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FACULTAD DE ADMINISTRACION

ASIGNATURA: Metodologia del Trabajo


Universitario

TEMA: Tecnicas de Estudio

PROFESOR: Ph. D. Hernan Picon Chavez

2022 - I
ESQUEMA DE ASOCIACION
COMPARATIVA
Este esquema requiere del dominio del Circept y el esquema de asociación simple.
Su objetivo consiste en establecer relaciones entre los conceptos que aparecen en la asociación
generadora.
El esquema de asociación simple no ordena la información siguiendo los pasos del proceso de
análisis, su organización es libre.

Símbolos:

Oración generadora:

Flechas:
De salida a: De entrada a: De doble entrada:

Señalan las relaciones existentes


Indican el desarrollo de los
Color: contenidos dentro del esquema.
entre los terminos opuestos

Se realiza de acuerdo a la dirección de la flecha.

Dirección:
EJEMPLO:

CONFLICTO ARMONIA

MUERTE VIDA

HERIDOS LA GUERRA Y LA PAZ SALUD

CAOS BIENESTAR

CRISIS TRANQUILIDAD

DESTRUCCION CONSTRUCCION
•Cese de negociaciones
•Disputa territorial
TRABAJO:

CIRCEPT

ESQUEMA DE
ASOCIACION SIMPLE

ESQUEMA DE
ASOCIACION COMPARATIVA
4. MAPA CONCEPTUAL
¿QUÉ ES UN MAPA
CONCEPTUAL?
Es un gráfico para representar una visión totalizadora de
todo lo aprendido de manera segmentada en unidades
secuenciales de contenido.
Es una jerarquización de conceptos desde los más
específicos. Un concepto es una idea, una imagen acerca
de lo que se habla. De cada uno surgen las derivaciones
hacia otros conceptos menos abarcativos.
¿PARA QUÉ SIRVE?

Sirve para organizar


jerárquicamente una
estructura de conceptos y
proposiciones que va a
permitirle al alumno
comprenderlos mejor y formar
redes cognitivas,
permitiéndole un aprendizaje
totalizador y la adquisición de
significados.
¿CÓMO SE HACE?

Un MC consta de conceptos, proposiciones


y palabras de enlace. Los conceptos son
imágenes mentales que provocan en
nosotros las palabras o signos con los que
expresamos regularidades. Las proposiciones
son las interrelaciones de dos o más
conceptos vinculados por una palabra de
enlace, conformando así una unidad
semántica. Las palabras enlace son
utilizadas para vincular conceptos y
especificar el tipo de relación que existe
entre ambos. Al realizar un MC es necesario
jerarquizar los conceptos en orden de
importancia .
GRÁFICOS:
Falta de respeto a la soberanía Poca educación

H Drogadicción

Pesca Cólera
Petróleo

O Desocupación Represión

Violencia
Corrupción Pobreza Enfermedades

Y SIDA Recursos naturales

Gas
Manifestaciones

Jubilados mal pagados


Narcotráfico
Cáncer
Hambre
Presentación Nº 1:

Falta de respeto a la soberanía


Poca educación
Pesca Drogadicción
Petróleo
Cólera
Desocupación
Represión
HOY
Violencia
Corrupción Pobreza Enfermedades

SIDA Recursos naturales


Manifestaciones
Gas
Jubilados mal pagados
Narcotráfico
Cáncer
Hambre
Presentación Nº 2:

Cáncer SIDA Cólera Drogadicción

Enfermedades
Jubilados mal
pagados Petróleo

Hambre Solidaridad
HOY Recursos
naturales
Gas

Manifestaciones Pesca
Desocupación
Falta de respeto a la
soberanía
Pobreza
Corrupción
Violencia

Poca educación Narcotráfico


Represión
Presentación Nº 3:

Narcotráfico HOY
Corrupción
Jubilados mal Petróleo
pagados
Solidaridad
Desocupación Recursos
Poca educación Gas
naturales
Enfermedades

Pobreza SIDA Pesca

Cólera
Hambre

Cáncer Falta de
Manifestaciones respeto a la
soberanía
Drogadicción
Violencia

Represión
Ejemplo:

ORACION
Contiene un
SINTAGMA
UNITARIO
Formado por
NOMBRE
ARTICULO

su
es
es
SIGNO DEL PLURAL
PRESENCIA
ELEMENTO
es
AUTONOMO Depende del

SIGNO MORFOLOGICO CONTEXTO


…ejemplo de mapa conceptual

instrumentales psico
son son
materiales inmateriales
fisio
ambientales
condiciones

El aprendizaje
es es
motivación
comprensión también
fases intencional no intencional
adquisición (estudio)

retención características
recordación
generalización
desempeño mediador relativa sujeto a la intervienen
retroalimentación permanencia experiencia dos aspectos
por estímulo
por olvido contexto fisio
por
por
respuesta
complemento sujeto psico

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