, como ocurre siempre con los argumentos que
defienden tesis controvertidas. Yo carezco de los conocimientos neurológicos y de informática para juzgar
hasta qué punto son confiables las pruebas y experimentos científicos que describe en su libro. Pero este
me da la impresión de ser riguroso y sensato, un llamado de atención que –para qué engañarnos– no será
escuchado.
Mario Vargas Llosa Más información, menos conocimiento (adaptado)
1. La frase «de un tirón» da a entender una lectura

A) comprensiva. B) profunda.
C) lúdica. D) ininterrumpida.
E) esforzada.

RAZONAMIENTO VERBAL
2. A partir de la lectura del libro de Nicholas Carr, Mario Vargas Llosa propugna centralmente que
A) se debe buscar una manera rápida de socavar definitivamente la era inaugurada por la revolución
informática.
B) los ordenadores son los causantes de que la memoria humana haya sufrido estragos terribles e
irreparables.
C) la superficialidad es el rasgo más sobresaliente de lo que se ha venido a denominar “inteligencia
artificial”.
D) la buena lectura tiene como objetivo lograr un sólido conocimiento y no acumular la mera
información.
E) el desarrollo vertiginoso del Internet ha vuelto superflua a una disciplina tradicional como la
literatura.
3. Luego de leer la versión castellana de The Shallows: What the Internet is Doing to Our Brains, Vargas
Llosa quedó fascinado porque
A) nos presenta una imagen sombría del destino final de la naturaleza humana.
B) erige una sobria argumentación sobre lo que le pasa a la mente de los cibernautas.
C) describe una nueva manera de lograr erudición sobre asuntos de variada índole.
D) nos brinda una serie de datos sobre la neurología fácilmente comprensibles.
E) sustenta una vieja creencia acerca del carácter funesto de la tecnología informática.
4. Mario Vargas Llosa cita al filósofo Joe O’Shea con el fin de ilustrar
A) una manera de penetrar en los clásicos de la literatura.
B) una falacia que confunde información con conocimiento.
C) una tesis sobre la utilidad de la búsqueda en Internet.
D) un error que consiste en soslayar el valor de Google.
E) una idea sobre el valor de la memoria humana.
5. Si un cibernauta declarara que le es imposible leer una novela como La sociedad

abierta y sus enemigos de Karl Popper,
A) revelaría un desdén por la información.
B) causaría en Vargas Llosa gran fascinación.
C) demostraría un nivel superior de comprensión.
D) habría que volver a la edad de las cavernas.
E) el diagnóstico de Carr se vería refrendado.
6. Se deduce que Carr se fue a vivir a una cabaña en Colorado porque

A) quería leer modernos libros sobre neurociencia.
B) era una forma de liberarse de la adicción al Internet.
C) se convirtió en un renegado de la informática.
D) leyó embelesado el libro de Marshall McLuhan.
E) estaba acostumbrado a los cambios radicales de vida.

RAZONAMIENTO VERBAL
7. Mario Vargas Llosa establece una antítesis entre

A) el mariposeo cognitivo en la Red y la lectura voraz de libros densos.
B) la investigación científica moderna y el desarrollo económico nacional.
C) la información que recaba un internauta y la búsqueda en toda la Web.
D) el estilo de una obra de Proust y la naturaleza de un libro de Popper.
E) los conocimientos de la neurología y los avances de la informática.
8. Según la opinión de Vargas Llosa, el diagnóstico de Carr nos conduce a un panorama

A) inocuo. B) intrascendente.
C) desolador. D) ambiguo.
E) promisorio.
TEXTO 2
El antidepresivo Prozac es un inhibidor selectivo de la recaptación de serotonina, esto es, bloquea la
reabsorción de la serotonina por las sinapsis nerviosas e incrementa, de forma efectiva, sus
concentraciones en el cerebro. La serotonina es un neurotransmisor clave: las concentraciones bajas se
asocian, tanto en los humanos como en otros primates, con un bajo control de los impulsos, con una
agresividad incontrolada contra objetivos inapropiados y, en el caso de los humanos, con la depresión, la
agresividad y el suicidio.
No sorprende, pues, que el Prozac y sus parientes emergieran como un fenómeno cultural de enorme
importancia en las postrimerías del siglo XX. Tanto en Escuchando al Prozac, de Peter D. Kramer, como en
Nación Prozac, de Elizabeth Wurtzel, se elogia este fármaco considerándolo un remedio portentoso que
obra cambios milagrosos en la personalidad. Kramer describe el caso de una paciente suya, Tess, que
padecía una depresión crónica y había entablado una serie de relaciones masoquistas con hombres
casados y llegado a un punto muerto en el trabajo. Después de algunas semanas de consumir Prozac, su
personalidad experimentó un cambio radical: rompió su relación con un individuo que la maltrataba y
empezó a salir con otros hombres; cambió por completo su círculo de amistades y se volvió más segura y
menos sumisa en su estilo de gestión en el trabajo. El libro de Kramer se convirtió en un éxito de ventas y
favoreció sobremanera el uso y la aceptación del fármaco. En la actualidad el Prozac y sus parientes han
sido consumidos por unos 28 millones de estadounidenses, el 10% de la población total. Como quiera que
las mujeres que sufren depresión o falta de autoestima son más numerosas que los hombres, también se
ha convertido en una suerte de icono feminista: el éxito de Tess al liberarse de una relación degradante ha
sido emulado, evidentemente, por muchas mujeres a las que se les han recetado inhibidores de la
recaptación de serotonina.
No es de extrañar que los fármacos conocidos por tener este tipo de efectos hayan generado una polémica
considerable. Algunos estudios han indicado que el Prozac no es tan eficaz como se pensaba, y se ha
criticado a Kramer por exagerar su importancia. Se han publicado estudios anti Prozac como los de Peter
Breggin (Talking Back to Prozac) que sostienen que el fármaco produce un sinfín de efectos secundarios
que sus fabricantes han intentado soslayar. Se ha llegado a afirmar que el Prozac provoca aumento de peso,
tics nerviosos, pérdida de memoria, disfunciones sexuales, suicidios, violencia y daños
cerebrales. Puede muy bien suceder que, con el tiempo, el Prozac siga el mismo camino que antipsicóticos
como la toracina y deje de ser considerado una panacea, debido a unos efectos secundarios a largo plazo
que apenas se conocían cuando se lanzó el fármaco.

RAZONAMIENTO VERBAL
9. Fundamentalmente, el texto presenta

A) una crítica de Escuchando al Prozac de Peter D. Kramer.
B) una descripción del Prozac como panacea psiquiátrica.
C) argumentos a favor y en contra del antidepresivo Prozac.
D) el ingente valor psicotrópico de los fármacos inhibidores.
E) la importante función de la serotonina como neurotransmisor.
10. El antónimo del verbo SOSLAYAR es

A) comprender. B) mostrar.
C) enfrentar. D) recetar.
E) diagnosticar.
11. Si los negativos efectos secundarios atribuidos al Prozac se debieran a otros factores, se podría concluir
que
A) Tess mintió al hablar bien de tal fármaco.
B) el Prozac es un fármaco muy recomendable.
C) el fármaco no combate ninguna enfermedad.
D) la serotonina no es tan clave como se cree.
E) el Prozac no puede ser un icono femenino.
12. Resulta incompatible con el texto señalar que

A) el Prozac garantiza altos niveles de serotonina.
B) los hombres se deprimen menos que las mujeres.
C) la toracina presenta efectos secundarios peligrosos.
D) el Prozac fue muy pernicioso para la paciente Tess.
E) un bajo nivel de serotonina se asocia con agresividad.
13. Se infiere que, antes del Prozac, Tess

A) vivía con padres sobreprotectores.
B) mostraba actitudes de paidofilia.
C) exhibía problemas graves de memoria.
D) presentaba baja autoestima.
E) solía ser agresiva con los hombres.
CLAVES
1. D 5. E 9. C
2. D 6. B 10. B
3. B 7. A 11. B
4. B 8. C 12. D 13. D

INGLES
SEMANA 2
TEMA: SIMPLE PRESENT: DO, DOES -READING 2
Passage 1 4. A Blue Whale….

The blue whale is the largest living animal to have A) is large, but smaller than some dinosaurs.
ever lived on the planet Earth. Blue Whales are way B) is large, but smaller than a school bus.
larger than the largest dinosaur that ever lived. The C) is larger than any animal that has ever
largest Blue Whales can grow as long as 100 feet, lived on earth.
which is longer than three school buses put D) uses its sharp teeth to chew up large fish.
together!
Even though blue whales are huge, they eat tiny Passage 2
creatures known as krill. Krill are tiny shrimp-like The cardinal is a beautiful bird found in North
animals. The whale simply opens its mouth, fills it America. It is an active, medium-sized bird that is
with krill and salt water, and filters the water out of often found in backyards, parks, and even cities.
plates in its mouth called baleen. The blue whale The male is bright red with a black mask and small
may eat over 8,000 pounds of krill in a single day! crest. The female is light brown with red feathers
on her crest and wings. Both the male and female
1. What happens to the salt water that the Blue have thick bills for cracking seeds! Cardinals are
Whale gulps? members of the finch family. Males and females
A) It gets turned to fresh water. mate for life and often stay in the same area year-
B) It swallows the water. round.
C) It filters it out. Did you know that the cardinal is the official bird of
D) The passage doesn’t say. seven different states? Two professional sports
teams are called the "cardinals," and several
2. The Blue Whale eats…. college sports teams are called the "cardinals."
A) sharks.
B) big fish. 5. Which is not true?
C) humans. A) Cardinals mate for life
D) small creatures called krill. B) Cardinals can be found in backyards
C) Some college sports teams are named
3. What is NOT true? "cardinals."
A) The Blue Whale is larger than the largest D) Male and female cardinals look the same
dinosaur.
B) The Blue Whale can eat 8,000 6. How does the author start the second
pounds of krill per day. paragraph?
C) The Blue Whale is smaller tan some A) With a statement
elephants. B) With a question
D) The Blue Whale can grow longer than C) With a quotation
three school buses. D) With an opinión
ACADEMIA VONEX 15 INGLES

INGLES
7. Which adjective is NOT used by the author in start off very tightly coiled and then gradually
describing the cardinal? move more and more outward as they go on –
A) bright these spirals are called Fibonacci spirals because
B) beautiful they become larger in relation to the Fibonacci
C) active sequence.
D) happy One of the most interesting applications of the
Fibonacci sequence is present in architecture—
8. How are male and female cardinals alike? the golden rectangle. The golden rectangle is said
A) They are both bright red to be the most aesthetically pleasing rectangle
B) They are both light brown because of the ratio of its length to width – about
C) They have thick bills 1.61. A golden rectangle is created by adding
D) They are both large-sized birds squares to an existing rectangle in the order of
the Fibonacci sequence. For example, we would
9. How does the passage tell you that cardinals start with a 1x1 square and add another 1x1
eat seeds? square to that, as per the first two numbers of
A) By describing their colors the sequence. The next number in the sequence
B) By describing where they live is 2, so we would add a 2x2 square to the existing
C) By describing the size of their bills rectangle. We would then add a 3x3 square, and
D) By describing their feathers then a 5x5 square, and so on. No matter how
many new squares we added to the rectangle,
Passage 3 the ratio of length to width would remain the
same, creating a rectangle that mirrors the
Named for an Italian mathematician, the
unique Fibonacci patterns in nature.
Fibonacci Sequence is a set of numbers that
follow a very specific mathematic rule: the next
10. Which of the following best explains the
number in the sequence is the sum of the two
Fibonacci Sequence?
numbers before it. For example, if the first two
A) The next number is the sum of the two
numbers in the sequence are 1 and 1, the next
numbers before it
number would be 1+1, or 2. Subsequently, the
B) The previous number is the sum of the
next number would be 1+2, or 3, and so on. The
two numbers after it
sequence goes for infinity as numbers are added
C) The next number is the sum of the two
one at a time: 1, 1, 2, 3, 5, 8, 13, 21, 34…
numbers after it
What makes the sequence so interesting is that
D) The previous number is the sum of two
its main applications are not found with a pencil
numbers near it
and paper; rather, multiple real-life examples of
the Fibonacci sequence can be observed in
11. What pattern does not fit the Fibonacci
nature. The number of petals on a flower tend to
sequence?
follow the Fibonacci sequence, as do the
A) All of the above follow the Fibonacci
proportions of the human body. Spiral shapes
sequence
also fall neatly into this pattern: the number of
B) 21, 34, 55, 89, 146…
spirals found in pine cones, pineapples, and the
C) 1, 1, 2, 3, 5, 8, 13…
insides of sunflowers usually follow the Fibonacci
D) 13, 21, 34, 55, 89…
sequence. Further, many spirals in nature tend to

INGLES
12. In what paragraph is biographical C) The height of the golden rectangle will
information about Fibonacci given? change according to the number of
A) Last Paragraph squares added to it
B) None of the paragraphs give biographical D) Its ratio of length to width does not
information about Fibonacci change regardless of its size
C) Middle paragraph
D) Introductory paragraph 14. Which of the following questions lacks
elaboration in the second paragraph?
13. What is true about the golden rectangle? A) How do the proportions of the human
body follow the Fibonacci sequence?
A) The ratio of width to height in a golden
B) What is interesting about the Fibonacci
rectangle is 1.61
sequence?
B) The width of the golden rectangle will
C) What are examples in nature of the
change according to the number of
Fibonacci sequence?
squares added to it
D) What are Fibonacci spirals?
HOMEWORK
Passage 1 dog's needs, the dog will suffer. This teaches the
Brendan's best friend is Tip. Tip and Brendan are child that his responsibility to the dog is more
inseparable. They teach each other things and important than his desire to play with his toys,
they look after each other. Tip has helped talk on the phone, or watch TV. This is true not
Brendan become more responsible, more only for the care of a dog, but also for the care
caring, and a better friend. Brendan is a nine- of oneself, another person, or one's job.
year-old boy, and Tip is a ten-year-old dog. Learning how to take responsibility for the
Brendan and Tip are an example of how owning health and welfare of a dog leads to learning
a dog can have a positive effect on a child's how to take responsibility for oneself.
development. Having a dog develops a child's
sense of responsibility, broadens his capacity for Another lesson that a child can learn from
empathy, and teaches the nature of friendship. having a dog is how to be empathetic. Empathy
is the ability to put oneself in another person's,
Having a dog helps a child learn how to act or in this case another creature's, situation and
responsibly. As a dog owner, the child must take imagine that person's or creature's feelings or
care of the animal's daily needs. The dog must problems. A dog cannot express itself with
be fed and exercised every day. A dog is speech, so its owner must learn how to
completely dependent on its owner for all its interpret its behaviour. The child must learn to
needs, including the need for good health and a understand what the dog's behaviour means. Is
safe environment. Therefore, being responsible the dog frightened, aggressive, or sick? The child
for a dog also means taking care of the dog so needs to understand what is going on in the
that it stays healthy. Furthermore, the owner dog's mind. Understanding a situation from the
must take responsibility for the safety of the dog's perspective helps the child understand
dog and the safety of the people it comes into why the dog is behaving in a certain way and
contact with. If the child forgets any of these what the dog needs. The result of learning to
duties and responsibilities, or ignores any of the read a dog's behaviour is that the child develops

INGLES
empathy. By learning how to empathize with a D) all of the above

dog, the child also learns how to empathize with
other people. This leads to the child becoming a 3. A child learns how to be responsible for a dog
more considerate and caring person. by _________.
A) taking care of the dog's daily needs
Being considerate and caring are important
B) taking away a safe environment
characteristics in a good friend. One of the most
significant benefits of owning a dog is the C) feeding the dog weekly
example of true friendship that a dog provides. D) becoming dependent on the dog
A dog gives unconditional love to its owner. A
dog will not stop loving its owner because of a 4. Learning how to care for a dog can help
little anger, indifference, or neglect. The dog will children _________.
wait patiently for its owner to pat its head and A) to take of themselves
say a few kind words. This acceptance of the B) to choose the dog over playing
negative qualities and appreciation for the
C) to get welfare
positive qualities of its owner provide a
D) to ignore the dog's needs
wonderful model of how to be a good friend. A
child soon realizes that his dog will always listen
to him, will always be ready to play with him, 5. Children can learn how to _________.
will always protect him, and will always forgive A) understand the dog's needs
him. A child who has learned to be even half as B) only care about themselves, and not
good a friend to others as his dog is to him will others
have learned one of the most valuable lessons C) get rid of the dog they don't want to take
in life. care of it
D) be irresponsible
These are some of the most important lessons a
child will ever learn. The benefits of owning a
dog will last the child's entire lifetime. The 6. The dog's owner must interpret which of the
understanding and appreciation of following from their dog's behaviour?
responsibility, empathy, and friendship that a A) Fear
child develops from the experience of having a B) happiness
dog will help him or her grow into a reliable, C) illness
caring, and mature adult. D) all of the above
1. The dog's name is _________. 7. Which of the following is a positive result of

A) Tip B) Brendan learning how to interpret a dog's behaviour?
C) Brennan D) Kip A) becoming selfish
B) becoming empathetic
2. Which of the following have a positive effect C) becoming arrogant
on a child's development? D) being thoughtless
A) feeling responsible
B) feeling empathy 8. What kind of love does a dog provide?
C) building friendships A) Shallow B) one-sided
C) conditional D) unconditional

INGLES
9. Which of the following is NOT a benefit of a C)

child owning a dog? It neglects its owner.
A) Companionship B) reliability D)
C) friendship D) neglect It offers unconditional love.
10. In what ways is a dog loyal? Click on the box

beside each correct answer and then click on
"Check".
A) CLAVES
It is able to tolerate the negative qualities 1. A 5. A 9. D
2. D 6. D 10. D
of humans. 3. A 7. B
B) 4. A 8. D
It will protect people.

ACADEMIA VONEX
3
RAZONAMIENTO MATEMÁTICO
SEMANA 2
TEMA: TRAZO DE FIGURAS - PROBLEMAS DE FIGURAS POLIGONALES -
TRASLADOS - PUNTOS CARDINALES
1. En la figura, ABCD, DCEF y FEGH son A) 32 cm B) 26 cm C) 28 cm

rectángulos congruentes. Calcular la menor D) 34 cm E) 30 cm
longitud que debe recorrer la punta de un
lápiz sin levantarla, para realizar la figura. 4. En la figura se muestra una estructura de
alambre conformada por dos paralelepípe-
dos. Si una hormiga se encuentra en el punto
M, ¿cuál es la mínima longitud que debe de
recorrer, para pasar por todo el alambrado, si
debe terminar su recorrido en M?
A) 83 cm B) 93 cm C) 73 cm
D) 63 cm E) 80 cm
2. La longitud mínima que recorrió la punta del

lápiz para realizar la siguiente figura sin
levantar el lápiz del papel es 205 cm. Hallar n, A) 68 cm B) 70 cm C) 72 cm
si ABCD es un rectángulo y las longitudes son D) 76 cm E) 62 cm
dadas en centímetros.
5. En la figura, se muestra un alambrado
formado por un prisma recto triangular y un
tetraedro regular. Halle la distancia mínima
A) 7 B) 8 C) 9 que recorrerá una hormiga situada en el
D) 10 E) 11 punto M, al desplazarse por todo el
alambrado.
3. ¿Cuál es la menor longitud que debe recorrer A) 60 cm
la punta del lápiz, sin separarse del papel,
B) 68 cm
para trazar la figura rectangular mostrada, si
se empieza en el vértice P? C) 72 cm
D) 56 cm
E) 48 cm
6. Felipe tiene un pequeño terreno rectangular,

donde realiza el sembrado de diversas
hortalizas. Las líneas que se observan en el
gráfico son los caminos construidos en el
ACADEMIA VONEX 21 RAZONAMIENTO MATEMÁTICO

terreno para transitar. Si él se encuentra en 9. Arelis tiene una hoja de papel de forma
el punto P, ¿cuál será la longitud mínima que rectangular la cual dobla por una de sus
debe recorrer, para pasar por todos los diagonales, como se muestra en la figura. Si
caminos y llegar al punto B? la diagonal del rectángulo mide 40 cm y la
región que se encuentra solapada tiene un
perímetro de 90 cm, ¿cuál es el perímetro de
la hoja rectangular original?
A) (12 + 50) m B) (13 + 52) m

C) (12 + 54) m D) (13 + 54) m A) 68 cm B) 130 cm C) 63 cm
E) (13 + 50) m D) 126 cm E) 112 cm
7. En la figura se representa un trozo de madera 10. En la figura, calcule la suma de los perímetros
de forma rectangular tal que 9a = 4b. Si a de las regiones sombreadas.
Carlos le dejaron como tarea cortar este
trozo en dos partes congruentes de tal
manera que con los pedazos obtenidos se
pueda formar un cuadrado de igual área que
el rectángulo inicial, halle la razón entre el
perímetro del cuadrado que se obtiene y el
perímetro de uno de estos pedazos.
A) (8 + 10 + 13 + 2 3 + 2 5 + 17 ) cm
B) (8 + 10 + 2 13 + 2 + 2 5 + 17 ) cm
C) (8 + 10 + 13 + 3 2 + 2 3 + 17 ) cm
D) (8 + 10 + 13 + 3 2 + 2 5 + 17 ) cm
A) 1/2 B) 3/2 C) 6/5
D) 2/3 E) 3/4 E) (8 + 10 + 13 + 3 2 + 2 5 + 2 17 ) cm
8. La figura ha sido formada por cuadrados y 11. ¿Al menos cuántas fichas numeradas de la
sectores circulares cuadrantales idénticos. Si figura deben ser cambiadas de posición para
el lado del hexágono mide 0,5 cm, halle el que la suma de los números de cada fila sea
perímetro de la región sombreada. igual y además la máxima posible?
A) 6( + 1) cm A) 2
B) (2 + 6) cm B) 3
C) ( + 6) cm C) 4
D) (/6 + 6) cm D) 1
E) ( + 5) cm E) 5

12. En la figura, ABCD es un rectángulo. Si el radio 15. La figura representa una balanza de dos
de las tres circunferencias son iguales, halle platillos, con 12 canicas negras, 10 láminas
el perímetro de la región sombreada. cuadradas, 8 láminas triangulares y objetos del
mismo tipo tienen igual peso. Si el peso de 4
canicas es igual al peso de 3 láminas cuadradas
y el peso de una lámina triangular es la mitad
del peso de una lámina cuadrada. ¿Cuántos
objetos como mínimo se debe trasladar de un
platillo al otro, para equilibrar la balanza?
16(5 + 6) 16(5 + 3)
A) cm B) cm
3 3
16(5 + 9) 16(5 + 7)
C) cm D) cm A) 1 B) 2 C) 3
3 3
16(5 + 2) D) 4 E) 5
E) cm
3
16. La figura mostrada representa una estructura
13. En la figura, ABCD es un cuadrado cuyo lado formada por 24 cerillos. ¿Cuántos cerrillos
mide 80 cm. Si M, N, P y Q son puntos medios hay que mover como mínimo para formar 36
de los lados del cuadrado y los hexágonos son cuadrados?
regulares, halle el perímetro de la región A) 4
sombreada. B) 6
C) 8
A) 900 cm
D) 3
B) 560 cm E) 5
C) 680 cm
17. Se tiene un recipiente lleno con 7 litros de
D) 1000 cm agua y dos jarras vacías de 5 y 3 litros de
E) 800 cm capacidad. Los tres recipientes no tienen
marcas que permita hacer mediciones.
14. En la figura se muestra, un rectángulo junto Empleando solamente el recipiente y las dos
con cuatro cuadrantes congruentes y 4 jarras, ¿cuántos traslados se deben realizar
semicircunferencias. Halle el perímetro de la como mínimo para que el recipiente y la jarra
región sombreada. de 3 litros contenga cada uno 1 litro de agua?
A) 2 B) 4 C) 3
D) 6 E) 5
18. ¿Cuál es la mínima cantidad de numerales

que se deben cambiar de posición para
obtener el máximo valor entero de N?
A)  cm B) 3 cm C) 2 cm A) 2 B) 3 C) 4
D) 6 cm E) 5 cm D) 1 E) 5

19. La figura mostrada representa 55 canicas E) 52 97 m

congruentes colocadas sobre una mesa.
¿Cuántas canicas como mínimo se deben 23. Dos barcos, B y C, se encuentran anclados y
mover de la figura I, para obtener la figura II? son observados desde un faro en las
direcciones N60°E y S67°E respectivamente.
Un submarino aparece y se ubica entre el faro
y el barco C, a igual distancia de ambos. Si en
ese instante la distancia entre el submarino y
el barco B es de 20 Km, y además el barco B
es observado desde C en la dirección N30°O,
A) 21 B) 18 C) 17 ¿cuál es la distancia que separa a estos
D) 15 E) 23 barcos?
A) 40 km B) 35 km C) 37 km
20. Sobre una mesa hay 100 vasos en fila entre D) 30 km E) 32 km
vacíos y llenos de vino, tal como se muestra
en la figura. ¿Cuál es el mínimo número de
24. Dos autos A y B están separados 80 m en línea
vasos que deben ser movidos para que
recta con respecto a la horizontal, con B al
aparezcan la mitad de los vasos llenos en un
este de A. Ambos empiezan avanzar, el auto
lado y la otra mitad en el otro?
A en la dirección N(90°-) E y el auto B en la
dirección N37°E, con  < 53°; cuando el auto
A) 23 B) 20 C) 21 B avanzó 300 m se llegó a encontrar con el
D) 24 E) 22 auto A. ¿Qué distancia avanzó el auto A hasta
21. Un móvil parte de un punto P y se desplaza encontrarse con B?
110km hacia el sur, luego 170km con
A) 20 313 m B) 19 313 m
dirección S62°O y 150km en la dirección
C) 20 319 m D) 20 314 m
N37°O. Halle a qué distancia del punto P se
encuentra el móvil. E) 20 320 m
A) 270 km B) 250 km C) 245 km
D) 260 km E) 280 km 25. Desde el faro N°1 se observa los barcos A y B
al este con A más cerca que B, y desde el faro
22. Un barco B se encuentra ubicado a 25 m en la N°2, el cual se encuentra al norte del faro
dirección N53°0 de un puerto y otro barco D N°1, se observa los mismos barcos A y B con
se encuentra en el puerto. Ambos barcos direcciones S30°E y S60°E respectivamente.
empiezan a avanzar con velocidad constante Si el barco B avanza 1600 m hacia el norte
de 5 m/s, hacia el norte el primero, y en la para anclarse y la distancia del faro N°2 y el
dirección S53°O el que está en el puerto. barco A es de 1200 m, ¿en qué dirección debe
Después de 60 segundos, ¿cuál es la distancia de partir el barco A para alcanzar al barco B?
que separa a los barcos? A) N57°E B) N60°E C) N37°E
A) 55 97 m B) 550 m D) N30°E E) NE
C) 50 97 m D) 50 95 m

HOMEWORK
1. Se dispone de dos fichas como se indica en la

figura. Se observa que al colocar el disco de 1
cm de radio sobre la ficha triangular de modo
que sus centros coincidan, la circunferencia
del disco divide a cada lado de la ficha
triangular en tres partes, todas de la misma A) 768 cm2 B) 786 cm2
longitud. Calcule la suma de los perímetros C) 876 cm2 D) 780 cm2
de las regiones de la ficha triangular que no E) 890 cm2
son cubiertos por el disco.
4. En la figura se indica el plano del primer piso
de una casa que tiene cinco ambientes los
cuales están conectados entre sí por puertas.
De las siguientes afirmaciones indique cuáles
A) 3(𝜋 +1) cm B) (3 𝜋 +1) cm
son verdaderas.
C) (𝜋 + 6) cm D) 3(2 𝜋 +1) cm
E) 4(𝜋 + 2) cm
2. Se tiene una hoja de papel cuadrada, la cual

se dobla dos veces por la mitad por las líneas
de doblez, luego se dibuja sobre el papel
plegado un hexágono regular cuyo lado mide
5 cm, como se muestra en la figura, se corta
y retira dicho hexágono. Calcule el perímetro, l. Si se desea pasar por todas las puertas es
en centímetros, de la figura que resulta al necesario repetir por lo menos uno de
desplegar completamente el trozo de papel ellos.
que queda. 30 cm 30 cm doblez corte II. Si se inicia el recorrido en C, se puede
pasar por todas las puertas sin necesidad
de repetirlos.
III. Si se inicia el recorrido en el exterior de la
casa, se puede pasar por todas las puertas
sin pasar dos veces por la misma puerta
(Nota: En cada una de las afirmaciones
A) 220 B) 225 C) 210
anteriores, no se deben pasar por las
D) 200 E) 205
ventanas)
A) Solo I B) Solo II C) Solo III
3. Una hoja de papel de forma rectangular se D) ll y lll E) I y II
dobla como se indica en la figura. Si se sabe
que MN=30 cm y AM=25 cm, calcule el área 5. La figura mostrada es una estructura hecha
de dicha hoja de papel. de alambre, un cubo y un prisma triangular
recto, cuyas aristas miden 4 cm. ¿Cuál es la

longitud mínima que debe recorrer una 2 recipientes vacíos de 13 litros y de 8 litros,
hormiga para pasar por todas las aristas de la ambos sin marcas de medición. Si se desea
estructura? obtener 11 litros de leche en uno de los
recipientes, ¿cuántos trasvases, como
A) 72 cm
mínimo, se debe de realizar?
B) 84 cm A) 7 B) 8 C) 9
C) 80 cm D) 6 E) 10
D) 68 cm
9. Tres barcos A, B y C salen desde un puerto al
E) 76 cm mismo tiempo con distintas velocidades, el
barco A hacia el norte, el barco B en la
6. La siguiente figura está formada por las dirección N37°E y el barco C en la dirección
siguientes áreas simples: 2 hexágonos N74°E, después de cierto tiempo el barco C
regulares congruentes de 6 cm de lado, 6 llega a un punto Q, y empieza avanzar en
triángulos equiláteros congruentes y 2 forma paralela a la recta OE (del sistema de
cuadriláteros. ¿Cuál es la menor longitud que referencia) hacia el oeste encontrándose con
debe recorrer la punta de un lápiz para el barco B en el punto M a una distancia de
realizar la figura sin levantar el lápiz del 225 m de Q, y continua con su recorrido en el
papel? mismo sentido llegando a encontrarse con el
barco A en forma perpendicular. ¿A qué
distancia del punto de partida se encontraron
el barco A y C?
A) 84 m B) 100 m C) 96 m
D) 120 m E) 110 m
10. Desde un faro N.° 1 se observa los barcos A y

B al este con A más cerca del faro N.° 1, y
A) 168 cm B) 172 cm C) 156 cm desde otro faro N.° 2, el cual se encuentra al
D) 153 cm E) 162 cm norte del faro N.° 1, se observan los mismos
barcos A y B con direcciones S30°E y S60°E
7. Dos padres, cada uno con su respectivo hijo y respectivamente. Si el barco B avanza 225 m
mascota, se disponen a cruzar un río. Para hacia el norte para anclarse y la distancia del
ello cuentan con un bote que puede trasladar faro N.° 2 al barco A es de 300 m, ¿en qué
a los dos niños o un adulto, o un niño y su dirección debe de partir el barco A para
mascota. ¿Cuántos viajes deben realizar, alcanzar al barco B?
como mínimo, para lograr su objetivo si la A) N57°E B) N60°E C) N53°E
mascota debe estar siempre al cuidado de al D) N30°E E) N37°E
menos uno de sus dueños?
A) 9 B) 15 C) 11 CLAVES
D) 13 E) 10 1. C 5. E 9. A
2. D 6. E 10. C
3. A 7. D
8. Se tiene un recipiente de 20 litros, sin marcas 4. B 8. A
de medición, completamente lleno de leche y

ARITMÉTICA
SEMANA 2
TEMA: MAGNITUDES PROPORCIONALES. REPARTOS PROPORCIONALES.
INTERES. DESCUENTO
1. En cada uno de los enunciados determine la 3. Cuando la temperatura permanece
relación de proporcionalidad existente entre constante, la presión de un gas confinado
las magnitudes dadas y determine el valor de (encerrado) es inversamente proporcional al
verdad en el orden indicado, considere la volumen del recipiente que lo contiene. La
constante de proporcionalidad igual a k. presión de cierto gas dentro de un recipiente
I. La rapidez de la circulación sanguínea V, esférico de 9 cm de radio es 4127 g/cm2. En
que hay en una arteria principal, es un recipiente esférico de 6cm de radio, ¿cuál
directamente proporcional al producto de será la presión del mismo gas en g/cm2?
la cuarta potencia del radio r y la presión A) 0,53 B) 0,55 C) 0,58
sanguínea P. Entonces: V = k D) 0,50 E) 0,54
r4 xP
II. La presión P y el volumen V son
4. Bartolomé es el padre de Martín, cuyos pesos
cantidades inversamente proporcionales.
en kilogramos son 65 y 20 respectivamente,
Entonces: PxV=k
los dos sufren una misma enfermedad, por lo
III. El número de mutaciones genéticas M,
que visitan al médico y este les receta el
resultantes de una exposición a los rayos
mismo medicamento a los dos; por ser
X, varía directamente proporcional con la
Bartolomé un adulto le recomendó aplicarse
magnitud d de la dosis. Entonces: dxk=M
una dosis del medicamento equivalente a
A) VVV B) VVF C) FVF
D) FVV E) VFF 585 mg por día. Si la dosis es directamente
proporcional al peso del paciente, ¿cuánto
2. En un cultivo de maíz morado se utilizan fue la dosis en mg por día que le aplicaron al
como abono 3600 kilogramos de urea que niño Martín?
tiene 46% de nitrato de amonio, para obtener A) 160 B) 140 C) 220
una producción (cosecha) de 18 toneladas de D) 180 E) 200
maíz; al no conseguir dicho abono se decide
abonar con guano de isla que contiene 12% 5. Santiago es un terapeuta respiratorio que
de nitrato de amonio. Si la producción de tiene 36 pacientes y medicamentos para
maíz morado es directamente proporcional a nebulización por un término de 28 días. Con
la cantidad de nitrato de amonio 20 pacientes más, sin disminuir la dosis diaria
administrado ¿cuántos kilogramos de guano de medicamento y sin agregar más
de isla se requiere para obtener una medicamento, ¿durante cuántos días
producción de 9 toneladas de maíz morado? Santiago podrá nebulizar a todos ellos?
A) 6 600 B) 4 600 C) 6 900 A) 18 B) 24 C) 21
D) 6 210 E) 5 520 D) 15 E) 9
ACADEMIA VONEX 27 ARITMÉTICA

ARITMÉTICA
6. Ocho radiólogos durante veinticuatro días 10. Un grupo de 60 obreros se compromete

trabajando seis horas diarias, han practicado hacer una obra en 60 días. Al cabo de 10 días
exámenes a ciento cuarenta y cuatro de trabajo ingresan 10 nuevos obreros, de
trabajadores de una empresa. ¿Cuántos días igual eficiencia que los anteriores, y todos
serán necesarios para que nueve radiólogos, juntos trabajan por 20 días, finalmente para
trabajando ocho horas diarias puedan terminar la obra se contrató 5 obreros,
atender a doscientos veinte y cinco personas doblemente eficientes que los anteriores y
de la misma empresa? todos juntos trabajaron la última parte. ¿En
A) 18 B) 25 C) 16 cuántos días terminaron toda la obra?
D) 24 E) 20 A) 38 B) 40 C) 44
D) 50 E) 46
7. Lucy apertura una farmacia con un capital de
11. El 30% de un capital se presta al 20% anual, el
$ 12000 a los tres años ingresa Elena como
45% del capital al 30% anual. ¿A qué
socia aportando $ 8000. Si al cabo de ocho
porcentaje se debe imponer el resto para que
años desde la apertura de la farmacia, los
todo el capital produzca en 1 año una
beneficios obtenidos fueron $ 10 200 e
ganancia igual a la que se obtendría si dicho
hicieron el reparto, ¿cuántos dólares recibió
capital se impusiera al 25% anual?
Elena?
a) 21% b) 22% c) 23%
A) 2800 B) 2400 C) 3000 d) 24% e) Ninguna anterior
D) 3600 E) 4200
12. Durante cuánto tiempo un capital impuesto
8. Don Manuel repartió 1300 soles en forma al 10% anual produce un interés igual a 1/5
inversamente proporcional a las edades de del monto.
sus hijos. Si el menor y el mayor tienen 10 y a) 9 meses b) 1 aro 3 m.
20 años, además el intermedio recibió 400 c) 1 1/2 año d) 2 1/2 años
soles, ¿cuántos soles recibió el mayor de los e) 2 años
hermanos?
A) 600 B) 500 C) 400 13. Un capital impuesto al 9% anual durante un
D) 300 E) 200 año y un segundo capital al 12% anual
durante 3 años. La suma de dichos capitales
9. Una cuadrilla de 24 albañiles puede hacer es 87.000. Si el interés del primero es al del
una obra en 45 días, trabajando 8 horas segundo como 6 es a 5. ¿Cuál es el menor
diarias. Si se desea realizar la misma obra, capital?
pero que tiene el triple de dificultad que la a) 15,000 b) 12,000 c) 9,000
anterior, con 20 albañiles de esa cuadrilla y d) 18,000 e) 21,000
17 nuevos albañiles doblemente hábiles que
los anteriores, trabajando todos 10 horas 14. Qué tanto por ciento trimestral de interés
diarias, ¿en cuántos días harán esta nueva simple, debe ganar un capital para que en 5
años se quintuplique.
obra?
a) 10 b) 26.7 c) 15
A) 42 B) 36 C) 30
d) 30 e) 20
D) 56 E) 48

ARITMÉTICA
15. El monto producido por un capital durante 6 descontarse dicha letra para recibir por ella $
meses, a interés simple, es S/.50,000:pero 210, con una tasa de descuento del 15%
luego de 8 meses más sería S/.55,000. ¿Cuál bimestral?
fue el rédito? A) 28 de julio
a) 12% b) 15.2% c) 20.4% B) 30 de julio
d) 23.2% e) 16.2% C) 29 de julio
D) 27 de julio
16. Un pagaré de S/ 35 000 se ha descontado E) 1 de agosto
comercialmente con una tasa cuatrimestral
del 5%, reduciéndose a S/ 30 625. ¿Cuántos 19. Jorge firma 8 letras mensuales iguales con
meses faltaba para el vencimiento de dicho una tasa de descuento del 5 % mensual, pero
pagaré? si ese mismo día decidiera cancelar todas las
A) 10 B) 8 C) 6 letras tendría que pagar un total de 6 200
D) 9 E) 7 dólares. Calcule el valor nominal, en dólares,
de una de ellas.
17. Un comerciante solicitó un préstamo para A) 1150 B) 1250 C) 1300
abastecerse en la campaña escolar, dicha D) 1000 E) 1260
deuda se cancelará con un pagaré de S/ 64
000 con una tasa de descuento del 7% anual. 20. Una letra de 5000 dólares se hace efectiva el
Si él decide cancelar hoy su deuda, esta se 28 de Julio del presente año pagando por ella
reduce a S/ 50 000, ¿por cuántos días solicitó 4950 dólares, si dicha letra estuvo impuesta
el préstamo? a una tasa de descuento del 1% trimestral,
A) 1125 B) 1470 C) 550 calcule su fecha de vencimiento.
D) 945 E) 720 A) 16 de Set. B) 16 de Oct.
C) 4 de Set. D) 26 de Oct.
18. Filomeno firmó una letra de $ 280 que vence E) 15 de Set
el 5 de noviembre. ¿En qué fecha debe
HOMEWORK
1. Un campamento de 2400 hombres tienen 2. En una casa de retiro se cobró 5 400 soles por
víveres para 80 días, después de haber alojar y dar de comer a 40 niños durante 15
transcurrido 15 días, se refuerza con cierto días. El precio de la comida y el alojamiento
número de hombres y los víveres duran 39 por niño se mantiene constante. Si para un
días más. ¿Cuántos hombres formaban el grupo de 50 niños, solo se cuenta con 4500
refuerzo? soles, ¿cuántos días les durará el retiro?
A) 1600 B) 1200 C) 1400 A) 12 B) 10 C) 9
D) 1300 E) 1500 D) 15 E) 14

ARITMÉTICA
3. Un señor hizo 4 llamadas telefónicas a Piura A) S/.2880 B) S/.2080

con una duración de: 8; 5; 7 y 3 minutos cada C) S/.2400 D) S/.2008
llamada. Si la empresa de teléfono le cobra $ E) S/.2800
46, ¿cuál es el costo de la tercera llamada en
soles? 8. Para cercar un lote se necesitan 35 rollos de
(Considerar $ 1 = 3,9 soles) alambre de púas con 450 metros de longitud
A) 54,60 B) 28,8 C) 61,83 cada uno. ¿Cuántos rollos se necesitan si la
D) 52,75 E) 63,74 longitud de cada rollo de alambre es de 750
metros?
4. Un automovilista recorre un camino en tres A) 21 B) 25 C) 24
etapas; la primera a 80 km/h; la segunda a D) 22 E) 20
100 km/h y la tercera a 90 km/h. Si el tiempo
total empleado es de 24h 12 min, ¿cuántos 9. Un terapeuta respiratorio ha comprado para
minutos empleó en la primera etapa? el consumo de diez pacientes durante
A) 540 B) 432 C) 480 cuarenta y cinco días, 21 litros de cierto
D) 496 E) 516 medicamento para pruebas de respiración. Al
cabo de 20 días llegan seis pacientes más.
5. Repartir 560 en partes proporcionales a los ¿Cuántos litros más tendrá que comprar?
números 448 , 567 y 847 . Indicar la A) 14 B) 7 C) 9
mayor parte. D) 8 E) 12
A) 160 B) 180 C) 220
D) 242 E) 198 10. Alejandro, Benito y Carmen se reparten una
ganancia anual en soles, en partes
6. Determinar el monto que produce un capital directamente proporcionales a 20, 28 y 32
de S/.9 200 impuesto al 15% trimestral en 2 respectivamente. Para que los tres reciban la
años y 4 meses. misma cantidad, Carmen otorga a Benito
A) S/.20080 B) S/.19080 1000 soles. Determine la cantidad en soles
C) S/.22080 D) S/.22242 que Benito dio a Alejandro.
E) S/.22198 A) 1350 B) 1450 C) 1250
D) 1400 E) 1500
7. ¿Cuál es el valor del capital si sabemos que al
CLAVES
cabo de 8 meses impuestos al 5% mensual se
1. A 5. C 9. B
convierte en 3 360? 2. B 6. C 10. C
3. A 7. C
4. A 8. A

GEOMETRÍA
SEMANA 2
TEMA: POLÍGONOS - CUADRILÁTEROS
1. En la figura ABCD es un cuadrado si BP = PQ. A) 12 cm B) 14 cm C) 18 cm

Calcule el valor de x. D) 16 cm E) 20 cm
A) 16
6. En un polígono ABCDEF equiángulo la
B) 12
mediatriz de CD y la bisectriz del ángulo ABC
C) 10 se interceptan en T (T en la región interior del
D) 15 polígono) si BT = 4 calcular la distancia de T
hacia ED .
E) 18
A) 4 B) 2 3 C) 4 2
D) 2 2 E) 3 2
2. En un trapecio ABCD ( BC // AD ), M y P son
puntos medios de CD y AM respectivamente.
7. En la región interior de un pentágono regular
Si las distancias de C y P a BD son 6 y 2,5
ABCDE se ubica el punto P tal que PD = DE y
metros, respectivamente, calcule la distancia
m∢PAB = 42, calcular la m∢PDE.
de A hacia BD .
A) 60 B) 45 C) 37
A) 9 m B) 8,5 m C) 8 m
D) 53 E) 30
D) 9,5 m E) 7 m
8. Se tiene un Octógono regular ABCDEFGH en

3. En un rombo ABCD, se ubica M punto medio
AE se ubica el punto P tal que m∢DPE=30°,
de BC tal que la diagonal BD interseca a AM
calcule la m∢BPD.
en R. Si RM=10m y m∢BRM = 53°, calcular BD.
A) 60° B) 36° C) 72°
A) 24 m B) 48 m C) 72 m
D) 53° E) 75°
D) 36 m E) 80 m
9. Si ABCD es un romboide, AP = AD y CD = CQ,

4. En un hexágono equiángulo ABCDEF, AE = 16
calcular “x”.
cm. Si sus lados no consecutivos son
congruentes, calcular la distancia de C a la
A) 90 B) 80 C) 100
diagonal AE.
D) 140 E) 85
A) 10 cm B) 16 cm C) 8 3 cm ̅̅̅̅ //
10. Se tiene un trapecio rectángulo ABCD ( BC
D) 4 3 cm E) 8 cm ̅̅̅̅
AD) recto en C y D, se traza ̅̅̅̅
BH ⊥ ̅̅̅̅
AC (H en ̅̅̅̅
AC)
si BH=2 , AD = 6 y m∢HBC=2(m∢BAC).
5. En un paralelogramo ABCD se traza BH (H∈ AC ) Calcular la m∢BCA.
perpendicular a AC tal que m∢ABH = 2m∢DHC. A) 45 B) 37 C) 60
Si BH = 8 cm y HC = 2(AH), calcular DH. D) 30 E) 53
ACADEMIA VONEX 31 GEOMETRÍA

GEOMETRÍA
11. Se tiene un paralelogramo ABCD, se traza la A) 2

altura BH ( H en AD ) en AB se ubica su punto
B) 2,5
medio M tal que MD ∩ BH = R si MR =2 y RD=9,
calcule RC. C) 4,5
A) 14 B) 17 C) 15 D) 3
D) 18 E) 16 E) 2√2
16. Las diagonales de un trapecio miden 5 y 9,

12. Se tiene un trapecio ABCD ( BC // AD ) en CD
calcular el máximo valor entero de su
se ubica el punto P tal que la
mediana
m∢ABP=m∢APD=90, m∢BAP=m∢PAD, si BC =
A) 6 B) 5 C) 13
6 y BP = 8. Calcular PD.
D) 7 E) 8
A) 12 B) 14 C) 15
D) 10 E) 16 17. Se tieneun trapecio isósceles ABCD
(AD // BC) se trazan exteriormente los
triángulos equiláteros APD y CDQ. Si
13. Se tiene un rectángulo ABCD en BC se ubica
BP  AQ = {I} , AI = 3, IQ=7 y PI=6, calcule BI.
el punto E, se traza DM ̅̅̅̅̅
DM ⊥ AC (M en AC )
A) 3 B) 4 C) 5
en la prolongación se ubica el punto F tal que
D) 6 E) 3,5
m∢EFM= 90, si AM = 17 y MC = 3, calcule EF.
A) 4 B) 5,5 C) 5 18. Las medidas de los ángulos interiores de un
D) 4,5 E) 6 pentágono convexo están en progresión
aritmética. Calcular el mayor valor entero de
la razón.
14. En la figura: “O” es el centro del cuadrado A) 30 B) 32 C) 35
ABCD. Si AP = 7 y BQ = 9, calcular “OH” D) 36 E) 40
19. En un polígono equiángulo ABCDE … cuyo

número de lados es n, las prolongaciones de
̅̅̅̅ y ED
AB ̅̅̅̅ se intersecan en M, tal que el ángulo
AME es obtuso. Calcule el mínimo valor de n.
A) 11 B) 13 C) 15
D) 18 E) 21
A) 0,5 B) 1 C) 1,5
20. En un octógono regular ABCDEFGH, calcule la
D) 2 E) 3
m∢BDA si 4(AB) = 2(CD) = √2(BC).
A) 10° B) 10,5° C) 12,5°
15. En la figura ABCD y CMRP son cuadrados, BC = D) 12° E) 15°
9, AM = 5. Calcular la distancia entre los
centros de dichos cuadrados.

GEOMETRÍA
HOMEWORK
1. Exteriormente a un cuadrado ABCD se mide 60cm. Si 20cm de varilla cuesta 4 soles,

construye el romboide DCPQ tal que ̅̅̅̅
AP ⊥ ̅̅̅̅
CQ, ¿cuánto costará armar la estructura metálica
calcule la m∢APD. del macetero?
A) 30 B) 18 C) 18,5
D) 26,5 E) 15
2. En un trapecio rectángulo ABCD (recto en A y

̅̅̅̅ y DA
B), los lados CD ̅̅̅̅ miden 7m y 10m
respectivamente. Si la distancia del punto de
intersección de las bisectrices de los ángulos C
y D a ̅̅̅̅
BA es 4 m y BC < AD, calcular BC. A) S/ 30 B) S/ 28 C) S/ 32
A) 6 m B) 5 m C) 4 m D) S/ 36 C) S/ 25
D) 7 m E) 8 m
6. En la figura se muestra la estructura de uno de
3. En la figura, ABCD es un romboide. Si AB = 18 los juegos mecánicos de un parque de
cm, calcular EF. diversiones representado por un decágono
regular. Para una mayor estabilidad se
colocan tubos de metal que unen los puntos
A, B y C. Calcule la medida del ángulo que
forman los tubos en el punto B.
A) 36 cm B) 24 cm C) 32 cm
E) 27 cm D) 42 cm
4. Si el número de lados de un polígono regular

aumenta en 10, cada ángulo interior del
nuevo polígono mide 3° más que cada ángulo
interior del polígono original. Calcular el
A) 75 B) 76 C) 65
número de lados del polígono original.
D) 70 E) 72
A) 15 B) 10 C) 30
D) 40 E) 20
7. En la figura se muestra un parque limitado por
un polígono equiángulo ABCDE… el cual se
5. En la figura, se muestra un macetero colgante
quiere regar, la manguera forma ángulos α y
cuya estructura está hecha con varillas de
β con un par de lados del parque (considerar
metal que han formado dos triángulos
que MN es un segmento). Si α + β = 80°, halle
regulares que cuelga a través de una cuerda
el número de lados del parque.
en A y B, formando un rombo ACBD con la
parte plana posterior, la longitud de la cuerda

GEOMETRÍA
9. El borde de un jardín tiene la forma de rombo

como se muestra en la figura, tal que la
distancia entre dos linderos opuestos es 20 m.
Si el metro lineal de malla metálica cuesta S/
8, halle el costo de la malla para cercar todo el
borde del terreno.
A) 6 B) 8 C) 9
D) 10 E) 12
8. Un agricultor tiene que cercar su terreno de A) S/ 640 B) S/ 720 C) S/ 820

forma trapecial ABCD (BC ̅̅̅̅ // ̅̅̅̅
AD ) como D) S/ 800 E) S/ 750
muestra la figura. Si por el tramo BC ̅̅̅̅ le
cobran S/ 420, AB=30m, BC=20m y CD=40m, 10. Se tiene una polígono regular ABCDE… de n
calcule el precio que le cobrarán por cercar lados interiormente se construye el polígono
todo el terreno. regular ABPQ…….de (n-1) lados, si la
m∢PBC=4°, calcule n.
A) 10 B) 16 C) 15
D) 12 E) 13
CLAVES
1. D 5. A 9. B
A) S/ 3 000 B) S/ 3 200
2. B 6. E 10. A
C) S/ 3 300 D) S/ 3 360 3. A 7. C
4. C 8. D
E) S/ 3 400

ÁLGEBRA
SEMANA 2
TEMA: DIVISIÓN ALGEBRAICA - BINOMIO DE NEWTON - COCIENTES
NOTABLES
1. Se desea repartir (kx5 + nx4 + mx3 – 9x2 + 36x 4. Diana, una vendedora de tejidos, vende
+ 31) canastas para (2x3 - x2 + 7) madres en bufandas al precio unitario de (x4 + ax + a)
su día, sobrando (x2 + x + 10) canastas. Si en soles y chalecos a (3x – x2 + b) soles cada uno.
cada canasta había (m + n + k) productos, El día de hoy vendió 3 bufandas y 2 chalecos;
determine el polinomio que representa el con el dinero recaudado, compró paquetes
número total de productos repartidos. de lana a un precio de (-1 + x2 – x) soles cada
A) T(x) = - 10x2 + 50x + 30 uno. Si compró la mayor cantidad de
B) T(x) = - 8x2 + 40x + 24 paquetes que podía y le sobró (10x +6) soles
C) T(x) = - x2 + 5x + 3 después de la compra, determine el valor de
D) T(x) = - 12x2 + 60x + 36 a+ b .
E) T(x) = - x2 + 5x + 4 A) 1,5 B) 2 C) 0
D) 3,5 E) 4,5
2. Determine el valor de verdad de cada una de
5. Determine la verdad (V) o falsedad (F) de las
las siguientes proposiciones:
siguientes proposiciones:
I. Al dividir (x212 – x50 + x60 + 2) por (x12 – 1)
I. En una división de polinomios se cumple
el residuo es (x2 + 3).
que el término independiente (T.I.) del
II. Si p(x) = es divisible separadamente por (x
dividendo D(x) es igual al producto de los
+ 2) y (x – 2), entonces p(x) es divisible por
T.I. del divisor d(x) y el cociente q(x), más
(x2 – 4).
el T.I. del resto r(x).
III. Si p(x) = d(x).q(x) + r(x), entonces [𝑝(𝑥 ) −
II. En una división inexacta, el grado del
𝑟(𝑥)] es divisible por q(x).
resto r(x) es siempre menor que el grado
A) VVV B) FVV C) FVF
del cociente q(x).
D) FFV E) VVF
III. Si un polinomio p(x) es divisible por otro
polinomio q(x), y a su vez q(x) es divisible
3. Sea p(x) un polinomio Mónico de tercer grado por t(x), entonces p(x) es divisible por t(x).
que, al dividirlo separadamente por (x−3) y (x A) VFF B) VFV C) VVV
+2) , se obtiene como resto el mismo valor de D) FVV E) FFV
7. Determine el resto al dividir p(x) por (x +
3), sabiendo que al dividirlo por (x +1) el resto 6. Manuel tiene p(x) chocolates. Si reparte (x+2)
es −5. chocolates a cada niño le sobran 6
A) 11 B) 12 C) 13 chocolates, pero si reparte (x+3) chocolates a
D) 14 E) 16 cada niño no le sobra ninguno. Indique el
polinomio que representa la cantidad de
ACADEMIA VONEX 35 ÁLGEBRA

ÁLGEBRA
chocolates que sobraría si reparte (x2 + 5x + 11. En una población de bacterias se realizó un
6) chocolates a cada niño. experimento durante cuatro días. La cantidad
A) 6x+9 B) 6x+18 C) 18x+6 de bacterias al finalizar cada día del
D) 3x+9 E) 4x+8 experimento se ha registrado, según como se
indica, en el cuadro adjunto.
7. Un polinomio de tercer grado es tal que, al Día 1 Día 2 Día 3 Día 4
dividirlo por (x2 + 2 ), el resto es (10x+7) y al Cantidad (miles): 27x6 27x4y4 9xry8 y
dividirlo por (x2 - 6) el resto que se obtiene es Teniendo en cuenta que a cada bacteria se le
(34x+ 23). Halle el resto al dividir dicho realizó una sola vez el experimento. Si al
polinomio por (x + 2 ). finalizar el experimento la cantidad total de
A) –32 B) 42 C) –37 bacterias (en miles) (según el cuadro,
D) 47 E) 45 considerando el orden de los días) resultó ser
el desarrollo del binomio (mxα−1+ yβ) de
8. En el desarrollo de (x2 – y4)8 . Determine el exponente φ, halle la suma de las cifras de
valor de verdad de las siguientes (αβ +m ).
proposiciones en el orden respectivo. A) 6 B) 4 C) 7
I. El término central ocupa el lugar cinco. D) 3 E) 5
II. El coeficiente del término de lugar cuatro
es 56. 12. Nora compró cuadernos, todos del mismo
III. El grado absoluto del término de lugar precio. Vendió cada cuaderno a (b −a +1)
cuatro es 22. soles más de lo que le costó. Ella ganó (10d)
A) VVF B) VVV C) VFV soles por la venta de todos los cuadernos que
D) VFF E) FFF compró. Si en el desarrollo del cociente
xa+3b − y7b
notable a el número de términos
11 x2 − y4
9. En el desarrollo de  3 x +
1 
, el término
3  es 14 y d es el grado absoluto del término que
 x 
independiente representa la cantidad de ocupa el lugar (b - a), ¿cuántos cuadernos
soles que tiene Lucía y el coeficiente del compró Nora?
término de lugar once representa el precio de A) 70 B) 60 C) 64
un almuerzo en soles. ¿Cuántos almuerzos D) 65 E) 45
como máximo podrá comprar?
A) 5 B) 8 C) 4 13. Thalía tiene m soles, donde m es el grado
D) 3 E) 9 absoluto del término de lugar tres en el
𝑥 30 −𝑦45
desarrollo del cociente notable ,
𝑥 𝑎 −𝑦 𝑏
10. Determine el número de términos en el calcule cuánto le faltará a Thalía para
desarrollo de (x3+ 2y2)2n + 1.
Si en dicho comprar un regalo cuyo costo es de (15b)
desarrollo la suma de los grados absolutos de soles. Si el término de lugar ocho en el
los términos centrales es 95. desarrollo del cociente notable es x14 y21 .
A) 24 B) 22 C) 18 A) S/13 B) S/12 C) S/16
D) 20 E) 45 D) S/15 E) S/45

ÁLGEBRA
14. A continuación, se muestra parte del A) S/ 400 B) S/ 900 C) S/ 600

desarrollo de un cociente notable .......... + D) S/ 800 E) S/500
x200 y160 – x195 y164 +........, determine el
número de términos del cociente notable. 18. El costo de un celular es ̅̅̅̅̅̅
𝑚𝑛0 soles y se paga
A) 82 B) 81 C) 80 en 10 cuotas mensuales sin intereses, donde
D) 85 E) 95 m es el grado del término central del
( )
n
desarrollo de x3 + 1 y su término
15. En un parque solo hay dos tipos de árboles, x
(m+p) árboles de jacarandá y (n+1) árboles de independiente ocupa el lugar siete, halle el
olivo. Si n es el número de términos y p el valor de dicha cuota mensual.
número de términos centrales en el A) S/ 47 B) S/ 26 C) S/ 88
m+9 9 D) S/ 99 E) S/45
desarrollo del cociente notable xm−1 − 4m ,
x +2
¿cuántos árboles hay en el parque? (x + y)n − (x − y)n
19. La expresión genera un
A) 10 B) 12 C) 11 xy + y2
D) 14 E) 15 cociente notable donde uno de sus términos
es de la forma a(x2 – y2) n - 9 . Si Manuel tiene
16. El costo de una entrada para un concierto pro “a+3” monedas de S/ 2 y “n −1” monedas de
fondos es n soles, donde n es el término S/ 5 y compra un cuaderno por S/ (n− a),
5 ¿cuánto dinero le queda a Manuel después
independiente del desarrollo de  x + 31  de la compra?
 x
A) S/ 71 B) S/ 67 C) S/ 73
Si se recaudó 32 000 soles, determine
D) S/ 65 E) S/40
cuántas entradas se vendieron.
A) 3200 entradas
20. Alejandro al resolver un problema
B) 6400 entradas
matemático, se percata que la respuesta a
C) 320 entradas dicho problema coincide con la edad de su
D) 1600 entradas menor hijo (en años), aquel problema
E) 4500 entradas matemático consiste en hallar el valor de
“m”, sabiendo que el grado absoluto del
17. Érika compró una mochila con la tercera término central del siguiente cociente
parte de su dinero y con la mitad del dinero
x7m+14 − y9m+15
que le queda se compró un libro. Si ha notable es mayor de 17.
x8−m − y9−m
gastado un total de ̅̅̅̅̅̅
𝑚00 soles, donde el
Determine la edad del menor hijo de
coeficiente del primer término en el
Alejandro.
desarrollo de (2x5 + 3y4 )m es 4m - 2 ¿cuánto A) 3 años B) 5 años C) 7 años
dinero tenía Érika inicialmente? D) 12 años E) 21 años

ÁLGEBRA
HOMEWORK
1. Un motorista ha adquirido D(x) = 6x5 + 13x4 +  x2n+20

2n
ym 
4x3 + 9x2 + 13x – 2 litros de petróleo y los ha del desarrollo de  + 2n−10  , es de
 y x 
distribuido en forma equitativa en envases de 600 60
la forma (𝛼)x y .
d(x) = 2x3 + 3x2 + 4 litros (xZ+ ). Si la cantidad
A) 656 soles B) 789 soles
de petróleo que quedó sin envasar es 12
C) 736 soles D) 800 soles
litros, determine cuántos envases empleó el
E) 450 soles
motorista.
A) 15 B) 8 C) 10
5. De un grupo de 5(a+ 8) estudiantes del Cepre
D) 13 E) 45
UNMSM que ingresaron a la Universidad,
(a+9) alumnos ingresaron a Ingenieria civil,
( )
8
2. En el desarrollo de la potencia 2x + 1 , el (n+20) alumnos ingresaron a Medicina y los
x alumnos restantes ingresaron a Economía. Si
término independiente representa el n es el número de términos del desarrollo del
número de animales de corral de Pedro y el
x5a+1 − ya+5
coeficiente del tercer término representa el cociente notable (a  0) , halle el
xa−1 − y
número de sus reses. Determine el número
número de alumnos que ingresaron a
total de animales que tiene Pedro.
Economía.
A) 2910 B) 2912 C) 2914
A) 10 B) 12 C) 15
D) 2913 E) 2453
D) 25 E) 45
3. Los grados absolutos de los términos del

6. El desarrollo de la potencia
desarrollo de la potencia (x4 + yz5)n repre-
2n−1
sentan los ahorros (en soles) de Pedrito, de  m+3 5y2 
 2x −  tiene 40 términos, se sabe
cada uno de los meses del año 2019.  x 
Determine a cuánto ascienden los ahorros de además que la diferencia de grados absolutos
Pedrito al finalizar el año 2019. de sus términos centrales es 7 y que m
A) 616 soles B) 684 soles representa la edad de Jorge en años. Si en el
C) 660 soles D) 176 soles presente año 2020, Jorge ya cumplió años,
E) 145 soles ¿en qué año nació Jorge?
A) 2015 B) 2016 C) 2014
4. Lunié quiere comprar en una tienda de D) 2009 E) 2019
instrumentos musicales una guitarra
eléctrica que cuesta (m.n) decenas de soles. 7. El abuelo José va a repartir cierta cantidad de
Por aniversario de la tienda musical, le hacen dinero entre sus nietos que lo han visitado
un descuento del 8% del precio de lista. hoy. Si entrega n dólares a cada uno de sus
¿Cuánto pagó Lunié por la guitarra?, si m y n nietos le sobraría 8 dólares; pero, si entrega
satisfacen el hecho de que el término central m dólares a cada uno de ellos le faltaría 41
dólares. ¿Cuántos nietos han visitado al
abuelo José?, si m es el número de términos

ÁLGEBRA
del desarrollo del cociente notable A) 19 términos

(x2 )3n+21 − (y4 )3n+6 B) 20 términos
.
xn+1 + y2n−3 C) 21 términos
A) 5 nietos B) 6 nietos D) 22 términos
C) 7 nietos D) 8 nietos E) 25 términos
E) 9 nietos
10. En un mismo sistema de numeración, los
8. El valor numérico del término central del números M y N son respectivamente los
desarrollo del cociente notable generado por mayores posibles tales que la cantidad de
cifras de N es la sexta parte de los dígitos que
(x + 2)28 − (x − 2)28
para x = 6 , representa tiene M, disminuido en 4 unidades; además,
16x(x2 + 4)
al dividir en ese orden dichos números
el sueldo mensual de Luis (en soles). Si él
expresados en sus respectivas represen-
decide ahorrar el 25% de su sueldo mensual
taciones en base decimal generan un
por 6 meses, ¿a cuánto asciende su ahorro
cociente notable que tiene 10 términos en su
luego de los 6 meses?
desarrollo. ¿Cuál es la edad actual de Paco en
A) S/ 6414 B) S/ 9414
años?, si dicha edad es numéricamente igual
C) S/ 6442 D) S/ 6144
al grado absoluto de tercer término del
E) S/ 6542
cociente generado.
A) 26 años B) 42 años
9. Nicolás le afirma a Marcelo: esta expresión
C) 38 años D) 32 años
(x + y)m+n − y2m E) 45 años
genera un cociente notable.
x(x + 2y)
Marcelo le dice a Nicolás: entonces, ¿cuántos CLAVES
términos tiene el desarrollo de la potencia 1. A 5. C 9. D
(um + v)2n+1, que contiene al monomio ( 2. B 6. A 10. B
3. C 7. C
)u130 8
v como sumando?. Si Nicolás hizo bien 4. C 8. D
sus cálculos, ¿cuál fue su respuesta?

ACADEMIA VONEX
3
TRIGONOMETRÍA
SEMANA 2
TEMA: CÍRCULO TRIGONOMÉTRICO - ECUACIONES TRIGONOMÉTRICAS -
ECUACIONES TRIGONOMÉTRICAS ELEMENTALES Y NO ELEMENTALES
1. La dirección de lanzamiento de un proyectil 4. En el año 2021, la cantidad de horas de luz

forma un ángulo de medida θ rad respecto a diurna por día que tuvo una ciudad está
11 + 2,2sen  2 (t − 65)
la horizontal. Si el alcance horizontal del
expresado por
proyectil es csc(θ) hm donde θ es la menor  365 
solución positiva de la ecuación cos 9θ cos θ donde t es el número de días transcurridos
= cos 7θ cos 3θ, determine el alcance desde el inicio del año. Determine en qué
horizontal del proyectil. número de día aproximadamente la ciudad
A) 800 m B) 200 m C) 400 m tuvo 13,2 horas de luz diurna.
D) 500 m E) 600 m A) 140 B) 120 C) 156
D) 106 E) 130
2. En medio de un conflicto, un proyectil es
lanzado con una velocidad inicial de 600 5. Las ventas de computadoras en miles de
pies/seg. y con un ángulo de elevación q. Si la unidades generalmente están sujetas a
altura alcanzada por el proyectil está dada fluctuaciones estacionales. Las ventas de
V02sen2 computadoras de marca SVI durante el 2020
por H() = determine el ángulo ϴ
120 son modeladas por la función
cuando el proyectil alcanza una altura de S(T) = 2,5senπ(t–2)–0,75
1500 pies. donde t representa el tiempo en cuartos (t=1
A) 3 ; 23 B) 4 ; 34 C) 2  representa el final del primer trimestre de
2020). Determine el mes cuando las ventas
D)  ;  E)  ; 
 5  2 alcanzan las 500 unidades.
6 6 6 3 A) septiembre B) octubre
C) agosto D) noviembre
3. Las edades de Carmen y Paola en años son E) diciembre
12csc2  y 10 3 cot 
2 () 6. Al analizar los datos empíricos disponibles, se
respectivamente. Si θ es la menor solución ha determinado que la temperatura corporal
positiva de la ecuación
de una especie fluctúa según el modelo
()
3tan2 (x) − 7sec(x) = −5sen 
2
halle la
( ) ( )
T(t) = 37,6 + 1,4 2sen t cos t donde T
24 24
diferencia de ambas edades.
representa la temperatura en grados
A) 14 años B) 12 años
centígrados y t representa el tiempo (en
C) 10 años D) 5 años
horas) medido desde la medianoche ( t= 0).
E) 8 años
ACADEMIA VONEX 41 TRIGONOMETRÍA

TRIGONOMETRÍA
Encuentre la(s) hora(s) del día en que el 9. En la figura, se representa la pantalla de un

cuerpo alcanza la temperatura de 38,3 °C. osciloscopio sobre la lectura de la variación
A) 3 a.m. y 9 a.m. del voltaje de una corriente alterna que
B) 6 a.m. y 8 p.m. produce un generador básico. Si el voltaje de
C) 8 a.m. y 6 p.m. dicho generador está dado por la expresión
D) 8 a.m. y 8 p.m. Acos(80t) en voltios donde t es el número
E) 3 a.m. y 8 p.m. de segundos, determine a los cuántos
segundos el voltaje producido fue 22,5
7. Se tiene un circuito digital de un proceso voltios por cuarta vez.
empresarial automatizado, formado por una
bomba centrífuga, una válvula de control y
una tubería. El circuito está encargado de
detectar si la bomba está encendida o
detenida y si los valores de salida son 1 y 0,
que significan “funcionando” y “detenida”,
respectivamente. Si la salida depende de la
11 7 7
función dada A) s B) s C)
240 80 240
 ( )
f(t) = cot   cos t  ;t  0
6 
D)
1
24
s E)
11
80
s
calcule el menor valor de t para que el circuito

esté detenido. 10. En la figura, C es una circunferencia de radio
1 hm y la región triangular AOB representa el
terreno del Sr. José. Si CB = 3AO, ¿cuánto es
el área del terreno del Sr José?
A) 1 B) 2 C) 3
D) 4 E) 5
8. Un depósito abastece de agua a una

comunidad durante los meses de verano, la
demanda D(t) de agua, en pies cúbicos por
día, está dada por
90 ( )
D(t) = 2000sen t + 4000 A) -
tan sec  + 1 hm2
6
( )
en donde t es el tiempo en días y, además, t=0 tan sec  − 1 hm2
B) -
6
( )
corresponde al comienzo de verano.
tan  sec  + 1 hm2
¿Cuántos días deben transcurrir para que la C) -
4
( )
demanda de agua sea de 5000 pies cúbicos?
tan  sec  − 1 hm2
A) 40 días B) 15 días C) 20 días D) -
4
( )
D) 18 días E) 30 días tan sec  + 2 hm2
E) -
6
( )

TRIGONOMETRÍA
11. Si se aplica un voltaje definido por a gira a 3 rpm. ¿a qué altura se encontrará
(
V = 110sen 120 t − 
6 ) Pedro a los 12,5 segundos transcurridos
desde el instante mostrado?
a un circuito en serie, se produce una
corriente alterna. Halle el valor mínimo del
tiempo t (en segundos) cuando el voltaje es
cero.
A) (1/120) s B) (1/240) s
C) (1/720) s D) (7/720) s
E) (7/240) s
12. En la figura, se representa un juego lúdico

familiar sobre un círculo de radio 1 dam,
donde Andrea, Beto, Carlos y Doris se ubican A) (33+12,5 2 )pies
en los puntos A, B, C y D respectivamente. Si B) (33+12,5 2 )pies
DC = 3 am y AD = BC, determine la distancia C) (33+12,5 2 )pies
entre Andrea y Doris. D) (33+12,5 2 )pies
A) 21 dan E) (33+12,5 2 )pies

7
B) 2 7 dan 15. La municipalidad de Lima colocó un techo

7
plano a una plaza circular. En la figura la
C) 23 dan región sombreada representa la sombra
7
proyectada del techo sobre la plaza. Si la
4
D) dan
7 plaza circular tiene un área de 81m2 ,
3 ¿cuánto mide la sombra proyectada?
E) dan
7
13. La utilidad diaria de una empresa que

produce y vende camisas es U miles de soles,
donde U es el máximo valor de la expresión
2 ()
4 tan   sen  cosx  , x    ; 5  . Halle la
4   4 4 
utilidad diaria de dicha empresa.
A) S/. 4 000.00 B) S/. 5 000.00
C) S/. 4 500.00 D) S/. 5 400.00 A) 2,5(3cot – cot)m2
E) S/. 6 000.00 B) 8,5(cot – cot)m2
C) 3,5(cot – cot)m2
14. En la figura, se representa una rueda de la D) 4,5(cot – cot)m2
fortuna de 25 pies de radio y en el instante en E) 1,5(3cot – cot)m2
que Pedro se ubica en el punto A. Si la rueda

TRIGONOMETRÍA

( tan -1)2 + 1 + 2cos   m
16. Un carpintero corta una tabla dándole la
B) 10 
forma de un círculo cuyo radio mide 1 m. Si al  
carpintero le falta recortar la región 
C) 10  ( cot-1)2 + 1 − 2cos   m
sombreada representada en la figura,  
determine el área de dicha región. 
D)  ( tan -1)2 + 1 − 2cos   m
 

E)  ( cot-1)2 − 1 − 2cos   m
 
18. La figura muestra una perilla de ecuación

cartesiana x2 + y2 = 1. Si la perilla pasa desde
la posición P hasta la posición Q, donde P es
el extremo del arco π/6 y Q el extremo del
arco 2π/3, halle la variación del seno de estos
A) (csc4 − 2 ) m 2
valores.
B) ( csc2 − ) m
 2
4
C) ( csc  − ) m
 2
3
D) ( csc3 − ) m
 2
6
E) ( csc3 − ) m
 2
6 1 2   2 
A)  ;  B)  2 ;1
2 2   
17. La figura representa una plaza circular y el  3   1 ;1
C)  ;1 D)  2 
recorrido rectilíneo de una persona desde el  2 
punto A hasta el punto C pasando por el  2 
punto B. Si T es punto de tangencia, ¿cuántos E)  ;1
 3 
metros recorrió la persona?
19. En la figura se muestra el centro de la cancha
del estadio Nacional y la región sombreada se
encuentra en reparación por las lluvias de
invierno, C es una circunferencia
trigonométrica. Determine el área de la
región sombreada que se va a reparar a
pedido del nuevo entrenador de la
blanquiroja Juan Maximo Reynoso.

A)  ( cot-1)2 + 1 + 2cos   m
 

TRIGONOMETRÍA
1  csc   2
E) -  u
2  cos 2  + 1 
20. La empresa “Advíncula No Falla Sports” pone

a la venta k miles de balones por la
expectativa del Mundial de fútbol, donde k es
el máximo valor de la expresión
sec2  + 6sec  + 8, donde 5    2 . El

3
Administrador de dicha empresa; Alex Valera
considera que cada balón se debe vender a
1  tan   2 43 soles, ¿cuánto obtendrá la empresa por la
A) - 
2  cos2  + 1 
u
venta de todos los balones?
1  sec   2 A) S/ 645 000
2  1 − 2cos2  
B) u
B) S/ 1 032 000
1  cot   2 C) S/ 1 075 000
2  sen2 + 1 
C) u
D) S/ 1 118 000
E) S/ 1 120 000
1  cot   2
D) - 
2  cos2  + 2 
u
HOMEWORK
1. Un poste de soporte para barras de gimnasia 2. En un diseño de arquitectura, un estudiante

artística está apoyado por dos tensores como debe pintar las regiones sombreadas con
muestra la figura. Si AB=3BC, calcule el valor distintos colores, para realizar el mejor
de la expresión: N = 2(9sec2  − csc2 ) . Si diseño requiere calcular la diferencia de
áreas y la tangente del ángulo θ; calcule el
m∡PAB =  y m∡BPC = .
valor de ( S1 − S 2 ) tanθ; considere ABCD
rectángulo y T punto de tangencia.
3.
A) 1 B) 2 C) 2/3
A) 2 B) 3 C) 4 D) 1/2 E) 3/2
D) 5 E) 6

TRIGONOMETRÍA
4. Para mejor conocimiento de la zona, un cuando t=0. Calcule la altura, en pulgadas, de

turista debe recorrer el perímetro del terreno un punto en la llanta cuando esta gira 1/3 de
sombreado por única vez, ¿Qué longitud vuelta.
recorre dicho turista? Si MN=10m.
A) 10(sen + cos + 1)
B) 10(tan + sec + 1) A) 13 B) 19,5 C) 6,5
C) 10(cot + csc + 1) D) 24,2 E) 12
D) 10(cos + sec + 1)
E) 10(sen + cot + 1) 7. Desde lo alto de un edificio de 100 metros, un
hombre observa un coche que se acerca a él.
5. En la figura, la región rombal ABCD Si el ángulo de depresión del automóvil
representa el plano de un terreno próximo ha cambia de 15° a 33° durante el período de
urbanizarse cuya valorización por metro observación, ¿qué distancia recorre el coche?
cuadrado es de S/2000. ¿Cuántos millones de
soles cuesta dicho terreno?
A) 100( 6 + 2 )sen18° csc33°

B) 100( 6 – 2 )sen18° csc33°
C) 25( 6 + 2 )sen18° csc33°
A) 2 B) 4 C) 6
D) 25( 6 – 2 )sen18° csc33°
D) 8 E) 10
E) 75( 6 + 2 )sen18° csc33°
6. La llanta Rolly Radial P215/65R15 tiene un

diámetro exacto de 26 pulgadas. Suponga 8. En estos tiempos de inseguridad ciudadana
que la llanta de un auto da 2 revoluciones por se coloca cámaras de seguridad a una cierta
segundo. altura. Un día se observa a tres sospechosos
( 
)
Entonces h( t ) = 13sen 4 t − + 13
2
ubicados al frente de la cámara en las
posiciones A, B y C donde la cámara los fija
Representa la altura h (en pulgadas) de un con ángulos de depresión de α ,β y ϴ
punto en la llanta como función del tiempo t
(en segundos). El auto comienza a moverse

TRIGONOMETRÍA
respectivamente y se cumple tan = 3tan = tangente del ángulo obtuso formado por los
d1 segmentos AM y BC.
4tan. Halle .
d2
A) – 32/19 B) – 35/19 C) –1/2

A) 2 B) 3 C) 2 D) 32/19 E) 1/2
D) 4 E) 3
11. Un topógrafo realiza la medida de los lados
9. Un avión se desplaza en línea horizontal, en de un terreno, como se muestra en el gráfico.
un determinado momento es observado con Calcule el valor de 24cosx–4cosy.
un ángulo de elevación ϴ, luego de un
instante se vuelve a observar con un ángulo
de elevación α; (α < ϴ). Si la distancia que
avanzó el avión es de 10 km. Calcule la
distancia inicial entre el observador y el
avión.
A) 10cos(ϴ – α)senα
B) 10tanαsen(ϴ – α) A) 18 B) 21 C) 22
C) 10senαcsc(ϴ – α) D) 19 E) 20
D) 20senα
E) 10senϴcsc(ϴ – α) CLAVES
1. C 5. B 9. B
2. A 6. A 10. E
10. Marco recoge su celular del suelo y observa 3. A 7. A
4. B 8. C
sorprendido que la pantalla rectangular está
rajada como se observa en el gráfico. Halle la

ACADEMIA VONEX
3
LENGUAJE
SEMANA 2
TEMA: FONOLOGÍA - SÍLABA
1. Considerando que los fonemas consonánticos I. Nasales

se clasifican según los criterios de modo de II. Sordos
articulación y de punto de articulación, así III. Sonoros
como por la acción de las cuerdas vocales, IV. Alveolares
establezca la relación correcta entre los A) Solo II B) I y II C) II y III
fonemas resaltados y las clases que les D) I y IV E) III y IV
corresponde.
I. rapacidad 3. En el español, la entonación puede presentar
II. vallecito inflexiones ascendente, descendente u
III. cañería horizontal. Señale la alternativa donde la
IV. impoluto inflexión tonal es ascendente.
a. oclusivo bilabial sordo A) Estoy seguro de que ellos no viajaron a
b. nasal palatal sonoro Cajamarca.
c. lateral palatal sonoro B) ¿Por qué no fuiste a la fiesta de tu mejor
d. fricativo interdental sordo amigo, Juan Carlos?
A) Ic, IId, IIIa, IVb C) ¿Dónde jugará la selección su primer
B) Id, IIb, IIIc, IVa partido de preparación?
C) Id, IIc, IIIb, IVa D) ¿Ya revisaste la información en el diario de
D) Ia, IIb, IIIc, IVd hoy?
E) Id, IIc, IIIa, IVb E) ¡Dios santo, qué barbaridad con esta niña
tan traviesa!
2. La descripción de los fonemas consonánticos
del español nos permite reconocer que 4. Los fonemas consonánticos oclusivos se
poseen rasgos y clasificarlos según el modo y producen con cierre u oclusión total al
el punto de articulación, así como por la desplazamiento del aire al exterior a través de
sonoridad o la falta de esta. Tomando en la cavidad oral. Según lo mencionado, señale
cuenta esta aseveración, marque la la opción donde hay mayor cantidad de estos
alternativa donde se señala las clases que fonemas.
identifican a los fonemas finales de las A) En esa ocasión, don Julián se sentó a un
palabras subrayadas en el siguiente texto: «El lado del trono de su señor, Jaime de
terminator de metal líquido no le infundió Aragón.
temor alguno; Sara Conor lo destruyó con la B) Vestidos de plata y acero pavonado, los
protección del viejo modelo T-800, más adalides leoneses se presentaron al rey.
humano y más confioable».
ACADEMIA VONEX 49 LENGUAJE

LENGUAJE
C) Vamos de una vez que, para ti, ganaré el III. En ese salón de belleza se oferta el laceado
torneo, aunque en él deje mi vida, japonés.
Catalina. IV. Espero que haya fotocopiado lo necesario
D) Y ella, con melancólica sonrisa, le prometió para estudiar.
que estaría a su lado hasta el fin. A) I y IV B) II y III
E) Ni franceses ni ingleses ni alemanes, sino C) I, II y IV D) I, II y III
el pobre caballero castellano en lid venció. E) II, III y IV
5. Puesto que el sistema fonológico del español 7. Los fonemas suprasegmentales son
está constituido tanto por fonemas elementos que se superponen a los fonemas
susceptibles de ser independizados en la segmentales vocálicos con los cuales se dan
cadena sonora así como por otros simultáneamente; de acuerdo con esta idea,
irreductibles a esa segmentación, marque la ¿cuál de las alternativas no constituye fonema
alternativa conceptualmente correcta con suprasegmental en el español?
respecto a los fonemas suprasegmentales. A) acento
A) Aparecen en alternancia con los fonemas B) tilde
segmentales. C) pausa
B) El acento y las vocales son fonemas D) entonación
suprasegmentales. E) altura
C) Aparecen sucesivamente con los fonemas
segmentales. 8. Según estrategias de significación, los
D) Las consonantes y la entonación son enunciados interrogativos pueden presentar
fonemas suprasegmentales. dos clases de entonación: ascendente o
E) Ocurren simultáneamente con los descendente. De acuerdo con ello, elija la
fonemas vocálicos. alternativa que denota entonación
descendente.
6. Como bien ya se ha estudiado, las lenguas A) ¿Irás esta tarde a la biblioteca conmigo?
naturales varían; este fenómeno se produce B) ¿Cómo se produjo la Revolución francesa?
en varios aspectos del idioma. En algunas C) ¿Pagaste tu cuota al banco?
pronunciaciones del español, se producen D) ¿Almorzaste ayer en casa de tu madrina?
variaciones que no constituyen formas E) ¿Todo claro con este tema de hoy?
estándares; de acuerdo con lo enunciado,
marque la opción en la cual las formas no son 9. El acento distingue el significado de dos
aceptadas como correctas por la normativa. palabras con la misma estructura fonológica
I. Su pasión por los fenómenos segmental; en consonancia con esta idea,
metereólogicos lo llevó a trabajar en el señale la alternativa que ejemplifica
Senamhi. A) Arrojó una piedra con la honda en el lago y
II. En un estadío temprano de su desarrollo, desapareció entre ondas azules.
esa cultura estuvo influenciada por la B) El eslogan «Te llama la llama» era
chavín. caract6erísticoi de la Feria del Pacífico.

LENGUAJE
C) La madre se enojó porque le dije al niño D) ¿Crees que Cristiano Ronaldo mereció el
que no mascara la máscara de yeso. Balón de Oro otra vez?
D) Aquel señor solo vino a beber el vino de mi E) ¿Crees que Melgar FC iguale la hazaña de
bodega porque sabe que es el mejor. Cienciano?
E) Supera las vallas a donde vayas que vayas
y confía en ti y en lo que aquí aprendiste. 12. Aunque en nuestro país se produce el seseo,
esto es, no articulamos el fonema fricativo
10. Acorde con el enunciado «Los criterios interdental sordo /ϴ/, el cual se produce
empleados para clasificar las consonantes son ubicando el ápice de la lengua entre los
el modo de articulación, el punto de incisivos superiores e inferiores, sí lo
articulación y la acción de las cuerdas representamos en la escritura, acorde con las
vocales», seleccione la opción en la que se reglas de la Ortografía, mediante los grafemas
considera los criterios de clasificación de los z y c. De acuerdo con las reglas, elija la
fonemas que distinguen, respectivamente, los alternativa que contenga solo palabras que
significados de los pares mínimos /atádo/- deban ser completadas con algún grafema
/aládo/ y /kása/-/káma/. que representa a dicho fonema.
I. En ambos, solo el modo como el punto de I. Si ellos son capa_es de reali_ar esta tarea,
articulación tú ha_ tu mejor esfuer_o para alcan_arlos.
II. El modo de articulación II. Aunque su de_li_ fue muy criticado, esa
III. La acción de las cuerdas vocales ve_, ella hi_o que lo olvidemos con su
IV. El punto de articulación actuación.
A) Solo IV III. Cambió la gastada ___uela de sus
B) II y III ___apatos y así estos hi_ieron juego con el
C) II, III y IV ve_tido.
D) Solo III y IV IV. Tomé una ta___ita de café y luego reali__é
E) I, III y IV la tarea.
A) I, II y IV
11. Las oraciones interrogativas directas B) I, II y III
pronominales o parciales, a diferencia de las C) I, III y IV
absolutas o totales, tienen entonación final D) Solo II y IV
descendente. Marque la alternativa que E) Solo I y II
corresponde a la primera clase de oración
referida. 13. La articulación (aproximación de un órgano
A) ¿La ausencia de Neymar afectó al PSG en activo a uno pasivo) determina la clasificación
el último duelo de la Liga 1? de las consonantes en la lengua española.
B) ¿Por cuántos goles perdió Universitario Acorde con este enunciado, correlacione los
ante Alianza Lima el último clásico? fonemas de la primera columna con sus
C) En el campo de juego, ¿no se mostró respetivas clasificaciones.
Messi, cual otras veces, como el gran I. /y/ a. oclusiva bilabial sonora
conductor? II. / č / b. fricativa labiodental sorda
III. /g/ c. fricativa palatal sonora

LENGUAJE
IV. /f/ d. oclusiva velar sonora española, los fonemas que estructuran su
V. /b/ e. africada palatal sorda sistema fonológico pueden ser de dos clases:
A) Ic, IIe,IIIb, IVd, Va segmentales y suprasegmentales. Seleccione
B) Ia, IIb, IIIc, IVd, Ve la alternativa conceptualmente correcta con
C) Ia, IIe, IIId, IVb, Vc respecto a los fonemas suprasegmentales.
D) Ic, IIe, IIId, IVb, Va A) Solo distinguen significados a nivel de
E) Id, IIc, IIIa, IVb, Ve palabras.
B) No todos poseen la función distintiva.
14. La fonética es una disciplina descriptiva que C) Son definidas como unidades mínimas
analiza al fono desde la perspectiva de la significativas.
articulación (modo y punto). Relacione el tipo D) Ellos se superponen a los fonemas
de fono con su respectiva descripción. segmentales.
I. oclusivo E) Solo distinguen significados a nivel del
II. interdental mensaje
III. linguoalveolar
IV. vibrante
17. Uno de los criterios para la clasificación de las
a. Movimiento rápido del ápice de la lengua.
sílabas es su terminación, la cual puede ser en
b. La lengua roza los alveolos dentarios.
vocal (sílabas abiertas) o consonante (sílabas
c. Cierre total de la boca a la salida del aire.
cerradas); acorde con esta distinción, ¿qué
d. El ápice de la lengua empuja entre los
alternativa presenta solo sílabas cerradas?
dientes.
A) Ib, IIc, IIId, IVa A) Venir, satén, alhajar
B) Ic, IId, IIIa, IVb B) Vacilación, montañero, zigzaguear
C) Ic, IId, IIIb, IVa C) Áncash, crómlech, ampay
D) Id, IIb, IIIc, IVa D) zarevich, asemejar, espanglish
E) Ic, IIb, IIId, IVa E) abalanzar, diezmar, contrariar
15. Los enunciados «¿finalmente, te presentarás 18. Las fronteras silábicas del español son
en el concurso de canto?», «el patio del consonante-consonante, vocal-vocal y vocal-
colegio es más grande de lo que creí» y «Como consonante. Acorde con este recordatorio,
escribió Vallejo: “Hay, hermanos…”» determine la alternativa que presenta
presentan, respectivamente, ¿qué clase de correcto silabeo ortográfico.
inflexión tonal final? A) Com-pró las más be-llas al -ha-jas del mer-
A) descendente, ascendente y horizontal ca-do de Bag-dad pa-ra Yas-mín.
B) descendente, descendente y horizontal B) El tru-han de A-la-di-no se a-due-ñó de dos
C) descendente, horizontal y ascendente. mu-las de la re-cu-a de Al Mu-ha-mad.
D) ascendente, descendente y horizontal C) En la cre-a-ci-ón del filme a-ni-ma-do, se a-
E) ascendente, ascendente y horizontal. pe-ló a i-má-ge-nes por com-pu-ta-do-ra.
D) En su ta-re-a de guar-dia-ní-a, u-só las ho-
16. Acorde con la posibilidad de distinguirlos
ras muer-tas en le-er va-rios li-bros.
como segmentos dentro de la cadena sonora
E) El au-xi-liar de e-du-ca-ci-ón a-po-yó al pe-
o ligarlos a otros sonidos, en la lengua
que-ño en su -ta-rea de in-glés.
ACADEMIA VONEX – 2021 52 LENGUAJE

LENGUAJE
19. En el español, se presentan secuencias 21. Llamamos diptongo a la pronunciación de dos

homosilábicas o heterosilábicas según la vocales en una misma sílaba; según este
sucesión de vocales pertenezca a la misma concepto, determine la cantidad de diptongos
sílabna o a diuferentes; acorde con esta idea, que hay en el siguiente texto: «Bien recuerdo
correlacione la columna de palabras con la de lo que leí del maestro Bioy Casares: “Crear un
sus grupos vocálicos correspondientes. ambiente, una “atmósfera”, todavía es
ocupación de muchos escritores. Una
A) Carrocerías corroídas
persiana que se golpea, la lluvia, una frase que
B) Héroes plateados
vuelve, o, más abstractamente, memoria y
C) Circuito amplio
paciencia para volver a escribir cada tantas
D) Huaura querida
líneas, esos leitmotive, crean la más sofocante
E) Tractores lentos
de las atmósferas”, pues fue uno de los
1. Diptongo mejores consejos para mí».
2. Triptongo A) diez B) once C) doce
3. Carece de grupo vocálico D) trece E) catorce
4. Hiato simple
5. Hiato acentual 22. Las secuencias vocálicas son sucesiones de
vocales que pueden pronunciarse la misma
A) A1, B4, C5, D2, E3 sílaba o en diferentes segmentos; en atención
B) A5, B3, C1, D2, E4 a esta característica, señale los fenómenos
C) A5, B4, C1, D2, E3 vocálicos presentes en las siguientes palabras:
D) A5, B4, C2, D1, E3 «abuhardillado», «guionista» y «aguáitalos».
E) A3, B4, C1, D2, E5 A) hiato, diptongo y triptongo.
B) hiato, triptongo y diptongo.
C) triptongo, triptongo y triptongo.
20. Según la presencia o ausencia del segmento
D) diptongo, triptongo y triptongo.
no vocálico en posición posnuclear de la
E) diptongo, diptongo y triptongo.
sílaba, esta puede ser clasificada como libre o
trabada. Marque la alternativa donde
23. Considerando que tanto los mfonemas
aparecen palabras conformadas solo por segmentales como los suprasegmentales
sílabas libres o abiertas. Marque la opción en la que el acento y el tono
A) Constituyen mundos distintos el andino y cumplen función distintiva.
el amazónico. A) Alejandro Dumas fue un autor prolífico:
B) Lava bien las frutas maduras antes de escribió muchas novelas.
comerlas. B) Acaso no sabes que él murió en la soledad
C) Durante la función diurna del teatro más absoluta.
peruano La Tarumba, disfrutó feliz. C) Valeria vino en un autobús de dos pisos
D) El avestruz pequeño se refugió bajo las desde Ayacucho.
alas de su madre. D) La historia de esos balleneros que
E) Estima mucho esa canica violeta: se la naufragaron en altamar inspiró Moby Dick.
regaló su abuelo. E) En la mañana del miércoles, ingresó al
teatro Azul.

LENGUAJE
24. En la lengua española, se denomina diptongo contra las piedras y las islas» (José María
a la sucesión de dos vocales pronunciadas en Arguedas).
la misma sílaba; en cambio, el hiato es la A) doce – nueve
separación de vocales consecutivas porque B) trece – ocho
pertenecen a sílabas distintas. Identifique la C) catorce – siete
cantidad de diptongos y de hiatos que D) quince – cinco
presenta el siguiente texto: «Él subiría la E) dieciséis – cuatro
cumbre de la cordillera que se elevaba al otro
lado del Pachachaca; pasaría el río por un 25. Los enunciados Dime dónde vives, ¿Fuiste a la
puente de cal y canto, de tres arcos... Y feria del libro? y La vida es una lucha
mientras en Chalhuanca, cuando hablara con constante, concluyen, respectivamente, con
los nuevos amigos, sentiría mi ausencia, yo inflexión tonal
exploraría palmo a palmo el gran valle y el A) descendente, ascendente y descendente.
pueblo; recibiría la corriente poderosa y triste B) ascendente, descendente y descendente.
que golpea a los niños, cuando deben C) ascendente, ascendente y ascendente.
enfrentarse solos a un mundo cargado de D) descendente, descendente y ascendente.
monstruos y de fuego, y de grandes ríos que E) descendente, descendente y descendente
cantan con la música más hermosa al chocar

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1. Teniendo en cuenta que la gramática A) Huíamos desde Apurímac.

normativa establece los usos que se B) Isaías comió su ración.
consideran ejemplares, esto es, los que C) Jugaremos contra Uruguay.
impone el dialecto estándar de una D) Trajo solo cuatro bueyes.
comunidad, marque la alternativa que indica E) Le comunicó el desahucio.
cuáles son los enunciados que corresponden
a lo establecido por dicha gramática. 4. El hiato es una sucesión de vocales que se
I. No esperábamos que esa chacra pronuncia en sílabas diferentes; este
produciera tanta papa. fenómeno se produce si las vocales son
II. Trajo libros conteniendo exámenes abiertas o si, constituyendo aparente
tomados en el ingreso a la UNMSM. diptongo, el acento recae sobre la vocal
III. Coloca en un bol el ajo y la cebolla picados cerrada. Acorde con esta información, señale
para el aderezo. la alternativa donde todas las palabras
IV. El público y la crítica admiran al presentan hiato.
celebérrimo pintor Víctor Humareda. A) ahorrar, estéreo, constituí
A) I y IV B) II y IV C) III y IV B) cacatúa, ahora, prohíbe
D) I y III E) II y III C) cuídate, vahaje, friísimo
D) neón, antihispano, rehuí
2. Los fonemas segmentales, en atención a los E) viaje, caoba, crear
rasgos que se manifiestan en su articulación,
se clasifican en consonánticos y vocálicos. 5 Un hiato simple se produce cuando concurren
Según lo dicho, señale una de las un par de vocales abiertas que se pronuncian
características que distinguen a estos de los en sílabas diferentes o cuando se disuelve el
primeros. diptongo por acentuación de la vocal cerrada.
A) No presentan obstáculo total o parcial de Reconozca la oración en la que hay solo un
la salida del aire pulmonar. hiato simple y un hiato acentual,
B) Se clasifican según el punto y el modo de respectivamente.
articulación. A) Mi amigo Joaquín había al fin terminado de
C) Cuando se articulan, el aire pulmonar no reparar su auto clásico.
sale libremente. B) Nadie creería lo que contó Elías si no
D) Se producen con vibración de cuerdas hubiera antecedentes de esa historia.
vocales o sin ella. C) El líder chiita oponía a los talibán toda su
E) Constituyen siempre el núcleo simple de la influencia sobre quienes creían en él.
sílaba. D) No creí que el odriismo hubiera sido tan
cruel hasta que leí ese libro.
3. El triptongo es la combinación de tres vocales E) Cuídate bastante por esos lugares, por
en una sola sílaba. Señale la alternativa que lo favor, Eloísa, amiga mía.
contiene.

LENGUAJE
6. El hiato es definido como la combinación de C) Ic, IId, IIIa, IVb

dos vocales que pertenecen a sílabas D) Ia, IIc, IIId, IVb
diferentes. Este puede ser simple o acentual. E) Ib, IIa, IIId, Ivc
Marque la alternativa en la que se presenta
casos de hiato simple. 9. El diptongo es el grupo homosilábico
A) Caía la débil garúa. constituido por dos vocales. En el enunciado
B) Tenía un oído frágil. En la Edad Media, la burguesía fue la clase
C) Desconoció la miseria. social formada especialmente por
D) Era el trofeo del campeón. comerciantes, artesanos libres y personas no
E) Así está desde que te fuiste. sometidas a los señores feudales, cuantifique
el número de diptongos.
7. Marque la alternativa que corresponde a una A) cuatro
oración interrogativa con entonación final B) cinco
ascendente. C) seis
A) Alianza no jugará el domingo. D) siete
B) ¿Cuánto obtuviste en el examen? E) ocho
C) ¿Por qué no regresó Luzmila?
D) ¿Le escribiste una carta a Olga? 10. Si los hiatos acentuales resultan de la
E) ¿Cuál dulce prefieres más, Iris? disolución del diptongo como consecuencia
de la acentuación de la vocal cerrada, señale
8. En las palabras, las vocales pueden conformar la alternativa que presenta más hiatos de este
diptongos, triptongos o hiatos, según tipo.
permanezcan (grupo homosilábico) o no A) Nadie creía más en Orfeo que Jasón y
(grupo heterosilábico) en una determinada confió la suerte de los argonautas a su
sílaba. De acuerdo con lo establecido por las canto.
correspondientes definiciones, correlacione B) Le decía el profeta Elías al rey Saúl, quien
ambas columnas y marque la alternativa había creído en los astros, que vuelva a
correcta respecto al grupo vocálico presente Dios.
en la palabra. C) Oían al profeta Isaías mas no podían creer
I. Es un hermoso pueblo. a. hiato ni Lía ni Saúl el caos vaticinado.
acentual D) ¡Cómo nos reíamos con la historia del aeda
II. Festejaron con huainos b. Demódoco en la corte de los feacios!
diptongo A) Se sentía perdida sin el apoyo que Eulogio
III. Paolo jugará mañana. c. hiato le ofrecía antes, pero ya era hora de crecer.
simple
IV. Ella se sentía segura. d. CLAVES
triptongo 1. A 5. C 9. D
2. C 6. 10. D
3. C 7. C
A) Ib, IId, IIIc, IVa 4. B 8. A
B) Ia, IIb, IIIc, IVd

LITERATURA
SEMANA 2
TEMA: TEORÍA LITERARIA – LITERATURA UNIVERSAL II
1. Marque la alternativa que completa A) el destino trágico de los amantes los

correctamente el siguiente enunciado: «El condena al amor y la muerte.
Renacimiento significó la revaloración de B) las rivalidades familiares han provocado
______________ cuya consecuencia más desgracias en Verona.
notoria fue el abandono paulatino C) la pasión amorosa se desata pese a la
_____________ para desembocar en un tipo enemistad entre familias.
de conocimiento que tuvo como objeto de D) las luchas por el poder son superficiales
interés al hombre». ante los sentimientos.
A) los dogmas de la Iglesia – de la filosofía E) el destino se presenta como algo
antigua inevitable
B) los valores paganos – del
antropocentrismo 3. Señale cuáles de los siguientes enunciados se
C) la antigüedad grecolatina – del corresponden con el argumento de la obra
teocentrismo Romeo y Julieta, de William Shakespeare.
D) las lenguas romances – de la lengua culta I. Romeo y Julieta se conocen debido a la
E) la mitología americana – lenguas vulgares amistad de sus familias.
II. Fray Lorenzo ayuda a los jóvenes
2. «Julieta: ¡Sólo tu nombre es mi enemigo! enamorados a casarse en secreto.
¡Porque tú eres tú mismo, seas o no III. La hija de los Montesco es obligada a
Montesco! ¿Qué es Montesco? No es ni casarse con el conde Paris.
mano, ni pie, ni brazo, ni rostro, ni parte IV. Al final de la obra, ambos jóvenes mueren
alguna que pertenezca a un hombre. ¡Oh, sea producto de un ardid fallido.
otro nombre! ¿Qué hay en un nombre? ¡Lo A) II y IV B) I y II
que llamamos rosa exhalaría el mismo grato C) II y III D) I y IV
perfume con cualquiera otra denominación! E) III y IV
De igual modo Romeo, aunque Romeo no se
llamara, conservaría sin este título las raras 4. Respecto a la tragedia Romeo y Julieta, de
perfecciones que atesora. ¡Romeo, rechaza William Shakespeare, marque la alternativa
tu nombre, y a cambio de ese nombre, que que completa correctamente el siguiente
no forma parte de ti, tómame a mí toda enunciado: «Tebaldo insulta y reta a Romeo,
entera!». quien se rehúsa a pelear debido a que
En el fragmento citado de la obra Romeo y _________________. Posteriormente,
Julieta, de Shakespeare, el breve monólogo _____________».
de la hija de los Capuleto muestra, en cuanto A) no lo considera un contendor digno - el
a los temas desarrollados en la obra, cómo príncipe castiga a las familias
ACADEMIA VONEX 57 LITERATURA

LITERATURA
B) ha contraído matrimonio con Julieta - palabras con que se expresaba! Te lo puedes

Mercucio sucumbe ante Tebaldo imaginar, porque me conoces».
C) es un miembro de la familia Montesco - Marque la alternativa que contiene los
Romeo escapa hacia Verona enunciados correctos sobre las
D) va en contra de sus principios religiosos - características del Romanticismo, presentes
Tebaldo mata al conde Paris en el fragmento citado perteneciente a Las
E) se ha enamorado de su hermana cuitas del joven Werther, de Johann W.
Montesco – Benvolio fue asesinado Goethe.
I. Predominio de las emociones y
5. «Capuleto. A la puesta del sol cae el rocío, sentimientos
pero cuando muere el hijo de mi hermano, II. Tendencia a la idealización de la
cae la lluvia a torrentes. ¿Aún no ha acabado naturaleza
el aguacero, niña? Tu débil cuerpo es nave y III. Exalta el individualismo y el culto al yo
mar y viento. En tus ojos hay marea de IV. Reivindica la idealización de la amistad
lágrimas, y en ese mar navega la barca de tus A) III y IV B) II y IV
ansias, y tus suspiros son el viento que la C) I y II D) I y III
impele. Dime, esposa, ¿has cumplido ya mis E) II y III
órdenes?»
Señora de Capuleto. Sí, pero no lo agradece. 7. Agua, puro elemento, dondequiera
¡Insensata! Con su sepulcro debía casarse» abandonas tu mansión subterránea, hierbas
A partir del fragmento citado, perteneciente verdes y flores de brillante color y plantas con
a la tragedia Romeo y Julieta, de William sus bayas, surgiendo hacia la vida, adornan tu
Shakespeare, se puede afirmar que, en cortejo; y en el estío, cuando el sol arde,
cuanto a rasgos formales, se evidencia veloces insectos resplandecen y, volando, te
A) la alternancia de diálogos, que expresan siguen.
emotividad, con monólogos. En los versos citados del poema «Agua, puro
B) el uso de un lenguaje de gran riqueza elemento», de William Wordsworth, ¿qué
poética provisto de metáforas. característica relevante del Romanticismo se
C) el empleo recurrente de figuras literarias aprecia?
como el símil y el epíteto. A) Descripción del espacio rural renacentista
D) la referencia al tema de la muerte a través B) Exaltación de la libertad creadora y
de la palabra «sepulcro». artística
E) el empleo de un lenguaje artificioso y C) Tendencia a la idealización de la
exuberante propio del barroco. naturaleza
D) Revaloración de los paisajes mitológicos
6. «Durante esta conversación, ¡cómo me E) Exaltación del positivismo y la ciencia
apacentaba en sus ojos negros, y cómo
atraían mi alma sus vivaces labios y sus 8. «Alberto me había ofrecido que iría al jardín
frescas y animadas mejillas! ¡Cómo, con Carlota, después de cenar. Yo estaba en
sumergido en el espléndido sentido de su la explanada, bajo los grandes castaños, y
discurso, muchas veces ni siquiera oía las contemplaba la postura del sol. Consideraba

LITERATURA
que esta era la última vez que alumbraba

para mí el risueño valle, y la última vez que 10. Marque la alternativa que contiene la
las aguas tranquilas del río me reflejaban sus afirmación correcta sobre el argumento de la
rayos. ¡Había estado tantas veces con ella en novela Las cuitas del joven Werther, de
aquel sitio! ¡Había contemplado tantas veces Goethe.
el mismo magnífico espectáculo! Y ahora… A) Werther no puede alejarse de Carlota
Recorrí aquella calle llena de árboles que me después de que ella se lo solicita.
era tan querida; un secreto atractivo de B) Alberto sospecha de Carlota, por ello le
simpatía me había conducido a este sitio prohíbe los encuentros con Werther.
muchas veces, aún antes de conocer a C) Werther envía una carta a Carlota, en ella
Carlota, y después, ¡con qué placer le pide que le preste sus pistolas.
descubrimos, al principio de nuestra amistad, D) Guillermo le aconseja a Werther que le
nuestra mutua predilección por este declare sus sentimientos a su amada.
rinconcito tan encantador!». E) Alberto decide oponerse a la relación y
A partir del fragmento citado de Las cuitas del compromiso Carlota y Werther.
joven Werther, de Goethe, ¿qué tema
11. «La vieja señorita Michonneau llevaba sobre
desarrollado en la novela se aprecia?
sus ojos fatigados una visera grasienta de
A) Los excesos de la vida burguesa en la
tafetán verde, con un borde de alambre de
sociedad alemana
latón que habría asustado al ángel de la
B) El deseo amoroso que experimentan
Piedad. Su chal de franjas delgadas y lloronas
Carlota y Werther
parecía cubrir un esqueleto, tan angulosas
C) La exaltación de la naturaleza por parte
eran las formas que cubría. ¿Qué ácido había
del joven artista
despojado a aquella criatura de sus gracias
D) La idealización del paisaje vinculada con el
femeninas?».
amor vedado
A partir del fragmento citado, perteneciente
E) El amor burgués idealizado con la vida del
a la novela Papá Goriot, del escritor francés
artista
Honoré de Balzac, ¿qué característica del
9. La novela Las cuitas del joven Werther, de realismo sobresale?
Goethe, adquiere una gran relevancia en A) Se interesa por el conocimiento fidedigno
Europa porque del contexto histórico.
A) satiriza la sosegada e incomprendida vida B) Describe detalladamente los rasgos y
de los artistas románticos. vestimenta de un personaje.
B) con su publicación, a fines del s. XVIII, C) Prepondera la mirada objetiva sobre la
inicia el Romanticismo intimista. clase social burguesa.
C) su triste historia es una excelsa D) Reflexiona sobre los conflictos internos
manifestación del realismo germánico. del personaje referenciado.
D) fue inspirada en vivencias que el autor E) Busca idealizar la realidad mediante las
experimentó durante el s. XIX. descripciones constantes.
E) fue el primer libro realista en Europa del
siglo XIX.

LITERATURA
12. Marque la alternativa que completa D) La consciencia de culpa que embarga a un

correctamente el siguiente enunciado sobre asesino
la narrativa de Fedor Dostoievski: «En sus E) los conflictos psicológicos provocan la
obras, se evidencia una predilección por muerte del protagonista
_______________, con la finalidad de
mostrar las motivaciones y conflictos 14. Con respecto al argumento de la novela
personales de los seres humanos». Crimen y castigo, de Fedor Dostoievski,
A) describir los problemas socioeconómicos marque la alternativa que completa de
propios del contexto manera adecuada el siguiente enunciado:
B) plasmar la subjetividad mediante un tono «Entre Raskólnikov y Sonia surge un
intimista y sentimental sentimiento amoroso y ella será quien
C) proponer una mirada pesimista y no comprenda y aconseje; lo que provoca que
solidaria con el sufrimiento Raskólnikov reconozca su error moral y la
D) representar el mundo interior o angustia que está viviendo; por ello él tomará
psicológico de los personajes la decisión de
E) representar la subjetividad e A) acabar con su sufrimiento y huir a Siberia
individualismo de las masas para que no lo capturen».
B) meditar sobre su crimen y confesarlo a su
13. «Eran cerca de las nueve cuando atravesaba madre y a su hermana Dunia».
la plaza del Heno. Todos los comerciantes C) entregarse a la justicia para expiar su
habían cerrado ya sus establecimientos […] culpa que no lo deja vivir en paz».
Ante los bodegones que ocupaban los D) confesar sus sentimientos antes de que
sótanos de los sucios y nauseabundos sea declarado como culpable».
inmuebles de la plaza, y especialmente a las E) suicidarse en una plaza de Siberia para
puertas de las tabernas, hormigueaba una mitigar su culpa».
multitud de pequeños mendicantes y
vagabundos. Cuando salía de casa sin rumbo 15. «La vieja tendió la mano.
fijo, Raskólnikov frecuentaba esta plaza y las - ¿Qué le pasa, que está usted tan pálido? Le
callejas de los alrededores. Sus andrajos no tiemblan las manos. ¿Viene del baño, acaso?
atraían miradas desdeñosas y podía circular -Son las fiebres- respondió Raskólnikov con
de cualquier modo, sin escandalizar a nadie». voz cascada- ¿Y quién no se pone pálido si no
De acuerdo con el fragmento citado de la tiene nada que comer? - añadió, articulando
novela Crimen y castigo, de Fedor a duras penas las palabras.
Dostoievski, ¿qué temática de la obra se Otra vez las fuerzas le abandonaron. Más la
puede evidenciar? respuesta parecía verosímil, la vieja tomó la
A) El enfoque de tipo antihumanitario en el prenda.
protagonista ¿Qué es esto? -preguntó, sopesándola con la
B) La pobreza como uno de los problemas mano y mirando otra vez fijamente a
sociales Raskólnikov.
C) El conflicto humanitario y religioso de -Este objeto es …una pitillera…de plata
Raskólnikov …mírela.

LITERATURA
-No parece de plata. ¡Vaya modo de atarla!». ___________, que permite acceder al
A partir del fragmento citado de Crimen y inconsciente de los personajes.
castigo es correcto inferir, respecto al A) la técnica del monólogo interior
argumento de la obra, que B) el quiebre del orden cronológico
A) Raskólnikov está preocupado por la C) el uso del narrador omnisciente
pronta llegada de Lizaveta. D) la inclusión de partes dialogadas
B) la usurera Aliona Ivánovna intenta E) los vasos comunicantes
humillar al joven estudiante.
C) Raskólnikov recordó que anteriormente 18. «Por ahora quería levantarse
Aliona lo trató con amabilidad. tranquilamente, vestirse sin ser perturbado,
D) el protagonista se siente nervioso porque y ante todo, desayunar. Sólo entonces
va a cometer un crimen. pensaría en los demás, ya que, como bien se
E) el juez e investigador decide arrestar a daba cuenta, en la cama no llegaría a ninguna
Raskolnikov en Siberia. solución razonable. (…) Desprenderse del
edredón fue muy fácil: bastó con inflarse un
16. Marque la alternativa que completa de poco para que cayera por sí solo. Pero el resto
manera correcta el siguiente enunciado: «La fue difícil, sobre todo porque Gregorio era
novela Crimen y castigo, de Fedor demasiado ancho. Habría necesitado brazos
Dostoievski, se caracteriza por poseer una y manos para incorporarse, pero en su lugar
gran extensión y presentar cierta tenía ahora innumerables patitas que se
complejidad. En la estructura externa del movían incesantemente de las más diversas
relato, esto es, el nivel superficial, se aprecia maneras y a las que era incapaz de dominar».
_____________, puesto que el lector centra En el fragmento citado de La metamorfosis,
su atención en ____________». de Franz Kafka, ¿qué tema de la obra
A) una investigación sesgada – la particular destaca?
perspicacia de Porfirio Petrovitch A) Los resultados de la explotación del
B) un retrato de la sociedad rusa – la capitalismo
inevitable influencia del mundo B) El nivel de incomunicación en la sociedad
occidental actual
C) una trama de tipo policial – la intriga que C) La mutación del ser humano en un insecto
se genera y el posterior desenlace D) La preocupación por volver a vivir a
D) el conflicto interno de Raskólnikov – las plenitud
angustias morales del protagonista E) la mutación del insecto en ser humano
E) una trama filosófica y ética – el silencio
como voz interior de los personajes 19. Luego de la transformación de Gregorio
Samsa en un monstruoso insecto, su familia
17. Los narradores del siglo XX se distinguen por lo rechaza y lo restringe a su pequeña
el empleo de recursos innovadores y el habitación. Ante ello, Gregorio pierde la
cultivo de una variedad de temas en sus capacidad de hablar y desea ingerir alimentos
obras. Como ejemplo del primer caso destaca descompuestos. ¿Qué tema desarrollan
estos cambios?

LITERATURA
A) La automatización del ser humano joven Werther, de Johann Wolfgang von

B) El deterioro debido a la deshumanización Goethe, marque la alternativa que contiene
C) La discriminación del sujeto moderno la secuencia correcta.
D) El poder autoritario del padre sobre el hijo I. Es una obra teatral que se centra en
E) el sentimiento de superioridad Werther y su amor frustrado.
intelectualista II. El protagonista escribe una serie de cartas
a su amada, Carlota.
20. Marque la alternativa que completa, de III. Alberto es un personaje decente y
manera correcta, el siguiente enunciado en burgués, carente de imaginación.
torno a La metamorfosis, de Franz Kafka: «En IV. Carlota, luego de casarse con Alberto, lo
esta novela se plantea que, en el sistema abandona para irse con Werther.
capitalista, el trabajo _______________. Por V. Al final de la obra, en vísperas de
otro lado, las acciones de Grete Nochebuena, Werther se ahorca.
____________ con los marginados». A) VFVVF B) FFVFF
A) permite el progreso social – simbolizan la C) VFVVV D) VVVVF
compasión E) FFVVF
B) aniquila al individuo – representan la
indolencia 23. Marque la alternativa que contiene la
C) deshumaniza al hombre – encarnan la afirmación correcta con relación a la novela
solidaridad Las cuitas del joven Werther, de Goethe.
D) automatiza a los sujetos – muestran el A) Con este libro se inicia el Realismo.
autoritarismo B) Uno de sus temas es la alienación.
E) motiva al individualista – representan el C) Presenta una estructura epistolar.
amor propio D) Werther es el prototipo del burgués.
E) Alberto es un personaje idealista.
21. Con respecto a la verdad (V) o falsedad (F) de
los siguientes enunciados sobre la novela 24. Esta es la última vez que abro los ojos; la última,
Werther, de Johann Wolfgang von Goethe, ¡ay de mí! Ya no volverán a ver la luz del sol, que
marque la alternativa que contiene la hoy se oculta detrás de una niebla densa y
secuencia correcta. sombría. ¡Sí, viste de luto, naturaleza! Tu hijo,
I. Se inscribe en el Realismo histórico. tu amigo, tu amante se acerca a su fin. ¡Ah,
II. Es una novela de tipo epistolar. Carlota!, es una cosa que no se parece a nada y
III. Exalta y elogia la vida burguesa. que solo puede compararse con las
IV. Werther es idealista y apasionado. percepciones confusas de un sueño...
V. Carlota encarna el amor imposible. El fragmento anterior pertenece a la novela
A) FVFVV B) FVFFV Las cuitas del joven Werther, de Goethe. En
C) VVFVF D) VFVFV él, el narrador hace referencia a su último día
E) FVFVF de vida, por ende, la carta debe haber sido
escrita el ________; también habla de
22. Con respecto a la verdad (V) o falsedad (F) de Carlota, la mujer que simboliza_________.
los siguientes enunciados sobre Las cuitas del A) 23 de diciembre – el amor imposible

LITERATURA
B) 31 de diciembre – la vida burguesa al mismo tiempo; y no pasa un día que deje

C) 25 de diciembre – la moral cristiana de descansar ahí una hora.
D) 1 de enero – el amor correspondido A partir de la lectura del fragmento
E) 23 de enero – la idealización romántica precedente de la novela Las cuitas del joven
Werther, de Goethe, marque la alternativa
25. No sé si por estos lugares se pasean que completa correctamente el siguiente
hechiceros espíritus o si un delirio del cielo enunciado: “Se puede aseverar que el
llena mi pecho, porque todo lo que me rodea protagonista.
me parece un paraíso. A la entrada de la A) vive fascinado con la flora y la fauna del
ciudad hay una fuente… una fuente a la que lugar donde ahora reside”.
me encuentro adherido, como por encanto, B) considera que lo campestre es un lugar
igual que Melusina y sus hermanas. A la falda hostil para los sentimientos”.
de una pequeña colina, se puede ver una C) está rodeado de seres que aprecian y
bóveda; se bajan 20 escalones y se ve saltar elogian su vocación artística”.
el agua más pura y transparente de los D) tiene una percepción idílica respecto los
peñascos de mármol. La pequeña pared que elementos de la naturaleza”.
forma su recinto, los árboles, que techan con E) se pierde en el bosque, al igual que el
su sombra la frescura del lugar, todo esto hada Melusina y sus hermanas”.
tiene un no sé qué atractivo y desconsolador
HOMEWORK
1. En la tragedia Romeo y Julieta, Romeo parte 3. Relacione adecuadamente los personajes de

al destierro porque la tragedia Romeo y Julieta, de William
A) ya no soporta vivir sin su amada Julieta. Shakespeare.
B) ha ocasionado la muerte de Tebaldo. 1. Paris
C) Mercucio ha amenazado con matarle. 2. Fray Lorenzo
D) asesinó con su puñal al conde Paris. 3. Mercucio
E) Descubrió la verdad de su familia. 4. Tebaldo
a. príncipe de Verona
2. Con respecto a la concepción acerca del ser b. cómplice de los protagonistas
humano, el Renacimiento es el periodo c. amigo de Romeo
histórico que se caracteriza por d. pretendiente de Julieta
A) la aparición del antropocentrismo. e. miembro de la familia Capuleto
B) el inicio de la revolución industrial. A) 1d, 2e, 3c, 4b B) 1a, 2b, 3c, 4e
C) el desarrollo del mercantilismo. C) 1b, 2a, 3d, 4c D) 1d, 2b, 3c, 4e
D) la continuidad del teocentrismo. E) 1a, 2c, 3d; 4e
E) N.A

LITERATURA
4. La narrativa realista decimonónica se A) Gustave Flaubert

caracteriza por el empleo frecuente de B) Fedor Dostoievsky
formas tradicionales como C) Honoré de Balzac
A) narrador protagonista D) Johan Goethe
B) desorden lógico y cronológico E) Charles Dickens
C) narrador omnisciente
8. "La Metamorfosis", es un relato del escritor
D) multiplicidad de voces
checo Franz Kafka. En referencia a ella señale
E) aparición del antropocentrismo
lo incorrecto:
A) El protagonista se llama Gregorio Samsa.
5. En relación con la verdad (V) o falsedad (F) de
B) El padre de Gregorio le arrojo una
los términos subrayados en el siguiente manzana que se incrustaría en su
párrafo sobre el Realismo, marque la caparazón.
alternativa que contiene la secuencia C) El único que sufre una metamorfosis es
correcta en orden descendente. Gregorio, pues su familia permanece
“El Realismo es un movimiento literario que invariable ante la situación.
surge aproximadamente a fines del siglo XVIII D) Su hermana anhelaba estudiar en el
en Francia como una reacción contra el Conservatorio.
Romanticismo. Se caracteriza por describir el E) Quien descubre el cadáver de Gregorio es
ambiente social, preocuparse por el contexto la asistenta de servicio doméstico.
histórico y explorar los sentimientos de los
9. Ismo de vanguardia que utiliza la “escritura
personajes”.
automática”:
A) FFVFV B) VFVFV
A) Dadaísmo.
C) VVFFV D) FVVVF
B) Cubismo.
E) VFFVF
C) Futurismo.
D) Expresionismo.
6. Marque la alternativa que contiene una E) Surrealismo.
característica del Realismo.
A) Renovado interés por la cultura de la 10. No es característica del Vanguardismo:
Antigüedad. A) Surge oficialmente después de la Primera
B) Gran complejidad formal con alusiones Guerra Mundial.
mitológicas. B) Congloba múltiples ismos.
C) Descripción objetiva de la sociedad de su C) Objetividad.
tiempo. D) Propugna la libertad de creación.
D) Entrega a la imaginación, subjetividad y E) Afán experimental e innovador.
libertad.
E) Empleo del monólogo interior o fluir de la CLAVES
conciencia. 1. B 5. D 9. E
2. A 6. C 10. C
3. D 7. D
7. Es un escritor ajeno al realismo 4. C 8. C
decimonónico europeo:

PSICOLOGÍA
SEMANA 2
TEMA: FACTORES DEL COMPORTAMIENTO HUMANO( BIOLÓGICO Y
SOCIAL)
1. La hija de Doralinda llora cada vez que su A) Ia, IIb, IIIc
madre abandona el cuarto mientras juega B) Ib, IIc, IIIa
con sus muñecas, llora desconsoladamente y C) Ic, IIb, IIIa
solo se calma cuando su progenitora regresa D) Ic, IIa, IIIb
a la habitación, al verla corre desespera- E) Ia, IIc, IIIb
damente a los abrazos de su madre y no se
quiere apartar de ella ni siquiera para jugar. 3. Mujeres y niñas son las principales víctimas
Frente a esto podemos deducir de acuerdo a en las zonas más pobres del mundo. En
la teoría de Bowlby la presencia de… África, por ejemplo, son ellas las que deben
A) confianza vs desconfianza caminar durante horas en busca de agua, lo
B) seguridad vs inseguridad que a menudo supone privarlas del derecho
C) apego inseguro - desconfianza a la educación. Aún hoy, muchas son
D) apego seguro – confianza sometidas a la fuerza a la mutilación genital
E) apego ambivalente – inseguridad femenina, una violación de los derechos
humanos pero también una obligación social
2. Establecer la relación adecuada para aquellas que no quieren ser rechazadas
I. Resocialización por su comunidad y condenadas al desprecio
II. Socialización primaria de los hombres de su aldea. El texto hace
III. Socialización secundaria referencia al concepto de ….
a. Mario de 24 años acude a psicoterapia a A) prejuicio.
B) xenofobia.
raíz del cuadro depresivo que le generó la
C) discriminación.
ruptura sentimental con su enamorada, a
D) estereotipo
partir de la 5ta sesión logro comprender
E) racismo
que el origen de su dependencia se
encuentra en el abandono sufrido por
4. Que las mujeres son amas de casa y que
parte de su madre.
deben hacerse cargo del cuidado de los niños
b. Pedrito admira mucho a su tío, afirma que
y de los quehaceres del hogar, mientras que
de grande quiere ser policía como él para
es el hombre el que debe salir a trabajar y
poder proteger a las personas de los
proveer a la familia. Actualmente, estas
delincuentes.
prácticas se están logrando revertir de forma
c. Los amigos de Ximena están organizando
significativa. De hecho, en muchas carreras
un viaje al callejón de Huaylas para visitar
universitarias que antes eran asociadas con el
la laguna de Parón y Llanganuco, este será
hombre, hoy el porcentaje de mujeres es
su primer viaje sola pues acaba de cumplir
superior. De todas formas, se habla de cierto
18 años la semana pasada.
sesgo hacia las mujeres en el ámbito laboral.
ACADEMIA VONEX 65 PSICOLOGÍA

PSICOLOGÍA
El siguiente fragmento hace referencia a una de conducta a los padres de Andrés, de esta
forma de manifestación social denominado manera se busca cumplir con la función …. De
(A). la familia.
A) prejuicio. A) socializadora
B) xenofobia. B) educadora
C) discriminación. C) recreativa.
D) estereotipo D) comunicativa
E) racismo E) reguladora
5. El año escolar está comenzando y el niño 7. En una tienda ponen en oferta algunos
llega a casa con un formulario que debe aparatos o mercancías que se le están
completar para elegir las actividades quedando; entonces anuncia un gran remate,
extracurriculares. El padre revisa la hoja y le en la que le reduce un mínimo del precio
dice al niño lo divertido que sería una original. Las personas que ven el anuncio se
actividad. Sin embargo, si el niño dice que no apresuran a adquirir los artículos que están
quiere hacer nada, el padre asienta con la en venta, pues tienen la inconsciente idea de
cabeza y ahí no pasó nada. Afirma si no que, si no los aprovecha, perderá una gran
quiere hacerlo, no tiene que hacerlo. No oportunidad, esto aunque no necesite del
intenta averiguar, ni habla con el niño sobre artículo en venta o no le sirva y llegando
por qué es una buena idea participar. hasta a endeudarse para adquirirlo. El
Simplemente lo dejan pasar. Este estilo de enunciado leído hace referencia a un ejemplo
crianza observado se denomina… de una manifestación social denominada…
A) autoritativo A) creencia
B) negligente B) sugestión
C) indulgente. C) multitud
D) autocrático D) opinión
E) autoritativo E) costumbre
6. Los niños necesitan una comprensión clara 8. Al ser llevado al psicólogo los hijos de Andrés
de las reglas y sus consecuencias. El muestran las siguientes características:
seguimiento constante de las consecuencias Baja autoestima: al carecer de una figura que
ayudará al niño a definir los límites de lo que les proporcione seguridad y bienestar, son
es aceptable y lo que no lo es cuando se trata niños con pensamientos derrotista.
de su comportamiento. Si es posible, escriba Resuelven los conflictos con violencia:
claramente las reglas del hogar en un lugar extrapolan a su círculo social la
donde se puedan ver fácilmente y discuta con agresividad que ven y viven en el hogar,
su hijo lo que sucederá cuando rompan las siendo niños que, sin más herramientas que
reglas. Si se rompe una regla, no agregue la violencia, resuelven todos sus conflictos de
castigos adicionales ni posponga la esta manera, hecho que despierta el rechazo
consecuencia como una 'advertencia'.
y desprecio del grupo de iguales que conviven
Simplemente manténgase en la
próximos a él.
consecuencia original sin cambios, es lo que
le recomienda la especialista en modificación

PSICOLOGÍA
Dificultad para tener amistades: les resulta D) El daño está localizado en la denominada
tremendamente complicado entablar área de Exner que controla la
amistades sanas, perdurables en el tiempo y coordinación visomotriz
estables. E) Las secuelas se observarán en la
Dificultades para adaptarse a las normas articulación del lenguaje, área
sociales: no entienden los límites y, por lo imprescindible para poder coordinar los
tanto, presentan conductas algo músculos que se van a emplear al
inadaptativas, conflictivas y problemáticas. expresarnos oralmente.
Falta de empatía: no tienen muy desarrollada
10. Los niños y adultos que padecen de trastorno
la capacidad empática, dado que a ellos no les
por déficit de atención (TDA) como la
han mostrado empatía ni les han enseñado lo
distracción y la hipoprosexia tienen grandes
es que es. Así pues, son supervivientes de
dificultades para recordar, mantener la
ellos mismos.
concentración en una tarea y aprender a
A partir de esto se puede decir que el estilo
ignorar los estímulos distractores. Sobre lo
de crianza recibida por estos niños es…
anterior se puede afirmar que
A) autocrática A) El TDA se debe a daños en el hipocampo y
B) negligente la formación reticular
C) permisivo B) Los problemas de atención se deben a
D) autoritativa problemas de los ganglios basales
E) indulgente implicados en los movimientos
C) El TDA se puede deber a la inmadurez y
9. A una persona adulta se le realiza un falta control de las estructuras implicadas
procedimiento muy delicado de cirugía de
a nivel de la corteza cerebral (lóbulo
cerebro para poder corregir el aneurisma que frontal)
le provoca un dolor insoportable de cabeza, D) Las personas con TDA ven afectadas sus
el aneurisma está localizado en la tercera funciones somato-sensoriales y visuales
circunvolución frontal izquierda, pero por
razón por la cual se distraen con el más
desgracia la operación dejó algunas secuelas,
mínimo estímulo distractor.
de acuerdo a lo leído marque la alternativa E) El TDA está relacionado a problemas
que se relacione mejor con la lectura. intelectuales, razón por la cual tienen
A) El daño mencionado hace referencia al dificultades para aprender y no son
área pre frontal que controla los impulsos
conscientes de su problema porque su
y la conducta social escasa capacidad le inhibe de realizar un
B) Está afectando el área de la lectoescritura buen análisis.
necesario para el aprendizaje
especialmente académico. 11. Con respecto a las funciones de los
C) Las secuelas observadas en las regiones hemisferios cerebrales. Señale cuales son los
frontales son los referidos a la memoria enunciados correctos
de largo plazo y el control ejecutivo I. La cultura general, así como la
necesarios para planificar y organizar sus comprensión de las metáforas muestran
acciones lateralización izquierda.

PSICOLOGÍA
II. Recordar y pensar en imágenes es propio - Cecilia al contradecir a Andrés utiliza el

de la estructura hipotalámica derecha lóbulo pre frontal. ( )
III. La habilidad espacial para realizar pases A) FVFV B) VFFF C) FFVV
con la pelota en un partido de fútbol D) VVVV E) VFVF
profesional amerita actividad del
hemisferio derecho 13. Si se afirma que taxista luego de un accidente
IV. El procesamiento holístico y sincrético presenta una alteración neurológica en la
muestra lateralización derecha que no es capaz de respetar las luces del
A) I – II B) II – III – IV C) II – III semáforo, mostrando conductas temerarias,
D) II – IV E) III- IV pudiendo ocasionar accidentes como el que
tuvo, pues evidencia falta de sentido común;
12. En un diálogo ocurrido en una reunión de probablemente el accidente logro
compañeros de clase, los alumnos comienzan comprometer …
a manifestar sus inquietudes y puntos de I. El área de Wernicke.
vista respecto al profesor del curso de II. El sistema reticular.
macroeconomía y el ambiente académico en III. El área prefrontal
las horas de aprendizaje. IV. El lóbulo temporal
• Celeste: El salón presenta un nivel bajo, A) solo I B) I - II – III C) III
razón por la cual; el maestro nos trata así D) solo IV E) Solo II
para poder mejorar, considero que no es
malo recibir un trato exigente y vertical. 14. Carmen ha sido selecciona en una entrevista
• Andrés: Es exigente con los varones y de trabajo, pero antes que nada tiene que
mujeres heterosexuales, pero no con los seguir una semana de capacitación si es
homosexuales, a ellos si los trata bien y les satisfactorio la capacitación, estará a prueba
da oportunidades, yo creo que el profesor 1 mes si supera el mes de prueba podrá
también es homosexual. firmar el contrato por 1 año. A continuación,
• Alberto: Yo también soy homosexual y se mencionan estas conductas:
nunca me dio ninguna oportunidad de • Al asistir puntual a la reunión de
presentar el trabajo fuera de la fecha, me capacitación por miedo a que la despidan
parece que el tema no va por ahí. si llega tarde en su primera sesión, utiliza
• Cecilia: Andrés yo creo que te estás estructuras subcorticales.
dejando llevar por habladurías, estás • Para que la capacitación sea provechosa
desinformado y estas dando una opinión necesita hacer uso de su atención
apresurada, lo que dices es solo son voluntaria cuya estructura se encuentra
rumor, no hay nada comprobado. en el lóbulo temporal izquierdo.
Respecto a lo expresado, mencione V o F • Para poder retener los términos y el
según corresponda en cada enunciado. speech de ventas, tendrá que comer
- Todos los alumnos juzgan sus opiniones balanceado y elegir alimentos que eleven
solo en rumores. ( ) el glutamato.
- Celeste para poder disertar como lo hace, • La velocidad de su reacción mental, así
mostrará mayor actividad subcortical ( ) como de la memorización de las
- Existe una actitud prejuiciosa al menos en instrucciones requiere producción de
un compañero. ( ) acetilcolina.

PSICOLOGÍA
• Para elaborar un plan de trabajo y 17. Identifique las afirmaciones verdaderas (V) o
presentarlo frente a sus compañeros de falsas (F) con respecto a la socialización:
reunión requiere de las funciones I. Cecilia dio a luz a su hija en el extranjero,él
ejecutivas. bebé pasaría por una resocialización.
Determine V o F respecto a los enunciados II. La socialización hace posible que los
que se describen a la activación nerviosa grupos compartan valores comunes
correcta que presenta ella. III. Después de conocer nuevos amigos y
A) VVVVV B) FFVFF enamorarse por primera vez, el escolar de
C) VFVVV D) VFVVV quinto pasa por la socialización
E) FVFFF secundaria.
A) FFV B) VFV C) VVV
15. Señale el valor de verdad o falsedad (V o F) D) FVF E) FVV
de las proposiciones en relación con los
lóbulos cerebrales: 18. Este estilo parental trae consigo la falta de
I. Ester sufrió un traumatismo en gran parte rutinas que hacen que los pequeños se
de su lóbulo temporal, lo que afecta la transformen en niños perezosos y sin
articulación de palabras. conciencia de sus responsabilidades,
II. Luís planifica sus gastos de tal manera que además, la falta de límites hará que los hijos
le permita poder salir de compras e irse de sean impulsivos, inmaduros y
viaje al menos una vez al mes mostrando descontrolados; nos estamos refiriendo al
de esta manera actividad del área estilo ……
ejecutiva. A) autocrática
III. Jaime después de una lesión cerebral B) democrático
tiene problemas de lectoescritura. C) permisivo
Probablemente tenga daño en el área de D) autoritativa
Wernicke del lóbulo temporal. E) indulgente
A) VVV B) FVF C) FFV
D) VFF E) FFF 19. De este modo, el conductor de un noticiero
de televisión anuncia que el presidente
16. Al sentarse en la banca del parque, Ariana habría renunciado y que se estaría
sintió un pinchazo que le ocasionó un ardor produciendo un golpe de Estado, así mismo
en la mano derecha, reaccionó rápido que se renueva el conflicto entre Rusia y
retirando su mano hacia atrás, al observar el Ucrania, por lo tanto, las cosas subirían más
lugar del pinchazo se dio cuenta que era un su precio, esto provoca en la población
mosquito. El lóbulo que permitió que Ariana pánico por desabastecimiento galopándose a
retirara la mano fue el _____________y el los mercados para adquirir los productos de
ardor producido por el pinchazo se procesó primera necesidad. Esta es una
en el …. manifestación social denominada….
A) occipital derecho - frontal A) opinión
B) parietal izquierdo – área visual B) persuasión
C) temporal derecho – área somato sensorial C) rumor
D) frontal izquierdo – área somato sensorial D) sugestión
E) frontal derecho – lóbulo occipital E) creencia

PSICOLOGÍA
20. Una pareja de artistas muy respetados y D) lóbulo parietal

queridos por el público, se ven obligados a E) sistema límbico
confirmar o desmentir la información en los
medios de comunicación para frenar de 23. Los síntomas comunes son mareos, falta de
alguna manera la propagación de ese dato y equilibrio, pérdida de la audición y visión
ponerle punto final a la especulación perio- doble. Algunas personas pierden el sentido
dística que está manchando e inmiscuyén- del tacto o se les debilitan los brazos, las
dose en su vida privada. Este párrafo muestra piernas o la cara. Algunas personas
una manifestación social conocida como: experimentan hipo persistente, náuseas,
A) opinión vómitos o dificultades para respirar, estos
B) persuasión síntomas se observan debido a una lesión del
C) rumor ….
D) sugestión A) cerebelo
E) creencia B) lóbulo temporal
C) tronco cerebral
21. Una de las funciones de la familia D) lóbulo parietal
es conservar y transmitir las verdades E) sistema límbico
sistemáticas y morales que son tan
esenciales para el progreso de la sociedad, 24. Los niveles bajos de este neurotransmisor en
porque al final el objetivo de enseñar no es el cuerpo, se asocian a depresión, fatiga,
meramente solo el de comunicar actitud negativa, irritabilidad, cambios de
conocimiento a quienes carecen de este, humor, difícil control de la ira, insomnio,
sino que el aprendiz se adueñe del dificultad en la concentración, ansiedad,
conocimiento, nos referimos a la función… labilidad emocional, distimia; nos estamos
A) comunicadora refiriendo a…
B) socializadora A) la dopamina
C) educadora B) epinefrina
D) normativa C) serotonina
E) protectora D) acetilcolina
E) endorfina
22. Esta área, muy concretamente está
vinculada a las funciones ejecutivas y a la 25. Mariela encontró un mensaje de texto en el
sensación de autoconciencia, trabaja con celular de su enamorado que la dejó perpleja,
aspectos tales como la empatía, memoria, se le bajó la presión, comienza a sudar frío y
atención, procesamiento y gestión siente que le falta el aire, esta situación la
emocional, razón por la cual los seres tiene ansiosa. Lo descrito sobre las
humanos somos capaces de poder gestionar respuestas del organismo de Mariela, están
nuestros impulsos y tener buenas relaciones vinculadas con el sistema
interpersonales puesto que se vincula con el A) periférico.
sentido común; nos estamos refiriendo al B) nervios espinal
A) área subcortical C) simpático.
B) lóbulo temporal D) parasimpático.
C) área prefrontal E) Límbico

PSICOLOGÍA
26. Michale Gazzaniga, padre de la neurociencia quiera explicar lo que estamos

cognitiva, sostiene que el hemisferio derecho percibiendo.
percibe la realidad de forma cruda como, por II. El deseo de explicar o interpretar la
ejemplo, al considerar las cosas como información correspondería al hemisferio
agradables o desagradables; por otro lado, el derecho.
hemisferio izquierdo pone en funciona- III. Todo suceso de análisis hipotético para
miento el lenguaje para darle rápidamente determinar el sentido que le damos
una explicación satisfactoria a esa realidad. A corresponde al hemisferio mayor.
esto último Gazzaniga lo bautizó como “el IV. Nuestro “intérprete” surge del lado
intérprete”. Respecto a las funciones de cada derecho y construye hipótesis para
región hemisférica, según propone el teórico, explicar cualquier situación.
señale los enunciados correctos A) II y IV B) I y III C) solo III
I. Cuando escuchamos una historia, es D) I, II y IV E) I y II
inevitable que el hemisferio izquierdo
HOMEWORK
1. Ante una prueba de selección de personal, un y el bien común, cumpliendo de este modo la
postulante al ver su resultado negativo. función…
Observamos sus ojos vidriosos, respiración a los demás:
acelerada, temblor corporal. Pero había una A) Recreativa.
nota: Ud. ingreso - disculpa por la broma (día B) Educativa.
de los inocentes), luego sus órganos volvie- C) Socializadora.
ron a su actividad normal. Intervinieron: D) Económica.
A) Estímulo - emoción. E) Biológica.
B) Estímulo - respuesta.
C) Sistema nervioso neurogativo. 3. La socialización es ........ porque hace posible
D) Sistema nervioso simpático y parasim- la formación de una personalidad única en un
pático. proceso activo llevado a cabo por el propio
E) Sistema nervioso parasimpático y individuo:
simpático. A) Dinámica
B) Individualizadora
C) Constante
2. Los padres de Patricio fomentan en su familia
D) Homogenizadora
la solidaridad, igualdad, justicia, democracia,
E) Universal

PSICOLOGÍA
4. El medio provoca cambios orgánicos y/o C) Adrenalina

conductuales en los individuos, lo cual les D) Serotonina
permite desarrollarse en dicho medio de la E) Prolactina
mejor manera. Esta definición se refiere a:
A) Aprendizaje 8. Comisura cerebral que interconecta los dos
B) Integración hemisferios y que en la mujer tiene mayor
C) Interacción grosor.
D) Adaptación A) Cuerpo calloso.
E) Socialización B) Cerebelo.
C) Tronco cerebral.
5. "El hemisferio derecho del cerebro es la base D) Médula espinal.
del pensamiento creativo", esta afirmación E) Hemisferio frontal.
es el resultado de una investigación.
A) Psicofísica 9. El compartir experiencias, que hagan posible
B) Psicofisiológica un aprendizaje sociocultural común, dará
C) Neurológica como resultado la (el) .... en la socialización.
D) Psiquiátrica A) Constancia
E) Psicoanalítica B) Homogeneidad
C) Individualización
6. Piero permanece concentrado en sus D) Dinamismo
estudios por más de 2 horas, esto es posible E) Interacción
gracias a la función del ….
A) hipocampo 10. Es una parte del sistema nervioso que se
B) Sistema límbico relaciona con el estado de atención y vigilia:
C) Hipotálamo A) Sistema límbico.
D) Sistema reticular B) Cerebro.
E) Cerebelo C) Cerebelo.
D) Sistema reticular.
7. Sustancia que cubre las neuronas y que le E) El hipotálamo.
permite regenerarse, poco que lamenta-
blemente las neuronas del S.N.C. no lo tienen CLAVES
por lo tanto cualquier lesión en esta zona es 1. E 5. C 9. B
2. C 6. D 10. D
irreversible. 3. B 7. B
A) Axón 4. E 8. A
B) Mielina

CÍVICA
SEMANA 2
REPASO
1. Los dirigentes vecinales de un distrito de Lima décima segunda vez que participa en elegir
solicitaron a la ONPE un kit electoral a fin de a un Presidente de la República, sin
interpelar a la máxima autoridad local, la embargo ella ya no se encuentra
solicitud contiene 100 preguntas sobre la legalmente obligada de ir a votar porque
ejecución presupuestal del año anterior. El tiene ___________ de edad.
mecanismo de participación ciudadana al A) más de 60 años
que se refiere el texto es el de B) 70 años
A) la demanda de rendición de cuentas. C) 65 años
B) el presupuesto participativo. D) más de 65 años
C) la interpelación indirecta. E) más de 70 años
D) Cabildo abierto
E) la consulta previa. 4. El 03 de octubre del año 2010, los
ciudadanos en general de nuestro país
2. Cansados de la corrupción y la mala gestión ejercieron su derecho a pronunciarse libre
que viene realizando el gobernador de una y democráticamente conforme a la
Región, los ciudadanos están convencidos Constitución, por el “sí” o por el “no” al
que este debe ser reemplazado, por lo que proyecto de ley de devolución del dinero del
han presentado una solicitud a la Oficina FONAVI a quienes habían aportado durante
Nacional de Procesos Electorales, para varios años para este programa de vivienda
realizar la consulta popular que les permitiría del estado. Este mecanismo de participación
cumplir dicho objetivo. La solicitud que será ciudadana se denomina
luego remitida al JNE, es para lograr la A) referéndum.
A) interpelación del manejo del presupuesto B) consulta previa.
regional. C) plebiscito.
B) remoción de los funcionarios municipales D) iniciativa legislativa.
y regionales. E) rendición de cuentas.
C) auditoria a todos los contratos firmados
durante su gestión. 5. Ayer, la sala plena del Tribunal Electoral
D) revocatoria de la autoridad referida. Departamental (TED) archivó obrados en el
E) renuncia irrevocable de todo el consejo caso de la solicitud de __________ del
regional. mandato para el alcalde Iván Arciénega y los
11 concejales titulares y suplentes de Sucre,
3. La abuelita de María Luisa es una de la más al cumplirse el plazo y no haberse
entusiasmada de la familia para ir a sufragar completado las más de 60.000 firmas de
este domingo, Ella menciona que sería la adherentes requeridas. En Chuquisaca
ACADEMIA VONEX 73 CÍVICA

CÍVICA
quedan cuatro procesos en trámite y el 8. Los ciudadanos pueden ejercer libremente

domingo se cumplió el plazo para que los sus derechos. Estos no se pueden perder de
promotores, Ricardo López, Ana Flores y Raúl manera definitiva, pero pueden ser
Navarro, presenten los libros con las firmas suspendidos en caso de
de los adherentes, pero no lo hicieron. A) sentencia a condena.
A) remoción. B) acuerdo entre los familiares.
B) referéndum. C) prisión preventiva.
C) revocatoria. D) ser menor de 21 años.
D) rendición de cuentas. E) emigración externa.
E) destitución
9. Señale según corresponda verdadero (V) o
6. El contralor general de la República, Edgar falso (F) en los siguientes enunciados
Alarcón, respondió por la, adenda al contrato relacionados a los partidos políticos.
de concesión del aeropuerto de Chinchero, a) Son instituciones fundamentales para la
la aparición de acusaciones en su contra por participación ciudadana ( )
presuntas compras sospechosas de vehículos b) Las organizaciones políticas expresan el
de lujo y por el cese de una trabajadora del pluralismo democrático ( )
área de Tesorería de su institución. Debido a c) Son instituciones jurídicas de derecho
eso el Parlamento declaró la vacancia del privado ( )
cargo de Alarcón que fue retirado de su d) Los partidos políticos sólo participan en
puesto de contralor general de la República elecciones a nivel nacional ( )
por la Comisión Permanente del Congreso A) V-V-V-F B) V-F-F-V
que aprobó la ____________ de dicho C) F-V-V-V D) F-V-V-F
contralor con 22 votos a favor y una E) V-V-F-F
abstención
A) reposición 10. Un grupo de pobladores de la ciudad de
B) revocatoria Pampamarca cansados de falsas promesas
C) remoción solicitan a sus autoridades locales que
D) interpelación directa. informen responsablemente como se están
E) rendición de Cuentas ejecutando los recursos económicos
destinados por el gobierno central, ya que no
7. Ejerciendo su derecho ciudadano los se ve ningún progreso en la zona. Con este
pobladores del distrito de Independencia acto los vecinos están ejerciendo su derecho
se reunieron para solicitar la ___________ de control ciudadano conocido como
del cargo de director de la posta médica del A) remoción.
distrito por malos manejos y abuso de B) referéndum.
autoridad. C) revocatoria.
A) reposición B) revocatoria D) rendición de cuentas.
C) Interpelación D) remoción E) presupuesto participativo
E) rendición de Cuentas

CÍVICA
11. Un grupo de ciudadanos desea inscribir un postular a los cargos políticos.

movimiento político regional para participar ser una institución financiera.
en las elecciones del año 2026. Determine los suscribir convenios con otras instituciones.
enunciados correctos sobre dicha participar en los espacios abiertos por la
descentralización.
organización política.
A) VVVF B) VVFF C) FVFV
I. Necesitan el 0.1 % de firmas en base al
padrón electoral nacional. D) FFVV E) FFFF
II. Solo se les permite la participación en las

elecciones regionales y municipales. 14. Un programa de televisión emitió un video
III. Deben cumplir con el 10% de la cuota de sobre las relaciones sentimentales paralelas
género. que mantenía una conocida actriz peruana.
IV. Pueden realizar alianzas y fusiones Ella hizo la denuncia respectiva por
electorales. difamación. ¿Cuál es el procedimiento
A) I, II, IV B) II y IV C) I y III inmediato del Estado en estos casos?
D) II, III, IV E) I, II, III A) Solicitar la rectificación de la información en
dicho programa de televisión.
12. El partido Libertad Popular realizó mítines en B) Iniciar un proceso judicial contra los dueños
los distintos departamentos del Perú, del canal televisivo.
promocionando a sus candidatos al C) Sentenciar con prisión efectiva al conductor
del programa de televisión.
Congreso, otorgando canastas, trajes, y hasta
D) Retirar del aire al programa de televisión
dinero en efectivo para la adquisición de
mencionado.
votos, lo cual provocó el escándalo en la
E) Solicitar la pena de muerte
población. El Jurado Nacional de Elecciones
separó a la organización política de la 15. Los movimientos regionales “Lima Unida” y
contienda electoral y le abrió un proceso. “Somos Provincia” desean formar una alianza
¿Por qué tomó dicha medida el organismo para los próximos comicios, pero primero
público? analizan los pro y contra de la unión.
A) Porque los partidos políticos pueden entregar
Determine los enunciados correctos sobre
objetos pero no dinero.
dicha alianza.
B) Porque la campaña no cumplió con las
I. Es un proceso que culmina conjuntamente
medidas de seguridad.
con las elecciones.
C) Porque las organizaciones políticas están
II. Otorga el derecho de participación en los
prohibidas de entregar dádivas.
comicios al Parlamento Andino.
D) Porque debió solicitar antes la autorización
III. Brinda acceso directo para postular en las
para entregar los regalos.
elecciones nacionales.
E) Porque los movimientos son iguales a los
IV. Permite la participación en las elecciones
partidos políticos.
regionales y municipales.
A) I, II, IV
13. La asociación folclórica Misti Ruñan ha
B) Solo II y III
logrado su inscripción en el Registro Único de C) Solo I y IV
Organizaciones Sociales (RUOS), adquiriendo D) II, III, IV
de esta manera algunos beneficios como E) solo IV

CÍVICA
HOMEWORK
16. Con respecto al ejercicio legal de la D) Resolución suprema por deudas.
ciudadanía en nuestro país que incluye E) Litigio judicial sin conciliación.
mecanismos de participación y también de
control solo es posible luego de 20. Para gozar de una ciudadanía plena en el
A) La inscripción en la municipalidad. Perú, necesariamente uno debe
B) Tener certificación de la partida de A) Inscribirse en los Registros Públicos.
nacimiento. B) Obtener su partida de nacimiento.
C) Contar con la edad suficiente. C) Inscribirse en el registro electoral.
D) Participar en las elecciones electorales. D) Cumplir con los deberes ciudadanos.
E) La inscripción en el RENIEC. E) Ejercer sus derechos individuales.
17. Cada cuatro años se realizan en nuestro país

21. Desde los treinta días hasta los dos días
las elecciones municipales donde la
previos a la realización de elecciones
ciudadanía participa activamente para elegir
generales, los partidos políticos tienen
a sus alcaldes y regidores por sufragio
acceso gratuito, de acuerdo a lo establecido
directo. Si se prueba que estos están
en esta ley, a los medios de radiodifusión y
cometiendo actos de corrupción durante su
televisión, de propiedad privada o del Estado,
gestión, el pueblo puede destituirlos
en una
recurriendo al derecho de control ciudadano
A) banda presidencial
denominado
A) Remoción de autoridades. B) franja electoral
B) Revocatoria de autoridades. C) publicidad privada
C) Asamblea general de vecinos. D) publicidad pública
D) Iniciativa de referéndum. E) valla electoral
E) Demanda de rendición de cuentas
22. Los candidatos en el marco de un proceso
18. La persona puede intervenir en asuntos electoral están prohibidos de efectuar
políticos y públicos cuando adquiere entrega o promesa de entrega de
A) Propiedades individuales. A) dinero y regalos,
B) Ciudadanía plena. B) alimentos y medicinas sin propaganda
C) Educación superior. C) agua de no consumo inmediato
D) Deberes sociales. D) materiales de construcción.
E) Patria potestad. E) Todas las anteriores
19. Los derechos ciudadanos en el país pueden 23. No se puede entregar artículos publicitarios
ser suspendidos en caso de cuyo valor sobrepasa
A) Inhabilitación de los derechos políticos A) 0,3% de UIT B) 3% de UIT
B) Proceso civil sumarísimo. C) 30% de UIT D) 0,03% de UIT
C) Investigación de delitos comunes. E) 5 soles

CÍVICA
24. La propaganda electoral de las A) la participación ciudadana

organizaciones políticas o los candidatos a B) el control ciudadano
cualquier cargo público debe respetar los C) el poder constituyente
siguientes principios: D) una atribución del Presidente de la
A) legalidad República
B) veracidad E) un derecho de los pueblos
C) autenticidad
D) solo A y B
E) todas las anteriores CLAVES
1. E 5. C 9. E
2. B 6. B 10. D
25. Cuando se remueve a un ministro de estado 3. B 7. E
se refiere que se está utilizando 4. A 8. A

ACADEMIA VONEX
3
HISTORIA DEL PERÚ
SEMANA 2
TEMA: PERIODIZACIÓN DE LA CIVILIZACIÓN ANDINA. HIPÓTESIS SOBRE
EL ORIGEN DE LA CULTURA PERUANA. FORMATIVO. HORIZONTE
TEMPRANO. INTERMEDIO TEMPRANO
1. Determine la verdad (V) o falsedad (F) de los C) Ib, IIc, IIIa, IVd
siguientes enunciados relacionados a las D) Ic, IId, IIIb, IVa
teorías sobre el origen del poblamiento del E) Ib, IIc, IIId, IVa
continente americano.
I. Alex Hrdlicka presentó como fundamento
3. “(…) Los habitantes de las punas húmedas de
Junín y Lauricocha y de las punas secas
de su teoría la cercanía de Asia y América.
II. Los melanesios y polinesios llegaron al
ayacuchanas se especializaron en la caza de
venados y camélidos andinos, los habitantes
continente americano a través del
del litoral en la pesca y los habitantes de los
Océano Pacífico.
III. El origen europeo de los americanos está
valles interandinos templados y húmedos del
norte, como el Callejón de Huaylas,
probado con el hallazgo de la punta
combinaban la caza con la recolección; pero
Folsom.
IV. Mendes Correia sostuvo que el origen de
tendieron a un aprovechamiento cada vez
más intenso de las abundantes plantas –
los americanos se halla en la Antártida.
tubérculos, legumbres, frutas y verduras–
A) VVFF B) VVVF C) FFV
que tenían a su disposición”.
D) VFVF E) VVVF
Contreras, Carlos y Zuloaga, Marina (2014).
2. Elija la alternativa que relacione Historia mínima del Perú.
correctamente los sitios del Precerámico con
sus respectivos hallazgos. Teniendo en cuenta lo expuesto en el texto
anterior, podemos afirmar que los hombres
I. Paiján
II. Telarmachay durante el periodo Lítico se:
III. Chivateros A) aclimataron con muchas dificultades
IV. Lauricocha en los valles interandinos de la sierra.
B) adaptaron a los diferentes
a. Pinturas con escenas de chacu.
ecosistemas de los Andes Centrales.
b. Herramientas para practicar la C) especializaron sólo en la recolección
recolección de lomas. de plantas en distintos ecosistemas.
c. Entierros humanos en forma flexionada y D) ayudaron mutuamente en el
microlitos para pescar desarrollo de la horticultura en la
d. Evidencia de corrales y huesos de sierra central.
camélidos. E) se adaptaron fácilmente en la región
de la Costa central
A) Ia, IIc, IIIb, IVd
B) Ic, IIb, IIId, IVa
ACADEMIA VONEX 79 HISTORIA DEL PERÚ

HISTORIA DEL PERÚ
4. “(…) En el abrigo de Telarmachay se ha podemos afirmar que en este periodo, los

constatado muy claramente el incremento primeros hombres se dedicaron a:
del uso de los camélidos en los inicios de la A) fabricar los primeros instrumentos de
ocupación humana, desde los 7,900 años a.C. pesca.
Durante este lapso, mientras que los restos B) Fortalecer la organización social de
de camélidos aumentan, los de cérvidos clanes.
disminuyen, lo que demuestra la preferencia C) consolidar el modo de vida agropastoril.
cada vez más marcada y la selección de D) desarrolló la recolección de plantas
camélidos por los habitantes del abrigo. En silvestres.
una primera fase hay una preponderancia a E) la domesticación de las primera plantas y
la selección de vicuñas y guanacos, lo que animales
indica un pasaje de la caza indiferenciada. El
proceso de domesticación, entonces, fue 6. Completar la oración según corresponda
aquí un proceso gradual como lo afirma bien sobre la ruta de inmigración propuesta por la
Bonavia (1996). Probablemente un momento teoría australiana sobre el poblamiento
clave es cuando se dio un aumento neto de americano: “Según Antonio Mendes Correia
camélidos neonatos y juveniles entre 5,790 y los primitivos hombres de Australia partieron
4000 años a.C.”. de su territorio original navegando a través
León, Elmo (2007). Orígenes humanos en los de ___________ para alcanzar el continente
Andes del Perú. de la Antártida, el paso por ese inhóspito
territorio fue posible gracias recalentamiento
A partir del texto anterior podemos inferir del clima en la región, luego este grupo
que la domesticación de camélidos: humano alcanzaría el continente americano
A) fue un proceso gradual siendo una ingresando por ___________ para
evidencia los restos de Telarmachay. establecerse finalmente en ___________”.
B) ocurrió durante el Arcaico Superior según A) la Corriente Australiana – Centroamérica
el arqueólogo Duccio Bonavia. – la Amazonía
C) fue posterior al surgimiento de la B) la Corriente de Kuro Shivo – Alaska – los
actividad agrícola en la Sierra Central. Andes
D) implicaba necesariamente la caza C) Tierra del Fuego – la Corriente Australiana
indiscriminada de los camélidos juveniles. – Patagonia
E) Se inició en el periodo de los cazadores D) las islas Aleutianas – la actual California –
indiferenciados el Caribe
E) las islas del Pacífico sur – Tierra del Fuego
5. Según las investigaciones arqueológicas el – la Patagonia
inicio de la horticultura y la domesticación
animales se produjo durante el Arcaico 7. Son características del periodo Lítico
Inferior (6000 a 3000 a.C.), estas actividades peruano:
realizadas por el hombre fueron parte de un I. Se forma un modo de producción
largo proceso de adaptación económica. comunitario en los Andes peruanos.
Posteriormente en el Arcaico Superior,

HISTORIA DEL PERÚ
II. Surgimiento de las comunidades 9. El complejo arqueológico que se muestra en

campesinas o ayllus. la imagen se halla en Huánuco y pertenece al
III. Economía basada en la depredación de Arcaico superior. Se tratan de recintos
recursos y en niveles de subsistencia. rectangulares con doble piso, además de un
IV. Migraciones estacionales bajo el modelo fogón central asociado a un ducto de
de nomadismo o trashumancia. ventilación para la quema de ofrendas. En
V. Surgimiento de la arquitectura uno de los templos se halló una escultura de
monumental en centros ceremoniales. barro crudo que representa, según algunas
A) I, III y IV interpretaciones a la dualidad. Con lo
B) I, II y III anteriormente descrito podemos afirmar que
C) II, III y IV la estructura en mención se trataría del:
D) III, IV y V
E) II, III y V
8. Con respecto al sitio arqueológico de

Telarmachay ubicado en Junín perteneciente
al periodo Arcaico Inferior, y teniendo en
cuenta lo planteado por el siguiente texto,
“En cuanto se refiere a los camélidos se A) Templo del Anfiteatro de Caral del Arcaico
infiere que fueron seleccionados Inferior.
deliberadamente por el promedio de la edad, B) Centro pesquero del Áspero del periodo
la existencia de huesos de animales recién Formativo.
nacidos es igualmente otro indicador, pues es C) Templo de las Manos Cruzadas del
sabido que estos mueren en cautiverio por Arcaico Superior.
infecciones ocasionadas por los corrales”; D) Templo de las Manos Cruzadas del
podemos afirmar que Arcaico Inferior.
A) la domesticación de camélidos fue posible E) Templo de las Manos Cruzadas del
gracias a los cambios climáticos del periodo Arcaico Inferior
Holoceno.
B) la domesticación de camélidos en 10. Identifique el período de la historia andina en
Telarmachay fue posible gracias a la el que se construyen grandes centros
cacería selectiva. ceremoniales, empiezan a formarse
C) la domesticación se inició en el Arcaico comunidades agrícola-pastoriles con
Inferior gracias a la cacería indiscriminada organizaciones sociales complejas y aparece
de animales. la estratificación social.
D) la crianza de camélidos en Telarmachay A) Desarrollos Regionales
fue un éxito, porque se separaban a los B) Arcaico Superior
animales por edad C) Horizonte Temprano
E) Telarmachay fue el primer sitio donde D) Arcaico inferior
surgen nuevas especies domesticadas: la E) Lítico
vicuña y guanaco.

HISTORIA DEL PERÚ
11. Relacione correctamente ambas columnas. 14. «Se estima que el ojo mongólico es una
I. Lítico adaptación tardía del hombre de Asía a las
II. Arcaico Superior inhóspitas estepas, caracterizadas por
III. Arcaico Inferior vientos gélidos que arrastran nieve
a. Sociedades tempranas depredadoras pulverizada. El ojo mongólico inferior, se
b. Se inicia la horticultura diferencia del ojo caucásico o europeo, por la
c. Surge la arquitectura ceremonial presencia de un segundo pliegue de la piel
A) Ib, IIc, IIIa B) Ic, IIb, IIIa que cae sobre el párpado…El ojo del hombre
C) Ia, IIc, IIIb D) Ic, IIa, IIIb americano reúne características del europeo
E) Ia, IIb, IIIc y del mongólico.»
Según el texto, se puede afirmar que:
12. Establezca la relación correcta en relación a A) la teoría asiática y noratlántica explican
los restos y sus características del periodo cómo llegaron a este continente.
pre-cerámico. B) la teoría de Paul Rivet explica mejor el
I. Toquepala. origen de estos rasgos físicos.
II. Santo Domingo. C) etnias provenientes de Asia poblaron el
III. Huaca Prieta continente americano
IV. Telarmachay D) los pobladores provenientes de Australia
a. Pescadores avanzados del Arcaico habrían atravesado la Antártida.
Inferior. E) los pobladores de Asia llegaron a América
b. Tejido con diseño zoomorfo. cruzando un “puente de hielo” en el istmo
c. Domesticador de llamas y alpacas. de Beringia.
d. Pinturas rupestres con escena de chaku.
A) Ie, IIa, IIIc, IVd 15. Para 1920 el arqueólogo alemán Max Uhle
B) Ib, IId, IIIa, IVc sostenía que el origen de las Altas Culturas;
C) Ic, IIa, IIId, IVd en el Perú tendrían su origen en las culturas
D) Ic, IId, IIIa, IVb de Mesoamérica (protomayas) quienes
E) Ie, IIa, IIIb, IVc habrían llegado a las costas del actual Perú,
sin embargo ¿por qué se dice que Julio C.
13. El sitio arqueológico de Kotosh (Huánuco) es Tello rebatió esta teoría?
uno de los más importantes del período A) Porque tenían diferencias metodológicas
Arcaico Superior. Ahí se descubrió irreconciliables.
arquitectura ceremonial temprana y un par B) Porque los Proto Nazca y Proto Chimú son
de esculturas en barro crudo denominadas los más antiguos del Perú.
“manos cruzadas”. Señale el elemento o C) Porque descubre los fardos y mantos
característica que corresponde a dicho sitio. funerarios de en Paracas
A) Fogón central y ducto de ventilación. D) Porque Tello descubrió que Chavín era
B) Primeros corrales para camélidos. anterior a Proto Nazca y Proto Chimú.
C) Restos humanos serranos más antiguos. E) Porque los restos de Caral son anteriores
D) Campamento de cacería al aire libre. a Nazca.
E) Textiles con imágenes de aves y ofidios.

HISTORIA DEL PERÚ
HOMEWORK
1. A partir del periodo denominado Paracas I. Gobierno del Señor de Sicán.

Tardío, las sociedades de la costa sur vivieron II. Formación de las primeras urbes
situaciones frecuentes de violencia y costeñas.
enfrentamientos. Evidencia de ello son la III. Construcción de tumbas necrópolis.
construcción de asentamientos en laderas y IV. Expansión Huari por el norcentral.
cimas de cerros ideales para protegerse de A) III, II, IV, V
los ataques. Asimismo, es testimonio de este B) II, III, IV, I
periodo convulsionado la aparición de C) I, III, II, IV
motivos iconográficos vinculados a D) II, IV, I, III
guerreros, por ejemplo, los textiles que E) III, II, I, IV
muestran personajes con armas. El estado
constante de guerra creó el contexto para el 3. Durante el periodo Precerámico, el hombre
surgimiento de jefes guerreros. Así como en de Toquepala se ubicó en el departamento de
otras partes del mundo en la costa sur los _____. Este antiguo habitante peruano se
guerreros coleccionaban las cabezas de los dedicaba económicamente a_____.
adversarios que vencían, considerando que A) Tacna – la caza y recolección
así obtenían la fuerza vital del fallecido y B) Junín – la ganadería
quien las portaba se hacía más fuerte en C) Lima – caza y recolección
combate y lograba más descendientes y D) Huánuco – la caza y el nomadismo
reputación. E) Tacna – la horticultura y ganadería
Adaptado de Culturas Antiguas del Perú.
Tomo 4. Paracas 4. En el yacimiento arqueológico de Paiján (La
En relación al texto podemos inferir que: Libertad) se encontraron una serie de puntas
A) las deformaciones craneanas eran una bifaciales líticas y _____. Este resto
muestra de la jerarquía militar. arqueológico comprueba la presencia de las
B) la iconografía con divinidades guerreras primeras _____ depredadoras de la costa
es muestra de la influencia Chavín. peruana.
C) las circunstancias convulsionadas A) los más antiguos restos humanos de la
generaron la militarización de Paracas. Costa – bandas depredadoras
D) la población dejó las actividades agrícolas B) las primeras evidencias de domesticación
para dedicarse a los conflictos. de camélidos – comunidades campesinas
E) el uso de cabezas trofeo era únicamente C) las primeras construcciones de uso
un símbolo de poder. público – bandas nómadas
D) los primeros restos humanos de la Sierra
2. De la siguiente relación de acontecimientos – familias andinas
desarrollados en el antiguo Perú, antes del E) las primeras pinturas rupestres de los
desarrollo de los incas, establezca la relación Andes – comunidades campesinas
cronológica correcta. depredadoras

HISTORIA DEL PERÚ
5. La domesticación de animales en los Andes IV. Desarrolló de un “comercio triangular” y

fue practicada inicialmente por los hombres destacaron en la pesca
de _____. Esta actividad se inició de forma A) I y II
incipiente en el periodo histórico _______; B) II y IV
donde se construyeron los primeros corrales C) III y IV
para camélidos andinos. D) I, II y III
A) Paiján y Lauricocha – Lítico E) II y III
B) Toquepala y Guitarrero – Arcaico Superior
C) Nanchoc y Santo Domingo – Arcaico 9. El estudio de la cultura Chavín le permitió a
Inferior Julio César Tello desarrollar una teoría sobre
D) Chilca y Chivateros – Formativo Medio el origen de la civilización andina que recibe
E) Piquimachay y Telarmachay – Arcaico el nombre de _____, porque para el
Inferior arqueólogo de Harvard, la cultura andina se
formó sin la presencia de otras
6. ¿Qué restos arqueológicos pertenecientes al manifestaciones culturales lejos de los Andes
periodo Precerámico se ubican en el departa- centrales.
mento de Lima? A) Hologenismo.
A) Santo Domingo, Huaca Prieta y Caral B) Aloctonismo.
B) Guitarrero, Áspero y Nanchoc C) Comunismo.
C) Chivateros, Huaca Prieta y Caral D) Autoctonismo.
D) Chivateros, Chilca y Caral E) Inmigracionismo.
E) Chilca, Guitarrero y Toquepala
10. Las sociedades del Formativo lograron
7. ¿Qué características presenta la cerámica organizar estados de tipo ______ gobernados
Chavín? por sacerdotes. La presencia de esta elite de
A) Bicromía y uso de asa puente especialistas era muy importante en el
B) Escultórica y documental mundo del antiguo Perú, porque se
C) Monocromía y uso de asa gollete estribo encargaban de elaborar _______.
D) Polícroma y uso de asa puente A) teocrático – el calendario astronómico
E) Uso de asa gollete estribo y horror al vacío B) teocrático-militarista – el calendario solar
C) regionales – la construcción de andenes
8. Indique cuál de los siguientes enunciados son D) militarista – los diseños de las cerámicas
correctos sobre la cultura Chavín. E) militarista – los enclaves o pisos
I. Según Julio C. Tello el origen de Chavín se ecológicos
ubica en Conchucos
II. Utilizaban mullu para realizar rituales CLAVES
sagrados 1. E 5. E 9. D
2. B 6. D 10. A
III. Tuvo un estado de tipo teocrático 3. A 7. C
panandino 4. A 8. D

HISTORIA UNIVERSAL
SEMANA 2
TEMA: PRIMERAS CIVILIZACIONES: EGIPTO - INDIA - CHINA
1. Los egiptólogos han dividido la historia de C) determinar el inicio de las campañas de

Egipto según consideraciones arqueológicas expansión militar
y políticas en períodos e intermedios. De D) predecir las crecidas y el momento de las
acuerdo con ello, relacione correctamente la inundaciones
característica con su período respectivo: E) señalar los momentos precisos para los
I. Primera unificación del país cambios gubernamentales
II. Grandes construcciones piramidales
III. Conquistas de Sesostris III 3. Una de las principales características de la
IV. Máxima expansión territorial cultura egipcia, en el aspecto religioso, fue la
V. Invasión asiria y persa creencia en una vida después de la muerte.
a. Periodo de la Decadencia Los egipcios creían en la trascendencia de los
b. Periodo Tinita hombres más allá de la muerte, en la llamada
c. Periodo Neotebano Duat, la vida ultraterrena. Por esa razón su
d. Periodo Tebano religión fue politeísta, sus deidades se
e. Periodo Menfita relacionaban con esta vida y con la otra. De
A) Ib, IIe, IIId, IVc, Va acuerdo con ello, crearon una rica mitología.
B) Ib, IIc, IIIa, IVe, Vd Según dicho ordenamiento divino relacione
C) Ie, IIa, IIIb, IVd, Vc correctamente a los principales dioses de
D) Ia, IId, IIIc, IVb, Ve Egipto con su atribución:
E) Ib, IIa, IIIe, IVc, Vd I. Osiris II. Horus III.Anubis
IV. Seth V. Thot
2. A inicios de agosto el río Nilo inundaba las a. Encarnación de la divinidad del faraón.
tierras ribereñas al desbordarse debido a las b. De las escrituras y la sabiduría
fuertes lluvias en el sur. Esto generaba dos c. De la momificación
consecuencias opuestas: por un lado, si la d. Juez de los muertos
inundación era la adecuada el limo e. De las tinieblas y la maldad
depositado fertilizaba la tierra y la preparaba A) Ic, IId, IIIa, IVb, Ve
para la agriculturA pero, si la inundación era B) Ia, IIb, IIIc, IVe, Vd
devastadora, entonces los campos quedaban C) Id, IIa, IIIc, IVe, Vb
anegados y las cosechas se perdían D) Ib, IId, IIIe, IVa, Vc
provocando tremendas hambrunas. Por esa E) Ie, IIc, IIIb, IVa, Vd
razón, con el conocimiento del calendario
solar, los egipcios pudieron 4. La civilización egipcia fue una de las más
A) crear la lista oficial de los gobernantes del antiguas de la historia. Se desarrolló desde el
Alto y el Bajo Egipto IV milenio a.C. hasta el 31 a.C., año en el que
B) establecer las fiestas religiosas oficiales la última reina, Cleopatra VII, es derrotada
en todo el valle del Nilo por Cayo Octaviano, quien convierte a Egipto
en una nueva provincia romana. En ese
ACADEMIA VONEX 85 HISTORIA UNIVERSAL

HISTORIA UNIVERSAL
sentido, señale el valor de verdad de las D) el período tebano o del reino medio.
siguientes proposiciones relacionadas a la E) el período neotebano o del reino nuevo
cultura del Nilo.
I. Fueron los más grandes comerciantes del 7. «Las lluvias estivales que caían sobre las
mundo antiguo en el Mediterráneo. tierras altas de Etiopía acrecentaban el
II. Elaboraron los primeros códigos penales caudal del Nilo Azul —uno de los dos grandes
bajo la idea de la ley del talión. afluentes que se unen para formar el Nilo
III. Tuvieron avances matemáticos aplicados egipcio—, enviando un torrente de agua río
en la agricultura y la arquitectura. abajo. A primeros de agosto, el avance de la
IV. Crearon los primeros calendarios solares, crecida resultaba ya claramente discernible
principalmente, de uso agrícola. en el extremo sur de Egipto, tanto por el
A) I, II y III B) I y II turbulento ruido de las aguas como por el
C) II, III y IV D) III y IV apreciable incremento del nivel del río. Unos
E) I y IV días más tarde se producía la inundación
propiamente dicha. Con una fuerza
5. A través de su extensa historia, Egipto estuvo incontenible, el Nilo se desbordaba y sus
dividido en circunscripciones llamadas en aguas se extendían por toda la llanura. El
egipcio sepat (en plural, sepawt), palabra que mero volumen de la crecida bastaba para que
se tradujo al griego como………………..Aunque el fenómeno se repitiese por toda la
no está claro su origen, tradicionalmente se extensión del valle del Nilo. Durante varias
consideran unidades políticas anteriores a la semanas, todas las tierras cultivables
unificación, hundiendo sus raíces en época quedaban sumergidas».
prehistórica, momento al que se remontarían Este fragmento del libro Auge y caída del
las enseñas que los distinguían y repre- Antiguo Egipto del egiptólogo inglés Toby
sentaban y hasta el nombre de cada uno de Wilkinson describe las inundaciones
ellos. Señala la alternativa que corresponda provocadas por la crecida del río Nilo. Señale
correctamente con el párrafo anterior. la consecuencia de dichas inundaciones:
A) apoikias. B) nomos. A) la destrucción de todas las aldeas
C) themas. D) exarcados. aledañas y el inicio de períodos de sequía.
E) cleruquias B) el desarrollo de las actividades ganaderas
y el auge de las transacciones comerciales.
6. En el antiguo Egipto el período comprendido C) se depositaba el limo y las tierras emer-
entre los años 3000 y 2778 a.C. corresponde gían fertilizadas y aptas para la agricultura.
con el reinado de las dos primeras dinastías D) el auge de la pesca fluvial y el deterioro de
faraónicas. El ámbito territorial del Estado se las noblezas locales adyacentes al río.
extendía desde Menfis, en el norte, hasta E) el inicio de las migraciones hacia los
Elefantina, en el sur. Es la etapa en la que las áridos territorios de la península del Sinaí.
dos tierras, es decir, los dos reinos, el Bajo
Egipto (Delta) y el Alto Egipto se habían 8. Hacia el IV milenio a.C. se desarrollaron
unificado y el rey se representaba con las dos algunas culturas neolíticas en la zona norte
coronas. Todo lo anterior, se relaciona con: de la península del Indostán. Se les conoce
A) la etapa predinástica del Antiguo Egipto. como “culturas del Indo”. Entre ellas, destaca
B) el período tinita o del dinástico primitivo. la de Harappa, en su fase antigua, asentada
C) el período menfita o del reino antiguo. entre los años 3300 y 2800 a.C. Con relación

HISTORIA UNIVERSAL
a esta cultura señale qué enunciados son A) FVVF B) VFVV C) VVFF

correctos: D) FFVV E) VFVF
I. Unificación del territorio mediante un
fuerte Estado central. 11. A mediados del segundo milenio a.C. la India
II. Surgen las primeras muestras de la es invadida por pueblos indoeuropeos,
escritura del Indo. quienes serán conocidos con el nombre de
III. Desarrollo de una agricultura sofisticada y Arios. Ellos conocen el empleo y la técnica en
extensiva. el trabajo del hierro, se imponen fácilmente
IV. Expansión de redes de intercambio a las poblaciones autóctonas y se erigen en la
comercial. clase dominante. Para mantener dicho
A) I, II y III B) I y III C) II, III y IV predominio establecen un sistema
D) II y IV E) I y IV fuertemente jerarquizado que, en lo social,
se expresa a través de
9. Hacia el 321 a.C. la dinastía Nanda fue A) el desarrollo de la esclavitud
derrotada por …………………………, fundador de B) la división en castas
la dinastía Maurya, que dominaría una vasto
C) un sistema aristocrático y militar
imperio. Dicho gobernante obtuvo un
D) la democracia representativa
territorio muy extenso, que por primera vez,
E) una república de sabios y místicos
aglutinaba bajo un solo soberano pequeños
reinos y amplias regiones unificadas, a
12. La dinastía de emperadores Shang gobernó
menudo, de forma débil. El imperio abarcaba
China durante el segundo milenio a.C.
gran parte del subcontinente indio y parte de
Además de apoyarse en una nutrida red de
Afganistán. ¿A qué personaje hace referencia
nobles, los reyes Shang gobernaban con la
el párrafo anterior?
ayuda de funcionarios. Atacados frecuente-
A) Siddhartha Gautama
mente por tribus nómadas de las estepas
B) Asoka
C) Chandragupta interiores (un inmenso cinturón de herbaza-
D) Bimbisara les que se extendía desde Europa hasta
E) Bindusara China), el Estado era mantenido en constante
pie de guerra y los nobles prestaban servicio
10. La invasión de los indoeuropeos o arios a la militar a cambio de tierras. Con relación a
India trajo como consecuencia la introdu- esta etapa de la historia china, señale el valor
cción de una serie de nuevos elementos de verdad de los siguientes enunciados:
culturales que irán, paulatinamente, I. Las capitales más importantes fueron
superponiéndose a los ya existentes. Con Anyang y Zhengzhou.
relación a estos aportes arios determine el II. Los Shang se dedicaban a la agricultura, la
valor de verdad de los siguientes enunciados: caza y la metalurgia del bronce.
I. Introdujeron la tecnología del uso del III. El taoísmo y el confucionismo se
hierro. difundieron como doctrina morales.
II. Llevaron el cultivo del algodón y del arroz. IV. La rebelión de los “cejas rojas” logró
III. Establecieron una nueva lengua, el derribar al último rey de los Shang
sánscrito. A) VFVF B) FFVV C) VVFF
IV. Redactaron textos religiosos denomina- D) FVFV E) VFFV
dos “vedas”.

HISTORIA UNIVERSAL
13. El ascenso del Estado Qin, que conquistó a los otras con motivos pictóricos humanos o
reinos combatientes para crear el Imperio animales. El párrafo anterior hace referencia
Chino, llevó estabilidad y prosperidad a a una de las primeras culturas desarrolladas
China. Con relación a este período, señale en la antigua China. Señale la alternativa
qué enunciados son correctos: correcta, con relación a dicha cultura.
I. Se difundieron el taoísmo y el A) Hemudu. B) Longshan.
confucionismo como doctrinas morales. C) Yangshao. D) Erlitou
II. Se inició la construcción de un conjunto E) Banpo
fortificado de defensa general.
III. Se crearon comandancias para 15. La dinastía Zhou fue la más longeva de la
reemplazar a los antiguos reinos feudales. historia china, gobernaron el “Celeste
IV. Se desarrolló la metalurgia del cobre y del Imperio” entre los años 1027 y 256 a.C. Con
bronce, desplazando al hierro. relación a esta importante etapa de la
A) I y IV B) II y III C) I y III antigua China señale los enunciados
D) II y IV E) I, III y IV correctos:
I. Se expandió el uso de la moneda, del
14. En un área de la provincia oriental china de papel y de la pólvora.
Henan se iniciaron excavaciones II. Se escribieron los primeros huesos
arqueológicas hacia 1922. Se descubrió un oraculares para ceremonias religiosas.
asentamiento ocupado entre los años 4500 y III. Se usó ampliamente el bronce y se
3750 a.C., en el que se cultivó mijo así como introdujo la tecnología del hierro.
se empleaba azadas y cuchillos de piedra IV. Se difundieron las grandes corrientes
pulida. Además, preparaban vestimentas de filosóficas autóctonas.
cáñamo y, posiblemente, de seda. El sitio A) III y IV B) I, II y III
tenía una zona residencial de unas cien casas C) II, III y IV D) I y II
y otras edificaciones. Producían vasijas de E) I y IV
arcilla roja, algunas decoradas con espirales y
HOMEWORK
1. Durante el período predinástico egipcio se I. Su centro político administrativo fue la

constituyeron dos reinos autónomos, uno en ciudad de Buto.
el norte (el Bajo Egipto) y otro en el sur (Alto II. Rendía culto a la diosa buitre o Nejbet
Egipto). Ambos, coexistieron durante algunos III. El dios principal fue Horus.
cientos de años hasta que los príncipes del IV. La corona de los reyes era de color rojo.
sur decidieron iniciar una política de A) II y IV B) I, III y IV
expansión y conquista, logrando dominar el C) I y III D) I, II y III
norte y unificar todo el territorio. Con E) II y III
relación al Bajo Egipto señala qué enunciados
son correctos:

HISTORIA UNIVERSAL
2. La civilización egipcia es el resultado de una ubicado en el sur, en el fértil valle alargado.

serie de factores, tanto geográficos como Ambos reinos tuvieron características
humanos, que permitieron (desde la época particulares, mientras en el norte adoraban
prehistórica) se produjera una cultura principalmente a Horus, en el sur lo hacían
original y grandiosa. En ese contexto, señale con Seth. Además, el norte tenía como diosa
las características que se relacionen con protectora a Uadjet, identificada con
dicha civilización: ………………….., cuando en el sur, la diosa
I. Construyó ciudades-estado independientes protectora era Nejbet, identificada con
que mantuvieron su original cultura. …………………. Completa adecuadamente el
II. Mantuvo cierto aislamiento frente a las párrafo anterior con una de las siguientes
otras civilizaciones del Cercano Oriente. alternativas:
III. Desarrollaron una religión politeísta,
A) la cobra – el buitre
antropomorfa y con características
B) la abeja – el trigo
humanas.
C) el hipopótamo – el buitre
IV. Se sustentó en una monarquía teocrática
D) la avispa – el lino
con un gobierno fuerte y centralizado.
E) el cocodrilo – el papiro
A) I, II y IV B) I y III
C) I y II D) II y IV
5. Hacia el III milenio a.C. se desarrollan culturas
E) II, III y IV
neolíticas en el valle del río Indo. Entre ellas,
la más importante fue la de Harappa, la cual
3. En el antiguo Egipto el período comprendido
alcanzó su apogeo entre los años 2500 y 1800
entre los años 3000 y 2778 a.C. corresponde
a.C. Con relación a esta cultura señale los
con el reinado de las dos primeras dinastías
enunciados correctos:
faraónicas. El ámbito territorial del Estado se
I. Sus ciudades urbanizadas estaban regidas
extendía desde Menfis, en el norte, hasta
por “rajás” y “maharajás”.
Elefantina, en el sur. Es la etapa en la que las
II. Tuvo una metalurgia del cobre y del
dos tierras, es decir, los dos reinos, el Bajo
bronce pero no del hierro.
Egipto (Delta) y el Alto Egipto se habían
III. Oficializó al budismo como religión en
unificado y el rey se representaba con las dos
todo su territorio.
coronas. Todo lo anterior, se relaciona con:
IV. Sustentó su moralidad en textos sagrados
A) la etapa predinástica del Antiguo Egipto.
denominados “vedas”.
B) el período tinita o del dinástico primitivo.
A) I y II B) III y IV
C) el período menfita o del reino antiguo.
C) II, III y IV D) I, II y III
D) el período tebano o del reino medio.
E) II y III
E) el período neotebano o del reino nuevo.
6. Entre las diversas religiones y movimientos

4. Los dos reinos base de la civilización egipcia
religiosos existentes en la India, destaca
fueron el Bajo Egipto, ubicado en el norte del
el………………….., uno de cuyos principios es
territorio, en un área donde el Nilo se creer en la reencarnación de las almas para
ramifica y forma un delta y, el Alto Egipto, purificarse hasta que finalmente sean

HISTORIA UNIVERSAL
absorbidas, ya limpias, por el alma del 9. La civilización de la primera Edad del Bronce
universo, llamado Brahma. Señale la en China fue una sociedad rígidamente
alternativa correcta que complete el párrafo jerarquizada, gobernada por un rey
anterior. todopoderoso y por un cuerpo aristocrático.
A) zoroastrismo B) mazdeísmo Dicha civilización creía que su soberano
C) hinduismo D) mitraísmo estaba investido de un poder divino
E) shintoísmo entregado por sus antepasados, cuyos
espíritus podían ser aplacados mediante
7. El …………………. predica la igualdad y propone ofrendas y rituales. Gran parte de lo que se
la contemplación y el ascetismo para sabe de esta civilización, correspondiente a la
liberarse de los propios deseos que, según dinastía Shang, procede del estudio de unos
esta doctrina, son el único origen del mal. De escritos hallados en los denominados
este modo, se acelera la purificación, se ……………………………. Señale la alternativa
alcanza ..……………….. (estado de suprema correcta.
armonía con el universo) y se eliminan las A) taoties.
reencarnaciones. Todo ello configura una B) canopes.
mentalidad colectiva cercana al panteísmo. C) sinogramas.
A) sunnismo – la yihad D) huesos oraculares.
B) chiísmo – el tenno E) doblones caurí
C) budismo – el nirvana
10. La dinastía Shang gobernó en gran parte del
D) jainismo – la metempsicosis
norte y del centro de China. Sus capitales más
E) zoroastrismo – la transmigración
importantes fueron ……………………..……… y
…………………. En ellas se aprecia un alto grado
8. En 1973 se descubrió en el sureste de China
de urbanismo, así como una sociedad
un asentamiento neolítico datado circa 5000
altamente organizada y rígidamente
a.C. Entre los hallazgos había objetos de
jerarquizada. De la misma forma, se han
madera y hueso, vasijas de terracota así
podido observar restos de lo que fueron
como restos de búfalos y cerdos. También se
centros ceremoniales y administrativos.
hallaron algunos silbatos de hueso de ave,
Indique la clave que contenga las palabras
posiblemente usados para atraer pájaros a
correctas para completar el párrafo anterior.
trampas ya preparadas. Sin embargo, el
A) Hemudu – Erlitou
descubrimiento más impactante fue la
B) Banpo – Miaodigou
evidencia de que dicho asentamiento cultivó
C) Anyang – Zhengzhou
arrozales. El párrafo anterior hace referencia
D) Sanxingdui – Xin’gan
al pueblo de:
E) Hemudu – Anyang
A) Zhengzhou B) Hemudu
C) Erlitou D) Banpo CLAVES
E) Anyang 1. B 5. A 9. D
2. D 6. C 10. C
3. B 7. C
4. A 8. B

GEOGRAFÍA
SEMANA 2
TEMA: GEOSFERA, GEODINAMICA INTERNA Y EXTERNA
1. Los métodos que más han proporcionado A) corteza

información sobre las condiciones internas B) núcleo
de nuestro planeta son ..............., por C) manto
ejemplo, ............... D) astenósfera
A) directos - la gradiente geotérmica. E) mesosfera
B) indirectos - las ondas sísmicas.
C) indirectos - las erupciones volcánicas. 5. El modelo dinámico de la estructura de la
D) directos - el estudio de las rocas. tierra está basado en el comportamiento
E) indirecto – estudio de las actividades mecánico de los materiales que forman la
volcánicas tierra, señala que el interior del planeta se
divide en cuatro capas que son litosfera,
2. Respecto a la escala de Richter, también ..............., mesósfera y ...............
conocida como la escala magnitud local (ML), A) astenósfera - endósfera.
indique las afirmaciones correctas. B) manto - astenósfera.
I. Se expresa en valores de 1 a 12 en C) manto - núcleo.
romanos. D) mesósfera - núcleo líquido.
II. Cuantifica la energía liberada en un sismo. E) astenosfera - pirosfera
III. Mide los efectos causados en
infraestructuras y personas. 6. Respecto al núcleo terrestre señale la
A) solo II B) solo III C) I y II secuencia correcta del valor de verdad (V o F)
D) II y III E) I III de los siguientes enunciados.
I. Compuesto por níquel y hierro
3. La capa externa o superior de la Tierra, II. Es la parte más profunda de la tierra.
conformada por un conjunto de bloques que III. Genera el campo magnético terrestre.
se desplazan, se denomina IV. Separada internamente por la
A) manto. discontinuidad de Conrad.
B) mesósfera. A) VVFF B) FVFV C) FVVF
C) litósfera. D) VVVF E) VFFF
D) astenósfera.
E) corteza 7. El 15 de agosto de 2007 ocurrió en la ciudad
de Pisco un seísmo provocado por ondas que
4. Señale la capa intermedia que está ubicada emergieron del foco y al llegar a la superficie
entre la corteza y el manto, le corresponde el terrestre, sacudieron las capas superficiales
82% del volumen y el 67% del peso de la irradiando tridimensionalmente en todas las
tierra. direcciones. Una clase de estas oscilaciones
ACADEMIA VONEX 91 GEOGRAFÍA

GEOGRAFÍA
son las conocidas como ondas superficiales 10. Al modelo dinámico de la geósfera, le
Rayleigh (R), que se caracterizan por estar corresponde el comportamiento mecánico
compuestos por partículas que vibran en una de los materiales, señale qué capas le
trayectoria ............... en un plano ............... corresponden a dicho modelo.
A) circular - vertical I. endósfera
B) elíptica - diagonal II. astenósfera
C) elíptica - vertical III. litósfera
D) elíptica – horizontal IV. mesósfera
E) circular – horizontal V. corteza
A) I, II y III B) I, II, III y IV
8. Durante un terremoto, la energía es liberada C) I, II, IV, V y V D) II, III, IV y V
en forma de ondas que viajan desde el punto E) I II V
del origen del terremoto en un lugar llamado
foco. Las ondas sísmicas se originan en el foco 11. La meteorización es el resultado de la
y se propagan en diferentes direcciones, disgregación o descomposición de las piedras
algunas se profundizan, curvan y cruzan y minerales que se encuentran por encima o
diferentes capas de la Tierra, tal es el caso de en las cercanías de la superficie de la Tierra.
las ondas P y S; otras se desplazan desde el Esto ocurre tras su contacto con la atmósfera,
epicentro solo por la superficie causando biósfera, hidrósfera o determinados agentes
también destrucción. biológicos. Esa alteración los lleva a
Del texto, es correcto afirmar que incrementar su volumen, bajar su
I. todas las ondas sísmicas se desplazan consistencia, reducir el tamaño de sus
desde el punto de origen denominado partículas o formar otros minerales.
epicentro. Al respecto, determine el valor de verdad (V
II. las ondas P y S atraviesan todos los o F) de los siguientes enunciados
medios sólidos y líquidos. relacionados a la meteorización química.
III. cuando hay un sismo, se generan ondas I. Comprende procesos como el transporte
superficiales y ondas profundas. y el depósito.
A) solo I B) I y II C) I, II y III II. Es la descomposición de los minerales de
D) solo III E) I III las rocas.
III. Resulta ser más intensa en ambientes
9. La corteza se subdivide en dos capas, el sial y húmedos que secos.
el sima, están separadas por la IV. Consiste en la fragmentación de las rocas
discontinuidad de.............., asimismo, la in situ.
discontinuidad de Gutenberg separa al A) FFVV B) VFVF C) FVFV
núcleo externo del.......... D) FVVF E) VFVV
A) Mohorovicic -núcleo interno.
B) Conrad - manto. 12. El relieve terrestre es el resultado de la
C) Rapetti - manto. interacción de los procesos geológicos
D) Weichert - manto. internos y de los procesos geológicos
E) Conrad – litosfera externos. El cambio continuo de las

GEOGRAFÍA
diferentes formas que se presentan en la IV. Las calizas originan paisajes kársticos por
superficie terrestre es lo que se denomina la disolución del carbonato de calcio.
modelado del relieve. En ese conjunto de A) FVVF B) VVFV C) VFFV
procesos, la erosión puede caracterizarse D) FVVV E) FVVF
como
A) el arranque y transporte de materiales 15. Algunos paisajes del mundo se caracterizan y
hacia zonas bajas. diferencian por tener playas, dunas y
B) la deposición de materiales erosionados, acantilados; cada uno de estos paisajes han
fragmentados y arrastrados. sido modelados por diferentes procesos de
C) consolidación o solidificación de los carga y arrastre de sedimentos, posibles por
materiales sedimentados. la fragmentación de las rocas. En el caso de la
D) acumulación de los materiales, en zonas formación de conos deyectivos podemos
en las que los agentes externos pierden su afirmar que
capacidad de transporte. I. se originan por procesos geológicos de
E) acumulación de materiales sedimentarios origen tectónico.
en la parte baja de los ríos II. son relieves modelados principalmente
por el viento.
13. Los sedimentos transportados y depositados III. resultan de la degradación fluvial, al igual
por los ríos se denominan depósitos que los cañones.
aluviales, que llevan a la formación y IV. están ubicados en la parte baja del curso
desarrollo algunos relieves, en este contexto
de un río.
aquellas unidades geomorfológicas de la
A) II, III y IV B) I y IV C) solo IV
Costa peruana originadas por procesos de
D) I y III E) I II IV
agradación o depositación fluvial serían
A) los barrizales y valles transversales.
16. Un grupo de estudiantes de una institución
B) los abanicos aluviales y deltas.
educativa recorren y observan diversos
C) las pampas y las morrenas.
paisajes de nuestro país como la cueva de las
D) los medanos y meandros.
lechuzas, las figuras pétreas de Huayllay, el
E) los meandros y valles en V
paso de la Viuda y el acantilado de la Costa
Verde. Luego del recorrido, el profesor les
14. Determine el valor de verdad (V o F) de los
preguntó qué tipo de erosión influyen,
siguientes enunciados relacionados a las
respectivamente, en su proceso de
diferentes fuerzas exógenas que intervienen
formación en cada una de ellas, a lo que los
en el modelado del relieve terrestre.
alumnos respondieron
I. Las cianobacterias, líquenes y musgos no
A) glaciar, marina, fluvial y eólica.
alteran las superficies rocosas.
B) kárstica, fluvial, glaciar y eólica.
II. Las rocas de tonalidad rojiza, ocre o
C) kárstica, eólica, glaciar y marina.
parduzca experimentan la oxidación.
D) fluvial, pluvial, eólica y marina.
III. En las altas montañas se produce la me-
E) kárstica, eólica, marina y glaciar
teorización conocida como gelifracción.

GEOGRAFÍA
17. Las zonas costeras son muy dinámicas y II. la acción erosiva del mar sobre
siempre están en continuo cambio. La afloramientos rocosos forma relieves por
imagen representa un área costera en la que agradación y degradación.
hay una interacción entre un río, los III. los sistemas fluviales que se dirigen hacia
sedimentos y el mar. El proceso fluvio-litoral el mar determinan, en su desembo-
que se observa está relacionado con cadura, relieves por meteorización.
IV. las bahías y las penínsulas en el litoral son
formados por la acción de la abrasión
marina.
A) I, II y III B) II y IV C) II y III
D) II, III y IV E) I II IV
19. Considerando la información del gráfico se

puede concluir que la costa pacífica
suramericana está afectada por sismos
A) el cambio de curso de un río. debido a
B) la sedimentación litoral.
C) la formación de un delta.
D) una inundación fluvial.
E) degradación pluvial
18. La geomorfología estudia las formas de la

superficie terrestre y los procesos que las
generan. La superficie terrestre funciona A) la actividad volcánica de los Andes.
como un sistema que tiende a mantener un B) la colisión de las placas de Nasca y
equilibrio dinámico entre las formas del Sudamérica.
terreno que observamos y los procesos C) los levantamientos de la corteza oceánica
geomorfológicos e hidrológicos que actúan en la costa sudamericana.
sobre ellas. Por ejemplo, al explicar las D) la mayor intensificación de las corrientes
geoformas del litoral marino, como la convectivas.
presencia de bahías, penínsulas, acantilados, E) la divergencia de placa de Nasca y
playas, etc; considera como principal factor, sudamericana
en su formación, los procesos erosivos. Al
respecto sobre el proceso de formación de 20. Los volcanes son formas del relieve a través
estos relieves, se puede afirmar que de los cuales son expulsados los materiales
I. las geoformas del litoral marino provenientes del interior del planeta. Los
mencionadas hacen referencia a relieves triángulos del mapa son los lugares donde los
originados producto de los procesos de volcanes han presentado actividad reciente.
agradación. Esta distribución de volcanes en el planeta,
está relacionada con

GEOGRAFÍA
A) Se genera por la fricción de placas

originando intensos sismos.
B) Contribuye en la formación de los
batolitos y lacolitos.
C) Genera la renovación de los fondos
marinos.
D) Contribuye en la formación de fosas
marinas frente a las costas.
A) las zonas de choque de las placas
E) Generan la formación de nuevos suelos
tectónicas.
continentales
B) los epicentros de los terremotos.
C) los límites del cinturón del fuego.
23. En la década de los sesenta, se descubrió la
D) el proceso del magmatismo extrusivo.
verdadera naturaleza de la dinámica de
E) los límites de divergencia de placas
cambios y transformaciones de la litósfera, la
cual constituyó una revolución científica de
21. Los límites de las placas litosféricas son las
gran importancia. Evidenciada esta dinámica
zonas más dinámicas de la superficie
terrestre se pudo explicar diversos
terrestre y se mueven en diferentes
fenómenos tales como
direcciones como resultado del ascenso de
I. la formación de cordilleras.
las corrientes convectivas en la astenósfera.
II. la actividad volcánica.
Se produce también en estas zonas choques
III. la causa de los sismos.
de placas, dando origen a su vez a un proceso
IV. los movimientos terrestres.
............... más activo, cuyos límites son
A) I y II B) I, II y III C) II y III
...............
D) I, III y IV E) I II IV
A) subductivo - divergentes.
B) colisionante - transformantes.
24. La geodinámica interna comprende todos
C) sísmico - convergentes.
aquellos fenómenos dinámicos cuyo origen
D) tectónico – convergentes
está en el interior de la corteza terrestre.
E) volcánicos – Divergentes
Estos fenómenos dinámicos son los
responsables de la formación del relieve, su
22. En tectónica de placas un borde o límite
acción es constructiva.
divergente es el límite que existe entre dos
Se agrupan en fenómenos tectónicos,
placas tectónicas que se separan. Conforme
sísmicos y volcánicos. En relación a ello
las placas se alejan entre sí, nuevo material
indique las características correctas de la
asciende desde el manto, en el interior de la
geodinámica interna de la Tierra.
Tierra, creando nueva corteza y litósfera, por
I. Actúa sobre la corteza modelando el
lo que también recibe el nombre de borde
relieve.
constructivo. Indique qué otra característica
II. Se desplaza en contra de la gravedad
se asocia directamente con la divergencia de
terrestre.
placas.
III. Es constructora de mesetas y montañas.

GEOGRAFÍA
IV. Se activa por las corrientes convectivas de colisión, la placa de Nasca se hundió, hace
la astenósfera. millones de años, durante el Precámbrico,
V. Sus agentes geográficos son la erosión y por debajo de la Sudamericana, en un
meteorización. fenómeno conocido como ............... Este
A) II, III y IV B) II y IV fenómeno inicio el levantamiento de los
C) I, II y III D) II, III, IV y V materiales acumulados en el fondo oceánico
E) I II IV del mar que ocupaba el área actual de los
Andes.
25. Debido a la diferencia en sus velocidades de A) divergencia B) vulcanismo
desplazamiento, las placas de Nasca y la C) subducción D) isostasia
sudamericana colisionan a lo largo de la fosa E) abducción
Perú-chile. Como consecuencia de esta
HOMEWORK
1. La escala de Mercalli mide la ............... de un C) el manto inferior.

sismo, expresado en los efectos en las D) el sima.
edificaciones y las personas; mientras la E) Mohorovicic
escala de Richter expresa la ...............
A) intensidad - magnitud de un sismo. 4. La discontinuidad de ............... separa el
B) magnitud - cantidad de efectos en las núcleo interno y el núcleo externo.
personas. A) Conrad B) Repetti
C) energía liberada - profundidad del epicentro. C) Gutenberg D) Weichert
D) profundidad - energía liberada en un sismo. E) Mohorovicic
E) Magnitud – Epicentro
5. La gradiente geotérmica fundamenta que la
2. Las ondas sísmicas primarias se caracterizan A) temperatura varía 6o C por cada kilómetro
por de profundidad.
A) propagarse por medios líquidos y sólidos. B) composición de la Tierra es rocosa.
B) desplazarse lentamente. C) corteza es la capa superficial de la Tierra.
C) producirse a partir del epicentro. D) temperatura aumenta en 1o C por cada 33
D) ser superficiales. m de profundidad.
E) únicamente por capas gaseosas E) la variación de temperatura a mayor
altitud
3. Las corrientes convectivas que originan el
desplazamiento de las placas tectónicas se
6. Estudiantes de una institución educativa
encuentran en
desarrollan un trabajo de campo en la Costa
A) el sial. Verde, que es un accidente geográfico que
B) la astenósfera.

GEOGRAFÍA
adquiere la forma de una pendiente abrupta 9. La acción eólica se refiere al efecto geológico
denominados acantilados. Indique qué de los vientos. ¿En qué zonas esta acción
proceso ha intervenido en la formación de tendría un impacto considerable?
este accidente geográfico mencionado. I. En zonas con materiales sueltos de
A) acción erosiva de las olas pequeño tamaño.
B) carga y arrastre de sedimentos fluviales II. En la existencia de suelos secos y sin
C) caída y fragmentación de materiales vegetación.
aluviales III. En zonas donde la humedad ambiental es
D) presencia de cantos rodados de tamaños mínima.
Variados IV. En zonas con materiales medianos y baja
E) La erosion kárstica de las aguas intensidad del viento.
carbonatadas A) II, III y IV B) I y IV C) I, II y III
D) I y III E) Solo I
7. La erosión glaciar es responsable de la
formación de morrenas, que son 10. La geodinámica externa estudia la acción de
acumulaciones de materiales con fragmentos los agentes atmosféricos externos: viento,
rocosos, arenas, arcilla y limos transportados aguas continentales, mares, océanos, hielos,
por lenguas glaciares. ¿En cuál de los glaciares y gravedad, sobre la capa superficial
siguientes relieves del Perú ocurre la de la Tierra, interviniendo en el modelado del
formación de morrenas? relieve, a través de la degradación y
A) las pampas de Olmos agradacion. Al respecto, relacione estos
B) el pongo de Manseriche procesos con los diversos impactos que
C) el valle de Chanchamayo generan.
D) la cordillera Blanca I. meteorización física
E) duna pur pur II. agradacion eólica
III. erosión marina
8. El agua que se introduce en las grietas de las IV. intemperismo químico
rocas, cuando se enfría y cambia a. disolución de caliza
definitivamente su estructura molecular, b. formación de dunas
durante el intemperismo, ejerce una presión c. destrucción mecánica de rocas
lo suficientemente grande como para d. formación de penínsulas
A) dilatar el material rocoso y A) Ib, IIc, IIId, IVa
descomponerlo totalmente. C) Ic, IId, IIIa, IVb
B) desarrollar estalactitas y estalagmitas en D) Ia, IId, IIIb, IVc
las paredes rocosas. E) Ic, IIb, IIId, IVa
C) congelar y reconstruir el material rocoso
descompuesto. CLAVES
D) aumentar las fisuras y fragmentar 1. A 5. D 9. D

2. A 6. A 10. E
lentamente la roca. 3. B 7. D
E) las sales del mar generan la dislocación 4. D 8. D

ACADEMIA VONEX
3
ECONOMÍA
SEMANA 2
TEMA: EL PROCESO ECONÓMICO - TEORÍA DE LA PRODUCCIÓN - TEORÍA
DE LOS COSTOS
1. El emprendedor Alan del Carpio tiene planes Las empresas de procesamiento de alimentos
de invertir sus ahorros en un negocio necesitan una combinación específica de
industrial, proyecto planeado hace mucho insumos. Este software le permitirá usar una
tiempo. Pero también puede obtener una cantidad óptima de insumos. El sector
rentabilidad segura de una entidad económico que requiere el software es el
financiera, depositando esos fondos. El señor A) primario. B) extractivo.
Alan del Carpio al evaluar la rentabilidad que C) terciario. D) secundario
ganaría en la entidad financiera está E) público.
tomando en cuenta
4. Ricardo vive de la pesca ya que nació y vive
A) los bienes de capital del proyecto.
en el puerto piurano del Ñuro, los peces que
B) los costos fijos y costos variables.
logra sacar del mar le sirven de alimento,
C) el costo de oportunidad del proyecto. además de poder vender aquellos que le
D) el valor de venta del producto. sobran, refiriéndonos a las redes que Ricardo
E) las ventas proyectadas. usa para poder pescar. Podemos afirmar que
se clasifican como factor
2. Sandro Barrientos ha sido despedido de su A) naturaleza. B) trabajo.
trabajo. Con su indemnización invierte en la C) capital. D) empresa.
compra de 3 minivan y los alquila a E) Estado.
transportistas que realizan taxis colectivos,
desde la avenida San Felipe con Universitaria 5. Pedro es un fotógrafo que trabaja filmando y
(Comas) hasta la Universitaria con La Marina fotografiando a los bañistas en el paraíso
(San Miguel). Diariamente por el alquiler de natural de las tortugas, en Piura él cobra 15
cada vehículo cobra 150 soles. Los vehículos soles por el juego de fotos más un video,
pertenecen a particulares por lo que son obteniendo en promedio 10 bañistas al día
servicios __________ y como a más de una que suman 150 soles diarios. Podemos
persona se les brinda son servicios _________ afirmar que Pedro vive del factor
A) financieros – individuales A) capital. B) estado.
B) privados – financieros C) empresa. D) trabajo.
E) naturaleza
C) privados – colectivos
D) terciarizado – financieros
6. Se ha declarado el inicio de la veda de las
E) públicos – colectivos
conchas negras, con la intención de darles
tiempo a dicha especie para que se pueda
3. Un grupo de estudiantes de ingeniería
reproducir, y de esa manera no se vayan a
graduados de la UNMSM han montado
extinguir, dicha medida es ejecuta el factor
negocio innovador. Se dedicarán a la
A) naturaleza. B) capital.
elaboración de software que servirán para el
C) estado. D) empresa.
control de calidad de alimentos procesado.
E) tierra
ACADEMIA VONEX 99 ECONOMÍA

ECONOMÍA
ECONOMÍA
7. Una empresa china invirtió en la construcción y servicios al ser transformados durante el
de una planta de energía eólica en España. Los proceso productivo. Así, un agricultor produce
inversionistas han comprado las turbinas 600 kilogramos de trigo que vende en el
generadoras e instalado las inmensas hélices mercado de productores a S/ 0,75 soles por
en la provincia de Gallegos. Sin embargo, el kilo. El insumo es comprado por un molinero
factor productivo indispensable para la que produce 400 kilogramos de harina de flor a
un precio de mercado de S/. 6,2 soles. ¿Cuál es
generación eléctrica es
la causa del valor de la harina de flor?
A) estado. B) trabajo.
A) La intervención de los trabajadores.
C) capital. D) empresa.
B) La tecnología de la empresa molinera.
E) naturaleza. C) La intervención de los factores
productivos.
8. En el parque industrial de Villa El Salvador se
D) Las tensiones del mercado que provocan
encuentran los principales productores de su alza.
muebles para el hogar de Lima que actúan E) La decisión de subir el precio por el
como gestores empresariales contratando empresario molinero.
capital y trabajadores para la producción y
como tal sentido depende de lo que ocurra en 11. Mirtha quiere comenzar un negocio textil por
el sector primario de la economía para calcular esa razón compra cinco máquinas tejedoras y
sus costos totales. De lo anteriormente tres remalladoras; y contrata trabajadores
mencionado, ¿Qué factor productivo estaría experimentados en el rubro para lograr altos
vinculado al sector primario? niveles de producción. Los bienes comprados
por Mirtha se clasifican como factor
A) tierra. B) trabajo.
A) naturaleza. B) trabajo.
C) capital. D) estado.
C) capital. D) empresa.
E) habilidad empresarial
E) estado.
9. Las start-up son negocios que son escalable

12. En el parque industrial de Villa El Salvador se
más rápida y fácilmente, haciendo uso de encuentran los principales productores de
tecnologías digitales han incursionado en las muebles para el hogar de Lima. Estos
finanzas y la intermediación. Sin embargo, al empresarios compran insumos, máquinas y
ser un nuevo tipo de empresa el Estado esta contratan trabajadores. El texto anterior se
adecuando la legislación para promover el refiere al factor
surgimiento a nivel nacional. De acuerdo al A) naturaleza. B) trabajo.
texto anterior, el factor productivo más C) capital. D) estado.
importante para el crecimiento de la E) gestión empresarial.
economía es el (la)
A) tierra. B) capital. 13. La Productividad Total de Factores de la
C) Estado. D) trabajo. economía peruana disminuyó en 7.8% entre
E) habilidad empresarial. 2011 y 2014. Este indicador mide la capacidad
de un país de emplear de manera eficiente y
10. Se sabe que el valor agregado es el valor óptima sus factores de producción para
económico adicional que adquieren los bienes impulsar así el crecimiento económico.

ECONOMÍA
ECONOMÍA
Por ello, para que el Perú mejore la 16. El ministerio de trabajo realizo una inspección
productividad es necesario que el sector en el conocido Jr. Gamarra, emporio textil
privado alcance una mayor eficiencia en sus peruano, y al inspeccionar encontró a varios
organizaciones e invierta en innovación y ciudadanos extranjeros, que se encontraban
tecnología. El país requiere un gobierno que laborando de manera informal, por tal razón
aplique reformas en materia institucional, dicho ministerio procedió a multar a varios
tributaria y laboral, así como un trabajo con el negocios de la zona ¿cuál es la función o
sector privado para reducir brechas en característica que cumple el factor estado, a
educación, salud e infraestructura. De acuerdo través del ministerio de trabajo?
al texto, señale la respuesta correcta. A) Activa B) Pasiva
A) La productividad cayo en su primer año un C) Auxiliar D) Organizador
4.5%. E) Regulador
B) La contracción de la productividad es la
mayor caída en la región. 17. José Carlos Saavedra, Director de Análisis
C) La productividad requiere la acción del Macroeconómico de Apoyo Consultoría,
gobierno para operar. realiza el siguiente comentario: “La creación
D) La productividad mide la capacidad de actual de empleo es insuficiente en el Perú para
emplear óptimamente sus factores. absorber a las personas que ingresan al
E) Según se recomienda solamente es mercado laboral cada año. Por cada puesto hay
necesario invertir en infraestructura. una cola de 9 a 10 personas, en promedio,
detrás. Es por ello que el poder de negociación
14. José necesita dinero que se prestará del sigue enfocado en el empleador”. Dicha
banco, para poder comprar un camión que le situación mejoraría en el Perú si es que
permita transportar su producción de papa a aumentara la fase de
los principales mercados, para esto tendrá A) producción B) circulación
que recurrir al banco que evaluará su C) consumo D) ahorro
situación para aprobar el préstamo. Dicho E) proyección
dinero se denominará factor
A) naturaleza. B) trabajo. 18. Debido a la falta de trabajo en la región
C) capital. D) empresa. Áncash, su presidente decidió otorgar un
E) estado. préstamo para ser utilizado como capital de
trabajo. De esta manera, el funcionario
15. Cipriano necesita dinero para poder comprar público intenta .............. en su región.
abono y semilla, que le permitan mejorar sus A) aumentar los precios
tierras en las que produce cacao, para esto B) disminuir la productividad
tendrá que dejar como garantía su tractor C) reducir la ganancia
casi nuevo y en perfectas condiciones. La D) preservar la naturaleza
prenda que deja como garantía lo usó como E) promover la producción
factor
A) naturaleza. B) trabajo. 19. Un aumento en la cantidad de factores
C) capital. D) empresa. productivos, progreso tecnológico, y una
E) estado. mejora en la calidad del recurso insumo que se
utiliza en una empresa, generan mejoras en

ECONOMÍA
ECONOMÍA
A) la producción nacional. elaboración. Los dos socios reciben
B) la rentabilidad. remuneraciones porque uno de ellos trabaja en
C) los ingresos por exportación. la caja y el otro en la oficina de contabilidad.
D) las utilidades del Estado. Para producir tienen que comprar harina,
E) la productividad huevos, manteca, azúcar y otros insumos
panaderos; y han contratado a dos expertos
20. Una cartera de inversiones o cartera de pasteleros. Además, realizan gastos de
valores es una determinada combinación de publicidad, papelería y mantenimiento. Del
activos financieros en los cuales se invierte. texto, se deduce que los costos variables son los
Una cartera de inversiones puede estar A) gastos de publicidad, la papelería y el
compuesta por una combinación de algunos mantenimiento.
instrumentos de renta fija y renta variable. B) costos de las materias primas, los salarios
Los instrumentos de renta fija aseguran un de los pasteleros y la papelería.
retorno fijo al momento de invertir, pero C) costos de las materias primas, la
normalmente con una rentabilidad menor a publicidad y la papelería.
la de uno de renta variable, que no asegura D) salarios de los pasteleros y las
un retorno inicial, pero puede ofrecer remuneraciones de los socios.
retornos más altos. La "inversión en cartera" E) costos de las materias primas y los salarios
está determinada principalmente por: de los pasteleros.
A) la oferta y la demanda de activos
financieros 23. Suponga que los costos totales de Honda
B) el diferencial de la tasa de rentabilidad para fabricar 4 automóviles son de $225 000
entre los países y los costos totales de fabricar 5 son de $250
C) el tipo de cambio de la moneda extranjera 000. ¿Cuál es el costo total promedio de
D) el nivel de producción real del país fabricar 5 automóviles? ¿Cuál es el costo
E) N.A. marginal del quinto automóvil?
Respectivamente
21. La empresa “Cuerotes” confecciona prendas A) $50000 – $20000
de cuero napa, gamuza y nobuck para damas y B) $50000 - $30000
caballeros, siendo los sacos y casacas sus C) $50000- $25000
principales modelos en venta. Además, se ha D) $40000 - $25000
especializado en la línea de carteras para E) $50000 -$50000
damas, importando los accesorios desde
24. Las operaciones diarias de compra y venta que
Portugal e Italia. Esta incorporación de valor se
se realizan en el centro comercial Mega Plaza y
da en la (el)
el pago de los salarios a los trabajadores de la
A) Distribución B) Consumo
empresa Ripley se ubican respectivamente en
C) Producción D) Circulación
las siguientes fases del proceso económico
E) Inversión
A) producción – distribución
B) consumo – distribución
22. Una empresa dedicada a la producción de
C) circulación – distribución
pastelería de calidad desarrolla sus actividades
D) circulación – inversión
en un inmueble alquilado que consta de una
E) distribución – circulación
oficina, el local de ventas y una sala de

ECONOMÍA
ECONOMÍA
25. Los dueños de una empresa consideran que el ¿Qué se puede afirmar acerca de la situación
nuevo gobierno que se ha iniciado en el Perú de la empresa?
lograra que la economía se recupere y que se A) Que existen rendimientos decrecientes.
incrementen las ventas y mejoren sus B) Que la productividad media se ha elevado
utilidades, por lo cual deciden incrementar la C) Que la producción se torna decreciente.
cantidad de trabajadores, manteniendo D) Que los costos de producción son
constante la cantidad de los demás factores decrecientes.
productivos, observando que el aporte E) Que la productividad marginal es
adicional de cada trabajador es cada vez creciente
menor.
HOMEWORK
1. En el último verano debido a la alerta 3. Las startup, son negocios o emprendimientos

sanitaria por el coronavirus. China (principal que tienen una potencial de crecimiento
productor) dejó de abastecer al mundo de exponencial, alrededor de 5% semanal
ajo, producto muy consumido en el mundo durante los primeros años. Lo que conlleva a
entero, lo que generó un aumento promedio que puedan ser vendidos años después a un
del precio de unos 800%. Muchos países
valor muy alto. En nuestro país se concentra
comenzaron a aprovechar esta situación y
en las áreas de soporte tecnológico, logística
exportar dicho producto. Todo esto ocurrió
y servicio de comida rápida, Los especialistas
en la fase del proceso económico conocido
como señalan que en estos negocios es clave la
A) consumo. B) inversión. aptitud y actitud de los administradores, que
C) producción. D) circulación. son los responsables de la innovación, el
E) distribución buen manejo del personal y una visión
estratégica. El factor al que se hace
2. A largo de la historia, el país concentro sus referencia es
exportaciones en la producción minera, pero A) la empresa. B) el capital.
en los últimos años se quiere terminar con
C) el trabajo. D) la tierra
esa dependencia. Con el “Proyecto de
E) los insumos.
diversificación productiva” el gobierno
quiere que el país comience a producir
4. El gobierno ha impulsado la estrategia
artículos mucho más elaborados y con mayor
nacional para el desarrollo de parques
valor agregado, pero a pesar de los esfuerzos,
aún continúa la dependencia de la industriales. Esta medida tiene por finalidad
producción de minerales, esta producción se el desarrollo industrial a nivel nacional.
concentra en el sector Buscando generar flujos de inversiones
A) servicios. B) primario. transferencia tecnológica creación de
C) secundario. D) industrial puestos de trabajo promoción de
E) transformador. infraestructura.

ECONOMÍA
ECONOMÍA
Señale la etapa del proceso económico y C) terciario. D) servicios.
sector a los que el enunciado hace referencia. E) transformativo
A) Consumo – primario.
B) Producción – secundario. 7. Mediante la capacitación a la pequeña y
C) Producción – terciario. mediana empresa se intenta conseguir:
D) Circulación – primario. A) Elevar solo las ganancias de las empresas.
E) Circulación – terciario B) Dejar de usar las empresas recursos
limitados.
5. Un empresario decidió iniciar un negocio C) Mejorar la productividad de las empresas.
dedicado a la producción de calzado. Destina D) Mejorar los costos fijos de las empresas.
recursos a la compra de insumos y ha E) incrementar la producción con más uso
conseguido alquilar un local de 300 metros de recursos.
cuadrados, en la región Trujillo. Además,
quiere dedicarse completamente al negocio, 8. Un grupo de estudiantes con el apoyo de la
por eso ha renunciado a su cargo de Incubadora de empresas 1551 de la
administrador de un minimarket, donde Universidad Nacional Mayor de San Marcos
ganaba un sueldo por encima del promedio (UNMSM) han creado el aplicativo “Inka
del mercado. En el orden de los enunciados Doctor” para atenciones médicas en zonas
señale los costos que se incluyen. rurales a través de consultas - chat y video
A) Variables, de oportunidad, fijos. llamadas (en tiempo real) para conocer qué
B) Fijos, variables, de oportunidad. medicinas adquirir y así evitar la
C) De oportunidad, fijos, variables. automedicación. De esta manera se busca
D) Variables, fijos, de oportunidad. dar otra opción a muchas personas alejadas
E) Variables, fijos, variables de centros médicos o postas en las zonas
alejadas del país. Este aplicativo desarrollará
6. A través del programa “Optimización de sus funcionalidades dentro del sector
recursos y mejora de procesos” se busca económico denominado:
elevar los resultados de la pequeña y A) manufactura. B) primario.
mediana empresa en actividades de C) terciario. D) secundario.
transformación; mediante capacitaciones en E) transformativo
metodologías como Kaizen de origen japonés
que se traduce como mejora continua, Six 9. La empresa textil Estilos S.A. elabora ropa
Sigma herramienta estadística que reduce la urbana con estampados variados en polos,
variabilidad de los procesos y Lean poleras, pantalones, camisas, casacas. Dentro
Manufacturing metodología enfocada en de su proceso de internacionalización ha
optimizar los sistemas de procesamiento a decidido iniciar operaciones en el mercado
través del mejor empleo de recursos y colombiano; esta iniciativa involucra abrir una
reducción de mermas. De acuerdo al texto, tienda en la Ciudad de Cali en donde se
podemos concluir que la convocatoria está exponga y venda la variedad de prendas de la
dirigida al sector: marca para lo cual se solicitará un préstamo a
A) primario. B) extractivo. una entidad bancaria para ampliar la planta de

ECONOMÍA
ECONOMÍA
producción en Lima y así hacer frente a las 10. Estilos S.A. representaría una empresa del
proyecciones futuras de demanda. De acuerdo sector ______________ que busca satisfacer
a lo anterior señale la veracidad o falsedad de una necesidad ______________ de la
los siguientes enunciados población local y extranjera.
I. El dinero obtenido por el préstamo A) primario – secundaria
bancario se empleará dentro del proceso B) secundario y terciario – terciario
de inversión de la empresa. C) terciario – secundaria
II. La devolución del préstamo representa un D) secundario – primaria
costo fijo dentro del proceso productivo. E) secundario y terciario – primaria
III. La competencia en el mercado
internacional se dará en la etapa del
proceso económico denominado
distribución.
IV. De elaborar nuevos productos: gorras,
buzos; la empresa incurrirá en nuevos
costos variables. CLAVES
1. D 5. D 9. B
A) VVVV B) VVFV
2. B 6. E 10. E
C) FVFV D) FFFV 3. A 7. C
4. B 8. C
D) FFVV

ACADEMIA VONEX
3
FILOSOFÍA
SEMANA 2
TEMA: HISTORIA DE LA FILOSOFÍA II Y FILOSOFÍA EN EL PERÚ
Lea el siguiente texto y, a continuación, responda conocimiento. De ahí que, estar dentro de
correctamente a las preguntas 1 y 2. dichos límites implica
Pero hay una ventaja que puede comprender y al A) hacer un esfuerzo trascendental.
mismo tiempo apreciar el más refractario y B) aventurarse hacia lo inalcanzable.
díscolo discípulo de esta investigación C) estar dispuesto a rectificarse siempre.
transcendental, y es: que el entendimiento, D) usar empíricamente el entendimiento.
ocupado exclusivamente en su empleo empírico, E) mostrarse refractario a la investigación.
y sin reflexionar sobre las fuentes de su propio
conocimiento, puede sin duda ir muy bien 3. Voltaire fue un acérrimo defensor del
adelante; pero una cosa no puede llevar a cabo, liberalismo y se le suele adjudicar la frase No
y es determinarse así mismo los límites de su uso comparto tu opinión, pero daría mi vida por
y saber qué es lo que está dentro o fuera de su que tu voz sea escuchada, la cual describe
esfera; pues para esto exígense las muy bien su pensamiento. Una de sus
investigaciones profundas que hemos realizado. propuestas fue la de
Y si no puede distinguir si ciertas cuestiones A) abolir la Iglesia por promover el
están o no en su horizonte, no estará nunca dogmatismo y la intolerancia.
seguro de sus aspiraciones y de su posesión, sino B) formar Estados absolutistas que
que deberá estar preparado para toda suerte de mantengan el orden social.
vergonzosas rectificaciones, si se sale C) renovar las leyes para que sean las
continuamente de los límites de su esfera (como mismas para todo Estado.
ello es inevitable) y se extravía en ilusiones y D) practicar la tolerancia religiosa con
falacias. predominio del catolicismo.
Inmanuel Kant. Crítica de la razón pura. E) generar un contrato social que garantice
la igualdad de todos.
1. A partir de la lectura del texto, es posible
afirmar del empirismo que Lea el siguiente texto y, a continuación, responda
A) emplea deducciones racionales. correctamente a las preguntas 4 y 5.
B) se pone límites a sí mismo. Para empezar, la razón es lo que está sometido a
C) realiza investigaciones profundas. una rigurosa necesidad, y como la razón es la que
D) conoce sus propias fuentes. legisla, la naturaleza obedece a lo que se llamará
E) es capaz de generar ideas. ley natural, por oposición a los fundamentos del
orden social.
2. En la lectura, Kant hace referencia a la El orden social también está sometido a la idea
existencia de límites en la esfera del de la razón y, en consecuencia, en este orden
también impera una rigurosa necesidad, lo cual
ACADEMIA VONEX 107 FILOSOFÍA

FILOSOFÍA
supone que nada de lo que ha acontecido en la transparencia a través del movimiento de su

historia de las sociedades es contingente, devenir.
caprichoso o injusto. Georg Hegel. Fenomenología del espíritu.
Víctor Gómez Pin. Hegel: Lo real y lo racional. Según el fragmento leído, la filosofía
presupone una
4. De acuerdo con el pasaje citado, se puede A) contradicción entre la conciencia y el
afirmar que la idea central corresponde con absoluto ser.
la tesis hegeliana según la cual B) inserción de la interpretación materialista
A) el espíritu nunca esta quieto, sino en histórica.
dinamismo. C) posibilidad de conocer el mundo de forma
B) todo lo real es racional y todo lo racional aislada.
es real. D) comprensión dialéctica del espíritu en
C) la contradicción es la raíz de todo uno mismo.
movimiento. E) aceptación de sí mismo por medio de las
D) la historia es el esfuerzo del espíritu por sensaciones.
ser libre.
E) la belleza es la manifestación sensible de Lea el siguiente texto y, a continuación, responda
la razón. correctamente a las preguntas 7 y 8.
La etapa positiva, en donde la mente humana,
5. Según lo expuesto en el texto, si un reconociendo la imposibilidad de alcanzar
gobernante tomase medidas erróneas que conceptos absolutos, abandona la búsqueda del
no favorecen al orden social, es posible origen y el destino del universo, y de las causas
afirmar que internas de los fenómenos y se limita al
A) la razón no está presente en todos descubrimiento, por medio de la razón y la
nosotros. observación combinadas, de las leyes que
B) esto es expresión de la naturaleza gobiernan la secuencia y la semejanza de los
dialéctica. fenómenos. La explicación de los hechos, ahora
C) incluso el error debe tener una razón de reducidos a sus términos reales, consiste en el
ser. establecimiento de una relación entre varios
D) el error es inadmisible para el orden fenómenos particulares y unos cuantos hechos
racional. generales, que disminuyen en número con el
E) es una contradicción al pensamiento de progreso de la ciencia.
Hegel. Augusto Comte. Curso de filosofía positiva.
6. El puro conocerse a sí mismo en el absoluto 7. Según la lectura del texto, es posible inferir
ser otro, este éter en cuanto tal, es el que antes de la etapa positiva, los fenómenos
fundamento y la base de la ciencia o el saber empíricos fueron percibidos como
en general. El comienzo de la filosofía sienta A) hechos independientes y aislados entre sí
como supuesto o exigencia el que la fruto de la arbitrariedad racional.
conciencia se halle en este elemento. Pero B) la expresión de leyes y principios
este elemento solo obtiene su perfección y su generales que era necesario descubrir.

FILOSOFÍA
C) la raíz de sus cuestionamientos y el objeto gran industria y abiertos los cauces del mercado
de sus investigaciones positivas. mundial, se conquista la hegemonía política y
D) la relación existente entre la realidad y la crea el moderno Estado representativo. Hoy, el
capacidad intelectiva del hombre. Poder público viene a ser, pura y simplemente, el
E) conocimientos bastante generales que los Consejo de administración que rige los intereses
dioses nos permiten comprender. colectivos de la clase burguesa.
Karl Marx y Federico Engels. Manifiesto del
8. La combinación de la razón y la observación Partido Comunista.
es una propuesta positivista que permite
A) dar explicaciones racionales a antiguas 9. La burguesía es una clase social que ha
cuestiones. sufrido cambios sustanciales, y, según se
B) ignorar arbitrariamente las anomalías del plantea en el texto, estos cambios
universo. A) son producto de hechos históricos
C) abordar temas generales y abstractos con secuenciados racionalmente.
la ciencia. B) han respondido a transformaciones en las
D) conocer las causas exactas del formas de producción.
movimiento interno. C) se lograron, finalmente, tras la toma del
E) explicar solo los hechos particulares de la poder político absoluto.
realidad. D) se deben a la lucha de clases librada por el
proletariado mundial.
Lea el siguiente texto y, a continuación, responda E) sucedieron por necesidad lógica debido al
correctamente a las preguntas 9 y 10. fracaso del feudalismo.
Vemos, pues, que la moderna burguesía es,
como lo fueron en su tiempo las otras clases, 10. A partir de la lectura del texto, es posible
producto de un largo proceso histórico, fruto de afirmar que los Estados representativos
una serie de transformaciones radicales modernos
operadas en el régimen de cambio y de A) han conseguido un equilibrio entre clases
producción. sociales opuestas.
A cada etapa de avance recorrida por la B) expresan el progreso político que ha
burguesía corresponde una nueva etapa de logrado la humanidad.
progreso político. Clase oprimida bajo el mando C) son resultado del dominio de la burguesía
de los señores feudales, la burguesía forma en la en todo el mundo.
"comuna" una asociación autónoma y armada D) son símbolo de progreso y madurez del
para la defensa de sus intereses; en unos sitios se sistema democrático.
organiza en repúblicas municipales E) han sido generados como contrapeso al
independientes; en otros forma el tercer estado poder de la burguesía.
tributario de las monarquías; en la época de la
manufactura es el contrapeso de la nobleza Lea el siguiente texto y, a continuación, responda
dentro de la monarquía feudal o absoluta y el correctamente a las preguntas 11 y 12.
fundamento de las grandes monarquías en Un rayo de luz atraviesa mi alma: ¡No es a la
general, hasta que, por último, implantada la muchedumbre a quien debe hablar Zaratustra,

FILOSOFÍA
sino a compañeros! ¡Zaratustra no debe ser D) encontrar compañeros fieles a los valores
pastor y perro de un rebaño! —Para apartar a absolutos.
muchos del rebaño, para eso he venido. El E) destacar la necesidad de encontrar a
pueblo y el rebaño se irritarán contra mí. buenos y justos.
Zaratustra quiere ser tratado de ladrón por los
pastores. —Yo digo pastores, pero ellos se llaman 13. De acuerdo con el pensamiento de Federico
los buenos y los justos. Yo digo pastores, pero Nietzsche, indique el valor de verdad (V) o
ellos se llaman los fieles de la verdadera creencia. falsedad (F) de cada una de las siguientes
—¡Ved los buenos y los justos! ¿A quién odian proposiciones.
más? A quien rompe sus tablas de valores, al I. El superhombre está en sintonía con la
infractor, al destructor. Pero ese es el creador — naturaleza.
¡Ved los fieles de todas las creencias! ¿A quién II. No existe la verdad, solo perspectivas
odian más? Al que rompe sus tablas de valores, humanas.
al infractor, al destructor. Pero ese es el creador. III. El hombre moderno ama la vida y es
—Compañeros busca el creador, y no cadáveres, dionisiaco.
rebaños ni creyentes; busca colaboradores que IV. Sócrates es el más grande filósofo de
inscriban valores nuevos en tablas nuevas. todos los tiempos.
Federico Nietzsche. Así hablaba Zaratustra. V. La moral de amos obedece al espíritu
dionisiaco.
11. De acuerdo con la lectura, es posible afirmar A) VVFFV B) VFVFV
que Zaratustra C) VVVVV D) VFFVV
A) busca ser reconocido por el pueblo como E) VVFVF
el creador.
B) no entiende por qué lo odian los buenos y Lea el siguiente texto y, a continuación, responda
los justos. correctamente a las preguntas 14 y 15.
C) busca compañeros fieles a las verdaderas El existencialismo considera que el hombre es un
creencias. ser finito, “arrojado al mundo”, que se ve
D) ha llegado para ser oído y guiar a la continuamente afectado por situaciones
muchedumbre. problemáticas o absurdas. El existencialismo se
E) reafirma su misión en el odio de sus interesa justamente por el hombre, por el
adversarios. hombre en su singularidad. El hombre del
existencialismo no es el objeto que sirve de
12. A partir de la lectura, es posible inferir que ejemplo a una teoría, el miembro de una clase o
Zaratustra habla de rebaños y pastores para un ejemplar de un género reemplazable por
cualquier otro ejemplar del mismo género. El
A) reconocer en ellos una auténtica
hombre que toma en consideración la filosofía de
capacidad creadora.
la existencia tampoco es un mero instante del
B) defender celosamente sus tablas de valor
proceso de una razón omnicomprensiva o una
establecidas.
simple deducción del sistema. La existencia es
C) exponer a quienes se creen los dueños de
algo imposible de deducir; la realidad no se
la verdad.

FILOSOFÍA
identifica con la racionalidad ni se reduce Así, no tenemos ni ante nosotros ni detrás

tampoco a ella. nuestro, en un ámbito luminoso de valores
Giovanni Reale y Dario Antiseri. Historia del justificaciones o excusas. Estamos solos, sin
pensamiento científico y filosófico. excusas.
Jean–Paul Sartre. El existencialismo es
14. De acuerdo con la concepción existencialista humanismo.
que se plantea en el texto, los sucesos de la A partir del texto citado, se deduce que la
vida humana existencia humana
A) están marcados por la racionalidad A) depende de una naturaleza preestablecida.
característica de su ser. B) tiende a evitar las consecuencias sus
B) están particularmente encaminados al actos.
progreso personal. C) tiene que afrontar la libertad sin excusas.
C) responden a cierta capacidad innata de D) puede excusar sus acciones en la libertad.
resolver problemas. E) evita el determinismo renunciando a Dios.
D) difieren de la visión panlogista por su
carácter particular. Lea el siguiente texto y, a continuación, responda
E) son deducibles a partir de un riguroso correctamente a las preguntas 17 y 18.
estudio científico. El sentido de la proposición es su acuerdo o falta
de acuerdo con las posibilidades de existencia o
15. A partir de la lectura del texto, se infiere que no existencia de los hechos atómicos. En cambio,
el existencialismo se interesa en la reflexión la verdad o falsedad de la representación
antropológica a partir de consiste en el acuerdo o falta de acuerdo de su
A) haber resuelto como imposible definir sentido con la realidad. La realidad representable
una esencia humana. por las proposiciones parece reducirse a la
B) comprender la necesidad de hallar una realidad empírica. Esta base permite
nueva singularidad. comprender el ataque de Wittgenstein a la
C) haber resuelto la cuestión sobre el metafísica: La mayoría de proposiciones y de las
sentido de la vida humana. preguntas que se han escrito en cuestiones de
D) su deseo de poder deducir las filosofía no son falsas sino insensatas. A
motivaciones de los hombres. preguntas de este género no podemos
E) su intención de encontrar una definición responder en absoluto, sino que nos hemos de
universal de hombre. limitar a establecer su insensatez.
Giovanni Reale y Dario Antiseri. Historia del
16. Ahora bien, si en realidad la existencia pensamiento filosófico y científico.
precede a la esencia, jamás será posible
explicarla haciendo referencia a una 17. Según lo planteado en el texto, la función
naturaleza humana dada e inmodificable; en representativa del leguaje se circunscribe a
otras palabras, no existe el determinismo, el A) el rechazo del mundo.
hombre es libre, el hombre es libertad. Por B) la aclaración metafísica.
otro lado, si Dios no existe, no encontramos C) la realidad empírica.
ante nosotros valores u órdenes que estén en D) la definición de verdad.
condiciones de legitimar nuestra conducta. E) su acuerdo con la realidad.

FILOSOFÍA
18. De acuerdo con lo propuesto en el texto, buena o adecuada aquella que nos acerca a la
podemos afirmar que la labor filosófica plena realización de la Idea, y mala la que nos
consiste en aleja de nuestra inmanente autorrealización. El
A) establecer el sentido del mundo. relato es prospectivo, dirige su mirada al futuro,
B) justificar la validez de la metafísica. cara a un despliegue de la Idea cuya culminación
C) definirla verdad de las proposiciones. dirige el funcionamiento general de las
D) responder a todas las preguntas. estructuras sociales. Para el pensador francés,
E) buscar las proposiciones posibles. este proyecto, que por otra parte es lo que mejor
define a la modernidad, ha sido liquidado: «Mi
19. En su discurso, un político militante de la argumento es que el proyecto moderno (de
comunidad LGBT menciona que promoverá realización de la universalidad) no ha sido
políticas de inclusión para que todes puedan abandonado ni olvidado, sino destruido,
decidir sobre sus cuerpas. Las personas que liquidado». Es así que los principales relatos
lo escuchaban quedan desconcertadas pues modernos dejan de tener validez: ni el relato
no entienden lo que está diciendo. Esta cristiano, ni el iluminista, ni el idealista, ni el
situación se debe a que el empleo de juegos marxista, ni el capitalista son capaces de llevar al
lingüísticos ……………………………………………., ser humano a la plenitud o a la salvación.
según lo planteado por el segundo Teresa Oñate y Brais Arribas. Postmodernidad:
Wittgenstein. François Lyotard y Gianni Vattimo.
A) es de validez universal
20. De acuerdo con el texto, la concepción de
B) representa la realidad
relatos universales, implica que
C) depende del contexto
A) el mundo y las comunidades humanas
D) debe ser eliminado
tomen un rumbo real para alcanzar el
E) no se adecúa a lo real
progreso.
B) los acontecimientos tanto personales
Lea el siguiente texto y, a continuación, responda
como los de la humanidad puedan ser
correctamente a las preguntas 20 y 21.
valorados.
Nuestro autor vincula la caída de los grandes
C) la vida humana deje de tener validez en sí
relatos con el fin de la metafísica objetivista, de
misma y dependa de cierto criterio
modo que a partir de ahora será inaceptable la
personal.
construcción de sistemas universales que
D) la humanidad sea capaz de crear un
describan los distintos acontecimientos
sistema superior al cristiano, marxista y
históricos como elementos pertenecientes a una
capitalista.
narración única e integrada. Dicho con otras
E) se empleen criterios relativos para definir
palabras, en la concepción del relato se oculta
el rumbo correcto de cada individuo
una perspectiva de la historia progresista y
humano.
escatológica, que sirve como criterio de
evaluación de la conducta humana: así, será

FILOSOFÍA
21. A partir de la lectura del texto, cabe inferir D) evidencia un sentimiento de odio con su
que para Lyotard revanchismo antichileno.
A) se ha superado la visión universalista E) se opone a la existencia de un orden
debido al desinterés en estudiar. estatal con ideas anárquicas.
B) los discursos modernos son más afines al
estilo de vida individualista. 24. Pero, muy pronto, la capa capitalista
C) solo el relato marxista ha demostrado ser reasumió su función y regresó a su puesto. De
capaz de lograr el progreso. suerte que la política de reorganización de la
D) es imposible integrar múltiples sucesos economía del país se acomodó totalmente a
bajo una misma perspectiva. sus intereses de clase.
E) el olvido de los relatos se expresa en la La solución que se dio al problema
decadencia de la humanidad. monetario, por ejemplo, correspondió
típicamente a un criterio de latifundistas o
22. Después de que se consolidara la propietarios, indiferentes no solo al interés
independencia en el Perú, nuestro país fue del proletariado, sino también al de la
escenario de conflictos internos, gran pequeña y media burguesía, únicas capas
descontento social y una marcada sociales a las que podía damnificar la súbita
inestabilidad política. En ese contexto, los anulación del billete.
conservadores …………………………::…………….… José Carlos Mariátegui. Siete ensayos de
mientras que los liberales fueron partidarios interpretación de la realidad peruana.
de ………………………………………………………. Del fragmento anterior de los Siete ensayos
A) criticaron los rezagos feudales de la de interpretación de la realidad peruana,
colonia – la elección de nuevos virreyes. podemos destacar
B) sustentaron el poder en la voluntad divina A) la presencia de un capitalismo que
– la elección de los más preparados. buscaba consolidar a la burguesía
C) propusieron el gobierno de los más sabios moderna.
– la exclusión política de la aristocracia. B) la marcada lucha de clases reflejada en la
D) reivindicaron el orden político de la explotación que sufría el proletariado.
colonia – la participación política popular. C) el surgimiento de una burguesía
E) impulsaron ideas ilustradas en política – la incipiente basada en la acumulación de
revaloración del sistema precolonial. capital.
D) el desarrollo de un sistema favorecedor
23. La influencia de las ideas del positivismo para el nacimiento de la gran industria.
europeo se expresa en el pensamiento de E) el carácter clasista de la política peruana
Manuel Gonzales Prada en tanto que basada en la posesión de propiedades.
A) promueve la defensa del indio en
detrimento de la clase criolla. 25. Pero, en lo fundamental, la meditación
B) aparece como consecuencia del gran filosófica, incluso aquella que abordaba la
desarrollo industrial interno. temática americana, se hizo desde la
C) desprecia la educación universitaria por perspectiva española. No hubo, y quizá no
su naturaleza medieval. pudo haber cuando menos al principio del

FILOSOFÍA
período colonial, nada semejante a un A) en las disertaciones de los españoles

enfoque americano propio, a un cuerpo de sobre las cuestiones americanas.
doctrina que respondiera a las motivaciones B) con la necesidad de los americanos de
de los hombres de este continente. explicar la llegada de foráneos.
Augusto Salazar Bondy. ¿Existe una filosofía C) con el asombro y la curiosidad de los
de nuestra América? americanos frete a los españoles.
Según plantea Salazar Bondy en el texto, los D) por la angustia luego de la caída del
aportes a la reflexión filosófica americana imperio incaico y la reorganización.
surgieron E) de la capacidad creadora latinoamericana
frente a una nueva realidad.
HOMEWORK
1. De acuerdo con las reflexiones de Augusto hombre por la subsistencia. Esto puede
Comte en su libro Curso de filosofía positiva, parecernos trivial, pero para la filosofía de su
el ámbito racional y científico puede tiempo, poner como motor de la historia algo
considerarse superior, siempre que tan grotesco y tosco como la lucha por
A) elimine las desigualdades humanas. sobrevivir resultaba una excentricidad plebeya.
B) se aplique para el progreso social. José Manuel Bermudo. Marx: Del ágora al
C) permita comprender los esencial. mercado.
D) pueda abolir toda actitud religiosa.
En el texto se expone una de las principales
E) garantice la permanencia en el poder.
tesis del marxismo, la cual se conoce como
A) la ley de la plusvalía.
2. Martín Heidegger, aunque nunca se concibió
B) la concepción dialéctica.
a sí mismo como un existencialista, definió al
C) la economía imperialista.
hombre como el ser individual (Dasein) que
D) el materialismo histórico.
está arrojado en el mundo con sus
E) la enajenación por el trabajo.
preocupaciones cotidianas; además,
consideró, de acuerdo a esta definición, que 4. La situación posmoderna, según la describe
una existencia humana auténtica es aquella François Lyotard, es aquella en la que las
A) que busca el sentido de su vida. personas ya no aceptan las grandes teorías
B) que vive según las normas sociales. filosóficas que pretendían explicar todos los
C) que se olvida de su real condición. aspectos de la realidad. Esto significa que, en
D) que ve con naturalidad la muerte.
la actualidad, la historia de la humanidad es
E) capaz de hallar su esencia innata.
concebida como
A) carente de sentido y racionalidad.
3. Consolidaba así su «giro materialista», que
B) el desarrollo racional del espíritu.
pasaba por abandonar la idea de la historia
C) la expresión de la lucha por el poder.
como movimiento del espíritu hacia su
D) un proceso hacia el progreso liberal.
autoconciencia y explicarla como lucha del E) un conjunto de experiencias comunes.

FILOSOFÍA
5. La muerte de Dios para Nietzsche va más allá 7. Con la sentencia: “Los límites de mi lenguaje
de un simple ateísmo. La muerte de Dios son los límites de mi mundo”, Wittgenstein
significa la renuncia a la moral …………………….. destacó del lenguaje su
y a los valores modernos. A) función representativa.
A) pragmática B) relación con el habla.
B) dionisíaca C) empleo cotidiano.
C) de esclavos D) naturaleza metafísica.
D) de amos E) intención filosófica.
E) del superhombre
8. Tania está triste por que terminó una relación
6. Yo soy investigador por vocación. Siento en de varios años con su enamorado, su amiga
mí la sed de conocerlo todo y la ávida Ximena la consuela diciéndole que todo pasa
inquietud por extender mi saber, así como la por algo, seguramente pronto conocerá a
satisfacción que produce cada nuevo alguien mejor. El pensamiento de esta última
descubrimiento. Hubo un tiempo en que señorita es coincidente con
creía que solo esto podía dignificar a la A) la relatividad posmoderna.
B) el panlogismo de Hegel.
humanidad y despreciaba al ignorante vulgo.
C) el materialismo dialéctico.
Rousseau fue quien me desengañó. Esa
D) el nominalismo lógico.
deslumbrante superioridad se desvaneció y E) el existencialismo sartreano.
aprendí a honrar a los hombres; me
consideraría bastante más inútil que el más Lea el siguiente texto y, a continuación, responda
común de los trabajadores si no creyera que correctamente las preguntas 9 y 10.
esta labor reflexiva puede proporcionar a los Hasta la Conquista se desenvolvió en el Perú una
demás algún valor, el de abogar por los economía que brotaba espontánea y libremente
derechos de la humanidad. del suelo y la gente peruanos. En el Imperio de
los Inkas, agrupación de comunas agrícolas y
Immanuel Kant. Observaciones sobre el
sedentarias, lo más interesante era la economía.
sentimiento de lo bello y lo sublime.
Todos los testimonios históricos coinciden en la
A partid de la lectura del fragmento se aserción de que el pueblo inkaico –laborioso,
deduce que la avidez por el conocimiento disciplinado, panteísta y sencillo– vivía con
A) genera una diferenciación entre los bienestar material. Las subsistencias abundaban;
hombres. la población crecía.
B) es característica propia de los […] El Virreinato señala el comienzo del difícil y
trabajadores. complejo proceso de formación de una nueva
C) cobra sentido cuando sirve a la economía. En este período, España se esforzó
humanidad. por dar una organización política y económica a
D) es una búsqueda de la satisfacción su inmensa colonia. Los españoles empezaron a
personal. cultivar el suelo y a explotar las minas de oro y
E) sirve para desengañar a los hombres plata. Sobre las ruinas y los residuos de una
sabios. economía socialista, echaron las bases de una
economía feudal.
José Carlos Mariátegui. Siete ensayos de
interpretación de la realidad peruana.

FILOSOFÍA
9. A decir de José Carlos Mariátegui, es posible 10. De la lectura del texto se desprende que la
afirmar que el Virreinato significó para el economía feudal
Perú A) rompió los vínculos de la organización
A) una síntesis provechosa entre dos colectiva.
culturas. B) encajó perfectamente con los valores
B) un proceso de civilización e incaicos.
industrialización. C) logró reemplazar el sistema anterior con
C) la imposición de un sistema bien éxito.
consolidado. D) superó las dificultades del sistema
D) un cambio revolucionario dirigido por las comunitario.
masas. E) permitió que se viva con bienestar
E) la construcción improvisada de un nuevo material.
sistema.
CLAVES
1. B 5. C 9. E
2. D 6. C 10. A
3. D 7. A
4. A 8. B

FÍSICA
SEMANA 2
TEMA: CINEMÁTICA IV, CINEMÁTICA V, VI (MCU – MCUV) - EL VECTOR
ACELERACIÓN TANGENCIAL Y CENTRÍPETA
1. La leyenda cuenta que el famoso físico y más abajo, atrapa la pelota 3 s después que
matemático inglés sir Isaac Newton concibió ha sido lanzada. Determine el recorrido de la
su Ley de la Gravitación Universal cuando pelota. (g = 10 m/s2)
estaba a la sombra de un manzano. Mientras A) 25 m B) 20 m C) 30 m
descansaba plácidamente, la caída de una D) 40 m E) 50 m
manzana le hizo reflexionar sobre la causa
que la provocaba, que es la misma que 4. La fuerza del aire puede dificultar el
mantenía la Luna en órbita en torno a la movimiento de los proyectiles, puesto que
Tierra. Si se estima que el tiempo de caída de siempre actúa en dirección opuesta a la
la manzana desde el reposo es de 1,2 s; velocidad, es por ello que en caída libre no se
determine desde qué altura ha caído la considera los efectos de aire. Una moneda se
manzana y la rapidez con la cual impacta. (g = lanza, verticalmente hacia abajo, con una
10 m/s2) velocidad de 15 m/s, en caída libre. ¿Qué
A) 3,6 m; 12 m/s B) 7,2 m; 12 m/s distancia recorre la moneda en el quinto
C) 3,6 m; 10 m/s D) 7,2 m; 10 m/s segundo de su movimiento? (g = 10 m/s2)
E) 4,8 m; 16 m/s A) 50 m B) 60 m C) 70 m
D) 80 m E) 90 m
2. En caída libre, los cuerpos se mueven única y
exclusivamente por la acción de su peso o 5. Cuando el aire cálido y húmedo de la
fuerza de gravedad. Una esfera es lanzada atmósfera asciende llega a zonas más frías y
verticalmente hacia arriba con una rapidez de de menor presión. Formándose las nubes,
180 km/h, determine la altura máxima que porque el vapor de agua se condensa. Debido
logra alcanzar. (g = 10 m/s2) a estas corrientes ascendentes las pequeñas
A) 100 m B) 125 m C) 150 m gotas de agua se convierten en hielo. Si en el
D) 160 m E) 180 m descenso se realizara en condiciones de caída
libre, todas las muestras llegarían con la
3. Cuando un objeto es lanzado verticalmente misma rapidez a la superficie de la Tierra.
hacia arriba, se puede observar que el objeto Considerando que caen desde una altura
sube, se detiene y luego desciende, debido a aproximada de 5,12 km. ¿Cuál sería su
la atracción gravitacional de la Tierra que rapidez con la cual impactarían la superficie
actúa en todo instante sobre los cuerpos. Un terrestre?
niño lanza una pelota, verticalmente hacia A) 320 m/s B) 338 m/s
arriba, con una velocidad de 10 m/s. Desde su C) 125 m/s D) 648 m/s
ventana, su vecina, ubicada algunos pisos E) 250 m/s
ACADEMIA VONEX 117 FÍSICA

FÍSICA
6. El movimiento de caída libre solo ocurre A) 5 m

cuando sobre el móvil actúa únicamente su
B) 15 m
fuerza de gravedad. Un joven lanza una
piedra, tal como se muestra. Si esta impacta C) 20 m
en el piso con rapidez de 30 m/s, determine D) 25 m
el tiempo de vuelo y h. (g = 10 m/s 2)
E) 30 m
A) 5 s; 40 m
B) 2 s; 30 m 9. El movimiento parabólico de caída libre o
C) 5 s; 50m MPCL, es un movimiento cuya trayectoria es
una curva llamada parábola, en el cual el
D) 3 s; 60 m
móvil se mueve únicamente bajo la influencia
E) 4 s; 40 m de la gravedad una vez que es liberado (en
vacío, sin aire). En la azotea de un edificio de
7. Se conocen como movimientos verticales de altura h hay una canchita de grass artificial
caída libre, al lanzamiento vertical hacia donde se encuentran entrenando unos
arriba o hacia abajo, los cuales se estudian jóvenes. Uno de ellos patea una pelota con
bajo dos condiciones ideales: ausencia de una rapidez de 40 m/s, tal como se muestra.
roce, es decir, en el vacío y aceleración de Calcule h si la pelota impacta a 120 m de la
gravedad constante. La esfera A es soltada al base del edificio y la rapidez con la cual choca
mismo tiempo que la esfera B es lanzada en el piso. (g = 10 m/s2)
hacia arriba, tal como se muestra. Determine
luego de qué tiempo las esferas impactan.
(g = 10 m/s2)
A) 2 s
B) 3 s
C) 4 s
D) 5 s
E) 6 s A) 30 m; 25 m/s B) 60 m; 35 m/s
C) 70 m; 30 m/s D) 45 m; 50 m/s
8. El lanzamiento vertical, ya sea hacia arriba o E) 45 m; 40 m/s
hacia abajo, se caracteriza por ser un
movimiento rectilíneo uniformemente 10. De la composición de un movimiento
variado (MRUV), que siempre posee una uniforme y otro uniformemente variado
velocidad inicial distinta de cero, en el cual resulta un movimiento cuya trayectoria es
interactúa la aceleración de gravedad. Dos una parábola, y si además consideramos que
esferas pequeñas son lanzadas solo actúa la fuerza de gravedad, el
simultáneamente en la misma vertical, como movimiento es de caída libre. Una esfera es
se muestra en el gráfico. Determine a qué lanzada horizontalmente, con una rapidez de
altura respecto del piso chocan las esferas. 20 m/s, desde la azotea de un edificio. ¿Luego
(g = 10 m/s2)

FÍSICA
de qué tiempo su rapidez será de 20√2 m/s? A) 45 m

(g = 10 m/s2) B) 50 m
A) 1 s B) 2 s C) 3 s C) 60 m
D) 4 s E) 5 s D) 70 m
E) 80 m
11. En Europa, la práctica de deportes de
invierno suele ir acompañado de avalanchas 14. Un error frecuente es considerar que en caída
y deslizamientos de nieve, por lo que, como libre la trayectoria solo tiene que ser vertical.
medida de prevención, se diseñan y efectúan Sin embargo, en caída libre lo importante es
detonaciones controladas. Un cañón que sobre el proyectil únicamente actúe la
neumático lanza un proyectil sobre una zona gravedad y con ello la trayectoria puede ser
de peligro. Se lanza un proyectil con una parabólica o hasta incluso circunferencial como
velocidad inicial de 200 m/s y una inclinación es el caso de los satélites artificiales. Un
sobre la horizontal de 30º. Determine a qué proyectil es lanzado con un ángulo de 53° sobre
distancia del punto de lanzamiento alcanza la la horizontal. Si alcanza su altura máxima luego
altura máxima. (g = 10 m/s2)
de 2 s, determine su alcance horizontal total. (g
A) 500√13 m B) 50√13 m
= 10 m/s2)
C) 250√13 m D) 500√3 m
A) 80 m B) 60 m C) 40 m
E) 50√3 m D) 90 m E) 100 m
12. El movimiento de un proyectil es un ejemplo 15. El Enola Gay es el nombre del avión
de la vida real que puede ser útil para
bombardero Boeing B-29 que se convirtió en
describir el movimiento parabólico. Este tipo
el primer avión en lanzar una bomba
de movimiento se caracteriza porque es
atómica, la Little Boy, que cayó sobre la
realizado por un objeto cuya trayectoria se
ciudad japonesa de Hiroshima, el cual
puede describir mediante una parábola, es
provocó consecuencias devastadoras en todo
decir, es un movimiento con componente
sentido. Si en una prueba este avión que
horizontal y vertical. Un proyectil es lanzado
presenta una rapidez horizontal de 100 m/s
desde un piso horizontal con una velocidad
suelta una bomba, determine la rapidez de la
de 50 m/s y ángulo de disparo igual a 53°.
Determine su rapidez al cabo de 7 s. (g = 10 m/s2) bomba al cabo de 7,5 s. (g = 10 m/s 2)
A) 50√2 m/s B) 40√2 m/s
C) 30√2 m/s D) 20√2 m/s
E) 10√2 m/s
A) 80 m/s B) 125 m/s
C) 150 m/s D) 200 m/s
13. En caída libre, los cuerpos se mueven única y
E) 250 m/s
exclusivamente por la acción de su peso o
fuerza de gravedad. Una esfera es lanzada, tal
16. En muchos electrodomésticos se usan
como se muestra. Si la rapidez mínima que
mecanismos de transmisión circular, este tipo
adquiere es 30 m/s, determine la altura
de mecanismo se utiliza para comunicar
máxima que alcanza la esfera. (g = 10 m/s2)
movimiento de rotación entre dos ejes. Uno de

FÍSICA
los arreglos que se usa son las poleas de rotación de la llanta se da a 600 RPM
transmisión. Uno de los electrodomésticos que constante, determine la rapidez tangencial
usan este sistema son las lavadoras en ella se de un punto periférico de la llanta en su
tienen dos poleas unidas mediante una faja, rotación. Considere que la llanta tiene un
dependiendo del uso del mecanismo se puede diámetro de 40 cm.
aumentar o disminuir la velocidad. Si la polea A) 10π m/s B) 8π m/s C) 6π m/s
motriz unida al motor tiene un diámetro de 5 D) 5π m/s E) 4π m/s
cm está rotando con una frecuencia de 4800
RPM y el tambor de la lavadora en proceso de 20. El péndulo cónico es un caso particular del
centrifugado presenta un diámetro de 20 cm, péndulo esférico. En concreto es un péndulo
¿cuál es la frecuencia en RPM con la cual está esférico en el que el vector velocidad (inicial)
rotando el tambor de la lavadora cuando es perpendicular al plano determinado por la
realiza el centrifugado? vertical y el hilo. El científico inglés Robert
A) 800 B) 1000 C) 1200 Hooke fue el primero en estudiar las
D) 1600 E) 1800 características de este péndulo, en 1660.Un
péndulo cónico tiene 1 m de longitud y forma
17. Los discos de vinilo son medios de la cuerda 37° con la vertical. Si su frecuencia
almacenamiento analógico de señales es de 4 Hz, determine su rapidez lineal en
sonoras, tienen un diámetro de 30 cm y un m/s.
espesor de 2 mm aproximadamente, este A) 4,8π B) 5,2π C) 7,2π
disco usado para la reproducción de música D) 10,5π E) 12π
fue muy popular hasta la década del 80 del
siglo pasado. Si un disco de vinilo gira a 33 21. En física, el movimiento circunferencial
RPM. ¿Cuál será la rapidez lineal en cm/s de uniformemente variado (MCUV) es aquel
un punto del disco ubicado a 5 cm del borde? movimiento cuya trayectoria es una
A) 34,54 B) 31,40 C) 62,80 circunferencia y presenta aceleración angular
D) 69,08 E) 71,08 α constante. En un MCUV, la partícula recorre
un arco cuya longitud es de 2 m en un tiempo
18. En un laboratorio, se recogieron muestras de de 1 s, a partir del instante mostrado. Si la
sangre las cuales el técnico colocará en aceleración angular es de 0,4 rad/s 2,
probetas dentro de la centrifugadora para determine el radio de la trayectoria.
poder separar el suero del coagulo. Si la
A) 4 m
centrifugadora inicia su movimiento desde el
reposo hasta alcanzar 3000 RPM en 5 B) 10 m
minutos. Determine el número de vueltas C) 5 m
que dio en ese intervalo de tiempo. D) 3 m
A) 3000 B) 1500 C) 15 000
E) 2 m
D) 7500 E) 2500
22. La hélice es un dispositivo mecánico formado
19. En el movimiento de traslación de un
por un conjunto de elementos denominados
automóvil se observa rotación de las llantas.
palas o álabes, montados de forma concén-
Si para determinada velocidad del auto, la
trica y solidarias de un eje que, al girar, las

FÍSICA
palas trazan un movimiento rotativo en un extremo hay un mecanismo que hace rotar a
plano. Una hélice rota respecto de su centro la barra a razón de 1 rad/s2 de aceleración.
con aceleración constante de 4π rad/s2. Determine la magnitud de la aceleración
Determine en cuánto tiempo realiza 20 centrípeta del punto medio de la barra luego
revoluciones, a partir del reposo, en segundos. de 2 s de iniciado el movimiento de rotación.
A) 2√5 B) 2√3 C) 4√5 A) 1 m/s2 B) 2 m/s2 C) 4 m/s2
D) 4√3 E) 4 D) 5 m/s2 E) 10 m/s2
23. Los volantes se utilizan en todo tipo de 25. El motor de una licuadora actúa a grandes
vehículos, desde los automóviles hasta revoluciones y puede funcionar en diferentes
camiones ligeros y pesados. El volante es la velocidades, según la cantidad de niveles de
parte del sistema de gobierno que es potencia asignados y en la forma en que se
manipulado por el conductor, generando vaya regulando. Dependiendo de la marca,
acciones que son las respondidas por el resto las aspas giran por la fuerza de rotación a
del sistema. Un volante cuya aceleración través del acoplamiento con el eje del rotor.
angular es constante e igual a 2 m/s2, gira un Un motor de una licuadora rota a razón de 50
ángulo de 100 rad en 5 s. ¿Cuánto tiempo ha RPM. Si se presiona el botón y desacelera
estado en movimiento antes de comenzar el uniformemente para luego de 3 s rotar con
intervalo de 5 s, si partió del reposo? 20 RPM, determine el desplazamiento
A) 22,5 s B) 3,75 s C) 15 s angular efectuado.
D) 7,5 s E) 2,25 s A) 3,5π rad B) 6π rad C) 7π rad
D) 8π rad E) 10π rad
24. Una barra rectilínea de 1 m de longitud se
articula en uno de los extremos. En dicho
HOMEWORK
1. Una piedra es lanzada verticalmente hacia Determine el tiempo que demoran en

arriba, desde un punto A, con 30 m/s. encontrarse. (g = 10 m/s2)
Determine a qué distancia de A se encontrará A) 9 s B) 7 s C) 5 s
otro punto B, donde la velocidad de la piedra D) 4 s E) 3 s
será de 20 m/s hacia abajo. (g = 10 m/s 2)
A) 10 m B) 15 m C) 20 m 3. Una pelota es lanzada verticalmente hacia
D) 25 m E) 30 m arriba con una rapidez v1 alcanzando una
altura máxima una h1. Si la rapidez de
2. En el instante en que un cuerpo se deja caer lanzamiento de la pelota se duplica, la altura
desde una altura de 84 m, una piedra es máxima que alcanza es
lanzada, verticalmente hacia arriba, con una A) 6h1 B) 5h1 C) 4h1
velocidad inicial de 12 m/s desde el piso. D) 3h1 E) 2h1

FÍSICA
4. Un proyectil se lanza bajo un ángulo de 53° 7. La polea de 20 cm de diámetro rota

con la horizontal. Si alcanza su altura máxima uniformemente y el punto A tiene una
luego de 2 s, determine su alcance horizontal rapidez angular de 2 rad/s. ¿Cuántos metros
y su rapidez de lanzamiento. (g = 10 m/s 2) se eleva el bloque en 10 s?
A) 0,1
B) 0,2
C) 1
A) 15 m; 15 m/s B) 30 m; 20 m/s D) 2
C) 40 m; 25 m/s D) 60 m; 25 m/s E) 4
E) 50 m; 20 m/s
8. Ciertas máquinas cepilladoras tienen deter-
5. El águila real ha desarrollado una técnica de minada potencia de funcionamiento que le
caza para consumir tortugas, el cual consta permite al disco, de 20 cm de diámetro,
de llevarlas a una altura bastante alta y alcanzar una frecuencia de 900 RPM. ¿Qué
dejarla caer desde montículos de piedra con módulo tiene la aceleración centrípeta, en
la idea que se rompa el caparazón y así poder m/s2, de un punto periférico del disco?
consumirla. Por ejemplo, si un águila suelta A) 9 π2 B) 18 π2 C) 90 π2
una tortuga y demora en llegar al piso 5 s, D) 180 π2 E) 900 π2
determine desde qué altura fue soltada. (g =
10 m/s2) 9. Un ventilador gira con 900 RPM, al
A) 130 m B) 145 m C) 155 m desconectarlo, su movimiento pasa a ser
D) 125 m E) 135 m uniformemente retardado hasta que se
detiene, después de dar 75 vueltas. ¿Cuál es
6. Un joven lanza horizontalmente la pelota con el tiempo transcurrido?
la intención de que esta caiga dentro de la A) 2 s B) 5 s C) 10 s
piscina de 12 m de longitud. Determine la D) 20 s E) 50 s
rapidez de lanzamiento. (g = 10 m/s2)
10. Un disco parte del reposo con una
aceleración angular de 4π rad/s2. Determine
su desplazamiento angular (en rad) durante
el cuarto segundo de su movimiento.
A) 8 π B) 10 π C) 12 π
D) 14 π E) 16 π
CLAVES
A) 2 m/s B) 3 m/s C) 9 m/s 1. D 5. D 9. C
D) 11 m/s E) 12 m/s 2. B 6. C 10. D
3. C 7. D
4. D 8. C

QUÍMICA
SEMANA 2
TEMA: NUMEROS CUANTICOS, CONFIGURACION ELECTRONICA, TABLA
PERIODICA
1. Respecto al principio de exclusión de Pauli. C) (3, 2, –2; –1/2)

Marque la secuencia correcta de verdad (V) o D) (3, 1, +1, +1/2)
falsedad (F) respecto a las siguientes E) (3, 2, 0, +1/2)
proposiciones
I. Un orbital puede tener 3 electrones. 4. Indique la secuencia correcta de verdad (V) o
II. Dos electrones en un mismo orbital falsedad (F) respecto a las siguientes
tienen los mismos valores del número proposiciones.
cuántico de spin. I. Los electrones se distribuyen en la zona
III. Dos electrones en un mismo orbital extranuclear en función de su energía
tienen los mismos valores de n, l y ml. relativa.
A) VFV B) VFF C) FFV II. La energía de los electrones en un átomo
D) FVF E) FFF polielectrónico dependen de n y ℓ.
III. El subnivel 2s tiene mayor estabilidad que
2. Dos electrones de un átomo tienen los el subnivel 3p.
siguientes números cuánticos: A) FVV B) FFV C) VVF
Electrón a: (3, 0, 0, + 1/2) D) VFV E) VVV
Electrón b: (2, 1, + 1, – 1/2)
¿Qué proposiciones son correctas al 5. Respecto a la notación cuántica 3d 5 y 4s1,
respecto? ¿cuáles son las proposiciones correctas?
I. Uno de los electrones están en un orbital I. La primera notación representa a un
subnivel difuso del tercer nivel.
esférico.
II. En la siguiente representación 4s 1 el
II. El electrón que está en el tercer nivel
orbital se encuentra semilleno.
tiene giro antihorario.
III. La notación 3d5 presenta la mayor energía
III. Uno de los electrones se encuentra en
relativa.
subnivel 2p.
A) II y III B) solo II C) I y II
A) I y II B) I y III C) I, II y III
D) solo I E) I, II y III
D) solo II E) solo I
6. En el átomo de germanio-72, el número de

3. ¿Qué conjunto de números cuánticos no está
neutrones excede en 8 unidades al número
permitido para un electrón del subnivel de
de protones. ¿Qué proposiciones son
energía 3d?
correctas?
A) (3, 2, +2, +1/2)
I. En la última capa, tiene 2 electrones.
B) (3, 2, +1, –1/2)
II. Tiene 3 niveles llenos.
ACADEMIA VONEX 123 QUÍMICA

QUÍMICA
III. Sus electrones están distribuidos en 8 10. La plata es un elemento cuyo número
subniveles de energía. atómico es 47 se caracteriza por ser muy
A) I, II y III B) solo II C) solo III dúctil, maleable. Es el metal de mayor
D) II y III E) solo I conductividad eléctrica y térmica, pero su
elevado costo impide que se utilice de forma
7. La configuración electrónica del galio es 1s 2 masiva en aplicaciones eléctricas. ¿Qué
2s2 2p6 3s2 3p6 4s2 3d10 4p1 indique las proposiciones son correctas con respecto a la
proposiciones incorrectas. plata?
I. Su capa de valencia es 4s 2 3d10 4p1. I. Su configuración electrónica es [36Kr]5s1
II. Tiene 13 electrones en el subnivel 4d10.
principal. II. El electrón más alejado del núcleo tiene
III. Tiene 3 niveles llenos. energía relatvia igual a 5.
A) II y III B) solo I C) I y II III. Tiene 10 electrones en los subniveles
D) I y III E) Solo II sharp.
A) I, II y III B) I y II C) solo III
8. La superficie del planeta Marte es rojizo por- D) solo I E) Solo II
que contiene una gran cantidad del óxido del
metal M. Si dicho metal tiene 11 orbitales lle- 11. Con respecto al siguiente par de especies
nos, indique la identidad del metal M. químicas
+
A) Mn (Z=25) 29Cu y 28Ni
B) Fe (Z=26) indique las proposiciones correctas.

C) Ni (Z=28) I. El ion 29Cu+ solo tiene orbitales llenos.
D) Ti (Z=22) II. Las especies químicas no son
E) Rn (Z=86) isoelectrónicas.
III. En su último nivel, el 28Ni tiene 2
9. A partir de las siguientes configuraciones electrones apareados.
electrónicas de los elementos X, T y R A) solo I B) solo II C) solo III
X: 1s2 2s2 2p4 D) I, II y III E) II y III
T: 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 4s2
R: 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 4s2 3d10 4p4 12. Respecto al átomo con 54 nucleones
¿Qué proposiciones son correctas? fundamentales y 30 neutrones, ¿qué
I. Hay dos elementos que tienen proposiciones son correctas?
propiedades químicas similares. I. Su configuración electrónica no cumple el
II. Hay dos elementos que pertenecen al principio de Aufbau.
mismo periodo. II. Posee 78 partículas subatómicas
III. Uno de los elementos tiene mayor fundamentales y es paramagnético.
tendencia a convertirse en un catión III. El electrón más alejado del núcleo se
divalente. encuentra en el orbital (3; 2; + 2).
A) I y II B) II y III C) I y III A) solo I B) solo III C) I y II
D) I, II y III E) Solo I D) I y III E) I, II y III

QUÍMICA
13. Un átomo neutro tiene la siguiente 16. Respecto a la tabla periódica moderna,
configuración electrónica [Ar]4s23d104p3. señale la secuencia correcta de verdad (V) o
Indique la secuencia correcta de verdad (V) o falsedad (F).
falsedad (F) según corresponda. I. Las propiedades físicas y químicas depen-
I. Es paramagnético. den del número atómico.
II. Su catión trivalente es isoelectrónico con el II. Hay más elementos naturales que artificiales.
zinc (Z = 30). III. Los elementos que pertenecen a un
III. Tiene 3 niveles energéticos llenos. mismo grupo tienen propiedades quími-
IV. Tiene 15 electrones con giro antihorario. cas similares.
A) VVVF B) VVFF C) VFVF A) VFV B) FVV C) VFF
D) FVFV E) FFVV D) VVV E) VVF
14. En un átomo neutro se cumple que por cada 17. El tecnecio es un elemento artificial que se
7 neutrones hay 5 protones. Si el número de produce en las centrales nucleares. Las pro-
masa de dicho átomo es 120, ¿qué piedades químicas de este metal de transi-
proposiciones son correctas? ción de color gris plateado son similares al del
I. Su configuración electrónica Kernel es manganeso. Si su población electrónica está
[Kr]5s24d105p2. distribuida en cinco niveles y tiene 5 electro-
II. Sus electrones están distribuidos en 11 nes desapareados, indique las proposiciones
subniveles. correctas.
III. Tiene 4 electrones en el mayor nivel de I. El tecnecio pertenece al grupo VIIB.
energía. II. El tecnecio utiliza en su configuración
A) I y II B) I, II y III C) solo I electrónica orbitales s, p, d y f.
D) solo II E) I y III III. Según IUPAC pertenece al quinto periodo
y grupo 7.
15. El titanio es un metal compatible con los teji- A) I y III B) II y III C) solo I
dos del organismo humano que toleran su D) solo III E) solo II
presencia, lo que ha hecho posible una gran
cantidad de aplicaciones médicas, como 18. El radio atómico es una propiedad periódica
prótesis de cadera y rodilla, tornillos óseos, que permite predecir y explicar algunas pro-
componentes para la fabricación de válvulas piedades de los elementos químicos como la
cardíacas y marcapasos. Si su número másico facilidad que tienen estos para oxidarse. A
es 48 y posee 26 neutrones, señale las continuación, se presentan tres elementos
proposiciones verdaderas (V) o falsas (F) químicos, relaciónelos adecuadamente con
según corresponda. su respectivo valor de radio atómico.
I. En su configuración electrónica, ocupa 7 I. 11A a. 99 pm
subniveles. II. 14B b. 191 pm
II. Presenta dos electrones en la capa N. III. 17C c. 118 pm
III. Contiene 10 electrones en el tercer nivel. A) Ia, IIb, IIIc B) Ib, IIa, IIIc
A) FVF B) VVV C) FFV C) Ia, IIc, IIIb D) Ib, IIc, IIIa
D) FVV E) VFV E) Ia, IIb, IIIa

QUÍMICA
19. Señale los elementos químicos que poseen III. X tiene propiedades físicas similares con
mayor tamaño atómico y mayor energía de el 9F.
ionización, respectivamente. A) I, II y III B) I y II C) solo I
20M, 33R, 15W D) solo III E) Solo II
A) M, W B) R, W C) W, R
D) M, R E) R, M 23. Con respecto a elemento cuyo número ató-
mico es 28, indique la secuencia correcta de
20. La configuración electrónica del elemento Q verdad (V) o falsedad (F) según corresponda.
en estado fundamental es 1s2 2s2 2p6 3s2 3p3. I. Es un metal de transición.
¿Qué proposiciones son correctas al II. Conduce el calor y la electricidad.
respecto? III. Su capa de valencia es 4s2.
I. Su número atómico es 15. A) VFV B) FVF C) VVV
II. Es un elemento representativo. D) VVF E) FFF
III. Es un nitrogenoide.
A) I y III B) I, II y III C) I y II 24. Durante la formación del enlace químico,
D) II y III E) Solo I entre los átomos A y B, el segundo adquiere
una carga eléctrica negativa, mientras el
21. Respecto a los elementos A (Z = 9), B (Z = 19) primero se vuelve positivo. Indique las
y C (Z = 34), señale la verdad (V) o falsedad (F) proposiciones incorrectas.
según corresponda. I. A es más electronegativo que B.
I. Los elementos B y C poseen propiedades II. El elemento B es más electronegativo.
químicas similares. III. Ambos tienen la misma electrone-
II. El elemento B es un metal alcalino, mien- gatividad.
tras que C es un anfígeno. A) I y II B) solo III C) I y III
III. Según sus propiedades físicas B es un me- D) II y III E) Solo II
tal, mientras que A y C son no metales.
IV. Los elementos A, B y C pertenecen a los 25. Señale las proposiciones incorrectas con res-
grupos 17, 1 y 16. pecto a los siguientes elementos:
A) VFFF B) FVVV C) FFVV 34X, 19Y, 16W
D) FVFV E) FFFV I. W posee mayor energía de ionización que

Y y X.
22. Un elemento X está constituido por dos isóto- II. Y tiene más facilidad que X para perder
pos cuyos números de masa suman 72, y en electrones.
total tienen 38 neutrones. ¿Qué son III. X es más electronegativo que W.
correctas? A) solo III B) II y III C) I, II y III
I. X pertenece al bloque p. D) I y II E) Solo I
II. X pertenece al grupo 17.

QUÍMICA
HOMEWORK
1. La regla de Hund también llamada de máxima A) VVV B) FVV C) VVF

multiplicidad fue obtenida usando los espec- D) FVF E) FFF
tros atómicos. Usando la regla de Hund, mar-
que las distribuciones electrónicas correctas. 6. Biológicamente, el selenio es un
I. p4: ↿⇂ ↿ ↿ d micronutriente, es decir, ingeridas en
II. d3: ↿⇂ ↿ d pequeñas cantidades. Permiten regular los
III. f8: ↿⇂ ↿ ↿ ↿ ↿ ↿ ↿ d procesos metabólicos y bioquímicos de los
A) solo I B) I y III C) solo II seres vivos. Este no metal, en cualquier
D) II y III E) solo III proceso que participa, posee 34 protones por
núcleo atómico. Indique su ubicación en la
2. Para la configuración electrónica del bromo tabla periódica.
(Z = 35), indique el número de electrones de A) periodo 4 y grupo 14
valencia, orbitales llenos y semillenos. B) periodo 4 y grupo 16
A) 5, 17, 1 B) 7, 17, 1 C) periodo 5 y grupo 16
C) 15, 17, 1 D) 6, 16, 3 D) periodo 4 y grupo 6
E) 7, 15, 1 E) periodo 3 y grupo 14
3. Un átomo neutro tiene 6 electrones con n = 3 7. Los elementos químicos de una misma
y ms = –1/2. ¿Cuál es su número atómico? columna presentan propiedades químicas
A) 27 B) 26 C) 28 similares. Esto es conveniente para
D) 25 E) 30 reemplazar un elemento químico que no se
tenga para realizar un fenómeno químico.
4. Los iones Q3+ y T2– son isoelectrónicos. Si Usando lo anterior, ¿qué elemento tiene
estos iones tienen en total 73 protones, propiedades químicas similares con el
determine el número de electrones en la elemento 20Ca?
última capa del átomo Q y T, A) 8O B) 12Mg C) 22Ti
respectivamente. D) 15P E) 2He
A) 1 y 6 B) 2 y 6 C) 3 y 6
D) 2 y 4 E) 2 y 5 8. Los elementos de transición son metales
situados en la parte central de la tabla
5. Con relación a la tabla periódica moderna, periódica, cuya principal característica es la
indique la secuencia correcta del valor de terminación de su configuración electrónica
verdad (V o F) de las siguientes propo- en subnivel difuso tal como 4d 6. Indique la
siciones: ubicación en la tabla periódica para el metal.
I. Los elementos químicos están ordenados A) periodo 4 y grupo VIIIB
según el número de neutrones. B) periodo 4 y grupo VIB
II. Tiene 7 periodos. C) periodo 5 y grupo VIB
III. La ley periódica fue planteada por Henry D) periodo 5 y grupo VIIIB
Moseley. E) periodo 7 y grupo VIIIB

QUÍMICA
9. Los elementos de transición son metales, I. La tabla periódica actual se rige por la
cuya configuración electrónica termina en sucesión creciente de masas atómicas.
subnivel difuso y en los compuestos químicos II. Los elementos metálicos pueden ser
se encuentran como catión. Si para un catión representativos de transición.
trivalente de un metal, la configuración III. Los elementos no metálicos se ubican en
electrónica termina en 4d2, ubique el metal el bloque p.
en la tabla periódica. A) FVF B) VFV C) FFV
A) periodo 4 y grupo IIB D) FVV E) VVV
B) periodo 4 y grupo VB
C) periodo 5 y grupo VB
D) periodo 5 y grupo IVB CLAVES
E) periodo 6 y grupo IVB 1. B 5. B 9. C
2. B 6. B 10. D
3. A 7. B
10. Respecto a las siguientes proposiciones, 4. B 8. D
señale la secuencia correcta de verdadero (V)
o falso (F).

BIOLOGÍA
SEMANA 2
TEMA: SISTEMAS COMPARADOS II (SISTEMA CIRCULATORIO-SISTEMA
EXCRETOR)
1. A continuación, se muestra la imagen de un D) Ic, IIb, IId, IIIa

organismo acuático. ¿Qué tipo de sistema E) Ic, IIa, IIb, IIId,
circulatorio presenta?
3. El corazón humano está dividido en 4
cámaras a donde llega la sangre a través de
las venas y sale por las arterias. La sangre que
sale del lado derecho realiza la circulación
menor mientras que la sangre que sale del
lado izquierdo lleva a cabo la circulación
mayor. Por lo tanto, se puede afirmar que
Fuente:
A) la pared muscular del ventrículo izquierdo
https://es.wikipedia.org/wiki/Protozoo
es más gruesa que la del derecho.
A) Sistema circulatorio abierto
B) la sangre que llega al corazón a través de
B) Carece de sistema circulatorio
las venas siempre es desoxigenada.
C) Sistema circulatorio unicelular
C) las arterias realizan la circulación mayor y
D) Sistema circulatorio cerrado
las venas la circulación menor.
E) Sistema circulatorio completo
D) las 4 cavidades están conectadas dentro
del corazón a través de cánulas.
2. Los animales vertebrados han adaptado su
E) La pared muscular del ventrículo derecho
mecanismo de circulación sanguínea de
es más gruesa que el izquierdo
acuerdo al modo de vida. Respecto a ello,
relacione el tipo de circulación con el animal
4. Un zoólogo que ha encontrado un extraño ser
que lo posee y marque la alternativa
vivo terrestre, al analizarlo detecta en su
correspondiente.
parte ventral una estructura muscular
I. Simple y Completo
rodeada de tres grandes conductos que se
II. Doble Completo
conectan a tres cavidades internas pero estos
III. Doble Incompleto
conductos tienen terminaciones ciegas a una
a. Ajolote
enorme cavidad interna, donde no puede
b. Pingüino emperador
identificar algo semejante a vasos
c. Caballa
d. Cachalote sanguíneos. Según estas descripciones, sería
A) Ia, Id, IIb, IIIc correcto afirmar que dicho ser vivo posee
B) Ib, IIa, IIc, IIId A) un hemocele semejante al sistema
C) Ia, IIb, IIIc, IIId circulatorio cerrado de los mamíferos.
ACADEMIA VONEX 129 BIOLOGÍA

BIOLOGÍA
B) una estructura muscular semejante al 7. Un grupo de estudiantes se encontraban muy

corazón de los reptiles y anfibios. interesados en comprender como el corazón
C) un sistema circulatorio que posiblemente humano late sin descansar, para lo cual
transporte hemolinfa. deben reconocer la estructura donde se inicia
D) un fluido muy parecido a la sangre venosa el latido cardíaco y su ubicación. La
que sale de la cavidad ciega. alternativa que responde a ello es
E) un sistema circulatorio que posiblemente A) nódulo sinusal – aurícula derecha
B) marcapaso – nodo aurículo ventricular
transporta sangre
C) haz de Hiss – aurícula izquierda
D) seno venoso – aurícula derecha
5. En un vuelo turístico, una señora entró en
E) válvula mitral – ventrículo derecho
shock anafiláctico debido a que consumió
maní. Afortunadamente, un pasajero médico
8. Algunos herbicidas entran a las plantas vía las
le aplicó una jeringa de epinefrina
paredes celulares y espacios intercelulares de
directamente en el corazón para controlar el la epidermis y la corteza; sin embargo, la
episodio. Para que este compuesto llegue endodermis posee una capa lignificada que
rápidamente a todo el cuerpo, ¿en qué obliga a todos los herbicidas a moverse por
cavidad se aplicó el medicamento si se debe una vía que implica el transporte célula a
evitar atravesar paredes musculares gruesas? célula por los plasmodesmos, sin tener que
A) Aurícula derecha pasar a través de la pared celular. Si hubiese
B) Ventrículo izquierdo un mecanismo que hiciera posible la ausencia
C) Aurícula izquierda de la banda de Caspary en estas plantas, los
D) Ventrículo derecho herbicidas ingresarían a la xilema
E) Seno venosos A) no ingresarían a la xilema sino al floema.
B) directamente, vía simplasto.
6. Un niño, al caerse, se rompió la cabeza C) primero, mediante vía apoplasto y luego,
empezando a sangrar; su madre vía simplasto.
D) primero, mediante vía simplasto y luego,
inmediatamente atinó a colocarle un pañuelo
vía apoplasto.
en la herida haciendo presión hasta llegar al
E) directamente, vía apoplasto
centro médico en donde el médico constató
que no era de gravedad y no era necesaria la
9. Francisco tiene su chacra de papas en Cusco
sutura puesto que ya la hemorragia había
y, cuando estaba revisando las plantaciones,
cesado por la acción inmediata de la madre. observó que estaban infestadas por pulgones
¿Qué proceso permitió el cese de la y no había una buena formación de los
hemorragia? tubérculos. Descartó que el tamaño pequeño
A) La lisis de los eritrocitos de las papas se debiese a una carencia de
B) La formación de malla de fibrina fertilizantes, por lo que es posible que los
C) La inactivación de la trombina pulgones están:
D) La producción de hemoglobina A) consumiendo la savia elaborada que va
E) La producción de colágeno hacia los tubérculos.

BIOLOGÍA
B) alimentándose del agua y minerales de la B) de norepinefrina y frecuencia cardiaca

xilema. debajo de las 70 veces/min.
C) interfiriendo con el transporte vía C) de acetilcolina y frecuencia cardiaca
apoplasto. encima de las 70 veces/min.
D) interfiriendo con el transporte vía D) de acetilcolina y frecuencia cardiaca
simplasto. debajo de las 70 veces/min.
E) inhibiendo la formación del cambium E) simultánea de acetilcolina y norepinefrina
vascular de los tallos
13. La saliva del murciélago vampiro, Desmodus
10. Según la teoría del “arrastre por rotundus, tiene capacidad anticoagulante
transpiración”, la pérdida de ______ en el dado que posee un activador de
proceso de transpiración proporciona la plasminógeno, que convierte a este en
energía necesaria que permite el arrastre de plasmina. Esta enzima es la encargada de
las moléculas hacia las hojas. degradar, en los humanos, la proteína que
A) oxígeno B) ATP C) agua actúa como una especie de pegamento o
D) glucosa E) sales hilos entre las plaquetas que se exponen en
alguna herida. Por lo tanto, el proceso de la
11. Héctor escucha a su madre decir que su coagulación se ve interrumpido
hermano menor Antonio tiene un soplo A) al final del proceso, al interrumpir la
cardiaco. El médico ha señalado que en el formación de la protrombina.
corazón de Toñito la sangre retorna hacia la B) al principio del proceso, al interrumpir la
cámara superior del corazón izquierdo desde liberación de tromboplastina.
la cámara inferior (ventrículo izquierdo) a C) en la etapa media del proceso, por inhibir
medida que esta se contrae, por lo cual se la formación de fibrinógeno.
reduce la cantidad de sangre que fluye al D) en la etapa media del proceso, por inhibir
resto del cuerpo. Esto significa que la válvula la formación de trombina.
A) mitral no se cierra del todo. E) al final del proceso, ya que actúa sobre la
B) bicúspide está funcionando correcta- fibrina formada.
mente.
C) tricúspide no funciona correctamente. 14. Las hidras y los celentéreos en general
D) aórtica no se cierra del todo. eliminan sus desechos nitrogenados
E) pulmonar no se cierra correctamente. mediante
A) osmosis
12. Roberto tiene un sentimiento amoroso hacia B) transporte activo
Julia, y cuando se encuentra junto a ella es C) difusión
inevitable la ocurrencia de algunas D) protonefridios
reacciones físicas y químicas que le hacen E) células flamígeras
sentirse bien. Algunas de esas reacciones
incluyen la liberación 15. Relacione correctamente ambas columnas
A) de norepinefrina y frecuencia cardiaca sobre el sistema excretor y elija la alternativa
encima de las 70 veces/min. que así lo indique.

BIOLOGÍA
I. Vacuola contráctil a. Ameba 18. El sistema excretor de los insectos está

II. Difusión b. Duela hepática representado por un conjunto de estructuras
III. Protonefridios c. Hidra denominadas:
IV. Metanefridios d. Sanguijuela A) celulas flamígeras
A) Ib, IIa, IIIb, IVc B) protonefridios
B) Ib, IId, IIIc, IVd C) nefridios
C) Ia, IIc, IIIb, IVd D) túbulos de Malpighi
D) Id, IIc. IIIb, IVa E) nefrostoma
E) Ia, IIc. IIIb, IVa
19. Los peces marinos presentan las siguientes
características, excepto que:
16. Señale verdadero (V) o falso (F) según
A) sus fluidos son hipotónicos
corresponda sobre el sistema excretor
B) pierden agua por osmosis
humano y elija la alternativa correcta.
C) absorben sales minerales por las branquias
• Un daño en la corteza renal afecta a los
D) sus riñones producen muy poca orina
corpúsculos de Malpighi y tubos
E) presentan pocos corpúsculos de Malpighi
colectores.
• Las pirámides de Malpighi se ubican en la
20. En la formación de la orina, las sustancias de
zona interna.
la sangre se filtran a nivel de:
• Las células sanguíneas no pueden llegar a A) la capsula de Bowman
la orina gracias al asa de Henle. B) el glomérulo
• Las vías por donde llega la sangre a los C) el túbulo contorneado proximal
riñones son las arterias renales. D) el túbulo contorneado distal
A) FVFV B) VVVV C) FVFV E) el asa de Henle
D) VFVV E) FFFF
21. Los riñones presentan dos regiones
17. Si la hormona HAD no actúa correctamente, diferenciadas: Corteza y medula. En la región
entonces en el proceso de formación de orina interna o medula se encuentran:
ocurrirá A) los glomérulos
A) un aumento en el flujo de la filtración B) la capsula de Bowman
permitiendo el ingreso de células C) los tubulos contorneados proximales
sanguíneas. D) los tubulos contorneados distales
B) una disminución en la cantidad de urea E) las asas de Henle
secretada a nivel tubular.
C) una falta de reabsorción de iones Na+ y 22. Respecto al sistema excretor en los peces,
HCO3, permitiendo el ingreso de K+ y H+. señale la afirmación correcta
D) que no se reabsorba agua a nivel tubular, A) parte de sus excreciones difunden a
produciéndose gran cantidad de orina. través de la piel
E) un aumento de los nivelesde sodio en la B) los peces de agua salada producen muy
poca orina
sangre

BIOLOGÍA
C) los peces de agua salada obtienen agua 24. La excreción comprende varios procesos
por osmosis estos son:
D) los peces de agua dulce están adaptados 1. Eliminación de desechos metabólicos
para desechar orina concentrada 2. Digestión en el intestino delgado
E) los peces de agua dulce tienen fluidos 3. osmorregulacion de la presión osmótica
4. reabsorción de agua en los túbulos
hipotónicos
renales
5. regulación de los iones del medio interno
23. La glomerulonefritis es la inflamación del
A) 135 B) 123 C) 1345
glomérulo que altera el proceso de filtración
D) 24 E) 234
ocasionando la presencia de elementos que
normalmente deben estar ausente en el 25. En la medula renal se encuentran
filtrado. Según el texto, indique que A) los corpúsculos de Malpighi y los túbulos
elemento extraño se puede encontrar en el contorneados
filtrado si una persona sufre de dicha B) los túbulos contorneados y los tubos
inflamación. colectores
A) Fibrinógeno B) Urea C) el glomérulo y la capsula de Bowman
C) Glucosa D) Agua D) las asas de Henle y los túbulos colectores
E) Sodio E) el corpúsculo renal y las pirámides de
Malpighi
HOMEWORK
1. La orina formada pasa del riñón hacia la 3. En la medula renal se encuentran
vejiga urinaria a través de: A) los corpúsculos de Malpighi y los túbulos
A) la uretra contorneados
B) la pelvis renal B) los túbulos contorneados y los tubos
C) los nefrones colectores
C) el glomérulo y la capsula de Bowman
D) los uréteres
D) las asas de Henle y los túbulos colectores
E) los tubos colectores
E) el corpúsculo renal y las pirámides de
Malpighi
2. Los protonefridios están presentes en
animales como: 4. Los elementos que no se filtran hacia el
A) medusa interior del nefrón son:
B) el caracol A) aminoácidos y sales
C) la planaria B) plaquetas y sales minerales
D) el escorpión C) células sanguíneas y proteínas
E) la hormiga D) sales minerales y glucosa
E) ácidos grasos y aminoácidos

BIOLOGÍA
5. Es la región del nefrón donde se reabsorbe B) los túbulos contorneados y los tubos
aproximadamente el 80% del filtrado colectores
A) la capsula de Bowman C) el glomérulo y la capsula de Bowman
B) el túbulo contorneado proximal D) las asas de Henle y los túbulos colectores
C) el asa de Henle E) el corpúsculo renal y las pirámides de
D) el túbulo contorneado distal Malpighi
E) el tubo colector
9. Los elementos que no se filtran hacia el
6. El ácido úrico pasa desde el torrente interior del nefrón son:
sanguíneo hacia el filtrado por un mecanismo A) aminoácidos y sales
de: B) plaquetas y sales minerales
A) difusión C) células sanguíneas y proteínas
B) transporte facilitado D) sales minerales y glucosa
C) osmosis E) ácidos grasos y aminoácidos
D) transporte activo
E) transporte pasivo 10. Es la región del nefrón donde se reabsorbe
aproximadamente el 80% del filtrado
7. En el túbulo contorneado proximal se A) la capsula de Bowman
reabsorbe el 80% del filtrado llevando de B) el túbulo contorneado proximal
regreso a la sangre C) el asa de Henle
1. aminoácidos 2. glucosa 3. urea D) el túbulo contorneado distal
4. creatinina 5. agua E) el tubo colector
A) 3,4,5 B) 1,2,3 C) 2,3,4
D) 1,2,5 E) 1,4,5
CLAVES
8. En la medula renal se encuentran 1. D 5. B 9. C
2. C 6. D 10. B
A) los corpúsculos de Malpighi y los túbulos 3. D 7. D
contorneados 4. C 8. D

Repaso SM - Semana 2

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RAZONAMIENTO VERBAL

ACADEMIA VONEX 1 RAZONAMIENTO VERBAL

2. En el texto, el término ESTRATO adquiere el sentido de

ACADEMIA VONEX 2 RAZONAMIENTO VERBAL

5. Si un país como Panamá mejorara ostensiblemente su ajuste entre lo curricular y lo pedagógico,

6. The main intention of the author is to explain why

7. The word FASHION means

8. It is inferred that the essence of a news coverage is to mean that

ACADEMIA VONEX 3 RAZONAMIENTO VERBAL

9. It is consistent with the passage to assert that a news headline

10. If scientists had discovered life on Mars yesterday, then

ACADEMIA VONEX 4 RAZONAMIENTO VERBAL

11. Ambos textos coinciden en poner de relieve

12. En 3B el término PERMEABLE connota

13. Respecto de las declaraciones de Pinker es compatible afirmar que

14. Se colige de lo comentado en ambos textos que

15. Si el lenguaje inclusivo tratara de modificar ciertos sustantivos,

ACADEMIA VONEX 5 RAZONAMIENTO VERBAL

16. What is the central topic of passage?

17. The phrase "single-use plastic" connotes

ACADEMIA VONEX 6 RAZONAMIENTO VERBAL

20. If medical practices do not require a sterile environment,

21. La intención fundamental del autor es

22. En el texto, el verbo ELABORAR implica un acto de

ACADEMIA VONEX 7 RAZONAMIENTO VERBAL

23. Resulta incompatible con el texto decir que

24. Se infiere del texto que, según Lakatos, un programa de investigación

ACADEMIA VONEX 8 RAZONAMIENTO VERBAL

26. Fundamentalmente, el texto presenta

27. El antónimo del verbo SOSLAYAR es

29. Resulta incompatible con el texto señalar que

ACADEMIA VONEX 9 RAZONAMIENTO VERBAL

30. Se infiere que, antes del Prozac, Tess

ACADEMIA VONEX 10 RAZONAMIENTO VERBAL

1. La frase «de un tirón» da a entender una lectura

ACADEMIA VONEX 11 RAZONAMIENTO VERBAL

5. Si un cibernauta declarara que le es imposible leer una novela como La sociedad

6. Se deduce que Carr se fue a vivir a una cabaña en Colorado porque

ACADEMIA VONEX 12 RAZONAMIENTO VERBAL

7. Mario Vargas Llosa establece una antítesis entre

8. Según la opinión de Vargas Llosa, el diagnóstico de Carr nos conduce a un panorama

ACADEMIA VONEX 13 RAZONAMIENTO VERBAL

9. Fundamentalmente, el texto presenta

10. El antónimo del verbo SOSLAYAR es

12. Resulta incompatible con el texto señalar que

13. Se infiere que, antes del Prozac, Tess

ACADEMIA VONEX 14 RAZONAMIENTO VERBAL

Passage 1 4. A Blue Whale….

ACADEMIA VONEX 15 INGLES

ACADEMIA VONEX 16 INGLES

ACADEMIA VONEX 17 INGLES

empathy. By learning how to empathize with a D) all of the above

1. The dog's name is _________. 7. Which of the following is a positive result of

ACADEMIA VONEX 18 INGLES

9. Which of the following is NOT a benefit of a C)

10. In what ways is a dog loyal? Click on the box

It will protect people.

ACADEMIA VONEX 19 INGLES

1. En la figura, ABCD, DCEF y FEGH son A) 32 cm B) 26 cm C) 28 cm

2. La longitud mínima que recorrió la punta del

6. Felipe tiene un pequeño terreno rectangular,

ACADEMIA VONEX 21 RAZONAMIENTO MATEMÁTICO

A) (12 + 50) m B) (13 + 52) m