2.

5 El lenguaje y su importancia en
el desarrollo del cerebro
Integrantes:
Samantha Mejia Castillo
Isabel Alejandra Méndez Arias
Karen Yazley
Karen Yamileth Velázquez Jiménez
Yulissa Olán López

1. ¿Qué pasa con el cerebro mientras más aprendemos? Más rápido trabaja
nuestro cerebro, y el lenguaje resulta ser uno de los mejores gimnasios para
ejercitarlos.

2. ¿En qué tiene razón Vargas llosa? En qué lenguaje nos transforma, nos
humaniza y nos transporta.

3. ¿En qué se especializan las áreas del lóbulo temporal izquierdo? Se

especializa en habla y la compresión del lenguaje, también lo hace con los
nombres de las cosas y la memoria verbal.

4. ¿Qué es lo que plantean los estudios de Steven Pinker y Noam Chomsky?

Plantean que los seres humanos tenemos un instinto del lenguaje, una especie de
dispositivo para la adquisición del lenguaje, que nos hace singulares para adquirir
nueva información.
5. ¿El lenguaje que significa realmente? El lenguaje no es solamente un
constructo social, tiene una base biocognitiva y neurocognitiva

6. ¿Qué funciones tiene la lingüística? Estudia las estructuras fundamentales

del lenguaje humano, sus variaciones a través de todas las familias de lenguajes
las cuales también identifican y clasifican

7. ¿Por qué los animales no hablan? La vehemencia con la que alguna persona
asegura que sus animales lo entienden y es que ningún animal ha desarrollado un
sistema de comunicación.

8. ¿Qué ha descubierto la neurociencia? Ha descubierto ciertas singularidades

del cerebro humano, algunas de ellas guardan relación con el lenguaje.

9. ¿Cuál es la diferencia entre un cerebro humano y el de resto de los

animales? Son distintos porque tenemos una neo corteza tres veces mayor de lo
que correspondería a nuestro tamaño corporal y posee una mayor cantidad de
sustancia blanca lo que mayormente nos lleva a tener mayor conexión.

10. ¿Qué pasa (sucede) cuando un idioma es absorbido durante la infancia?

Muestra asociaciones más amplias e intensas que un segundo idioma.