CAPÍTULO 1

1.1 ANTECEDENTES
En gestiones pasadas podemos observar que ya se realizaron proyectos en
instalaciones fotovoltaicas tipo “offgrid” en el año 2018 (Alimentación de reflectores
para la cancha tinglada del colegio San Juanillo) y 2021 (Venta de kits fotovoltaicos
preensamblados).
En el año 2021 se aprobó la ley (colocar ley) que permite la conexión de sistemas
fotovoltaicos On Grid cuya reglamentación salió el año 2022 y que sirve como base
legal para crear empresas que ofrezcan ambos servicios (Off y On grid), lo cual
demanda y demandará mano de obra calificada según normativa vigente.
Los antecedentes de este proyecto se originan en la situación geográfica y la falta de
acceso a la energía eléctrica de la Unidad Educativa Salamayu, una escuela ubicada
en una zona rural y alejada de la ciudad. Esta carencia de energía eléctrica ha
limitado las oportunidades de aprendizaje y el funcionamiento adecuado de la
escuela.
1.2 SITUACION PROBLEMÁTICA
La situación problemática que se abordará en este proyecto consiste en la falta de
acceso a la energía eléctrica en la Unidad Educativa Salamayu, lo que afecta
negativamente la calidad de la educación y las actividades cotidianas de la escuela,
como la iluminación de aulas y la utilización de equipos electrónicos.
El funcionamiento de equipos básicos, como refrigeradores para el almacenamiento
de alimentos y medicamentos, también se ve comprometido, lo que puede impactar la
salud y el bienestar de la comunidad escolar. La falta de energía eléctrica dificulta el
uso de tecnología de comunicación, acceso a la información y la realización de tareas
administrativas, lo que afecta la gestión escolar y la coordinación con las autoridades
educativas.
1.3 FORMULACIÓN DEL PROBLEMA
¿Cómo podemos proporcionar una fuente sostenible de energía eléctrica a la Unidad
Educativa Salamayu, ubicada en una zona rural, para mejorar las condiciones de
aprendizaje y operación de la escuela?"
1.4 JUSTIFICACIÓN (narrar qué beneficios va a traer mi proyecto)
La realización de este proyecto es necesaria debido a la falta de acceso a la energía
eléctrica en la Unidad Educativa Salamayu, lo que dificulta el funcionamiento
adecuado de la escuela y limita las oportunidades educativas de los estudiantes. La
instalación de paneles solares OFF GRID solucionará este problema al proporcionar
una fuente sostenible de energía eléctrica, mejorando así la calidad de la educación y
el bienestar de la comunidad escolar.
1.5 OBJ.GENERAL
"Instalar un sistema fotovoltaico OFF GRID para satisfacer las necesidades de
energía eléctrica en la Unidad Educativa Salamayu, ubicada en una zona rural.”
1.6 OBJ.ESPECÍFICO
- Revisar fundamentos teóricos.
- Recaudar datos energéticos y de ubicación geográfica.
- Analizar el lugar dónde se instalará el sistema.
- Realizar cálculos para el número de paneles y otros equipos.
- Realizar cálculos para el cableado.
- Realizar cotizaciones y cálculo de costos.
- Instalar el sistema fotovoltaico.
- Verificar la funcionalidad del sistema.
- Capacitar al personal de la escuela para el mantenimiento y operación del sistema.
1.7 CAPÍTULO 2
2.1 DESARROLLO DE LA PROPUESTA
2.2 DISEÑO
CODIFICACIÓN
CAPÍTULO 3
3.1 ESTRUCTURA DE COSTOS
COSTOS VARIABLES, COSTOS FIJOS Y TOTAL COSTOS.
CAPÍTULO 4
4.1 ESTUDIO DE MERCADO (comparación de diferentes productos)
CANALES DE COMERCIALIZACIÓN (A quien se venderá y a quienes se ofrecerá)
CAPÍTULO 5
5.1 CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS (Formato APA)
ANEXOS