MATERIAL INFORMATIVO

Programa de Estudios/Programa Programa de Formación Humanística Sesión N°12

Experiencia Curricular: Emprendimiento para el Desarrollo Sostenible Semestre 2023 - II
Contenido temático: Prototipo, Producto mínimo viable (MVP)
Docente: Dra. Nelly Mercedes Flores Alarcón
Tipo de Material Informativo Guía Práctica

PROTOTIPO PARA EL PRODUCTO MÍNIMO VIABLE (MVP)

a. Resultado esperado: Evalúa el proyecto de emprendimiento social con participación ciudadana para el
desarrollo de la comunidad.
b. Evidencia de aprendizaje: Diseño de prototipo para evaluar la viabilidad del proyecto de
emprendimiento social.
c. Integrantes del equipo:
N° Apellidos y nombre % de participación

MONZON JIMENEZ ALVARO 100%

FLORES EVANGELISTA, GRACE MARGIORY 100%

FALCON SALVADOR KENIDA EVELINA 100%

Porras Sifuentes Fabio Franco 100%

Mallma Saldaña Loren Yajaira 100%

1. ACTIVIDADES DE INICIO
1.1 OBSERVACIÓN DE VIDEO
Observe el corto de la película: El Fundador - Simulación de la Cocina de McDonald’s en el
siguiente enlace: https://www.youtube.com/watch?v=DaDM3_-_T30 y comente en clase las
siguientes preguntas:

⮚ ¿Qué ventajas se obtuvieron al elaborar una simulación de la cocina de McDonald’s?

Al elaborar una simulación de la cocina de McDonald’s ,se adquiere desarrollar de una forma más
organizada y más práctica, de esta manera se lograría un trabajo rapido y asi maximizando la
capacidad de producción en la empresa .
⮚ ¿Qué ventajas obtendrás al elaborar un prototipo de tu proyecto de emprendimiento
social?
Las ventajas que obtendremos será que se desarrollara de una forma mas rápida, esto se
usará como prueba para mostrar las posibles fallas que se podría tener y mejorarlas,
también de la misma manera nos ayudará a determinar si es que nuestro producto serán
agradables para nuestros clientes .

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2. ACTIVIDADES DE PROCESO
2.1 RECOPILACIÓN DE INFORMACIÓN
A. Haga uso de la Base de Datos de la biblioteca virtual de la UCV, links, ppt, etc., para revisar
información en fuentes confiables sobre prototipos e hipótesis.
B. Elabore sus hipótesis

PROTOTIPO DE UN PROYECTO DE EMPRENDIMIENTO SOCIAL

Formule tres ✔ El servicio de delivery tiene muy buena acogida entre los usuarios porque
Hipótesis de nuestro servicio va dirigido a zonas que no cuentan con este servicio.
PRODUCTO O ✔ El servicio de delivery tiene muy buena acogida entre los usuarios por la
SERVICIO de su rapidez de nuestros servicios delivery.
PROTOTIPO:
✔ El servicio de delivery tiene muy buena acogida entre los usuarios por los

precios acogibles y calidad y garantía del envío.

2.2. Diseñe el prototipo de su proyecto de emprendimiento social teniendo en cuenta sus hipótesis.
a) ¿Tu prototipo será de producto o servicio? ¿Por qué?

Nuestro prototipo es un servicio de transporte privado que brinda el delivery rápido , seguro y
confiable .

b) ¿Qué formato tendrá tu prototipo? ¿Por qué?

Se presentará de manera virtual en un video explicando los lugares que llegan nuestros motorizados,
porque de esa manera captará la atención de nuestros clientes y consideramos que es más factible.

c) ¿Qué materiales o recursos necesitas para construir tu prototipo?

Nuestro prototipo tendrá como recurso editor de video, Cap cut ,laptop, programas de diseños y
sonidos ,así podrá llamar la atención de nuestros clientes .

d) Diseña tu prototipo usando el siguiente formato

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 NOMBRE DEL PROTOTIPO: DELIVERY VELOZ EN LAS ZONAS RURALES DE LIMA
HIPÓTESIS DE Los usuarios valoran la fiabilidad del servicio de entrega, lo que brinda satisfacción a los clientes al
PRODUCTO O SERVICIO extenderse a áreas rurales de Lima sin acceso a opciones para adquirir productos esenciales. Los
residentes aprecian los precios accesibles y la calidad del servicio, lo que podría expandirse a más
zonas rurales debido a su atractivo económico. La rapidez de la entrega a domicilio dejará satisfechos
a los habitantes de estas áreas en Lima.
DESCRIPCIÓN El objetivo principal es llevar servicio de delivery a todas las zonas rurales ya que nos hemos dado
cuenta que la mayoría de servicios se encuentran en la capital (Lima), por eso proponemos que todos
por igual tengan acceso a pedir sus delivery.
Se entregan los pedidos en transporte y se entrega con las medidas de seguridad, organizaremos los
pedidos y con todos los protocolos de seguridad, se mantendrá en buen estado, los pagos se realizan
a través online o bien en efectivo.
Las personas tienen seguridad y confianza en la calidad del servicio de delivery al ser rápido y seguro
en las zonas rurales de Lima.

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ESQUEMA

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 3. ACTIVIDADES DE SALIDA
A. Elegir un representante de su grupo para que expongan en plenario el producto
realizado.
B. Subsanar las observaciones y/o sugerencias recibidas en el plenario por compañeros y
docente.
C. Presentar en la carpeta PRODUCTO 12 de Blackboard la guía práctica desarrollada, de
manera grupal (solo sube un integrante del grupo).
D. La nota se obtiene con la aplicación de los criterios de evaluación de la rúbrica.

4. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

REFERENCIAS
Vegas Salazar, F. S. (2018). Fabricación de un prototipo de máquina rebanadora de plátano verde para mejorar
la productividad del proceso de rebanado. Universidad César Vallejo.
https://repositorio.ucv.edu.pe/handle/20.500.12692/32116

Pérez Serrano, G. (2015). Elaboración de proyectos sociales: casos prácticos [en línea].

https://www.digitaliapublishing.com/a/28997

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SEMESTRE 2022 - 2