REQUERIMIENTOS TÉCNICOS

1. INTRODUCCIÓN

La Cámara de Comercio de Bogotá – CCB-, genera sondeos de mercado para adelantar

adecuadamente los procesos de contratación de bienes o servicios; asimismo, lleva a cabo
programas, proyectos e iniciativas que cumplan con el alcance y requerimientos del servicio a
contratar.

Será responsabilidad de los proponentes verificar que las disposiciones de los documentos del
presente sondeo sean consistentes con los requisitos del servicio. Todos los documentos,
anexos y formatos mencionados en el presente documento, así como aquellos relacionados a
lo largo del futuro proceso de selección, son necesarios para la contratación objeto del
presente documento y deben ser tenidos en cuenta por parte del proponente para la
elaboración de su propuesta.

La presente solicitud no compromete a la CCB para contratar, ni conlleva reconocimiento de

gastos en que incurra el interesado para la presentación de la propuesta. La información que
remitan se tratará en forma confidencial y no será compartida con terceros.

2. ANTECEDENTES Y JUSTIFICACIÓN

La CCB es una entidad privada sin ánimo de lucro que busca construir una Bogotá - Región
sostenible a largo plazo, a partir de acciones para la promoción de la prosperidad regional, el
mejoramiento de la calidad de vida y el clima de los negocios, la facilitación de la formalización
empresarial y la promoción de la generación de empleo de calidad.

La relevancia y liderazgo de la CCB en el ecosistema empresarial y toda su incidencia en la

construcción de tejido económico y una mejor Bogotá- Región por 145 años, la ha posicionado
a nivel nacional como una organización que apoya el mejoramiento de las capacidades
empresariales y el entorno para los negocios.

Según el artículo 3º de los Estatutos de la Cámara de Comercio de Bogotá, ésta tiene como
objetivo facilitar el crecimiento, la innovación, la transformación digital, la internacionalización
y la exposición de bienes y servicios para realizar negocios con las empresas de Bogotá D.C. y la
Región, a través de un portafolio integral de servicios orientado a la reactivación empresarial y
al mejoramiento del entorno. De igual manera, de conformidad con las funciones establecidas
en el Decreto 1074 de 2015, tiene entre otras las siguientes: a) Promover el desarrollo regional
y empresarial, el mejoramiento de la competitividad y participar en programas nacionales de
esta índole; b) Gestionar la consecución de recursos de cooperación internacional para el
desarrollo de sus actividades c) Asociarse o contratar con cualquier persona natural o jurídica
para el cumplimiento de sus funciones.

En desarrollo de dichas funciones la Vicepresidencia de Relaciones Internacionales y

Cooperación (en adelante VRIC) desarrolló el servicio de acceso a cooperación financiera y
técnica para empresas, el cual tiene como objetivo motivar y facilitar el acceso de los

1
empresarios y emprendedores a recursos de cooperación nacional e internacional como
fuente alternativa de financiamiento, a través de acciones de formación, información,
asesorías grupales y asesorías individuales que les ayuden a fortalecer sus empresas y sus
emprendimientos.

Este objetivo de facilitar el acceso a recursos de cooperación nacional e internacional se

encuentra armonizado con el Plan Nacional de Desarrollo 2022-2026 Colombia Potencia
Mundial de la Vida en su cuarta meta principal Transformación Productiva,
Internacionalización y Acción Climática, que propugna por el fortalecimiento de la actividad
exportadora de las empresas, a través del impulso y profesionalización de su proceso
exportador, la Reindustrialización intensiva del conocimiento y la tecnológica, los cuales se
apalancarán del acceso a recursos financieros y técnicos de fuentes de cooperación nacional e
internacional, disponibles para el fortalecimiento de las MiPymes y ESALES.

Así mismo, la CCB en el desarrollo de sus Megas 1 y 2, generará escenarios de crecimiento y

fortalecimiento empresarial, con la finalidad de crear un portafolio de servicios más cercano a
las necesidades empresariales de los emprendedores, empresas y ESALES en ella registradas,
maximizando los beneficios que por Ley puede otorgar al sector económico e industrial.

Por ello, considera oportuno apoyar la reconstrucción de la dinámica del tejido empresarial
donde micros, pequeñas, medianas empresas, y ESALES, accedan a nuevas alternativas para la
consecución de recursos a través de la presentación de proyectos e iniciativas, maximizando la
relación costo beneficio, por cuanto con ello se ha logrado: I). Desarrollar 43 talleres (virtuales
y presenciales) de formación de cooperación para empresas beneficiando a más de 3.770
asistentes a costos acordes con los precios de mercado.

Finalmente, con esta convocatoria se da aplicación del principio de eficacia, puesto que busca
impulsar la economía popular dinamizando las fuentes de ingreso para micronegocios en el
marco del Servicio de Acceso a Recursos de Cooperación Nacional e Internacional que
desarrolla la VRIC; así mismo, se materializan la aplicación de los principios de eficiencia y
economía en el recurso público, porque para 2024 se estima pasar de: (i) 7 a 10 talleres
presenciales en las sedes en región de la CCB, (ii) Actualizar los contenidos y metodología para
atraer al menos a 500 beneficiarios para los talleres presenciales y virtuales.

Por lo anterior, se requiere la contratación de un tercero experto, con experiencia y

conocimientos en capacitación y formación de talleres en formulación de proyectos de fuentes
de recursos nacionales e internacionales, públicos y privados, bajo la metodología de marco
lógico y otras aptas para que los emprendedores, empresas y ESALES puedan participar y
acceder a los recursos técnicos o financieros.

Se espera que el contratista acompañe la ejecución de los siguientes componentes: 1).

Revisión y validación de la metodología y contenidos de los talleres virtuales y presenciales que
actualmente se desarrollan en el marco del servicio de cooperación para empresa, 2)
Capacitación para emprendedores, empresas y ESALES en formulación de proyectos para que
puedan acceder a recursos técnicos y financieros de cooperación nacional e internacional.

3. OBJETO DE LA CONTRATACIÓN

Contratar la prestación de servicios profesionales para: i). Revisar y validar la metodología y

contenidos de los talleres virtuales y presenciales que actualmente se desarrollan en el marco
del servicio de cooperación para empresas, 2) Capacitar a emprendedores, empresas y ESALES

2
en formulación de proyectos para que puedan acceder a recursos técnicos y financieros de
cooperación nacional e internacional.

4. PLAZO MÁXIMO DE EJECUCIÓN

El contrato tendrá un plazo máximo de ejecución de 10 meses contados a partir de la

suscripción del acta de inicio.

5. ESPECIFICACIONES TÉCNICAS DE LA CONTRATACIÓN

El contratista deberá tener en cuenta los siguientes requerimientos mínimos del servicio
objeto de la presente invitación.

A continuación, se detallan cada uno de los componentes los cuales no tienen dependencia
uno del otro, y podrán ser ejecutados de forma paralela.

1. Componente I Revisión y validación de la metodología y contenidos de los talleres

virtuales y presenciales: Este componente busca realizar un análisis y validación de los
contenidos actuales de los talleres virtuales y presenciales con el fin de actualizar el
Syllabus y la metodología. Así mismo deberá:

 El contratista deberá realizar una propuesta de actualización de los contenidos del

curso “Taller de Acceso a la Cooperación” que se encuentra disponible en el
Campus Virtual de la CCB y entregar los insumos necesarios (contenidos y syllabus.)
para implementar la propuesta. El contratista deberá incluir en la propuesta
contenido específico para ESALES y para empresas.
 El contratista debe presentar la metodología probada y que permita cumplir con las
especificaciones técnicas descritas a continuación*:

a. Elaborar el Diseño instruccional. Definir junto con la CCB los objetivos de

aprendizaje del curso “Taller de Acceso a la Cooperación”. Esta ficha es el insumo
para elaborar el Diseño instruccional, donde se definen la estructura del curso en
aspectos como: bienvenida, la intención educativa, a quien va dirigido, objetivos
de aprendizaje, índice y desarrollo de temas, metodología, anexos, test de
refuerzo, glosario, herramientas, guías, bibliografía etc. Esta estructura
pedagógica (memoria plana) debe ser entregada a la CCB, quien lo aprueba.
b. Elaborar el story board: hace referencia al diseño pedagógico y metodológico en
el formato bajo el cual se socializará el contenido principal o eje del tema. En este
punto se incorporarán técnicas de gamificación, la propuesta gráfica basada en el
manual de marca o diseño definido con base en el contenido suministrado por LA
CÁMARA. A manera de ejemplo del diseño pedagógico puede ser contar una
historia, un cuento, alrededor de un formato de noticiero y en todos los casos se
añaden las técnicas de gamificación o juegos, actividades refuerzo, interacciones
del usuario, lecturas etc.).
c. Producción, desarrollo de la estructura del curso:

- Lenguaje de programación HTML5.

- Los módulos deben ser empaquetados bajo estándares internacionales SCORM

1.2), SCORM 2004 o xAPI. garantizando el correcto funcionamiento de cada
contenido en los diferentes ambientes.

3
 - Deberán ser compatibles con la plataforma LMS (Learning Management System),
dentro de la cual se alojan los contenidos de los cursos.

- Responsive Web Design (RWD): Interfaz responsiva, es decir, debe adaptarse

visualmente a los tamaños de pantalla de los diferentes dispositivos que se
conecten y naveguen en ella ejemplo (Smartphone, Tablet y/o computador).

- Compatibilidad con los navegadores más conocidos como: Mozilla 2012 y

posteriores; Safari 2012 y posteriores; Google Chrome 2012 y posteriores;
Android 2012 y posteriores IOS 2012 y posteriores; Internet Explorer 2012 y
posteriores Microsoft Edge v 44.17763.1.0 y anteriores Versión de Firefox 2012 y
posteriores.

- técnica de gamificación de interactividad media, entendida como la vinculación de

animaciones dependiendo del tipo de Módulo, creación de metáforas educativas,
diagramas, tablas o gráficas; story telling, videos cortos y/o la validación de
contenidos y herramientas a transmitir que permitan cumplir con los objetivos de
cada taller.

- Entorno gráfico acorde con la imagen corporativa. Las imágenes digitales deben
cumplir con los requerimientos del manual de marca de la CCB vigente.

- El contenido se podrá volver a consultar después de ser completado y debe

cumplir con estándares de usabilidad. Esto hace referencia contar con una
interfaz de usuario para que sean modificables. Para ello se deberán entregar los
metadatos o editables.
- El nivel de interactividad requerido para desarrollar el curso a la medida deberá
ser con nivel AVANZADO de interactividad, usando las técnicas de gamificación
acordes con el diseño instruccional definido, en donde la presentación del
contenido se realice de manera didáctica, lúdica e interactiva, la información es
entregada por el cliente y se acompaña con imágenes (Banco de Imágenes o
desarrollo fotográfico), animaciones 2D y 3D, ilustraciones y otros recursos.

En siguiente cuadro recrea las características mínimas requeridas de interactividad

en los cursos:
Característica Cantidad Comentario
Entorno Grafico del Lo requerido Unidad gráfica en línea con
curso la imagen corporativa: Logo,
nombre del curso.
Incorporacion de Lo requerido Inteligencia artificial
tecnologias de (Simuladores); multimedia
aprendizaje inmersiva; actualización;
desarrollo de mapas, motion
graphics, learning analitics,
realidad aumentada.
Instructivo de 1 Tutorial animado que guie al
Navegacion usuario paso a paso a traves
del curso (Imágenes o video)
Que puede ser una

4
 herramienta de
acompañamiento.
Animaciónes Los minutos de animacion Presentación del nombre del
requeridos curso, animación 2D y 3D
puede incluir imágenes e
ilustraciones (desarrollo de
personajes u objetos.)
Diagramas, Tablas Lo requerido Con interactividad con el
y/o Gráficas usuario final
Locución 1 Voz (Reiterativa)
Efectos de Sonido Lo requerido Sonido al hacer clic y a la
entrada de imágenes o
animaciones entre otros.
Integracion de Lo requerido Opciones:
ejercicios de - Simulaciónes (acción -
refuerzo. Las básicas reacción)
- Toma de decisión
Diagramacion de Lo requerido Personalizacion del
documentos documento para el curso
Glosario Lo requerido Con interactividad con el
usuario final.
Índice 1 Contenido general
(interactivo transversal al
curso)
*si por alguna razón las características de la plataforma cambian las especificaciones técnicas deberán adaptarse.
 El contratista deberá revisar y validar la información de los talleres ABC y ruta de
acceso existentes en el marco del servicio de cooperación para empresas.
 El contratista deberá diseñar la metodología y el contenido del taller “ABC de la
Cooperación” presencial en regiones y los espacios para la formación en cualquiera
de las sedes de la CCB.

2. Capacitación para empresas y ESALES: Este componente busca desarrollar

capacidades en los empresarios para facilitar su acceso a recursos financieros y
técnicos de la cooperación nacional e internacional de entidades públicas y privadas.

 El contratista deberá realizar 6 eventos de formación teórico-prácticos (de

hasta 4 horas) de forma presencial para la creación de capacidades en las
empresas que busquen jalonar recursos a través de la formulación de
proyectos en cualquiera de los municipios de la jurisdicción de la CCB.
 El contratista deberá realizar 4 eventos de formación teórico-prácticos (de
hasta 4 horas) de forma presencial para la creación de capacidades en las
ESALES que busquen jalonar recursos a través de la formulación de proyectos
en cualquiera de los municipios de la jurisdicción de la CCB.

NOTA 1. El contratista deberá incluir los materiales y traslados a la jurisdicción CCB. Ver
jurisdicción de la CCB en: https://bit.ly/3e9jPob

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NOTA 2. Adicionalmente, la CCB se encargará de realizar la convocatoria de las ESALES y
empresas que participarán en cada uno de los espacios de formación. Se estiman grupos entre
25 y 30 participantes en cada uno de los talleres.

NOTA 3. Las certificaciones de la participación de los empresarios en los talleres serán

certificadas por la CCB.

NOTA 4. Para cursos definidos por la CCB (para crearlos o actualizarlos) el proveedor deberá
garantizar que los contenidos cumplan con los requisitos mínimos de pautas y criterios
de accesibilidad para la información y las comunicaciones, establecidos en la norma técnica
NTC 5854 de 2011, Decreto 2573 de 2014 de la Estrategia de Gobierno en Línea, la Ley 1346
de 2009, (ratificación de la convención ONU de las personas con discapacidad), la Ley 1618 de
2013, la Ley 1680 de 2013, y la Ley Estatutaria 1712 de 2014, conocida como la Ley de
Transparencia, como garantía del derecho a la accesibilidad de los contenidos de la Web, entre
ellos la navegación a través de lectores de pantalla, botones con contrastes de color y videos
con subtitulación e interpretación en lengua de señas colombiana.

6. OBLIGACIONES DEL CONTRATISTA

 Presentar informes mensuales sobre el avance del contrato.

 Presentar los entregables establecidos en el numeral 7 del presente documento en la
forma y condiciones que se determinan por parte de la CCB.
 El contratista deberá realizar una propuesta de actualización de los contenidos del
curso “Taller de Acceso a la Cooperación” que se encuentra disponible en el
Campus Virtual de la CCB y entregar los insumos necesarios (contenidos, syllabus.)
para implementar la propuesta. El contratista deberá incluir en la propuesta
contenido específico para ESALES y para empresas.
 El contratista deberá diseñar la metodología y el contenido del taller “ABC de la
Cooperación” presencial en regiones y los espacios para la formación en cualquiera
de las sedes de la CCB.
 El contratista deberá realizar 6 eventos de formación teórico-prácticos (de hasta 4
horas) de forma presencial para la creación de capacidades en las empresas que
busquen jalonar recursos a través de la formulación de proyectos en cualquiera de
los municipios de la jurisdicción de la CCB.
 El contratista deberá realizar 4 eventos de formación teórico-prácticos (de hasta 4
horas) de forma presencial para la creación de capacidades en las ESALES que
busquen jalonar recursos a través de la formulación de proyectos en cualquiera de
los municipios de la jurisdicción de la CCB. El contratista deberá incluir los
materiales y traslados a la jurisdicción CCB. Ver jurisdicción de la CCB en:
https://bit.ly/3e9jPob

7. ENTREGABLES

La propuesta deberá contemplar el cumplimiento de los siguientes entregables, según los

alcances descritos en el numeral 5:

1. Para el componente No. 1: Revisión y validación de la metodología y contenidos de los

talleres virtuales y presenciales

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 Entregable No. 1:
 Documento de análisis de la metodología y contenidos de los talleres existentes en
el marco del servicio de cooperación para empresas.
 Documento con la propuesta de actualización de los contenidos del curso “Taller
Ruta de Acceso a la Cooperación”
 Documento con la metodología y el contenido del curso “Taller ABC de la
Cooperación” que se lleva a cabo de forma presencial en las diferentes sedes de la
CCB en región.
 Diseño y contenido del curso “Taller Ruta de Acceso a la Cooperación” para su
implementación y puesta en marcha en el campus virtual de la CCB.

2. Para el componente 2: Capacitación para empresas y ESALES:

 Entregable No. 2

 Listados de participantes de hasta 10 eventos de formación, en los formatos

establecidos por la CCB.
 Registro fotográfico de las actividades de formación

8. CONDICIONES TÉCNICAS MÍNIMAS EXIGIDAS

El proponente deberá acreditar:

Experiencia solicitada CUMPLE NO CUMPLE

1. La ejecución de dos (2) contratos que
tengan dentro de sus actividades el
desarrollo de contenido y metodología
de talleres virtuales asincrónicos.
2. La ejecución de dos (2) contratos que
tengan dentro de sus actividades el
desarrollo de contenido y metodología
de talleres presenciales sincrónicos.
3. Acreditar que ha capacitado a mínimo
50 personas en desarrollo de los dos (2)
contratos presentados para certificar la
experiencia en capacitación empresas o
personas en talleres presenciales.
4. Acreditar la realización de mínimo 5
activades de formación y capacitaciones
en temas de formulación de proyectos
virtuales o presenciales.

Favor relacionar la experiencia de acuerdo con lo indicado en el cuadro que se encuentra a

continuación:

Nombre,
cargo,
Nombre de la Alcance Plazo del Fecha de inicio y
Objeto del Valor del teléfono,
entidad del contrato en de finalización
contrato contrato correo
contratante contrato meses (día-mes año)
electrónico y
celular de la

7
 persona de
contacto

B. EQUIPO DE TRABAJO MÍNIMO

El proponente deberá presentar la estructura, roles y responsabilidades asignadas, así como el

detalle del perfil, la formación académica y experiencia profesional de cada uno de los
miembros del equipo de trabajo que se conformaría para el desarrollo de la consultoría, junto
con la dedicación propuesta. El equipo mínimo requerido para el desarrollo del alcance es:

EQUIPO DE TRABAJO CUMPLE NO CUMPLE

Un (1) Líder de proyecto cuya dedicación debe ser de
tiempo completo para desarrollar y coordinar todas las
actividades y consecución del objeto y entregables de
este contrato. Con formación en ciencias económicas o
administrativas, ciencias políticas o sociales o ingeniería,
con una experiencia especifica en el diseño e
implementación de talleres/capacitaciones presenciales
y/o virtuales de al menos cinco (5) años calendario.
*Se valorará experiencia en el desarrollo e implementación de
Talleres presenciales y/o virtuales sobre formulación y gestión de
proyectos de al menos 2 años calendario
Un (1) asesor/a/consultor/a en formulación de
proyectos de tiempo parcial para desarrollar y coordinar
todas las actividades y consecución del objeto y
entregables de este contrato. Con formación en ciencias
económicas o administrativas, ciencias políticas o sociales
o ingeniería, con una experiencia especifica en el
desarrollo, acompañamiento o capacitación en la
formulación de proyectos a ESALES o empresas con una
experiencia de al menos 5 años.
Un (1) asesor/a/consultor/a de tiempo parcial para
diseñar e implementar el desarrollo de los contenidos y
las metodologías de los talleres presenciales y virtuales y
la consecución del objetivo y entregables del contrato
objeto de esta convocatoria. Con formación en ciencias
económicas o administrativas, ciencias políticas o sociales
o ingenierías, con una experiencia específica en el diseño
e implementación de contenidos y metodologías de
talleres virtuales y presenciales de al menos tres (3) años
calendario.
Un (1) Profesional de apoyo para acompañar el
desarrollo de todas las actividades y consecución del
objetivo y entregables del contrato objeto de esta
convocatoria. Con formación en ciencias económicas o
administrativas, ciencias políticas o sociales o ingeniería,
con una experiencia especifica en el desarrollo e
implementación de talleres virtuales o presenciales de al

8
 menos dos (2) años calendario
*Se valorará experiencia en el desarrollo e implementación de Talleres
presenciales y/o virtuales sobre formulación y gestión de proyectos de al
menos 6 meses calendario.

9. PROPUESTA ECONÓMICA:

El proponente debe indicar los valores indicados en el cuadro para cada uno de los aspectos
que componen el objeto de este sondeo e incluir todos los costos directos/indirectos en que se
incurra, EN PESOS COLOMBIANOS, desagregando: valor neto y valor del IVA.

Concepto Cantidad Unidad Valor Valor Total Valor

unidad antes de Total IVA
antes de IVA Incluido
IVA
componente No. 1: Documento de Documento $ $ $
Revisión y análisis de la
validación de la metodología y
metodología y contenidos de los
contenidos de los talleres existentes
talleres virtuales y en el marco del
presenciales servicio de
cooperación para
empresas.

Documento con la Documento $ $ $

propuesta de
actualización de los
contenidos del
curso “Taller Ruta
de Acceso a la
Cooperación”

Documento con la Documento $ $ $

metodología y el
contenido del curso
“Taller ABC de la
Cooperación” que
se lleva a cabo de
forma presencial
en las diferentes
sedes de la CCB en
región.

9
 Diseño del curso Contenidos $ $ $
“Taller Ruta de
Acceso a la
Cooperación” para
su implementación
y puesta en marcha
en el campus
virtual de la CCB.
componente 2: 10 talleres Taller $ $ $
Capacitación para presenciales de
empresas y ESALES hasta 4 horas cada
uno
VALOR TOTAL DE LA CONTRATACIÓN $ $
Elemento diferenciador o valor agregado $ $

Nombre de la persona natural o Razón Social

NIT
Nombre de la persona de contacto comercial
Cargo
Teléfono fijo comercial y extensión
Teléfono Celular comercial
Correo electrónico comercial
Página Web
¿Acepta Tratamiento de Datos Personales? (marque con X) SI NO
En caso de una posible invitación a cotizar estaría dispuesto a
SI NO
participar

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