Está en la página 1de 21

Educación Tecnológica 2

APELLIDO: ……………… 2º Trimestre

1
Educación Tecnológica 2

En otras palabras, la aceleración de la tecnología no se produce causada por


sí misma, sino que responde a demandas sociales, económicas y políticas.
Son éstas las que impulsan las innovaciones en todas las áreas productivas y,
de hecho, en comunicación. Así, artefactos como el telégrafo, el teléfono, el
cable submarino, Internet y la fibra óptica, surgieron en su momento porque
existían varios factores en la sociedad: un estado de conocimiento, la
necesidad y los requisitos técnicos y sociales para poder producirlos y usarlos.

2
Educación Tecnológica 2

De la telegrafía a la telefonía
Desde los orígenes de la Humanidad el hombre ha sentido la necesidad de comunicarse. La
historia nos muestra como su evolución ha estado siempre ligada a la transmisión de la
información y del pensamiento.

Alexander Graham Bell inventó un dispositivo de telecomunicaciones que transmitía


mensajes pero no escritos sino a través de señales acústicas y gracias a él podemos
comunicarnos con las personas a una distancia considerable. Alexander Graham Bell
inventó el principio de la transmisión telefónica: o sea, transmitir sonidos a distancia….!

La verdadera función del teléfono fue que se logró inventar un aparato para comunicar a las
personas que estaban a distancia, de tal manera de dejar las cartas y los mensajeros… la
sociedad se estaba desarrollando y el teléfono fijo ayudó al avance de las
telecomunicaciones.

Un poco de Historia
Los teléfonos antiguos usaban un único dispositivo como transmisor y receptor. Sus
componentes básicos eran un imán permanente con un cable
enrollado que lo convertía en electroimán y un fino diafragma de
tela y metal sometido a la fuerza de atracción del imán. La fuerza
de la voz, haciendo referencia a ondas de sonido, provocaba un
movimiento del diafragma, que a su vez generaba una minúscula
corriente alterna en los cables del electroimán. Estos equipos eran
capaces de reproducir la voz, aunque tan débilmente que eran
poco más que un juguete.

“Lo alámbrico fue primero”

La aplicación de la electricidad al ámbito de las comunicaciones —los primeros


experimentos en este sentido se remontan a la etapa final del siglo XVIII— supuso un
avance decisivo. Si el telégrafo había logrado asociar impulsos
eléctricos y letras, sistema que, tras un adecuado procedimiento
de decodificación, permitía la transmisión de mensajes a larga
distancia, el siguiente paso vendría con la unión de la señal
eléctrica y la voz humana. En el caso del teléfono, se hacía
necesario un elemento intermedio que tradujera ondas sonoras
en señales eléctricas y viceversa, un segundo dispositivo capaz
de convertir la señal eléctrica en onda de sonido.

Hacia mediados de 1872 la telegrafía se había desarrollado notablemente; la red de hilos


telegráficos, el recurso más costoso del sistema, crecía rápidamente a lo largo de todo el
mundo….

3
Educación Tecnológica 2

Mientras que la demanda aumentaba, el costo del tendido dificultaba el crecimiento de la


red instalada. Sin embargo, un desarrollo tecnológico cambiaría
drásticamente la situación. Hasta ese momento las líneas
telegráficas eran unidireccionales, era un sistema de los que hoy
denominaríamos "simplex", solo podía transmitirse en un sentido.
Joseph Stearns desarrolló un método para transmitir en ambos
sentidos sobre el mismo canal. La Western Unión, empresa que
tenía el monopolio de la telegrafía adoptó rápidamente el sistema
"duplex" con lo cual casi instantáneamente duplicó su capacidad
instalada. Sin embargo los efectos del invento de Stearns fueron
más allá: de la genialidad del sistema dúplex, se pasó
rápidamente al sistema múltiplex… O sea, un sistema para
transmitir varios canales por una sola línea telegráfica. El valor
económico de un desarrollo que permitiera implementar un
sistema múltiplex impulsó a muchos investigadores, inventores
profesionales y amateurs a trabajar sobre este tema.

De esta búsqueda surgiría, el invento que cambiaría completamente las comunicaciones


humanas: el teléfono.

 La primera conversación telefónica fue "Watson come here, I want you". La dijo
Alexander Graham Bell a su ayudante Watson el 10 de Marzo de 1876 en Boston.

 En el año 1878 fue la primera conexión telefónica: “Operadora, comuníqueme con…”


A través de la instalación de una centralita de funcionamiento manual, una operadora
establecía la conexión entre dos usuarios de la red telefónica colocando una serie de
clavijas en sus correspondientes tomas.

 Año 1940: durante la 2º Guerra Mundial se considera que se inventó el


primer teléfono inalámbrico, iniciando el principio de los teléfonos
portátiles. El prototipo del primer teléfono móvil fue el llamado Handie
Talkie H12-16, inventado por Motorola para permitir el contacto entre
las tropas vía ondas de radio.

4
Educación Tecnológica 2

Funcionamiento del teléfono

El teléfono fue diseñado para la transmisión y reproducción de voz y demás sonidos


hasta lugares remotos mediante la electricidad.

Al ser un dispositivo de telecomunicación diseñado para


transmitir señales acústicas por medio de señales
eléctricas, tiene diferentes partes:

Es la parte que recibe el impacto de las ondas de sonido. Se encarga de


convertir los sonidos en señales eléctricas por medio de una membrana
El micrófono con granos de carbón. Dependiendo de la frecuencia y de la intensidad
(o transmisor) del sonido, la membrana comprime más o menos los granos de carbón.
Transforma las vibraciones en impulsos eléctricos. La corriente eléctrica
así generada se transmite a distancia.

La señal eléctrica que llega desde el micrófono del emisor se transforma


El auricular
en señal acústica en forma de voz. Se encarga de volver a convertir la
(o receptor) señal eléctrica en sonido.

Son teclas numéricas (en los más antiguos, se correspondía a un disco


Unidad de
marcador) que sirven para marcar el número del teléfono receptor con el
marcación que queremos establecer la comunicación.

5
Educación Tecnológica 2

En la actualidad…
En los teléfonos inalámbricos, el cable del microteléfono se sustituye por un enlace de radio
(ondas electromagnéticas les dicen!) entre éste y la base, aunque siga teniendo un cable
para la línea. Los teléfonos móviles o celulares suelen ser de una sola pieza, y sus
componentes en miniatura permiten combinar la base, el micrófono y el auricular en un
elemento portátil que se comunica con una estación remota de radio. No precisan línea ni
cables para el auricular.

El marcado telefónico ya ha sufrido toda una evolución a lo largo de su historia. Existen dos
formas de marcado, el de pulsos y el de tonos. El sistema de pulsos está basado en un
disco marcador. El disco marcador tiene un diseño mecánico muy ingenioso; consta de los
números 1 al 9 seguidos del 0, colocados en círculo debajo de los agujeros de un disco
móvil y perforado. Se coloca el dedo en el agujero correspondiente al número elegido y se
hace girar el disco en el sentido de las agujas del reloj hasta alcanzar el tope y a
continuación se suelta el disco. Un tope obliga al disco a volver a su posición inicial y, al
mismo tiempo que gira, abre y cierra un circuito eléctrico telefónico tantas veces como gire
el disco, para marcar el número elegido. En el caso del 0 se efectúan 10 aperturas, ya que

6
Educación Tecnológica 2

es el último número del disco. El resultado es una serie de pulsos de llamada en la corriente
eléctrica que circula entre el aparato telefónico y la central telefónica.

Actualmente, la mayoría de los teléfonos llevan botones o teclas en vez de disco marcador y
utilizan un sistema de tonos. Las centrales telefónicas modernas están diseñadas para
recibir tonos, pero todavía existen teléfonos de este tipo, por lo que las centrales pueden
seguir recibiendo pulsos.

MODOS de TRANSMISIÓN:
el SENTIDO de las COMUNICACIONES

La comunicación consiste en la transmisión de información de un emisor hacia un receptor.


En todo proceso de comunicación existen los siguientes elementos: emisor, mensaje, canal,
receptor, código y contexto.

Si el emisor y el receptor están lejos uno del otro, se habla de comunicación a distancia o
telecomunicación.

Los modos de transmisión indican la forma en la cual el


transmisor y el receptor se comunican entre sí o intercambian
información.

Simplex, semidúplex y dúplex

Existen 3 modos de transmisión diferentes caracterizados de acuerdo a la dirección de los


intercambios:

 SIMPLEx: También denominado unidireccional, es una transmisión única, de una


sola dirección. Un ejemplo de transmisión simplex es la
señal que se envía de una estación de TV a la TV de su
casa, o la radio también es un buen ejemplo.
En este tipo de comunicaciones el emisor siempre emite
el mensaje y el receptor lo recibe sin responder; en ese
caso la comunicación sigue siempre el mismo sentido.

7
Educación Tecnológica 2

 SEMIDUPLEX: Cuando los datos circulan en una sola dirección por vez. En este tipo
de transmisión, el canal de comunicaciones permite
alternar la transmisión en dos direcciones, pero no en
ambas direcciones simultáneamente.
En este tipo de comunicación, el emisor y el receptor
cambian los papeles; una vez que el mensaje llega al
receptor, éste se convierte en emisor para responder. La
comunicación en este caso se lleva a cabo en ambos sentidos, pero no
simultáneamente. Por ejemplo: el telégrafo, los conocidísimos teléfonos “Nextel” y
también los wakie-takie.

 DUPLEX ó FULL DUPLEX: Cuando los datos circulan en


ambas direcciones a la vez (enviar y recibir mensajes de
manera simultánea), la transmisión se denomina full-dúplex.
Ejemplo: conversación telefónica.

8
Educación Tecnológica 2

MEDIOS DE TRANSMISION en la COMUNICACION

En la antigüedad la comunicación a distancia se limitaba a las Torres de Chappe, o al correo


postal, por nombrar algunos ejemplos. A partir del siglo XIX empieza el desarrollo acelerado
de las telecomunicaciones cuando los mensajes se empiezan a transmitir a través de la
corriente eléctrica, mediante el telégrafo primero y el teléfono después. Más adelante se
desarrolló la comunicación a través de ondas electromagnéticas.

Es a través del medio de transmisión que viajan las señales que transportan los
mensajes. Existen diferentes tipos de medios que pueden clasificarse en dos grandes
grupos:

 Medios Alámbricos ó con continuidad física (cables y fibras ópticas)


 Medios Inalámbricos o sin continuidad física (el aire o el espacio libre)

Diferentes medios pa ra un mismo fin: transmitir informa ción…!

La comunicación alámbrica: también llamada comunicación por cable, tiene lugar a través de
líneas o cables (tradicionalmente de cobre) que unen el emisor y el receptor. La información
se transmite mediante impulsos eléctricos (electricidad) o impulsos lumínicos (fibra óptica).

La comunicación inalámbrica (sin cables…!): es cuando la información se transmite mediante


ondas electromagnéticas. En este caso el soporte a través del cual tiene lugar la
comunicación es el propio espacio, y concretamente en la atmósfera terrestre, el aire.

9
Educación Tecnológica 2

MEDIOS DE TRANSMISIÓN

Transmisión por cable Transmisión sin cable

Usando impulsos Usando impulsos Ondas Sonoras Ondas


eléctricos lumínicos (sonido) Electromagnéticas
(electricidad) (luz)

Par trenzado
Fibra
Óptica Ejemplos:
* WiFi
Coaxil
El mejor ejemplo: * Microondas
Cables Submarinos * Rayos X

MEDIOS DE TRANSMISIÓN
La transmisión a través de cables

 CABLES CONDUCTORES DE ELECTRICIDAD

La energía eléctrica se ha convertido en parte de nuestra vida diaria. Sin


ella, difícilmente podríamos imaginarnos los niveles de progreso que el
mundo ha alcanzado, pero ¿qué es la electricidad, cómo se produce y
cómo llega a nuestros hogares?

La electricidad es conducida de un lugar o de un objeto a otro: eso se


llama "corriente eléctrica", y es a través de un elemento conductor
(generalmente el cable) que la energía fluye y llega a nuestras
lámparas, televisores, heladeras y demás equipos domésticos que la
consumen.

El cobre es uno de los materiales más utilizados en el sector eléctrico. Conducen electricidad, y
presentan una importante ventaja en el traslado de corriente: el transporte de la energía
eléctrica en general es sin pérdidas de “cantidad de electricidad”.

10
Educación Tecnológica 2

La telegrafía eléctrica fue, durante muchos años, la manera más eficiente de enviar información
a distancia.

En los sistemas telegráficos de la antigüedad, se utilizaba un solo cable que conducía la


electricidad, pero…. los cables de cobre conductores de la electricidad presentaban
imperfecciones. Durante la transmisión de las señales aparecen ciertos problemas que provocan
que las señales no se reciban tal cual fueron enviadas.

¿Cuáles pueden ser los problemas en la transmisión por cables?

Uno de los problemas es la atenuación de las señales eléctricas: a medida que la distancia entre
el transmisor y receptor aumenta, también lo hacen las pérdidas de energía en los condu ctores;
reduciéndose a su vez la energía disponible en el receptor.

El siguiente gráfico muestra de qué manera puede disminuir la amplitud de la


señal enviada a medida que aumenta la distancia entre emisor y receptor.

Observá atentamente el gráfico. Justificá por qué puede suceder que, a grandes
distancias, un pulso en el emisor no llegue a encender una lamparita del receptor.

¿Qué ocurría con los repetidores de los cables submarinos…?

Hoy en día hay cables eléctricos, especialmente diseñados para ser utilizados en
comunicaciones, que permiten optimizar las condiciones de transmisión, ampliando
notablemente las posibilidades que brindan los cables conductores de cobre. Entre ellos
podemos mencionar a los siguientes:

 Par trenzado: es el cable telefónico común. Permite la


transmisión de datos en distancias cortas, normalmente no mayor
a un kilómetro. Está formado por dos hilos de cobre aislados y
torsionados entre sí formando algo parecido a la trenza. El cable
resultante está cubierto por una capa aislante externa.

11
Educación Tecnológica 2

 Cable coaxil: Es el cable utilizado normalmente para la transmisión de televisión. Permite


la transmisión de un mayor volumen de datos que el par
trenzado, y mayor distancia.
Este cable está formado por un conductor central macizo
(generalmente de cobre), rodeado por un material aislante de
mayor diámetro. Seguido del aislante tiene una malla exterior
que aísla de interferencias al conductor central. Por último,
utiliza un recubrimiento aislante para proteger todo el conjunto.

 LA TRANSMISIÓN A TRAVÉS DE LA LUZ: LA FIBRA ÓPTICA

Una fibra óptica es una fina hebra de vidrio (tan delgada como un cabello humano) que se utiliza
para transmitir un mensaje luminoso. Varias de ellas,
envueltas por una vaina de plástico, forman un cable
de fibras ópticas.

El vidrio tiene las siguientes propiedades: es


transparente, estable y resistente a los cambios de
temperatura; además, es un producto no
contaminante, y se puede obtener en forma de hilos
muy delgados y se fabrica con un material fácil de
conseguir, la arena.

Las fibras ópticas han mejorado notablemente la


velocidad y la calidad de las comunicaciones, y han permitido el desarrollo de las redes
informáticas y de los sistemas de comunicación.

Comunicándonos con fibras ópticas: ¿cómo transmiten la información?

Las fibras ópticas transmiten luz, llevando el mensaje luminoso de manera rápida y segura por
largas distancias (por ejemplo, desde una central telefónica hasta una computadora) en forma
de pulsos luminosos. Los cables de cobre, en cambio, transmiten las señales por medio de
pulsos eléctricos. Para ser transmitidas por un cable de fibras ópticas, las señales deben ser
convertidas primero en señales luminosas.

El sistema de comunicación a través de las fibras ópticas tiene la siguiente secuencia: la


información que se quiere transmitir se presenta como una señal eléctrica, que es transformada
en una señal luminosa y acoplada a la fibra óptica por una fuente de luz. La fibra óptica

12
Educación Tecnológica 2

transporta la información hasta el lugar de destino, donde la señal luminosa es convertida


nuevamente en una señal eléctrica por un detector óptico.

Ah…! Ya entendí…!

Características

Las fibras ópticas, utilizadas para transmitir información, están formadas por un núcleo cilíndrico
de vidrio. El haz de luz se propaga, a través del núcleo, aunque éste no siga una línea recta
debido a una serie de reflexiones internas. Alrededor del núcleo
se coloca un revestimiento también de cristal. A su vez,
alrededor del revestimiento de vidrio, se coloca otro
revestimiento de plástico opaco.

Este medio transporta señales lumínicas. Las fibras


ópticas tienen pérdidas de potencia muy pequeñas,
razón por la cual se emplean para distancias muy largas, sin ser afectadas por el
efecto de la atenuación.

Ventajas y desventajas de las fibras ópticas

El uso de las fibras ópticas como medio de transmisión luminoso presenta muchas VENTAJAS.
Algunas de ellas son las siguientes:

Las fibras ópticas son i deales para


transmitir información…
 Pueden trasmitir simultáneamente
gran cantidad de información.

 Son muy delgadas. Un cable de fibra óptica tiene un diámetro mucho más pequeño que
un cable de cobre con la misma capacidad de transmisión. Las fibras, que son muy
delgadas y por lo tanto, su peso es muy bajo, es sumamente importante para las
compañías que tienen una gran cantidad de cables. Por tal razón se suelen utilizar en los
sistemas telefónicos, por la falta de espacio para instalar más cables de cobre.

 Son livianas, en comparación con los cables de cobre.

 No conducen electricidad, por lo tanto, al usarlo no presenta riesgos eléctricos.

 Transmiten la información en forma segura. Mientras que las señales de comunicación vía
satélite o por radio se pueden interferir fácilmente, las señales transmitidas por las fibras
ópticas no son fácilmente interferibles.

 Permiten comunicaciones veloces debido a que no presentan problemas para


responder de forma instantánea a los cambios de las señales en el tiempo. Así, es posible
13
Educación Tecnológica 2

transmitir gran cantidad de información por unidad de tiempo.

 Otra ventaja importante es la gran distancia que puede recorrer una señal antes de
necesitar un repetidor para recuperar su intensidad. En la actualidad, los repetidores de
fibra óptica están separados entre sí unos 100 km, frente a aproximadamente 1,5 km en
los sistemas eléctricos. Los amplificadores de fibra óptica recientemente desarrollados
pueden aumentar todavía más esta distancia.

Sin embargo, también es importante considerar sus DESVENTAJAS, entre las que se destacan las
siguientes:

 Necesitan conversores. Para que la fibra óptica transmita la señal, un conversor debe
transformarla de eléctrica a luminosa; al llegar a destino otro conversor debe
transformarse en señal eléctrica. Estas conversiones hacen más cara la comunicación.

 Son frágiles.

 No se reparan fácilmente. En caso de que un cable de fibra óptica se dañe, se requiere


de personal especializado para repararlo.

 Tienen un elevado costo de instalación.

 LA TRANSMISIÓN A TRAVÉS DE ONDAS: INALAMBRICAS

A través del espacio libre pueden transmitirse 2 tipos de señales:

 Sonoras.
 Ondas Electromagnéticas.

14
Educación Tecnológica 2

De los dos tipos de señales, el sonido constituye un caso particular


debido a que, ante la ausencia de atmósfera, no puede
propagarse. Es decir, el sonido no se propaga en el vacío.

Con las ondas electromagnéticas no ocurre lo mismo: se pueden


trasladar tanto por el vacío como por la atmósfera.

 ONDAS SONORAS

Las ondas sonoras son las que se propagan a través del aire (o en algunos casos del agua),
como la voz humana.

La transmisión de mensajes a través de ondas sonoras, no suele utilizarse habitualmente. La


potencia del sonido va disminuyendo, a medida que
aumentan las distancias, y no resulta muy conveniente
aumentar la potencia del sonido a transmitir para lograr
mayores alcances: ¡resultaría bastante molesto...! De todos
modos, la transmisión a través de ondas sonoras, presenta
ciertas características que son interesantes de analizar:

 La comunicación entre emisor y receptor se realiza a través del aire. Esto permite que el
receptor se desplace (siempre y cuando no se aleje de la zona en donde el sonido es
audible).

 El mensaje se emite al aire o espacio libre, por lo cual puede ser captado por cualquier
otro receptor que sea capaz de recibir los sonidos de la frecuencia emitida.

 ONDAS ELECTROMAGNÉTICAS

La telefonía celular, los sistemas de radio (AM, FM, radio aficionados), la televisión satelital, la
televisión abierta, los sistemas de traking, los sistemas infrarrojos, y las comunicaciones
espaciales son sólo algunas de las aplicaciones de las ondas electromagnéticas.

Las ondas electromagnéticas pueden viajar a grandes distancias sin necesidad de cables, y son
ondas que viajan a mayor velocidad que la corriente eléctrica.

15
Educación Tecnológica 2

Se trata de ondas que se propagan por el aire (atmósfera), y también por el vacío. A diferencia
de las ondas sonoras, las electromagnéticas pueden
transmitirse a miles de kilómetros, sin que el hombre pueda
verlas ni oírlas por sus propios medios.

Se utilizan cuando por alguna razón no resulta práctico o


costeable instalar medios cableados, por ejemplo, de un lado al
otro de un río, una montaña, o en sistemas de comunicaciones
abiertos. Su alcance depende varios factores y entre ellos
encontramos:

 la potencia del transmisor,


 la frecuencia de transmisión,
 la altura de la antena,
 la zona geográfica,
 la hora de transmisión, etc.

En los sistemas de comunicaciones satelitales el satélite cumple la función de repetidor, es decir


que toma la señal y la vuelve a enviar para lograr enlaces que no podrían realizarse en forma
directa; no hay que perder de vista que el satélite no es el medio sino que lo sigue siendo el
espacio libre.

 Las interferencias: los cables pueden blindarse para que haya pocas interferencias del
exterior. En cambio, la propagación por radio puede sufrir interferencias. Por ejemplo, un
secador de pelo puede llegar a producir interferencias en la radio.

 El costo: es mucho más económico un sistema por onda que uno por cable. En el sistema
por cable es necesario construir una red que comunique al emisor con los receptores; y
en el sistema inalámbrico, no.

Existen diferentes tipos de ondas electromagnéticas, que se distinguen por su frecuencia. El


conjunto de todas ellas es el espectro electromagnético.

16
Educación Tecnológica 2

La radio es un medio de comunicación que se basa en el envío de señales de audio a través de


ondas de radio. El teléfono es un dispositivo de telecomunicación diseñado para transmitir
señales acústicas por medio de señales eléctricas a distancia. El teléfono móvil funciona
básicamente como un aparato emisor y receptor de radio que trabaja con dos frecuencias
distintas, una para emitir y otra para recibir información. Dicha información no es solamente la
voz humana, sino mensajes de texto o cualquier tipo de comunicación que se pueda transformar
en una onda electromagnética. La televisión es un sistema para la transmisión y recepción de
imágenes en movimiento y sonido a distancia. Existen diferentes sistemas según sea su
transmisión: televisión por ondas, televisión por cable, televisión por satélite y televisión por
Internet.

Espectro Electromagnético: diferentes usos que todos conocemos


 Horno microondas
Las Radiaciones
 Radio FM
de
 Protocolos inalámbricos LAN, tales
microondas se
como Bluetooth y Wi-Fi.
utilizan:
 Satélites y GPS Civil.

 Para comunicar a corta distancia las


Las Radiaciones computadoras con sus periféricos.
Infrarrojas se  Controles remotos de los TV
utilizan:  RFID - Identificación por
radiofrecuencia

 Para el bronceado artificial.


 la esterilización (pueden eliminar
toda clase de bacterias y virus sin
Las Radiaciones
dejar residuos, a diferencia de los
Ultravioletas se
productos químicos).
emplean:
 en lámparas fluorescentes y luz
ultravioleta.

ACTIVIDADES
1. Simplex, semi dúplex y fullduplex son los diferentes modos de transmisión de la información.
V ( ) F ( )

2. Mencionar 2 características del modo de transmisión Simplex.


3. Mencionar 2 características del modo de transmisión Semi Duplex.

17
Educación Tecnológica 2

4. Mencionar 2 características del modo de transmisión Full Duplex.


5. Una estación de radio que transmite y los demás sólo escuchan, corresponde a
transmisión………..
6. La radio que escuchamos por el celular, corresponde a transmisión…………………….
7. La transmisión que utilizó Chappe en sus Torres, corresponde a transmisión…………………………
8. Cuando la comunicación se realiza en ambos sentidos, corresponde a transmisión……………..

9. Esta imagen corresponde a una transmisión……………………………….

10. Completar según la imagen…

……………………………

……………………………

……………………………

……………………………

11. Los medios de transmisión correctos son:


a. Transmisión por cable y transmisión sin cable ( )
b. Transmisión sonora y transmisión por electricidad ( )
c. Transmisión simplex y transmisión dúplex ( )

18
Educación Tecnológica 2

12. Los mejores ejemplos de transmisión por cables son:


 Ondas electromagnéticas ( )
 Fibra Óptica ( )
 Coaxil ( )
 Par trenzado ( )
 Ondas sonoras ( )

13. Los cables que conducen electricidad son un medio para transmitir información. Mencionar dos
características de estos tipos de cables.
a. Características de los cables de par trenzado.
i. …………………………
ii. …………………………..
b. Características del cable coaxil
i. ………….……………….
ii. …………………………..
14. Otra opción de cableado es la fibra óptica, ésta transmite ……………………… en vez de
electricidad.
15. Mencionar 2 características de los cables de fibra óptica.
16. Mencionar 5 ventajas de la fibra óptica.
17. Mencionar 3 desventajas de la fibra óptica.

18. Marcar con una cruz la opción correcta:


Cable que Cable que
transmite transmite
electricidad luz
Conducen corriente eléctrica
Generalmente se utilizan cables de cobre
Fina hebra de hilo
Cable par trenzado
Son más livianos
Cable coaxil, cable que generalmente se utiliza para la transmisión de
televisión.
Conducen luz, en forma de pulsos luminosos
Se utilizan para transmitir información entre distancias muy largas,
porque tienen muy poca pérdida de potencia

19. A través del aire (o sea sin cables), pueden transmitirse información por medio de 2 tipos de
ondas: ………………….. y ………………………….
20. Mencionar 2 características de las ondas sonoras.

19
Educación Tecnológica 2

21. Mencionar las distintas aplicaciones que usan las ondas de radio (o también llamadas ondas
electromagnéticas).

22. Marcar con una cruz la opción correcta:


Las Ondas electromagnéticas……… V F
… pueden transmitir información sin cables y a largas distancias
… se propagan por el aire
… transmiten corriente eléctrica
… la radio utiliza este tipo de ondas para la transmisión de música e
información
… los satélites utilizan las ondas electromagnéticas
… pueden cubrir grandes distancias, incluso miles de kilómetros
Es mucho más económica la comunicación por ondas electromagnéticas que
una por cable.

23. ¿Qué usos se le da a las ondas electromagnéticas? Mencionar 5 que se relacionen con
“seguridad” y 5 que conozcas y le des uso diario.

24. Sobre Cable de fibra óptica y cable de cobre…..


Completá el cuadro comparativo de las propiedades de los cables de fibra óptica y los de cobre.
Para hacerlo, utilizá la información desarrollada en este apunte.
La primera fila del cuadro es un ejemplo. Podés utilizarlo como guía.

Propiedad analizada Cable de fibra óptica Cable de cobre


Modo de transmisión de la Por pulsos
Por pulsos luminosos
información eléctricos
Atenuación
Ancho de Banda
Interferencias
Costo
Uso

25. Los controles remotos, como los de los televisores, utilizan luz “no visible” para
transmitir información a distancia.

 ¿Cuál es el medio de transmisión en este caso?

 ¿Qué ventajas y desventajas presenta este modo de transmisión, respecto a la


transmisión mediante fibras ópticas?

20
Educación Tecnológica 2

26. El método de conexión a Internet que utiliza el satélite como medio de


comunicación, es el sistema ideal de acceso para aquellos lugares adonde no
llegan cables, por ejemplo en las zonas rurales. V ( ) F ( )

21

También podría gustarte