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Este documento presenta un proyecto sobre expresiones culturales realizado por un grupo de estudiantes. El grupo analizó problemas asociados a las expresiones culturales en su escuela, identificando falta de recursos y apoyo financiero como un problema clave. Esto limita las oportunidades de las expresiones culturales y puede contribuir a la pérdida de tradiciones y conocimientos ancestrales. El grupo reflexionó sobre cómo esta situación podría afectar a diferentes grupos y generar sentimientos como tristeza. Expresaron su disposición a ayudar a abordar
Este documento presenta un proyecto sobre expresiones culturales realizado por un grupo de estudiantes. El grupo analizó problemas asociados a las expresiones culturales en su escuela, identificando falta de recursos y apoyo financiero como un problema clave. Esto limita las oportunidades de las expresiones culturales y puede contribuir a la pérdida de tradiciones y conocimientos ancestrales. El grupo reflexionó sobre cómo esta situación podría afectar a diferentes grupos y generar sentimientos como tristeza. Expresaron su disposición a ayudar a abordar
Este documento presenta un proyecto sobre expresiones culturales realizado por un grupo de estudiantes. El grupo analizó problemas asociados a las expresiones culturales en su escuela, identificando falta de recursos y apoyo financiero como un problema clave. Esto limita las oportunidades de las expresiones culturales y puede contribuir a la pérdida de tradiciones y conocimientos ancestrales. El grupo reflexionó sobre cómo esta situación podría afectar a diferentes grupos y generar sentimientos como tristeza. Expresaron su disposición a ayudar a abordar
Actividad de aprendizaje 9.1 Analizando los problemas asociados a las
expresiones culturales de mi escuela
Tabla 1. Problemas asociados a las expresiones culturales. Identifiquen 2 problemas
asociados a cada expresión cultural que encontraron en el campus. Posteriormente, justifiquen las razones por las que es un problema.
Expresión cultural Problema ¿Por qué es un problema?
Falta de protección y La falta de medidas Por qué la falta de protección y
conservación del patrimonio adecuadas para conservación del patrimonio cultural proteger y conservar el cultural es un problema en las patrimonio cultural expresiones culturales porque puede llevar a la puede llevar a la pérdida de pérdida de elementos identidad cultural culturales valiosos.
Censura y restricciones a la En algunos casos, la Por qué la censura y las
libertad de expresión expresión cultural restricciones a la libertad de puede ser censurada o expresión son un problema en restringida por las expresiones culturales gobiernos u otras porque limitan el derecho a la autoridades. información
Desplazamiento cultural y El desplazamiento Por qué el desplazamiento
pérdida de identidad forzado de cultural y la pérdida de comunidades y la identidad son problemas en las migración pueden expresiones culturales debido a llevar a la pérdida de la la discriminación, el identidad cultural. desplazamiento forzado, la falta de protección de los Estados y la influencia de culturas dominantes. Discriminación y Algunas expresiones Por qué la discriminación y estigmatización culturales pueden estigmatización son enfrentar problemáticas en las discriminación y expresiones culturales porque estigmatización debido pueden llevar a la pérdida de a prejuicios y identidad, limitar las estereotipos. oportunidades, afectar la salud mental y perpetuar estereotipos negativos.
Falta de acceso a recursos y Muchas expresiones Por qué la falta de acceso a
apoyo financiero culturales requieren recursos y apoyo financiero es recursos y apoyo un problema en las expresiones financiero para su culturales porque limita las desarrollo y difusión. oportunidades, contribuye a la desigualdad y exclusión, dificulta la preservación y transmisión cultural, y afecta el desarrollo económico.
Pérdida de tradiciones y La globalización y los Por qué la pérdida de
conocimientos ancestrales cambios sociales tradiciones y conocimientos pueden llevar a la ancestrales es un problema en pérdida de tradiciones y las expresiones culturales conocimientos debido a la desaparición de la ancestrales. identidad cultural, la amenaza de la globalización, la urbanización y migración, y la falta de transmisión intergeneracional.
Problema seleccionado: perdida de acceso a recursos y apoyo financiero
Justifiquen la relevancia del problema seleccionado:
Las tradiciones y conocimientos ancestrales son parte integral de la identidad cultural de una comunidad. Cuando se pierden, se corre el riesgo de perder también la conexión con las raíces y la historia de esa comunidad
Tabla 2. Tomando conciencia social sobre el problema asociado a la expresión cultural.
Respondan a las siguientes preguntas para generar conciencia social sobre el problema seleccionado.
1. ¿Quiénes están siendo A todos incluyendo a mujeres, comunidades
afectados y por qué? indígenas, grupos minoritarios y desfavorecidos, poblaciones vulnerables al cambio climático y jóvenes.
2. ¿Qué significaría para Estar en la situación de pérdida de tradiciones y
ustedes estar en dicha situación o conocimientos ancestrales sería preocupante y problema? significaría una pérdida de diversidad cultural 3. ¿Qué sentimientos y Tristeza y nostalgia: La pérdida de tradiciones y emociones piensan que conocimientos ancestrales puede generar un experimenta el grupo afectado sentimiento de tristeza y nostalgia por lo que se ha por estar en esa situación? perdido.
4. ¿Qué semejanzas y Tanto mi perspectiva como la del grupo afectado
diferencias hay entre su pueden tener semejanzas y diferencias en relación a perspectiva y la del grupo la pérdida de tradiciones y conocimientos afectado? ¿Qué concluyen? ancestrales en las expresiones culturales. Desde mi perspectiva, puedo proporcionar una visión general y objetiva sobre las posibles causas y consecuencias de esta pérdida, así como las implicaciones a nivel cultural y social. 5. ¿Qué sentimientos y Frustración y enojo emociones experimentan ante tal problema?
6. Expliquen qué técnicas para generar empatía, tomar perspectiva y generar
utilizaron para generar empatía, conciencia social, se pueden utilizar técnicas como tomar perspectiva y generar programas de desarrollo socioemocional, reflexión conciencia social y diálogo, exposición a diferentes perspectivas
7. ¿Tendrián la disposición Sí, estaría dispuesto a ayudar a cambiar esta
para ayudar a cambiar esta situación. La pérdida de tradiciones y situación? ¿Por qué? conocimientos ancestrales es un problema que afecta la diversidad cultural y la identidad de las comunidades.