Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
1. INICIO DE LA ACTIVIDAD
PROBLEMATIZACIÓN: Nos preguntamos ¿Qué te parece la actitud del joven? ¿Por qué crees que tomó
esta actitud? ¿Qué debemos hacer para estar comprometidos con nuestro deber cívico?
4.PROPOSITO DE LA ACTIVIDAD
5.ANALISIS DE INFORMACIÓN
La participación en experiencias significativas permitirá que los educandos se apropien de los espacios democráticos y entiendan
verdaderamente el significado de la participación escolar a través de la democracia representativa. En la escuela, la democracia
representativa se entiende como un mecanismo que permite a los estudiantes escoger a sus representantes para que estos sean
los encargados de tomar las decisiones en nombre de la comunidad, satisfaciendo los intereses generales o, en la mayoría de los
casos, los intereses de un determinado grado escolar
TAREA 01
Después de analizar la información con respecto a las lecturas, responde las siguientes
preguntas
LECTURA 02
COMPROMISO DE LOS MIEMBROS DE MESA EN LA JORNADA
ELECTORAL
.
• Padrón Electoral por cada mesa
• Acta electoral
• Cédula de votación
• Cartel de candidatos
• Cabina de votación
TAREA 02
5. TOMA DE DECISIONES:
NOS AUTOEVALUAMOS:
cocino
PEDRO: Almorzamos en familia a la 1 p.m. y aprovecho para
conversar con mis hijos cómo les fue en el día, me gusta
escucharlos
LECTURA 04
LECTURA 05
TAREA O2