(PREGUNTAS 1 a 48 – PÁGINAS 1 a 12) − (95 MINUTOS)

NÚMEROS Y OPERACIONES USE ESTE ESPACIO COMO BORRADOR.

1. En un colegio, hay 900 alumnos. El colegio

tiene 25 aulas y 40 carpetas individuales
por aula. Si cada aula tiene la misma
cantidad de alumnos matriculados,
¿cuántas carpetas quedarán sin ocupar
en cada aula?
A. 4 C. 2
B. 5 D. 10

2. Calcule el valor de la expresión E.

E = (2 12 + 27 + 75 ) 3
A. 33 C. 36
B. 39 D. 45

3
3. Un barril contiene vino y agua. Los
4
del contenido del barril, más 7 litros,
1
corresponden a vino, y del contenido
3
del barril, menos 20 litros, es agua. Halle
la cantidad de vino en el barril.
A. 32 L C. 156 L
B. 124 L D. 96 L
4. Un empresario gastó el 20% de sus
ahorros en comprar un terreno. Después,
gastó el 40% de lo que quedaba de sus
ahorros en comprar acciones. Finalmente,
se quedó con $ 18 000. ¿Cuánto dinero
representaban los ahorros iniciales del
empresario?
A. $ 45 000 C. $ 37 500
B. $ 32 500 D. $ 42 500
5. Al precio de un producto se le realizaron
dos descuentos sucesivos de a%, los
cuales son equivalentes a un único
descuento del 51%. Determine entre qué
valores se encuentra a.
A. 25 < a < 28 C. 22 < a < 25
B. 31 < a < 36 D. 28 < a < 31

1
6. Calcule el valor de P. USE ESTE ESPACIO COMO BORRADOR.
  7 14  77  6
P =  +    −
  4 27  36  11
19 36
A. C.
33 55
23 17
B. D.
55 33
7. Una aleación P contiene 20% de cobre y
80% de estaño. Una aleación Q contiene
40% de cobre y 60% de estaño. Se forma
la aleación R compuesta de 30 kg de la
aleación P y 70 kg de la aleación Q.
¿Qué cantidad de estaño contiene la
aleación R?
A. 60 kg C. 66 kg
B. 69 kg D. 63 kg

8. Una moción debatida en un parlamento

fue aprobada con una votación en la que
votos a favor y en contra estuvieron en
relación de 5 a 3. ¿Qué porcentaje de los
parlamentarios rechazaron la moción?
A. 62,5% C. 37,5%
B. 60% D. 75%

9. Un terreno rectangular de 240 m de largo

y 126 m de ancho es dividido en parcelas
cuadradas iguales. Si el lado de cada
parcela es el mayor posible, ¿cuántas
parcelas se obtienen?
A. 840 C. 800
B. 420 D. 560
10. Calcule MCD(a; b; c).
a = 33 x 52 x 73
b = 32 x 62 x 7
c = 1001 x 6
A. 84 C. 42
B. 24 D. 21

2 CEPREPUC 2022.0
ÁLGEBRA
USE ESTE ESPACIO COMO BORRADOR.
11. Halle una ecuación cuadrática cuyas
1
raíces sean ‒ y 3.
2
A. 2x 2 + 5x ‒ 3 = 0
B. 2x 2 ‒ 5x + 3 = 0
C. 6x 2 ‒ 15x ‒ 9 = 0
D. 6x 2 + 15x ‒ 9 = 0

12. Resuelva la siguiente ecuación:

1
1+ = 2
1 1
+
2 1 1
+
2 x
3 2
A. C.S. = { } C. C.S. = {‒ }
2 3
2 3
B. C.S. = { } D. C.S. = {‒ }
3 2

13. La edad de un padre es m años y la edad

de su hijo es n años. Calcule el número
de años que deberán pasar para que la
edad del hijo sea la mitad de la edad de
su padre.
A. m + 2n C. m ‒ 2n
B. 2m ‒ n D. 2n + m

14. Al dividir D(x) = x 4 ‒ 4 entre d(x) = x 2 + 1

se obtiene un cociente C(x). Calcule la
suma de los coeficientes de C(x).
A. ‒ 2 C. 1
B. 2 D. 0

15. Reduzca la siguiente expresión:

E=
( x 4 − 1)( x 2 + x + 1)
x4 + x3 − x − 1

A. x + 1 C. x 2
B. x ‒ 1 D. x 2 + 1

16. Se sabe que la ecuación de una recta es

px + qy + r = 0. Además, p + q + r = 6 y la
pendiente de dicha recta es 3. Si el punto
(0; ‒ 5) pertenece a dicha recta, calcule
pqr.
A. 120 C. ‒ 60
B. ‒ 120 D. 60

3
17. Un bus tiene capacidad para transportar USE ESTE ESPACIO COMO BORRADOR.
a 39 personas. El costo de un pasaje para
un adulto es de S/ 10 y el costo de un
pasaje para un niño es de S/ 7,5. El bus
partió de su paradero inicial a su máxima
capacidad y no subió ningún pasajero
durante su recorrido hasta su paradero
final. Si se recaudó S/ 357,5 por la venta
de todos los pasajes, calcule la diferencia
entre las cantidades de pasajeros adultos
y niños.
A. 10 C. 12
B. 13 D. 15

18. Halle la ecuación de la recta cuya gráfica

se muestra.

X
3

2 2
A. y = ‒ x‒2 C. y = x+2
3 3
3 2
B. y = x+2 D. y = ‒ x + 2
2 3

19. Al comprar un libro, un CD y una revista,

pagué con 18P soles. Si el libro me costó
P soles menos que el CD, pero 3P soles
más que la revista y recibí 2P soles de
vuelto, ¿cuánto costó el CD?
A. 3P soles C. 7P soles
B. 6P soles D. 9P soles

20. Se conocen los siguientes polinomios

P(x) = (3x + 5)(7x − 4)x + 12
Q(x) = ax 3 + bx 2 + cx + d
Si P(x) y Q(x) son polinomios idénticos,
calcule (a − b − c + d).
A. 32 C. 30
B. 28 D. 34

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21. Un cajero automático contiene 65 billetes USE ESTE ESPACIO COMO BORRADOR.
en total, algunos de S/ 50 y los otros son
de S/ 100. En total, hay S/ 4500 en el
cajero. ¿Cuál es la diferencia entre el
número de billetes de S/ 50 y el número
de billetes de S/ 100 que hay en el cajero?
A. 25 C. 18
B. 20 D. 15

22. Si x 2 + 1 = 4x, halle el valor de E.

E = (x 2 + x − 2 )(x 3 + x − 3 )
A. 240 C. 364
B. 343 D. 728

23. Efectúe la siguiente división:

ax 7 + 3 x 5 + bx 2 − 5
x2 +1
Si el residuo obtenido es (x ‒ 6), calcule
a + b.
A. ‒ 1 C. 2
B. 1 D. 3

24. Calcule el máximo valor que puede tomar

el producto de dos números positivos si la
suma de ambos números es 1.
1 1
A. C.
2 8
1 3
B. D.
4 4

25. Resuelva la siguiente ecuación:

log3(27x 3 ) = log21024 − log10 000
A. C.S. = { 3 } C. C.S. = { 9 }
B. C.S. = { 3 } D. C.S. = { 3 3 }

26. Racionalice y simplifique:

2 −3 5
2 2 + 5

19 + 7 10 19 − 7 10
A. C.
2 2
19 − 7 10 19 + 7 10
B. D.
3 3

5
 1
27. Si se cumple que x + = 3, calcule el USE ESTE ESPACIO COMO BORRADOR.
x
valor de M.
1 1 1
M= x + + x3 + + x4 +
2

x2 x3 x4
A. 62 C. 82
B. 72 D. 81
28. Inicialmente, un monedero contenía el
triple de monedas de S/ 0,20 que de
S/ 0,50. Luego de gastar ocho monedas
de cada valor, quedaron tantas monedas
de S/ 0,20 como cinco veces el número
de monedas de S/ 0,50. Si no había
monedas de otro valor, ¿cuánto dinero
había inicialmente en el monedero?
A. S/ 17,40 C. S/ 17,60
B. S/ 18,50 D. S/ 17,50

GEOMETRÍA Y MEDIDA
29. Al girar un rectángulo de 10 cm 2 de área
360 alrededor de uno de sus lados, se
genera un cilindro circular recto de 2 cm
de radio. Calcule el volumen y el área
lateral del cilindro.
A. 20 cm 3 ; 28 cm 2
B. 24 cm 3 ; 20 cm 2
C. 20 cm 3 ; 20 cm 2
D. 20 cm 3 ; 24 cm 2

30. Una circunferencia de 6 cm de radio se

encuentra inscrita en un triángulo
rectángulo. El punto de tangencia en la
hipotenusa determina dos segmentos
cuyas longitudes son 10 cm y L. Halle el
valor de L.
A. 24 cm C. 18 cm
B. 20 cm D. 16 cm

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31. En el gráfico mostrado, CE es la bisectriz USE ESTE ESPACIO COMO BORRADOR.
exterior del ángulo C. Halle el valor de 
si DBC = 60.
E


B C

A. 55 C. 45
B. 60 D. 75

32. En la figura mostrada, el triángulo MNP

es equilátero y MN // BC . Si MP = 2 cm,
halle AC.

A C
N

A. 2 3 cm C. 6 3 cm
10 3
B. cm D. 3 3 cm
3

33. Cuatro ángulos consecutivos forman un

ángulo llano y sus medidas se encuentran
en progresión aritmética. Si el mayor
ángulo mide el doble del menor ángulo,
halle la diferencia entre las medidas de
los ángulos intermedios.
A. 12,5 C. 18
B. 15 D. 10

7
34. En la figura mostrada, ABCD es un USE ESTE ESPACIO COMO BORRADOR.
EC 3
paralelogramo. Halle si tan  = .
AD 4
E

B C


A D
2 2
A. C.
5 3
3 3
B. D.
5 4

35. En la figura, ABCD es un cuadrado y

CDP es un triángulo equilátero. Si A1
y A2 son las áreas de las regiones
sombreadas, calcule (A1 − A2).
A B
P
A2
A1

D C

8 cm

A. 6 cm 2 C. 10 cm 2
B. 8 cm 2 D. 12 cm 2

36. Los radios de un cono circular recto y de

un cilindro circular recto son iguales. Si
los volúmenes de los sólidos son iguales,
halle la relación entre sus alturas.
A. 3 C. 2
B. 3 D. 9

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37. En la figura mostrada, ABCDEF es un USE ESTE ESPACIO COMO BORRADOR.
hexágono regular. Si AB = 6 cm,
BO = 3(BM) y MN // AD , calcule el área
de la región sombreada.
B C

M N
M M
A D
O

F E

A. 12 3 cm 2 C. 15 3 cm 2
B. 11 3 cm 2 D. 10 3 cm 2

38. Calcule el perímetro del triángulo ABC.

(x + 3) cm

A H C
(2x ‒ 2) cm x cm

A. 80 cm C. 60 cm
B. 90 cm D. 120 cm

39. En el paralelepípedo rectangular

mostrado, las medidas de los lados OA ,
OB y OC son proporcionales a 5; 10 y
12. Si se sabe que el área de la región
sombreada es 520 m 2 , halle el área total
del paralelepípedo.
B

O C
A

A. 1800 m 2 C. 1840 m 2
B. 1630 m 2 D. 1920 m 2

9
40. En un paralelogramo ABCD, M y N son USE ESTE ESPACIO COMO BORRADOR.
los puntos medios de CD y AB ,
respectivamente. Además, CN y AM
cortan a BD en P y Q, respectivamente.
Si BP + QD = 32 cm, halle PQ.
A. 20 cm C. 12 cm
B. 18 cm D. 16 cm

41. Una circunferencia se encuentra inscrita

en un triángulo ABC, donde AB = 8 cm,
BC = 13 cm y AC = 17 cm. En AB , el
punto de tangencia determina dos
segmentos cuyas longitudes son r y s
r
(r < s). Halle .
s
2 1
A. C.
3 2
1 1
B. D.
4 3

24
42. Se sabe que   III C y tan = . Halle
7
7 + cos 
el valor de M = .
sen + 3
56 56
A. C.
17 15
8
B. D. 3
17

43. Si se sabe que tan2 = 1, halle (tan + 1) 2 .

A. 5 C. 2
B. 3 D. 2

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44. Un recipiente tiene forma de cilindro USE ESTE ESPACIO COMO BORRADOR.

circular recto de radio R y altura H. Este

5
recipiente contiene agua hasta los de
8
su altura. Si se introduce en el recipiente
3
otro cilindro cuyo radio mide los del
4
radio del recipiente y cuya altura mide los
3
de la altura del recipiente, ¿cuál es el
4
volumen de agua que se rebalsará?

5 R 2 H 13 R 2 H
A. C.
64 64
3 R 2 H R 2 H
B. D.
64 64

45. En la figura, O1 y O2 son los centros de las

circunferencias congruentes mostradas.
Si P, Q y R son puntos de tangencia,
halle el valor de x.

O1 O2
R

x
P Q

A. 90 C. 150
B. 120 D. 100
46. Un triángulo rectángulo está inscrito en
una circunferencia de 1 m de radio. Si el
1
área del triángulo es m 2 , calcule la
2
suma de los catetos del triángulo.

A. 6m C. 2 m
B. 5m D. 2 2 m

11
47. Simplifique la siguiente expresión: USE ESTE ESPACIO COMO BORRADOR.

sen 6 x + cos 6 x + sen 4 x + cos 4 x − 2

tan 2 x . ( 1− sen 2 x ) . cos 2 x
A. 5 C. 1
B. − 5 D. − 1

48. Se conoce lo siguiente:

1
−1= 0
csc( x + 25 ) . cos( 2 x + 35 )
Halle el valor de M.
sen ( 6 x ) . cos( 3 x ) . tan( 7 x ) . sec( 5 x )
M=
csc( 4 x ) . cot( 2 x )

3 3
A. C.
4 4
3 3
B. D.
2 2

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