Institución Educativa Nazario Restrepo

Educación Básica, Media Académica, con Profundización en Humanidades, Técnico en Comercio,

Aprobación de estudios: Res. Nro. 9336-6, noviembre 16/16
NIT: 800182319-6 DANE:117877000111 E-mail: ienazariorestrepo@sedcaldas.gov.co
Viterbo, Caldas, Colombia

GUIA DE TRABAJO
AREA CIENCIAS SOCIALES
ASIGNATURA GEOGRAFÍA
CONTENIDO/TEMA GEOGRAFÍA ECONÓMICA MUNDIAL (Los Sectores de
la Economía). Taller N°: 3
DOCENTE FERNANDO OVIDIO AGUIRRE LÓPEZ
NUMERO DE CONTACTO
IDENTIFICACIÓN DEL ESTUDIANTE
NOMBRE
GRADO 9°
NUMERO DE CONTACTO
INTRODUCCIÓN Y/O MOTIVACIÓN

PLAN DE TRABAJO SEGÚN EL TEXTO PARA LEER:

Se recomienda como un primer momento realizar una lectura cuidadosa del siguiente documento que se
relaciona con la Geografía Económica Mundial y las características en cada uno de los sectores económicos; y
a continuación se deben realizar las siguientes actividades que cuentan con la facilidad de herramientas
desde su casa:

DESARROLLO

APOYO DIDÁCTICO:

https://www.youtube.com/watch?v=GeiZM_WmkA0 Los impactos sociales de la Minería

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Viterbo, Caldas, Colombia
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Viterbo, Caldas, Colombia

CIERRE

1. Consultar sobre las actividades de extracción minera que en la actualidad hay en Colombia; y ubicar en un mapa
tamaño carta elaborado según convenciones.
2. Desarrollar las preguntas de “Soy científico social” de las págs.: 16 - 17 – 18 y 19.
3. Se debe desarrollar el taller al final del documento, en hojas de block según normas de presentación.
4. Consultar sobre la zona de la Amazonía y hablar de su riqueza natural (principalmente la maderera) y de su papel
en la generación de oxígeno para mantener las condiciones de vida en el planeta.
5. Con base en el video de apoyo didáctico, elaborar un informe en hojas de block y menciones cuales son los
principales impactos sociales y en qué lugares de Colombia sufrimos estas consecuencias.
6. Consulte un documental sobre el cambio climático, y explique de qué manera se puede revertir este problema
ambiental. (anexe la dirección o enlace en el informe)
7. Con la entrega de este taller elaborado en su totalidad se presenta una prueba escrita de su contenido.

PROCESO DE EVALUACIÓN:

Las anteriores actividades se deben elaborar de forma individual en un documento escrito a puño y letra del
estudiante, con portada preguntas y respuestas. (Graficas o ilustraciones si se piden).

GUÍA PORTADA: Título del tema de trabajo – Taller N°:

Asignatura

Grado

Nombre del Estudiante

Nombre del Docente

Nombre de la Institución

Ciudad y fecha (día – mes – año)

RECOMENDACIONES:

Fecha de entrega: Lugar: Institución Educativa Nazario Restrepo