SOCIOLOGÍA

DE LA
EDUCACIÓN.
ALUMNA: Tabarcachi, Claudia Araceli.

PROFESORA: Vaca Elizabeth.

CARRERA: Profesorado en Educación Secundaria de Lengua y Literatura.

AÑO: 3°.

INSTITUTO: I.E.S N° 1 – LOCALIZACIÓN ABRA PAMPA.

AÑO: 2.023.

TRABAJO PRÁCTICO N° 3

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Viernes 19 de Mayo en esta clase presentamos el modelo de igualdad de oportunidades, enfoque
que enriquece las perspectivas sobre el fenómeno educativo. En este trabajo vamos a presentarles
tres actividades.

Tendrán que elegir SOLO un de las actividades.

Les invito a que puedan participar de forma individual.

Les pido que suban en el WhatsApp, fecha de entrega hasta el 31 de Mayo.

 Su podcast de 10 o 15 minutos máximo (adjuntarlo como archivo mp.3).

 Señalen que desafío realizaron.
 Identifiquen con nombre y apellido la producción.

CONSIGNAS:

1. Video musical de Pink Floyd – otro ladrillo en la pared.

Les propongo crear un contenido, sobre aquellas ideas / conceptos de las ultimas clases ya
transitadas, que consideren interesantes para defender, comunicar e intercambiar. Además, que
las organicen desde lo que les parece más simple a lo más complejo de lograr. Ejemplo ¿Qué se
requiere para lograr esa igualdad de oportunidades hoy en día?

2. Entrevista de Francois Dubet: “el modelo de igualdad de oportunidades”.

Compartir reflexión sobre los contenidos abordados en la entrevista, que les resulte potente,
elegir algunas de las ideas/ conceptos que haya aprendido hasta acá y realizar una producción que
dé cuenta de esos aprendizajes.

3. Dubet-Esc_de_las oportunidades –selección.pdf.

Identifiquen los contenidos que consideren destacables y presenten los mismos como si fueran
otros alumnos que no leyeron la bibliografía. No olviden comentar la relevancia de los contenidos
destacados.