INFORME DE LABORATORIO –ANALISIS INSTRUMENTAL I

CICLO #3: ELECTRODEPOSICIÓN DE METALES

González, Naucarys C.I.: 31.099.078

Hurtado, Andrés C.I.: 30.565.946
García, Eliannys C.I.: 28.674.005
Dakduk, Jossan C.I.: 28.499.023
González, Daniela C.I.: 30.804.274

RESUMEN Palabras clave: electrodos,

electrolito, masa depositada, ánodo,
cátodo.
La electrodeposición es un proceso
INTRODUCCION
de separación a través de una
reacción química en donde se
somete una solución electrolítica a
La Electrodeposición es un proceso
una determinada corriente eléctrica
eléctrico y químico a la vez, ya que
a través de dos electrodos, en los
se busca recubrir a una determinada
cuales se deposita el ión contrario a
pieza metálica. Con una capa de otro
su carga, por la atracción de los
o del mismo metal. Para lo cual, se
polos opuestos. Para la presente
introduce la o las piezas a cubrir con
práctica se determinó la cantidad de
una solución electrolítica de la cual
Cu depositado en uno de los
se preparó el metal se desea cubrir
electrodos utilizados para el proceso
en la pieza ingresada, esto se logra al
de electrodeposición.
conectar las piezas metálicas con
una fuente de corriente eléctrica
continua. (Díaz, 2008).

OBJETIVOS
Objetivos generales:
-Conocer el procedimiento de
electrodeposición
-Saber el uso de la correcta
aplicación de la electrodeposición.
-Explicar el Método de la
electrodeposición de cobre
Objetivos específicos:
-Observar, comprender y anotar los
cambios químicos de las piezas
introducidas en el recipiente.
-Analizar y concluir los
resultados obtenidos.
MARCO TEORICO
-Electrodo: es una varilla metálica
que se funde durante el proceso de
soldadura y se solidifica sobre el
metal base, aportando el metal
suficiente para realizar la unión, este
aporte a de tener propiedades
similares a las del metal base o
mejores, con el fin de conseguir una
soldadura homogénea.
-Cátodo: compuesto por un
filamento metálico, es calentado por
una corriente eléctrica, lo que
imparte calor a sus átomos y genera
una “nube” de electrones libres en su
superficie.
-Ánodo: En una celda, el ánodo es
por definición, el electrodo donde se
lleva a cabo la oxidación.
-Electrodeposición: es un proceso
por el cual un recubrimiento
metálico es aplicado sobre una
superficie a través de una corriente
eléctrica, generalmente continúa.
Los principales componentes son:
Electrolito: solución que contiene
los iones de metal que se desea
depositar.
-Electrolito: Sustancia que se
descompone en iones (partículas
cargadas de electricidad) cuando se
disuelve en agua o los líquidos del
cuerpo. Algunos de los ejemplos de
iones son el sodio, el potasio, el
calcio, el cloruro y el fosfato.
MATERIALES Y EQUIPO DE
LABORATORIO
-Clip metálico
-Cargador
-Pieza (llave)
-Pieza de cobre
- Pinzas
- Beaker
- Solución de Sulfato de cobre
PROCEDIMIENTO
EXPERIMENTAL
1) Se pesó para cada una de las
piezas, en una balanza de al menos 3
cifras decimales, y se anotó sus
masas. Ayudándonos de unas
pinzas para realizar esta operación.
2) Se engancharon ambas piezas al
recipiente que contiene la disolución
de sulfato de cobre (solución
electrolítica), de forma que la parte
doblada más corta quede fuera del
bote y la parte más larga quede
dentro de la disolución. Se evitó que
ambas piezas chocarán entre sí.
3) Se buscó el polo negativo del
cargador (5 Volt). Tiene unido un
cable con una pinza tipo cocodrilo.
Se conectó dicha pinza a la moneda
(Se evitó que la pinza entre en
contacto con la disolución de sulfato
de cobre).
4) Se buscó el polo positivo del
cargador. Que tiene unido un cable
con una clavija tipo banana. Se tuvo
preparado el cronómetro del
teléfono móvil o de un reloj. Y se
colocó en cero.
5) En este punto quedo un cable por
conectar, con un extremo unido a
una pinza tipo cocodrilo y el otro
unido a una clavija tipo banana. Se
conectó la pinza cocodrilo al cobre.
(¡Atención! Cuando se conectó la
clavija al amperímetro se cerró el
circuito y se inició la
electrodeposición de cobre sobre el
clip.
6) Se conectó la clavija al
amperímetro (en la toma “COM”) y
se colocó el cronómetro en marcha
inmediatamente.
7) Se permitió que se produzca la
electrodeposición durante 30
minutos, pero se anotó en la hoja de
resultados.
8) Una vez transcurridos los 10
minutos se abrió el circuito,
desconectando cualquiera de los
cables, para que deje de circular la
corriente. (¡Atención! el cronómetro
apagado no significa que la corriente
deja de pasar). Si por cualquier
motivo pasaran más de 10 minutos,
no es necesario repetir la
experiencia, simplemente se anota el
tiempo exactamente transcurrido y
realizar los cálculos con él.
9) Se desconectó todos los cables y
con la ayuda de las pinzas se sacó la
varilla de cobre y la llave del Sulfato
de Cobre. Se sacó con un trozo de
papel, con cuidado de no rascar el
cobre depositado en el clip. Y luego
se observó el aspecto de ambos.
10) Se pensó en la misma balanza
que al principio y se anotaron sus
masas para compararlas con los
pesos que se
registraron inicialmente.
RESULTADOS
El sulfato de cobre (CuSO4) es
disuelto fácilmente en agua. Es un
electrolito, por tanto, se divide en
iones Cu2+ (catión) y SO42−
(aniones) y se mueven libremente en
la solución. Si dos electrodos de
cobre se sumergen en esta solución,
el Cu2+ (catión) será atraído hacia el
cátodo. Gracias a la corriente
eléctrica que pasa, se da la
deposición del cobre en el cátodo
(llave);
Cu→〖Cu〗^(2+)+2e^-
Ecuación 1. Reacción de Oxidación
en el ánodo
por otro lado, en el agua se
descompone el ánodo (cable de
cobre) ocasionando burbujas de
oxígeno O2 e iones H+. Al llegar al
cátodo, cada ión Cu2+ tendrá
electrones de ella y se convertirá en
átomos de cobre neutro:
〖Cu〗^(2+)+2e^-→Cu
Ecuación 2. Reacción de Reducción
en el cátodo
Similarmente, los iones SO42−
(anión) se moverán hacia el ánodo
donde dan dos electrones y se
convierten en radical SO4, pero
como el radical SO4 no puede existir
en estado eléctrico neutro, atacará al
ánodo de cobre y se formará sulfato
de cobre CuSO4. Durante la
electrólisis del sulfato de cobre con
electrodos de cobre, el cobre se
deposita en el cátodo y la misma en segundos) podemos calcular la
cantidad de cobre es extraída del cantidad de carga eléctrica (Q, en
ánodo. coulombios):
Tabla 1. Peso del clip y de la lámina
de cobre Datos Q (Coulombios)
I 0.35
Peso inicial Peso Final m
m (g) (Amp) Amp Q= 0.35Amp * 1820
(g) (g) (mg) Q=I*t
1820 seg = 637 C
9.195 9.464 0.269 269 t (seg)
5.725 5.451 -0.274 -274 seg

A partir de los datos experimentales
obtenidos, conociendo el tiempo que
ha durado la electrodeposición, así
como la intensidad de la corriente
que ha circulado puede comprobarse
la validez de la primera ley de
Faraday. Esta ley enunciada, por
Michael Faraday en 1833, indica
que: "La masa de sustancia liberada
en una electrólisis es directamente
proporcional a la cantidad de
electricidad que ha pasado a través
del electrólito". Es decir, existe una
relación simple entre la cantidad de
electricidad que pasa a través de la
celda electrolítica y la cantidad de
sustancia depositada en el cátodo;
ambas cantidades son directamente
proporcionales. Durante el proceso
de electrodeposición, como
conocemos la intensidad de
corriente que ha circulado (I,
expresada en amperios) y el tiempo
que ha durado la misma (t, medido
Por otra parte, sabemos que la carga
de un mol de electrones, la
denominada constante de Faraday
(F) equivale a 96485 C/mol. De este
modo podemos averiguar fácilmente
los moles de electrones que han
circulado:
𝑄 637 𝐶
𝑛𝑒− = → = 6.60𝑥10−3
𝐹 96485 𝐶/𝑚𝑜𝑙
Finalmente, podemos calcular la
masa de cobre depositada en el
cátodo a partir de la estequiometria
del proceso: Cu2+ 2e¯ → Cu.
𝑛𝑒− 2.84𝑥10−3
𝑛𝐶𝑢(𝐼𝐼) = = = 3.30𝑥10−3
2 2
𝑚𝐶𝑢 = 𝑛𝐶𝑢(𝐼𝐼) ∗ 𝑃𝑀(𝐶𝑢) = 𝑛𝐶𝑢(𝐼𝐼) ∗ 63.55
= 0.209𝑔

Rendimiento de la reacción.
𝑅𝑒𝑛𝑑𝑖𝑚𝑖𝑒𝑛𝑡𝑜 𝑟𝑒𝑎𝑙
𝑅𝑒𝑛𝑑𝑖𝑚𝑖𝑒𝑛𝑡𝑜 =
𝑅𝑒𝑛𝑑𝑖𝑚𝑖𝑒𝑛𝑡𝑜 𝑡𝑒ó𝑟𝑖𝑐𝑜
0.269 𝑔
∗ 100 = ∗ 100
0.209 𝑔
= 128.7%
El rendimiento del experimento
sobrepasa lo esperado, por lo que
pudo haber un factor que favoreciera
la reacción para que se depositara
mayor cantidad de cobre, estos
pudieron haber sido: la intensidad de
la corriente, la solución madre de
CuSO4, el metal utilizado como
cátodo que debe ser inerte, etc.
CONCLUSION
La práctica de laboratorio sobre la
electrodeposición de cobre fue una
experiencia enriquecedora que
permitió profundizar en el estudio de
la electroquímica y comprender los
fundamentos y aplicaciones de la
electrodeposición como técnica de
recubrimiento metálico.
Durante la práctica, se montó una
celda electroquímica utilizando un
ánodo de cobre y un cátodo de otro
metal o material conductor. Se
sumergieron ambos electrodos en
una solución electrolítica que
contenía iones de cobre,
generalmente obtenidos a partir de
sulfato de cobre. Luego, se aplicó
una corriente eléctrica controlada a
través de la celda utilizando una
fuente de alimentación.
A medida que la corriente eléctrica
pasaba a través de la celda, se
produjo una reacción de reducción
en el cátodo, donde los iones de
cobre presentes en la solución
electrolítica ganaron electrones y se
depositaron como cobre metálico en
el electrodo. Al mismo tiempo, en el
ánodo, se produjo una reacción de
oxidación donde se liberaron iones
de cobre para mantener la
neutralidad eléctrica.
El proceso de electrodeposición
permitió obtener recubrimientos
uniformes y adherentes de cobre
metálico en el electrodo. Esto es
especialmente relevante en
aplicaciones industriales como la
galvanoplastia, donde se busca
recubrir objetos con una capa
delgada y uniforme de cobre para
mejorar su apariencia estética o
proporcionar protección contra la
corrosión.
Además, la electrodeposición de  Limpiar y ordenar, luego de
cobre es ampliamente utilizada en la finalizar la práctica
fabricación de circuitos impresos,
donde se deposita una capa de
cobre sobre sustratos aislantes ANEXOS
para formar las pistas
conductoras que conectan los
componentes electrónicos. Esta
práctica de laboratorio permitió
comprender cómo se logra este
proceso y cómo se pueden
controlar parámetros como la
densidad de corriente, la
concentración de iones en la
solución electrolítica y el tiempo de
deposición para obtener
recubrimientos de cobre con las
características deseadas.

RECOMENDACIONES

 Llevar un trapo seco, para

limpiar los instrumentos y, así
mismo, garantizar los
resultados esperados.

 Leer cuidadosamente la guía

del docente, y anotar si se
hace un cambio por falta de
implementos.