UNIVERSIDAD AUTÒNOMA DE NUEVO LEÒN

PREPARATORIA 3

TEMA SELECTO DE FISICA

4ER SEMESTRE

ETAPA 1

TEMA SELECTO DE FISICA

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE

NOMBRE: Dolores Gutiérrez Pérez

MATRICULA: 2129901

GRUPO: 408

FECHA DE ENTREGA: 01 de septiembre de 2023

Principio pascal

Captura de simulador

Calculo:
reflexión Como , creo que el uso del simulador no es del todo necesario pero pues nos
puede servir para ver los problemas gráficamente y también nos puede llegar a servir para
comprobar los problemas (en este caso que son lo del Principio de Pascal) ya que para
comprobar que nuestro resultado es correcto en el Principio de Pascal los dos objetos de los
pistones tienen que quedar en estado de equilibrio, no tienen que moverse, tienen que
quedar a la misma altura ambos objetos, cosa que pudimos comprobar con el simulador,
podemos observar que ambos están a la misma altura, ninguno se movió. Pensamos que
el saber cómo hacer problemas del Principio de Pascal puede que tenga más ventajas que
desventajas ya que las ventajas serían que esto nos puede servir en algún futuro, ya sea por
si la carrera universitaria que elegimos lleva este tipo de tareas, etc. ya tendríamos un
conocimiento previo de este tema

Una desventaja de cuando aprendimos este principio fue que hubo algunas cosas
que si se nos complicaron un poco y hacían que nos confundiéramos, pero
practicando pudimos aprender bien sobre este principio
Una desventaja de cuando aprendimos este principio fue que hubo algunas cosas
que si se nos complicaron un poco y hacían que nos confundiéramos, pero
practicando pudimos aprender bien sobre este principio
Una desventaja de cuando aprendimos este principio fue que hubo algunas cosas que si se
nos complicaron un poco y hacían que nos confundiéramos, pero practicando pudimos
aprender bien sobre este principio
Principio de Arquímedes
Experimento 1

Estudiamos como varía el empuje con la naturaleza del cuerpo, (diferentes

densidades del cuerpo e igual forma y volumen) Anota los datos en la tabla.
Estudiamos como varía el empuje con la naturaleza del cuerpo, (diferentes densidades del
cuerpo e igual forma y volumen) Anota los datos en la tabla.

Esfera Peso (N) Peso aparente Empuje (N)

1 o.4N 0.3N 0.1
2 0.5N 0.4N 0.1
3 0.25N 0.15N 0.1

E: P..g-0 Wp:w:6 f:w_wap

¿Qué conclusión obtienes?

El empuje de las esferas fue de 0.1 N. Aquí cabe mencionar que las esferas son de diferentes
materiales y tienen el mismo volumen pero su peso es diferente, sólo tuvieron el mismo
empuje. En nuestro punto de vista, las tres esferas tuvieron el mismo empuje debido al
volumen de éstas independientemente del material que estén hechas

Experimento 2

Estudiamos como varía el empuje con el volumen del cuerpo (todas las esferas
son del mismo material) Anota los datos en la tabla.
Estudiamos como varía el empuje con el volumen del cuerpo (todas las esferas
son del mismo material) Anota los datos en la tabla.

Estudiamos como varía el empuje con el volumen del cuerpo (todas las esferas son del
mismo material) Anota los datos en la tabla.

Esfera Peso(N) Peso aparente Empuje (N)

1 0.4N 0.3N 0.1N
2 0.5N 0.375 0.125
3 0.3N 0.225 0.075N

¿Qué conclusión obtienes?

Como conclusión tenemos que el empuje varió mucho debido a lo que es el volumen
de las esferas aunque fueran del mismo material, por lo que su peso también varió,
ya que ninguna pesa lo mismo. Sus empujes fueron de 0.1 N en la primer esfera,
0.13 N en la segunda esfera y 0.08 N en la tercera esfera
¿Qué conclusión obtienes?

Como conclusión tenemos que el empuje varió mucho debido a lo que es el volumen de las
esferas, aunque fueran del mismo material, por lo que su peso también varió, ya que
ninguna pesa lo mismo Sus empujes fueron de 0.1 N en la primera esfera, 0.13 N en la
segunda esfera y 0.08 N en la tercera esfera

Experimento 3
Estudiamos como varía el empuje con la forma del cuerpo, (todos los cuerpos son
del mismo material y ocupan el mismo volumen) Anota los datos en la tabla.

Estudiamos como varía el empuje con la forma del cuerpo, (todos los cuerpos son del mismo
material y ocupan el mismo volumen) Anota los datos en la tabla.

cuerpo Peso (N) Peso aparente (N) Empuje

1 0.4N 0.3N 0.098N
10cm: 1x10m 0..1N
2 0.4N 0.3N 0.098N
10cm: 1x10cm 0.1N
3 10cm:1x10cm 0.4N 0.3N 0.098N
0.1N
E:p.g.v--- E:0.4N___ 0.3N: 0.1N______ 3:0.048N______ :E: p.g.v E: 100kgm3. 9.8m|s2:
1x10-5m3: 00.1N
¿Qué conclusión obtienes?
Aquí como conclusión tenemos que no importa la forma del cuerpo, si están hechos
del mismo material, mismo volumen y por consiguiente el mismo peso, su peso
aparente y sobre todo el empuje será el mismo que en este caso es de 0.1 N
¿Qué conclusión obtienes? Aquí como conclusión tenemos que no importa la forma del
cuerpo, si están hechos del mismo material, mismo volumen y por consiguiente el
mismo peso, su peso aparente y sobre todo el empuje será el mismo que en este caso es
de 0.1 N
¿Qué conclusión obtienes?

Aquí como conclusión tenemos que no importa la forma del cuerpo, si están hechos del
mismo material, mismo volumen y por consiguiente el mismo peso, su peso aparente
y sobre todo el empuje será el mismo que en este caso es de 0.1 N
Experimento 4

Estudiamos como varía el empuje con la densidad del líquido. Anota los datos en la
tabla.
Estudiamos como varía el empuje con la densidad del líquido. Anota los datos en la tabla.

cuerpo Peso (N) empuje

1 0.4N 0.098N
10cm3: 1x10m3 0.1
2 0.4N 0.098N
10cm3:1x10cm3 0.1N
3 0.4N 0.098
10cm3: 1x10cm3 0.1N

¿Qué conclusión obtienes?

La conclusión que obtuvimos aquí fue que la densidad de los líquidos fue la que
hizo que el empuje varíe, ya que las esferas están hechas del mismo material y el
mismo volumen así que esto quiere decir que su peso es el mismo pero su peso
aparente y el empuje no son iguales, son diferentes en las tres esferas dependiendo
de la densidad del líquido en el que están sumergidas.

Experimento: 5

Estudiamos como varía el empuje con la profundidad a la que está sumergido el

cuerpo.
Volumen 0 5 10 15 20
sumergido
Peso 0 0.4 0.5 0.6 0-10
binomio
metro A
Peso 0.05 0-3 0.4 0.4 0.8
denomine
tras-bcm

¿Qué conclusión obtienes?

La conclusión que obtuvimos de este experimento es que el empuje no depende de
la profundidad del recipiente en donde esté el líquido, mientras el agua sea de la
misma densidad, no importa si está a “x” o “y” metros/centímetros de altura su
empuje será el mismo.

Experimento 6
Ve sumergiendo el cuerpo poco a poco en agua y ve anotando los datos que se te
piden a continuación.

Ve sumergiendo el cuerpo poco a poco en agua y ve anotando los datos que se te piden a

continuación.
Volumen (cm3) sumergiendo 0cm3, 5cm3, 10cm3 ,15cm3, 20cm3
Peso dinomómetro “A” 0.5N, 0.45 ,0.4, 0.375, 0.3
Peso dinometro (N) metro “B” 0.2N, 0.25, 0.3, 0.35, 0.4

A partir de los datos de la tabla realiza los siguientes cálculos

Volumen (cm3) 5cm3 10cm3 15cm3 20cm3

sumergiendo 5x10cm3 1x10-5m3 1.5x10m 2x10-5m3

Empuje 0.049N 0.098N 0.147N 0.196N

0.05N 0.01N 0.015N 0.02N
Peso agua 0.25N 0.3N 0.35N 0.4N
desalojada

Qué conclusiones obtienes?

Como conclusión en este experimento tenemos que cada vez que sumergimos el
cuerpo en el agua su empuje va siendo mayor y el peso del agua desalojada por
consiguiente es el peso aparente del dinamómetro B

Qué conclusión obtienes?

El empuje de las esferas fue de 0.1 N. Aquí cabe mencionar que las esferas son de
diferentes materiales y tienen el mismo volumen pero su peso es diferente, sólo
tuvieron el mismo empuje.
En nuestro punto de vista, las tres esferas tuvieron el mismo empuje debido al
volumen de éstas independientemente del material que estén hechas

Conclusión final
En esta etapa aprendimos sobre cómo sacar lo que es la densidad y presión. También
aprendimos sobre lo que es el principio de Pascal y principio de Arquímedes que es lo
que pusimos en práctica en esta evidencia de aprendizaje. El tema que más se nos hizo
“complicado” fue el principio de Arquímedes ya que tuvimos complicaciones con los
problemas de este tema, pero pues por fin pudimos tratarlo sin problema.

En esta etapa aprendimos sobre cómo sacar lo que es la densidad y presión.

También aprendimos sobre lo que es el principio de Pascal y principio de
Arquímedes que es lo que pusimos en práctica en esta evidencia de aprendizaje.
El tema que más se nos hizo “complicado” fue el principio de Arquímedes ya que
tuvimos complicaciones con los problemas de este tema, pero pues por fin pudimos
tratarlo sin problema.