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El documento analiza el contexto e identifica acciones preventivas y por realizar en una escuela ante posibles riesgos como altas temperaturas, inundaciones e inviernos, fuertes lluvias y vientos, e infraestructura en estado de emergencia. Se han realizado acciones como proveer agua, buscar lugares sombreados, acondicionar espacios alternos, asegurar techos y preparar brigadas. Quedan acciones por coordinar como charlas de hidratación, calendario escolar alterno y solicitar apoyo logístico.
Descripción original:
Título original
Promoción de la gestión de riesgo, seguridad y vigilancia
El documento analiza el contexto e identifica acciones preventivas y por realizar en una escuela ante posibles riesgos como altas temperaturas, inundaciones e inviernos, fuertes lluvias y vientos, e infraestructura en estado de emergencia. Se han realizado acciones como proveer agua, buscar lugares sombreados, acondicionar espacios alternos, asegurar techos y preparar brigadas. Quedan acciones por coordinar como charlas de hidratación, calendario escolar alterno y solicitar apoyo logístico.
El documento analiza el contexto e identifica acciones preventivas y por realizar en una escuela ante posibles riesgos como altas temperaturas, inundaciones e inviernos, fuertes lluvias y vientos, e infraestructura en estado de emergencia. Se han realizado acciones como proveer agua, buscar lugares sombreados, acondicionar espacios alternos, asegurar techos y preparar brigadas. Quedan acciones por coordinar como charlas de hidratación, calendario escolar alterno y solicitar apoyo logístico.
Mi contexto Acciones preventivas realizadas Acciones por realizar
• ALTAS • Cada aula cuenta con depósitos Coordinar con el
TEMPERATURAS de agua para que en todo Centro de Salud del momento los docentes y centro poblado para estudiantes puedan beber agua brindar charlas sobre para rehidratarse. una adecuada • Buscar lugares sombreados para rehidratación que los estudiantes puedan realizar sus actividades físicas.
• INUNDACIONES EN • Acondicionar espacios alternos Coordinar con la
EPOCA DE y seguros. UGEL MAYNAS para INVIERNO • Coordinación con los padres de proponer un calendario familia para que lleven y alterno. recojan a sus hijos en bote.
• FUERTES LLUVIAS • Asegurar los techos de las aulas. Coordinar con el
CON VIENTOS • Preparar a los brigadistas para Municipio Distrital POTENTES las evacuaciones. para solicitar apoyo • Señalización en caso de logístico para casos de emergencia emergencia. • Botiquín de primeros auxilios.
• INFRAESTRUCTURA • Informar a la UGEL MAYNAS. Hacer el seguimiento
DECLARADA EN • Informar a Defensa Civil del para exigir la ESTADO DE distrito y gestionar inspección. elaboración del perfil y EMERGENCIA DEL • Presentación de la expediente técnico del NIVEL PRIMARIA documentación al Gobierno Plan Estratégico Regional para la elaboración de Preventivo en caso de un nuevo plan estratégico desastres. preventivo en caso de desastres.