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COLEGIO COOPERATIVO LA PRESENTACIÓN


NIT. 891.100.732-5

Evaluación Taller X Consulta Exposición Actividades


escrita de apoyo Otro
Docente: Wilson Bolaños Parra Nivel: Grado Asignatura Período
Séptimo Religión Tercer
Fecha: 01 – 08 -21
Nombre del estudiante: VARIOS

EL EVANGELIO SOBRE EL MATRIMONIO Y LA FAMILIA


PARTE 3

Problema de estudio Tema de estudio


¿Por qué Jesús no acepta el divorcio que Enseñanza de Jesús sobre la unidad del
permitían los judíos en su ley? matrimonio, la igual dignidad del varón y la
mujer y la fragilidad humana.

APRENDIZAJES QUE SE DEBEN ADQUIRIR


CONOCER HACER Ser Comunidad
La forma como Argumenta y sustenta Compara la Investiga sobre las
argumenta Jesús por qué Jesús enseñanza de opciones de los
en los debates con considera la Jesús sobre el colombianos respeto
los fariseos, enseñanza de los matrimonio y la al matrimonio y
escribas y fariseos, escribas y familia, con su sobre la forma como
maestros de la ley maestros de la ley propia forma de las enseñanzas de
y las diferencias en sobre el matrimonio, pensar y toma Jesús pueden
la concepción como contraria al sus opciones ayudar a un
sobre el proyecto de Dios. para su proyecto discernimiento
matrimonio y la de vida. adecuado.
familia.

1. Explorando la realidad
El verdadero amor (Mt 19. 3-12)
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• Lee Mt 19, 11-12 y analiza con tus compañeros ¿Quiénes eligen no casarse
por causa del Reino de los Cielos? ¿Por qué?
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Video recomendado

SANTO PADRE, ME QUIERO DIVORCIAR, ¿QUÉ


PUEDO HACER? – UN MINUTO CON FRANCISCO
https://youtu.be/oCE3LN4ZUzk

2. Planteando el problema
El análisis de este hecho nos lleva a preguntarnos:
¿Por qué Jesús no acepta el divorcio que permitían los judíos en su ley?
Mientras que el énfasis de los fariseos estaba en la Ley de Moisés sobre el
divorcio, Jesús se interesaba en renovar la alianza matrimonial, donde se fijen
como pilares el compromiso, la lealtad y la fidelidad, ya que la voluntad del Padre
es que el hombre y mujer sean uno solo y lo que Él ha unido no lo pueda separar
el hambre.
REFERENTES QUE BUSCAN RESPONDER EL PROBLEMA

REFERENTE A REFERENTE B
Los defensores de las La enseñanza de Jesús
tradiciones de Moisés propone una nueva
sobre el matrimonio, se alianza de amor entre
oponían a la necesidad los esposos, donde el
de una renovación amor y el matrimonio
hacia el designio no estén afectados por
original de Dios. el pecado.
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3. Construyendo conocimiento

3.1. REFERENTE A:
En el antiguo testamento, bajo la ley de Moisés, se les permitía a los hombres, dar una carta
de repudio (divorcio) a la mujer, echarla de casa y dar fin a la unión conyugal (Dt 24, 1-4).
En una ocasión los fariseos se acercaron a Jesús y le preguntaron si era lícito el marido
separarse de su mujer, a lo cual Jesús les explicó que Moisés les permitió dar carta de
divorcio debido a la dureza del corazón de ellos, pero no porque así lo quiere Dios, pues su
voluntad es que el hombre se una a su mujer y sean los dos uno solo.

“Lo que Dios ha unido que no lo separe


el hombre” (Mc 10, 7-8)

• ¿Cuál es la situación de la mujer hoy • ¿Qué valores podrían cultivar los


respecto a su vida conyugal e jóvenes desde ahora para que, en
intrafamiliar? caso de optar por el matrimonio, éste
________________________________ se dé felizmente hasta el final?
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________________________________ _________________________________
________________________________ _________________________________

3.2. REFERENTE B:
Enseñanza de Jesús sobre el matrimonio
Jesús quiere que la unión matrimonial sea una relación basada en el amor y la fidelidad.
Sobre este amor se fundamenta la auténtica unidad que tiene fuerza de insolubilidad a
través del vínculo matrimonial. Por eso Él insiste en el amor y la fidelidad de los esposos,
rechaza claramente el divorcio y el adulterio: “Respeten el matrimonio y no deshonren el
lecho conyugal, porque Dios condenará a los lujuriosos y a los adúlteros” (Hb. 13, 4).

“Todo hombre que se divorcia de su esposa y se casa con otra comete


adulterio. Y el que se casa con una mujer divorciada de su marido,
comete adulterio” (Lc 16,18)
Lo moral de Jesús busca la conversión y enseña que el deseo más profundo de dos seres
que se aman es permanecer unidos de por vida, siendo el Espíritu quien regala este amor
que viene de Dios.
Con la ayuda de la gracia de Dios, la fidelidad es más fuerte que el pecado, por lo que ni el
hombre ni la mujer deberían recurrir al divorcio.
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❖ Actividad
• Descubre y resalte las ideas principales del texto.
El divorcio en la actualidad
Muchas parejas se divorcian porque no han adquirido firmes convicciones, una ética
de lealtad y/o un compromiso de pareja, además, porque tienen una visión superficial
de la sexualidad de las personas, es decir, donde se utiliza a la otra persona, se
consume y se abandona (aquí el placer lo que más fluye en la llamada “saciedad
líquida”).
Cuando el matrimonio se realiza por lo civil y la pareja quiere separarse, se busca el
divorcio ante un notario, para legalizar dicha separación. Sin embargo, en el
matrimonio católico no existe el divorcio, ya que es orientado por la enseñanza de
Jesús sobre el valor sagrado e indisoluble que tiene ante Dios, la unión de los
esposos.

Principios de vida, valores y significados valor clave


Designio original Sociedad líquida
Es la voluntad de Dios, Es una sociedad donde
desde la creación, que el las personas, las cosas COMPROMISO DE PAREJA
hombre se una a su mujer y los animales se Es el grado en que una persona
y sean los dos uno solo. clasifican como objetos esta dispuesta a complementarse
Consiste en que la unión de consumo y pierden con otra y hacerse cargo de esta
conyugal sea sagrada y se su utilidad después de relación hasta el final.
base en lo establecido por ser usados. Los más
El compromiso brinda estabilidad
Dios. perjudicados son los a la pareja cuando se esfuerzan
mayores y los por crear juntos, un proyecto de
explotados vida, donde predomine la gracia de
sexualmente. Dios, el amor y la confianza.

❖ CONCLUYENDO
¡Activa tus conocimientos y capacidades reflexivas!
¿Qué aprendí? ¿Cómo podría aplicar lo que aprendí?

4. Aplicando la realidad
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4.1. Aplicación a mi realidad personal.


• Lee e interioriza el sentido del amor que propuso Jesús y que San Pablo predicó a los
corintios (1 Cor 13, 1-8), para guiarlos e invitarlos a la conversión y a mantenerse fieles en
el amor. Luego completa las frases según las vivencias familiares que has tenido.

Manifiesto amor a mis padres cuando


______________________________________

EL AMOR ES… Soy paciente con mis compañeros cuando


Paciente. Bondadoso. No tiene
______________________________________
envidia ni orgullo. No es grosero ni
egoísta. No se irrita ni es Necesito dejar mi orgullo cuando
rencoroso. No se alegra de la ______________________________________
injusticia. Todo lo disculpa. Todo lo
soporta. Todo lo cree. El amor me impulsa a perdonar cuando
______________________________________

El amor que viene de Dios nunca pasará, por


eso yo ________________________________

4.2. Aplicando a la realidad social


• En pequeños grupos, analicen y opinen sobre las siguientes situaciones:
Juan Manuel y Valentina se conocieron Luis y Carlos son hermanos y nacieron
en un paseo. Él, un reconocido mecánico en una familia creyente. Luis estudia
y ella, es estudiante de último semestre economía y tiene una novia con la que
de biología. lleva 1 año de noviazgo; tienen planes
Entablaron una amistad que terminó en para casarse. Carlos es filósofo y
noviazgo y a los seis meses contrajeron siempre le ha gustado participar en
matrimonio. talleres formativos.
Ya casados, juan se dio cuenta de que Un día Carlos invitó a Luis a un retiro
ella no era la mujer soñada, y Valentina espiritual de discernimiento y sus vidas
comprendió que un esposo ideal debía dieron un giro inesperado. Allí, Luis
ser tan estudioso como ella para apoyar descubrió el llamado de Cristo a seguirle
sus inquietudes científicas. Al no como sacerdote y Carlos conoció a una
entenderse, optaron por la separación joven encantadora que lo cautivó, tiempo
definitiva. después optaron por el matrimonio.
Según su manera de pensar ¿es esta la Pasados los años, Carlos se casó y fue
única solución? Luis quien los preparó ¿Qué creen que
los llevó a optar por esos caminos de
vida?
• ¿Qué podrían hacer en su institución educativa para que los estudiantes puedan
tener un discernimiento claro frente a la opción matrimonial para el futuro de sus
vidas?

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