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INFORME DE PRÁCTICAS DE

LABORATORIO

CIRCUITOS Y FUNDAMENTOS DE ELECTRÓNICA

GRUPO 04

Fecha de entrega: 24/04/2022 Curso lectivo: 2021/2022

Actividad Calif.
Introducción teórica:
SUBGRUPO Apellidos, Nombre
Objetivos:

A
Sofía Poladura Arboleya
Met. Op.:
Dora Álvarez Fernández
Resultados:

Objetivos:

B Alejandro Ozcoidi Gallues


Met. Op.:

Resultados:

Conclusiones:

Referencias:
PL-B.1 Grupo 04 CyFdE

ÍNDICE:
1. Prá ctica 1: Comprobació n de diodos
a. Marco teó rico
b. Subgrupo A:
i. Objetivos:
ii. Método operativo:
iii. Resultados:
c. Subgrupo B:
i. Objetivos:
ii. Método operativo:
iii. Resultados:
d. Conclusió n
2. Prá ctica 2: Polarizació n diodos LED
a. Marco teó rico
b. Subgrupo A:
i. Objetivos:
ii. Método operativo:
iii. Resultados:
c. Subgrupo B:
i. Objetivos:
ii. Método operativo:
iii. Resultados:
d. Conclusió n
3. Prá ctica 3: Rectificado de media onda
a. Marco teó rico
b. Subgrupo A:
i. Objetivos:
ii. Método operativo:
iii. Resultados:
c. Subgrupo B:
i. Objetivos:
ii. Método operativo:
iii. Resultados:
d. Conclusió n
4. Prá ctica 4: Rectificador de onda completa
a. Marco teó rico
b. Subgrupo A:
i. Objetivos:
ii. Método operativo:
iii. Resultados:
c. Subgrupo B:
i. Objetivos:
ii. Método operativo:
iii. Resultados:
d. Conclusió n
5. Prá ctica 5: Simulació n de amplificador BJT
a. Marco teó rico
b. Subgrupo A:
i. Objetivos:
ii. Método operativo:
iii. Resultados:

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c. Subgrupo B:
i. Objetivos:
ii. Método operativo:
iii. Resultados:
d. Conclusió n
6. Referencias

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PRÁCTICA 1
Marco Teórico
Los diodos son dispositivos semiconductores que,
esencialmente, son usados en la electró nica como
interruptores unidireccionales, de manera que permiten
que la corriente fluya ú nicamente en una direcció n. Son
capaces de cambiar la corriente alterna en continua
pulsante.

Se clasifican segú n sus tensiones, tipos y capacidades de corriente. En ellos podemos


distinguir dos polaridades, mediante un á nodo (terminal positivo) y un cá todo (terminal
negativo). Podremos saber cual es su terminal mediante el símbolo que lo representa, el
cual está conformado por una flecha, representa el á nodo, y una pequeñ a línea, representa
el cá todo.

Diremos que un diodo tiene polarizació n directa cuando permite un flujo de corriente. En
cambio, cuando tiene polarizació n inversa, el diodo actú a como un aislante y no permite que
fluya la corriente.

Subgrupo A
Objetivos:
En esta prá ctica identificaremos el tipo de diodo que nos ha tocado. Y mediante el uso de un
polímetro comprobaremos sus terminales para identificar cual es el á nodo y cual el cá todo.

Método operativo:
Paso nº1 Disponemos en el diodo en la protoboard
Paso nº2 Colocamos las puntas de prueba en los
bornes del diodo
Paso nº3 Cuando el diodo emite luz, sabemos que
los terminales positivos y negativos,
corresponden a los colores de las puntas
de prueba.
La punta roja corresponde al á nodo
(terminal positivo) y la punta negra al
cá todo (terminal negativo)

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Resultados:
Tras situar el diodo en la placa blanca y tratar de identificar los terminales del mismo, nos
damos cuenta de que la diferencia es mínima, ya que el diodo usado estaba dañ ado; es por
eso que la luz emitida es muy débil y en las fotografías es casi indiferente.
Diodo apagado: Diodo encendido:

Subgrupo B
Objetivos:Identificar y comprobar de manera práctica el funcionamiento de un diodo de señal.

Método operativo:
Paso nº1 Colocar el polímetro para medir voltios.

Paso nº2 Poner el polo positivo del tester á nodo


del diodo y el polo negativo en el
cá todo

Paso nº3 Cambiar el polímetro colocando el


negativo del tester en el á nodo y el
positivo en el cá todo

Resultados:
Efectivamente lo comentado en clase se ve avalado por lo comprobado en clase , cuando
colocamos la parte positiva del tester en el ánodo se observa una pequeña caída de potencial de
unos 0.5 V . Sin embargo cuando lo ponemos al revés no se produce ninguna caída ya que el
diodo no deja pasar la corriente y no hay caída de tensión.

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Conclusión:
Observamos la importancia de la identificació n de los terminales de un diodo para poder
realizar bien las siguientes practicas (montar circuitos).

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PRÁCTICA 2
Marco Teórico
Un diodo LED es un tipo de diodo semiconductor que emite luz a
diferentes longitudes de onda. Su tensió n de umbral está comprendida
entre los valores 1.3V y 4.0V, estos valores dependen del color del diodo,
el tamañ o de este, su composició n, entre otros.
La polarizació n de un diodo LED debe ser de manera directa, es decir,
que conduce corriente y emite luz, mientras que polarizarlo
inversamente no conduce corriente y no emite luz.

Subgrupo A
Objetivo:
Esta prá ctica tiene como objetivo aprender a
polarizar diodos LED. A su vez, montaremos
el circuito correspondiente y mediremos el
valor de las resistencias y tensiones mediante
el polímetro. Y, por ú ltimo, reduciremos el
valor de Vs y comprobaremos el
funcionamiento del circuito.

Método operativo:
Paso nº1 Disponemos los elementos en la
protoboard
Paso nº2 Medimos el valor de la resistencia
Paso nº3 Conectamos el circuito a la fuente con un
voltaje de 10V
Paso nº4 Medimos con polímetro el voltaje en
bornes del diodo
Paso nº5 Hallamos la intensidad de corriente
mediante la ley de Ohm

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Resultados:
Tensión en el diodo: Medida de la resistencia:

Una vez medido la tensió n en bornes del diodo, sabemos que:


V pila=10V Por LKT:

V diodo =1.99V −V pila +V diodo +V R =0

V R=I∗R −10 V +1.99 V +V R =0

R=1.191 Ω V R=8.01 V

Por tanto, el valor de la intensidad será :


V R 8.01 V
I= = =6.725 A
R 1.191 Ω
Entonces, podemos afirmar que el valor mínimo posible de la intensidad para que el
diodo se encienda son 6.725 A .

Subgrupo B
Objetivos:
Polarizació n de diodo led. Afianzar conceptos bá sicos del diodo led , cá lculo de
resistencias para correcto funcionamiento y montaje del circuito. Comprobaciones y
medidas.
Método operativo:
Paso nº1 1ºElegimos una resistencia acorde a la
tensió n usada en la fuente , en nuestro
caso 8V y una resistencia de 1200
Ohm , teniendo en cuanta que nuestro
led fuciona a 5mA.Colocamos la

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resistencia en serie con el diodo.

Paso nº2 Medimos la caída de tensió n en el diodo


led y vemos que es 1.85

Paso nº3 Comprobar LKT


-VS+VR+VD=0
8+1200*I+1.85I=5,1mA es la
corriente que circula por nuestro
circuito.

Resultados:
Efectivamente se cumple la LKT. De esta manera se asegura que la resistencia elegida
inicialmente era adecuada para nuestro circuito.

Conclusión:

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PRÁCTICA 3
Marco Teórico
Un circuito rectificador de media onda es aquel encargado de convertir la corriente alterna
en corriente continua. Se emplean para eliminar la parte negativa o positiva de una señ al de
corriente alterna cuando se polariza inversamente. El circuito tiene voltaje positivo.

Subgrupo A
Objetivo:
El objetivo de esta prá ctica es comprobar el
funcionamiento del circuito correspondiente, montando
dicho circuito junto con el generador de señ ales, la
resistencia de polarizació n y un diodo de señ al. A su vez,
aprenderemos a colocar las sondas: CH1-> fuente y CH2-
>diodo.

Método operativo:
Paso nº1 Disponemos los elementos en la placa
blanca
Paso nº2 Medimos los valores del diodo y la
resistencia.
Paso nº3 Montamos el circuito y lo conectamos al
generador de señ ales en modo sinusoidal,
pinzando con un cocodrilo en el extremo
libre de la resistencia, y en el libre del
transistor.
Paso nº4 Conectamos las sondas de manera que
visualicemos la fuente y el diodo
Paso nº5 Capturamos las ondas de la fuente,
resistencia y diodo en el osciloscopio,
sabiendo que, si conectamos la fuente al
CH1 y el diodo al CH2, la onda
correspondiente a la resistencia vendrá
dada por la operació n matemá tica: CH1-
CH2
Paso nº6 Ajustamos las ondas para visualizarlas
correctamente.

Resultados:
Tras conectar las sondas roja (CH1-diodo) y azul (CH2-resistencia), sabemos que los
semiciclos vendrá n definidos por:
- Semiciclo positivo: el diodo se comporta como un cable y se cumple la ley
de Kirchhoff de Tensiones, de manera que la tensió n de la fuente será
equivalente la suma de las tensiones del diodo y la resistencia. Y dado

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que la tensió n en el diodo es nula, la tensió n en la fuente será equivalente


a la tensió n en la resistencia.
- Semiciclo negativo: el circuito se polariza y el diodo se comporta como
un interruptor abierto. De esta manera, la intensidad de corriente en el
diodo es nula y por la Ley de Kirchhoff, la tensió n de la fuente será
equivalente la suma de las tensiones del diodo y la resistencia. Y dado
que la tensió n en la resistencia es nula, la tensió n en la fuente será
equivalente a la tensió n en el diodo.

Subgrupo B
Objetivos:
Hacer uso del diodo de señ al y la resistencia de polarizació n para hacer una
rectificació n de media onda. Comprobar experimentalmente el resultado del
montaje y comparació n con lo teó ricamente obtenido.
Circuito a medir: Resultado esperado:

Método operativo:
Paso nº1 Conectar en la placa blanca el diodo y la
resistencia en SERIE.
Paso nº2 Conectar el generador de señ ales una
pinza a la pata no usada del diodo y la
otra a la pata no usada de la resistencia
cerrando el circuito.
Paso nº3 Conectar las sondas de la siguiente
forma, CH1: Fuente, CH2: Diodo.
Paso nº4 Hacer uso de la funció n math para ver

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la tensió n en la resistencia. CH3=CH1-


CH2, ya que la tensió n de la fuente CH1
debe ser la misma que la suma de
caídas en diodo (CH2) y resistencia
(LKT). Ajustamos el osciloscopio de
manera adecuada al rango de
frecuencias y amplitud usada en el
generador de señ ales.

Resultados:
El rectificado de media honda funciona, solo deja pasar tensiones negativas (CH2, en
azul). Ademá s, podemos ver de manera muy grá fica que se cumple la ley de
Kirchhoff de tensiones, cuando la tensió n no cae en el diodo (CH2, Azul), cae en la
resistencia (CH3, Rojo)

Conclusión
El método operativo ha sido efectivo ya que por los resultados obtenidos es evidente que los
comprobado de manera prá ctica y los aspectos teó ricos, tanto el uso del diodo como la ley
de Kirchhoff de tensiones como la ley de Ohm

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PRÁCTICA 4
Marco Teórico
Subgrupo A
Objetivo:

Método operativo:
Paso nº1 Disponemos los elementos en la placa
blanca fijá ndonos en hacer una correcta
conexió n del diodo de 4 puentes, la
resistencia y el condensador en serie.
Paso nº2 Conectamos una sonda en los bornes de la
resistencia y los cocodrilos en los
terminales correspondientes del diodo
mediante un cable BNC para conectarlo al
generador de señ ales

Resultados:
Como visualizamos en el osciloscopio, la tensión en la
carga tiene las mismas condiciones en ambos
semiciclos entonces hemos de ver las ondas iguales y
todas positivas (Resistencia).

Si visualizásemos la onda del


condensador veríamos una pequeña
variación en la onda como vemos en
la imagen (onda negra).

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Subgrupo B
Objetivos:
Comprobar de manera practica el uso de un puente de diodos para un rectificado de
onda completa. Montaje y comprobació n en el osciloscopio. Comprobar que pasan si
añ adimos uno condensador.

Método operativo:
Paso nº1 Identificació n de los terminales del
puente. Dos para la señ al entrante en
alterna y dos para la señ al saliente
rectificada.

Paso nº2 Conectar en paralelo una resistencia


adecuada al terminal negativo del
puente

Paso nº3 Conectar el generador de señ ales a los


terminales con el signo ~ del puente de
diodos

Paso nº4 Conectar una sonda del osciloscopio al


terminal positivo del puente de diodos

Resultados:
La onda ha quedado rectificada. Ademá s si añ adimos un condensador la onda se atenú a y la
tensió n varía mucho menos.

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Conclusión

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PRÁCTICA 5
Marco Teórico
Subgrupo A
Objetivo:
Simular el transistor BJT en configuració n de Emisor Comú n

Método operativo:
Paso nº1 Creamos el circuito en el programa
Multisim.
Paso nº2 Colocamos tres voltímetros en el circuito
para visualizar el voltaje que circula en
cada parte.

Resultados:

Subgrupo B
Objetivos:
Montaje circuito BJT

Método operativo:
Paso nº1 Crear el circuito
Paso nº2 Añ adir voltimetros

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Resultados:

Conclusión

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Referencias
https://www.zonamaker.com/electronica/intro-electronica/componentes/el-diodo
https://www.fluke.com/es-es/informacion/blog/electrica/que-es-un-diodo
https://www.ecured.cu/Rectificador_de_media_onda
https://electronica.guru/questions/15622/cual-parece-ser-el-problema-con-este-simple-
puente-rectifica

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