ACTIVIDAD 8: REFLEXION SOBRE LOS OBSTACULOS PARA LAS POLITICAS

PUBLICAS.

Tomando en cuenta las organizaciones que ha identificado en su territorio y

la síntesis de las lecturas realizadas, evalúe los principales obstáculos
derivados de las brechas entre promoción, supervisión y control.

De acuerdo con la temáticas de las organizaciones de la economía social y

solidaria en el territorio colombiano en especial a los fondos de empleados puedo
mencionar que el territorio al ser pionero en esta figura de entidad de la economía
social y solidaria enfrenta grandes retos y además dinámicos en el sentido de que
es muy particular el análisis del comportamiento de estas organizaciones, la
medición de cada una de ellas, el alcance de su objeto social y además el papel
que juegan en la economía del país.

Puedo mencionar que los fondos de empleados presentan muchas brechas en el

proceso de sus actividades, pero también tienen ciertos beneficios que ayudan a
la figura de los fondos de empleados a ser organizaciones de excelentes
resultados y excelente impacto social en el grupo de acción en donde desarrollan
sus actividades.

Dentro de las dificultades presentadas esta la dependencia al sistema bancario

tradicional o financiero del país, permitiendo que esta sea la única fuente de
fondeo de las actividades de la entidad y no poder tener una negociación directa
con la banca estatal, los beneficios en subsidios y tasas de interés preferenciales
para los créditos de vivienda para los asociados de los fondos de empleados ya
que realmente son muy pocos los que llegan a obtener estos beneficios, la falta de
apoyo por parte del gobierno en temas de desarrollo tecnológico a estas entidades
lo que hace que sus labores sean aún manuales y no tecnificadas, lo que las hace
menos competitivas en el sector, la capacitación y poco conocimiento de la
comunidad en general lo que hace que haya cierto desconocimiento de las
entidades de la economía social y solidaria en el país, sería excelente una política
publica que promueva desde las escuelas la formación en economía social y
solidaria creando nichos de entidades sociales y solidarias con niños y
adolescentes.

El impacto en las comunidades es un aspecto que se debe fortalecer pero que

debe ir acompañado de las entidades estatales para que sus resultados sean
mejores no sean programas escasos sino bien desarrollados y que permanezcan
a través del tiempo.