GESTION Y ESTUDIO DE IMPACTO AMBIENTAL

TEMA:
TALLER N°10: CONSERVACION Y REUTILIZACION
DEL AGUA

GRUPO: 4

INTEGRANTES:
SERRANO RAMOS OMNER
SOSAYA LEZAMA CARLOS
ROMERO HERNANDEZ ALEXIS
ATILANO TIRADO GELERMAN
 1. TECNOLOGÍA DE LA PRODUCCIÓN 5º CICLO C-09

2. TEMA UNIDAD: Conservación y reutilización del agua

3. CONCEPTOS:
Ciclo del agua industrial.
Reutilización del agua.
Calidad del agua.

4. OBJETIVOS:

Reconocer los procedimientos de conservación de agua de los

procesos.

5. CASO:

https://www.iagua.es/blogs/eduardo-perero/newater-aceptacion-social-
uso-agua-regenerada-caso-singapur

Información Genérica: De acuerdo al texto presentado se realizará un análisis

del mismo para tomar medidas de concientización ante la problemática de la

conservación y reutilización del agua en el mundo

6. PREGUNTAS SOBRE EL CASO:

Pregunta de estudio

6.1. Elaborar un estudio del caso del país (Singapur) respecto al estudio de
proyectos para generar alternativas de conservación y reutilización del agua
ante la problemática mundial de falta de concientización del cuidado del agua

Introducción:
Presentación del problema mundial de la falta de concienciación en la conservación
del agua.
Descripción de la situación hídrica de Singapur antes de las medidas de conservación
y reutilización.
Factores que contribuyeron a la toma de medidas.
Políticas y Estrategias de Conservación:

Descripción de las políticas gubernamentales para la conservación del agua.

Destacar la importancia de la educación pública en la concienciación.
Reutilización del Agua:
Explicación de los sistemas de reutilización de aguas residuales en Singapur, como
NEWater.
Beneficios y desafíos asociados.

Gestión de la Sequía:
Cómo Singapur gestiona las sequías y la seguridad hídrica.
Medidas de emergencia y planes a largo plazo.

Resultados y Beneficios:
Datos sobre la eficacia de las políticas y estrategias de Singapur.
Beneficios para el medio ambiente, la economía y la sociedad.

Concientización Pública:
Cómo se promueve la concienciación del público en Singapur.
Campañas educativas y su impacto.

Comparación Internacional:
Comparación de las prácticas de Singapur con otros países en términos de
conservación y reutilización del agua.

Conclusiones:
Resumen de los logros de Singapur en la conservación y reutilización del agua.
Implicaciones para la concienciación global y posibles lecciones a nivel mundial.

Recomendaciones:
Sugerencias para otros países que buscan abordar la falta de concienciación en el
cuidado del agua.
6.2. Preguntas facilitadoras:

 Reutilización del agua.

 Calidad de agua.
 Ciclo del agua industrial.
 Huella hídrica
 Economía circular
Preguntas de discusión:

6.3. Medidas y estrategias para abordar la escasez de agua en Singapur

•Explorar políticas de gestión del agua, como la tarificación del agua.

•Investigar la inversión en infraestructura de captación y almacenamiento de
agua.
•Analizar la educación y concientización de la población sobre el uso
responsable del agua.

6.4. Reacción de la población ante los proyectos de Singapur

•Realizar encuestas o estudios de opinión para medir la percepción y apoyo de

la población a estas iniciativas.
•Identificar barreras o resistencia por parte de la sociedad.

6.5. Efectos de proyectos para mejorar la calidad del abastecimiento de agua

en Singapur

•Evaluar el impacto en la salud pública.

•Analizar la sostenibilidad a largo plazo de estas mejoras.
•Considerar cómo afecta la calidad del agua a la economía y la industria.

6.6. Aportes y conclusiones de las iniciativas de Singapur para una mejor

calidad de vida

•Destacar los beneficios de estos proyectos en términos de calidad de vida,

sostenibilidad y seguridad del agua.
•Reflexionar sobre lecciones que otros países pueden aprender de Singapur.

6.7. Medidas para conservar y reutilizar el agua en procesos productivos o

industriales

•Implementar sistemas de reciclaje de agua en las operaciones industriales.

•Utilizar tecnologías eficientes para reducir el consumo de agua.
•Promover la reutilización del agua residual tratada en procesos industriales.
Pregunta:

7.0 En un proceso productivo o industrial, que medidas se puede implementar

para conservar y reutilizar el agua