Julian Delmas 201922156

Narrativas Digitales
Universidad de los Andes
3/10/2020
Querido Derek,
Me entere hace poquito que te graduaste del colegio con honores y que entraras el próximo
semestre a la Universidad de los Andes. Primero que todo quería felicitarte por este logro tan
importante que acabas de cumplir en tu vida, el primer paso en la universidad es uno que no
olvida.
También te escribo porque quería aconsejarte sobre un tema de la universidad. Como ya debes
saber, hay algo en la universidad que se llama Ciclo Básico Uniandino, o CBU, estás son clases
obligatorias que todo estudiante de la universidad, sin importar su carrera, debe ver. Dentro de
estas clases, hay dos de suma importancia, Escritura Universitaria 1 y 2. Yo vengo a escribirte
con respecto a la segunda, ya que siento que es una de las clases mas completas a importantes
de la universidad y cuenta con muchos trabajos que hacer. Te iré explicando semana por semana
lo que deberás hacer.
Primera semana:
El primer trabajo que entregue en la clase fue un párrafo explicando la importancia de mi
carrera universitaria el día de mañana. Como bien sabes yo estudio Narrativas Digitales
entonces profundice sobre los temas que siento son valiosos para la sociedad de mi carrera. Yo
no sé que carrera hayas escogido, pero lo que puedo asegurarte es que sea la que sea, habrá un
valor muy importante dentro de ella que espero seas capaz de encontrar e ilustrar.
Segunda semana:
En la segunda semana te tocara hacer tu primera lectura. Te recomiendo que no escatimes en el
tiempo que le dedique a ese trabajo, lee y lee y lee. De verdad lee el texto unas tres veces,
resáltalo, ráyalo, toma notas aparte, pero asegúrate de tener toda la información clara y lista para
ser utilizada ya que te va a tocar entregar un mentefacto. Seguro te estarás preguntando ¿Qué es
un mentefacto? Pues es una herramienta visual que te permite organizar las ideas principales
obtenidas de la lectura que hiciste, dividida y organizada para que la uses cuando necesites
refrescar lo que aprendiste con el texto.
Tercera semana:
Para este momento del curso ya te habrán asignado a un grupo para tu debate, y en dicho grupo
habrás escogido en que debate harás parte. Hay 3, el presidencial, el boxing y el orator. Yo hice
parte del boxing entonces cuando lleguemos a ese te explico lo que hice. En esta semana
ocurrirá el primer debate, el presidencial. Y además aprenderás sobre la contraargumentación a
través de varios recursos y lecturas, los que te servirán para tu nueva entrega. Tendrás que crear
un recurso didáctico, como si fueses un profesor, explicando la contraargumentación a
estudiantes de primer semestre de medicina. Yo jugué con el contenido de uno de los recursos y
en mi recurso cree un reality en el que una chica tenía que escoger pareja y utilizaba la
contrargumentación para desestimar a sus pretendientes.
Cuarta semana:
En esta semana harás varias cosas. Lo primero es que te prepararas para el debate boxing, lo que
significa que en un Padlet pondrás los argumentos de tu grupo y podrás ver los argumentos de tu
rival. Lo que te permitirá alistarte y prepararte para el eventual combate. Además, después del
debate tendrás que entregar la coevaluación de tu contrincante, explicando como se desempeño
en el debate y que aspectos son buenos o tiene que mejorar. Y por último deberás entregar dos
quizes sobre la argumentación, uno sobre el argumento inductivo y el otro sobre el argumento
deductivo.
Quinta semana:
Este es el principio del fin. De ahora en adelante todos tus esfuerzos serán guiados a intentar
hacer el mejor texto argumentativo posible. Primero que todo deberás trabajar en la tesis de tu
texto, trabajarla es entregarla y que la profe te de el visto bueno para trabajar con ella. Además,
deberás hacer una V-Heurística. Otra vez te imagino decir ¿Qué es eso? Yo creo que es como
un mentefacto, pero para el texto que vas a escribir. Te ayuda a preparar todo sobre el texto
argumentativo y hace que el trabajo final sea más fácil ya que tienes todo organizado desde
antes.
Sexta semana:
En esta semana harás un quiz sobre los argumentos dialecticos y las falacias. Además, deberás
empezar a trabajar en tu borrador del texto argumentativo.
Séptima semana:
En esta semana solo tendrás una sesión y además solo será una tutoría de 15 minutos con tu
profesor. Aquí hablaran del borrador que debiste entregar la semana anterior. Si no cometes mi
error, podrás aprovechar esta tutoría para mejorar tu texto. Si cometiste tu error, pensarás que la
entrega era la V-Heurística y no aprovecharás tanto estos 15 minutos valiosos. Pero además de
esto ya deberás empezar a trabajar en la versión final de tu texto argumentativo.
Octava semana:
Si llegaste hasta aquí, te felicito, estás a metros de la meta final, pero todavía no te relajes. Lo
primero es preparar el debate Orator con tu grupo. Y después deberás entregar tu texto
reflexivo, que en mi caso es este mismo texto que estoy escribiéndote. Como lo lees Derek, tu
eres mi ultima entrega de Escritura Universitaria. Un texto reflexionando sobre la clase, sus
trabajos y contenidos.

En conclusión, Derek, espero que toda esta información te sirva a la hora de vivir tu experiencia
en Escritura Universitaria 2. Como ya debes saber, hay muchos profesores y seguramente si
elijes a otro profesor sus trabajos y contenidos variaran. Pero si metes clase con Sonia Milena
Hernández, ya tienes una guía para disfrutar de su clase y aprender todo lo que está lista para
enseñar.
Te deseo mucha suerte,
Julian Delmas.