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Do Fin 105 Si Asuc01622 2024
Do Fin 105 Si Asuc01622 2024
Albañilería
Código ASUC01622 Carácter Electivo
Créditos 3
I. Introducción
Albañilería es una asignatura electiva de especialidad, se ubica en el décimo periodo
académico de la EAP de Ingeniería Civil. Tiene como prerrequisito haber aprobado 140
créditos. Desarrolla, a nivel logrado, las competencias específicas: Diseño y Desarrollo de
Soluciones, Análisis de Problemas, y Uso de Herramientas Modernas. En virtud de lo anterior,
su relevancia reside en aplicar los principios necesarios para elaborar el cálculo estructural
de una edificación en albañilería.
Los contenidos generales que la asignatura desarrolla son los siguientes: Propiedades
estructurales de la albañilería y ensayos según la norma E070. Efectos de sus diferentes
componentes y los procedimientos de construcción. Conceptos de conformación
estructural. Criterios de análisis y diseño para albañilería estructural. Análisis y diseño de
muros no portantes.
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III. Organización de los aprendizajes
Unidad 1
Duración
Introducción, albañilería, historia de la albañilería 16
en horas
Componentes de la albañilería, propiedades estructurales y ensayos
Unidad 2
Correcto proceso constructivo de edificaciones configuradas con Duración
16
muros portantes de albañilería en horas
Muros no portantes
Unidad 3
Duración
Análisis sísmico de edificaciones configuradas con muros portantes 16
en horas
de albañilería
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Unidad 4
Duración
Diseño sísmico de edificaciones configuradas con muros portantes 16
en horas
de albañilería
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IV. Metodología
Modalidad Presencial
En el desarrollo de la asignatura se emplea una metodología activa dentro de un enfoque
participativo, reflexivo y crítico. Los estudiantes serán quienes construyan su aprendizaje a
través del desarrollo de proyectos y los talleres prácticos para resolver en clase, las
exposiciones dialogadas, ejemplificaciones, etc. Se desarrollarán actividades programadas
en el aula virtual, utilizando medios y materiales educativos adecuados para cada sesión,
con énfasis en aquellos que permitan el desarrollo de experiencias planificadas.
Modalidad Semipresencial
En el desarrollo de la asignatura se empleará una metodología activa dentro de un enfoque
participativo, reflexivo y crítico. Los estudiantes serán quienes construyan su aprendizaje a
través del desarrollo de proyectos, talleres prácticos para resolver en clase, las exposiciones
dialogadas, ejemplificaciones, etc. Se desarrollarán actividades programadas en el aula
virtual, utilizando medios y materiales educativos adecuados para cada sesión, con énfasis
en aquellos que permitan el desarrollo de experiencias planificadas.
Se hará uso del aula virtual como herramienta digital que contribuya a los procesos de
enseñanza-aprendizaje de la asignatura.
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V. Evaluación
Modalidad Presencial
Unidad por Peso Peso
Rubros Fecha Entregable / Instrumento
evaluar parcial total
Evaluación de Primera - Evaluación individual teórica /
Prerrequisito 0%
entrada sesión Prueba objetiva
Semana - Evaluación teórico-práctica / Prueba
1 40 %
Consolidado 1 1-4 de desarrollo
20 %
C1 Semana - Trabajo práctico grupal - Redacción
2 60 %
5-7 de ensayo / Rúbrica de evaluación
Evaluación
Semana - Evaluación teórico-práctica / Prueba
parcial 1y2 20 %
8 de desarrollo
EP
Semana - Evaluación teórico-práctica / Prueba
3 40 %
Consolidado 2 9 - 12 de desarrollo
20 %
C2 Semana - Trabajo práctico grupal - Redacción
4 60 %
13 - 15 de ensayo / Rúbrica de evaluación
Evaluación
Todas las Semana - Evaluación teórico-práctica / Prueba
final 40 %
unidades 16 de desarrollo
EF
Fecha
posterior a
Evaluación Todas las Aplica
la
sustitutoria* unidades
evaluación
final
* Reemplaza la nota más baja obtenida en los rubros anteriores.
Modalidad Semipresencial
Unidad por Peso Peso
Rubros Fecha Entregable / Instrumento
evaluar parcial total
Evaluación de - Evaluación individual
Prerrequisito Primera sesión 0%
entrada teórica / Prueba objetiva
- Actividades virtuales 15 %
- Trabajo práctico grupal –
Consolidado 1 Semana
1 Exposición individual del 20 %
C1 1-3 85 %
proyecto / Rúbrica de
evaluación
Evaluación - Evaluación teórico-
parcial 1y2 Semana 4 práctica / Prueba de 20 %
EP desarrollo
- Actividades virtuales 15 %
Trabajo práctico grupal –
Consolidado 2 Semana
3 Exposición individual del 20 %
C2 5-7 85 %
proyecto / Rúbrica de
evaluación
- Evaluación teórico-
Evaluación final Todas las
Semana 8 práctica / Prueba de 40 %
EF unidades
desarrollo
Fecha
Evaluación Todas las posterior a la
- Aplica
sustitutoria* unidades evaluación
final
* Reemplaza la nota más baja obtenida en los rubros anteriores.
Fórmula para obtener el promedio:
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PF = C1 (20 %) + EP (20 %) + C2 (20 %) + EF (40 %)
VI. Bibliografía
Básica
Gallegos, H. y Casabonne, C. (2005). Albañilería estructural (3.ª ed.). Fondo Editorial
PUCP. https://cutt.ly/KWC9Juk
Complementaria
Abanto, T. (2017). Análisis y diseño de edificaciones de albañilería (2.ª ed.). Editorial San
Marcos.
Arango, J. (2002). Análisis, diseño y construcción en albañilería. ACI- PERÚ.
San Bartolomé, Á. (2008). Comentarios a la norma técnica de edificación e.070
“albañilería”. SENCICO. https://cutt.ly/YJDBJ3S
San Bartolomé, A., Quiun, D. y Silva, W. (2015). Diseño y construcción de estructuras sismo
resistentes de albañilería (2.ª ed.). Fondo editorial PUCP.
Firmado por
FELIPE NESTOR GUTARRA MEZA
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