SERVICIO NACIONAL DE ADIESTRAMIENTO EN TRABAJO INDUSTRIAL

DIRECCIÓN ZONAL
MOQUEGUA – TACNA

FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL

CFP/UCP/ESCUELA: TACNA

ESTUDIANTE: JYOHON SCHUYLEE QUISPE ATENCIO

ID: 001531089 BLOQUE: 56EEIDFB02

CARRERA: ELECTRICISTA INDUSTRIAL

INSTRUCTOR: HERNAN IPANAQUE TRELLES

SEMESTRE: ll DEL: 07/08/2023 AL: 30/11/2023

 INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL
CUADERNO DE INFORMES DE TRABAJO SEMANAL

1. PRESENTACIÓN.

El Cuaderno de Informes de trabajo semanal es un documento de control, en el cual el

estudiante, registra diariamente, durante la semana, las tareas, operaciones que ejecuta en
su formación práctica en SENATI y en la Empresa.

2. INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL CUADERNO DE INFORMES.

2.1 En el cuadro de rotaciones, el estudiante, registrará el nombre de las áreas o secciones

por las cuales rota durante su formación práctica, precisando la fecha de inicio y término.
2.2 Con base al PEA proporcionado por el instructor, el estudiante transcribe el PEA en el
cuaderno de informes. El estudiante irá registrando y controlando su avance, marcando
en la columna que corresponda.
2.3 En la hoja de informe semanal, el estudiante registrará diariamente los trabajos que
ejecuta, indicando el tiempo correspondiente. El día de asistencia al centro para las
sesiones de tecnología, registrará los contenidos que desarrolla. Al término de la
semana totalizará las horas.
De las tareas ejecutadas durante la semana, el estudiante seleccionará la más
significativa y hará una descripción del proceso de ejecución con esquemas y dibujos
correspondientes que aclaren dicho proceso.
2.4 Semanalmente, el estudiante registrará su asistencia, en los casilleros correspondientes.
2.5 Semanalmente, el Monitor revisará, anotará las observaciones y recomendaciones que
considere; el Instructor revisará y calificará el Cuaderno de Informes haciendo las
observaciones y recomendaciones que considere convenientes, en los aspectos
relacionados a la elaboración de un Informe Técnico (términos técnicos, dibujo técnico,
descripción de la tarea y su procedimiento, normas técnicas, seguridad, etc.)
2.6 Si el PEA tiene menos operaciones (151) de las indicadas en el presente formato, puede
eliminar alguna página. Asimismo, para el informe de las semanas siguientes, debe
agregar las semanas que corresponda.
2.7 Escala de calificación:

CUANTITATIVA CUALITATIVA CONDICIÓN

16,8 – 20,0 Excelente
13,7 – 16,7 Bueno Aprobado
10,5 – 13,6 Aceptable
00 – 10,4 Deficiente Desaprobado
 PLAN DE ROTACIONES

PERÍODO
ÁREA / SECCIÓN / EMPRESA SEMANAS
DESDE HASTA

DIBUJO TÉCNICO PARA ELECTROTECNIA.

07-08-2023 27-11-2023 17 semanas
Doc. Hernan Ipanaque Trelles
INSTALACIONES ELÉCTRICAS (Tec).
03/10/2023 28/11/2023 8 semanas
Doc. Hernan Ipanaque Trelles
INSTALACIONES ELÉCTRICAS (Tal).
03/10/2023 28/11/2023 8 semanas
Doc. Hernan Ipanaque Trelles
SEGURIDAD E HIGIENE PERSONAL (Virtual).
18-08-2023 24-11-2023 15 semanas
Doc. Edwar Pachas Montoya
TÉCNICAS DE LA COMUNICACIÓN (Virtual).
11-08-2023 24-11-2023 16 semanas
Doc. Catalina Sinfora Quispe Jimenes
 PLAN ESPECÍFICO DE APRENDIZAJE (PEA)
SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN
Llenar según avance

OPERACIONES OPERACIONES
OPERACIONES
Nº OPERACIONES/TAREAS EJECUTADAS* PARA
POR EJECUTAR
SEMINARIO
1 2 3 4
Dibuja vistas de un sólido a escala a mano alzada y/o empleando X X
01
Software CAD.
02 Describir el concepto de normalización aplicado al dibujo técnico. X X
03 Escribir números y letras normalizadas X
04 Seleccionar la escala adecuada para representar una pieza dada. X X
05 Realizar trazos geométricos fundamentales. X
06 Reconocer las herramientas de dibujo de Software CAD. X
Obtener las vistas principales de un sólido en sistema americano y X XX
07
europeo.
08 Dibujar las vistas de un sólido a mano y en software CAD. X X
Dibuja vistas de corte y secciones de una pieza a mano alzada y/o X
09
empleando Software CAD.
10 Dibujar vistas en corte total. X X
11 Dibujar vistas en corte parcial. X X
12 Dibujar vistas en corte escalonado. X X
13 Dibujar vista de sección. X X
Representar detalles internos de la pieza empleando cortes con
14
software CAD.
15 Realiza acotado de piezas X X
16 Acotar vistas con superficies planas. X X
17 Acotar vistas con superficies curvas. X
18 Acotar biseles y avellanados. X
19 Dibuja e interpreta diagramas de instalaciones eléctricas. X
20 Reconocer la simbología eléctrica normalizada. X
21 Realizar diagrama unifilar de un circuito de fuerza. X
22 Realizar diagrama de circuito de mando eléctrico. X
23 Realiza construcción de tablero de distribución eléctrica X
24 Transponer medidas en plancha. X X
25 Trazar líneas en plancha. X X
26 Trazar arcos de circunferencia. X X
27 Granetear plancha metálica. X X
28 Agujerear plancha con taladro. X X
29 Limar rebabas. X X X
30 Cortar plancha metálica. X X
*Número de repeticiones realizadas.
 OPERACIONES OPERACIONES
OPERACIONES
Nº OPERACIONES/TAREAS EJECUTADAS* PARA
POR EJECUTAR
1 2 3 4 SEMINARIO

31 Esmerilar filos de plancha. X

32 Plegar caras. X
33 Alisar con lija. X
35 Identificar la ubicación de las cajas. X
36 Cortar tubo. X
37 Roscar tubo con terraja. X
38 Curvar tubo. X X X X
39 Fijar cajas con tarugos. X
40 Fijar tubo PVC a caja. X
41 Fijar tubo PVC con abrazadera. X X
42 Fijar tubo Conduit a caja. X
43 Fijar tubo Conduit con abrazadera X X
Realiza alineamiento de la transmisión mecánica y recambio de
44
rodamientos para motores eléctricos X
45 Desconexión eléctrica y protección contra arranques accidentales. X
46 Desajustar la unión de transmisión. X
47 Quitar transmisión. X
48 Desanclar base del motor eléctrico. X
49 Alinear transmisión. X
50 Anclar base del motor eléctrico. X X
51 Probar alineamiento. X
52 Detectar avería. X
53 Desmontar mecanismos del motor. X X
54 Verificar rodamiento. X X
55 Cambiar rodamiento. X
56 Montar mecanismos del motor X
57 Realiza medición de calibre y la unión de conductores eléctricos X
58 Medir calibre de alambre conductor. X
59 Medir calibre de cable conductor. X
60 Realizar empalme trenzado. X
61 Realizar empalme en derivación. X X X
62 Realizar empalme en prolongación. X X
63 Aislar empalme. X X
64 Colocar terminal. X X
65 Prensar terminal. X
66 Realizar embornamiento X
67 Realiza instalación y medición de resistores en circuito simple DC. X
68 Medir resistencia en resistor fijo. X
69 Medir resistencia en reóstato. X
*Número de repeticiones realizadas.
 OPERACIONES OPERACIONES
OPERACIONES
Nº OPERACIONES/TAREAS EJECUTADAS* PARA
POR EJECUTAR
1 2 3 4 SEMINARIO

70 Cortar tubo. X
71 Medir resistencia en potenciómetro. X X
72 Realizar esquema de fuente de tensión DC. X X
73 Probar puente diodo. X X X
74 Fijar módulo de prácticas. X X
75 Conectar accesorios. X X X
76 Medir tensión DC. X X X
77 Medir intensidad DC. X X X
78 Medir indirectamente resistencia en DC. X X
79 Medir indirectamente potencia DC. X X
80 Probar circuito simple DC X X
Realiza instalación y mediciones en circuito eléctrico serie, paralelo
81
y mixto en DC X X X
82 Realizar esquema de circuito serie en DC. X X
83 Probar circuito serie DC. X X
84 Realizar esquema de circuito paralelo en DC. X X
85 Probar circuito paralelo DC. X X
86 Realizar esquema de circuito mixto en DC. X X
87 Probar circuito mixto DC X X
Realiza instalación y medición en circuito monofásico simple, serie
88
y paralelo en AC X X
89 Realizar esquema de circuito monofásico resistivo simple. X X
90 Medir tensión AC. X X
91 Medir intensidad AC. X X
92 Medir potencia activa 1Ø. X X
93 Medir Energía activa 1Ø. X X
94 Verificar funcionamiento circuito 1Ø resistivo simple. X X
95 Realizar esquema de circuito monofásico resistivo serie. X
96 Verificar funcionamiento circuito 1Ø resistivo serie. X X
97 Realizar esquema de circuito monofásico resistivo paralelo. X
98 Verificar funcionamiento circuito 1Ø resistivo paralelo X X
Realiza instalación y medición en circuito 3Ø resistivo en triángulo
99
y estrella X
100 Realizar esquema de circuito 3Ø resistivo en triángulo X X
101 Verificar funcionamiento de circuito 3Ø resistivo en triángulo. X X
102 Realizar esquema de circuito 3Ø resistivo en estrella. X
103 Verificar funcionamiento de circuito 3Ø resistivo en estrella. X X
104 Medir potencia activa 3Ø. X X
105 Medir energía activa 3Ø X X
*Número de repeticiones realizadas.
 OPERACIONES OPERACIONES
OPERACIONES
Nº OPERACIONES/TAREAS EJECUTADAS* PARA
POR EJECUTAR
1 2 3 4 SEMINARIO

Instala lámparas incandescentes y LED controladas desde uno, dos,

106
tres lugares y por interruptores electrónicos X X X X
Realizar esquema unifilar de lámparas controladas por interruptores
107
de 2 vías. X X
108 Cablear instalación en tubos. X X X
109 Conectar lámpara. X X
Probar funcionamiento de lámparas controladas por interruptores de
110
2 vías: Simple / Doble / Triple X X
Realizar esquema unifilar de lámpara controlada desde 2 lugares
111
por interruptores de 3 vías. X X X
Realizar esquema unifilar de lámpara controlada desde 3 lugares
112
por interruptores de 3 vías y 4 vías. X X
Probar funcionamiento de lámpara controlada desde 2 lugares por
113
interruptores de 3 vías. X X X X
Probar funcionamiento de lámpara controlada desde 3 lugares por
114
interruptores de 3 y 4 vías. X X X X
115 Probar interruptor electrónico. X
Probar funcionamiento de luminaria led controlada por interruptor
116
electrónico X X
Realiza instalación de lámpara de descarga de alta intensidad,
117
reflectores LED y equipo de Alumbrado de emergencia X X
118 Realizar esquema de lámpara de descarga de alta intensidad. X X
119 Realizar conexión de lámpara de descarga de alta intensidad. X X
120 Probar funcionamiento de lámpara de descarga de alta intensidad. X X
121 Realizar conexión de reflectores LED. X X
122 Probar funcionamiento de reflectores LED. X X
123 Probar equipo de luminaria de emergencia LED. X
124 Probar funcionamiento de equipo de luminaria de emergencia LED X X
Instala intercomunicador con chapa eléctrica y central de alarma X X
125
activada por sensores
126 Probar equipo intercomunicador. X X X
127 Probar funcionamiento del sistema intercomunicador residencial. X X
128 Probar funcionamiento del sistema intercomunicador multifamiliar. X X
Probar funcionamiento del sistema intercomunicador con video X X
129
cámara.
130 Probar elementos del sistema de alarma. X X X
131 Probar funcionamiento del sistema de alarma estándar. X X
132 Instala terma eléctrica controlada por interruptor horario X X X
133 Revisar elementos de terma eléctrica. X X
*Número de repeticiones realizadas.
 OPERACIONES OPERACIONES
OPERACIONES
Nº OPERACIONES/TAREAS EJECUTADAS* PARA
POR EJECUTAR
1 2 3 4 SEMINARIO

134 Probar elementos de terma eléctrica. X X

135 Probar funcionamiento de terma eléctrica X X
136 Instala tablero de distribución trifásico y contador de energía X
Realizar / interpretar diagrama unifilar de medidor de energía y X X
137
tablero de distribución.
138 Instala contador de energía. X X
139 Probar interruptores termomagnéticos. X
140 Probar interruptor diferencial. X
141 Verificar accesorios de tablero de distribución 3Ф. X
142 Montar interruptores termomagnéticos. X
143 Montar interruptores diferenciales. X X
144 Conectar circuitos derivados de iluminación y tomacorrientes. X X
145 Conectar circuito alimentador. X X
146 Conectar línea a tierra.
147 Realizar rotulado de circuitos del tablero de distribución. X X X
148 Verificar funcionamiento de tablero de distribución trifásico. X X
149 Verificar funcionamiento de contador de energía X X
Realiza interpretación y lectura de plano de instalaciones eléctricas X X X
150
de una edificación residencial, comercial e industrial
151 Interpretar esquemas unifilares. X
152 Interpretar leyenda. X
153 Interpretar especificaciones técnicas. X X
154 Interpretar cuadro de demanda máxima. X X
155 Realizar metrado X X X
Realiza medición de resistividad, resistencia y mantenimiento
156
preventivo de un pozo de puesta a tierra
157 Realizar esquema de medición de resistividad del terreno a 4 hilos.
158 Medir resistividad de suelo
Realizar esquema de medición de resistencia de puesta a tierra a 3
159
hilos.
160 Medir resistencia de puesta a tierra en pozo en área de jardín
161 Medir resistencia de puesta a tierra en pozo en área de concreto
162 Elaborar protocolo de Medición de Resistencia de Puesta a tierra.
163 Realizar mantenimiento de pozo de puesta a tierra.

*Número de repeticiones realizadas.

 INFORMESEMANAL

II SEMESTRE SEMANA N° 15 DEL 13/11 AL 17/11 DEL 20 23

DÍA TRABAJOS EFECTUADOS HORAS

DIBUJO TÉCNICO PARA ELECTROTECNIA:
- Arrancador directo de un motor trifásico por contador
LUNES 2 horas
• Dibujo

ELECTRICIDAD BÁSICA (Tal):

- TAREA:
MARTES Realizar interpretación y lectura de plano de instalación 6 horas
eléctrica de una edificación.

INSTALACIONES ELÉCTRICAS (Tec):

- Conductores eléctricos
• Código de colores
MIÉRCOLES • Porcentaje de caída de tensiones permisibles 5 horas
• Medida de ubicación de los dispositivos que se
colocan en una instalación eléctrica.

INSTALACIONES ELÉCTRICAS (Tal):

- TAREA:
JUEVES Realizar medición de resistividad, resistencia y 6 horas
mantenimiento preventivo de un pozo de puesta a
tierra.

SEGURIDAD E HIGIENE INDUSTRIAL (Entorno Virtual)

- Primeros Auxilios.
• Definición, Características, Videos.
2 horas
- Enfermedad Profesionales u Ocupacional.
• Definición, Videos.
VIERNES

TÉCNICAS DE LA COMUNICACIÓN (Entorno Virtual):

- Documentos Administrativos
2 horas
• Definición, Tipo de Documentos

SÁBADO

TOTAL 23horas
 Tarea más significativa:

Realizar interpretación y lectura de plano de instalación eléctrica de una edificación.

Descripción del proceso:

Para comenzar con la interpretación y lectura de del plano para una identificación debemos de contar con
nuestros materiales, como nuestros implementos de seguridad guantes, lentes, y el mameluco, también
usaremos las herramientas necesarios que serán útiles en la instalación, para comenzar el instructor nos
proporción un modelo de maqueta de una instalación de edificación, en este caso cada grupo conto con una
maqueta, primero tuvimos que ver el modelo identificar como es la instalación, ver que materiales se usaron
cuanto de materiales se usaron y usando destornilladores retiramos cada lampara y ver las conexiones desde
adentro y si es que había algo mal teníamos que cambiarlo, después una vez indagado ya todo el esquema
de la maqueta de edificación residencial, proseguimos a hacer los cambios necesario, instalamos en el tablero
distribucional la repartición de interruptores y ver como vamos a distribuir las nuevas conexiones usando
conductor nuevos comenzamos poco a poco instalar las conexiones, remplazamos los materiales que estaban
en la uso, con la instalación lo dividimos en dos lados uno que sería el C1, y otro que es el C2, con C1
realizamos la distribución desde la cocina, comedor sala y cochera. Para C2 su conexión seria desde el patio
y va al dormitorio y termina en la lavandería. En lo que es la cochera realizamos una instalación de
conmutación para así facilitarnos lo que es el ingreso con iluminaria y la salida apagando la iluminaria. Por
último al realizar la interpretación del plano y realizado los cambios de conductores anotamos en nuestro
esquema dibujado la cantidad de conductores que pasa por cada conducto y lámparas y lo energizamos y
vemos la iluminación.
HACER ESQUEMA, DIBUJO O DIAGRAMA
 AUTOCONTROL DE ASISTENCIA POR EL ESTUDIANTE
LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SABADO
M T M T M T M T M T M T

INJUSTIFICADAS: I
ASISTENCIA A SENATI 04 INASISTENCIA
JUSTIFICADAS :FJ

EVALUACIÓN DEL INFORME DE TRABAJO SEMANAL

NOTA

OBSERVACIONES Y RECOMENDACIONES
DEL INSTRUCTOR: DEL MONITOR DE EMPRESA:

FIRMA DEL ESTUDIANTE: FIRMA DE MONITOR DE FIRMA DEL INSTRUCTOR

EMPRESA:
PROPIEDAD INTELECTUAL DEL SENATI. PROHIBIDA SU
REPRODUCCIÓN Y VENTA SIN LA AUTORIZACIÓN
CORRESPONDIENTE