ESTADISTICA CHI-CUADRADO

La prueba chi-cuadrado, también llamada Ji cuadrado (Χ2), se encuentra dentro de

las pruebas pertenecientes a la estadística descriptiva, concretamente la estadística

descriptiva aplicada al estudio de dos variables. Por su parte, la estadística descriptiva se

centra en extraer información sobre la muestra. En cambio, la estadística inferencial

extrae información sobre la población. (Lubin, 2019)

El nombre de la prueba es propio de la distribución Chi-cuadrado de la probabilidad en

la que se basa. Esta prueba fue desarrollada en el año 1900 por Karl Pearson.

La prueba chi-cuadrado es una de las más conocidas y utilizadas para analizar variables

nominales o cualitativas, es decir, para determinar la existencia o no de independencia

entre dos variables. Que dos variables sean independientes significa que no tienen

relación, y que por lo tanto una no depende de la otra, ni viceversa. (Lubin, 2019)

Así, con el estudio de la independencia, se origina también un método para verificar si

las frecuencias observadas en cada categoría son compatibles con la independencia

entre ambas variables.

¿Cómo se obtiene la independencia entre variables?

Para evaluar la independencia entre las variables, se calculan los valores que indicarían

la independencia absoluta, lo que se denomina “frecuencias

esperadas”, comparándolos con las frecuencias de la muestra.

Como es habitual, la hipótesis nula (H0) indica que ambas variables son independientes,

mientras que la hipótesis alternativa (H1) indica que las variables tienen algún grado de

asociación o relación.
Correlación entre variables

Así, como otras pruebas para el mismo fin, la prueba chi-cuadrado se utiliza para ver

el sentido de la correlación entre dos variables nominales o de un nivel

superior (por ejemplo, la podemos aplicar si queremos conocer si existe relación entre

el sexo [ser hombre o mujer] y la presencia de ansiedad [sí o no]).

Para determinar este tipo de relaciones, existe una tabla de frecuencias a consultar

(también para otras pruebas como por ejemplo el coeficiente Q de Yule).

Si las frecuencias empíricas y las frecuencias teóricas o esperadas coinciden, entonces

no hay relación entre las variables, es decir, éstas son independientes. En cambio, si

coinciden, no son independientes (existe relación entre las variables, por ejemplo entre

X e Y).

Consideraciones

La prueba chi-cuadrado, a diferencia de otras pruebas, no establece restricciones sobre

el número de modalidades por variables, y no es necesario que el número de filas y el

número de columnas de las tablas coincida.

Sin embargo, sí es necesario que se aplique a estudios basados en muestras

independientes, y cuando todos los valores esperados sean mayores de 5. Como ya

hemos mencionado, los valores esperados son aquellos que indican la independencia

absoluta entre ambasvariables.

Además, para utilizar la prueba chi-cuadrado, el nivel de medida debe ser nominal o

superior. No tiene un límite superior, es decir, no nos permite conocer la intensidad

de la correlación. Dicho de otro modo, el chi-cuadrado toma valores entre 0 e infinito.

Por otro lado, si aumenta la muestra, aumenta el valor de chi-cuadrado, pero debemos

ser cautos en su interpretación, porque eso no significa que haya más correlación.

Distribución chi-cuadrado

La prueba chi-cuadrado utiliza una aproximación a la distribución chi cuadrado para

evaluar la probabilidad de una discrepancia igual o mayor que la que exista entre los

datos y las frecuencias esperadas según la hipótesis nula. (Pardo, 2019)

La exactitud de dicha evaluación dependerá de que los valores esperados no sean muy

pequeños, y en menor medida de que el contraste entre ellos no sea muy elevado.

Bibliografía
Lubin, P. M. (2019). https://psicologiaymente.com/miscelanea/prueba-chi-cuadrado.

Pardo, A. S. (2019). https://psicologiaymente.com/miscelanea/prueba-chi-cuadrado.