EMISIÓN DEL PROGRAMA RADIAL

Guión de radio
SEGMENTOS DEL
SEGM DESCRIPCIÓN
PROGRAMA DE TIEMPO
ENTO
RADIO
CORTINA DE
1 2 minuto
ENTRADA
LOCUTOR 1: ESTRELLA HUILLCA TURPO: Muy buenos tardes a todos los oyentes.
Bienvenidos. Hoy nos reencontramos nuevamente en nuestro programa radial “voces
Arguedianas”. En esta oportunidad estaré participando como locutora 1 quien les habla soy la
estudiante: Estrella Huillca Turpo. Hoy tenemos un programa interesante. Pues abordaremos el
tema “CUIDADO Y CONSERVACIÓN DEL MEDIO AMBIENTE” como sabemos el ser humano
y el medio ambiente están estrechamente relacionados. Cuando las personas ocasionan un daño a
la naturaleza se generan problemas ambientales que en muchos casos serán irreversibles y 4 minutos
SALUDOS DE afectaran a la salud de todos los seres vivos. Hablar de este tema debe generar en nosotros
CONDUCTORES Y conciencia; ya que vivimos en tiempos difíciles donde nuestro planeta atraviesa una crisis
2
PRESENTACIÓN climática que nos afecta y que muchas veces nos habla a través de ella; mientras nosotros no la
DEL TEMA. escuchamos. Para continuar con nuestro programa tendremos la participación de nuestra
compañera ROSMERY, quien realizara la segunda locución. Bienvenida ROSMERY y gracias por
acompañarnos, Adelante por favor.
LOCUTOR 2: ROSMERY TURPO HUIILCA: Muchas gracias compañera Estrella, efectivamente
hoy tenemos un programa especial, hoy hablamos de nuestra casa
2
marcamos de rojo el calendario para poder homenajear y recordar cuanto amamos a nuestra
institución y decir que ¡VIVA JOSÉ MARÍA ARGUEDAS Y CUMPLA MUCHOS AÑOS MAS! Así
 que hoy tendremos temas interesantes divertidos e importantes. Los estudiantes del 5to grado
sección “A” han preparado diversos segmentos tales como un espacio musical, de entrevista, el
espacio humorístico, el plan lector, talentos arguedianos, que paso un día como hoy, El soporte
socioemocional y finalmente el espacio en quechua. ¿Interesante compañero Jhon Barreto,
verdad? Queremos también hacer llegar un cordial saludo a la familia Arguediana, y a todos
nuestros radio Oyentes; señoritas, jóvenes estudiantes y padres de familia. Decirles que hoy
tendremos un programa con distintos espacios, tendremos la participación de un invitado muy
especial, tenemos la grata compañía del Profesor, maestro de toda la vida, me refiero al docente
Gregorio Lima Naveros, quien lleva muchos años trabajando en nuestra I. E al servicio de la
juventud del centro poblado de Kcauri.
3 LOCUTOR 1: JHON BARRETO MAMANI: Si compañera Maribel, extraordinarios los 2
espacios que vamos a realizar en nuestro programa de radio. Entonces pasaremos a invitar.
Tenemos la participación de nuestro maestro; el profesor Gregorio Lima Naveros; quien en
esta entrevista nos cuenta y relata la experiencia vivida durante todos estos años en la
Institución Educativa.
1.- MAESTRO. LLEVA MÁS DE AÑOS EN EL COLEGIO, ¿CÓMO LLEGO?
CUÉNTENOS ALGO MÁS DE AQUELLAS PRIMERAS EXPERIENCIAS VIVIDAS QUE LE
MARCARON EN NUESTRA INSTITUCIÓN EDUCATIVA.
Maestro gracias por enseñarnos con el corazón, gracias por enseñarnos a cómo pensar y
no qué pensar.
2.- MAESTRO ¿QUÉ LO LLEVO A QUEDARSE Y MANTENERSE DURANTE AÑOS
EN NUESTRA INSTITUCIÓN EDUCATIVA?
Sabemos que además de ciencias sociales nos enseñas a compartir, a superar el fracaso, a
caminar por el camino correcto, a soñar y que su legado no solo son conocimientos sino
también valores.
LOCUTOR 2: MARIBEL INCA TILLEY:
3.- MAESTRO. ¿Si tuviera la oportunidad de cambiar algo de nuestra Institución
 Educativa? ¿Qué cambiaría?
Yo por nada te cambiaria mi colegio querido, Dios me ha bendecido y orgullosa llevare
siempre tus enseñanzas sabias en mi alma.
4.- Finalmente maestro ¿Cuáles serían sus palabras hacia nuestra I.E, hacia los maestros
y nuestros compañeros en estos XVI años de aniversario institucional?
Maestro Gregorio Gracias por darnos la oportunidad de entrevistarlo. Gracias por su
tiempo, fue un placer conocer mucho más de usted. Espero volvernos a reunir muy pronto,
muchas gracias.
COMPAÑERO JHON También quiero agradecer la presencia del maestro Gregorio, quiero
también agradecer a mi querido colegio porque abrió sus puertas para mí y nos dio cada
maestro que muy dispuestos nos enseñaron, y a mis compañeros decirles que hasta aquí
hemos compartido las mismas esperanzas y deseos. De que terminamos un ciclo y que
continuamos con nuevos desafíos, gracias a todos pues muchas cosas de ustedes yo
aprendí.
LOCUTOR 1: JHON BARRETO MAMANI: Estamos de aniversario y no hay mejor forma de
celebrarlo con palabras llenas de gratitud y cariño hacia nuestra querida institución. Maribel
4 nuestro aniversario es una ocasión especial para recordar los momentos vividos en nuestra 2
escuela y agradecer a todas las personas que han hecho posible nuestra formación académica y
personal. ¡No dejemos pasar esta oportunidad para demostrar nuestro amor por nuestro colegio!
LOCUTOR 2: MARIBEL INCA TILLEY: Así es compañero Jhon ¡Celebremos juntos el
aniversario de nuestra segunda casa! como parte del programa radial tenemos la participación de
5 nuestra compañera SOLEDAD quien nos dice que “mil palabras quedan cortas, que necesito 2
música para expresar mi sentir” “canto a mi colegio”, es el tema que nos deleitara la señorita del
5to B de secundaria. Adelante soledad.
6 LOCUTOR 1: JHON BARRETO MAMANI: Hemos tenido la participación de nuestra querida 2
compañera del nivel secundario, quien también se suma a rendir homenaje a nuestra querida
Institución Educativa “José María Arguedas” del centro poblado de Kcauri. MARIBEL También
 es oportuno mencionar que nuestro programa de radio y el periódico forman parte de nuestro
proyecto “Desarrollamos competencias comunicativas generamos mejores aprendizajes, para
impulsar una nueva escuela” gracias a dicho proyecto podemos hoy llevar nuestras voces a cada
uno de ustedes queridos oyentes.
LOCUTOR 2: MARIBEL INCA TILLEY: Jhon de la misma forma tenemos la participación de
7 rene, quien a través de una poesía expresara aquellos sentimientos que brotan de lo más
CORTINILLA DE
profundo de su corazón. 2
SEGMENTO
LOCUTOR 1: JHON BARRETO MAMANI: “Nostalgia Arguediana” es el título de la poesía
declamada por el estudiante del 5to grado de secundaria sección A.
LOCUTOR 2: MARIBEL INCA TILLEY: Queridos radioescuchas gracias por acompañarnos en
el programa de radio “voces arguedianas”. Luego de haber escuchado a nuestros invitados,
ESPACIO quienes con euforia y algarabía participan de la celebración por el aniversario de nuestro 2a3
8
MUSICAL Institución Educativa. Así mismo tenemos un intermedio musical, esperamos les agrade, adelante minutos
con el tema musical.
Música ( )
CORTINA DE LOCUTOR 1: JHON BARRETO MAMANI: Luego de haber escuchado un bonito tema musical
9 16”
REGRESO ¿qué más tenemos?
LOCUTOR 2: MARIBEL INCA TILLEY: JHON, como parte del programa radial tenemos la
DESARROLLO participación de: , quien nos dará a conocer la
10 DEL ESPACIO 3
INFANTIL reseña histórica de nuestra Institución Educativa “José María Arguedas” del centro poblado de
Kcauri.
LOCUTOR 1: JHON BARRETO MAMANI: Maribel Muy interesante la participación con
referencia a la reseña histórica ya que la Institución Educativa constituye el núcleo central y
ESPACIO DEL
11 primordial de la educación; tanto en la comunidad como en la familia, por tanto, su papel como 5
NIVEL PRIMARIO
institución está enmarcado en dos direcciones una formar y la otra preparar, para lograr la
formación integral del hombre para la sociedad en la cual se va a desenvolver.
12 DESARROLLO LOCUTOR 2: MARIBEL INCA TILLEY: A continuación les daremos a conocer noticias de 3
 nuestro entorno local.

LOCUTOR 1: JHON BARRETO MAMANI Luego de haber escuchado sobre los últimos
DEL ESPACIO acontecimientos de nuestra localidad, escucharemos un bonito tema musical titulado:
RADIAL LOCUTOR 2: MARIBEL INCA TILLEY: Continuando con nuestro programa radial también 3
tenemos la participación del psicólogo de nuestra Institución Educativa, quien abordará el tema:
IDENTIDAD CON EL COLEGIO. Adelante Licenciado Rene Ávila Cuba.
LOCUTOR 2: MARIBEL INCA TILLEY: agradecemos la participación del psicólogo de la
institución, quien de manera acertada despierta el sentido de identidad para con nuestra
institución. inculcando el respeto por la insignia, el uniforme, participando de todas y las
diferentes actividades programadas y cumpliendo el reglamento interno que rige todo aquello
que representa al colegio.
LOCUTOR 1: JHON BARRETO MAMANI: "Hasta aquí ha llegado nuestro programa, los 8 minutos
ESPACIO DE esperamos en nuestra próxima edición “Hemos llegado al final de tu programa favorito, no
14
ENTREVISTA olvides sintonizarnos a la misma hora, les agradecemos por su sintonía.
(Música de despedida)
ESPACIO
15 4 minutos
MUSICAL
18 LOCUTOR 2
CORTINILLA DE
16 Retornando con nuestro programa de radio pasaremos al espacio reflexivo a cargo de nuestra 15”
SEGMENTO
compañera Analy Ilsa
19 BUSQUE MENSAJES REFLEXIVOS al tema que estamos tratando
MENSAJE
17 3 minutos
REFLEXIVO
18 CORTINILLA DE 20 LOCUTOR 1: 15”
SEGMENTO Muy bien de esta manera va transcurriendo nuestro programa radial “Fortaleciendo nuestras
competencias comunicativas, generamos mejores aprendizajes, para impulsar la nueva
escuela” ahora pasamos al momento más esperado por nuestro radio escuchas, el espacio
 humorístico, con nuestro compañero Jhon yoel Laura Adelante compañero.

ESPACIO 21
19 2 minuto
HUMORÍSTICO Estos son ejemplos
22 LOCUTOR 2: Muy bien, interesante el aporte de nuestro compañero Jhon yoel Laura
CORTINILLA DE
20 15”
SEGMENTO
LAS
PRODUCCIONES 23 Locutor 1 ahora tenemos la participación de nuestra compañero Carlos Mamani y nos
DE NUESTROS compartirá un cuento
21 5 minutos
ESTUDIANTES O Carlos Mamani: Muy buenos días radio escuchas, hoy les contare un cuento…
TALENTOS
ARGUEDIANOS
24 LOCUTOR 2:
CORTINILLA DE
22 ¿A continuación, tendremos que recordar que paso un día como hoy? estará a cargo de nuestra 10”
SEGMENTO
compañera Griselda Quispe Tucta adelante compañera.
25
UN DÍA COMO
23 2
HOY
Que paso un día como hoy 25 de mayo
CORTINILLA DE 26 LOCUTOR 1:
24 13”
SEGMENTO Gracias compañera Ruth por recordarnos que paso un dia como hoy
Desde luego también tenemos el espacio del plan lector a cargo de nuestro compañera Analiy Nina
25 PLAN LECTOR 6 minutos
CORTINILLA DE 27 LOCUTOR 2: También tenemos la participación de nuestro psicólogo de la IE JMA
26 10”
SEGMENTO adelante psicólogo Rene Ávila Cuba.
28 psicólogo Rene
CONTENCIÓN Que nos puede decir sobre los temas que estamos tratando
27 5 minutos
EMOCIONAL

TRADUCCIÓN EN 29 Traducción en quechua: Soledad Huallpa La traducción es de los más importante del
28 5 minutos
QUECHUA programa radial
29 DESPEDIDA 2 minutos
 30 LOCUTOR 1 Compañera Lizeth Flor Qquenaya hemos llegado a la parte final de este
programa radial ha sido un gusto compartir temas muy interesantes contigo, será hasta la
próxima emisión radial.
31 LOCUTOR 2 De igual manera Rosa Naritza ha sido un placer compartir el programa de
radio contigo y con nuestros compañeros hasta una nueva oportunidad. Tupananchiskama.

LEYENDA

Recomendaciones
Temas
Participantes

¿Conoce el proyecto ambiental escolar que se realiza en la institución educativa?

¿Qué entiende por educación ambiental?

¿Considera que el colegio en este año escolar ha desarrollado prácticas que favorecen el cuidado y la preservación del medio ambiente? ¿Cuales?

¿Ha notado cambios de actitudes hacia el medio ambiente por parte de sus hijos después de la aplicación de estrategias formativas promovidas por la IE?
¿Por qué?

Considera importante que el colegio desarrolle campañas para el cuidado y la conservación del medio ambiente

Piensa que el cuidado del medio ambiente influye en la calidad de vida sobre la Tierra