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ENTREGABLE
APELLIDO : III CATIRE
FELIX
NOMBRE : LUIS
MATHIU
CURSO :
MATEMATICA
CARRERA : INGENIERIA DE
SOFTWARE CON
INTELIGENCIA ARTIFICIAL
RNC : 62864
20
23
ASPECTOS CONSIDERADOS EN LA CALIFICACIÓN
SITUACIÓN CONTEXTUALIZADA:
La empresa LKM está dedicada a la mecanización y piezas de precisión, también
ofrece asesoría técnica y soluciones a medida. Cuenta con las instalaciones
adecuadas para realizar mecanizados de precisión, y con las necesidades de la
actividad a la que está dedicada; con una amplia experiencia en el sector. Por lo que
están altamente cualificados para cumplir con las expectativas de sus clientes y
ofrecer el mejor producto gracias al equipo de expertos que disponen.
Estimado aprendiz, usted en este momento va a ser parte del equipo de la empresa
LKM, y se le presenta una situación que debe resolver, sustentar sus resultados y
obtener las conclusiones de las mismas.
Actividad Entregable III
SITUACIÓN:
SCIU-178
El mecanizado es un proceso de fabricación que comprende un conjunto de
Matemática
operaciones de conformación de piezas mediante la eliminación de material, ya sea
por arranque de viruta o por abrasión. Se realiza a partir de productos semielaborados
como lingotes, tochos u otras piezas previamente conformadas por otros procesos
como moldeo o forja. Los productos obtenidos pueden ser finales o semielaborados
ESTUDIOS GENERALES
que requieran operaciones posteriores. La máquina herramienta más utilizada en este
proceso de fabricación es el Torno.
Semestre
Una de las piezas que ha sido mecanizada es la que se muestra I
en el dibujo, las
medidas están expresadas en milímetros.
ACTIVIDAD ENTREGABLE 03
INDICACIONES SOBRE LA PRESENTACIÓN DE LA ACTIVIDAD
Estimado aprendiz:
Se le solicita la siguiente información del dibujo:
. Se plantean dos situaciones reales, en lasdeberá
que desarrollar su
a) ¿Cuál es el perímetro de la vista frontal de la pieza mecanizada?
talento, habilidad y destreza con mucha creatividad e innovación.
24mm
Se sugierepara la presentación de la Acá aplicamos
se huir las el
actividad, teorema
siguientes
etapas: de Pitágoras
8 8
1.- PLANTEAMIENTO x
12 DEL 8
3.- PRESENTACION DE
PROBLEMA
8 RESULTADOS
8
En esta epatausted debe dexleer e interpretar la8
situación problemática planteada, puede recurrir a En esta etapa el aprendiz
enviarálos
2
resatados de la “Actividad entregable”
la elaboración de gráficos o4 maqueta
2 s que le
4
permitirá iidentificar los datos y variables del por laplataformade Blackboard.
problema .
24mm El resultado de la Actividad entregable
debe contenerun anexodonde podrá 2 2 2
x =8 +2
compartirmediante enlaces (links)
8 2.- MATEMÁTIZACIÓN
8
información adicional como:imagen 2es, el
x =68
vídeo explicativo de la solución de la
En esta etapase enfrenta a la
situaciónproblemática actividadde no más de 5 minutosX=(Del
8.25
para resolverlocon un
12.56 pensamiento crítico
12.56 - videose evaluará: la presentación
12convirtiendo el lenguaje verbal en un
matemático, personal del aprendiz, la explicación de la
lenguaje matemático, siguiendo una secuencia lógica actividad y desarrollo, sustentación de
8 y ordenada en su desarrollo8 hasta hallar la respuesta,
8.25 sus respuestas, conclusiones finales y la
que debe ser comprobada de acuerdo a las despedida).
condiciones planteadas.
PERIMETRO DEL CIRCULO:
P= 2πR
P= 2π(4)
8.25 P= 25.12
4 4 P/2 = 12.56
PERIMETRO DE LA VISTA FRONTAL:
P= 8(4)+4(2)+24+12+12.56(2)+8.25(2)
P= 32+8+24+12+25.12+16.5
P= 117.62
Perímetro: A= PL+25
A= 44.5*24+2*112
P= 12+8.25+16+8.25 A= 1,292 mm 2
P= 44.5 mm
x
16
16 16
8 8 4
2 2 2
x =4 +16
2
x =272
X= 16.49
A= 2813.44 mm 2
S= 448 mm2
=1,460.58 mm2
= 5,842 mm2
At= 5842-1460.58
At= 4381.42
At= 4381.42 / 1460.58
At= 2.999*100
At= 300%