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INSTITUCIÓN EDUCATIVA NACIONAL

Nº 81002 “JAVIER HERAUD


EDA 07
FICHA DE APRENDIZAJE 05

“NOS COMPROMETEMOS A PARTICIPAR EN LAS ELECCIONES


DEMOCRÁTICAS DEL MUNICIPIO ESCOLAR”

1. INICIO DE LA ACTIVIDAD

¡HOLA En esta actividad, aprenderemos a comprometernos y garantizar la


participación y elección de los integrantes del Municipio Escolar en el marco de la
legalidad para ello se informarán del desarrollo del cronograma electoral y el
compromiso de los miembros de mesa en la jornada electoral, entonces estás listo para
una nueva aventura de aprendizajes!
2. SABERES PREVIOS: Respondemos a continuación las preguntas siguientes
que tienen relación con el tema:

¿Qué entiendes por Elecciones ¿Qué actitudes debemos considerar en la


Democraticas? jornada electoral?

PROBLEMATIZACIÓN: Nos preguntamos ¿Qué te parece la actitud del joven? ¿Por qué crees que tomó
esta actitud? ¿Qué debemos hacer para estar comprometidos con nuestro deber cívico?

4.PROPOSITO DE LA ACTIVIDAD

Ahora conoceremos el propósito de la actividad.

Nos comprometemos a garantizar la participación y elección de los integrantes del Municipio


Escolar en el marco de la legalidad.
.
Convive y Participa Democráticamente en la búsqueda del bien
COMPETENCIA común
EVIDENCIA Organización y participación en las elecciones del Municipio Escolar

CRITERIO DE Participa en las elecciones del Municipio Escolar bajo el marco de la


EVALUACIÓN legalidad

5.ANALISIS DE INFORMACIÓN

LECTURA 01 NOS INFORMAMOS SOBRE EL DESARROLLO DEL CRONOGRAMA ELECTORAL

La participación en experiencias significativas permitirá que los educandos se apropien de los espacios democráticos y entiendan
verdaderamente el significado de la participación escolar a través de la democracia representativa. En la escuela, la democracia
representativa se entiende como un mecanismo que permite a los estudiantes escoger a sus representantes para que estos sean
los encargados de tomar las decisiones en nombre de la comunidad, satisfaciendo los intereses generales o, en la mayoría de los
casos, los intereses de un determinado grado escolar
TAREA 01
Después de analizar la información con respecto a las lecturas, responde las siguientes
preguntas

1. ¿Por qué es importante informarnos del cronograma electoral?


2. ¿Participarías como candidata(o) para el Municipio Escolar? ¿Por qué?

LECTURA 02
COMPROMISO DE LOS MIEMBROS DE MESA EN LA JORNADA
ELECTORAL

.
• Padrón Electoral por cada mesa
• Acta electoral
• Cédula de votación
• Cartel de candidatos
• Cabina de votación
TAREA 02

Te invitamos a desarrollar las siguientes actividades:

1. ¿Qué responsabilidades tienen los miembros de mesa?


2. ¿Si sales elegida por sorteo para ser miembro de mesa, cual sería tu actitud? ¿Por qué?
3. ¿Qué e dirías a tus compañeros para promover su participación en el este proceso electoral?
.

5. TOMA DE DECISIONES:

Organización y participación en las elecciones del Municipio Escolar

NOS AUTOEVALUAMOS:

Criterios de evaluación Estoy en proceso de ¿Qué puedo hacer


Lo logré
lograrlo para mejorar mi
aprendizaje?
Participo en las elecciones del
Municipio Escolar bajo el marco de
la legalidad.
LECTURA 03

MARÍA: Yo decido el mismo día qué cocinar y lo que me provoca

cocino
PEDRO: Almorzamos en familia a la 1 p.m. y aprovecho para
conversar con mis hijos cómo les fue en el día, me gusta
escucharlos

LECTURA 04
LECTURA 05
TAREA O2

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