FICHA DE ORTOGRAFÍA

Fichas - Comunicación Primarial 4

Uso de ll – y
1. Encierra las palabras que encuentres en el pupiletras. Luego, cópialas donde corresponde.

S D A F G H K A
G T R M E W Q L palabras con ll palabras con y
Y R U I E O R L
Y P I A S Y O I
M U E L L E D T
Z Y N X L C I A
V B A G N O L P
M A S T A F L A
E Y U T E Y A Z

2. Forma otras palabras que terminen en –illa o –illo a partir de los siguientes términos:

zapato casa

• Ahora, dibuja las imágenes que representan las palabras formadas.

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3. Completa el siguiente cuadro con palabras que contengan la letra indicada:

Nombre o
Letra Animales Cosas Plantas Lugares
apellido
Y

Ll
 4. Escribe el plural de las siguientes palabras:
Fichas - Comunicación Primarial 4

cuy buey

ley rey

5. Ordena las letras del recuadro y forma palabras. Luego, con ellas, completa las oraciones.
a. James se asustó al ver los del león.

• MILCOSLLO b. Construyeron la pared con y un cemento

• LLARIDLOS especial.
• OSCIUQSALL c. Mi hermana se ríe a carcajadas cuando le hago .
• OLLAIN d. Santiago le regaló un a Alexandra.
• IDALLOR
e. Bruno se golpeó la al jugar fútbol.

6. Completa las siguientes palabras con ll o y según corresponde:

a. ma o d. cuchi o g. torni o
b. va e e. arci a h. ma onesa
c. apo ar f. ba eta i. duendeci o

7. Lee el siguiente texto y encierra las palabras que están mal escritas:

¡Luzca un cueyo perfecto!

Aplíquese todas las noches una mascariya de

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llema y puré de zapayo. Si no obtiene el efecto

deseado, coloque sobre la zona un pedazo de
llute remojado en llogur.

• Ahora, escribe el texto correctamente.